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      2. 九年級體育中考備考方案

        時間:2022-11-29 16:41:56 方案 我要投稿

        九年級體育中考備考方案

          為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案要怎么制定呢?以下是小編收集整理的九年級體育中考備考方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        九年級體育中考備考方案

        九年級體育中考備考方案1

          為有效提高體育中考的測試成績,按照體育中考的要求,結(jié)合九年級畢業(yè)班班學(xué)生體質(zhì)情況,作中考體育備考方案如下:

          一、指導(dǎo)思想

          堅(jiān)持以學(xué)生為本,以健康第一為指導(dǎo),面向全體學(xué)生,著力抓好體能、技能訓(xùn)練,全面增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì),提高中考體育成績。

          二、中考目標(biāo)

          確保體育及格率達(dá)到100%、滿分率達(dá)到50%以上。

          二、基本情況

          九年級學(xué)生從數(shù)據(jù)分析上看,大多數(shù)學(xué)生體育成績不理想,學(xué)生的體育技術(shù)技能掌握能力很差,離我們期待的目標(biāo)還有很大的差距,必須馬上加強(qiáng)與提高,尤其是加強(qiáng)班級前20名同學(xué)的指導(dǎo)和訓(xùn)練。

          三、具體措施

          1、加強(qiáng)思想教育,提高思想認(rèn)識。

          通過學(xué)校、班主任、體育委員、家長等多種途徑,加強(qiáng)宣傳力度,分析當(dāng)前教育形勢,努力提高大家的思想意識,轉(zhuǎn)變觀念,使全體師生和家長更加重視,并能夠相互配合,努力使學(xué)生形成積極鍛煉的態(tài)度,讓他們意識到中考體育成績對整個升學(xué)考試有著重要的意義。

          2、班級建立學(xué)生體育成績測試表。

          測試表分男女兩部分,按照必考(長跑)和選考項(xiàng)目(分組),名單順利按照班級的名次依次排序,便于及時了解學(xué)生。

          3、體育課上實(shí)行分男、女分小組訓(xùn)練,每組選出一名負(fù)責(zé)的同學(xué)擔(dān)任組長,按照老師的要求帶領(lǐng)同學(xué)加強(qiáng)體育鍛煉。

          4、緊抓課堂教學(xué)工作。

          初三年級每周三節(jié)體育課,全部安排考試項(xiàng)目的訓(xùn)練內(nèi)容,每節(jié)課加大訓(xùn)練的強(qiáng)度和訓(xùn)練量,提高練習(xí)的次數(shù)和質(zhì)量,加強(qiáng)中考體育項(xiàng)目教學(xué)和訓(xùn)練方法的指導(dǎo)。

          5、按照往年備考情況,提前做好學(xué)生的選項(xiàng)工作,針對自己的選項(xiàng)有重點(diǎn)的強(qiáng)化鍛煉。

          6、印發(fā)中考體育考試項(xiàng)目評分標(biāo)準(zhǔn),讓學(xué)生提前了解自己的成績對應(yīng)的分值,做到心中有數(shù),調(diào)動學(xué)生鍛煉的積極性。

          7、分階段,制定工作計(jì)劃。

          第一階段:(9--10月中旬)主要進(jìn)行考試項(xiàng)目的基礎(chǔ)練習(xí),重點(diǎn)抓學(xué)生的基本動作要領(lǐng)和技術(shù)技能,加強(qiáng)身體素質(zhì)練習(xí),強(qiáng)化體能訓(xùn)練。

          通過選定若干個選考項(xiàng)目進(jìn)行測試,對比確定學(xué)生的選考項(xiàng)目,進(jìn)行分組訓(xùn)練。

          第二階段:(11-12月份)提高階段,對學(xué)生選定的考試項(xiàng)目進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,力求在短時間內(nèi)有所提高。

          第二階段:(1-2月份)期末階段安排制定好寒假訓(xùn)練計(jì)劃,做到放假不停止訓(xùn)練。

          第二階段:(3-4月份)進(jìn)入考前強(qiáng)化訓(xùn)練。針對性強(qiáng)化訓(xùn)練,提高分?jǐn)?shù)。

          8、合理安排好上午大課間跑步鍛煉。

          好的體育成績不是一朝一夕能煉成的,需要吃苦耐勞的精神,堅(jiān)持不懈的毅力和很長時間的一個訓(xùn)練周期才會有所提高。

          9、利用體育課進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練和測試,抓好培優(yōu)補(bǔ)差,強(qiáng)化訓(xùn)練。

          針對學(xué)生的選項(xiàng),加大訓(xùn)練量和強(qiáng)度,提高訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn),把學(xué)生按成績分類、分組進(jìn)行訓(xùn)練,在10月份前進(jìn)行一次測試,尤其是對班級前10名的學(xué)生,進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注和督促。同時采取好帶差的方式,同學(xué)間相互關(guān)心,相互幫助,最后達(dá)到共同進(jìn)步的目標(biāo)。

          10、抓好考前模擬測試,讓學(xué)生熟悉考試流程。

          在4月上旬,按照體育考試要求,進(jìn)行一次模擬測試,實(shí)地練習(xí),熟悉考試流程,讓學(xué)生進(jìn)一步了解自己階段性的成績,消除考試緊張情緒。

        九年級體育中考備考方案2

          一、設(shè)計(jì)理念

          本課就圍繞提高初三中考體育200米和跳繩成績,將學(xué)生作為“半專業(yè)的運(yùn)動員”,將整個初三學(xué)年作為一個訓(xùn)練的大周期,每一個月作為一個訓(xùn)練的中周期,每周作為一個訓(xùn)練的小周期,每個小周期中包含著三節(jié)訓(xùn)練課。這三節(jié)課的訓(xùn)練安排內(nèi)容是,第一節(jié)課:專項(xiàng)絕對速度。第二節(jié)課:專項(xiàng)速度耐力。第三節(jié)課:專項(xiàng)力量。本課是該小周期的第二節(jié)課。由于學(xué)生體能的實(shí)際情況,還不能像專業(yè)運(yùn)動員那樣進(jìn)行300--600米的速度耐力訓(xùn)練,故本節(jié)課選擇150米跑作為適合學(xué)生實(shí)際的專項(xiàng)能力訓(xùn)練。

          二、指導(dǎo)思想

          本課以“健康第一”為宗旨,全面發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),兼顧體能技能的提高為指導(dǎo)思想,師生互動,為學(xué)生積極營造輕松、和諧的課堂氣氛,挖掘?qū)W生的運(yùn)動潛能。將知識傳授與技能、方法的學(xué)練有機(jī)結(jié)合,并關(guān)注學(xué)生的個體差異,用過程評價鼓勵和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)訓(xùn)練的苦和樂,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的意志品質(zhì),最后為提高學(xué)生的中考體育成績打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          三、教材分析

          1分鐘跳繩和200米跑若想取得好的成績,不僅要均衡發(fā)展青少年力量、速度、速度耐力、靈敏、柔韌協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),還要嚴(yán)格強(qiáng)調(diào)其技術(shù)組成動作。比如說跳繩的握繩方法,搖繩方法,身體姿態(tài)以及200米的起跑,途中跑,彎道跑沖刺跑等。這兩個項(xiàng)目從運(yùn)動生物化學(xué)上針對初中的學(xué)生來說又屬于典型的速度和速度耐力訓(xùn)練。所以在體能訓(xùn)練的角度來說,課的設(shè)計(jì)在鞏固學(xué)生的技術(shù)動作的'基礎(chǔ)上多為發(fā)展學(xué)生的速度以及速度耐力的能力。

          四、學(xué)情分析

          初三學(xué)生經(jīng)過了初一初二體育的鍛煉,雖然跳繩和200米的專項(xiàng)技術(shù)不是很好但已經(jīng)具備了教好的體能基礎(chǔ)。由于中考的關(guān)系,學(xué)生從內(nèi)心深處想練出好成績,積極性高,訓(xùn)練刻苦認(rèn)真。為取得較好的體育成績了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          五、學(xué)習(xí)目標(biāo)

          1、認(rèn)知目標(biāo):理解30秒跳繩和150米跑的技術(shù)原理及鍛煉-功能,通過學(xué)習(xí)理解該練習(xí)對提高1分鐘跳繩和200米跑的作用

          2、技能目標(biāo):學(xué)生通過練習(xí),能提高跳繩的動作速率,減少失誤;鞏固站立式起跑后蹬發(fā)力、掌握彎道跑時身體合理的內(nèi)傾角度,提高速度耐力水平

          3、情感目標(biāo):通過本次課的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的意志品質(zhì);增強(qiáng)個人的自尊和自信,勇于克服困難。

          六、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

          重點(diǎn):1、跳繩:上、下肢協(xié)調(diào)配合用力

          2、150米起跑的后蹬發(fā)力,彎道跑時身體合理內(nèi)傾的角度。

          難點(diǎn):減少快速跳繩過程中的失誤

          七、教學(xué)過程

          課堂常規(guī)、熱身運(yùn)動、30秒跳繩、150米跑、素質(zhì)練習(xí)、放松小結(jié)

          八、教學(xué)方法

          重復(fù)訓(xùn)練法、個別糾錯法、分層教學(xué)法

        九年級體育中考備考方案3

          畢業(yè)生中考體育考試事關(guān)學(xué)生升學(xué)及身體安全,為確保今年我校中考體育工作的順暢進(jìn)行,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。

          一、考試時間安排:

          4月23日,12:40考生集中學(xué)校教室;13:00統(tǒng)一坐車出發(fā);13:30到實(shí)驗(yàn)中學(xué),考生下車排隊(duì)到職專學(xué)校熱身;14:30檢錄,開始考試;15:30考試結(jié)束,返程。

          二、組織機(jī)構(gòu)

          組長:xxxx

          組員:九年級班主任

          三、職責(zé)分工:

          1.考務(wù)組:xxxx及各班主任與帶隊(duì)老師。主要負(fù)責(zé)考務(wù)工作:聯(lián)系家長、通知學(xué)生、組織報(bào)到檢錄等。

          2.安全組:xxxx及各班主任。主要負(fù)責(zé)安全工作:預(yù)案制訂、來回交通、安全管理等。

          3.技術(shù)組:xxxx。主要負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo):考試注意事項(xiàng)、考前準(zhǔn)備工作等。

          主要工作有:

          做好班級考生考勤工作,并強(qiáng)調(diào)考生紀(jì)律,確?荚嚨捻槙尺M(jìn)行;學(xué)生考完后,指導(dǎo)學(xué)生及時查閱成績;確認(rèn)無誤后督促學(xué)生集合上車返校;

          四、紀(jì)律要求:

          1、聽從學(xué)校安排,不得隨意離開崗位。

          2、分工協(xié)作。做好本職工作的同時,做好學(xué)生的服務(wù)性工作。

          3、班主任考前要向?qū)W生強(qiáng)調(diào)考試紀(jì)律要求,做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。

          4、聯(lián)系電話:

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