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小學(xué)校園足球賽方案(通用14篇)
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要預(yù)先準備方案,方案屬于計劃類文書的一種。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)校園足球賽方案,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)校園足球賽方案 1
為落實“雙減政策”,減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),豐富延時服務(wù)活動類型,全面貫徹和實施全民健身計劃綱要,促進校園文化建設(shè),提高學(xué)生足球競技水平,培養(yǎng)對足球運動的熱愛,豐富學(xué)生課余文化生活,培養(yǎng)學(xué)生頑強拼搏,團結(jié)協(xié)作的精神,增強班級的'凝聚力,進一步提高學(xué)生們的鍛煉熱情,現(xiàn)舉辦我校校園足球班級聯(lián)賽。
一、主辦部門
榆中縣一悟小學(xué)體育組
二、競賽時間和地點
1.比賽時間:20xx年10月18日--20xx年10月26日;
2.比賽地點:學(xué)校足球場
三、報名方法:
1.五六年級(八人制)5男3女
四年級(五人制)3男2女
以班級為單位,每班報男女混合隊一支,本班學(xué)生都可以參加,其中一人為守門員。
2.參賽隊員必須是本班學(xué)生,所有參賽學(xué)生必須參加了人身安全意外傷害事故保險;
四、競賽辦法
參賽年級:四、五、六年級
1.比賽五六年級采用11人制規(guī)則,四年級采用5人制競賽規(guī)則;
2.競賽使用單淘汰賽制,第一輪兩個班進行比賽,每組獲勝班級進行下一輪比賽,輸則淘汰;第二輪抽簽決定對陣班級。
3.每場比賽時間為五六年級40分鐘(上、下半場各為20分鐘)中場休息5分鐘,最多能換6個人,換人需告知裁判。
四年級比賽時間30分鐘(上、下半場各為15分鐘),中場休息3分鐘,中間換人人數(shù)不限(換人時必須在換人區(qū)域先下場后上場,不用告知裁判);
4.各班參賽隊員衣著統(tǒng)一,學(xué)校提供分隊衫,比賽時只允許穿膠底足球運動鞋,佩戴護腿板(比賽前在比賽場地領(lǐng)。,不得戴框架眼鏡和首飾;
5.每場比賽各參賽隊必須提前10分鐘到達比賽場地,做好準備活動,并填寫上場隊員名單和替補隊員名單(隊長的名字后寫C)。
五、獎勵辦法:
1.獎勵年級前三名;
2.各級評選最佳球員一名、最佳射手、最佳守門員一名
六、比賽紀律及有關(guān)規(guī)定:
1.凡超過規(guī)定的開球時間10分鐘不到的球隊,以棄權(quán)論處,判對方隊以3:0獲勝;(上課鈴響立即開球)
2.比賽中得到一張紅牌或累計兩張黃牌停賽一場;
3.比賽期間不得惡意傷害對手,以友誼第一,比賽第二的比賽遵旨,尊重裁判、尊重對手。
七、未盡事宜,另行通知
小學(xué)校園足球賽方案 2
一、實施目的:
為了更進一步推動我校體育工作,深入開展校園足球運動,選拔有足球特長的學(xué)生,擴大校園足球活動的參與面,建立我校校園足球梯隊,提高我校的'校園足球整體水平,特開展校園足球聯(lián)賽。
二、參與班級
四年級(1——8班)
三、比賽時間
12月2日——12日
周二、四下午4:40——5:40
周三下午4:00——6:00
四、競賽辦法
1、各班級由班主任負責(zé)挑選隊員10名,身體健康,無疾病的學(xué)生(女生亦可),
2、比賽時間:上下半場各15分鐘,共計30分鐘。
3、第一輪抽簽進行單淘汰賽,決出前四名進入第二輪。
4、第二輪進行單循環(huán)賽,按積分決出前三名。如積分相等情況下,依照凈勝球排名。
五、獎勵辦法
1、集體獎
年級獎勵前三名。
2、個人獎
設(shè)最佳射手獎,希望之星獎,最佳守門員獎,并予以表彰獎勵。(證書)
六、注意事項
1、各班級比賽前20分鐘做好準備活動。
2、比賽服裝由學(xué)校統(tǒng)一提供。
3、班主任及跟班教師做好全班學(xué)生的管理與組織。(組織全班學(xué)生比賽前20分鐘到場,比賽結(jié)束后統(tǒng)一組織放學(xué))
小學(xué)校園足球賽方案 3
一、指導(dǎo)思想
為落實《中國足球改革發(fā)展總體方案》《教育部等6部門關(guān)于加快發(fā)展青少年校園足球的實施意見》等文件精神,為提高學(xué)生體育核心素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神,經(jīng)我校研究決定舉行校園足球班級聯(lián)賽。
二、比賽時間
三年級:10月28日-11月6日
四年級:11月9日-11月20日
五年級:11月23日-12月4日
三、比賽項目
小學(xué)5人制足球賽
四、報名及要求
1、以班級為代表隊報名參賽,每個代表隊可報隊員8名。
2、參賽運動員必須身體健康,無任何疾病。
3、各班級盡量統(tǒng)一著裝,(足球服、足球長襪、足球鞋及護具),守門員的服裝與隊員的.服裝要有區(qū)別,守門員戴專用手套。
五、競賽辦法
1、全場比賽時間為30分鐘,上、下半場各15分鐘,中間休息為5分鐘。
2、各年級采用淘汰加循環(huán)兩輪賽制。
第一輪:上一屆獲得冠軍的班級作為種子隊直接進入循環(huán)賽,剩下的8個班級通過抽簽進行兩兩對決,采用淘汰賽制,決出第二輪比賽的4支隊伍,這一輪共有4場比賽。
第二輪:加上上屆冠軍隊伍,共有5個班級進行第二輪循環(huán)賽的比拼,采用單循環(huán)積分賽制,按勝負場次積分決出各年級的冠、亞、季軍。
3、兩輪比賽不加時,比分相同時采用每隊3人互罰點球決出勝負。
4、比賽用球,統(tǒng)一用4號規(guī)格的足球。
5、比賽規(guī)則參照國際足聯(lián)審定的《足球競賽規(guī)則》執(zhí)行。
六、獎勵辦法
本次班級聯(lián)賽每個年級設(shè)有冠、亞、季軍,設(shè)有金靴獎1人,最佳助威獎1個,道德風(fēng)尚獎1個,最佳教練員1人,最佳裁判員1人,參賽選手皆有紀念品獎勵。
七、要求
1、望各班主任認真組織學(xué)生按時參賽,并組織全體學(xué)生觀看比賽。
2、本方案解釋權(quán)屬教務(wù)處。
3、未盡事宜,另行通知。
小學(xué)校園足球賽方案 4
一、活動主題:
玩星光足球、育七彩星童
二、指導(dǎo)思想:
響應(yīng)國家體育總局、教育部聯(lián)合發(fā)起的青少年校園足球活動,通過足球活動,讓學(xué)生獲得足球運動的'快樂,在比賽中鍛煉身體,培養(yǎng)團隊意識和拼搏精神,提高競爭意識和公平意識;為學(xué)生提供展示并發(fā)展才能的舞臺;形成以足球聯(lián)賽為中心,輻射閱讀、寫作、藝術(shù)創(chuàng)作、綜合實踐、思想道德建設(shè)等方面的更加豐富的、立體式的、動靜結(jié)合的校園文化氛圍。
三、活動時間:
20xx年10月份
四、比賽內(nèi)容及時間:
1.上交作品及比賽時間:上交作品10月26日之前,所有評獎、新聞?wù)堅?0月30日之前完成。
2..比賽內(nèi)容:
三年級:手抄報,每班精選2幅作品參賽。
四年級:繪畫比賽,每班精選2副作品參賽。
五年級:征文比賽,每班精選2副作品參賽。
六年級:演講比賽,每班精選2副作品參賽。
3.獎項設(shè)定:
五個班的年級:一等獎設(shè)一名,二等獎設(shè)兩名,三等獎設(shè)兩名
四個班的年級:一等獎設(shè)一名,二等獎設(shè)兩名,三等獎設(shè)一名
五、組織機構(gòu)
1.組長:陳盧
2.組員:年級組長、各班班主任
3.裁判:
三年級:
四年級:
五年級裁判:
六年級裁判:
4.各組員及裁判任務(wù):
小學(xué)校園足球賽方案 5
一、主題
校園足球,從娃娃抓起
二、活動目的
培養(yǎng)學(xué)生的對足球興趣,調(diào)動學(xué)生的積極性,拓展學(xué)生的知識領(lǐng)域,開闊學(xué)生視野范疇,通過富有知識性的'足球知識競賽,宣傳校園足球知識。提高學(xué)生體育鍛煉的意識,養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,營造一個“校園足球,從我開始”的良好氛圍,促進學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,做一個全面發(fā)展的學(xué)生。
三、參賽對象
五年級學(xué)生
四、賽事方式
以班為單位,開展競賽,每班在教室進行答題競賽。
五、競賽安排
1、時間:11.21周三中午午自習(xí)時間
2、地點:各班級教室
3、競賽內(nèi)容:小學(xué)校園足球基本知識
六、競賽規(guī)則
1、10分鐘時間內(nèi)完成競賽卷子,結(jié)束后統(tǒng)一收交體育組考評統(tǒng)計。
2、獎項設(shè)立比賽設(shè)一、二、三等獎。一等獎:5名二等獎:10名三等獎:20名。
小學(xué)校園足球賽方案 6
一、指導(dǎo)思想
為響應(yīng)教育部和國家體育總局倡導(dǎo)的足球進校園的號召,全面貫徹陽光體育運動、體育藝術(shù)2+1活動,鼓勵學(xué)生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉尤其是參與足球運動。以詩韻教育為辦學(xué)理念,全面提升學(xué)校辦學(xué)水平,促進每一個孩子的健康快樂成長。結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。
二、活動目的
1、培養(yǎng)學(xué)生對足球運動的興趣,讓更多的學(xué)生參與到足球活動中來。
2、營造更加濃厚的`校園足球文化氛圍。
3、通過比賽發(fā)現(xiàn)更多具有運動潛能的同學(xué),參與到校園足球訓(xùn)練隊伍中。
4、通過此次活動更好的促進我校詩韻足球特色的發(fā)展。
三、組織機構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo)小組組長:隋鑫(總策劃)
領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
高欣:負責(zé)策劃、籌備足球節(jié)各項活動與內(nèi)容
侯克泉:足球節(jié)經(jīng)費審核、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動開展等
體育組全體教師:負責(zé)活動的組織和足球競賽活動。
美術(shù)組全體教師:負責(zé)藝術(shù)類的指導(dǎo)和評比活動。
四、具體活動內(nèi)容及安排
。1)“校長杯”詩韻足球賽,2-6年級參加。
1、比賽時間:3月25日——4月1日
2、比賽形式:
同年級組間以班級為單位進行淘汰賽,比賽對陣情況由體育組安排班主任老師抽簽決定。
比賽采用五人制足球賽的規(guī)則,要求每班報名至少十名同學(xué)(2、3年級男女不限,4、5、6年級必須是男生報名)。
提示:設(shè)計報名表,給各班發(fā)一份,統(tǒng)一存檔好。
要求班級要有統(tǒng)一比賽服裝,比賽用鞋必須是布面膠底足球鞋,上場球員必須佩帶護腿板,上場球員必須保證健康狀況良好,不允許帶病參加比賽。比賽用球?qū)W校提供。
比賽時間安排在體育課時間,有體育組和教導(dǎo)處進行調(diào)整。每場比賽的時間是40分鐘,上下半場各20分鐘,中場休息不超過10分鐘,比賽的人員安排和指揮由班主任老師負責(zé)。
比賽裁判由體育組和足球隊教練員擔(dān)任。
比賽過程中班級要有組織的觀看。班級可以自行制作條幅,啦啦隊,也可以制作班級的足球小明星的大幅照片或者海報等,列入最佳組織獎的評選條件。
3、獎勵辦法:每個年級組評選出一支冠軍隊伍,學(xué)校頒發(fā)獎杯,參賽年級每個年級還評選優(yōu)秀組織獎(數(shù)目視具體情況)由學(xué)校頒發(fā)獎狀。
。2)詩韻足球節(jié)手抄報、繪畫展
1、全員參與,學(xué)生在兩項中任選一項準備作品(一年級只繪畫),學(xué)校在各個班級征收十份作品(手抄報、繪畫各五份)統(tǒng)一評比。閉幕式當(dāng)天進行優(yōu)秀作品展覽。(1—6年級全體)班級剩余作品用于教室板報。
2、參賽作品紙張要統(tǒng)一,每班級配發(fā)8張手抄報用紙和8張繪畫用紙,班主任根據(jù)學(xué)生能力分配。
3、3月30日中午前將作品上交到德育處,收齊后由美術(shù)組進行評選和布展。作品一定在正面右下角寫上作者年級和姓名。
。3)詩韻足球攝影征集活動
1、攝影作品內(nèi)容是班級比賽精彩瞬間或者比賽的花絮,每班級兩幅,電子版上交,文件名稱是攝影題目加上班級姓名。(2—6年級全體)
2、上交時間3月30日中午前以飛鴿形式傳到汲海老師處。
3、優(yōu)秀作品學(xué)校洗印,用來替換現(xiàn)有各班級門口相框里的內(nèi)容。
可在本班比賽時請有拍攝能力的家長幫助完成。
。4)開幕式
1、時間20xx年3月25日
2、地點學(xué)校操場
3、校長宣布詩韻足球節(jié)開幕,并同時舉行兩場足球比賽,校長親自為揭幕戰(zhàn)開球。
。5)閉幕式
1、時間20xx年4月1日
2、地點學(xué)校操場
3、邀請高新區(qū)文教衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)參加,和校領(lǐng)導(dǎo)為本次詩韻足球節(jié)獲獎班級和同學(xué)進行頒獎。
4、學(xué)校詩韻足球?qū)氊惱怖膊俦硌?/p>
5、學(xué)校足球隊同學(xué)展示訓(xùn)練中的精彩片段。
備注:每名學(xué)生都要會背誦詩韻足球口號,校足球隊隊員要求口號響亮整齊。
小學(xué)校園足球賽方案 7
一、比賽目的
為提高我校學(xué)生體質(zhì),增強各班級學(xué)生之間的友誼及文化交流,培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神,通過廣泛開展校園足球活動,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才,提高我校足球運動水平。經(jīng)研究,決定舉辦20xx年陜西師范大學(xué)綠地浐灞小學(xué)七人制足球比賽。
二、舉辦單位
主辦:陜西師范大學(xué)綠地浐灞小學(xué)
承辦:學(xué)生成長中心策劃:體育組
三、比賽時間及流程
20xx年9月至11月比賽地點:校足球場
比賽年級:三年級組(以班為單位)四年級組(以班為單位)
開幕式流程:9月29日下午2:30
1.升國旗奏國歌
2.校長致開幕辭
3.運動員代表宣誓(四年級1班邊浩祺)
4.裁判員代表宣誓(孔孟柯)
5.校長開球——揭幕戰(zhàn)開啟
組織機構(gòu)
組長:xxx
副組長:
組員:
音響、攝影:
裁判組:體育組
教練員:各班班主任及家委
比賽規(guī)則
。ㄒ唬﹫(zhí)行國際足聯(lián)最新審定的《七人制足球競賽規(guī)則》。
。ǘ﹫(zhí)行最新修訂的《中國足球協(xié)會紀律準則》。
。ㄈ┍荣悤r間
1.所有場次的比賽,必須嚴格按照組委會所安排的`日程和規(guī)定的時間進行;
2.全場比賽為30分鐘自然時間,上下半場各15分鐘,中間休息不超過5分鐘。
。ㄋ模┍荣愡\動員
1.一場比賽應(yīng)由兩隊參加,每隊上場隊員為7人,其中必須有1人為守門員,2名女生,采用5+2賽制(5男2女)。
2.每場比賽中,替換人數(shù)不限,被替換下場的運動員可以重新被替換上場,未在報名名單中的隊員不得替換上場。
。ㄎ澹┍荣惙b
1.各隊隊服必須整齊且顏色一致,學(xué)校可提供背心。
2.守門員的比賽服裝顏色要與其他隊員及裁判員服裝顏色有明顯區(qū)別;
3.穿適合人工場地的足球鞋(軟釘足球鞋),佩戴護腿板;
4.違背上述服裝規(guī)定的參賽運動員,不得上場比賽。
。┍荣愰_始
1.裁判投擲硬幣選擇場地,猜中的選擇場地開球,下半場開球場地互換。
2.中圈開球可以直接射門得分。
。ㄆ撸┗ヌ唿c球決勝的規(guī)定
根據(jù)上場隊員名單,要求人員一致,先5對5,再1對1,隨后決出勝負。
活動流程
1.參賽方法及要求:9月26日三年級、四年級各班班主任抽簽決定分組,采取7個班淘汰賽制。
2.比賽時間:利用體育課進行比賽,每天參加比賽班級學(xué)生可以由班主任帶領(lǐng)觀看比賽。
獎項設(shè)置
7人制足球賽各年級獎項:
1、冠軍:獎杯+獎狀
2、亞軍:獎杯+獎狀
3、最佳射手:獎狀+獎品(足球一個)
4、最佳守門員:獎狀+獎品(手套一個)
5、全場最佳:獎狀+獎品(文具一套)(各班7人)
有關(guān)事宜
。ㄒ唬┍荣惒坏脽o故棄權(quán),對無故棄權(quán)的班級取消評選優(yōu)秀組織獎資格
。ǘ└靼喟嘀魅卧诒荣惼陂g加強對本班的安全以及紀律衛(wèi)生管理
小學(xué)校園足球賽方案 8
一、活動主題:
玩星光足球、育七彩星童
二、指導(dǎo)思想:
響應(yīng)國家體育總局、教育部聯(lián)合發(fā)起的青少年校園足球活動,通過足球活動,讓學(xué)生獲得足球運動的`快樂,在比賽中鍛煉身體,培養(yǎng)團隊意識和拼搏精神,提高競爭意識和公平意識;為學(xué)生提供展示并發(fā)展才能的舞臺;形成以足球聯(lián)賽為中心,輻射閱讀、寫作、藝術(shù)創(chuàng)作、綜合實踐、思想道德建設(shè)等方面的更加豐富的、立體式的、動靜結(jié)合的校園文化氛圍。
三、活動時間:
20xx年10月份
四、比賽內(nèi)容及時間:
1.上交作品及比賽時間:上交作品10月26日之前,所有評獎、新聞?wù)堅?0月30日之前完成。
2..比賽內(nèi)容:
三年級:手抄報,每班精選2幅作品參賽。
四年級:繪畫比賽,每班精選2副作品參賽。
五年級:征文比賽,每班精選2副作品參賽。
六年級:演講比賽,每班精選2副作品參賽。
3.獎項設(shè)定:
五個班的年級:一等獎設(shè)一名,二等獎設(shè)兩名,三等獎設(shè)兩名
四個班的年級:一等獎設(shè)一名,二等獎設(shè)兩名,三等獎設(shè)一名
五、組織機構(gòu)
1.組長:陳盧
2.組員:年級組長、各班班主任
3.裁判:
三年級:
四年級:
五年級裁判:
六年級裁判:
4.各組員及裁判任務(wù):
小學(xué)校園足球賽方案 9
一、活動主題:
玩星光足球、育七彩星童
二、指導(dǎo)思想:
響應(yīng)國家體育總局、教育部聯(lián)合發(fā)起的青少年校園足球活動,通過足球活動,讓學(xué)生獲得足球運動的快樂,在比賽中鍛煉身體,培養(yǎng)團隊意識和拼搏精神,提高競爭意識和公平意識;為學(xué)生提供展示并發(fā)展才能的舞臺;形成以足球聯(lián)賽為中心,輻射閱讀、寫作、藝術(shù)創(chuàng)作、綜合實踐、思想道德建設(shè)等方面的更加豐富的、立體式的.、動靜結(jié)合的校園文化氛圍。
三、活動時間:
20xx年10月份
四、比賽內(nèi)容及時間:
1.上交作品及比賽時間:上交作品10月26日之前,所有評獎、新聞?wù)堅?0月30日之前完成。
2..比賽內(nèi)容:
三年級:手抄報,每班精選2幅作品參賽。
四年級:繪畫比賽,每班精選2副作品參賽。
五年級:征文比賽,每班精選2副作品參賽。
六年級:演講比賽,每班精選2副作品參賽。
3.獎項設(shè)定:
五個班的年級:一等獎設(shè)一名,二等獎設(shè)兩名,三等獎設(shè)兩名
四個班的年級:一等獎設(shè)一名,二等獎設(shè)兩名,三等獎設(shè)一名
五、組織機構(gòu)
1.組長:陳盧
2.組員:年級組長、各班班主任
3.裁判:
三年級:
四年級:
五年級裁判:
六年級裁判:
4.各組員及裁判任務(wù):
小學(xué)校園足球賽方案 10
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《教育部等6部門關(guān)于加快發(fā)展青少年校園足球的實施意見》(教體藝[20xx]6號)文件精神,把發(fā)展青少年校園足球作為落實立德樹人根本任務(wù),培育和踐行社會主義核心價值觀的重要舉措,作為推進素質(zhì)教育、引領(lǐng)學(xué)校體育改革創(chuàng)新的重要突破口,充分發(fā)揮足球育人功能,遵循人才培養(yǎng)和足球發(fā)展規(guī)律,理順管理體制,完善激勵機制,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,大力普及足球運動,培育健康足球文化,弘揚陽光向上的體育精神,促進青少年身心健康、體魄強健、全面發(fā)展,為提升人口素質(zhì)、推動足球事業(yè)發(fā)展、振奮民族精神提供有力支撐。因校制宜地組織學(xué)生進行校園足球的訓(xùn)練,不斷提高學(xué)生的足球水平。
(一)提高思想認識,物色好足球苗子。
提高學(xué)生對足球的認識,因地制宜制訂訓(xùn)練計劃,組建好足球運動員隊伍,發(fā)動班主任、任課教師重視支持足球訓(xùn)練工作,堅持常年課余訓(xùn)練,做到常抓不懈,使足球運動水進一步提高。
(二)提高足球水平,要立足于群眾性。
對足球工作不僅要做好常規(guī)性工作,還要注重群眾性,激發(fā)學(xué)生廣泛參與足球運動的興趣,提高足球水平,形成師生共識。
(三)加強校園管理,注重訓(xùn)練科學(xué)性。
結(jié)合校園足球的特點和自身的實際情況,不斷加強校園足球訓(xùn)練的管理,努力促進中小學(xué)生身心健康發(fā)展,營造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
學(xué)校普遍開展足球運動,學(xué)生廣泛參與足球活動,校園足球人口顯著增加,學(xué)生身體素質(zhì)、技術(shù)能力和意志品質(zhì)明顯提高,形成有利于大批品學(xué)兼優(yōu)的青少年足球人才脫穎而出的培養(yǎng)體系。形成內(nèi)容豐富、形式多樣、因材施教的青少年校園足球教學(xué)體系,課程設(shè)置、教學(xué)標(biāo)準、教材教法和教學(xué)資源等教學(xué)要素更加銜接配套,校園足球教學(xué)質(zhì)量明顯提升,競賽體系更加完善。形成賽事豐富、賽制穩(wěn)定和賽紀嚴明的青少年校園足球競賽體系,球隊建設(shè)、課余訓(xùn)練、賽事運行等更加規(guī)范高效,校園足球運動水平穩(wěn)步提高。
三、保障措施
(一)加強師資隊伍建設(shè)。
高新實驗一小采取多種方式,配足補齊校園足球教師,制訂校園足球兼職教師管理辦法。鼓勵專業(yè)能力強、思想作風(fēng)好的足球教練員、裁判員,有足球特長的其他學(xué)科教師和志愿人員擔(dān)任兼職足球教師。制定校園足球教師培訓(xùn)計劃,開發(fā)相關(guān)培訓(xùn)資源,組織開展足球教師教學(xué)競賽、經(jīng)驗交流和教研活動,著力提升足球教師教學(xué)實踐能力和綜合職業(yè)素養(yǎng)。高新實驗一小每學(xué)期2次,至少2名足球?qū)I(yè)教師參加區(qū)級以上足球教練員培訓(xùn),并將經(jīng)驗和心得與本校教師交流,形成專業(yè)的足球教育體系。
(二)改善場地設(shè)施條件。學(xué)校加強校園足球活動的場地建設(shè),按照因地制宜、逐步改善的原則,創(chuàng)造條件滿足校園足球活動要求。在現(xiàn)有青少年培養(yǎng)、實踐基地建設(shè)中,規(guī)劃和建設(shè)好足球場地設(shè)施。
(三)健全學(xué)生參與足球激勵以及招生機制。結(jié)合學(xué)校足球特長生文化課教學(xué)管理,完善考試招生政策,激勵學(xué)生長期積極參加足球?qū)W習(xí)和訓(xùn)練。允許足球特長生在升學(xué)錄取時合理流動,獲得良好的特長發(fā)展環(huán)境。研究完善各個中學(xué)校高水平足球隊管理辦法和招生政策,注重選拔各年級梯隊,并定期選拔比賽,建立足球特長生畢業(yè)去向數(shù)據(jù)庫。拓展青少年畢業(yè)入學(xué)機會,經(jīng)過選拔推薦可以參加各大校園足球賽事和交流活動。
(四)加大經(jīng)費支持力度。高新實驗一小繼續(xù)加大對青少年校園足球的投入,統(tǒng)籌相關(guān)經(jīng)費渠道,積極創(chuàng)造條件,因地制宜逐步增加校園足球特色學(xué)校經(jīng)費保障,支持學(xué)校開展足球教學(xué)、訓(xùn)練和比賽。
(五)完善檢查督導(dǎo)制度。高新實驗一小每周至少進行一次足球課,實行校級干部和體育組長定期不定時聽課,每學(xué)期對課堂教學(xué),師生互動,師生行為規(guī)范,教學(xué)成果進行綜合考評,與教師績效掛鉤。
四、安全措施
(一)足球訓(xùn)練的安全與保護。
1、學(xué)校組織學(xué)生參加校園足球訓(xùn)練必須堅持“學(xué)生為本”、“健康發(fā)展”、“安全第一”的原則,要充分考慮天氣、場地、設(shè)備、器材等方面的安全因素,盡量避免意外傷害事故的發(fā)全。
2、學(xué)校每位教師、職工都有責(zé)任、義務(wù)保護學(xué)生的健康和安全,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有危及安全的行為,要立刻給予制止和教育。如遇到學(xué)生出現(xiàn)傷害事故,要及時給予相應(yīng)的救助。
3、學(xué)生在校內(nèi)進行訓(xùn)練時,要有教練、體育教師和校醫(yī)等在場。
4、學(xué)生到校外參加足球比賽或其他足球活動,須乘坐公交車,不得乘坐私家車;視活動具體內(nèi)容,須有校級領(lǐng)導(dǎo)帶隊,安排足球教練、體育教師、校醫(yī)等隨隊,以保障安全。
5、外出參加比賽、訓(xùn)練、競賽等,出發(fā)前須事先對學(xué)生進行必要的'安全教育。學(xué)生須與領(lǐng)隊、教練、體育教師等簽定安全責(zé)任書;制定相應(yīng)的安全工作預(yù)案。
(二)足球場地、器材的安全與保護
1、學(xué)校的運動場地、器材是學(xué)校的財產(chǎn),要合理分配和使用;做到人人愛護、人人保護公有財產(chǎn)和設(shè)施。
2、增強對足球器材的保護意識,消除各種不安全因素;在體育器材室配置足夠的消防設(shè)施。
3、定期檢查足球場地、器材、器械等是否符合安全要求,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時解決。
4、做到足球場地專人專管,保證場地、場館、器材等安全。
(三)體育教練(教師)足球課要求
1、上課前要求充分熱身;避免太熱的天氣在體育場外進行上課和訓(xùn)練。
2、足球課或訓(xùn)練課不得安排在硬的地面(如水泥地面)進行。
3、學(xué)校應(yīng)盡量提供水和護腿板;醫(yī)務(wù)室應(yīng)配齊必要的藥物。
4、上課集合整隊、記錄考勤,切實加強責(zé)任心;對學(xué)生進行必要的校園足球安全教育。
5、合理安排足球訓(xùn)練的運動量和運動強度。關(guān)注體質(zhì)較弱的學(xué)生狀況,因特殊原因不能上足球課的學(xué)生進行合理安排。
6、足球課前一定要做好充分的準備活動。對服裝、鞋等不符合安全的要求更換。
7、教練要講明動作要領(lǐng),做出示范動作,提出注意事項,并加強安全保護。
8、發(fā)現(xiàn)有學(xué)生打鬧或做出危險動作,要立即糾正或制止。
9、下課集合整隊,清點人數(shù)。若發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體有強烈的不良反應(yīng),要及時安排救治,通知班主任。
(四)如果在比賽或足球課時,發(fā)現(xiàn)學(xué)生嘔吐、暈到、受傷等突發(fā)情況應(yīng)立即采取以下處置措施:
1、迅速通知醫(yī)療人員、班主任和校領(lǐng)導(dǎo)。
2、校醫(yī)及時對學(xué)生狀況做出初步診斷及必要的處置,如果學(xué)生病(傷)較為嚴重,要立即送就近醫(yī)院醫(yī)治。事后及時做好學(xué)生病(傷)情及臨時處置情況記錄,并上報學(xué)校。
3、學(xué)校、班主任及時將學(xué)生的情況通知到學(xué)生家長,學(xué)校應(yīng)視情況報區(qū)教委。
五、課余訓(xùn)練和競賽
(一)周四大課堂
高新實驗一小每周四專門開設(shè)足球必修班,課時一小時,1-3年級著重培養(yǎng)學(xué)生的足球興趣,3-6年級著重培養(yǎng)學(xué)生的足球技能。
(二)足球興趣社團
根據(jù)學(xué)生興趣,高新實驗一小每天下午3:00-4:30開設(shè)校園足球興趣班社團,1-2年級2個初級班,3-5年級2個中級班,2-6年級1個提高班。根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進行分班。
(三)足球競賽
學(xué)校每年舉辦兩次運動會,開設(shè)足球比賽項目。每天中午12:50-1:20有各班班級賽事,班級提出申請,學(xué)校提供比賽場地
小學(xué)校園足球賽方案 11
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實國家體育總局和教育部聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》及《關(guān)于開展兵團青少年校園足球活動的通知》精神,配合我!瓣柟怏w育運動”的開展,以足球運動為載體,廣泛開展校園足球活動,普及足球知識和技能,增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)他們拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),為形成校園足球氛圍,打造校園足球傳統(tǒng)學(xué)校,培養(yǎng)校園足球能手奠定基礎(chǔ)。
二、工作方針
學(xué)校各部門通力合作,積極宣傳,有效組織,掀起足球熱潮,充分發(fā)揮各年級的資源優(yōu)勢,積極投入選拔和推選熱愛足球的學(xué)生(不論年齡大小、個頭高矮和了解足球的程度),共同為校園足球活動的開展提供保障。
三、組織機構(gòu)
(一)為了加強校園足球工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了校園足球活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:張承義
副組長:程浩生司太祥
成員:曾勁夏志華牟勇王海波林志芳張成明易興平張文應(yīng)
四、工作要求
1、提高對“校園足球活動”重要性的認識。各班要把開展此項活動作為推進校園文化建設(shè)、活躍學(xué)生課余生活,培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個重要組成部分,把活動落到實處。
2、加強對校園足球活動的管理和指導(dǎo)。要認真研究、精心設(shè)計、積極探索出符合各年級實際、面向全體學(xué)生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度,做到組織機構(gòu)責(zé)任明確、實施方案科學(xué)有效、活動內(nèi)容豐富多彩,形成活動的制度化和規(guī)范化。
3、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中,要高度重視安全保護工作,從活動計劃的安排、設(shè)施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程等方面嚴格把關(guān),以確保學(xué)生的身心健康和安全。
4、加強輿論宣傳,搞好評優(yōu)表彰。要做好校園足球活動的宣傳報道。要及時介紹和宣傳校園足球的“小球星”、先進個人及先進班級。
五、工作計劃
(一)抓好校園足球文化建設(shè)、營造良好的體育文化氛圍
1、有效利用學(xué)校的各種宣傳陣地,在宣傳櫥窗、黑板報中設(shè)置專欄,利用紅領(lǐng)巾廣播等方法加強足球運動的宣傳,開展校園足球文化展覽讓學(xué)生更多的了解足球運動以及我國足球運動的歷史,讓學(xué)生感受到足球文化;
2、組織開展好足球知識競賽、征文、演講活動,增進學(xué)生對足球運動的'了解。
(二)抓好足球運動的普及、訓(xùn)練及各項活動
1、建校足球隊,安排訓(xùn)練
各班要組織足球隊(興趣小組)利用每周的課余時間進行訓(xùn)練,要做好學(xué)生的管理工作,并積極獲得家長的支持。學(xué)校要從4—6年級,挑選熱愛足球的同學(xué)及有這方面特長的同學(xué)組建校隊,組織專門的體育老師利用課余時間進行訓(xùn)練,迎接縣里舉行的校園足球比賽。
2、體育課中加大足球活動的課時所占的比例,傳授足球文化、技能和相關(guān)知識;
3、通過開展形式多樣的足球活動和不同的競賽方式激發(fā)學(xué)生參與到足球運動中來;
4、利用陽光活動時間組織不同年級、班級的足球趣味比賽(如:射門比賽、點球大戰(zhàn)、運球接力、顛球比賽等);
5、每學(xué)期定期組織校內(nèi)班級間足球比賽(五人制小場地),通過足球運動的特性對學(xué)生開展意志品質(zhì),團結(jié)互助,集體榮譽等方面的教育;
6、定期開展校園足球節(jié),激發(fā)學(xué)生參與足球活動的熱情;
7、組織學(xué)校教師隊與學(xué)生進行師生友誼賽,增進師生感情,豐富校園足球活動。
小學(xué)校園足球賽方案 12
一、指導(dǎo)思想
以增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,建立和完善我校足球聯(lián)賽制度,在學(xué)生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,提高學(xué)生的足球興趣,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的校際足球后備人才。
二、工作方針
充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢,積極投入人力、物力、財力,創(chuàng)造必要條件,共同為校園足球活動的開展提供保障。
三、組織機構(gòu)
。ㄒ唬┏闪⑷照帐袑嶒炐W(xué)校園足球活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:沈紀文
副組長:
成員:
。ǘ┏闪嗉壸闱蜿牐⑸蠄髮W(xué)校校園足球活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
四、職責(zé)分工
。ㄒ唬⿲W(xué)校體育組負責(zé)組織、專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練與指導(dǎo)。
。ǘw育組利用體育課,課外活動時間,組織學(xué)生開展多種形式的校園足球活動和比賽。
。ㄈ┌嘀魅呜撠(zé)組隊參加年級、班級的.比賽活動,負責(zé)參賽運動員的報名。每班報10人。
五、比賽計劃
暫定9-10月,積極安排組織各年級進行校園足球聯(lián)賽,推動校園足球運動的開展。
比賽時間:9月中旬。
比賽地點:學(xué)校足球場
暫定比賽先在4、5、6年級展開,其中5、6年級分男女隊,4年級只分男隊,同年級比賽。比賽采用5人制,小組淘汰制。每年級分兩個小組進行單循環(huán)比賽,小組前兩名出線進行交叉淘汰決出前四名。小組賽球隊贏一場得3分,平局1分,輸0分,積分多者排名靠前。如果積分相同看凈勝球,凈勝球相同再看勝負關(guān)系。淘汰賽階段常規(guī)時間內(nèi)平局直接罰點球決勝負。
暫定每天2場比賽,比賽時間初步定于下午兩節(jié)課后。
小學(xué)校園足球賽方案 13
一、指導(dǎo)思想:
認真落實計劃,學(xué)習(xí)“學(xué)校體育工作條例”的重要思想,在訓(xùn)練中堅持依法治教,以德治教,加大教學(xué),訓(xùn)練有素,理論聯(lián)系實際,體育科組分步實施訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo);訂出計劃,全面推進素質(zhì)教育,提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量,力爭在以后的校園足球活動中獲得好成績。
二、培訓(xùn)目標(biāo):
1.增強學(xué)生的體質(zhì),增進學(xué)生身心健康,通過訓(xùn)練,建立足球運動的基本技能概念;
2.熟悉球性和控球能力,體會動作要領(lǐng),初步掌握足球最基本技術(shù)和游戲方法;
3.發(fā)展靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),培養(yǎng)勇敢,頑強,機智,果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團結(jié)一致的集體主義精神。
三、訓(xùn)練計劃:
本學(xué)期的的訓(xùn)練主要分為以下幾步:
第一步:繼續(xù)認真挖掘有潛力的新隊員,為隊伍輸入新鮮血液,壯大隊伍,保證隊伍的持續(xù)發(fā)展。
第二步:加強思想工作,讓其明白鍛煉的必要性,使之有意主動投入。
第三步:注重球隊作風(fēng)建設(shè),嚴抓紀律,認真做好考勤工作,建立獎罰機制,調(diào)動學(xué)生訓(xùn)練的積極性。
第四步:本學(xué)期的訓(xùn)練工作主要是圍繞著培養(yǎng)足球技術(shù),基本功,提高身體素質(zhì),提高足球的整體水平。.推進我校素質(zhì)教育,提高足球氛圍,增強學(xué)生的身體素質(zhì)和運動技能,同時更希望這支隊伍在比賽中不斷提高,取得優(yōu)異成績,為學(xué)校社會培養(yǎng)更多的足球人才。
1、培養(yǎng)隊員良好的心理品質(zhì)及思想品德,在學(xué)習(xí)技術(shù)技能之前先學(xué)習(xí)做人道理,從思想上重視教育。
2、根據(jù)隊員年齡段特點,提高隊員身體健康水平,根據(jù)足球?qū)m椷\動的特點,改善隊員的身體形態(tài),提高機體的運動能力,發(fā)展綜合的運動素質(zhì)。
3、培養(yǎng)隊員的'團隊精神,足球運動是一項集體項目,需要每個隊員努力,才能取得好的成績。
4、教會隊員進行專項運動訓(xùn)練組織、指導(dǎo)工作的基本知識和技能培養(yǎng)隊員獨立進行自我訓(xùn)練的能力。
四、訓(xùn)練內(nèi)容:
(一)提高隊員訓(xùn)練作風(fēng),比賽作風(fēng),嚴格紀律性、培養(yǎng)良好體育道德作風(fēng),嚴格訓(xùn)練質(zhì)量。
(二)提高隊員的全面身體素質(zhì),重點發(fā)展速度靈敏、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力等素質(zhì)。
1.學(xué)習(xí)掌握跑的正確技術(shù)。
2.提高速度所需要的肌肉力量。
3.提高完成各種技術(shù)動作所需要的靈敏協(xié)調(diào)能力。
(三)全面提高學(xué)生的基本技術(shù)(重點傳,接技術(shù))逐步發(fā)展學(xué)生個人技術(shù)特長
1、提高活動中控球能力。
2、正確掌握傳接球技術(shù)。
3、提高技術(shù)運用能力。
4、注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生特點加以培養(yǎng)。
(四)提高隊員的戰(zhàn)術(shù)能力。重點是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)。
1、明確個人攻守的職能,進攻和防守原則。
2、提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部2對1,3對2能力。
3、確定基本陣容,初步形成2-2-1全攻全守的基本打法.
五、主要訓(xùn)練手段。
1、身體訓(xùn)練:各種快速跑,耐久跑,負重柔韌等練習(xí)。
2、技術(shù)訓(xùn)練:各種個人顛,控球練習(xí),1對1攻守2-3跑動中傳接配合,搶截球等。
3、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練:2對1,2對2,3對2對抗攻守,半場攻守練習(xí)比賽。
六、訓(xùn)練的時間安排為:
每周三下午
七、活動負責(zé)人:
xxx八、興趣小組隊員名單:
四(3):xxx
四(4):xxx
一、了解足球運動的起源于發(fā)展
二、球性練習(xí)(顛球)腳內(nèi)側(cè)踢球
三、球性練習(xí)(顛球)腳背內(nèi)側(cè)踢球
四、球性練習(xí)(顛球)腳背正面踢球
五、球性練習(xí)(顛球)腳背外側(cè)踢球;腳尖、腳跟踢球
六、球性練習(xí)(顛球)復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢球,腳背內(nèi)側(cè)踢球技術(shù)
七、球性練習(xí)(顛球)教學(xué)比賽;立定跳遠測驗
八、球性練習(xí)(顛球、拉球、踏跳球)腳背外側(cè)運球
九、球性練習(xí)(顛球、拉球、踏跳球)腳背內(nèi)側(cè)運球
十、球性練習(xí)(顛球、拉球、踏跳球)腳背正面運球
十一、球性練習(xí)運球繞障礙運球繞障礙接力比賽
小學(xué)校園足球賽方案 14
為推動我校校園足球活動常態(tài)化開展,提高全校學(xué)生足球運動的質(zhì)量和水平,現(xiàn)根據(jù)千陽縣教育體育局《20xx-2016年度千陽縣青少年校園足球聯(lián)賽實施方案》要求,結(jié)合我校實際情況,制訂如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,建立和完善小學(xué)校園足球聯(lián)賽制度,在學(xué)生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,提高青少年的足球興趣,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才。
二、組織機構(gòu)
組長:
成員:
三、職責(zé)分工
1.由校長負責(zé)學(xué)校足球工作的'全面開展;
2.由少先大隊輔導(dǎo)員負責(zé)足球隊的注冊、保險和聯(lián)賽工作,安排校內(nèi)競賽活動,班主任協(xié)助;
3.由體育老師負責(zé)組建班級足球隊、學(xué)校足球隊,班主任協(xié)助。
四、具體要求
1.全校統(tǒng)一協(xié)調(diào),保證具備足球教學(xué)、訓(xùn)練、比賽所需場地及器材等條件;
2.體育教師為校園足球活動教練,根據(jù)學(xué)生情況開展訓(xùn)練指導(dǎo)、組織參加聯(lián)賽活動,并按時參加全縣相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動;
3.在校學(xué)生每周應(yīng)有不少于2小時足球活動時間,以個人、班級、學(xué)校等多種組織形態(tài)為基本活動單位,全校保證不少于50%的學(xué)生參加足球活動;
4.小學(xué)一、二年級以開展興趣培養(yǎng)為主、豐富多彩的足球活動和趣味十足球技能競賽,三年級以上建立班級足球代表隊,三、四年級(小學(xué)乙組)開展5人制,五、六年級(小學(xué)科組)開展8人制校內(nèi)足球競賽;
5.加強校園足球文化建設(shè),利用校園網(wǎng)絡(luò)、黑版報進行校園足球宣傳。通過校園紅領(lǐng)巾廣播站宣傳、班級文化櫥窗等途徑創(chuàng)設(shè)足球文化氛圍,宣揚足球的歷史、足球的魅力、足球事業(yè)對國家實力的提高作用等,開展足球征文活動、演講活動、足球知識競賽、板報賽、攝影賽、繪畫比賽等足球文化活動,激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的拼搏精神,培養(yǎng)審美、想象和創(chuàng)造能力,提高少年兒童的綜合素質(zhì)。
6.讓快樂足球進課堂。各班在體育教學(xué)中滲透快樂足球,快樂足球以游戲為主,包括運球、傳球、守門攻擂賽、繞桿比賽等,包含一定的技能訓(xùn)練或競技對抗的內(nèi)容,使學(xué)生都能在其中找到適合自己參與的項目,積極參加足球活動。
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