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      2. 幼兒園組織室內(nèi)活動方案

        時間:2022-11-29 11:38:50 方案 我要投稿

        幼兒園組織室內(nèi)活動方案

          為了確保工作或事情順利進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的幼兒園組織室內(nèi)活動方案,希望對大家有所幫助。

        幼兒園組織室內(nèi)活動方案

        幼兒園組織室內(nèi)活動方案1

          【活動目標】

          1、知道農(nóng)貿(mào)市場是人們買農(nóng)副產(chǎn)品的地方。

          2、通過觀察嘗試了解市場營業(yè)員的工作及與人們?nèi)粘I畹年P(guān)系。

          3、進一步豐富對幼兒對農(nóng)副產(chǎn)品的經(jīng)驗,能有序地跟隨老師進行參觀活動。

          4、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。

          5、幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。

          【活動準備】

          1、選擇好附近的農(nóng)貿(mào)市場及參觀的.路線。

          2、幼兒每人帶一元錢,照相機。

          【活動過程】

          一、交代任務(wù),引出話題。

          1、交代任務(wù)。

          師:春天到了,現(xiàn)在有很多蔬菜和水果都長大了,你們喜歡吃什么蔬菜呢?還有什么蔬菜?今天,就讓我們一起去菜場找一找吧!

          2、引出農(nóng)貿(mào)市場。

          二、提出參觀要求。

          1、告訴幼兒農(nóng)貿(mào)市場里人多,小朋友要一個跟著一個走,不要掉隊,參觀時要注意觀察,并提出注意事項。

          2、農(nóng)貿(mào)市場有很多蔬菜,看看自己認識多少。

          三、帶幼兒參觀農(nóng)貿(mào)市場。

          1、引導(dǎo)幼兒參觀攤點是怎樣擺放的,都有什么蔬菜,如何分類擺放的,知道這里的商品很豐富,人們在這里能買到各種各樣的農(nóng)副產(chǎn)品。

          2、引導(dǎo)幼兒邊參觀邊認識一些常見的蔬菜、家禽和魚類,知道它們的名稱。

          3、引導(dǎo)幼兒觀察顧客和營業(yè)員之間的活動,觀察顧客是怎樣買菜的,營業(yè)員是怎樣使用秤的,了解秤的用處。

          4、讓幼兒親自購買蔬果,與營業(yè)員進行對話,嘗試買菜的過程,進一步了解營業(yè)員是怎樣工作的。

          5、鼓勵幼兒詢問所要購買的蔬菜的價格,學習如何選擇蔬菜的好壞,嘗試同營業(yè)人員討價還價,請營業(yè)人員用秤稱稱重量,嘗試付錢、找錢。

          四、參觀后的談話活動,鞏固幼兒對農(nóng)貿(mào)市場的印象。

        幼兒園組織室內(nèi)活動方案2

          活動目標:

          1、讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應(yīng)當爭取更大的進步。

          2、鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂,增進友誼;充分感受節(jié)日的快樂。

          3、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

          4、讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。

          5、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

          6、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

          活動對象:

          小班全體幼兒

          活動時間:

          20xx年12月31日上午

          活動準備:

          1、布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

          2、每名幼兒準備一句祝福的話。

          3、幼兒準備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)

          4、磁帶、錄音機及幼兒的禮物

          活動過程:

          一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

          教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”

          幼兒:“快過年了!”

          教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”

          幼兒自由回答。(點評:開放性問題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)

          二、文娛活動開始請來全班幼兒演節(jié)目。

          1、請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

          2、請幼兒自愿上臺表演,內(nèi)容不項,如所學的歌曲或兒歌等。

          3、幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。

          4、各班孩子分享食物。

          教學反思:

          元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學和分享活動融在一起,使幼兒認識到我長大一歲,要學習更多的知識技能和本領(lǐng),感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

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