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      2. 幼兒園大班交通安全演練活動(dòng)方案

        時(shí)間:2022-11-19 15:36:51 方案 我要投稿

        幼兒園大班交通安全演練活動(dòng)方案范文(通用9篇)

          為確保活動(dòng)順利開(kāi)展,往往需要預(yù)先制定好活動(dòng)方案,活動(dòng)方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動(dòng)的主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到活動(dòng)的目的或者意義。我們應(yīng)該怎么制定活動(dòng)方案呢?以下是小編為大家整理的幼兒園大班交通安全演練活動(dòng)方案范文(通用9篇),歡迎大家分享。

        幼兒園大班交通安全演練活動(dòng)方案范文(通用9篇)

          幼兒園大班交通安全演練活動(dòng)方案1

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過(guò)學(xué)習(xí)兒歌和玩游戲《紅綠燈》知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規(guī)則,聽(tīng)從紅燈綠燈的指揮。

          2、在學(xué)習(xí)兒歌的基礎(chǔ)上,能在紅綠燈的游戲中能較靈敏的根據(jù)信號(hào)做動(dòng)作,體驗(yàn)?zāi)7掠螒虻目鞓?lè)。

          3、使小朋友們感到快樂(lè)、好玩,在不知不覺(jué)中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。

          4、遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

          5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          小汽車圖片、紅、綠、黃信號(hào)燈

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、小汽車出門

          小朋友,今天老師給你們請(qǐng)一位客人你們看是誰(shuí)?這輛小汽車叫嘀嘀,他第一次出門,對(duì)所有的事物都覺(jué)得很新奇。它看到馬路上、大街上這么熱鬧,開(kāi)心的嘀嘀直叫。它一會(huì)開(kāi)到東,一會(huì)開(kāi)到西,可自由了。忽然它看到大街上有樣?xùn)|西總是不停地眨眼睛,覺(jué)得非常奇怪。你們能告訴它這是什么東西嗎?(導(dǎo)入紅綠燈)

          二、認(rèn)識(shí)紅綠燈

          1、師說(shuō):“你在哪里見(jiàn)過(guò)它?它有什么用?

          老師總結(jié):對(duì),一般馬路上的十字路口通常都有紅綠燈。紅綠燈和交警叔叔差不多是一樣的,都是來(lái)管理交通的。馬路上的紅綠燈是為了讓馬路上的車子有秩序地行進(jìn),不發(fā)生危險(xiǎn)。

          2、師說(shuō):“今天我們就要來(lái)認(rèn)識(shí)一下馬路上會(huì)眨眼的紅綠燈,好嗎?”它有幾種顏色?(一般都有三種顏色:紅色、綠色和黃色)

          3、認(rèn)識(shí)紅燈

          ——你們知道紅燈眨眼睛,是告訴我們什么?(幼兒自由講述)

          ——哦。原來(lái)是要告訴我們行人和開(kāi)汽車的司機(jī)該停下來(lái)了。

          4、認(rèn)識(shí)綠燈

          ——你們知道綠燈眨眼睛,是告訴我們什么?(幼兒自由講述)

          ——原來(lái)呀,綠燈是要告訴我們,該前進(jìn)了。

          5、認(rèn)識(shí)黃燈

          ——你們知道黃燈眨眼睛,又是告訴我們什么?(幼兒自由講述)

          ——原來(lái)呀,黃燈亮?xí)r,要停下來(lái)等一等,如果已經(jīng)走在馬路上,就要加快腳步趕緊走到馬路對(duì)面去。

          三、懂得紅綠燈的作用

          1、師說(shuō):“如果沒(méi)有紅綠燈會(huì)怎樣?(小朋友過(guò)馬路的時(shí)候很危險(xiǎn);汽車和汽車之間也很容易發(fā)生危險(xiǎn))”

          2、小汽車不認(rèn)識(shí)紅綠燈,這樣在馬路上亂開(kāi)行嗎?

          3、師說(shuō):“所以我們一起幫助小汽車想一個(gè)辦法,好嗎?(幼兒自由說(shuō)說(shuō))”

          4、師說(shuō):“老師想到了一個(gè)辦法,這里有一首兒歌,可以幫助小汽車。我們一起念給小汽車聽(tīng)吧!”

          ——教師朗誦兒歌一遍。

          5、小汽車看到紅燈、綠燈是怎么做的?看到黃燈是怎么做的?(教師用肢體表演引導(dǎo)幼兒自由講述)

          四、出示信號(hào)牌,學(xué)念兒歌

          1、教師分別出示紅燈、綠燈、黃燈的信號(hào)牌,請(qǐng)幼兒在座位上分別作出停車、開(kāi)車、準(zhǔn)備的動(dòng)作。

          教師先示范。

          ——師說(shuō):“老師這兒呢,有三塊信號(hào)牌,因?yàn)槲遗滦∑嚫悴磺宄氐卣?qǐng)小朋友和老師一起來(lái)幫助小汽車認(rèn)識(shí)紅綠燈,好嗎?”

          ——師說(shuō):“現(xiàn)在我先和小朋友一起來(lái)試試這三個(gè)信號(hào)燈應(yīng)該做出怎么樣的動(dòng)作?”(邊念兒歌邊做動(dòng)作)

          幼兒操作

          ——師說(shuō):“接下來(lái)請(qǐng)小朋友來(lái)表現(xiàn)了!”幼兒學(xué)念兒歌,教師在相應(yīng)的地方出示紅燈、綠燈、行人的信號(hào)牌,以幫助幼兒記憶。

          五、游戲《紅綠燈》。

          1、師說(shuō):“現(xiàn)在我們小朋友也是一輛輛小汽車,老師的大汽車很想和小汽車們做游戲呢。

          2、師說(shuō):“游戲是這樣玩的,小朋友跟在老師后面模仿小汽車在路上開(kāi),老師交替出示紅燈、綠燈、黃燈的信號(hào)牌,小汽車們就要做出相應(yīng)的動(dòng)作,好嗎!”

          3、教師帶領(lǐng)幼兒在教室開(kāi)汽車,幼兒根據(jù)教師出示的信號(hào),做出相應(yīng)的動(dòng)作。

          4、游戲進(jìn)行1—2次結(jié)束。

          六、結(jié)束活動(dòng)

          小朋友們現(xiàn)在我們知道了紅燈是告訴我們小汽車該停下來(lái),綠燈是告訴我們?cè)撉斑M(jìn)了,看到黃燈就等一等了,那我們一起開(kāi)著小汽車出去旅行吧!

          幼兒園大班交通安全演練活動(dòng)方案2

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志,知道標(biāo)志是社會(huì)生活環(huán)境中不可缺少的一種符號(hào),了解標(biāo)志的作用和特征。

          2、使幼兒學(xué)會(huì)按標(biāo)志行動(dòng)。

          3、激發(fā)幼兒的想象創(chuàng)造標(biāo)志,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。

          4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

          5、引導(dǎo)幼兒初步掌握日常生活中的交通標(biāo)志。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、準(zhǔn)備各種交通標(biāo)志圖片、書(shū)籍若干。

          2、準(zhǔn)備自制標(biāo)志所需要的各種材料?、鉛筆、彩筆等。

          3、布娃娃一個(gè)。

          活動(dòng)過(guò)程

          一、故事導(dǎo)入:

          師:小朋友,今天早上有個(gè)小朋友委托我們幫他一個(gè)忙。到底是誰(shuí)呢?她又遇到了什么困難呢?我們快一起來(lái)看看吧!(師出示布偶表演情景戲)師:前幾天布娃娃奇奇新買了一輛小汽車,這不今天早上她就開(kāi)著她的小車來(lái)我們廣饒游玩,但是一進(jìn)城,她發(fā)現(xiàn)我們的馬路上到處有著很多她不認(rèn)識(shí)的標(biāo)志,這些標(biāo)志她從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò),也不知道是什么意思,所以她不敢開(kāi)車進(jìn)城,只好來(lái)請(qǐng)教我們小朋友來(lái)幫忙了!

          二、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志

          師:瞧!布娃娃奇奇把這些交通標(biāo)志都給畫了下來(lái),我們快一起來(lái)看看它們都代表著什么意思吧!

          (師出示各種交通標(biāo)志的圖片,請(qǐng)幼兒自由發(fā)表自己的意見(jiàn),試著說(shuō)出這些分別是什么標(biāo)志,分別代表著什么意思)幼兒舉手回答:紅綠燈、禁止停車、禁止行人通行、禁止非機(jī)動(dòng)車輛通行等。

          師:剛才小朋友都說(shuō)出這些標(biāo)志的意義,那到底說(shuō)的`對(duì)不對(duì)呢?老師來(lái)告訴你吧!(師詳細(xì)講解每個(gè)交通標(biāo)志的名稱及意義)列舉。

          游戲——我指你說(shuō):(教師可指出標(biāo)志圖片,讓幼兒說(shuō)出標(biāo)志名稱及含義,以讓幼兒鞏固復(fù)習(xí))教師帶領(lǐng)幼兒說(shuō)標(biāo)志的稱及含義。

          師:請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)自己還見(jiàn)過(guò)哪些交通標(biāo)志?它能告訴我們什么?鼓勵(lì)大膽回答的幼兒。

          三、交通標(biāo)志作用大

          師:現(xiàn)在我們都知道了很多交通工具的意義,那小朋友你們想象一下,如果我們生活中沒(méi)有了這些交通標(biāo)志,那會(huì)變成什么樣子呢?(幼兒自由想象回答,幼兒紛紛回答。)

          師小結(jié):交通標(biāo)志在我們的生活中起著重要的作用,如果沒(méi)有了交通標(biāo)志,那馬路上的車就會(huì)隨意亂行,沒(méi)有規(guī)則,互不謙讓,很容易引起車禍;如果沒(méi)有交通標(biāo)志人們就不知道什么是停車場(chǎng),那車輛就會(huì)隨意停放,這對(duì)我們的行走和生活都會(huì)造成很大的影響;如果沒(méi)有了交通標(biāo)志,上班的時(shí)候馬路就會(huì)混亂,這樣會(huì)影響人們的工作的等等,所以我們可以看出交通標(biāo)志是社會(huì)生活環(huán)境中不可缺少的一種符號(hào);是缺一不可的,我們都應(yīng)該認(rèn)真的去執(zhí)行這些交通標(biāo)志所表達(dá)的含義,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,做一名優(yōu)秀的交通小標(biāo)兵。

          四、我是小小設(shè)計(jì)師

          1、師:小朋友,剛才奇奇說(shuō),她現(xiàn)在可全都明白了這些交通標(biāo)志的意義了,她說(shuō)謝謝我們中二班的小朋友,我現(xiàn)在要開(kāi)著車到我們幼兒園來(lái)參觀呢!你們高興嗎?可是啊,對(duì)于我們幼兒園奇奇一點(diǎn)也不熟悉,每個(gè)教室每個(gè)房間它都不知道是干什么的?所以我想我們今天就來(lái)當(dāng)一次小小設(shè)計(jì)師,為我們的幼兒園設(shè)計(jì)出一些標(biāo)志來(lái),就像交通標(biāo)志一樣,讓奇奇一來(lái),看到這些標(biāo)志就知道這些地方是干什么的。如:可以在我們洗手的水龍頭那里設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)志,如:用水龍頭的時(shí)候要開(kāi)小一點(diǎn),用完以后要記住關(guān)掉,不要浪費(fèi)水資源等等)

          2、幼兒尋找設(shè)計(jì)目標(biāo)師:小朋友,現(xiàn)在你就出去找找我們教室或者是幼兒園哪些地方需要標(biāo)志?(幼兒尋找,師可跟隨指引)

          3、幼兒為幼兒園設(shè)計(jì)標(biāo)志并制作出來(lái)(幼兒自己動(dòng)手操作,師巡回指導(dǎo),對(duì)于能力較弱的幼兒要重點(diǎn)指引)

          4、標(biāo)志粘貼師幼共同將幼兒自制的標(biāo)志貼在適合的地方,并讓設(shè)計(jì)者向其他幼兒講述其意義。讓幼兒加深理解標(biāo)志的名稱及作用。

          幼兒園大班交通安全演練活動(dòng)方案3

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、讓幼兒在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志。

          2、讓幼兒在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。

          3、讓幼兒在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。

          4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

          5、遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、精心布置活動(dòng)場(chǎng)景。

          2、收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。

          3、字卡:交通安全、紅燈停,綠燈行、人行道、非機(jī)動(dòng)車道、汽車道。

          活動(dòng)過(guò)程:

          (一)展開(kāi)聯(lián)想,揭示活動(dòng)主題

          1、出示交通事故圖片,請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察。提問(wèn):

          孩子們,剛才你們看到了什么?想到了什么?

          2、多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安全。(出示字卡“交通安全”)

          (二)在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性

          1、孩子們,看看我們坐的隊(duì)形像什么?十字路口的學(xué)問(wèn)可多了,現(xiàn)在我們就在十字路口做個(gè)游戲。老師請(qǐng)出三個(gè)司機(jī),三個(gè)騎車的以及五個(gè)行人。 參加游戲活動(dòng)的孩子聽(tīng)到老師說(shuō)完“開(kāi)始”之后,立即向自己的對(duì)面出發(fā)。其他孩子仔細(xì)觀察,看看會(huì)發(fā)生什么事情?

          (1)孩子們,剛才你們看到了什么?你們想說(shuō)什么?

          (2)如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢?

          (3)(教師拿出信號(hào)燈標(biāo)志)這是什么?誰(shuí)能編句兒歌來(lái)說(shuō)說(shuō)信號(hào)燈的作用。(將標(biāo)志貼在黑板上)幼兒回答后出示字卡“紅燈停,綠燈行”。

          2、認(rèn)識(shí)了紅綠燈,我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路,這就要知道每條路的名稱。孩子們,看看這個(gè)十字路口,你認(rèn)識(shí)這些道路嗎?(人行道、非機(jī)動(dòng)車道、汽車道)

          (三)初步了解常見(jiàn)交通標(biāo)志的作用(出示交通標(biāo)志)在車輛穿梭的馬路上,除了信號(hào)燈這個(gè)交通標(biāo)志外,還有很多交通標(biāo)志,這些交通標(biāo)志都有什么用呢?

          (四)現(xiàn)場(chǎng)指揮

          1、剛才我們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。車輛的順暢,人們的生命安全,更離不開(kāi)交通警察。老師向xx叔學(xué)了一些指揮交通的本領(lǐng),請(qǐng)小朋友仔細(xì)看,猜一猜是什么意思。

          2、老師來(lái)當(dāng)交通警察,請(qǐng)小朋友站在這個(gè)十字路口,聽(tīng)警察叔叔的指揮,一起動(dòng)一動(dòng)吧!

          (五)評(píng)價(jià)幼兒游戲情況,結(jié)束。

          幼兒園大班交通安全演練活動(dòng)方案4

          一、指導(dǎo)思想

          全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,預(yù)防為主,綜合治理,以"普及安全知識(shí)、提高避險(xiǎn)能力"為主題,以保障幼兒生命安全為根本,以提高幼兒園預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害能力為重點(diǎn),全面增強(qiáng)師生的安全意識(shí),切實(shí)提高師生的避災(zāi)自救能力,努力提高幼兒園安全工作水平,營(yíng)造安全的教育環(huán)境,促進(jìn)教育事業(yè)和諧發(fā)展。

          二、成立工作小組

          組長(zhǎng):

          副組長(zhǎng):

          活動(dòng)時(shí)間從20xx年3月26--3月30日

          三、活動(dòng)內(nèi)容

          本次"安全教育周"活動(dòng)的主要內(nèi)容是"五防"、"一練"教育。

          所謂"五防"教育是指對(duì)幼兒進(jìn)行防人身侵害、防自然災(zāi)害、防溺水、防交通事故、防食物中毒";"一練"即"應(yīng)急疏散演練"。結(jié)合我園實(shí)際,全方位、多角度對(duì)師幼進(jìn)行安全知識(shí)教育,增強(qiáng)廣大教師與幼兒預(yù)防各類安全事故的意識(shí),使教師與幼兒系統(tǒng)掌握安全知識(shí)和技能。

          教育目標(biāo):

          1、通過(guò)安全教育周系列活動(dòng),教育幼兒應(yīng)保護(hù)自己不受傷害,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

          2、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的安全標(biāo)志及特殊的電話號(hào)碼,知道遇到危險(xiǎn)是簡(jiǎn)單的自救辦法。

          3、初步了解一些危險(xiǎn)行為導(dǎo)致的后果,知道簡(jiǎn)單的自救方法。

          4、了解簡(jiǎn)單的防病知識(shí),知道通過(guò)衛(wèi)生、運(yùn)動(dòng)來(lái)增強(qiáng)體質(zhì)。

          具體內(nèi)容及要求

          1、宣傳普及安全知識(shí):主要內(nèi)容包括防人身侵害、交通安全、消防逃生、飲食衛(wèi)生、園內(nèi)外活動(dòng)的安全自護(hù)、防止意外傷害及意外傷害自救等方面。

          2、班主任設(shè)計(jì)一個(gè)安全教育活動(dòng)教案、內(nèi)容要全面豐富,并在本班實(shí)施。《不要這樣做》目標(biāo):認(rèn)識(shí)幾種容易導(dǎo)致危險(xiǎn)的動(dòng)作,教育幼兒在日常生活中舉止要得當(dāng),以免發(fā)生危險(xiǎn)!段以趺崔k》:知道幾種處理突發(fā)事件的方法,提高初步的應(yīng)變能力。

          《注意危險(xiǎn)》

          (1)認(rèn)識(shí)"注意危險(xiǎn)"的標(biāo)志及報(bào)警電話。

          (2)懂得不玩危險(xiǎn)游戲,不接危險(xiǎn)觸物,不到危險(xiǎn)地方玩。

          《安全用電》

          (1)了解安全使用電器的粗淺知識(shí)。

          (2)懂得要安全用電。在晨間談話中進(jìn)行安全教育通過(guò)晨間談話,告訴幼兒以下內(nèi)容,提高幼兒的自我保護(hù)能力。

          1.不在教室里、教室外亂跑。

          2.上下樓梯時(shí)要注意安全,會(huì)用手扶住樓梯的扶手。

          3.不帶有安全隱患的玩具來(lái)玩。

          4.不到河邊、建筑工地、馬路邊、等危險(xiǎn)處玩,不玩火。

          家長(zhǎng)助教《生活中的安全隱患》

          交通安全、消防安全、日常生活安全等等方面的介紹,讓幼兒懂得一些安全隱患的存在和防范,并知道一些自救的方法。

          家園共育:積極向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的具體內(nèi)容,爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合,教育幼兒在家中自覺(jué)遠(yuǎn)離帶電插座、火、熱水等危險(xiǎn)物品,共同提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

          四、工作目標(biāo)

          (一)通過(guò)教育,廣大師生的安全意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),安全知識(shí)進(jìn)一步增長(zhǎng),良好的`安全行為習(xí)慣得到進(jìn)一步培養(yǎng)。

          (二)安全教育更深入,預(yù)防保護(hù)更有效。利用多種有效載體把安全教育宣傳深入人心,增強(qiáng)全體幼兒、教職工的安全意識(shí),提高防范能力和自護(hù)自救能力。

          (三)管理措施更落實(shí),校園更平安。

          針對(duì)安全事故發(fā)生的特點(diǎn),強(qiáng)化、細(xì)化安全工作各項(xiàng)措施,明確責(zé)任分工,強(qiáng)化督促檢查,實(shí)現(xiàn)日常教育教學(xué)活動(dòng)安全,幼兒每天平安,全年實(shí)現(xiàn)無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生。我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到,安全工作是幼兒園的頭等大事,只有安全工作做好了,才能保證其他工作的順利開(kāi)展,我們將一如既往地落實(shí)安全管理的各項(xiàng)措施,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展安全防范工作,確保師生安全,維護(hù)幼兒園正常秩序。

          幼兒園大班交通安全演練活動(dòng)方案5

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過(guò)游戲,鞏固幼兒對(duì)交通規(guī)則的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則,知道不亂穿馬路,增強(qiáng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識(shí)。

          2、增強(qiáng)幼兒與同伴合作的游戲的意識(shí),體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶《過(guò)馬路要看看燈》

          2、紅綠燈指示牌,布置有人行道和橫道線等的馬路背景。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、聽(tīng)音樂(lè)"手拉手"歌舞入座培養(yǎng)幼兒歡快有表情地進(jìn)行。

          二、欣賞歌曲《過(guò)馬路要看看燈》并熟悉歌曲內(nèi)容。

          1、老師彈奏樂(lè)曲一遍,讓幼兒熟悉并感受樂(lè)曲。

          2、老師自彈自唱一遍,讓幼兒說(shuō)說(shuō)歌曲的內(nèi)容,幫助幼兒熟悉歌詞及歌曲。

          3、鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)并動(dòng)態(tài)表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容。

          4、幼兒跟著老師唱一遍。

          三、組織游戲

          1、出示紅綠燈的牌子,讓幼兒說(shuō)說(shuō)它們的用處等。

          2、教師介紹游戲規(guī)則

          3、教師和能力強(qiáng)的幼兒示范游戲

          4、在老師的引導(dǎo)下,使幼兒形象性地進(jìn)行游戲,從中讓幼兒知道要遵守交通規(guī)則。

          四、鼓勵(lì)幼兒自由結(jié)伴游戲。

          幼兒園大班交通安全演練活動(dòng)方案6

          一、指導(dǎo)思想

          為貫徹落實(shí)“安全文化進(jìn)校園”活動(dòng),使全體師生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一、遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識(shí),提高自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,培養(yǎng)幼兒對(duì)交通事故防范和自我保護(hù)能力,特制定本方案。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1.交通安全故事短片的碟片。

          2.帶幼兒觀看交通安全知識(shí)圖片。

          3.認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記:

          三、活動(dòng)過(guò)程

          (1)向幼兒介紹一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志,知道交通標(biāo)志與我們生活的關(guān)系。

          (2)學(xué)會(huì)看交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則。

          (3)鼓勵(lì)幼兒畫交通標(biāo)志。

          4.與交警隊(duì)聯(lián)系

          請(qǐng)交警宣教員到園講解交通安全知識(shí)和教做交通手勢(shì)指揮操。

          5.小班以班級(jí)為單位,組織幼兒開(kāi)展交通安全知識(shí)教育活動(dòng)。

          (1)通過(guò)游戲與實(shí)際生活相聯(lián)系的圖片,學(xué)會(huì)判斷對(duì)與錯(cuò)。

          (2)學(xué)習(xí)安全過(guò)馬路

          學(xué)習(xí)看紅綠燈過(guò)馬路;先看左邊是否有來(lái)車,沒(méi)有來(lái)車才走入車行道;再看右邊是否有來(lái)車,沒(méi)有來(lái)車時(shí)就可以安全橫過(guò)道路了。

          四、組織實(shí)施

          1.有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。

          2.請(qǐng)幼兒觀看交通安全知識(shí)短片。

          3.請(qǐng)交警宣教員講解交通安全知識(shí)及看各種標(biāo)志圖。

          4.請(qǐng)交警宣教員教幼兒做交通手勢(shì)指揮操。

          5.參觀交通安全知識(shí)圖片展。

          6.組織幼兒進(jìn)行交通安全游戲。

          7.活動(dòng)結(jié)束各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下有次序回教室;教師小結(jié)活動(dòng)情況,并再次教育幼兒注意各項(xiàng)交通安全。

          幼兒園大班交通安全演練活動(dòng)方案7

          活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年9月30日上午

          活動(dòng)地點(diǎn):

          小四班教室

          參加人員:

          小四班全體師生

          活動(dòng)指導(dǎo)思想:

          小班孩子由于年齡特點(diǎn),對(duì)于保護(hù)自己,珍惜生命的意識(shí)是極其缺乏的,《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意交通安全,以增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和能力。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、教幼兒學(xué)習(xí)一些交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)一些交通安全標(biāo)志。

          2、幼兒能從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          情景圖片五張。紅綠燈標(biāo)志各一張,交通標(biāo)志圖五張。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、猜謎語(yǔ),導(dǎo)入新課。

          紅綠燈和斑馬線,可結(jié)合班內(nèi)墻上的斑馬線圖案介紹斑馬線的作用。

          二、結(jié)合情景圖片,學(xué)習(xí)交通規(guī)則。

          1、幼兒自由舉手回答,自己還知道哪些交通規(guī)則?

          2、幼兒說(shuō)出來(lái)的可結(jié)合圖片講解,沒(méi)想到的出示圖片,說(shuō)說(shuō)圖片上的幼兒做的對(duì)不對(duì),應(yīng)該怎樣做才是遵守交通規(guī)則。

          三、認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志。

          出示圖片,請(qǐng)幼兒猜猜它表示什么?

          四、學(xué)兒歌記交通規(guī)則

          兒歌:交通安全歌

          紅燈停,綠燈行,黃燈請(qǐng)你準(zhǔn)備好。

          天橋地道人行道,橫穿馬路離不了。

          頭手不出車窗外,不在路上玩游戲。

          交通規(guī)則很重要,我們把它記得牢。

          五、紅綠燈和小司機(jī)

          請(qǐng)兩名小朋友,一人扮演紅燈,一人扮演綠燈,其他小朋友為小司機(jī),看哪位小司機(jī)遵守交通規(guī)則。

          幼兒園大班交通安全演練活動(dòng)方案8

          根據(jù)上級(jí)的布置,為切實(shí)做好我園安全防范工作,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全,特制定本預(yù)案:

          一、成立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組長(zhǎng):園長(zhǎng)

          副組長(zhǎng):各班班主任

          成員:在園所有工作幼師和保育員

          1、幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組按上級(jí)部門的指示,指揮全園安全救災(zāi)工作,保障師生在園安全。

          2、在安全救災(zāi)工作中,副組長(zhǎng)成員們?yōu)榘踩葹?zāi)工作第二責(zé)任人,組長(zhǎng)(第一責(zé)任人)外出時(shí),應(yīng)向第二責(zé)任人做好交接工作。

          3、領(lǐng)導(dǎo)小組要堅(jiān)持做好園內(nèi)的安全檢查,查到易發(fā)安全事故的每一個(gè)環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。不管何人,絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。

          二、預(yù)案實(shí)施:

         。ㄒ唬┓阑痤A(yù)案:

          若發(fā)生火災(zāi),幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即做出積極反應(yīng),并按以下預(yù)案有條不紊地進(jìn)行工作:

          1、一發(fā)現(xiàn)火情,首發(fā)者應(yīng)立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火。

          2、其他員工及時(shí)通知領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組迅速到位,組長(zhǎng)用廣播進(jìn)行指揮,副組長(zhǎng)傳達(dá)指令,協(xié)助做好調(diào)度工作。

          3、值班人員立即打開(kāi)火災(zāi)疏散信號(hào)

          4、后勤人員立即到火災(zāi)出事點(diǎn)協(xié)助滅火,廚房人員立即關(guān)閉煤氣。

          5、門衛(wèi)(當(dāng)日后勤不值班的人員)打火警電話“119”,聯(lián)系急救車,并切斷電源。

          6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。

          7、災(zāi)情被控制后,組長(zhǎng)將事件經(jīng)過(guò)以書(shū)面形式向上級(jí)匯報(bào)。

         。ǘ┓朗澄镏卸绢A(yù)案

          1、幼兒園一旦發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒現(xiàn)象,食堂應(yīng)立即停止經(jīng)營(yíng),食品應(yīng)立即停止讓幼兒食用;

          2、后勤值班人員立即向鎮(zhèn)防保所報(bào)告,內(nèi)容包括單位、地址、時(shí)間、中毒人數(shù)、癥狀等;

          3、后勤副園長(zhǎng)立即撥打“120”,組織人員協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)搶救病人;

          4、配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品;

          5、落實(shí)衛(wèi)生行政部門要求采取的有關(guān)措施。

          (三)外出活動(dòng)安全預(yù)案

          1、幼兒園組織教師或幼兒外出學(xué)習(xí)、參觀,要提前三天報(bào)送中心校審批,經(jīng)批準(zhǔn)后方能組織。

          2、外出前,各年級(jí)組應(yīng)派人事先前往參觀地點(diǎn)踩點(diǎn)查看,確定無(wú)危險(xiǎn)因素,并確定行走路線。

          3、如需用到機(jī)動(dòng)車輛,應(yīng)選擇有行駛執(zhí)照、有車牌的、能正常使用的車輛;如需要家長(zhǎng)接送,應(yīng)以《家長(zhǎng)一封信》的形式告知家長(zhǎng),并提出需注意的安全事項(xiàng)。

         。ㄋ模┯變喝雸@、離園時(shí),后勤在門衛(wèi)值班的人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時(shí)關(guān)閉大門,防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入幼兒園;幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進(jìn)入時(shí),必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。

          幼兒園大班交通安全演練活動(dòng)方案9

          一、活動(dòng)目標(biāo)

          1、全園幼兒參與“宣傳活動(dòng)”受教育率達(dá)到100%;

          2、全園幼兒交通安全法制常識(shí)知曉率達(dá)到95%以上;

          3、我園幼兒交通安全法制意識(shí)和自我防護(hù)能力明顯提高,交通安全法律法規(guī)遵守率達(dá)到90%以上;

          二、活動(dòng)內(nèi)容

          (一)組織發(fā)放宣傳品、宣傳資料

          1、將道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識(shí)畫冊(cè)發(fā)放到各班,由班主任組織幼兒學(xué)習(xí)。

          2、組織幼兒觀看交通安全教育錄像。

          項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:

          (二)開(kāi)展交通安全教育課等主題教育宣傳活動(dòng)。

          1.各班根據(jù)交通安全相關(guān)內(nèi)容,每月至少開(kāi)展一次交通安全教育主題課;

          2.邀請(qǐng)鎮(zhèn)交警隊(duì)同志來(lái)園講授交通安全知識(shí),不少于1次。

          項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:

          (三)全員參與,明確職責(zé),多形式加強(qiáng)交通安全保障。

          1、由幼兒園負(fù)責(zé)建立園門口安全門崗制,由值班老師和門衛(wèi)共同維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)交通秩序,安全護(hù)送幼兒過(guò)馬路。

          2、值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師放學(xué)時(shí)一定要帶領(lǐng)幼兒過(guò)馬路,提醒幼兒注意安全。負(fù)責(zé)幼兒安全排隊(duì)上下車、文明乘車,確保車隊(duì)安全工作。

          項(xiàng)目負(fù)責(zé)人

          (四)交通安全宣傳工作

          1、設(shè)立交通安全宣傳櫥窗,定期張貼交通安全法制宣傳資料;

          2、幼兒園信息報(bào)道員及時(shí)客觀報(bào)道幼兒園交通安全工作的開(kāi)展情況。

          三、組織領(lǐng)導(dǎo)

          成立園宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施全園宣傳月活動(dòng)工作。

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