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學(xué)校督導(dǎo)督查工作方案（精選17篇）
工作方案的撰寫人需要進(jìn)行質(zhì)與量、點(diǎn)與面的分析。在開展工作前，領(lǐng)導(dǎo)會根據(jù)提交上來的工作方案整合選出最優(yōu)方案，你所見過的工作方案應(yīng)該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的學(xué)校督導(dǎo)督查工作方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校督導(dǎo)督查工作方案 1
為進(jìn)一步促進(jìn)各學(xué)校教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本性好轉(zhuǎn)，加強(qiáng)對分管學(xué)校管理工作和教育教學(xué)質(zhì)量的檢查、評價(jià)和指導(dǎo)工作，確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，特制定本學(xué)年教學(xué)督導(dǎo)方案。
一、指導(dǎo)思想
教育督導(dǎo)工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以教育法規(guī)為依據(jù)，教育督導(dǎo)監(jiān)督、考核、檢查、評價(jià)的職能，把更新教育觀念、強(qiáng)化教育教學(xué)管理、規(guī)范辦學(xué)、校園文化建設(shè)督導(dǎo)評估工作的中心任務(wù)，實(shí)行多側(cè)面、多環(huán)節(jié)、多形式的督導(dǎo)，以實(shí)現(xiàn)對教學(xué)管理質(zhì)量的有效控制，推動良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)五所學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
二、工作內(nèi)容及措施
(一)督教
1.對教務(wù)處、科研室的管理與服務(wù)。調(diào)查、了解三年規(guī)劃、學(xué)期工作計(jì)劃、有關(guān)政策的貫徹落實(shí)情況，提出改進(jìn)建議;對教學(xué)改革(特別是“綠色指標(biāo)”的落實(shí))、課程建設(shè)、師資培養(yǎng)、教科研工作等情況進(jìn)行督查。
2.對課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控。特別是“教學(xué)案”的方法、手段、考核評價(jià)等開展督查、評估和指導(dǎo);經(jīng)常性走動式巡視課堂;組織干部聽課并匯總、公示聽課信息。
3.對任課教師的“備、講、批、輔、考”五個環(huán)節(jié)進(jìn)行督導(dǎo)檢查，做出客觀評價(jià)，提出建設(shè)性意見，并及時向當(dāng)事人、相關(guān)部門反饋意見，促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
(二)督學(xué)
1.對德育處的管理與服務(wù)。指導(dǎo)德育處梳理學(xué)校的德育特色，不斷完善具有各校特點(diǎn)的民族精神教育校本教材，打造學(xué)校的德育“一校一品”。
2.通過問卷調(diào)查、個別訪談、召開師生座談會等形式，及時了解學(xué)生的'學(xué)習(xí)效果、對教師的要求、對學(xué)校教學(xué)管理的意見、建議等。
3.通過隨機(jī)查課，檢查學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)狀態(tài);通過抽查學(xué)生的作業(yè)、課堂筆記等檢查學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)狀態(tài)。及時向相關(guān)部門反饋教師在教學(xué)方面、學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度方面的信息。
(三)督管理
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論，努力提高自己的督導(dǎo)水平。深入到教師和學(xué)生中去，傾聽教師的心聲和意見，了解學(xué)生對教師的評價(jià)和要求。及時將教師的想法和領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)行溝通，和諧干群關(guān)系。
2.督促、督查職能部門做好學(xué)校布置的素質(zhì)教育工作。分析匯總部門月工作執(zhí)行和創(chuàng)建任務(wù)落實(shí)情況;監(jiān)督和檢查學(xué)校各職能部門的協(xié)調(diào)、配合及支持、服務(wù)教育、教學(xué)工作的情況。對發(fā)現(xiàn)危及師生安全的隱患問題，及時督促學(xué)校和相關(guān)部門處理。
3.以教研組、年級組為單位，展示師生自我風(fēng)采、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)、尋找亮點(diǎn)為目的級組評估來明確教師發(fā)展方向，揚(yáng)長避短，促進(jìn)教師持續(xù)發(fā)展，提升師生精神面貌。
4.對每所學(xué)校實(shí)施經(jīng)常性的督導(dǎo)每月至少1次。認(rèn)真填寫各種表冊，搞好學(xué)校管理及教育教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。
三、具體安排
20xx年11月份：初步了解各所學(xué)校管理及教育教學(xué)情況。
20xx年12月份：制訂20xx學(xué)年度教育督導(dǎo)工作計(jì)劃。
20xx年2月：部署20xx學(xué)年度教育督導(dǎo)工作內(nèi)容。
20xx年3-5月：教育教學(xué)教研、規(guī)范依法辦學(xué)、師德師風(fēng)建設(shè)、后勤管理與服務(wù)、學(xué)校安全工作專項(xiàng)督導(dǎo)。
20xx年6月：形成督導(dǎo)工作總結(jié)的文材料，向教育督導(dǎo)部門報(bào)告督導(dǎo)工作情況，并向各學(xué)校及政府有關(guān)部門提出意見。
學(xué)校督導(dǎo)督查工作方案 2
一、目的任務(wù)
通過為每一所學(xué)校配置責(zé)任督學(xué)，掛牌公示責(zé)任督學(xué)聯(lián)系方式和工作職責(zé)等信息，落實(shí)市屬學(xué)校督學(xué)責(zé)任區(qū)工作職責(zé)，建立日常隨機(jī)督導(dǎo)與專項(xiàng)督導(dǎo)相結(jié)合的教育督導(dǎo)工作機(jī)制，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，深入實(shí)施素質(zhì)教育，提升學(xué)校教育質(zhì)量和水平。
二、責(zé)任督學(xué)聘任
聘請退居二線或退休不久的5名市督學(xué)擔(dān)任掛牌督導(dǎo)專職督學(xué)。每一所學(xué)校1名責(zé)任督學(xué)，每名責(zé)任督學(xué)負(fù)責(zé)3所學(xué)校。人員安排附后。
三、責(zé)任督學(xué)的職權(quán)
1.根據(jù)督導(dǎo)工作需要，全面了解責(zé)任區(qū)學(xué)校教育教學(xué)和管理工作等情況。
2.要求責(zé)任區(qū)學(xué)校提供相關(guān)材料，列席責(zé)任區(qū)學(xué)校相關(guān)會議。
3.受所任命或聘任的人民政府教育督導(dǎo)部門委托，約談責(zé)任區(qū)學(xué)校校長及相關(guān)人員。
4.對責(zé)任區(qū)學(xué)校、校長和領(lǐng)導(dǎo)班子提出獎懲建議。
四、責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作事項(xiàng)
1.學(xué)校管理和制度執(zhí)行情況。含校長和領(lǐng)導(dǎo)班子對教育方針的理解，執(zhí)行教育法律法規(guī)和有關(guān)政策情況。
2.規(guī)范辦學(xué)和素質(zhì)教育情況。含招生、收費(fèi)、擇校情況；課程開設(shè)和課堂教學(xué)情況；學(xué)生學(xué)習(xí)、體育鍛煉和課業(yè)負(fù)擔(dān)情況，傾聽各種意見，受理核實(shí)相關(guān)舉報(bào)投訴，督促限期整改，等等。
3.教師師德和專業(yè)發(fā)展情況。含在教育教學(xué)活動中有違背黨和國家方針政策言行、體罰變相體罰學(xué)生、從事有償家教、索要或者違反規(guī)定收受家長和學(xué)生財(cái)物、開展或者組織參與針對學(xué)生的經(jīng)營性活動，或者強(qiáng)制學(xué)生訂購教輔資料、報(bào)刊等謀取個人利益等等。
4.學(xué)校安全和食品衛(wèi)生情況。含校園及周邊安全情況，學(xué)生交通安全情況；食堂、食品、飲水及宿舍衛(wèi)生情況。
5.資源配置和辦學(xué)條件情況。含教育裝備、體育場地、運(yùn)動器材、師資配備等辦學(xué)條件改善情況。
6.學(xué)校制定和實(shí)施發(fā)展規(guī)劃情況。參與和指導(dǎo)責(zé)任區(qū)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的制定，通過常規(guī)督導(dǎo)、隨訪了解責(zé)任區(qū)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作目標(biāo)的實(shí)施情況，參與對責(zé)任區(qū)學(xué)校年度考核工作。
7.參與并主持“教育評議會”工作。
8.市政府教育督導(dǎo)室委托的有關(guān)事務(wù)。
五、責(zé)任督學(xué)履職要求
1.責(zé)任督學(xué)的履職形式。責(zé)任督學(xué)可通過隨機(jī)聽課、查閱資料、座談走訪、問卷調(diào)查、校園巡視等方式進(jìn)行“一日督導(dǎo)”活動，可視情況隨時對學(xué)校進(jìn)行專題督導(dǎo)，出席學(xué)校組織的.重大活動或會議，參加市政府教育督導(dǎo)室組織的聯(lián)合督導(dǎo)、綜合督導(dǎo)評估工作。
2.責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)反饋要求。督導(dǎo)結(jié)束后，責(zé)任督學(xué)要填寫督學(xué)責(zé)任隨訪督導(dǎo)工作記錄表，將督導(dǎo)結(jié)果當(dāng)場向?qū)W校反饋，及時向政府教育督導(dǎo)室提交報(bào)告。發(fā)現(xiàn)可能影響學(xué)校正常教學(xué)秩序以及違背教育規(guī)律的問題，要出具書面整改通知書，對有整改任務(wù)的單位，要明確整改要求和時限，并加以跟蹤直至整改到位。涉及到重大問題時，應(yīng)立即向市政府教育督導(dǎo)室匯報(bào)，由市政府教育督導(dǎo)室向有關(guān)部門或?qū)W校下達(dá)整改通知書，促進(jìn)教育工作突發(fā)性、難點(diǎn)等問題的解決。
3.保證督導(dǎo)時間，認(rèn)真做好記錄。責(zé)任督學(xué)對責(zé)任區(qū)學(xué)校實(shí)施“一日督導(dǎo)”每月應(yīng)不少于1次，并視情況對責(zé)任區(qū)學(xué)校開展經(jīng)常性的專項(xiàng)督導(dǎo)。督導(dǎo)過程中應(yīng)注意留存過程材料，包括文字、表格、影像資料等，按時提交責(zé)任督學(xué)隨機(jī)督導(dǎo)檢查記錄，認(rèn)真填寫督導(dǎo)整改通知書，學(xué)校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型事例、查實(shí)的學(xué)校違規(guī)行為隨時提交。每學(xué)期至少提交一篇專題調(diào)研報(bào)告，每年度對責(zé)任區(qū)學(xué)校的工作進(jìn)行一次全面總結(jié)，形成責(zé)任督學(xué)工作總結(jié)報(bào)告。
4.遵守督導(dǎo)工作規(guī)范。責(zé)任督學(xué)要堅(jiān)持原則，勇于擔(dān)當(dāng)，辦事公道，品行端正，廉潔自律。不得接受責(zé)任區(qū)學(xué)校吃請和禮物，不得接受責(zé)任區(qū)學(xué)校安排的娛樂活動或旅游項(xiàng)目，不得在被責(zé)任區(qū)學(xué)校領(lǐng)取和報(bào)銷任何費(fèi)用，不得實(shí)施與責(zé)任督學(xué)職責(zé)與身份不符的行為，不得私自公開需要依法保密或暫未公開的學(xué)校和相關(guān)個人信息，不得影響被督導(dǎo)單位和中小學(xué)校的正常工作秩序。
六、掛牌督導(dǎo)組織保障
1.責(zé)任督學(xué)組織管理。市政府教育督導(dǎo)室協(xié)調(diào)、檢查、指導(dǎo)全市掛牌督導(dǎo)工作，負(fù)責(zé)市屬學(xué)校責(zé)任督學(xué)的聘任、培訓(xùn)和考核等工作。向受聘責(zé)任督學(xué)頒發(fā)聘書，與責(zé)任督學(xué)簽訂履職責(zé)任書，編制責(zé)任督學(xué)工作手冊，制定責(zé)任督學(xué)考核辦法。
2.責(zé)任督學(xué)培訓(xùn)和考核。市政府教育督導(dǎo)室組織責(zé)任督學(xué)開展有針對性的專題學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，對新任責(zé)任督學(xué)進(jìn)行入職培訓(xùn)，對在職在崗責(zé)任督學(xué)進(jìn)行定期培訓(xùn)，幫助責(zé)任督學(xué)準(zhǔn)確把握工作職責(zé)，提升督學(xué)適應(yīng)新形勢、解決新問題的能力和水平；對責(zé)任督學(xué)履行職責(zé)、開展工作和完成任務(wù)情況進(jìn)行量化考核，以此作為發(fā)放工作補(bǔ)貼和解聘、續(xù)聘的重要依據(jù)，提升責(zé)任督學(xué)工作質(zhì)量和績效。
3.建立責(zé)任督學(xué)工作保障制度。各校要指定一名中層以上領(lǐng)導(dǎo)做好協(xié)調(diào)工作，如實(shí)提供有關(guān)資料、檔案及相關(guān)情況，并為責(zé)任督學(xué)提供必要的工作場所等履職條件。市政府教育督導(dǎo)室按照省政府教育督導(dǎo)委員會辦公室設(shè)計(jì)的“責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)樣式”，為市屬學(xué)校統(tǒng)一制作公示牌，為每名責(zé)任督學(xué)配備專用工作手機(jī)，每月交通補(bǔ)貼400元;為退休的責(zé)任督學(xué)每月發(fā)放工作津貼1600元，其中600元經(jīng)年終考核后一次性發(fā)放(退居二線的人員享受退休人員工作津貼的一半，在職人員不享受工作津貼)。
4.強(qiáng)化掛牌督導(dǎo)結(jié)果的使用。各市屬學(xué)校對責(zé)任督學(xué)提出的督導(dǎo)意見或整改通知書要認(rèn)真研究，針對存在問題，積極加以整改，并將整改意見在10個工作日內(nèi)向責(zé)任督學(xué)反饋。對存在問題較多或相關(guān)問題解決不得力的學(xué)校，由教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)直接約談問責(zé)。市教育督導(dǎo)部門和教育行政部門將把責(zé)任督學(xué)的督導(dǎo)結(jié)果和建議，作為對學(xué)校綜合評價(jià)、評優(yōu)評先、教師考核、干部任免、主要負(fù)責(zé)人考評問責(zé)等方面的重要依據(jù)。
學(xué)校督導(dǎo)督查工作方案 3
在中心校三月三十一對學(xué)校的各項(xiàng)工作檢查以后，根據(jù)吳定中老師提出的意見及建議，特別是中心校下發(fā)全鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育通報(bào)后，又重新進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和分析，對本校存在問題的原因進(jìn)行了深入的反思，制定出了較符合本校實(shí)際的整改措施。
一、存在的問題反思
1、我校在衛(wèi)生方面抓得不是很好，雖然已經(jīng)把遠(yuǎn)教室和微機(jī)室當(dāng)成清潔區(qū)承包給六年級（2）班，由于不是專人負(fù)責(zé)，加上我校水源不充足，未做到每天用水沖洗。
2、農(nóng)技培訓(xùn)方面存在發(fā)給教師的培訓(xùn)記錄篇幅過大，參培人員的簽到簽在第二頁，給培訓(xùn)老師帶來了過重的負(fù)擔(dān)，從表面上看很發(fā)現(xiàn)參培人員的簽到。
3、遠(yuǎn)程應(yīng)用課表只在學(xué)校的大課表和播放室體現(xiàn)，應(yīng)在教師辦公室里張貼，使每位教師隨時隨地都知道自己的遠(yuǎn)教課是哪一節(jié)。
4、我校中老年教師居多，對計(jì)算機(jī)操作熟練程度不夠理想，很難制作出與課文內(nèi)容相符的課件。
二、整改措施
1、我校正在協(xié)調(diào)自來水問題，盡量保障每天有足量水供給，確保清潔衛(wèi)生能正常進(jìn)行。
2、已經(jīng)把培訓(xùn)記錄改版，一頁中包涵的參培人員的簽到，下反兩都有記錄，一張就是一位教師一個月的記錄，每月的最后兩個星期的星期五下午放學(xué)后就是教師的`培訓(xùn)時間，第二個月的第一個星期星期一開會時為交培訓(xùn)記錄時間。各位教師均按要求完成任務(wù)。
3、遠(yuǎn)程應(yīng)用課表已用a4紙打印并掛在教師辦公室，各教師均按課表正常上課。
4、全體教師都抽空學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)。
5、學(xué)校已按照中心校的規(guī)定執(zhí)行了每月一次的校本遠(yuǎn)程教研，安排有日程表及教研主題并如期開展。
6、每月的最后一個星期的星期六上午十點(diǎn)到十二點(diǎn)為黨員學(xué)習(xí)和培訓(xùn)時間。學(xué)校按時培訓(xùn)并做好了相應(yīng)的記錄。
7、根據(jù)上一個月發(fā)現(xiàn)的問題和當(dāng)月要做的事情，在未進(jìn)行黨員和農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)之前召開一次村校聯(lián)席會議。
8、各位教師采取集中和分散兩種方式進(jìn)行了農(nóng)技培訓(xùn)。
9、各班成立了紅領(lǐng)巾信息傳遞員，按時收發(fā)信息卡。
學(xué)校督導(dǎo)督查工作方案 4
一、總體目標(biāo)
按照“以人為本，德育為先”的育人方針，堅(jiān)持學(xué)風(fēng)建設(shè)與思想政治教育相結(jié)合，通過開展學(xué)風(fēng)督導(dǎo)，減少和杜絕學(xué)生遲到、曠課等現(xiàn)象的發(fā)生。
二、活動時間
20xx年3月-20xx年1月
三、組織實(shí)施
20xx年學(xué)風(fēng)督導(dǎo)主要由3個督導(dǎo)小組組織實(shí)施，重點(diǎn)督導(dǎo)3項(xiàng)內(nèi)容，采取校-院2個層面督導(dǎo)檢查，每月檢查1次。
學(xué)風(fēng)督導(dǎo)小組由退休老專家構(gòu)成，每組2名，共3組，按月進(jìn)行檢查；3項(xiàng)檢查內(nèi)容包括深入課堂檢查班級考勤、檢查上課紀(jì)律、檢查教室環(huán)境（對應(yīng)晚點(diǎn)名教室）；2個層面是學(xué)校層面的檢查、學(xué)院層面的自查；學(xué)風(fēng)督導(dǎo)小組每月抽取所督導(dǎo)的學(xué)院1個班級深入課堂進(jìn)行檢查和評分。
具體安排如下：
（一）成立校級“學(xué)風(fēng)督導(dǎo)”督導(dǎo)專家組。
校級學(xué)風(fēng)督導(dǎo)3個小組自行負(fù)責(zé)本小組學(xué)風(fēng)督導(dǎo)工作的安排。檢查小組對所檢查學(xué)院班級的上課情況進(jìn)行檢查，檢查結(jié)果按月由學(xué)工處工作人員收齊并在學(xué)風(fēng)陽光臺進(jìn)行通報(bào)。
學(xué)風(fēng)督導(dǎo)專家一組
成員：
督導(dǎo)學(xué)院：第一臨床學(xué)院、第二臨床學(xué)院、第三臨床學(xué)院、第四臨床學(xué)院
學(xué)風(fēng)督導(dǎo)專家二組
成員：
督導(dǎo)學(xué)院：第五臨床學(xué)院、生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院、藥學(xué)院、公管衛(wèi)生與管理學(xué)院
學(xué)風(fēng)督導(dǎo)專家三組
成員：
督導(dǎo)學(xué)院：口腔醫(yī)學(xué)院、藥護(hù)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、人馬學(xué)院
�。ǘ┟鞔_各項(xiàng)檢查內(nèi)容：
校級學(xué)風(fēng)督導(dǎo)小組每月須檢查一次所督導(dǎo)學(xué)院的學(xué)風(fēng)情況，所檢查的班級和時間由專家組自行確定，督導(dǎo)內(nèi)容包含抽查班級學(xué)生上課考勤情況（5分）、課堂紀(jì)律情況（3分）、教室環(huán)境(2分）等。教室環(huán)境專指檢查班級固定晚點(diǎn)名教室任一時間的環(huán)境衛(wèi)生。所檢查的結(jié)果（學(xué)風(fēng)督導(dǎo)表）于每月28日由學(xué)工處學(xué)生管理科李俊敏收齊匯總。
�。ㄈ┬Ｔ簝杉墝W(xué)風(fēng)督導(dǎo)互動
各學(xué)院可參照學(xué)校學(xué)風(fēng)督導(dǎo)的形式，在學(xué)院各班級間開展每月互查，以充分激發(fā)學(xué)院班級之間“比學(xué)趕超”的'動力，通過校院兩級學(xué)風(fēng)督導(dǎo)實(shí)現(xiàn)互為補(bǔ)充，協(xié)同共進(jìn)，從而推動全校的學(xué)風(fēng)創(chuàng)建工作。
�。ㄋ模⿲W(xué)風(fēng)督導(dǎo)檢查結(jié)果使用
校級學(xué)風(fēng)督導(dǎo)結(jié)果每月底由學(xué)工處匯總后在陽光學(xué)風(fēng)臺進(jìn)行發(fā)布，全年共檢查八次，計(jì)算平均分后作為年終各學(xué)院學(xué)生工作學(xué)風(fēng)建設(shè)考核指標(biāo)的評分依據(jù)。學(xué)院層面對各班級的學(xué)風(fēng)督導(dǎo)檢查結(jié)果可作為學(xué)院評比優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的重要參照標(biāo)準(zhǔn)之一。
學(xué)校督導(dǎo)督查工作方案 5
根據(jù)《東川區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)縣級政府教育工作督導(dǎo)評估方案的通知》（東教發(fā)〔20xx〕39號）、《東川區(qū)教育局關(guān)于云南省縣級任人民政府教育工作督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施細(xì)則的通知》（東教發(fā)〔20xx〕40號）等相關(guān)文件的要求，20xx年，云南省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)將對東川區(qū)開展縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估，為使我校教育教學(xué)工作有條不紊進(jìn)行，順利通過云南省人民政府的督導(dǎo)評估，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《教育督導(dǎo)條例》，深化教育改革，規(guī)范教育教學(xué)管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，辦人民滿意的學(xué)校。
二、組織機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，成立拖布卡鎮(zhèn)中心學(xué)�！岸綄�(dǎo)評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，組成人員如下：
組長：
副組長：
成員：
三、工作步驟
�。ㄒ唬�、宣傳動員階段（20xx年3月1日－3月15日）
抽調(diào)人員成立拖布卡鎮(zhèn)中心學(xué)校督導(dǎo)評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定迎檢工作方案，做好宣傳動員和迎檢日常工作。
�。ǘ�、自評自查階段（20xx年3月16日－3月31日）
1、對照評估實(shí)施細(xì)則，認(rèn)真自查，切實(shí)整改。特別是事關(guān)一票否決的：入學(xué)率和輟學(xué)率，截留、擠占、挪用教育經(jīng)費(fèi)、亂收費(fèi)和責(zé)任安全事故等方面，要采取有力措施及時解決。
做好20xx-20xx年教育檔案資料收集整理工作，準(zhǔn)備好匯報(bào)材料。
2、按照督導(dǎo)評估20項(xiàng)B級指標(biāo)要求，撰寫自評報(bào)告，收集、完善、充實(shí)相關(guān)材料，按要求分類整理歸檔，并查缺補(bǔ)漏。
�。ㄈ�、鞏固提高階段（20xx年4月1日-5月10日）
根據(jù)各級教育督導(dǎo)檢查團(tuán)提出的意見和建議，進(jìn)一步查缺補(bǔ)漏，完善各種迎檢檔案，準(zhǔn)備迎檢。
�。ㄋ模�、接受檢查階段（20xx年5月11日－迎接檢查）
迎接云南省教育督導(dǎo)團(tuán)的全面檢查。
四、工作內(nèi)容及重點(diǎn)
�。ㄒ唬�、堅(jiān)持“硬件從實(shí)，軟件從嚴(yán)”的原則，保障迎檢工作順利進(jìn)行。
1、保學(xué)控輟工作，確保轄區(qū)內(nèi)小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)99%以上，小學(xué)輟學(xué)率控制在1%以下，確保轄區(qū)內(nèi)全部適齡殘疾兒童依法隨班就讀。
2、落實(shí)收費(fèi)、代收費(fèi)、“兩免一補(bǔ)”（免費(fèi)教科書、寄宿學(xué)生生活補(bǔ)助）。
3、要全面落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，做好預(yù)算的`編制管理、預(yù)算的執(zhí)行管理、預(yù)算的決算管理。
4、學(xué)校的危房狀況，自20xx年以來的排危情況，是否存在和使用D級危房。
5、結(jié)合中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃、校安工程、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等改善辦學(xué)條件，合理配置資源，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，學(xué)校辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)情況等。
6、全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，開齊課程、開足課時，不設(shè)重點(diǎn)校和非重點(diǎn)校，重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班，不體罰和變相體罰、侮辱學(xué)生，切實(shí)落實(shí)“減負(fù)”政策情況。
7、加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理、教師師德師風(fēng)建設(shè)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平的提高，提高教師學(xué)歷水平。
8、加強(qiáng)安全管理和安全設(shè)施建設(shè)，確保不發(fā)生重大責(zé)任安全事故。
9、加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè)，美化、綠化校園，營造良好的育人環(huán)境和迎檢氛圍，開展好校內(nèi)外教育宣傳。
�。ǘ�、加強(qiáng)宣傳，營造良好的氛圍。
加大教育督導(dǎo)評估的宣傳力度，營造全鎮(zhèn)人民關(guān)心支持教育的良好氛圍。
學(xué)校督導(dǎo)督查工作方案 6
為進(jìn)一步落實(shí)《湖南省教育督導(dǎo)條例》和臨澧縣20xx年教育工作會議精神，加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)工作的監(jiān)督與管理，深化改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，根據(jù)縣教育督導(dǎo)室的工作部署，縣督學(xué)責(zé)任區(qū)決定開展全縣義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)工作。
一、督導(dǎo)時間：
20xx年5-6月
二、督導(dǎo)單位：
全縣義務(wù)教育階段學(xué)校
三、督導(dǎo)目的：
充分發(fā)揮督導(dǎo)評估對教學(xué)的規(guī)范、激勵、導(dǎo)向作用，通過督導(dǎo)評估，強(qiáng)化學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作，規(guī)范學(xué)校教學(xué)行為，提高教學(xué)管理水平，促進(jìn)教學(xué)工作有效開展和教學(xué)質(zhì)量提高。
四、督導(dǎo)內(nèi)容：
1、湖南省義務(wù)教育課程（實(shí)驗(yàn)）計(jì)劃設(shè)置的落實(shí)情況
2、學(xué)校功能室的管理與使用情況
3、學(xué)校教學(xué)常規(guī)的管理情況
五、督導(dǎo)要求：
1、各督導(dǎo)責(zé)任區(qū)三名督學(xué)分工協(xié)作，分別看現(xiàn)場、查資料、座談師生或開展問卷調(diào)查。
2、由一名督學(xué)負(fù)責(zé)督查湖南省義務(wù)教育課程（實(shí)驗(yàn)）計(jì)劃設(shè)置的落實(shí)情況
�、俨檎n表：看是否按省頒義務(wù)教育課程設(shè)置要求開課設(shè)節(jié)；
�、诓檎n堂：對照課表查課堂，看教師是否按課表授課，看教師教學(xué)行為是否規(guī)范；
�、鄄榻處熑握n安排表：看是否按要求配備專職教師或兼職教師；
④查教案：對照課堂查教案，看教師上課是否有教案，重點(diǎn)查音、體、美、信息等科教案。
�、莶閷W(xué)校陽光體育活動的開展情況。
3、由一名督學(xué)負(fù)責(zé)督查學(xué)校功能室的.管理與使用情況
�、俨楣δ苁业氖褂茫üδ苁业男l(wèi)生和物品的擺放，賬、卡、物是否相符）
�、诓楣δ苁业氖褂茫▽�(shí)驗(yàn)報(bào)告單、實(shí)驗(yàn)的開出率、圖書室、體育器材、電腦室、多媒體、班班通的使用）
4、由一名督學(xué)負(fù)責(zé)督查學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理情況并開展問卷調(diào)查
①查學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的制定
�、诓榻處焸湔n檢查記載
�、鄄檎n堂教學(xué)管理記載（學(xué)校巡課情況）
�、懿榻處熥鳂I(yè)布置與批改情況記載
⑤開展問卷調(diào)查
5、所有情況各自做好詳細(xì)記錄，并填好寫在督導(dǎo)記載卡上。
6、反饋意見�；顒咏Y(jié)束后，召集相關(guān)人員將督導(dǎo)結(jié)果及建議反饋學(xué)校，問題較嚴(yán)重的要求及時整改，寫出整改報(bào)告交縣教育督導(dǎo)室。
7、撰寫督導(dǎo)報(bào)告，向縣教育督導(dǎo)室呈交電子稿。
六、督導(dǎo)程序
1、向縣教育督導(dǎo)室報(bào)告督導(dǎo)工作方案，由督導(dǎo)室通知被督導(dǎo)單位及時間；
2、在被督導(dǎo)單位分工協(xié)作開展工作。（由站長說明意圖，由學(xué)校分管校長安排相關(guān)陪檢人員及相關(guān)活動印證資料，責(zé)任督學(xué)分別查看做好記錄，分別交流反饋情況提出建議）。
3、所有資料收集在責(zé)任區(qū)工作站（學(xué)校提供教學(xué)工作計(jì)劃、日課表、教師任課情況表、大課間活動安排表、學(xué)校簡介及學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理匯報(bào)材料等）
學(xué)校督導(dǎo)督查工作方案 7
為充分發(fā)揮各部門的職能作用，推進(jìn)學(xué)校管理規(guī)范化、制度化、程序化和精細(xì)化，制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)江蘇省教育廳《省教育廳關(guān)于建立職業(yè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保障體系的意見》（蘇職教[20xx]25號）、《南京市職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量評估指標(biāo)體系》等文件精神，堅(jiān)持規(guī)范、創(chuàng)新、發(fā)展的工作思路，不斷加強(qiáng)完善和創(chuàng)新督導(dǎo)工作機(jī)制，針對學(xué)校重點(diǎn)工作與教育教學(xué)常規(guī)工作，認(rèn)真組織開展常規(guī)督導(dǎo)、專項(xiàng)督導(dǎo)活動，充分發(fā)揮督導(dǎo)的功能和導(dǎo)向作用，促進(jìn)學(xué)校管理規(guī)范和教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。
二、任務(wù)目標(biāo)
緊緊圍繞立德樹人、提高教育教學(xué)質(zhì)量的中心任務(wù)，打造高效目標(biāo)管理運(yùn)行局面，以發(fā)現(xiàn)問題，診斷問題，落實(shí)整改、提煉經(jīng)驗(yàn)的方式，確保學(xué)校教育教學(xué)管理規(guī)范化、精細(xì)化、標(biāo)準(zhǔn)化。
三、組織機(jī)構(gòu)
1.督導(dǎo)工作組織機(jī)構(gòu)的構(gòu)成
學(xué)校在校長室領(lǐng)導(dǎo)下設(shè)立督導(dǎo)室作為獨(dú)立的督導(dǎo)工作常設(shè)機(jī)構(gòu)，在校內(nèi)成立督導(dǎo)工作組，同時引入校外第三方專業(yè)督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，逐步推進(jìn)對教學(xué)工作、德育工作和相應(yīng)管理工作的督查與指導(dǎo)工作。通過督導(dǎo)促進(jìn)各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)落地，使工作規(guī)范化、科學(xué)化和精細(xì)化。
2.校內(nèi)督導(dǎo)工作組
組長：
副組長：
兼職督導(dǎo)員：
此外，每學(xué)期學(xué)校將根據(jù)督導(dǎo)工作的實(shí)際需求，聘請部分教研室主任、南京市學(xué)科帶頭人、正高級講師、省市名師工作室的領(lǐng)銜人參加到具體的督導(dǎo)工作中。
四、工作原則
1.客觀公正的原則。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，以事實(shí)為依據(jù)，全面準(zhǔn)確地了解和掌握情況，客觀公正地反映和處理問題，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。
2.注重實(shí)效的原則。按照職責(zé)要求，逐項(xiàng)進(jìn)行督導(dǎo)，做到有據(jù)可查。同時，根據(jù)實(shí)際情況，突出重點(diǎn)工作，切實(shí)使督導(dǎo)工作落到實(shí)處。
3.靈活多樣的原則。根據(jù)實(shí)際情況，采用定期督導(dǎo)與不定期抽查相結(jié)合;集中督導(dǎo)與日常督導(dǎo)相結(jié)合;校內(nèi)督導(dǎo)與第三方督導(dǎo)相結(jié)合的方式保證督導(dǎo)工作的可操作性和有效性。
五、督導(dǎo)內(nèi)容及途徑
1、教學(xué)工作和教學(xué)管理工作
�。�1）教學(xué)督導(dǎo)工作是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的重要組成部分。教學(xué)督導(dǎo)的主要任務(wù)是對全校的教學(xué)工作和教學(xué)管理工作進(jìn)行監(jiān)督、檢查、評估和指導(dǎo)。
�。�2）每學(xué)期組織開展課堂教學(xué)的檢查、指導(dǎo)工作，包括課堂聽課、作業(yè)檢查、教案檢查和授課計(jì)劃的檢查，認(rèn)真填寫相關(guān)表格，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋與交流；
（3）配合學(xué)校教學(xué)工作重點(diǎn)，不定期抽查教師授課計(jì)劃表、教學(xué)日志、教案、學(xué)生作業(yè)、考試方案、試卷等，發(fā)現(xiàn)日常教學(xué)工作中存在的問題，找出影響教學(xué)質(zhì)量的原因，提出改進(jìn)意見和建議；
�。�4）不定期召開師生座談會，收集和及時反饋師生對教學(xué)工作、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的意見和要求；
�。�5）參與教師課堂教學(xué)質(zhì)量評估工作，特別關(guān)注學(xué)生評價(jià)有爭議的教師所擔(dān)任的課程；參與評優(yōu)、晉職和評獎等工作，對有關(guān)教師的教學(xué)工作實(shí)事求是地提出評價(jià)意見。
2、德育工作和德育管理工作的督導(dǎo)
�。�1）德育督導(dǎo)工作是學(xué)校德育質(zhì)量管理和德育質(zhì)量監(jiān)控體系的重要組成部分。德育督導(dǎo)的主要任務(wù)是對全校的德育工作和德育管理工作進(jìn)行監(jiān)督、檢查、評估和指導(dǎo)。
�。�2）每學(xué)期組織開展班主任工作的檢查、指導(dǎo)工作，包括主題班會評比、班主任工作計(jì)劃的檢查，認(rèn)真填寫相關(guān)表格，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋與交流；
（3）配合學(xué)校德育工作重點(diǎn)，不定期抽查班主任工作計(jì)劃表、活動方案等，發(fā)現(xiàn)日常德育工作中存在的問題，提出改進(jìn)意見和建議；
�。�4）不定期召開師生座談會，收集和及時反饋師生對德育工作、班級管理工作的意見和要求。
�。�5）參與班主任工作評估工作，特別關(guān)注特殊班級；參與評優(yōu)、晉職和評獎等工作，對有關(guān)班主任的德育工作實(shí)事求是地提出評價(jià)意見。
六、督導(dǎo)反饋
及時反饋評價(jià)和意見是督導(dǎo)反饋工作的關(guān)鍵。督導(dǎo)室對每學(xué)期開展的各項(xiàng)督導(dǎo)工作做出客觀公正的評價(jià)，提出具有指導(dǎo)性和建設(shè)性的意見和建議，以促進(jìn)學(xué)校教學(xué)和德育工作的發(fā)展。
每學(xué)期督導(dǎo)工作結(jié)束后兩周內(nèi)，以文字形式形成《學(xué)期督導(dǎo)工作報(bào)告》和《專項(xiàng)督導(dǎo)工作總結(jié)》，提交校長室，并通報(bào)相關(guān)系部。
七、評價(jià)與診改
對教學(xué)和德育督導(dǎo)評價(jià)為優(yōu)秀的教師，在專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任、申報(bào)教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師時作為重要指標(biāo)和主要依據(jù)。
在課堂教學(xué)督導(dǎo)中被評定為不合格課（包括出現(xiàn)教學(xué)事故的課）的教師，不得參加學(xué)期教學(xué)評優(yōu)。由與該教師專業(yè)（學(xué)科）相同或相近的教學(xué)督導(dǎo)員跟進(jìn)督導(dǎo)，幫助其找出原因，促進(jìn)其盡快改進(jìn)。一年內(nèi)將再次組織專家隨堂聽課，若仍被評為不合格課，在編人員停課一學(xué)期進(jìn)行學(xué)習(xí)進(jìn)修，同時按待崗處理，勞務(wù)派遣人員解除勞動合同。
在德育督導(dǎo)中被評定為班主任工作不合格的.教師，不得參加學(xué)期班主任評優(yōu)，同時教學(xué)評優(yōu)的最高等第為合格。由德育督導(dǎo)員再次跟進(jìn)督導(dǎo)，幫助其找出原因，促進(jìn)其盡快改進(jìn)。一年內(nèi)如無改進(jìn)，在編人員停課一學(xué)期進(jìn)行學(xué)習(xí)進(jìn)修，同時按待崗處理，勞務(wù)派遣人員解除勞動合同。
各系部應(yīng)就督導(dǎo)報(bào)告中指出的問題提交書面整改方案，在整改時間段內(nèi)集中時間、集中精力，逐項(xiàng)進(jìn)行整改，狠抓落實(shí)，督導(dǎo)室將對存在的突出問題進(jìn)行整改后的跟蹤督查。
八、兼職督導(dǎo)員的待遇和權(quán)利
1、學(xué)校根據(jù)督導(dǎo)員所承擔(dān)的工作量和完成工作任務(wù)情況給予一定的津貼。原則上每學(xué)期不低于1000元。
2、各系、部應(yīng)保證督導(dǎo)員能相對獨(dú)立地開展工作，并做好相關(guān)協(xié)調(diào)工作，提供必要的工作條件。不得無故拖延、推諉學(xué)校安排的督導(dǎo)工作。
3、教學(xué)督導(dǎo)員享有參加學(xué)校的教學(xué)（教育）工作會議、參加學(xué)習(xí)交流的權(quán)利，以及要求相關(guān)系部就督導(dǎo)過程中所反映的問題和意見的處理情況進(jìn)行反饋的權(quán)利。
學(xué)校督導(dǎo)督查工作方案 8
一、指導(dǎo)思想
牢固樹立“推行素質(zhì)教育提高教學(xué)質(zhì)量”的辦學(xué)意識，堅(jiān)持以“導(dǎo)”為主，“督”與“導(dǎo)”結(jié)合的原則，加大力度，采取有效措施，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理，積極探索教學(xué)督導(dǎo)工作的新思路和新方法。實(shí)行多側(cè)面、多環(huán)節(jié)、多形式的督導(dǎo)，以實(shí)現(xiàn)對教學(xué)質(zhì)量的有效控制，推動良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)我校各項(xiàng)工作穩(wěn)中有升，教學(xué)質(zhì)量全面提高。
二、工作重點(diǎn)
�。ㄒ唬┙虒W(xué)教研工作
1、加強(qiáng)教師常規(guī)教學(xué)的質(zhì)量督導(dǎo)，改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、加強(qiáng)對教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的督查，樹立優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，確保正常教學(xué)秩序。
3、重點(diǎn)做好學(xué)生評教中問題突出教師的跟蹤督導(dǎo)和整改幫扶工作。
4、做好對各教研室執(zhí)行教學(xué)制度和計(jì)劃情況的'監(jiān)督檢查，促進(jìn)教學(xué)管理工作規(guī)范化建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展。
5、結(jié)合新課標(biāo)學(xué)習(xí)、教學(xué)方法改革等方面，積極開展針對性較強(qiáng)的專題教學(xué)調(diào)研活動，加強(qiáng)對已經(jīng)立項(xiàng)課題的課題研究督導(dǎo)。
6、認(rèn)真做好青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)指導(dǎo)工作，提升青年教師的業(yè)務(wù)水平。
（二）德育工作
1、每學(xué)期組織召開主題班（團(tuán)）會的評比活動，結(jié)合班級、學(xué)生的實(shí)際進(jìn)行有效的教育。
2、有效組織讀書節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等校本節(jié)慶活動，發(fā)揮培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自我教育的作用。
3、建立學(xué)生評價(jià)制度。
4、建立評選德育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任等制度，表彰和獎勵在德育教育中的優(yōu)秀教師。
�。ㄈ┖笄诠芾砉ぷ�
1、學(xué)�；窘ㄔO(shè)是否落實(shí)。
2、公物管理是否落實(shí)。
3、財(cái)產(chǎn)管理是否規(guī)范。
4、后勤服務(wù)是否有臺賬。
5、學(xué)生營養(yǎng)午餐是否落實(shí)。
（四）民主監(jiān)督工作
1、教代會機(jī)構(gòu)時候健全。
2、定期召開民主生活會。
3、重大決策是否參與。
4、重大采購是否審議。
三、主要工作內(nèi)容
1.隨機(jī)抽查聽課。聽課的重點(diǎn)主要為本學(xué)期授課的教師，以隨機(jī)抽查聽課方式為主。教學(xué)督導(dǎo)員人均每周聽課不少于1節(jié)。
2.進(jìn)行質(zhì)量評估。通過聽課與評價(jià)，加強(qiáng)對課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督，實(shí)事求是地反映教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。
3.加強(qiáng)交流反饋。督導(dǎo)員應(yīng)采取聽課后評點(diǎn)、書面反饋、召開座談會等方式與被督查教師進(jìn)行交流與溝通，充分聽取對課程教學(xué)方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施思路，反饋對教學(xué)改革的建議和意見。
4.通過問卷調(diào)查、個別訪談、召開座談會等形式，及時了解學(xué)生及家長對教師教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)和對教學(xué)的需求，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和積極性。
5.督促已經(jīng)立項(xiàng)的課題研究按照研究計(jì)劃階段性完成課題研究任務(wù)。
6.深入教研組進(jìn)行調(diào)研，主要針對課堂教學(xué)質(zhì)量的提高、教學(xué)管理等方面問題開展調(diào)研，將調(diào)研中的有關(guān)情況匯總，及時反饋給相關(guān)職能部門和領(lǐng)導(dǎo)。
四、主要措施
1.督導(dǎo)室成員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論，努力提高自己的督導(dǎo)水平。
2.深入到教師中去，傾聽教師的心聲和意見。
3.深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生對教師的評價(jià)和要求。
4.及時將教師的想法和領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)行溝通，和諧干群關(guān)系。
5.認(rèn)真填寫各種表冊，搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。
五、具體安排
第一學(xué)月：重點(diǎn)督導(dǎo)德育工作。
第二學(xué)月：重點(diǎn)督導(dǎo)教學(xué)教研工作。
第三學(xué)月：重點(diǎn)督導(dǎo)民主管理工作。
第四學(xué)月：重點(diǎn)督導(dǎo)后勤財(cái)務(wù)工作。
第五學(xué)月：重點(diǎn)督導(dǎo)教學(xué)工作。
學(xué)校督導(dǎo)督查工作方案 9
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞全區(qū)教育改革發(fā)展的中心工作，以“四個轉(zhuǎn)變”切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校的監(jiān)督、指導(dǎo)、評估和服務(wù)，全面規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，提升學(xué)�，F(xiàn)代化管理水準(zhǔn)，為推動我區(qū)教育事業(yè)規(guī)范、內(nèi)涵、科學(xué)、優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展發(fā)揮積極作用。
二、目標(biāo)任務(wù)
1.做好迎接“全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)”國家監(jiān)測、復(fù)查工作，確保指標(biāo)、數(shù)據(jù)達(dá)標(biāo)。
2.積極申報(bào)“省級義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范區(qū)”創(chuàng)建工作，確保申報(bào)成功，順利通過評估驗(yàn)收。
3.做好迎接“新一輪縣級政府教育工作督導(dǎo)考核”省級抽查工作。
4.深入推進(jìn)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作，責(zé)任督學(xué)進(jìn)校開展“一日督導(dǎo)”。
5.深入推進(jìn)管辦評分離，完善第三方評價(jià)實(shí)施方案;積極探索向第三方評價(jià)機(jī)構(gòu)購買服務(wù)，分別選擇1所小學(xué)、1所中學(xué)進(jìn)行試點(diǎn)。
6.探索建立學(xué)校發(fā)展性評價(jià)制度，扎實(shí)開展綜合性、專題性、需求性、隨機(jī)性督導(dǎo)評估，嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
三、工作措施
1.堅(jiān)持“四個”轉(zhuǎn)變
(1)推動督導(dǎo)職能由“重督查”向“重指導(dǎo)”轉(zhuǎn)變，以優(yōu)質(zhì)的督導(dǎo)服務(wù)助力學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展。
(2)推動督導(dǎo)內(nèi)容由“全面”向“局部”轉(zhuǎn)變，由關(guān)注規(guī)范辦學(xué)行為的全面督查，轉(zhuǎn)向制約學(xué)校發(fā)展的重要因素和學(xué)校急需解決的問題，聚焦學(xué)校發(fā)展，解決實(shí)際訴求。
(3)推動督導(dǎo)對象的主觀參與度由“被動”向“主動”轉(zhuǎn)變，探索建立學(xué)校主動申報(bào)制度，量身定制個性化督導(dǎo)方案，按需督導(dǎo)，柔性調(diào)控，切實(shí)提高督導(dǎo)工作的實(shí)效性。指導(dǎo)學(xué)校在客觀分析學(xué)�，F(xiàn)有基礎(chǔ)上，抓住關(guān)鍵、突出重點(diǎn)、自主制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，督導(dǎo)室要把握好規(guī)劃的方向性、發(fā)展性、可行性。
(4)推動督導(dǎo)主體構(gòu)成由“單主體”向“多主體”轉(zhuǎn)變，逐步引入第三方社會機(jī)構(gòu)，委托社會組織共同參與開展教育評估監(jiān)測，切實(shí)提高督導(dǎo)工作的客觀公正和生命力。
2.創(chuàng)新“三個”機(jī)制
(1)科學(xué)重組督學(xué)隊(duì)伍，進(jìn)一步提升督導(dǎo)效能。推進(jìn)督導(dǎo)機(jī)構(gòu)建設(shè)和督導(dǎo)人員配備，成立區(qū)督導(dǎo)委員會，調(diào)整充實(shí)專、兼職督學(xué)隊(duì)伍，擬聘任專職督學(xué)3人、特約督學(xué)5人、兼職督學(xué)28人、掛牌督導(dǎo)責(zé)任督學(xué)4人，建立符合新形勢下督政與督學(xué)需要的較為完備的督學(xué)隊(duì)伍。
(2)創(chuàng)新推出培訓(xùn)模塊，進(jìn)一步豐實(shí)督學(xué)底蘊(yùn)。督導(dǎo)工作事在人為，但打鐵還需自身硬。深化督學(xué)培訓(xùn)工作，計(jì)劃邀請無錫督導(dǎo)專家集中培訓(xùn)1次，分別赴上海閘北區(qū)、無錫崇安區(qū)、成都青羊區(qū)考察學(xué)習(xí)發(fā)展性督導(dǎo)評價(jià)、責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)、第三方督導(dǎo)評價(jià)經(jīng)驗(yàn)。采取集中培訓(xùn)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，學(xué)習(xí)上要努力做到“先一步、快一拍、深一層”，要成為“教師的教師、校長的教練”，不斷提升督學(xué)的學(xué)習(xí)力、督導(dǎo)力、執(zhí)行力。
(3)切實(shí)聚焦教育現(xiàn)場，進(jìn)一步推進(jìn)督導(dǎo)研究。教育督導(dǎo)注重“研”字，主要從三方面入手：一是從課題研究入手，提升教育督導(dǎo)研究力。二是從問題研究入手，提升教育督導(dǎo)效能性。三是從制定“規(guī)程”入手，提升“一日督導(dǎo)”規(guī)范性�！耙蝗斩綄�(dǎo)”堅(jiān)持做到“一、二、三、四”，即堅(jiān)持“一個標(biāo)準(zhǔn)”，客觀公正，服務(wù)學(xué)校發(fā)展;把握“兩個尺度”，嚴(yán)而有格，實(shí)而不虛;發(fā)揮“三個優(yōu)勢”，信息優(yōu)勢，經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢，智力優(yōu)勢;實(shí)現(xiàn)“四個公開”，文件公告督查內(nèi)容，集體公示督學(xué)名單，投訴電話實(shí)行公開，三級責(zé)任人全區(qū)公布(省、市、區(qū)督學(xué)三級組成的專兼職互補(bǔ)的督學(xué)責(zé)任區(qū)督查網(wǎng)絡(luò))。
3.推進(jìn)“四大”工程
(1)推進(jìn)辦學(xué)行為督查工程。以規(guī)范辦學(xué)行為為重點(diǎn)，以提高教師專業(yè)發(fā)展水平為抓手，以促進(jìn)學(xué)校提升辦學(xué)內(nèi)涵、打造特色亮點(diǎn)為關(guān)鍵，認(rèn)真開展教育重點(diǎn)工作“八無”的督查評估。八無：課程計(jì)劃落實(shí)無擠占，無體罰和變相體罰，無教育亂收費(fèi)，作業(yè)量無過重，在校時間無過長，考試無排名，無重點(diǎn)班、特色班。加大隨機(jī)督導(dǎo)的頻次，建立隨機(jī)督導(dǎo)的常態(tài)機(jī)制，重視常態(tài)，反對突擊，促進(jìn)學(xué)校規(guī)范發(fā)展、科學(xué)發(fā)展，全面提升學(xué)校的辦學(xué)品質(zhì)。實(shí)施學(xué)校發(fā)展性評價(jià)，扎實(shí)開展綜合性督導(dǎo)、專題性督導(dǎo)、隨機(jī)性督導(dǎo)和需求性督導(dǎo)，確保學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范。
(2)推進(jìn)中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工程。爭取區(qū)委區(qū)政府的支持，將督學(xué)責(zé)任區(qū)工作經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算，確保責(zé)任區(qū)工作有序開展。認(rèn)真落實(shí)《清河區(qū)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)實(shí)施方案》，適當(dāng)調(diào)整責(zé)任區(qū)督學(xué)，進(jìn)一步明確職責(zé)任務(wù)與要求。扎實(shí)開展隨訪督導(dǎo)工作，以省、市中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估方案為基本依據(jù)，緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量、全方位落實(shí)素質(zhì)教育這一中心，開展對學(xué)校管理、招生收費(fèi)、課程開設(shè)、教育教學(xué)、師德師風(fēng)、課業(yè)負(fù)擔(dān)、安全衛(wèi)生等情況進(jìn)行督導(dǎo)，全面落實(shí)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作，力求做到督學(xué)工作“月通報(bào)、年考核”，接受責(zé)任區(qū)學(xué)校和社會的監(jiān)督。
(3)推進(jìn)中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)工程。根據(jù)市督導(dǎo)室部署，整合引導(dǎo)發(fā)展，建構(gòu)中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)考核評價(jià)體系。根據(jù)《省教育廳省政府教育督導(dǎo)團(tuán)關(guān)于印發(fā)〈江蘇省中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)考核實(shí)施細(xì)則〉和〈江蘇省中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)考核標(biāo)準(zhǔn)〉的通知》[蘇教督(20)4號]文件精神，積極整合中小學(xué)素質(zhì)教育考核和綜合督導(dǎo)體系，啟動2所中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估工作。
(4)推進(jìn)第三方評價(jià)工程。加強(qiáng)與專業(yè)機(jī)構(gòu)的合作，開展第三方教育評價(jià)制度的研究，在部分項(xiàng)目上試點(diǎn)第三方督導(dǎo)評價(jià)，確保教育評價(jià)更加科學(xué)、客觀、公正。完善教育教學(xué)評價(jià)制度，重點(diǎn)是完善學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)制度和學(xué)校發(fā)展性評價(jià)制度，切實(shí)增強(qiáng)每個學(xué)生的進(jìn)取自信心、每所學(xué)校的發(fā)展自信心。學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)要堅(jiān)持記實(shí)、民主、公開原則，做到客觀真實(shí)、公開透明，探索推進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)與考試招生的更緊密掛鉤。學(xué)校發(fā)展性評價(jià)要引進(jìn)“增值評價(jià)”方法，重在考核學(xué)校在促進(jìn)不同情況學(xué)生進(jìn)步方面的努力程度和實(shí)績。
4.完成“兩個”創(chuàng)建
(1)積極做好“省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范區(qū)”創(chuàng)建。認(rèn)真釋讀文件精神，細(xì)心研讀文件，把握指標(biāo)內(nèi)涵，突出關(guān)鍵環(huán)節(jié)，會同區(qū)政府有關(guān)職能部門，建立創(chuàng)建監(jiān)測責(zé)任、監(jiān)督和問責(zé)機(jī)制。認(rèn)真核查各項(xiàng)年報(bào)數(shù)據(jù)，對照指標(biāo)，分析現(xiàn)狀，逐條核查，做到每個數(shù)據(jù)有來源，每項(xiàng)材料“零誤差”。認(rèn)真部署滿意度調(diào)查，制定方案，明確職責(zé)，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，確保調(diào)查結(jié)果的'可信性。認(rèn)真調(diào)研區(qū)情，按照“辦實(shí)事、務(wù)真功、求實(shí)效”的原則，進(jìn)行全方位調(diào)研，對優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)、存在問題及路徑進(jìn)行深入思考和系統(tǒng)規(guī)劃。
(2)扎實(shí)做好“全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)”年度監(jiān)測復(fù)核工作。繼續(xù)圍繞義務(wù)教育均衡主題，根據(jù)教育部義務(wù)教育均衡發(fā)展年度監(jiān)測要求及督導(dǎo)評估整改要求和教育現(xiàn)代化建設(shè)要求，開展義務(wù)教育均衡發(fā)展薄弱環(huán)節(jié)整改情況專項(xiàng)督導(dǎo)，重點(diǎn)督導(dǎo)“國檢”中各校存在的薄弱環(huán)節(jié)、規(guī)劃項(xiàng)目的整改實(shí)施情況，進(jìn)一步推動政府落實(shí)教育責(zé)任，促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，為推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)奠定更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
5.建立“一個”體系
圍繞“教師幸福、學(xué)生快樂、群眾滿意”三個維度，努力建立以目標(biāo)考核、績效考核、辦學(xué)滿意度考核為主的綠色評價(jià)體系。探索督導(dǎo)工作與其他科室相關(guān)工作的融合和結(jié)果共用的有效方式，提高工作效率，力爭統(tǒng)籌“同工作不同部門的評價(jià)一致性”。每次督導(dǎo)評估結(jié)果按比例納入第三方評價(jià)體系中，對學(xué)校年度工作目標(biāo)考核、辦學(xué)績效考核、評優(yōu)、驗(yàn)收等合為一項(xiàng)工程，一次完成。
學(xué)校督導(dǎo)督查工作方案 10
根據(jù)《關(guān)于印發(fā)〈xxx開發(fā)區(qū)督查實(shí)施方案〉的通知》（x工委辦發(fā)[xx]8號）文件精神，為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變干部職工工作作風(fēng)。使工作制度化、規(guī)范化和科學(xué)化，公司結(jié)合工作實(shí)際,特制定本方案：
一、工作目標(biāo)
認(rèn)真貫徹落實(shí)開發(fā)區(qū)工作部署，有重點(diǎn)、有針對性地開展督查工作，不斷完善機(jī)制，強(qiáng)化督查手段，提高督查質(zhì)量，做到責(zé)任明確，措施到位。
二、成立公司督查工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：
副組長：
成 員：
督查小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)做好督查期間車輛安排、信息報(bào)送工作，聯(lián)系電話：xxxxxxxxxxxx。
三、督查形式
采取自查與抽查相結(jié)合、綜合督查與專項(xiàng)督查相結(jié)合的方式進(jìn)行。及時發(fā)現(xiàn)和解決工作中的矛盾和問題，杜絕弄虛作假和作表面文章。嚴(yán)格按照各科室xx年考核細(xì)則要求，對工作效率低、責(zé)任心不強(qiáng)的`科室或個人進(jìn)行通報(bào)批評，做到督查考核一體化。
四、督查內(nèi)容
公司督查領(lǐng)導(dǎo)小組將從工作、學(xué)習(xí)等方面對科室進(jìn)行督查，每周通報(bào)一次、發(fā)一期督查通報(bào)，各科室考核結(jié)果每月29日前報(bào)公司辦公室。
學(xué)校督導(dǎo)督查工作方案 11
為強(qiáng)化街道全體工作人員的作風(fēng)意識、責(zé)任意識、效率意識，進(jìn)一步激發(fā)工作干勁，提升工作合力，推進(jìn)街道作風(fēng)建設(shè)深入開展，推動重點(diǎn)工作扎實(shí)推進(jìn)，全面完成年度目標(biāo)任務(wù)，順利實(shí)現(xiàn)“爭一保三奪十一”目標(biāo)。經(jīng)研究，特制定督查工作方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞年度目標(biāo)責(zé)任和各項(xiàng)重點(diǎn)工作，構(gòu)建大督查、強(qiáng)推進(jìn)、嚴(yán)處罰、重效率的督查機(jī)制，以科學(xué)合理、客觀公正、公開透明、實(shí)時實(shí)效為原則，以增強(qiáng)責(zé)任心、提升落實(shí)力為目標(biāo)，整合街道紀(jì)工委和黨政辦資源，加大對重點(diǎn)工作和作風(fēng)建設(shè)督查力度，推動各項(xiàng)工作快速有序推進(jìn)，為街道經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展提供強(qiáng)有力的紀(jì)律保證。
二、組織機(jī)構(gòu)
成立以街道辦主任王莉同志為組長的督查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨工委副書記彭濤同志，黨工委委員、紀(jì)工委書記郭愛武同志任副組長，成員為黨政辦和紀(jì)工委全體人員，同時根據(jù)各時期工作重點(diǎn)督查方向不同，財(cái)政所、信訪辦、創(chuàng)衛(wèi)辦和征收辦等部門負(fù)責(zé)人參與。
三、督查內(nèi)容
�。ㄒ唬⿲游瘯攸c(diǎn)工作督查和作風(fēng)建設(shè)督查。重點(diǎn)工作主要根據(jù)街道對居委會的目標(biāo)責(zé)任狀排出月推進(jìn)任務(wù)，主要內(nèi)容包括：
1、經(jīng)濟(jì)建設(shè)：協(xié)護(hù)稅；居級集體經(jīng)濟(jì)收入；新增500萬元以上固定資產(chǎn)投資；策應(yīng)扶持資金；凈增限額以上各類企業(yè)、服務(wù)業(yè)。
2、招商引資。
3、房屋征收。
4、信訪穩(wěn)定。
5、創(chuàng)衛(wèi)工作。
6、社會發(fā)展各項(xiàng)指標(biāo)。
7、各類加分指標(biāo)。
作風(fēng)建設(shè)主要內(nèi)容包括：居委會辦公環(huán)境、三務(wù)公開、接待群眾來訪、遵守“八項(xiàng)規(guī)定”、厲行節(jié)約、完成網(wǎng)絡(luò)問政交辦單和履行工作紀(jì)律等。
（二）機(jī)關(guān)內(nèi)部作風(fēng)建設(shè)督查。主要內(nèi)容為：
1、出勤情況。不得遲到早退、無故離崗缺席。因病請假憑區(qū)級以上醫(yī)院出具的診斷證明。一般工作人員請假，半天的由分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，1天以上（含1天）的由主要領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)；中層干部請假由辦事處主任批準(zhǔn)；三套班子領(lǐng)導(dǎo)請假由黨工委書記批準(zhǔn)，報(bào)辦事處主任備案，公事請假需提供會議通知，所有請假均使用制式請假條書面請假。
2、工作紀(jì)律。辦公時間必須堅(jiān)守崗位，不得隨意串崗，佩戴工作牌，外出辦事要將去向告知站所其他人員，并及時更新去向告知，保持通訊工具暢通；嚴(yán)禁在辦公時間上網(wǎng)聊天、玩游戲、打牌、購物、瀏覽與工作無關(guān)的網(wǎng)頁；嚴(yán)格落實(shí)首問負(fù)責(zé)、限時辦結(jié)、AB崗工作等規(guī)章制度；實(shí)行文明服務(wù)、熱情服務(wù)、高效服務(wù)、透明服務(wù)，堅(jiān)持使用文明用語，自覺接受群眾監(jiān)督。
3、環(huán)境衛(wèi)生。保持辦公場所環(huán)境整潔，地面干凈，桌面物品擺放整齊，不擺放與工作無關(guān)的物品，煙灰缸、垃圾筐及時清理，不亂貼亂畫，室內(nèi)無雜物，在各人負(fù)責(zé)的公共衛(wèi)生區(qū)維護(hù)環(huán)境整潔，無紙屑、垃圾、痰跡。
4、會風(fēng)會紀(jì)。參加所有會議，一律將手機(jī)關(guān)閉或調(diào)成靜音，嚴(yán)禁接打電話，緊急電話確需接打的，必須經(jīng)會議、學(xué)習(xí)組織者許可后到室外接打。
5、節(jié)儉辦公。提倡厲行節(jié)約，辦公用品一律精簡，統(tǒng)一計(jì)劃，集中采購使用，扎口管理，提倡雙面打�。浑x開時及時關(guān)閉各類辦公電器；公務(wù)接待事前申報(bào)主要領(lǐng)導(dǎo)和紀(jì)工委，就餐陪客不超標(biāo)，壓縮費(fèi)用，杜絕鋪張浪費(fèi)。食堂就餐實(shí)行光盤行動。
四、督查方式
大督查分為三個督查小組：
1、主要負(fù)責(zé)傅莊（含）以南片的重點(diǎn)工作督查；
2、主要負(fù)責(zé)11個行政單元的作風(fēng)建設(shè)督查；
3、主要負(fù)責(zé)傅莊以北片的重點(diǎn)工作督查和機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)督查。
督查活動根據(jù)各階段工作重點(diǎn)開展，督查結(jié)果由三個小組梳理后匯總，每月最后一周周六會議上以視頻形式播放并點(diǎn)評。機(jī)關(guān)作風(fēng)督查每周不定期開展，每周六點(diǎn)名會進(jìn)行通報(bào)，月末進(jìn)行集中通報(bào)。
五、考核處理
�。ㄒ唬┚游瘯攸c(diǎn)工作推進(jìn)督查考核。
凡被督查到重點(diǎn)工作落后序時進(jìn)度一次的，進(jìn)行通報(bào)批評；被督查到重點(diǎn)工作推進(jìn)落后與序時進(jìn)度兩次的，主要領(lǐng)導(dǎo)對居委會書記進(jìn)行誡勉談話。居委會作風(fēng)建設(shè)違反規(guī)定被督查到的，取消年度評優(yōu)評先資格。
（二）機(jī)關(guān)作風(fēng)督查考核。
1、凡遲到、早退的，無故缺席或外出辦事不履行請假手續(xù)的按照《關(guān)于加強(qiáng)機(jī)關(guān)事業(yè)單位人員日常管理的有關(guān)規(guī)定》進(jìn)行處罰，當(dāng)月累計(jì)三次以上的取消年度目標(biāo)獎。
2、凡被督查到辦公場所環(huán)境臟、亂、差的，進(jìn)行黃牌警告，仍不及時整改的，扣除當(dāng)事人當(dāng)月考勤獎。
3、凡被督查到工作時間上網(wǎng)聊天、玩游戲、看電影、打牌、購物、瀏覽與工作無關(guān)的.網(wǎng)頁，取消當(dāng)月考勤獎；被督查到兩次的待崗三個月，取消年度目標(biāo)考核獎；被區(qū)以上部門督查到的，在區(qū)里處罰的基礎(chǔ)上，取消年度目標(biāo)考核獎，年度考核定為不合格，借用或臨時人員予以退回或辭退。
4、參加區(qū)以上會議發(fā)生缺席、遲到、早退、手機(jī)響鈴被督查通到的，在區(qū)里處罰基礎(chǔ)上，取消年度目標(biāo)考核獎。
5、對違反以上規(guī)定造成重大影響的，追究當(dāng)事人所在部門負(fù)責(zé)人、條線領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任并給予同等處罰。
希望街居全體干部切實(shí)提高思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任意識、明確目標(biāo)要求，以扎實(shí)的作風(fēng)推進(jìn)工作落實(shí)，實(shí)現(xiàn)年度各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
學(xué)校督導(dǎo)督查工作方案 12
為做好20xx年度xx市醫(yī)院綜合督查工作，結(jié)合國家衛(wèi)生計(jì)生委對大型醫(yī)院巡查和改善醫(yī)療服務(wù)行動計(jì)劃的要求和本市實(shí)際，特制定本方案。
一、督查時間及標(biāo)準(zhǔn)
20xx年11月中旬開始，按要求每所醫(yī)院督查不少于天。具體時間于督查前一周通知被督查醫(yī)院（名單詳見附）。督查標(biāo)準(zhǔn)以《xx市20xx年度醫(yī)院綜合督查標(biāo)準(zhǔn)》（以下簡稱“《督查標(biāo)準(zhǔn)》”，請登陸公開郵箱xx下載）為準(zhǔn)。在此基礎(chǔ)上，中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院督查內(nèi)容還包括國家中醫(yī)藥管理局下發(fā)的《大型中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院和民族醫(yī)院巡查細(xì)則》內(nèi)中醫(yī)相關(guān)內(nèi)容及要求。
二、督查方式
各級各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)根據(jù)本方案要求進(jìn)行全面自查；區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委、各辦醫(yī)主體對所屬醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行抽查；市衛(wèi)生計(jì)生委抽取部分醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行督查。
三、督查工作流程
實(shí)地督查工作主要采取聽取匯報(bào)、人員訪談、實(shí)地查看、查閱資料、問卷調(diào)查等方式進(jìn)行。
�。ㄒ唬┞犎R報(bào)。由被督查醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自查情況，主要介紹醫(yī)院自查時發(fā)現(xiàn)的醫(yī)院工作亮點(diǎn)、不足、建議意見等，并提出下一步工作計(jì)劃（匯報(bào)時間不超過0分鐘）。
（二）人員訪談。督查工作組按照《督查標(biāo)準(zhǔn)》的要求，以訪談或者召開座談會的形式了解“檢查內(nèi)容及要求”的執(zhí)行情況。
（三）實(shí)地查看。督查工作組按照《督查標(biāo)準(zhǔn)》的要求，實(shí)地查看部門、科室、診室、設(shè)備、班組、庫房、場所等。
�。ㄋ模┎殚嗁Y料。督查工作組按照《督查標(biāo)準(zhǔn)》的'要求，查閱相關(guān)檔資料。
�。ㄎ澹┎槁┭a(bǔ)缺。督查工作組在督查即將結(jié)束前對督查情況進(jìn)行匯總，如發(fā)現(xiàn)缺項(xiàng)漏項(xiàng)情況，應(yīng)進(jìn)行及時補(bǔ)查，確保督查不缺項(xiàng)漏項(xiàng)。
（六）現(xiàn)場反饋。實(shí)地督查工作結(jié)束后，采取集中反饋的形式，由各管理專業(yè)組分別反饋實(shí)地督查中發(fā)現(xiàn)的亮點(diǎn)與存在的主要問題，并提出整改意見和建議。
�。ㄆ撸┱穆鋵�(shí)。接受督查醫(yī)院在督查結(jié)束后的0日內(nèi)向市衛(wèi)生計(jì)生委報(bào)送整改方案，個月內(nèi)報(bào)送整改報(bào)告。市衛(wèi)生計(jì)生委擇期對整改情況進(jìn)行抽查。
四、工作要求
�。ㄒ唬└麽t(yī)院要認(rèn)真準(zhǔn)備，如實(shí)準(zhǔn)確地提供備查材料。
�。ǘ└麽t(yī)院要根據(jù)醫(yī)院綜合督查的需要，提供辦公場所及辦公設(shè)施。
�。ㄈ└鲉挝灰_定1名醫(yī)院綜合督查工作的聯(lián)絡(luò)人員，并于20xx年11月1日前將聯(lián)絡(luò)人員姓名、電話、部門、職務(wù)通過電子郵箱報(bào)送至市衛(wèi)生計(jì)生委。
學(xué)校督導(dǎo)督查工作方案 13
為進(jìn)一步規(guī)范行政執(zhí)法部門及其執(zhí)法人員執(zhí)法行為，切實(shí)解決執(zhí)法部門存在的違法執(zhí)法、亂執(zhí)法以及執(zhí)法行為不合法、不規(guī)范等問題，根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)市縣政府依法行政的決定》、《省行政執(zhí)法和行政執(zhí)法監(jiān)督規(guī)定》和《市行政執(zhí)法監(jiān)督檢查暫行辦法》等有關(guān)規(guī)定，經(jīng)縣政府同意，在20xx年度定期不定期開展行政執(zhí)法監(jiān)督檢查活動，具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動為指導(dǎo)，緊密結(jié)合縣委、縣政府中心工作，推進(jìn)規(guī)范執(zhí)法、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法，堅(jiān)決遏制違法執(zhí)法、亂執(zhí)法和隨意執(zhí)法，以及執(zhí)法不公現(xiàn)象，切實(shí)保護(hù)公民、法人或其他組織的合法權(quán)益不受侵害，從而使行政執(zhí)法部門更好地服務(wù)大局、服務(wù)群眾。
二、工作目標(biāo)
通過行政執(zhí)法監(jiān)督檢查，進(jìn)一步理順執(zhí)法程序，使全縣行政執(zhí)法行為更加規(guī)范，從而提高案卷質(zhì)量，同時盡量減少或杜絕違法執(zhí)法、亂執(zhí)法和隨意執(zhí)法現(xiàn)象，提高全縣行政執(zhí)法水平，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。
三、組織實(shí)施
本方案在縣政府領(lǐng)導(dǎo)下，由縣政府法制辦公室行政執(zhí)法監(jiān)督檢查科具體組織實(shí)施。
四、監(jiān)督檢查內(nèi)容
（一）行政執(zhí)法主體方面
1.行政執(zhí)法部門和行政執(zhí)法人員是否具有行政執(zhí)法主體資格；
2.行政執(zhí)法部門和執(zhí)法人員是否存在超越法定職權(quán)，越權(quán)執(zhí)法行為；
3.行政執(zhí)法人員是否持有效執(zhí)法證件上崗執(zhí)法，是否存在臨時工執(zhí)法現(xiàn)象。
�。ǘ┬姓幜P自由裁量權(quán)實(shí)施方面
1.是否細(xì)化行政處罰自由裁量權(quán)標(biāo)準(zhǔn)，是否對外公布；
2.是否嚴(yán)格按照行政處罰自由裁量權(quán)標(biāo)準(zhǔn)，具體運(yùn)用到行政處罰案件中。
（三）規(guī)范行政處罰行為方面
1.行政執(zhí)法人員在執(zhí)法時是否主動出示行政執(zhí)法證件表明身份；
2.適用法律是否正確，一是實(shí)施行政處罰是否有明確的、有效的法律依據(jù)；二是引用條、款、項(xiàng)、目是否準(zhǔn)確、完整；
3.事實(shí)認(rèn)定是否清楚，是否有充分的事實(shí)依據(jù)和證明材料。
4.行政處罰行為是否合法、規(guī)范。
①是否按照立案、調(diào)查取證、審查決定、送達(dá)和執(zhí)行以及結(jié)案的步驟、順序?qū)嵤┬姓幜P；
②是否由2名以上行政執(zhí)法人員持有效證件進(jìn)行調(diào)查取證；
�、圩鞒鲂姓幜P決定是否向當(dāng)事人履行告知義務(wù)并聽取其陳述和申辯；
④對符合聽證條件應(yīng)當(dāng)舉行聽證的案件，是否履行告知義務(wù)，當(dāng)事人要求聽證的，是否依法舉行；
�、菔欠癜凑辗ǘ▽徟绦�?qū)Π讣腵各個環(huán)節(jié)由行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人審批；
�、拗卮笮姓幜P案件是否履行集體討論程序；
�、邞�(yīng)當(dāng)送達(dá)的法律文書是否依照法定程序和法定時間送達(dá)，并在送達(dá)回證上體現(xiàn)；
�、嘈姓幜P案件的執(zhí)行情況（查看案卷相關(guān)材料）。
5.重大行政處罰是否按規(guī)定報(bào)送本級政府法制機(jī)構(gòu)備案。
�。ㄋ模┮�(guī)范行政許可行為方面
1.行政執(zhí)法部門是否具有行政許可主體資格；
2.行政許可行為是否合法規(guī)范。
�。ㄎ澹┮�(guī)范性文件制定方面
1.部門起草縣政府規(guī)范性文件。
①內(nèi)容是否合法；
②制定依據(jù)和制定程序是否合法規(guī)范；
③是否經(jīng)法制辦進(jìn)行合法性審查；
�、苁欠翊嬖谶`法設(shè)定行政許可、行政處罰、行政收費(fèi)和行政強(qiáng)制等內(nèi)容（進(jìn)行合法性審查）；
2.部門規(guī)范性文件。
�、賰�(nèi)容是否合法，條理是否清楚；
�、谥贫ㄒ罁�(jù)是否正確；
�、凼欠裨O(shè)定行政處罰、行政許可等；
�、苁欠窠�(jīng)法制辦合法性審查；
⑤是否按照要求向本級法制機(jī)構(gòu)備案（進(jìn)行合法性審查或通過其他途徑發(fā)現(xiàn)）。
�。⿲β毮懿块T涉企事項(xiàng)方面
1.行政執(zhí)法單位進(jìn)企業(yè)進(jìn)行執(zhí)法檢查，是否妨礙企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營活動；
2.是否存在對企業(yè)亂收費(fèi)、亂罰款現(xiàn)象；
3.對職能部門進(jìn)企業(yè)實(shí)行回訪制度，不定期的深入企業(yè)走訪，了解行政執(zhí)法部門及執(zhí)法人員進(jìn)企執(zhí)法情況，杜絕進(jìn)企亂執(zhí)法、亂處罰，擾亂企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營活動現(xiàn)象發(fā)生；
�。ㄆ撸⿷�(yīng)當(dāng)接受監(jiān)督檢查的其他方面。
五、檢查方法和步驟
行政執(zhí)法監(jiān)督檢查活動采取自查和檢查以及其他適當(dāng)方式，具體分兩個階段進(jìn)行：
（一）自查階段（20xx年4月10日至5月10日）。本方案下發(fā)后，各執(zhí)法部門要結(jié)合自身實(shí)際情況，對照監(jiān)督檢查內(nèi)容，有計(jì)劃、有步驟的進(jìn)行自查，針對存在的問題，剖析原因，提出整改意見，并在4月30日前將整改情況報(bào)縣政府法制辦公室。
�。ǘz查階段（20xx年5月11日至20xx年底）。以定期不定期集中檢查和暗查暗訪形式對部門執(zhí)法情況進(jìn)行檢查，集中檢查時間提前通知，暗查暗訪隨時進(jìn)行，同時接受群眾舉報(bào)。
六、幾點(diǎn)要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各行政執(zhí)法部門要充分認(rèn)識行政執(zhí)法監(jiān)督檢查的重要性，務(wù)必要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確專人負(fù)責(zé)，保證工作落實(shí)到位。
�。ǘ└叨戎匾�。各部門要高度重視此項(xiàng)工作，尤其是對在監(jiān)督檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，要根據(jù)整改通知要求及時整改，確保該項(xiàng)工作取得實(shí)效。
（三）結(jié)果運(yùn)用。該項(xiàng)工作開展情況及相關(guān)問題，將通過《法制信息》平臺供縣主要領(lǐng)導(dǎo)參閱。另外，凡在檢查中發(fā)現(xiàn)存有重大問題或者違法執(zhí)法、亂執(zhí)法行為的，在年終依法行政考核中一律不得評為先進(jìn)。
七、責(zé)任追究
在監(jiān)督檢查中，如發(fā)現(xiàn)有違法執(zhí)法、亂執(zhí)法以及執(zhí)法不公等行為，將按有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定給予處罰，情況嚴(yán)重的，按程序移交紀(jì)檢和司法機(jī)關(guān)予以處理。
縣政府法制辦設(shè)立投訴舉報(bào)電話，受理對行政執(zhí)法部門及執(zhí)法人員執(zhí)法行為的舉報(bào)和投訴，立案后按照有關(guān)規(guī)定處理。
行政執(zhí)法督查工作
學(xué)校督導(dǎo)督查工作方案 14
為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，掌握全區(qū)環(huán)保重點(diǎn)工作進(jìn)展情況，及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的突出問題，全面推動以主要污染物減排為中心的各項(xiàng)環(huán)保工作的落實(shí)，按照自治區(qū)加強(qiáng)督查工作的要求，擬組織開展全區(qū)環(huán)保督查行動，特制訂此方案。
一、督查的主要內(nèi)容
1、內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)減排工作的通知》（內(nèi)政發(fā)[2008]79號）文件的貫徹落實(shí)情況，20xx年減排項(xiàng)目進(jìn)展情況。
2、全區(qū)20xx年環(huán)境保護(hù)工作會議和污染防治電視電話會議精神的`貫徹落實(shí)情況。
3、對重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展情況調(diào)研。
4、松花江流域水污染防治項(xiàng)目建設(shè)情況。
二、時間安排
20xx年5月初，大約一周時間。
三、人員安排
督查工作分成4個組，分別由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)。
第一組：自治區(qū)環(huán)保局局長蘇青帶隊(duì)。成員：李劍、郝慶文、王樹曉、董英華、張衛(wèi)東、韋和章、記者1人。督查范圍：烏蘭察布市、錫林郭勒盟、赤峰市。李劍、韋和章負(fù)責(zé)材料匯總。
聯(lián)系人：
第二組：自治區(qū)環(huán)保局副局長高震風(fēng)帶隊(duì)。成員：趙福全、哈倫、顧永瑞、趙巍峰，記者1人。督查范圍：呼和浩特市、包頭市、鄂爾多斯市。趙福全、趙巍峰負(fù)責(zé)材料匯總。
聯(lián)系人：
第三組：自治區(qū)環(huán)保局紀(jì)檢組長呂慧卿帶隊(duì)。成員：王龍、趙軍、韓西鋼、曹江營、武勤，記者1人。督查范圍：興安盟、通遼市、呼倫貝爾市督查工作。王龍、武勤負(fù)責(zé)材料匯總。
聯(lián)系人：
第四組：自治區(qū)環(huán)保局副巡視員杜俊峰帶隊(duì)。成員：莫曉蓮、白志峰、張山獅、石俊業(yè)，記者1人。督查范圍：巴彥淖爾市、烏海市、阿拉善盟督查工作。莫曉蓮、石俊業(yè)負(fù)責(zé)材料匯總。
聯(lián)系人：
每組返回后，盡快形成督查報(bào)告，由局辦公室統(tǒng)一匯總形成我局督查報(bào)告上報(bào)自治區(qū)黨委、政府。
四、督查方法
采取聽匯報(bào)與現(xiàn)場檢查相結(jié)合的辦法實(shí)施。
五、其他事項(xiàng)
1、辦公室負(fù)責(zé)確定參加人員，擬制方案、通知，協(xié)調(diào)各盟市做好迎檢準(zhǔn)備。
2、監(jiān)督管理處負(fù)責(zé)提供重大建設(shè)項(xiàng)目清單、環(huán)境影響評價(jià)有關(guān)資料及項(xiàng)目建設(shè)情況。
3、污染控制處負(fù)責(zé)提供各盟市20xx年減排項(xiàng)目清單，松花江流域污染防治項(xiàng)目進(jìn)展情況。
4、宣教中心負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)媒體做好宣傳報(bào)道工作。
5、機(jī)關(guān)事務(wù)中心負(fù)責(zé)車輛保障。
6、督查過程要輕車簡從，各盟市應(yīng)簡化迎送方式，嚴(yán)格控制陪同人員數(shù)量和隨行車輛，堅(jiān)決杜絕各種鋪張浪費(fèi)行為。
學(xué)校督導(dǎo)督查工作方案 15
為認(rèn)真貫徹落實(shí)州黨辦、政辦《關(guān)于印發(fā)〈加強(qiáng)自治州督導(dǎo)督查工作方案〉的通知》(昌州黨辦發(fā)〔20xx〕31號)和自治州督導(dǎo)督查工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于印發(fā)〈州20xx年立項(xiàng)(專項(xiàng))督導(dǎo)督查方案〉的通知》(昌州督組發(fā)〔20xx〕1號)精神，州安委會辦公室將對各縣市(園區(qū))20xx年安全生產(chǎn)工作開展情況進(jìn)行督導(dǎo)督查。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、督導(dǎo)督查時間
隨自治州維穩(wěn)工作督查組一并進(jìn)行督導(dǎo)督查。
二、督導(dǎo)督查內(nèi)容
(一)貫徹落實(shí)州黨委、政府、州安委會關(guān)于安全生產(chǎn)的`各項(xiàng)決策部署精神情況。
(二)健全和落實(shí)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”責(zé)任體系；落實(shí)安全生產(chǎn)“四級五覆蓋”，企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任“五落實(shí)五到位”情況。
(三)安全生產(chǎn)事故隱患排查治理情況。突出對已查出的隱患整改治理情況，尤其是本縣市(園區(qū))查出的重大隱患以及自治區(qū)、自治州掛牌督辦的重大事故隱患整改治理情況。
(四)安全生產(chǎn)“打非治違”工作開展情況。
(五)安全生產(chǎn)專項(xiàng)資金落實(shí)與使用情況。
(六)其它安全生產(chǎn)工作開展情況。
三、督導(dǎo)督查方法
采取查閱資料、實(shí)地檢查企業(yè)等方式進(jìn)行。
四、督導(dǎo)督查人員
根據(jù)州維穩(wěn)工作督查組的通知要求，由州安委會辦公室抽調(diào)相關(guān)人員參加。
五、工作要求
(一)各縣市(園區(qū))要高度重視安全生產(chǎn)督導(dǎo)督查工作，積極做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，現(xiàn)場提供真實(shí)、準(zhǔn)確的相關(guān)資料。
(二)督導(dǎo)督查人員要直奔縣市(園區(qū))基層、企業(yè)生產(chǎn)一線，深入開展督導(dǎo)督查，切實(shí)了解掌握工作開展情況。
(三)針對督導(dǎo)督查中發(fā)現(xiàn)的問題和事故隱患，要建立工作臺帳(見附件)，督促相關(guān)縣市(園區(qū))限期進(jìn)行整改，并跟蹤落實(shí)。
(四)每次督導(dǎo)督查結(jié)束后，要將督導(dǎo)督查工作情況形成工作報(bào)告，報(bào)送州政法委。6月20日前、11月20日前，分別將上半年和全年開展安全生產(chǎn)督導(dǎo)督查工作情況書面報(bào)送州政法委。
學(xué)校督導(dǎo)督查工作方案 16
按照中學(xué)督學(xué)責(zé)任區(qū)骨干教師工作督導(dǎo)方案要求，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，特制訂明德心天中學(xué)骨干教師督導(dǎo)方案如下:
一、組織機(jī)構(gòu)
督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
執(zhí)行組長：
成員：
二、督導(dǎo)對象
教育局認(rèn)定的市級、區(qū)級骨干教師20xx—20xx學(xué)年在校教育教學(xué)工作情況。
三、具體內(nèi)容
（一）師德表現(xiàn)
模范遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德，全面貫徹黨的教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)生喜歡，教師認(rèn)同度高。
�。ǘ├^續(xù)教育
注重學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論、規(guī)律和方法，熟練掌握先進(jìn)的.現(xiàn)代教育技能。自覺學(xué)習(xí)進(jìn)修，不斷提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平。
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高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)教學(xué)常規(guī)，出色完成本職工作。教學(xué)效果顯著，教學(xué)實(shí)績在一定范圍內(nèi)居領(lǐng)先水平。
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推動本學(xué)科教學(xué)的改革和發(fā)展，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升。參加教學(xué)改革、課題研究、教學(xué)研究，有成果。
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積極承擔(dān)示范課、觀摩課、競賽課、研究課、展示課等公開教學(xué)任務(wù)，在對口支援學(xué)�；虮締挝皇痉蹲饔煤�。
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指導(dǎo)本校本區(qū)青年教師，所輔導(dǎo)的教師成長迅速。積極承擔(dān)支教講學(xué)、示范導(dǎo)學(xué)、教師培訓(xùn)等工作任務(wù)。
四、工作時間與步驟
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督導(dǎo)室制定明德心天中學(xué)教師督導(dǎo)方案交校領(lǐng)導(dǎo)審核
（二）分層實(shí)施
1.骨干教師
如實(shí)填寫《心天區(qū)教育系統(tǒng)骨干教師履職自評表》，并向?qū)W校提供相關(guān)證明材料。5月27日前完成。
2.學(xué)校督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組
1）組織骨干教師的自評并審核（陳）
2）組織學(xué)生對骨干教師進(jìn)行評議（袁）
3）組織教師對骨干教師進(jìn)行評議（田）
4）骨干教師管理工作總結(jié)（許）
5）形成學(xué)�？己艘庖姡ㄔ凇白栽u表”上），6月3日前完成。
學(xué)校督導(dǎo)督查工作方案 17
為進(jìn)一步落實(shí)上級有關(guān)文件的指示和要求，強(qiáng)化安全意識，全面深入排查安全事故隱患，確保校園安全形勢穩(wěn)定，結(jié)合實(shí)際情況，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
牢固樹立安全發(fā)展理念，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，以創(chuàng)建平安校園為目的，通過隱患排查，全面防范和消除各類安全風(fēng)險(xiǎn)及隱患，落實(shí)安全主體責(zé)任，增強(qiáng)廣大師生的安全意識，提高安全管理水平，保障廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)
（一）組織領(lǐng)導(dǎo)
為保障安全生產(chǎn)大檢查順利實(shí)施以及各項(xiàng)安全管理工作的有序推進(jìn)，經(jīng)研究決定成立安全大檢查領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：主要負(fù)責(zé)人（校長、院長）
副組長：分管負(fù)責(zé)人（副校長、副院長）
成員：各部門負(fù)責(zé)人、各班班主任
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1、組長職責(zé)：全面負(fù)責(zé)安全大檢查等各項(xiàng)安全管理工作的`實(shí)施與推進(jìn)，對安全大檢查進(jìn)行統(tǒng)一協(xié)調(diào)和管理。
2、副組長職責(zé)：協(xié)助組長做好安全大檢查實(shí)施方案的執(zhí)行，督促檢查并落實(shí)各部門安全生產(chǎn)大檢查工作的落實(shí)情況。
3、成員職責(zé)：在各自分管范圍內(nèi)具體負(fù)責(zé)安全大檢查實(shí)施方案的落實(shí)和執(zhí)行，全面做好安全隱患排查與整治等各項(xiàng)安全管理工作。
三、時間安排
檢查時間：20xx年xx月xx日－20xx年xx月xx日
四、工作安排
從現(xiàn)在開始到安全檢查結(jié)束，分兩個階段推進(jìn)安全大檢查整治工作。第一階段由各部門及各班班主任進(jìn)行自查，第二階段由學(xué)校進(jìn)行全面檢查。
（一）各部門自查階段（本月底前完成）：各部門負(fù)責(zé)人組織相關(guān)人員，從安全教育、交通安全、消防安全、建構(gòu)筑物安全等進(jìn)行全面安全隱患檢查，加強(qiáng)對教室、樓道、樓梯、宿舍、實(shí)驗(yàn)室、餐廳食堂、配電室、閱覽室等重要部位的檢查力度，全方位地進(jìn)行一次安全隱患自查自改，查找問題隱患，迅速落實(shí)整改。
學(xué)校將加強(qiáng)對各部門安全檢查情況的指導(dǎo)，對安全檢查不全面、自查自改不認(rèn)真、不深入的部門，將推倒重來，責(zé)令重新進(jìn)行自查自改。
（二）學(xué)校全面檢查階段（下月初）：學(xué)校將組織相關(guān)人員對照檢查重點(diǎn)及內(nèi)容，深入開展安全大檢查，對各部門自查發(fā)現(xiàn)問題隱患且自行整改的，無論是否整改完成，都不予進(jìn)行通報(bào)批評；對未認(rèn)真開展自查，在學(xué)校檢查過程中新發(fā)現(xiàn)的問題隱患以及發(fā)現(xiàn)各部門未按要求開展自查的，一律進(jìn)行通報(bào)批評并對責(zé)任人給予相應(yīng)的處分。
五、工作分工
�。ㄒ唬┍Ｐl(wèi)處：
1、消防及應(yīng)急演練情況：檢查校園各處消防栓、滅火器、消防沙池等消防器材是否完好有效，滅火器是否在有效檢驗(yàn)期內(nèi)；樓道、建筑物內(nèi)的消防應(yīng)急燈、應(yīng)急疏散指示標(biāo)志是否完好無損；消防疏散通道是否暢通無堵塞現(xiàn)象；是否按照應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行定期演練；
2、安全檔案材料：是否制定安全培訓(xùn)教育計(jì)劃、是否按照培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行了教育及培訓(xùn)，是否如實(shí)記錄安全培訓(xùn)教育情況；是否建立健全各項(xiàng)安全規(guī)章制度及操作規(guī)程，是否明確相關(guān)的安全責(zé)任制并定期進(jìn)行考核，領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制度是否有效執(zhí)行；是否按照計(jì)劃進(jìn)行安全檢查及隱患排查，是否對排查出的安全隱患進(jìn)行了整改并復(fù)查驗(yàn)收；各類安全會議檔案材料是否齊全；
3、校園周邊環(huán)境：排查校園周邊是否有敲詐或勒索師生的違法犯罪行為，是否有違法犯罪等其他活動，是否存有擾亂校園秩序、影響校園安全的違法行為；校園周邊是否有非法小賣部以及是否有出售帶有暴力性質(zhì)的光碟、書籍以及其他非法出版物。
（二）后勤處：
1、設(shè)備設(shè)施管理：全面排查校園內(nèi)設(shè)備設(shè)施、樓梯、樓道、門窗等情況，防護(hù)圍欄、欄桿是否完好無損，校園道路、樓梯、樓道內(nèi)的照明設(shè)施是否正常；帶電設(shè)備是否按照規(guī)定進(jìn)行安全防護(hù)。
2、電器管理：對校園內(nèi)所有電器設(shè)備設(shè)施進(jìn)行一次全面檢查，檢查線路有無破損或絕緣現(xiàn)象，線路以及電器設(shè)備有無打火或異味現(xiàn)象，有無私拉亂接電源情況，各處電器開關(guān)、插座以及燈具是否完好無破損，是否能夠正常使用；電器設(shè)備是否在顯著位置粘貼相關(guān)的安全警示標(biāo)志，是否按規(guī)定對電器設(shè)備進(jìn)行有效的接地。電器設(shè)備周圍是否存有易燃易爆物品。配電室等重要電器部位是否設(shè)置相關(guān)的安全警示標(biāo)志，是否設(shè)置擋鼠板，電工用具是否按規(guī)定進(jìn)行了檢測檢驗(yàn)。
3、校園建構(gòu)筑物：遇有在校園施工的單位是否在施工區(qū)域設(shè)置圍欄等用來防止無關(guān)人員靠近的警示標(biāo)志或措施；各處建筑物及構(gòu)筑物是否完好無倒塌或者高處墜物的現(xiàn)象。
4、校車管理：全面檢查校車的完好情況，檢查駕駛員是否持證上崗，是否定期進(jìn)行培訓(xùn)教育，檢查車輛駕駛員是否在每日啟動前對車輛整體性能進(jìn)行檢查并保存記錄，駕駛員是否有酒后上崗或帶病上崗情況；校車停放時是否按照指定位置進(jìn)行停放，是否有阻塞消防通道等現(xiàn)象。
5、食品安全管理：是否建立健全各項(xiàng)食品衛(wèi)生安全管理制度及操作規(guī)程，食堂工作人員是否進(jìn)行了健康檢查并持健康證上崗，是否定期進(jìn)行健康檢查；食品的制作、加工及儲存是否按照規(guī)定進(jìn)行規(guī)范的管理；食堂衛(wèi)生是否干凈整潔，桌椅是否擺放有序，餐具是否清理干凈并進(jìn)行消毒處理。
（三）教務(wù)處：
1、管理制度及操作規(guī)程建立情況：是否建立健全電子閱覽室、化驗(yàn)室等安全管理制度，化驗(yàn)分析儀器以及其他設(shè)備設(shè)施是否制定操作規(guī)程并嚴(yán)格執(zhí)行，涉及到的危險(xiǎn)化學(xué)品是否落實(shí)相關(guān)的使用記錄，是否加強(qiáng)對危險(xiǎn)化學(xué)品的管控。
2、設(shè)備設(shè)施：教學(xué)教研等設(shè)備設(shè)施是否完好有效，是否存有安全隱患的`現(xiàn)象；涉及懸掛或者高處安裝的電教設(shè)備設(shè)施是否懸掛或安裝牢固，無掉落危險(xiǎn)。
3、宿舍管理：配合保衛(wèi)處及其他部門對學(xué)校教職工宿舍以及學(xué)生宿舍及公寓進(jìn)行安全檢查，檢查有無外來人員情況，宿舍內(nèi)有無違規(guī)使用非法電器的行為，有無私拉亂接電線的行為，宿舍內(nèi)是否藏有管制刀具等在內(nèi)的違法違規(guī)工具。
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1、其他各部門在各自分管的范圍內(nèi)根據(jù)要求認(rèn)真做好本部門的安全檢查等各項(xiàng)安全管理工作。
2、全力配合學(xué)校及有關(guān)部門做好安全檢查、隱患排查與整改驗(yàn)收等安全管理工作。
六、工作要求
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各單位要充分認(rèn)識安全生產(chǎn)大檢查的重大意義，組織各部門及相關(guān)人員切實(shí)履行安全職責(zé)，嚴(yán)密組織，統(tǒng)籌安排，切實(shí)做好安全大檢查等各項(xiàng)安全管理工作。
（二）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任
各部門主要負(fù)責(zé)人要親臨督導(dǎo)，嚴(yán)格按照要求落實(shí)好本次安全大檢查，要利用這次安全大檢查，進(jìn)一步增強(qiáng)安全管理工作的使命感和責(zé)任感，充分認(rèn)識到安全工作的長期性和艱巨性，做到安全時刻不放松，按照“一崗雙責(zé)、黨政同責(zé)、失職追責(zé)”的原則及要求，嚴(yán)格落實(shí)防控措施，確保萬無一失。
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