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      2. 足球特色班級方案

        時間:2022-11-22 19:23:10 方案 我要投稿

        足球特色班級方案范文(精選5篇)

          為了確保我們的努力取得實效,時常需要預(yù)先開展方案準備工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編為大家收集的足球特色班級方案范文(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

        足球特色班級方案范文(精選5篇)

          足球特色班級方案1

          一、主辦單位

          濟陽縣新市鎮(zhèn)中心小學(xué)

          承辦單位

          新市小學(xué)體育組

          二、參加班級

          四、五、六年級

          三、競賽日期與地點

          時間 5月份

          地點 新市小學(xué)操場

          四、參加辦法

          1、由各班為單位組代表隊參加比賽。

          2、采用循環(huán)賽定勝負積分的方法

          五、參賽資格

          1、參賽的運動員必須是本校在籍在冊的小學(xué)生

          2、參賽運動員必須是參保學(xué)生。否則,取消參賽資格。

          3、參賽隊全部運動員集體合影一張。(也可電子照傳至組委會)

          4、參賽隊必須有隊名,隊標,并有自己的拉拉隊。

          六、報名辦法

          1、以各班為單位可報領(lǐng)隊1人(領(lǐng)隊必須是班主任)。報教練員1人,運動員10人。

          2、報名運動員的球衣號碼小學(xué)組為1-10號,并在本年度參賽過程中不得更改(上衣背后號碼尺寸為25公分,胸前和短褲號碼為10公分)。

          七、競賽辦法

          1、執(zhí)行國際足聯(lián)最新審定的《足球競賽規(guī)則》。

          2、為七人制比賽,使用4號比賽用球。

          3、小學(xué)組全場比賽時間為40分鐘,上下半場各20分鐘,中場休息10分鐘。

          4、小學(xué)七人制比賽每場換人次數(shù)不限,替換下場的隊員不可以重新上場替補其他隊員。

          5、采用分組循環(huán)賽。在規(guī)定的比賽時間內(nèi),如雙方隊為平局,則以罰點球決出勝負。

          6、比賽中運動員被裁判員出示的紅、黃牌在每個階段比賽期間內(nèi)有效,得到一張紅牌或累計2張黃牌的運動員自然停止下一場比賽(賽區(qū)紀律委員會如有追加處罰除外)。

          7(6公分)一律穿膠鞋參加比賽,比賽隊員的姓名、號碼必須與報名單相符,無號、重號、

          號碼不清晰者不得上場比賽。守門員的比賽服裝、護襪顏色要與其他隊員服裝、護襪顏色有明顯區(qū)別,并佩戴足球手套。

          8、參加比賽時,運動員必須持有參賽卡方可上場比賽。

          八、記分和決定名次辦法

          1、每隊勝一場得3分,負一場得0分。

          2、如兩隊或兩隊以上積分相等,則依下列辦法決出名次。

         。1)相互間比賽的.勝負、凈勝球、進球總數(shù)多少決定名次,多者名次列前。

          (2)如上述各項仍相等,則依次按照各自在小組單循環(huán)所有比賽場次中的凈勝球、進球總數(shù)多少決定名次,多者名次列前。

         。3)如再相等,則以抽簽的辦法決定名次。

          九、錄取名次與獎勵

          1、每組錄取前三名。

          第一名給予總冠軍獎杯獎勵(流動獎杯),前三名運動員給予獎狀和一定物質(zhì)獎勵。

          2、表現(xiàn)優(yōu)異的運動員可選撥至校隊。

          十、比賽監(jiān)督、裁判長及裁判員

          1、裁判長:周濤

          裁判員:周濤、張?zhí)礻唬嫌勒,孫海燕

          2、裁判員自備服裝和鞋襪。

          十一、青少年足球聯(lián)賽,將每半年舉辦一屆。

          十二、此文件必須轉(zhuǎn)發(fā)至各班

          十三、未盡事宜,另行通知。

          文明競賽隊評分標準

          足球特色班級方案2

          為進一步貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》,根據(jù)哈爾濱市教育局、哈爾濱市體育局、哈爾濱市教育研究院下發(fā)的哈教聯(lián)發(fā)【20xx】5號文件的相關(guān)要求,為了校園足球運動更好地開展,推動校園足球工作的發(fā)展,提升我區(qū)校園足球工作質(zhì)量和水平,全面推進“體育、藝術(shù)2+1”項目。特制定20xx年香坊區(qū)校園足球工作計劃及要點。并根據(jù)我區(qū)的實際情況,特制定本活動方案。

          一、指導(dǎo)思想

          以“全國青少年足球工作電視電話會議”精神和《中國足球改革發(fā)展總體方案》為指導(dǎo),以增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,堅持“健康第一,以球健體”的原則,以校園足球為載體,通過廣泛開展校園足球活動,培養(yǎng)中小學(xué)生足球興趣,形成具有我區(qū)特色的校園足球文化,讓足球成為廣大中小學(xué)生終身受益的體育鍛煉方式,促進中小學(xué)生身心健康發(fā)展。

          二、工作計劃

          1、20xx年,舉辦我區(qū)足球進校園活動啟動儀式;足球課深入到全區(qū)每一所中小學(xué)校,將“足球教學(xué)”列入體育教學(xué)計劃,每學(xué)期每班至少開設(shè)兩節(jié)以上足球課;組織中小學(xué)校體育教師的足球培訓(xùn)及教學(xué)研討活動;嘗試建立一定規(guī)模中小學(xué)校園足球聯(lián)盟并組織比賽或者校際間的足球交流活動,為參加全市中小學(xué)生足球聯(lián)賽做好準備。

          2、20xx年,按照全區(qū)中小學(xué)?倲(shù)的10%----15%的比例評選香坊區(qū)足球特色學(xué)校,遴選推薦申報全市乃至全國校園足球特色學(xué)校;加強教練員、裁判員的培訓(xùn)工作;組織召開香坊區(qū)中小學(xué)生足球(小學(xué)7人制,中學(xué)5或7人制)比賽。參加全市中小學(xué)生足球聯(lián)賽,力爭取得好成績。

          3、20xx年,繼續(xù)開展區(qū)級足球特色學(xué)校評選及推薦申報全市乃至全國校園足球特色學(xué)校;開展中小學(xué)校足球社團活動,鼓勵學(xué)校開展足球文化節(jié)、足球夏(冬)令營等活動;加大我區(qū)中小學(xué)生足球比賽規(guī)模和場次,逐漸形成聯(lián)賽制。

          三、活動要求

          1、各學(xué)校校長要高度重視足球進校園工作,親自負責活動組織工作,進一步建立健全和完善組織機構(gòu),實行校長負總責、分管校長具體負責的工作機制。將足球項目納入學(xué)校教學(xué)計劃,開設(shè)足球課程,加大體育課教學(xué)計劃中足球課程課時,加大投入,不斷改善足球活動場地和設(shè)施條件。

          2、各學(xué)校要充分利用體育課和每天一小時陽光體育運動時間,結(jié)合學(xué)校場地、器材實際情況,開展好校園足球活動。各學(xué)校要積極擴大學(xué)生足球活動參與面,在學(xué)生中普及足球知識,通過觀看比賽、課堂教學(xué)、足球游戲等多種方式,激發(fā)廣大中小學(xué)生對足球運動的濃厚興趣,推進足球進校園活動的深入開展

          3、營造濃厚的校園足球氛圍。各中小學(xué)校要利用校園廣播、校園網(wǎng)、班會課等形式廣泛宣傳校園足球運動的開展情況,營造一個領(lǐng)導(dǎo)重視、學(xué)校支持、學(xué)生熱愛、社會參與校園足球運動的良好氛圍。

          4、支持學(xué)校組織班級與班級、年級與年級之間的友誼賽。確保安全的前提下,鼓勵各中小學(xué)校之間開展足球友誼賽等互動、交流活動。

          5、加強師資隊伍建設(shè)。重視校園足球教練員隊伍建設(shè),每年選送相關(guān)教師、足球教練員到省、市參加培訓(xùn)。

          6、學(xué)校要高度重視安全問題,加強安全教育,責任到人,在開展校園足球活動過程中嚴防意外傷害事故的發(fā)生。同時各中小學(xué)校必須組織參加足球活動的學(xué)生購買意外傷害事故保險。

          四、組織機構(gòu)

          成立區(qū)中小學(xué)校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組,區(qū)中小學(xué)校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負責我區(qū)中小學(xué)校園足球活動的組織、協(xié)調(diào)和實施,負責對我區(qū)中小學(xué)校園足球活動的.檢查指導(dǎo)和評估。

          足球特色班級方案3

          為了使我校能在教育浪潮中彰顯個性,使學(xué)校的體育教學(xué)工作在原有基礎(chǔ)上有新的突破,學(xué)校緊緊抓住教育事業(yè)發(fā)展的大好機遇,以與時俱進的姿態(tài)堅持特色立校,謀求素質(zhì)教育的新突破,結(jié)合姜堰市教育局、體育局提倡發(fā)展“校園小足球”運動的契機,創(chuàng)建我校“校園小足球”特色,現(xiàn)制定此實施方案。

          一、學(xué)校組織機構(gòu)

          組長:

          副組長:

          常務(wù)副組長:

          成員:x各體育教師及各班主任

          二、訓(xùn)練安排

          (一)訓(xùn)練時間:體育課、大課間體育活動、陽光體育活動時間(各班結(jié)合陽光體育活動安排表)

          (二)活動組織實施

          1.定期對所有體育教師進行足球知識校本培訓(xùn),適當聘請體育局相關(guān)教練進行專題講座、相關(guān)競技技能的輔導(dǎo)。

          2.分段在全校推廣普及小足球運動。一二年級以觀摩、基本功練習(xí)(帶球跑、原地傳接球等)為主;三四年級以熟悉球性、3-5人一組面對面的傳接球練習(xí)、直線帶球射門、繞標志物射門、指導(dǎo)員傳球接球后射門、踢點球、了解足球的相關(guān)知識為主;五六年級進行比較系統(tǒng)的訓(xùn)練:以行進間的傳接球練習(xí)、運球過人技術(shù)的練習(xí)、配合進行班級足球比賽為主。

          3.以班級為單位,班班成立足球隊,學(xué)校成立足球隊(五六年級為主),男女生人數(shù)不少于8人。班級足球隊,利用體育課、陽光體育活動時間進行相應(yīng)的訓(xùn)練;校足球隊,利用大課間體育活動、陽光體育活動、興趣小組活動時間訓(xùn)練。

          4.學(xué)校每學(xué)期至少舉行一次班級聯(lián)賽。一至四年級展示為主,在展示過程中發(fā)現(xiàn)人才,進行重點培養(yǎng)。五六年級以比賽為主。

          5.積極組織參加校級聯(lián)賽、市級比賽等大規(guī)模的小足球競技活動。

          6.逐步改善學(xué)校足球場地,配備符合要求的球門、運動裝備等。每年安排一定的經(jīng)費用于“校園足球“的推廣普及、師資培訓(xùn)、外出活動等。

          三、工作要求

          1.足球指導(dǎo)員的科學(xué)合理組織安排是開展好校園足球活動的前提,需要精心準備。每次活動內(nèi)容可結(jié)合場地、時間等靈活自主科學(xué)安排掌握。

          2.讓每個學(xué)生都知道當日活動的內(nèi)容、要求,在活動中享受快樂。

          3.足球指導(dǎo)員指導(dǎo)很辛苦,要用鼓勵的語言,切忌急功近利,逐步培養(yǎng)學(xué)生的興趣。

          4.組織比賽是最好的訓(xùn)練手段,有效的組織是關(guān)鍵,堅持不懈是取得成功的法寶,尊重理解是最好的溝通方式。

          四、普及與推廣保障措施

          1.將校園足球特色活動列入學(xué)校工作計劃。

          2.校園足球?qū)m椈顒咏?jīng)費列入每年學(xué)校預(yù)算。

          3.校園足球師資培訓(xùn)列入教師校本培訓(xùn)計劃。

          4.校園足球相關(guān)指導(dǎo)工作列入績效考核。

          足球特色班級方案4

          為了積極推進我校校園足球向廣度發(fā)展,形成我校校園足球的良好氛圍,更好地推動我校的足球品牌建設(shè),舉辦瓊中二小xxxx年校園足球活動,旨在普及校園足球文化,結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。

          一、指導(dǎo)思想

          以增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,建立和完善我校校園足球聯(lián)賽制度,在學(xué)生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,提高學(xué)生的足球興趣,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的校際足球后備人才。

          二、活動理念

          1、以球育德:促進學(xué)生良好的品質(zhì)的形成。使隊員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊員們在快樂的足球活動中,快樂參與、快樂體驗、快樂成長。

          2、以球健體:促進學(xué)生身體素質(zhì)的提高。使學(xué)生的動作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高,學(xué)生的身體形態(tài)、生理機能等得到了很好的發(fā)展。

          3、以球促智:促進學(xué)生學(xué)科成績的提高。使學(xué)生在足球運動中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì)更能促進其智育的`良好發(fā)展,實現(xiàn)學(xué)生全面素質(zhì)的提升。

          三、活動主題

          活動主題:快樂足球、活力足球

          四、組織機構(gòu)

          領(lǐng)導(dǎo)小組組長:

          副組長:

          成員:

          職責:負責策劃、籌備校園足球各項活動與內(nèi)容,足球活動經(jīng)費申請、協(xié)調(diào)全校師生足球活動開展等。

          競賽組組長:

          組員:

          職責:負責組織實施校園足球全校性活動及開幕式的策劃、組織、足球的競賽。

          五、對實施校園足球活動工作的要求

          1、由校長親自負責校園足球活動;

          2、提供完善充足的“校園足球活動”場地條件;

          3、組織足球訓(xùn)練的教師(教練)參加相關(guān)培訓(xùn);

          4、充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢,積極投入人力、物力、財力,創(chuàng)造必要條件,共同為校園足球活動的開展提供保障。

          5、提高對“校園足球活動”重要性的認識。各班要把開展此次活動作為推進足球事業(yè)、活躍學(xué)生課余生活,培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個重要組成部分,把活動落到實處。

          6、加強對校園足球活動的管理和指導(dǎo)。要認真研究、精心設(shè)計、積極探索出符合各班實際、面向全體學(xué)生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度,做到組織機構(gòu)責任明確、實施方案科學(xué)有效、活動內(nèi)容豐富多彩,形成活動的制度化和規(guī)范化。

          7、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中,要高度重視安全保護工作,從活動計劃的安排、文體設(shè)施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的控制以及指導(dǎo)教師的選用等各個方面嚴格把關(guān),以確保學(xué)生的身心健康和安全。

          8、加強輿論宣傳,搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳。學(xué)校通過紅領(lǐng)巾廣播站及時介紹和推廣開展校園足球的“小球星”和先進典型。

          六、校園足球比賽組織方案

          (一)、學(xué)校通過足球技術(shù)比賽來刺激學(xué)生的積極性,班級5對5對抗賽比賽。

          (二)、比賽對象:三、四、五、六年級男女組

          (三)、比賽地點:學(xué)校足球場

          (五)、比賽時間:5-6月每天下午第二節(jié)課后

          (六)、比賽辦法:

          1、比賽采用分組循環(huán),每隊勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分,按各隊在

          全部比賽中積分的多少決定名次.

          2、全場比賽時間30分鐘。上、下半場各15分鐘,中場休息10分鐘。

          3、以年級為一組,以班為單位進行,采用5人制足球比賽。

          4、每場比賽替補隊員不限

          5、比賽時各班主任必須到場。

          七、裁判與申訴

          1、本次校園足球賽裁判長由組委會指派。

          2、如參賽隊不服裁判判決須在比賽結(jié)束后1小時內(nèi)向裁判組書面投訴

          裁判組24小時內(nèi)進行答復(fù)。

          3、本次比賽的解釋權(quán)歸組委會。

          八、評獎辦法:評選優(yōu)勝獎及組織獎。

          九、后勤保障組組長:昊清易

          職責:負責整個足球活動橫幅懸掛、學(xué)生獎狀。

          十、醫(yī)務(wù)組:XX

          足球特色班級方案5

          為貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)中國足球改革發(fā)展總體方案的通知》(x辦發(fā)〔2015〕x號)和教育部《全國校園足球特色學(xué);緲藴(試行)》文件精神,大力推動我鎮(zhèn)校園足球活動的開展,普及足球項目建設(shè),全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)和體能,培養(yǎng)拼博意識、團隊精神、創(chuàng)新精神,促進學(xué)生全面發(fā)展,夯實素質(zhì)教育。經(jīng)研究,特制定以下實施方案。

          一、指導(dǎo)思想

          我鎮(zhèn)以貫徹落實黨的教育方針,辦好人民滿意的教育為宗旨。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以《全國青少年校園足球活動實施方案》為依據(jù),以增強學(xué)生體質(zhì),豐富學(xué)校體育活動,營造校園足球氛圍,提升學(xué)校特色文化,培養(yǎng)青少年拼博進取、團結(jié)協(xié)作的精神為出發(fā)點和落腳點。

          二、成立機構(gòu)

          各校要專門成立以校長為組長、分管行政為副組長、體育教師和班主任為組員的校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

          三、具體實施步驟

          (一)課程設(shè)置

          各校應(yīng)將足球列為小學(xué)體育必修課,逐漸加大足球教學(xué)的比重,要求每周有1-2足球課,傳統(tǒng)學(xué);驐l件成熟的學(xué)校今后應(yīng)增加至2-3節(jié),力爭做到每個學(xué)生都學(xué)會踢足球。

          (二)氛圍布置

          各校應(yīng)營造濃厚的校園足球文化氛圍?沙霭嫘@足球活動宣傳欄,或指導(dǎo)制作繪畫書法,或收集校園足球文化相關(guān)資料、宣傳報道;其次可定期評選校園“足球小將”等;第三,可在校園適當?shù)牡胤浇ㄔO(shè)足球訓(xùn)練區(qū)、“足球樂園”等。

          (三)隊伍建設(shè)

          1.各校應(yīng)聘請專業(yè)的足球教師或校外足球教練,力爭做到配備專職足球教師、教練。

          2.加大教師專業(yè)化建設(shè)力度,積極組織足球教師或教練參加專業(yè)技能的培訓(xùn),努力提高專業(yè)素養(yǎng),提升技術(shù)水平。

          (四)夯實活動

          1.各校結(jié)合校情實際,組織全體師生編創(chuàng)推廣“足球操”等校園足球系列活動,力爭做到師生共學(xué)、人人同樂。

          2.各校充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和調(diào)動學(xué)生的創(chuàng)造性,以足球運動為主題,定期開展豐富多彩的足球趣味活動和足球交流活動。

          3.各校應(yīng)將足球比賽制定為校園運動會比賽項目之一,每年以班級為單位組織校園足球聯(lián)賽,分高、中、低年級進行分組競賽,并評選校園“足球小將”、“足球新星” 等。

          4.各?捎媱澖M建家長足球隊或拉拉隊,讓家長也一同參與到校園足球中來。建立學(xué)校與家長溝通平臺,獲得廣大家長的理解和支持,推動足球活動的全面開展。

          5.教委辦將于每年6月份分別組織鎮(zhèn)小學(xué)教師組、學(xué)生組足球聯(lián)賽,進行互動交流。透過足球,加深校與校之間的聯(lián)系,建立足球互助交流校,攜手進步、共同成長。

          6.教委辦將擇優(yōu)推選有足球特長的教師,組建鎮(zhèn)小學(xué)教師足球隊,定期組織訓(xùn)練,積極參加市級以上有關(guān)比賽活動。成立足球?qū)m椊萄薪M,夯實科研工作,定期到學(xué)校指導(dǎo)足球教育教學(xué)工作,全面提升我鎮(zhèn)師生足球技能水平。

          7.教委辦將不定期到各校檢查校園足球活動開展情況,根據(jù)檢查考評情況,擇優(yōu)表彰部分工作先進單位,同時對于個別不開展或馬虎應(yīng)付的學(xué)校將給予通報批評并約談有關(guān)責任人。

          (五)激勵機制

          1.各校應(yīng)結(jié)合校情實際,制定校園足球激勵機制,每年對學(xué)生足球基本技能進行測試,并把學(xué)生足球特長水平納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。

          2.完善獎勵政策,針對考核情況,鼓勵成績優(yōu)異者,對足球項目成績優(yōu)秀的`班級或?qū)W生進行獎勵。

          (六)保障安全

          1.貫徹預(yù)防為主的方針,制定應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急保障措施,配備足夠應(yīng)急人員、必備器械和藥品,以應(yīng)對各類突發(fā)事件的發(fā)生。

          2.全方位做好學(xué)生的安全教育工作,堅持“安全第一,預(yù)防為主”原則,使全體師生牢固樹立“防患險于事故,責任重于泰山”的安全意識,不斷提高處置足球運動員安全事故的能力水平。

          3.盡可能為全體運動員購買保險,或找有資質(zhì)的企業(yè)提供車輛,盡量避免和減少意外傷害的發(fā)生。

          全體足球教師、教練,不僅要加強對學(xué)生技術(shù)動作的訓(xùn)練要求,也要加強學(xué)生的理論學(xué)習(xí),讓學(xué)生做到“知行合一”,在扎實理論的基礎(chǔ)上進一步提升足球訓(xùn)練能力。

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