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      2. 幼兒園感恩節(jié)主題教育活動方案

        時間:2022-11-21 11:19:41 方案 我要投稿

        2022年幼兒園感恩節(jié)主題教育活動方案范文(精選7篇)

          為了確定活動的圓滿進行,就常常需要事先準備活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。活動方案應該怎么制定呢?下面是小編整理的2022年幼兒園感恩節(jié)主題教育活動方案范文(精選7篇),希望能夠幫助到大家。

        2022年幼兒園感恩節(jié)主題教育活動方案范文(精選7篇)

          幼兒園感恩節(jié)主題教育活動方案1

          一、活動目的

          知道除了家里人以外,還有很多不同職業(yè)的人為我們創(chuàng)造了生活的便利,懂得感激他們的勞動。會用簡單的話語表達對身邊勞動者的感恩之心。知道身邊有很多為大家默默奉獻的人,因為他們的付出,我們的生活才越來越美好。

          二、活動準備

          經(jīng)驗準備:幼兒聽過或者唱過歌曲《感恩的心》。

          材料準備:有關環(huán)衛(wèi)工人、服務員、警察、農(nóng)民、司機、快遞員等不同職業(yè)的工作視頻(可以挑選1~2個),歌曲《感恩的心》。

          三、活動過程

          看視頻導入

          (1)提問(比如看環(huán)衛(wèi)工人清潔街道的過程):小朋友,你們看,他是誰?他在做什么?

          總結:環(huán)衛(wèi)工人在掃地,在清理垃圾桶。

          (2)提問:大家想一想,如果沒有搞環(huán)衛(wèi)的叔叔和阿姨們,我們的街道、垃圾桶,我們社區(qū)的周圍、我們的幼兒園周圍,會變成什么樣子?

          總結:環(huán)衛(wèi)工人叔叔阿姨們?yōu)榱俗尳值馈⑸鐓^(qū)干凈整潔,每天都在辛苦地工作,我們都應該感謝他們。

          生活中,還有哪些為了大家而辛勤工作的人?

          幼兒自由地講述自己的理解。然后教師對幼兒的講述做總結點評:要感謝他們,尊重他們,珍惜他們的勞動。

          四、欣賞音樂《感恩的心》

          請會唱的幼兒跟著唱,不會唱的幼兒跟著用手掌打節(jié)拍。

          五、活動延伸

          請幼兒回家后向爸爸媽媽了解他們的職業(yè),知道爸爸媽媽不單為自己的家庭付出,也為其他很多人提供了幫助。

          幼兒園感恩節(jié)主題教育活動方案2

          教學目標:

          1、促進家庭和睦,完善人際關系。

          2、了解愛媽媽,愛長輩的美好情操。

          具體要求學生從最基本做起,懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理,即有報恩心,更有感恩行。在家庭盡孝心。應該做到:在家里,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,講文明禮貌;

          教學難點:

          理解故事內(nèi)容并了解感恩媽媽的愛

          活動準備:

          小動物頭飾、音樂CD。

          活動過程:

          一、開始部分:

          (音樂響起)教師講故事《小烏鴉愛媽媽》

          二、基本部分:

          1、有感情的復述故事

          引導幼兒感受故事的含義。

          2、啟發(fā)提問

          提問:故事里面都有誰?

          幼兒:小烏鴉、烏鴉媽媽、小燕子、小喜鵲。

          提問:烏鴉媽媽為什么不自己捉蟲子吃?小燕子和小喜鵲說什么了?

          幼兒:烏鴉媽媽因為生小烏鴉得病了。小燕子和小喜鵲說烏鴉媽媽懶。

          提問:那你們覺得烏鴉媽媽懶嗎?

          幼兒:不懶。

          提問:小燕子和小喜鵲最后知道事情的真相了嗎?小烏鴉是個好孩子嗎?

          幼兒:知道了。小烏鴉是個好孩子,他愛媽媽。

          引導幼兒大膽發(fā)言,加深幼兒對故事的印象。

          三、和幼兒討論‘我的媽媽’

          四、結束部分(老師用最樸實的語言總結長輩對我們的愛)

          孩子們是媽媽將我們帶到這個美麗的世界,是媽媽和爸爸給了我們美麗的衣服和好吃的飯菜。在我們摔倒是是他們將我們扶起,當我們生病時使他們將我們照顧,所以我們要記住爸爸媽媽的愛并感謝爸爸媽媽

          五、家庭作業(yè)(請家長輔助)

          1、回家認真吃媽媽做的飯菜不挑食。

          2、幫媽媽爸爸捶背。

          幼兒園感恩節(jié)主題教育活動方案3

          活動目的:

          通過感恩,讓孩子用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,用語言去表達,無論對待父母或者老師,都能以一顆感恩的心去面對。

          活動地點:各分園園區(qū)內(nèi)

          活動時間:11月22日

          活動前期準備:

          1、出活動海報,分園張貼海報并進行邀約、登記工作。

          2、園內(nèi)環(huán)境的布置。

          3、《感恩的心》手語操的老師準備。

          4、各分園準備糖果、制作感恩卡片。

          活動對象:

          新、老會員家庭(每組家庭不超過2位家長)

          活動具體流程及內(nèi)容:

          一、手語操:感恩的心

          "感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜"……隨著音樂,老師表演手語操《感恩的心》。

          二、講故事:感恩節(jié)的由來

          從感恩節(jié)的'由來和習俗講起,引出感恩節(jié)必不可少的食物——火雞;從日常生活中爸爸媽媽的教育,引導寶寶說出"爸爸媽媽我愛您","爸爸媽媽謝謝您"!增加親子互動。

          三、吃糖果:爸爸媽媽請吃糖

          準備糖果,請寶寶送給爸爸媽媽吃,體現(xiàn)分享的美德。引導寶寶大聲說出:爸爸請吃糖,媽媽請吃糖,爸爸媽媽謝謝您。

          活動形式:形式不限,選擇糖果時,可以根據(jù)寶寶的年齡特點來選擇排隊領取或者設置游戲規(guī)則,由寶寶通過比賽來領取糖果等形式。

          四、做游戲:

          親子游戲,游戲的形式、內(nèi)容、主題等不限,各園可以根據(jù)寶寶的年齡和具體特點來選擇是集體游戲還是分齡游戲。

          五、動動手:制作感恩卡片

          老師帶領寶寶一起制作感恩卡片,請爸爸媽媽參與,體現(xiàn)親子互動,突出寶寶對爸爸媽媽的愛和感激,增加親子的交流和溝通。

          經(jīng)費預算:

          1、海報、卡片的制作

          2、購買糖果

          幼兒園感恩節(jié)主題教育活動方案4

          活動目的:

          通過組織家長與孩子共同參與活動,為家長打開一扇了解孩子的門,讓孩子走認一條體會父母的路,增進相互了解和關心。

          輔導的重點和難點:

          組織歡樂、活潑的游戲活動促進家長與孩子的溝通。

          活動形式:

          游戲、交流體會。

          活動時間:

          大約80分鐘。

          輔導班級:

          低年級

          場地安排:

          課室、椅子圍成同心的兩圈。家長坐外圈椅子,孩子坐對應的內(nèi)圈椅子。

          一、開場引入:齊唱《螢火蟲》,一邊揮舞手中的熒光棒。(3分鐘)

          活動介紹:

          各位家長朋友和小朋友們,大家晚上好。今天邀請各位來學校共同參與這個班級活動,是希望在家長和孩子之間架起一座橋梁,讓父母跳出家庭以外去了解孩子,也讓孩子學會體會父母的養(yǎng)育之恩、愛護之情。感謝各位的光臨,希望你們過得愉快。讓孩子們用自己的方式介紹自己,介紹自己的父母。

          二、游戲:找父母(10分鐘)

          游戲規(guī)則:選出5對父母和孩子,孩子戴上眼灶,父母坐在椅子上,孩子通過摸臉和胳膊,辨認出自己的父母。找對的獎勵小紅花。

          交流:孩子們是怎樣辨認出自己的父母的?尋找什么特征?

          三、談話活動:我的孩子真聰明(10分鐘)

          爸爸媽媽一夸孩子的優(yōu)點,可以說一個例子,可以讓孩子展示一項才藝。針對孩子的缺點和不足,給孩子一份鼓勵。

          四、談話交流:爸爸媽媽真好

          (一)向孩子提問

          (1)你最喜歡的人是哪幾個?

          (2)你知道爸爸媽媽的生日嗎?他們喜歡吃什么?

          (3)你做得好或者考試100分時,爸爸媽媽是怎樣表揚你的?

          (二)游戲----默契考驗

          1、爸爸媽媽猜猜看(5分鐘)

          游戲規(guī)則:展示孩子繪畫的全家福,讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的。請父母說說是怎樣猜到的。

          2、看誰接得多(10分鐘)

          游戲規(guī)則:選舉5對父母與孩子每對發(fā)10個兵乓球,父母站在5米以外接孩子拋出的球,看哪些組接的球最多。獎勵第一名。

          五、學會感恩(10分鐘)

          父母拿出悄悄準備的新年禮物送給孩子,孩子拆開禮物,說說得到什么禮物,猜猜父母送給的禮物寄托了什么愿望。

          集體給爸爸媽媽說“謝謝爸爸媽媽”擁抱父母。

          六、活動結束(2分鐘)

          小結講話

          幼兒園感恩節(jié)主題教育活動方案5

          感恩節(jié)即將來到,為了讓幼兒從小學會關愛,學會感恩學會用心的“愛”身邊的每一個人,學會將“愛”的語言及行為傳遞給他人,讓敬老,愛老,助老這幾千年的傳統(tǒng)美德在每位孩子的心靈深處扎根、發(fā)芽!結合本月的教學計劃,我班將開展“愛心之旅走進敬老院”感恩老人活動,讓孩子走進敬老院去關愛老人、尊敬老人……

          一、活動名稱:

          愛心之旅走進敬老院

          二、活動地點:

          敬老院

          三、活動時間:

          20xx年11月22日(感恩節(jié))

          四、活動準備:

          1、提前聯(lián)系好敬老院,與負責人溝通好取得信任與配合;

          2、與家長溝通好,讓家長當天給幼兒準備好點心、水果之類的愛心禮物和幼兒自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。

          3、幼兒自制的愛心卡片。

          4、準備面包機一臺、舞蹈音樂、紙巾、祝福老人們的話。

          5、園方準備園車一臺

          6、安全準備:活動前培養(yǎng)幼兒外出安全規(guī)則,請好義工家長一起來維護孩子的活動安全。

          五、活動流程:

          9:00前準備好外出活動用品,給幼兒穿好園服交待外出活動規(guī)則,幼兒分三組,義工家長和老師分配到組交待責任。

          1、坐車到達目的地。

          2、整隊再次交待規(guī)則和流程。

          3、參觀敬老院與老人交流、親近老人。

          4、為老人送愛心禮物、愛心卡。

          5、為老人送上我們的節(jié)目《感恩的心》和《水果》舞蹈。

          6、給老人送祝福。

          7、與老人共同合影留念。

          8、坐車返回幼兒園。

          幼兒園感恩節(jié)主題教育活動方案6

          活動時間

          20xx年11月26日,感恩節(jié)是11月份的第四個星期四

          活動地點

          幼兒參與的所有活動場所

          活動主題

          《感謝生命中有你》

          活動目標

          自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。幼兒園通過感恩節(jié)活動,將感恩的種子播撒在幼兒的心田。讓孩子從小就知道感恩父母、感恩老師、感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

          具體的活動目標是:

          1.讓幼兒和家長了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達謝意的日子。

          2.體驗感恩節(jié)的慶祝活動。

          3.在老師和家長的心中傳遞感恩的信念,讓家長和老師一起為孩子營造感恩的人文環(huán)境。

          4.通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。

          5.在幼兒的心中播撒感恩的種子。

          活動準備

          1.老師們學習《感恩的心》手語舞蹈、《讓愛住我家》,了解感恩節(jié)文化。

          2.園長紅旗下發(fā)言準備(感恩主題)、主持詞。

          3.幼兒學唱《讓愛住我家》(年級組長負責)。

          4.通知家長學唱《讓愛住我家》。

          5.《感謝信》:全園發(fā)放感恩信,告訴家長感恩節(jié)來臨、家長參與需要做什么、家長和孩子共同感恩的意義,以及對家長的感謝。

          6.“愛的傳遞”活動:老師填寫愛的叮嚀卡,鼓勵寶寶把愛的叮嚀卡送給媽媽。

          7.大廳布置:

          活動過程

         、僦谱鞔蠡痣u;

         、跇俗R語:感恩節(jié)快樂!

         、蹚堎N經(jīng)典:《孝經(jīng)》云:“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。立身行道,揚名于后世,以顯父母,孝之終也!薄暗嗡鳎斢咳鄨蟆、“投之以桃,報之以李”、“誰言寸草心,報得三春暉”、“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”、“銜環(huán)結草,以報恩德”,還有“漂母的一飯之恩”、“鐘子期的知遇之恩”、“士為知己者死”、“重恩義,富貴不移”主題等,建議圖文結合。

         、軘[放每班制作的手工(各班負責以感恩為主題,老師和家長陪同幼兒一起做手工)

          8.班級布置

          ①各班級老師帶領幼兒制作感恩節(jié)主題海報,貼至醒目處;

         、诶蠋煄ьI幼兒裝飾班級環(huán)境,如手印火雞等;

         、劢M織老師對幼兒感恩節(jié)文化相關教育,如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標志性詞匯學習;

         、芾蠋煄ьI幼兒制作感恩賀卡;

          9.感恩周感恩行動:

          周一寶貝為您捶捶背;

          周二寶貝為您捶捶腿;

          周三寶貝給您端杯水;

          周四寶貝送您一個吻;

          周五寶貝為您秀一下。

          11月26日當日活動流程:

          1.09:00,全體幼兒在操場集合,循環(huán)播放音樂10分鐘《感恩的心》《讓愛住我家》。

          2.09:10,主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節(jié)相關知識。

          3.在11月27日國旗下講話中,進行演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。

          4.教師帶領幼兒集體表演歌曲《讓愛住我家》。大聲喊出:我愛爸爸媽媽!我愛爺爺奶奶!

          5.教師表演《感恩的心》,帶領大家擁抱身邊的人。

          活動結束和延伸

          1.感恩節(jié)活動新聞稿

          2.園長對活動做總結

          3.每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享

          4.幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢)

          5.記錄幼兒講述的感恩節(jié)過程與收獲

          引導幼兒:感恩節(jié)雖然結束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)!

          幼兒園感恩節(jié)主題教育活動方案7

          一、大活動目標

          將感恩的種子播撒在幼兒的心田

          二、大活動名稱

          “感恩你我,真情成長”

          三、活動安排

          開幕式:11月xx日

          主題活動:11月xx日――11月xx日

          閉幕式:11月xx日

          四、階段性工作安排

         。ㄒ唬┐笳拱宓闹谱,18號前完成;

          1、小班級部完成橫幅的打印及制作、

          2、背景(幕布亦是海報)的制作、各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上、經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾、

         。ǘ╅_幕式及準備分工;

          1、時間安排開幕式將按照大、中、小的順序進行,時間安排如下:大班:15:00—15:15中班:15:25—15:40小班:15:50—16:05

          2、家長宣傳工作到位

          3、主持人各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標、內(nèi)容安排及家長配合、

          4、開場方式各級部設計一個感性的開場方式,要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動,時間控制在5分鐘之內(nèi)、(如:大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場,中班可以排練一個簡短的表現(xiàn)同伴間團結友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場、)

          5、各級部所需音樂由自己年級組負責統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上;

          6、開幕式過程資料的拍攝與收集,活動新聞及時上傳由大班級部負責、

          7、過程設計:

          上午活動:(8:30)

          1、主持人宣布活動開幕

          2、園長致開幕詞

          3、大班教師手語表演《感恩的心》

          4、全體表演《幸福拍手歌》

          下午活動:

          1、大班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排、(主持人自己級部推薦及安排)

          2、中班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排、(主持人自己級部推薦及安排)

          3、小班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排、(主持人自己級部推薦及安排)

         。ㄈ┲邪嗉壊繙蕚浜萌ス聝涸旱南嚓P事宜、

          1、家長宣傳工作到位、

          2、聯(lián)系孤兒院、車子;標語的打印、橫幅的制作、

          3、領好幼兒園園旗、園服、園帽、

          4、慰問禮品的準備、

          5、幼兒安全教育、禮貌教育、

          6、過程資料的拍攝與收集、

          7、活動新聞及時上傳、

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