學校創(chuàng)建文明城市工作實施方案范文（通用17篇）
具有強導(dǎo)向性是工作方案的特點之一。在一項工作提出的時候，上級通常需要多份工作方案以便參考，現(xiàn)在你是否對工作方案一籌莫展呢？以下是小編整理的學校創(chuàng)建文明城市工作實施方案范文（通用17篇），希望對大家有所幫助。
學校創(chuàng)建文明城市工作實施方案1
為創(chuàng)建文明城市、校園，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，使我校精神文明建設(shè)更加科學化、規(guī)范化，推動學校的各項改革和發(fā)展，特在全校范圍內(nèi)集中開展文明城市、校園創(chuàng)建活動，使我校的文明城市、校園創(chuàng)建活動再上新臺階，我校將在各處室的聯(lián)合協(xié)助下，扎扎實實開展安全文明校園創(chuàng)建活動，特制定實施方案如下：
一、活動目標
通過文明城市、校園創(chuàng)建活動，健全工作機制，提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念；提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩；提高校園文明程度，使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進一步改善。
二、活動內(nèi)容
以立德樹人為根本，以學生為中心，加強師德建設(shè)、思想道德建設(shè)，重點圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德建設(shè)、活動陣地建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面開展工作。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了保證我校文明校園創(chuàng)建工作的順利進行，特成立我校文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
組員：
四、組織實施
1、發(fā)動學生向家長和周邊的群眾宣傳創(chuàng)建文明城市活動的重要意義；
2、學生中倡議講文明、樹新風反對鋪張浪費，文明節(jié)儉過十二歲生日，杜絕舉行謝師宴、升學宴等；
3、組織師生利用假期開展文明進社區(qū)、文化進社區(qū)志愿者活動；
4、全體師生校園內(nèi)講普通話。
學校創(chuàng)建文明城市工作實施方案2
一、學校概況：
大路小學位于素有“玫瑰之鄉(xiāng)”之稱的永登縣苦水鎮(zhèn)，校址在苦水鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府所在地------大路村二社，近鄰國道312線，始建于清朝年間，三遷校址，是一所辦學歷史悠久，辦學水平較高的學校。
學校占地6畝。
前院是活動區(qū)，操場周圍有一排排整整齊齊的垂榆樹;后院是教學區(qū)，教學樓的前面及樓道懸掛著一幅幅名人名言，是學生學習、創(chuàng)新、生活、做人的準則。
學�，F(xiàn)有六個教學班，教師12人，其中具有�？埔陨蠈W歷教師8人，教師合格率100%;學生193，其中女生102人;學校占地6670平方米，其中建筑面積1404平方米。
學校設(shè)有德育室、教學儀器室、少先大隊室、校醫(yī)室、科技室、圖書室、各室相對齊全。
2005年學校配備了遠程教育接受室、播放室等現(xiàn)代化教學設(shè)備，改善了必備的辦學硬件。
近年來，新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團結(jié)，求真務(wù)實，始終以質(zhì)量立校、管理興校為指導(dǎo)思想，認真貫徹黨的教育方針，全力推進學校精神文明建設(shè)。
面向全體學生，全面發(fā)展的辦學指導(dǎo)思想，加強學校內(nèi)部管理，注重校園文化建設(shè)，推行素質(zhì)教育，全校師生遵循“團結(jié)、勤奮、誠實、文明”的八字校訓，形成了“自覺、活潑、刻苦、創(chuàng)優(yōu)”的校風，“嚴謹、務(wù)實、靈活、創(chuàng)新”的教風，“樂學、勤思、持恒、攀登”的學風，具有扎實、有序、高效的素質(zhì)教育運行機制，建立了學校、家庭、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，本著“五育并舉、德育為首”的教育理念，堅持素質(zhì)教育，教學質(zhì)量一直處于全鎮(zhèn)前列，一九九一年被蘭州市教育局命名為蘭州市標準化小學，一九九七年、二00六年分別被授予教育系統(tǒng)先進單位，二00六年分別被確定為現(xiàn)代遠程教育項目學校和甘肅省農(nóng)村村級信息服務(wù)點。
二、創(chuàng)建目標：
本著對師生高度負責的精神，重視和加強學校文明建設(shè)工作，通過開展創(chuàng)建“安全文明校園”活動，實現(xiàn)以下具體目標。
1、全面貫徹黨和國家的教育方針，確保師生思想穩(wěn)定，政治方向明確，造就一支政治堅定、業(yè)務(wù)精通、作風優(yōu)良，能吃苦、能奉獻的教師隊伍。
2、進一步加強和完善校園安全文明建設(shè)管理的各項措施，改善學校及周邊治安狀況，切實做到校園內(nèi)不發(fā)生重大安全責任事故和大案要案。
3、健全機制，明確責任，真正把各項安全防范措施落實到位，在校內(nèi)落實安全責任制，所有活動都有安全預(yù)案。
堅持“誰主管，誰負責”的原則，嚴格執(zhí)行安全責任追究制，安全自查要形成日常制度;發(fā)現(xiàn)隱患，立即匯報，立即整改。
4、實現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高，實現(xiàn)以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為主要標志的校園，文明程度的顯著提高，使學校育人環(huán)境進一步改善。
三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：
組長：
副組長：
成員：
四、創(chuàng)建措施：
1、積極營造創(chuàng)建文明校園的氛圍，利用宣傳陣地充分宣傳創(chuàng)建活動。
一是召開動員會，進行廣泛動員，傳達上級關(guān)于創(chuàng)建文明校園的文件精神;二是強化宣傳，大造聲勢。
各組織、各班主任要利用廣播、閱報欄、黑板報搞好宣傳發(fā)動，使校園做到“十無”：一是墻上無腳印等污損現(xiàn)象;二是地上無亂扔雜物和吐痰現(xiàn)象;三是課桌無亂刻畫現(xiàn)象;四是無常流水、常明燈現(xiàn)象;五是無言語粗魯不文明現(xiàn)象;六是無擁擠及浪費糧食現(xiàn)象;七是校園無打架酗酒、小偷小摸現(xiàn)象;八是男女交往無不文明現(xiàn)象;九是公共財物無損壞現(xiàn)象;十是公共場所無喧嘩現(xiàn)象。
2、文明創(chuàng)建活動與學校具體工作相結(jié)合，以活動為載體，深入開展各類爭創(chuàng)活動。
具體做到：一是與各班創(chuàng)建文明班、做規(guī)范生活動、措施相結(jié)合;二是與校園開展豐富多彩、寓教于樂的各項活動相結(jié)合;三是開展以“誠信”為主題的道德教育活動相結(jié)合;四是與貫徹學校制定的各項規(guī)章制度、獎懲制度相結(jié)合。
3、思想道德建設(shè)長抓不懈。
(1)端正思想，轉(zhuǎn)變觀念，培養(yǎng)學習型教師隊伍
要求全體教師在進行政治思想理論學習的同時，要不斷加強業(yè)務(wù)學習，努力提高自身素質(zhì)，在學習中堅持記學習筆記，把學到的理論用到教育教學實踐中去，近一步提高教學質(zhì)量。
(2)突出“師德”的核心地位，狠抓“兩風”建設(shè)
本學期，將深入開展師德教育，繼續(xù)加強教師職業(yè)道德建設(shè)，開展評選“師德標兵”活動，狠抓“兩風”建設(shè)，接受社會各界群眾監(jiān)督。
(3)提高德育工作實效，樹立人人是德育工作者，時時事事處處滲透德育的思想，使學生于潛移默化中受到教育，收到潤物細無聲的效果。
繼續(xù)重點開展小主人教育活動，引導(dǎo)學生學會做人，學會求知，學會審美，學會健體，學會創(chuàng)造，學會交際，學會關(guān)心，學會管理。
(4)加強少先隊工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動，各校根據(jù)本校實際情況，充分發(fā)揮學校紅領(lǐng)巾廣播室、班級板報欄等宣傳教育陣地作用，做好宣傳工作。
(5)積極開展第二課堂活動，根據(jù)環(huán)境，組織各種活動小組，如：書法、繪畫、音樂、美術(shù)、科技等活動小組，做到定教師，定活動人員，定活動時間，活動中注意培養(yǎng)學生開朗的性格，高雅的情操，重視發(fā)展學生的特長。
4、抓好精神文明建設(shè)活動的硬件建設(shè)，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
一是進一步完善學校各部位綠化工程，合理布局，達到綠化、美化的要求;二是加強校園文化建設(shè)，在學校主要部位安裝名人畫像、名人格言;大量購置圖書，使學校圖書能滿足師生的課余文化生活;加強校園有線電視網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，定期播放愛國主義影片;三是加快學校新操場和籃球場的建設(shè)步伐。
5、積極維護校園及周邊安全穩(wěn)定。
一是深入開展經(jīng)常性的法制教育。
班主任，值周教師要利用多種形式的宣傳教育活動，讓學生在防火、防盜、防騙、防搶、防食物中毒、防弱水、防交通事故等防范意識上有一個大的提高;二是不斷完善以支部書記祁勉釗同志為組長的綜合治理體系，加強護校隊及巡邏隊的工作力度;三是進一步完善“聯(lián)防、聯(lián)調(diào)、聯(lián)治”機制。
加強與周邊鄉(xiāng)村、鄉(xiāng)村治保組織的聯(lián)系，配合派出所在學校周邊地區(qū)開展綜合治理工作，嚴厲打擊不法份子滋擾校園內(nèi)外的違法活動，確保學校周邊治安秩序良好，杜絕侵害師生員工人身權(quán)利的刑事治安案件和各類犯罪活動。
6、科學規(guī)劃，嚴格管理，進一步提高教師的教育教學質(zhì)量，提升學校的知名度，確保生源，拓展學校的生存空間。
7、乘“兩基”東風，搞好學校的部室建設(shè)和檔案規(guī)范及完善工作。
8、學校上下齊心、眾志成城，圍繞中心齊抓共管。
今年，我們將緊緊圍繞“創(chuàng)建文明校園”這個中心有針對性地開展各項工作。
上半年從3月5日至7月1日為學校“遵紀安全文明禮貌活動月”;下半年9月23日至11月21日開展“爭做文明學生，爭創(chuàng)文明班級”的活動，使創(chuàng)建文明校園的思想深入人心。
學校大隊部、教研組等職能部門圍繞創(chuàng)建工作，制定切實可行的工作計劃，拿出措施，真抓實干。
不論分管哪一項工作，都要協(xié)調(diào)配合，齊抓共管，形成強大凝聚力。
總之，要實現(xiàn)xx年創(chuàng)建縣市級文明校園的奮斗目標，我們必須繼續(xù)以黨的基本路線、為指導(dǎo)，團結(jié)一心，努力拼搏，以改革發(fā)展為動力，內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象，切實加強學校的精神文明建設(shè)，努力實現(xiàn)創(chuàng)建目標。
學校創(chuàng)建文明城市工作實施方案3
為了促進全市文明校園創(chuàng)建工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化，不斷提高文明校園創(chuàng)建工作水平，促進我校中小學生思想政治教育工作上臺階，為我市創(chuàng)建全國文明城市工作奠定良好的基礎(chǔ)�，F(xiàn)結(jié)合我校實際，制定創(chuàng)建市級文明校園實施方案。
一、指導(dǎo)思想
創(chuàng)建文明校園要以十八大精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，以培育“三愛四有”新人為宗旨，以思想道德建設(shè)、時代精神和誠信教育為重點，堅持服務(wù)師生，依靠師生;堅持德治與法治結(jié)合、教育與管理并重;堅持立德樹人、德育為先的原則，切實遵循教育教學規(guī)律，以學生文明行為習慣養(yǎng)成和教師職業(yè)道德發(fā)展為主要內(nèi)容，將文明行為具有貫穿于學校教育全過程，大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會主義道德，促進學校教育質(zhì)量不斷提高，努力形成教師為人師表、愛崗敬業(yè)，學生勤奮學習、文明禮貌的良好教風和學風，不斷推動教育戰(zhàn)線物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、創(chuàng)建標準
根據(jù)中央文明辦、省文明辦有關(guān)文明校園創(chuàng)建管理辦法和《咸陽市市級文明校園考核測評標準》，制定我校具體標準。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子堅強有力。領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)進取，求真務(wù)實，遵紀守法，以身作則，有較高的群眾威信。堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，辦學目標明確，形成辦學特色。創(chuàng)建工作組織機構(gòu)健全，隊伍穩(wěn)定，經(jīng)費落實，任務(wù)明確，措施有力，效果明顯。
2、內(nèi)部管理規(guī)范有序。學校改革和發(fā)展中重大問題的決策科學化、民主化，充分發(fā)揮校務(wù)委員會、工會、教代會一級民主黨派和群眾團體等組織的作用。
3、教育質(zhì)量不斷提高。教育思想端正，深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，努力造就德智體美等全面發(fā)展的“四有”新人。
4、德育工作扎實有效。學校思想道德教育能夠結(jié)合師生實際，具有針對性、主動性和實效性。充分運用課堂主渠道和課外文化活動的育人功能，為青少年健康成長發(fā)揮導(dǎo)向、動力、保證作用;切實做好學生心理健康教育工作，確保學生心理問題得到及時有效解決。注重加強教職工思想道德教育，做到愛崗敬業(yè)，教書育人、服務(wù)育人、管理育人。
5、校園文化氛圍濃厚。堅持以育人為宗旨，以校風、教風、學風建設(shè)為核心，建設(shè)有特色的校園文化。注重發(fā)揮學校黨團、工會和學生社團等各種文化組織的龍頭作用，共同營造良好的校園文化氛圍;積極開展豐富多彩、健康向上的文化體育活動，不斷提高教職工的文化素養(yǎng)、學生的文化素質(zhì)和校園的文化品位。
6、校園秩序安全穩(wěn)定。把穩(wěn)定作為學校發(fā)展的重要保證，建立健全校內(nèi)安全穩(wěn)定責任制，學校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門要經(jīng)常深入各班及學校各個角落了解情況，解決問題，排查隱患，及時消除不穩(wěn)定因素。主動配合有關(guān)部門加強對校園周邊環(huán)境的綜合治理，努力消除干擾教學秩序、影響學生健康成長的外部因素。
7、校園環(huán)境整治優(yōu)美。校園布局合理，凈化、綠化、美化到位;環(huán)保制度健全、措施落實，生態(tài)環(huán)境質(zhì)量高;校內(nèi)道路平整，排水通暢;無亂放雜物，亂停車輛，亂設(shè)攤點，亂貼亂畫，亂搭亂建等現(xiàn)象。辦學條件符合標準。
8、行風建設(shè)成效顯著。重視行風建設(shè)，各種不正之風得到有效遏制。實行收費公示制，收費規(guī)范;校務(wù)、政務(wù)公開透明，減輕學生負擔政策落實;社會聲譽好，群眾滿意率高。
三、組織機構(gòu)
為了確保市級文明校園創(chuàng)建工作順利進行，我校成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
四、主要任務(wù)
深入開展文明校園建設(shè)，是培育和踐行社會主義核心價值觀的有效載體，也是創(chuàng)建全國文明城市一項基礎(chǔ)工作，結(jié)合我校實際，重點抓好以下方面：
1、深化思想教育，提升師生文明素質(zhì)。廣泛開展中國特色社會主義理論和“中國夢”學習宣傳教育活動，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于學校精神文明建設(shè)和德育教育全過程，努力建設(shè)一支政治強、業(yè)務(wù)精的思想政治教育工作隊伍;校園人際關(guān)系和諧，領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)政為民意識強，關(guān)心師生員工的工作、學習、生活和健康，切實保障師生員工的合法權(quán)益。
2、深化黨的建設(shè)，發(fā)揮核心引領(lǐng)作用。發(fā)揮黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心作用，加強和改進領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè);深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以學習型黨組織建設(shè)為引領(lǐng)和示范，發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用;積極推進黨內(nèi)民主建設(shè)，實行黨務(wù)公開;堅持反腐倡廉，完善領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制;各領(lǐng)導(dǎo)要重視精神文明創(chuàng)建活動，不斷提高創(chuàng)建水平，形成科學合理的工作體系和長效機制。
3、拓展創(chuàng)建內(nèi)涵，提高辦學績效。科學制定和組織實施學校發(fā)展規(guī)劃，加強人才隊伍建設(shè)，優(yōu)化人才成長環(huán)境;堅持教學改革，開展各類教學創(chuàng)新實踐活動;加強學風建設(shè)、誠信教育及心理健康教育，努力培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人;制定學校章程，依法治校;健全校務(wù)公開及民主管理制度，提升學校整體水平。
4、踐行優(yōu)良校風傳統(tǒng)，豐富文化生活。大力弘揚先進文化，辦好道德講堂，傳承推廣學校優(yōu)秀文化傳統(tǒng);豐富校園文化建設(shè)內(nèi)涵，培育具有學校特色的文化品牌;積極開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”、我的中國夢、童心向黨等形式多樣的各類道德實踐主題教育活動;組織開展以孝敬、友善、節(jié)儉和誠信為主要內(nèi)容的美德傳承、文明禮儀、文明餐桌等實踐活動;開展清明節(jié)、六一、七一、十一等重大節(jié)慶日愛國主義教育活動。
5、優(yōu)化校園環(huán)境，確保指標達標。建立文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，完善創(chuàng)建工作機制，開展文明校園創(chuàng)建的宣傳教育活動和有針對性的未成年人思想道德建設(shè)教育培訓;加強衛(wèi)生機構(gòu)建設(shè)，落實健康教育課(活動)，無煙學校達標;校內(nèi)各項設(shè)施齊全完好，服務(wù)規(guī)范，監(jiān)管有力;建設(shè)節(jié)約型校園、節(jié)水型學校，注重生態(tài)文明建設(shè)，低碳節(jié)能工作有成效。
6、擔當社會責任，樹立良好形象。自覺承擔學校對社會的法律、教育、誠信、社區(qū)級環(huán)境責任;建立中小學與學生家長聯(lián)系溝通制度，創(chuàng)建優(yōu)秀“家長學�！�;積極參加對口支援及各類社會捐助、公益活動;主動參與學習型社會、學習型社區(qū)級全國文明城市創(chuàng)建及各類主題實踐活動，樹立學校在社會上的誠信、公正、奉獻形象。
五、實施步驟
根據(jù)中央文明辦和省委關(guān)于文明單位創(chuàng)建工作、市創(chuàng)建文明校園自檢標準的要求，我校具體實施步驟為：
1、發(fā)動宣傳。全體師生要積極行動起來，積極參與我市創(chuàng)建全國文明城市活動和全國未成年人思想道德建設(shè)工作先進市的創(chuàng)建活動，努力提高廣大師生參與創(chuàng)建的主動性和自覺性，形成人人關(guān)心創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的良好局面。在校園里利用黑板報、宣傳欄、校園廣播站等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作，通過公布不文明行為開展警示教育，教化養(yǎng)成、革除陋習、樹立新風，努力形成健康向上、崇尚文明的良好校風。
2、組織實施。對照市級文明校園的標準和《咸陽市市級文明校園考核測評標準》，進一步明確工作重點，完成實施方案制定。
3、自查驗收。結(jié)合學校各部門創(chuàng)建工作情況進行自查，學校組織檢查，查找差距，彌補不足。
六、工作要求
1、提高認識。創(chuàng)建文明校園是踐行社會主義核心價值觀，實現(xiàn)“中國夢”的迫切需要，是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要組成部分。
2、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責任。召開班子會議專題研究部署創(chuàng)建工作，制定實施方案，明確職責，切實抓好創(chuàng)建工作的全面落實。各部室按照職責分工，結(jié)合實際工作，積極推動創(chuàng)建活動開展。對學校存在的問題，研究具體措施，及時予以解決。
3、廣泛宣傳，全體動員。積極宣傳創(chuàng)建文明校園的重要意義，利用黑板報、宣傳欄、校園廣播等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作，使創(chuàng)建活動人人皆知，形成上下重視、人人參與的創(chuàng)建格局。
4、加強督查，嚴格獎懲。加大督查與協(xié)調(diào)力度，對工作扎實、措施有力、成效顯著的部門等進行通報表彰;對創(chuàng)建工作不力、影響創(chuàng)建工作整體效果和整體進度的部門等，追究責任。
學校創(chuàng)建文明城市工作實施方案4
一、指導(dǎo)思想：
深入貫徹落實黨的十八大和十八屆五中、四中全會精神，積極倡導(dǎo)和踐行社會主義核心價值觀，以創(chuàng)建“文明和諧校園”為目標，全面深化文明學校創(chuàng)建活動，推動精神文明建設(shè)再上新臺階，為推進教育事業(yè)的改革與發(fā)展創(chuàng)造有利條件。
二、創(chuàng)建目標：
(一)、重建設(shè)，堅持德育為首
1、抓學習，提高政治素養(yǎng)。學校制定出教職工政治學習計劃，每學期記政治學習筆記不少于10000字，寫學習心得體會、論文不少于2篇。通過學習，達到：講政治，維護大局;講正氣，維護團結(jié);講學習，轉(zhuǎn)變觀念;講作風，求真務(wù)實;講紀律，愛崗敬業(yè);講工作，優(yōu)質(zhì)高效;講業(yè)務(wù)，精益求精;講師德，為人師表;講安全，確保平安;講質(zhì)量，精心教學。自覺地做到把智慧奉獻給學校，把知識奉獻給學生，把真誠奉獻給同志。
2、抓組織，落實創(chuàng)建任務(wù)。學校要設(shè)立文明監(jiān)督崗、小衛(wèi)士監(jiān)督崗、路隊監(jiān)督崗，各班級要成立學雷鋒小組，明確具體職責，定期開展活動，確保文明創(chuàng)建校的各項任務(wù)落到實處。
3、抓師德，塑造良好形象。要以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為內(nèi)容，深化“新規(guī)范、新師德、新形象”主題教育活動，做到：嚴禁教師有償家教和亂辦班，嚴禁亂訂資料、嚴禁考試舞弊，嚴禁體罰或變相體罰學生，嚴禁不按教育規(guī)律辦事，隨意停課放假。學校制定考評辦法，細化檢查內(nèi)容，加大督查力度，建立專項建檔，徹底杜絕我校有損師德形象不良現(xiàn)象的發(fā)生。
4、抓典型，發(fā)揮榜樣作用。在教職工中開展“師德先進個人”、“模范班主任”、“教學能手”等先進個人的評選活動，充分調(diào)動教職工工作的積極性和主動性;在學生中開展“優(yōu)秀班干部”、“三好學生”、“進步生”、“特長生”等評選活動，通過“學生的楷�！薄ⅰ靶@小明星”、“教師好幫手”等宣傳途徑，宣傳學生中涌現(xiàn)的好人好事，開展最美班級的評選競賽活動，讓全體師生學有榜樣，趕有目標。
5、抓文化，陶冶師生情操。學校要制定出以“崇尚快樂”為主題，以“快樂學習、快樂工作、快樂生活、快樂成長、快樂人生”為內(nèi)容，以“書香校園”、“書香班級”為載體的《校園文化建設(shè)實施方案》，挖掘快樂內(nèi)涵，拓寬快樂外延，體驗快樂情趣，塑造快樂自我，形成具有我校特色的校園文化。
6、抓教育，養(yǎng)成良好習慣。要在學生中開展《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》教育，形成尊敬師長、語言文明、穿戴整潔、團結(jié)友愛、樂于助人的良好習慣。
7、抓活動，豐富活動內(nèi)容。學校制定出國旗下宣誓、演講、故事會等活動方案，鼓勵師生積極發(fā)表宣傳學校的稿件;同時也要認真組織好重大節(jié)日的慶�；顒印�
(二)、重安全，創(chuàng)建“平安校園”。
1、樹立“安全第一”的意識。學生安全教育始終是學校工作的頭等大事。尤其要把學校食品安全、防火安全、交通安全放在突出位置，落實安全工作責任制，簽訂安全工作責任書。
2、加強學生安全教育。把安全教育納入學校正常的教育教學內(nèi)容之中。全面培養(yǎng)學生的安全意識和保護意識，提高學生的綜合素質(zhì)。要對學生進行經(jīng)常性的安全意識教育;加強防病防疫工作，保障學生身體健康。重視確保學生身心健康。班主任通過班會、個別教育、班組活動來實施心理教育;科任教師要重視課堂情感教育、意志品質(zhì)教育、性格培養(yǎng)等德育滲透。體育活動管理，為學生的健康成長提供文明、安全的良好環(huán)境。
(三)、以文明學校創(chuàng)建為契機，構(gòu)建校園文化。
高標準、高質(zhì)量、有特色地做好學校的文化、綠色文化、宣傳文化等顯性文化的建設(shè)。做好校園綠化及美化工作，為營造和諧育人環(huán)境提供物質(zhì)保障，爭創(chuàng)文明學校。
三、文明學校創(chuàng)建工作要求
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。學校黨要把文明學校創(chuàng)建工作作為任期目標，列入學校工作計劃，擺上學校工作的重要議事日程。做到有規(guī)劃部署，有經(jīng)費投入，有工作人員，有活動場所，持之以恒開展創(chuàng)建活動。
(二)統(tǒng)一思想，提高認識。文明學校創(chuàng)建是構(gòu)建文明和諧校園的重要內(nèi)容。要統(tǒng)一思想，高度重視，把創(chuàng)建活動作為一項大事抓緊、抓細、抓實，要廣泛動員并組織教職工和學生積極投身到創(chuàng)建活動中去。
(三)以人為本，提高師生員工素質(zhì)。以創(chuàng)建工作為抓手，加強全校師生員工的思想道德教育，著力提高師生員工的思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和校園文明程度。以優(yōu)美的校園、優(yōu)良的秩序、優(yōu)質(zhì)的教學，爭創(chuàng)文明學校。
四、實施步驟
(一)宣傳發(fā)動階段：(20xx年3月10日——3月底)
1、成立文明學校創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂創(chuàng)建文明學校創(chuàng)建活動的實施方案。
2、召開文明學校創(chuàng)建活動的動員大會，組織教師認真學習文明學校創(chuàng)建的有關(guān)文件精神，統(tǒng)一思想，提高認識。
(二)組織實施階段：(20xx年4月1日——6月20日)
1、堅持每周四下午的集中學習，組織全體教師學習有關(guān)方針政策和法律法規(guī)，深刻認識文明學校創(chuàng)建活動的重要意義，提高文明學校創(chuàng)建的自覺性，形成創(chuàng)建文明學校，人人有責，人人參與的局面。
2、對照文明學校的要求，實施以下工作：
�、傩ｏL建設(shè)。堅持以育人為宗旨，以校風、教風、學風建設(shè)為中心，進行有特色的校園文化建設(shè)，形成廉潔高效的領(lǐng)導(dǎo)風氣，科學嚴謹?shù)慕田L，健康向上的學風。
�、谠炀兔麕煿ぷ�。鼓勵支持教師參加各項競賽，努力提高教師的思想文化素質(zhì)，培養(yǎng)一大批教育思想端正，教學業(yè)務(wù)精湛的名師。
③建設(shè)最美班級工作。積極開展“學雷鋒，做文明學生”的活動，加強班集體的建設(shè)，開展豐富多彩的教育活動，寓“五愛”教育和良好的行為規(guī)范養(yǎng)成教育于活動之中，每期評選一批最美班級和先進班級。
�、苊阑@工作。綠化、美化、凈化校園，創(chuàng)建校園美景。
�、菪@整治工作。配合社區(qū)干部群眾，做好校園周邊環(huán)境的整治工作。落實安全工作責任制，健全工作網(wǎng)絡(luò)，落實安全保衛(wèi)措施。
3、文明學校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，積極組織開展創(chuàng)建文明學�；顒�，加強指導(dǎo)，及時解決創(chuàng)建活動中出現(xiàn)的新情況、新問題，促進各項工作的落實。
(三)總結(jié)提高、自查自評階段：(20xx年6月21日——12月10日)
總結(jié)文明學校創(chuàng)建活動情況，建立各種工作資料，表彰文明學校創(chuàng)建活動的先進個人，評選文明班級。
學校創(chuàng)建文明城市工作實施方案5
為創(chuàng)建文明校園，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，維護學校正常的教學和生活秩序，預(yù)防青少年學生違法犯罪，使我校的安全文明校園創(chuàng)建活動再上新臺階，我校認真貫徹上級有關(guān)文件和要求，扎扎實實開展安全文明校園創(chuàng)建活動，特制定實施方案如下：
一、統(tǒng)一思想，提高認識
學校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要高度重視這項工作，認真組織廣大師生學習有關(guān)文件會議精神，并結(jié)合工作實際，對照《安全文明學校標準》經(jīng)常開展自查、自糾活動，找準突破口，抓住實質(zhì)。做到全面貫徹黨的.教育方針，模范執(zhí)行國家關(guān)于教育的政策規(guī)定，依法辦學，重視并積極各項改革，重視學生全面發(fā)展，積極實施素質(zhì)教育。
二、廣泛宣傳，發(fā)動群眾。
1、以校會形式進行宣傳發(fā)動，向廣大師生明確提出活動要求，講清活動的意義目的，并動員廣大師生關(guān)心支持創(chuàng)建安全文明校園活動，群策群力，獻計獻策。
2、在校園內(nèi)，以年級為單位進行集會，結(jié)合本年級學生年齡特征，對其進行人生觀教育，道德規(guī)范教育和法制教育以及安全防范知識教育，培養(yǎng)“自學、自理、自護、自強、自律”的好學生。
3、在班集體中，以各班為單位舉行不同形式的主題班隊會。樹正氣，弘揚愛國主義、集體主義主弦律，增強學生的集體主義觀念，愛班，為班集體增添光彩，向不文明，不安全行為告別，爭先創(chuàng)優(yōu)，爭做文明學生，再創(chuàng)文明班級。
4、利用家長學校，成立由部分家長組成的“區(qū)域創(chuàng)建安全文明學�！毙Ｍ饣顒有〗M，讓學校周邊環(huán)境穩(wěn)定，為師生創(chuàng)設(shè)安全的活動環(huán)境。從而增強家長參與學校管理，管好自己子女的意識，為社會穩(wěn)定，學校安寧做貢獻。
三、建章立制，落實各種安全防范措施。
1、緊密配合上級公安、工商、文化、交通等部門，取締學校門前200米半徑以內(nèi)的“三室一廳”，同時加強學生的思想教育工作，采取學校-家庭相結(jié)合的辦法，利用記錄聯(lián)系本雙向交流，雙向管理。
2、加強學校安全保衛(wèi)工作，保安人員值日教師晝夜值班護校，保護師生的人身安全。
3、繼續(xù)落實門衛(wèi)工作制度，對進出人員盤查、登記，保證學校正常的教學秩序不受干擾。
4、在廣大師生中，繼續(xù)開展“創(chuàng)雙創(chuàng)”活動，創(chuàng)文明班級、創(chuàng)文明學生，讓積極的思想占領(lǐng)學生的思想陣地，“治標”與“治本”結(jié)合，讓科學的理論武裝頭腦并指導(dǎo)行動。
5、建立學生“心理咨詢室”，讓有心理負擔的學生能得到關(guān)懷，心理咨詢教師要做孩子的知心朋友，在交談中解除孩子內(nèi)心焦慮，恐怖以及報復(fù)，鬧事，等不良情緒障礙，使其健康發(fā)展。
6、切實加強對青少年學生的思想、道德、法制教育，定期請法制副校長到校舉辦法制講座，請交警隊的同志到校講交通課，培訓校警隊，不斷增強學生的法制意識，交通安全意識，國防意識等。
7、加強各科德育工作滲透，齊抓共管，形成育人網(wǎng)絡(luò)。
8、設(shè)立“校風、教風、學風”實話實說投遞箱，鼓舞學生積極參與學校管理，舉報揭發(fā)不良現(xiàn)象及人和事。
9、校園每天兩次播音，表揚好人好事，樹正氣，倡導(dǎo)文明風尚。
10、落實教師值日制度，值日教師負責課前、課間、課后的安全工作。要求做到學校有學生必須有值日教師，確保學生的安全。
四、安全教育常抓不懈，文明校園育文明使者。
我校將在“雙學雙創(chuàng)雙爭”活動的基礎(chǔ)上，以上述10項措施為依托，再創(chuàng)安全文明學校。保證學校正常教學和生活秩序，優(yōu)化教書育人環(huán)境，為學生創(chuàng)設(shè)全面發(fā)展的空間，使其有豐富的科學文化知識，高尚的道德情操，健康的身體和健全的人格意識，良好的社會適應(yīng)能力。從而為祖國培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。
五、以活動為載體，提高學校整體精神文明水平
1、政教處負責組織廣大師生認真學習《文明學校標準》、《文明班級標準》、《文明教師標準》、《文明學生標準》。
2、班主任負責組織學生對照標準寫出決心書和計劃。
3、組織開展“珍愛生命，關(guān)注安全”、“學會感恩，擔當責任”、“愛我中華，為國爭光”等主題教育系列活動和藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)年度系列活動等豐富多彩的教育活動，做到活動前有計劃，活動中有步驟，活動后有記錄。
學校創(chuàng)建文明城市工作實施方案6
一、創(chuàng)建指導(dǎo)思想
創(chuàng)建安全文明校園，是落實社會治安綜合治理各項措施的載體，是校園精神文明建設(shè)的一項重要舉措，是深化教育體制改革、強化創(chuàng)新意識、加速學校發(fā)展、增強辦學實力的重要保障。學校成立以校長為首的安全文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，樹立以人為本的科學發(fā)展觀，以服務(wù)師生為宗旨，以落實責任、制度和措施為切入點，深入開展創(chuàng)建活動，各部門齊抓共管，進一步維護學校的團結(jié)和穩(wěn)定，切實創(chuàng)建學校及周邊地區(qū)的良好治安秩序和文明育人環(huán)境。
二、創(chuàng)建總體目標
通過開展安全文明校園創(chuàng)建活動，建立安全文明校園的有效工作機制，改善學校及周邊治安狀況，進一步健全校內(nèi)安全防范機制，有效防止治安案件和安全事故的發(fā)生，積極實施責任教育，努力實現(xiàn)師生公民道德素質(zhì)的提高，實現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高，實現(xiàn)以良好的校園秩序和育人環(huán)境為主要標志的校園文明程度的顯著提高。
三、創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：彭小朋（校長）
副組長：廖志（副校長）廖波（副校長）
成員：周躍華賀文華熊猛朱金鳳吳紅劍何小花
四、創(chuàng)建具體措施
�。ㄒ唬┙⒔∪珜W校綜治工作管理制度
1.修改、制定所有保衛(wèi)人員簽訂責任目標書和聘用合同，使之有章可循，增強工作責任感。
2.校園內(nèi)成立創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并完善治安管理制度，提高防火、防盜、防毒、的安全隱患意識。
3.門衛(wèi)切實履行外來人員登記制度，不講情面，堅持原則，要始終如一地做好此項工作。閑雜人員一律謝絕入內(nèi)。
�。ǘ┘訌娝枷虢逃�，提高治安管理人員的責任意識
1.堅持一月召開一次創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作會議，在會議上由全體成員匯報本月工作，提出存在問題，由校長室布置下階段工作，提出新的要求。
2.組織法制教育報告會和安全知識講座，以提高師生的法制觀點和安全意識。
3.校長室、總務(wù)處每學期不定期地對照安全工作責任書檢查兩次，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。
4.建立重大事件匯報制度。不管在什么時候、什么情況下如出現(xiàn)重大治安事故要立即啟動應(yīng)急預(yù)案。由學校采取緊急措施，將事故盡快解決、制止。
�。ㄈ┘哟笮@內(nèi)部環(huán)境整治，杜絕安全隱患
1.實行全天候的門衛(wèi)值班制度和值周老師值日制度，維持正常教學秩序，確保師生人身安全。
2.學校上課時間，嚴禁學生中途離校（如有家長監(jiān)護等特殊情況例外。）嚴禁學生家長、閑雜人員進入教學樓。
3.加強對騎自行車學生的管理，十二周歲以下的學生一律不得騎車上學。
4.總務(wù)處定期加強電線電路、消防設(shè)施的管理與檢修，及時更換破損、老化的電線。
5.班主任要加強日常規(guī)范管理工作，關(guān)注學生中不良苗頭的出現(xiàn)，工作要細致深入，努力把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
�。ㄋ模├^續(xù)加強對校園周邊環(huán)境的整治
1.依靠政府執(zhí)能部門，加強對學校周圍因附近居民擺攤所造成的臟、亂現(xiàn)象。要制止周邊門市在學校圍墻旁亂倒、亂扔。保持校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生。
2.繼續(xù)加強對校門前道路、街道的管理。
3.繼續(xù)與社渚派出所建立警校聯(lián)防制度，加強社區(qū)聯(lián)系，保證綜合治理工作順利開展。
（五）深入開展各類安全文明教育活動
1、安全教育講座：法制教育講座、交通安全講座、消防安全講座、文明禮儀講座；
2、安全教育、文明禮儀主題班會；
3、消防疏散演習；
4、參觀戒毒所、到法院旁聽、參觀看守所；
5、各類安全教育圖片展；
6、參觀愛國主義教育基地等。
五、時間安排
1、XX年4月—8月，學習相關(guān)文件，開展“創(chuàng)建安全文明校園”的宣傳教育工作，制定創(chuàng)建規(guī)劃目標和考核措施，統(tǒng)一認識，形成共識并做好申報準備工作。
2、XX年9月—10月，進一步充實和完善學校“安全文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組”和成員分工，具體落實工作責任制，細化工作內(nèi)容和進行實踐活動。進一步落實“創(chuàng)建安全文明校園”措施，利用廣播、宣傳、黑板報等做好宣傳工作；在此期間向區(qū)教育局提出市安全文明校園考評申請，并如實提供相關(guān)資料。
3、XX年11月—12月，強化管理，鞏固提高，完善相關(guān)硬件建設(shè)和檔案資料，做好“安全文明校園創(chuàng)建”工作總結(jié)，積極迎接市教育局的領(lǐng)導(dǎo)來我校檢查驗收創(chuàng)建工作。
學校創(chuàng)建文明城市工作實施方案7
一、指導(dǎo)思想：
以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，以《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《小學生日常行為規(guī)范》為標準，結(jié)合學校實際，以服務(wù)師生、服務(wù)教學為宗旨，堅持教育與管理、建設(shè)相結(jié)合，解放思想、實事求是、與時俱進、求真務(wù)實，營造文明和諧的育人環(huán)境，把我校建設(shè)成為干群同心協(xié)力，師生和諧一致，運行高效開放，環(huán)境高雅宜人的文明單位。
二、創(chuàng)建目標：
通過“文明校園”的創(chuàng)建活動，使學校的各項活動走上制度化和規(guī)范化地道路，打造一支具有“高素質(zhì)、高水平、高效率”，“新思想、新行為、新形象”的榆林高新小學特色的師生隊伍。結(jié)合我校實際情況，現(xiàn)制定五年目標如下：
1、規(guī)范內(nèi)部管理，建立健全各項制度。
2、爭取達到區(qū)級文明單位、先進集體。
3、創(chuàng)建市級文明單位、先進集體。
4、創(chuàng)建省級文明單位、先進集體。
三、組織機構(gòu)及工作職責：
組長：張剛劍（全面負責）
副組長：李琪莊孝成王麗
成員：李蓮娜（教研組長）：負責語文學科課程滲透
馬秀娥（教研組長）：負責數(shù)學學科課程滲透
李保軍（教研組長）：負責綜合學科課程滲透
各班班主任：（負責班級內(nèi)部的宣傳教育工作）
組員：各班家長委員會成員（帶動家長與學校合作，實施“完整教育”）
各班班長（發(fā)揮班干部的榜樣與示范作用）
文明校園的創(chuàng)建工作關(guān)鍵在組織、領(lǐng)導(dǎo)。校領(lǐng)導(dǎo)要努力踐行科學發(fā)展觀，不斷提高自身知識、理論水平與管理能力。堅持素質(zhì)教育重在養(yǎng)成教育的思想，努力踐行“家校共建”的思路，力爭成就小學階段的“完整教育”。
四、具體措施：
（一）完善制度建設(shè)，構(gòu)建保障體系。
學校制度文化是學校文明的重要組成部分，是學校辦學、治校的基本保證，具有導(dǎo)向、約束和規(guī)范作用。我校成立伊始，各項制度規(guī)范均未健全，加緊完善制度建設(shè)，構(gòu)建保障體系在現(xiàn)階段顯得尤為重要。
1.加強民主管理與監(jiān)督。堅持黨的教育方針，嚴格遵守國家的各項法律法規(guī)，形成依法行政、依法治教、依法治學的格局；堅持校務(wù)公開，進一步規(guī)范公開程序，提高公開質(zhì)量，加強上下溝通，實行校領(lǐng)導(dǎo)定期向全校通報的工作制度；加強交流、廣開言路，建立起采納良言的工作機制。
2.完善管理規(guī)章制度。規(guī)章制度反映在辦學理念、校訓、校風等
各個方面，建立科學規(guī)范、以人為本的管理規(guī)章體系，并根據(jù)學校改革發(fā)展的需要不斷充實、完善、發(fā)展和更新，使學校的各項工作有章可循、有據(jù)可查、有法可依，各項工作進一步規(guī)范化、科學化、制度化、人文化。
�。ǘ┘訌妿煹聨燂L建設(shè)，培養(yǎng)文明教師，健全教師學習制度。利用例會、集會、講座等形式組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，著力提高教師的責任感、事業(yè)心、提倡敬業(yè)精神、奉獻精神，構(gòu)建文明執(zhí)教、依法執(zhí)教的思想基礎(chǔ)。定期開展師德師風問卷調(diào)查活動，了解學生學習、生活情況以及對教師的要求與意見，全面了解教師教學行為、教學方法、家校溝通、思想工作成效等。將調(diào)查結(jié)果發(fā)放到每個辦公室，讓教師們自覺接受監(jiān)督，不斷提高師德水平。
（三）加強常規(guī)管理、培養(yǎng)文明學生
1.構(gòu)建“12334156”辦學思想體系
秉承一個宗旨：為孩子的一生發(fā)展和幸福奠基。
確立兩個目標：辦學目標，規(guī)范辦學有特色、創(chuàng)新教學有特點、全面發(fā)展有特長；育人目標，人格健全、心理健康、身體健壯、學業(yè)健樹。
構(gòu)建“三三”框架。建“三境”：優(yōu)美的物化環(huán)境、濃厚的文化環(huán)境、和諧的人際環(huán)境；育“三風”：誠信、和諧、求實、進取的校風，敬業(yè)、愛生、嚴謹、創(chuàng)優(yōu)的教風，尊師、樂學、刻苦、自勵的學風；養(yǎng)“三氣”：學生的童稚氣、教師的學者氣、學校的學術(shù)氣。
堅持四個方略：依法治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強校。
創(chuàng)出一種特色：打電教牌、唱藝教戲、品教研果、走創(chuàng)新路。強化五種教育：“紅色”激勵教育，“綠色”健康教育，“藍色”道德教育，“橙色”挫折教育，“黑色”安全教育、
開辟六條途徑：教書育人、管理育人、服務(wù)育人、形象育人、活動育人、環(huán)境育人。
2.建立和完善學生常規(guī)評價體系
首先是確定評價內(nèi)容體系，即評價什么的問題。小學生道德養(yǎng)成應(yīng)成為評價學生是否文明的重點。具體說，就是小學生道德認知的掌握、道德情感的激發(fā)、道德能力的形成、道德行為習慣的養(yǎng)成。要以《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強未成年人思想道德建設(shè)若干意見》為指導(dǎo)，結(jié)合學校實際，制定評價細則。并以此細則為標準對學生的行為習慣進行評價與導(dǎo)向。
其次，建立科學的評價方法體系。探索實行行政、教師、學生三級同步管理評價。同時要高度重視學生的自主管理，成立學生自主管理干部隊伍參與日常的監(jiān)督評價。要遵循“高處要求、細處著手”的原則，從“走好路、上好課、做好操、學好字、排好隊、唱好歌、掃好地”抓起。量化常規(guī)要求，量化結(jié)果要作為評價學生、評價班級、評價班主任績效的重要依據(jù)。
�。ㄋ模┲氐掠δ埽ズ媒K身發(fā)展靈魂工程。
強化德育手段，加強養(yǎng)成教育。學校將定期舉辦形式多樣的主題班隊會，將經(jīng)典誦讀、學生文明禮儀教育貫穿到每天的學習生活中，增進家校溝通，將“家校共建”作為學校養(yǎng)成教育的總體思路，雙向互動，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，努力成就完整教育。
（五）打造健康向上的校園文化、構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境。
1.通過各種有形和無形載體樹立學�？傮w形象。在校園醒目位置設(shè)置學校的辦學理念、辦學目標、校訓、校風、教風、學風等，使之深入人心，培育師生“愛校、建校、興�！钡乃枷�，使全校形成“建一流名�！钡墓沧R。
2.營造濃郁的校園文化氛圍。在教學樓各層走廊里懸掛不同教育主題的版面，力求使每面墻壁會說話。版面圖文并茂，使學生在不知不覺中接受文化的熏陶。加強班級文化建設(shè)，在班級園地里展出學生的書法、繪畫、作文、布貼、剪紙等作品，便于學生之間相互學習、相互欣賞。
3.發(fā)揮文化陣地的教育作用。通過升旗儀式、各類展板、櫥窗等多種渠道對學生進行愛國主義、集體主義、優(yōu)良傳統(tǒng)、民族精神、遵紀守法、交通安全、保護環(huán)境、遠離毒品、反對迷信以及反對邪教等方面的專題教育。
4.發(fā)揮校本教材的育人作用。充分挖掘地方課程資源，結(jié)合“可愛的榆林”地方課程，編寫校本教材、開設(shè)校本課程。
�。┩七M校務(wù)公開，健全民主管理。
1.從建設(shè)社會主義政治文明的高度大力推進校務(wù)公開，完善領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。對涉及學校改革、發(fā)展，師生員工切身利益及其他重大問題要利用集體會議、QQ群、公告欄等形式及時公開，提高校務(wù)公開的透明度和時效性。
2.教職工參與學校管理要制度化、經(jīng)�；�。
3.發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用，積極為教師排憂解難，豐富教職工的業(yè)余文化生活。
（七）積極推進課改，提升創(chuàng)建工作的內(nèi)涵。
課堂學科教學是實施素質(zhì)教育的主陣地。為了提高教育教學質(zhì)量，打贏課堂教學改革這一硬仗。在抓好備、講、輔、改、考常規(guī)教學的基礎(chǔ)上，狠抓教師基本功的提高，不斷創(chuàng)新教研模式，健全教研制度。
1.制定了“六有、三定、十個一”教研管理制度
六有：教研活動“有計劃、有制度、有課題、有活動、有資料、有成果”。
三定：“時間固定、成員固定、活動內(nèi)容提前確定”。
十個一：教師每學期要做到，“訂一份好計劃、寫一份好教案、擬一份好試題、說一口普通話、寫一筆規(guī)范字、上一節(jié)公開課、寫一篇好論文、制一件好教具、做一節(jié)好課件、讀一本好資料”。
2.加快進行校本研修工作的建章立制工作，將校本研修做為我校夯實并提高我校教學質(zhì)量水平的主要措施。
3.開展備課、講課、說課、評課“四課一體”的課堂教學評價活動，在實踐中發(fā)展，在發(fā)展中提升，在提升中成長。
學校創(chuàng)建文明城市工作實施方案8
為深化中國特色社會主義和中國夢學習教育，進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，提高我校全體師生文明素養(yǎng)，提升校園文明層次，扎實做好學校精神文明建設(shè)工作，根據(jù)上級有關(guān)部門的要求和相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際情況，制訂本實施方案。
一、指導(dǎo)思想和基本原則
�。ㄒ唬┲笇�(dǎo)思想：
以立德樹人為根本任務(wù)，深入開展社會主義核心價值觀教育和道德實踐教育活動，積極打造良好校園文化環(huán)境，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳教育力度，全面落實工作責任，建立健全長效機制，扎實推進我校文明校園建設(shè)工作。
�。ǘ┗驹瓌t：
堅持價值觀引領(lǐng)，使創(chuàng)建活動貼近師生，突出實效，延伸到方方面面，夯實校園文明根基。
二、總體目標和主要內(nèi)容
�。ㄒ唬┛傮w目標：
通過我校文明校園創(chuàng)建活動，建立完善的工作機制，打造內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩的校園文化生活；營造秩序良好、環(huán)境優(yōu)美的育人環(huán)境。利用建黨100周年的契機，積極打造具有紅色精神的精神文明建設(shè)品牌。
（二）主要內(nèi)容：
1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
（1）學校黨政領(lǐng)導(dǎo)（校長）負總責，把創(chuàng)建文明學校工作列入學校發(fā)展規(guī)劃和學校工作計劃。成立創(chuàng)建文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責文明校園建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)、策劃和具體實施工作。下設(shè)辦公室（創(chuàng)文辦公室兼），具體如下：
�。�2）定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，積極開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育，提高黨員的思想素質(zhì)，加強教師黨員隊伍建設(shè)，通過日常工作和重大活動黨員佩戴黨徽等活動，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，積極建設(shè)學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織。
（3）堅持以領(lǐng)導(dǎo)班子會、全校教職員工大會、每日晨會學習貫徹相關(guān)法律法規(guī)及文件、民主決策學校事務(wù)。設(shè)置校長信箱及校長接待日，特別注重通過微信群或QQ群等現(xiàn)代通訊工具，及時解決廣大師生關(guān)注的問題。
�。�4）出臺學校管理標準及辦法，實現(xiàn)規(guī)范管理，依法治校。
�。�5）學校領(lǐng)導(dǎo)班子加強與市教育工委、市教育局、市文明辦及各媒體的聯(lián)系與溝通，及時主動地反映創(chuàng)建工作中存在的問題，積極爭取支持與配合，加強宣傳和輿論監(jiān)督。
2、推進思想道德教育
�。�1）圍繞核心價值觀，綜合運用教育引導(dǎo)（日常教學）、輿論宣傳（校園環(huán)境）、制度保證（工作計劃）等方式，使全校師生熟知社會主義核心價值觀24字，樹立正確的道德觀。
�。�2）利用重要時間節(jié)點開展教育實踐活動。如3月5日學雷鋒系列活動；3月12日義務(wù)植樹活動；4月清明節(jié)緬懷革命烈士，網(wǎng)上祭英烈活動；“踏紅色足跡，染紅色基因”研學實踐活動；5月開展五四“傳承紅色基因–歌頌祖國歌詠比賽；“誦讀紅色經(jīng)典，傳承紅色基因”主題朗誦比賽；紅色主題閱讀（讀書節(jié)）活動；“傳承紅色基因，爭做時代新人”征文活動；6月開展“傳承紅色基因，放飛中國夢想”手抄報比賽；開展“書寫時代經(jīng)典，傳承紅色基因”師生書法、美術(shù)作品比賽等活動。校園文化藝術(shù)節(jié)開展“我的中國夢”主題演講、繪畫活動；
（3）加強學校德育體系建設(shè)，開展升旗儀式、愛國主義系列活動、“立德樹人”系列活動等，要切實落實并科學設(shè)置德育課程，利用好班會課，組織開展多種形式的德育課程。特別要注意挖掘?qū)W科教學中的德育教育因素，進行德育滲透。建設(shè)學校、家庭、社會三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)。
�。�4）開展以“崇尚氣節(jié)、崇尚嚴謹、崇尚務(wù)實”，“講良知、守信用”等中華傳統(tǒng)美德的教育，開展讀書、演講、征文、表演等多種形式的活動，讓廣大學生長期受到美德的熏陶，并在五四開展“懷中最美少年”評選活動，樹立先進典型。
（5）積極落實《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，通過在全校開展“習慣養(yǎng)成和道德修煉行動”和“星級學生”評選活動，加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮儀教育，促進學生學習習慣、生活習慣、衛(wèi)生習慣、體育鍛煉等良好習慣的養(yǎng)成，打造良好的校園秩序。
（6）通過開設(shè)心理健康教育課、開展專家和專職教師講座、心理健康月活動、建立學生心理檔案、設(shè)置心理健康信箱等形式及時有效解決學生心理問題，對學生情感教育、性格教育等方面予以指導(dǎo)。
3、努力建設(shè)活動陣地
�。�1）每月定期組織“愛國主義”、“國防安全教育”、“傳承中華美德”等為主題的班級板報評比活動，并在校園內(nèi)不同位置櫥窗設(shè)置相關(guān)主題展示。
�。�2）將“社會主義核心價值觀”、“中國夢”、創(chuàng)建文明校園等內(nèi)容在櫥窗、宣傳欄進行展示；在校園內(nèi)教學樓、宿舍、食堂等地方設(shè)置“遵德守禮”提示語，陶冶學生情操、美化學生心靈、啟迪學生智慧。
�。�3）充分利用校園廣播、電子屏、晨曦文學社刊物、校史館等，多渠道、多空間地進行文明校園相關(guān)內(nèi)容的教育與宣傳。
加強學生的政治理論和思想道德教育。在思想教育與理論學習方面，進一步擴大學生的參加率和覆蓋面。融思想性、教育性、知識性、趣味性為一體，精心組織黨、團、少先隊活動，開展“學理論、學黨章”活動，幫助青少年樹立共產(chǎn)主義遠大理想和正確的人生觀、世界觀和價值觀。努力掌握和運用馬列主義的文化建設(shè)理論、教育理論來指導(dǎo)學校的精神文明建設(shè)，指導(dǎo)教育教學工作實踐，推動我校精神文明建設(shè)再上新臺階。
4、提高教師隊伍水平
（1）扎實開展師德教育，組織教師開展“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”為主題的教育實踐活動，組織教師認真學習教師職業(yè)道德法律法規(guī)，深入開展自查自糾，提升師德水平，發(fā)揮廣大教職工在文明校園建設(shè)中的帶頭作用。（1）政治上關(guān)心鼓勵教師進步。以主題教育為載體，加強師德教育。積極倡導(dǎo)的“務(wù)實、創(chuàng)新”的優(yōu)良教風。要求教師站在教育改革、發(fā)展的前沿，刻苦學習，勤奮工作，開拓創(chuàng)新，多作貢獻。
�。�2）積極啟動名師工程。堅持業(yè)務(wù)培訓，在學術(shù)建樹、教學成就、社會聲望等方面為造就骨干、名師創(chuàng)造有利條件。從學校事業(yè)發(fā)展和教育教學需要出發(fā)，采用多種辦法，有組織有計劃地安排教師進修深造，增強自身的造血功能。
第一是送出去進修，通過研究課程進修、本科學歷函授、短期專題培訓等多種形式，提高教師學歷層次或知識水平。
第二是認真實施培養(yǎng)青年教師的“135工程”，充分發(fā)揮高級教師的優(yōu)勢，開設(shè)專題講座、拜師結(jié)隊，做好傳、幫、帶的工作。
第三是定期舉行“示范課”、“評優(yōu)課”、“論文賽”、“教學基本功競賽”等活動，促進青年教師盡快成長。
第四是大膽選拔使用優(yōu)秀青年教師擔任班主任、教研組長、年級組長、中層等，在重要崗位上培養(yǎng)鍛煉。
第五是運用政策導(dǎo)向，修訂《學�？冃ЧべY實施方案》，繼續(xù)探索“精干高效、競爭上崗、按勞取酬，向教學骨干傾斜，向突出貢獻者傾斜”的人事分配機制，使成績突出者在評獎、評優(yōu)、職稱評定、職務(wù)聘任中脫穎而出，鼓勵冒尖。
（2）學校定期組織教師師資培訓，并大力支持教師參加市級、省級、國家級培訓；鼓勵教師提高專業(yè)技能，開展教學研究，對取得教研成果的教師學校將予以獎勵；培養(yǎng)職業(yè)生涯規(guī)劃師，幫助教師制定教師專業(yè)成長規(guī)劃；通過與老教師結(jié)成師徒對子的方式，加強對青年教師的培養(yǎng)。
（3）實施名師工程和學校低職高聘，大膽任用優(yōu)秀青年教師在班主任、級部主任、備課組長、教研組長、中層等重要崗位培養(yǎng)鍛煉。
5、展現(xiàn)濃厚的校園文化
�。�1）通過宣傳教育，使廣大師生牢記我校的校風“文明團結(jié)求實進取”，教風“愛生敬業(yè)嚴謹奉獻”，學風“尊師守紀勤奮善思”，校訓“厚德博學自強創(chuàng)新”，了解我校發(fā)展史，會唱校歌，明白�；蘸x，借此激勵學生愛學校、愛學習、共建校園文明。
�。�2）精心設(shè)計和組織開展勞動技能評比、青年志愿者服務(wù)、科學知識比賽、校園文化藝術(shù)節(jié)、校園體育節(jié)、文明禮儀風采展示等活動，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)合格接班人。
�。�3）利用校園網(wǎng)，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡(luò)文化活動，如網(wǎng)上祭英烈，網(wǎng)上道德模范宣傳等，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，積極拓展校園文化發(fā)展新載體。
6、建設(shè)良好的校園環(huán)境
�。�1）搞好校園、食堂、教室、宿舍的衛(wèi)生管理掛牌，責任到人責任到班，保證校園內(nèi)衛(wèi)生無死面、死角；做好教學設(shè)施規(guī)劃管理使用，合理布置教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)等，保證學生學習生活的有序進行。
（2）結(jié)合校園規(guī)劃，做好校園凈化、綠化、美化工作，建設(shè)園林式校園。進一步完善我校誠文化園和文化勵志長廊的建設(shè)，使自然景觀和人文景觀和諧統(tǒng)一，共同構(gòu)成美麗校園。
（3）加強綜合治理和安全衛(wèi)生工作。層層簽訂安全目標責任狀，健全學校治安管理、健康衛(wèi)生等工作體系；通過專題講座、主題班會等形式加強對廣大師生進行安全、文明、衛(wèi)生等方面的教育，整治校園周邊環(huán)境，排除安全隱患，維護校園周邊良好秩序。
（4）通過國旗下講話、電子屏幕、主題板報設(shè)計等形式，開展環(huán)保教育和節(jié)約教育，特別是在教學樓、食堂、宿舍、草地等地方懸掛“禁止吸煙”、“愛護環(huán)境”、“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”等主題的宣傳標識，營造倡導(dǎo)環(huán)保節(jié)約的濃厚氛圍。
�。�5）在學期末開展文明班級、文明宿舍、星級學生、最美學生的評選活動，通過樹立先進典型，打造文明校園的良好環(huán)境。
三、實施步驟
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段：20xx年2月
1、成立創(chuàng)建文明校園領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂創(chuàng)建文明校園實施方案。
2、召開教職員工和學生動員大會，統(tǒng)一思想、提高認識。
�。ǘ┙M織實施階段：20xx年3月--6月
1、堅持每周組織一次集中學習，全體教師學習相關(guān)法律法規(guī)及相關(guān)政策，開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育工作，深刻認識創(chuàng)建文明學�；顒拥囊饬x，提高參與的自覺性。
2、結(jié)合“信宜市創(chuàng)建文明校園評價細則”，開展以下工作：
（1）校風建設(shè)工作。堅持以育人為宗旨，以校風、教風、學風建設(shè)為中心，形成有特色的校園文化建設(shè)。
�。�2）黨員示范工作。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，積極開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動和黨建工作。
�。�3）優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作。積極做好服務(wù)育人，搞好后勤保障工作，提高服務(wù)水平。
（4）道德教育工作。通過多種活動形式廣泛開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的宣傳教育活動，打造社會、學校、家庭三位一體的德育教育模式。
�。�5）打造名師工作。多渠道、多層次地組織教師學習培訓，鼓勵支持教師參加各項競賽，提高教師的思想文化素質(zhì)，培養(yǎng)一大批教育思想端正，教學業(yè)務(wù)精湛的骨干教師。
�。�6）美化校園工作。做好校園的綠化、美化、凈化，做好校園周邊環(huán)境的整治工作。
�。�7）愛心扶貧工作。對貧困學生給予學習上和生活上的幫助，積極組織廣大師生為需要幫助的人奉獻愛心。
�。�8）先進個人、集體評選工作。定期開展評選活動、樹立先進典型，并通過廣播、櫥窗等形式進行宣傳。
3、創(chuàng)建文明校園領(lǐng)導(dǎo)小組要深入調(diào)研，加強指導(dǎo)，及時解決創(chuàng)建活動中出現(xiàn)的新情況、新問題，促進各項工作的落實。
�。ㄈ┛偨Y(jié)提高階段：20xx年6月底
總結(jié)創(chuàng)建文明校園活動情況，整理各種工作資料，表彰創(chuàng)建文明校園活動的先進集體及個人。
四、工作要求
�。ㄒ唬┨岣哒J識。創(chuàng)建文明校園是踐行社會主義核心價值觀，實現(xiàn)“中國夢”的迫切需要，是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要組成部分。
（二）加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責任。領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)結(jié)合實際工作，積極推動創(chuàng)建活動開展，對存在的問題，研究具體措施，及時解決。
�。ㄈ⿵V泛宣傳，全體動員。利用多種載體積極宣傳創(chuàng)建文明校園的重要意義。
�。ㄋ模┙㈤L效機制，持之以恒開展創(chuàng)建活動。要形成學校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負責，各職能部門各司其職、緊密配合，全校師生共同參與的工作機制，把創(chuàng)建文明校園工作作為長期重要的工作來抓。
�。ㄎ澹┘訌姸讲�，嚴格獎懲。加大督查與協(xié)調(diào)力度，對工作扎實、措施有力、成效顯著的部門及個人等進行通報表彰；對創(chuàng)建工作不力、影響創(chuàng)建工作整體效果和整體進度的部門及個人等，追究責任。
教育科研工作是學校率先發(fā)展先導(dǎo)，沒有教科研的率先，就沒有教學理念、水平、質(zhì)量的率先。要形成科研育師、科研促教、科研助學，科研興校的工作機制，揚創(chuàng)新個性，倡科研風尚，努力使科研工作成為學校不斷發(fā)展的增長點。一是加強學習，打好教育科研的基礎(chǔ)。邀請課程改革的有關(guān)專家、行家來校作講座、指導(dǎo)；激發(fā)教師自學，交流互學，增強教師的科研理念。二是注重過程，抓好教育科研的實踐。注重課題主攻方向，精心確定課題，選拔思想好，觀念新，業(yè)務(wù)強，能真正起到模范帶頭作用的教師擔任課題組長，認真開展科研活動，舉辦“六小論壇”，增強教研實效。三是規(guī)范管理，把握教育科研的高度與深度。抓好教育部《綜合實踐活動及其師資建設(shè)》、省十五電教課題《現(xiàn)代信息技術(shù)與傳統(tǒng)教學比較的研究》、《構(gòu)建小學德育課程體系》、《研究性學習的方法在物理教學中的滲透研究》、《信息技術(shù)與學科課程的整合研究》等重點課題過程實施，加強領(lǐng)導(dǎo)，加大投入，充實力量，促進課題研究早出、快出高質(zhì)量的成果，并逐步形成我校在教科研方面新的特色。四是重視課題資料的積累。五是進一步健全科研管理制度，把教科研工作納入學期常規(guī)考核范圍，完善課題成果獎勵機制，對優(yōu)秀課題組及教科研之星以及在課題研究中有突出成績的教師予以獎勵，使教科研工作成為教師的自覺行為。積極組織參加縣級精神文明建設(shè)和教育教學科研論文評選，編輯出版校級精神文明建設(shè)和教育。
學校創(chuàng)建文明城市工作實施方案9
為創(chuàng)建文明校園，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，維護學校正常的教學和生活秩序，預(yù)防青少年學生違法犯罪，使我校的文明學校創(chuàng)建活動再上新臺階，我校將在上級有關(guān)部門的大力支持與指導(dǎo)下，扎扎實實開展文明校園創(chuàng)建活動，特制定實施方案如下：
一、工作目標
按照德宏州文明學�！笆惺疅o”創(chuàng)建條件，開展“創(chuàng)建文明校園”活動，主要實現(xiàn)以下目標：
1、學生行為習慣、思維習慣、語言習慣有明顯改善；
2、學生學習能力有明顯提高；
3、學校校風、教風、學風有明顯改變；
4、校園整潔、美觀、安全、文明；
5、素質(zhì)教育有新的突破。
二、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┱J真學習《公民道德規(guī)范》、《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學生逐步養(yǎng)成公德好習慣、學習好習慣、勞動衛(wèi)生好習慣、運動好習慣和安全好習慣。突出加強以下十二方面的養(yǎng)成教育：
1、做事要有計劃，做到有始有終；
1
2、孝敬體諒父母，尊敬老師長輩；
3、講究衛(wèi)生習慣，穿戴得體整齊；
4、東西用過歸位，分類整理物品；
5、做人誠實守信，堅持說到做到；
6、做好自己的事，善于與人合作；
7、微笑真誠大方，熱心幫助別人；
8、耐心聽人說話，虛心平等交流；
9、認真閱讀寫字，樂于勤學探究；
10、反思自己不足，做到知錯就改；
11、每天鍛煉身體，培養(yǎng)頑強意志；
12、遵守安全法規(guī)，增強自保意識。
（二）我校創(chuàng)建文明校園要突出做好以下六個方面工作：
1、消除校園“臟亂差”，環(huán)境實現(xiàn)“四個化”（凈化、綠化、美化、亮化）；
2、消除打架斗毆風，樹立教育好“三風”（校風、教風、學風）；
3、消除男生留長發(fā)，文明禮貌大家夸；
4、消除自由散漫病，學會自己管自己；
5、消除隨便到處涂，校園整潔美如畫；
6、消除學生讀書怕，掌握學習好方法。
三、統(tǒng)一思想，提高認識
學校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要高度重視這項工作，認真組織廣大師生學習有關(guān)文件會議精神，并結(jié)合工作實際，對照德宏州文明學校“十有
2十無”標準，經(jīng)常開展自查、自糾活動，找準突破口，抓住實質(zhì)。做到全面貫徹黨的教育方針，模范執(zhí)行國家關(guān)于教育的政策規(guī)定，依法辦學，重視并積極各項改革，重視學生全面發(fā)展，積極實施素質(zhì)教育。
四、成立創(chuàng)建文明校園領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強對我校創(chuàng)建“州級文明學�！惫ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo)，確保創(chuàng)建工作順利進行，成立德宏州瑞麗市民族中學“創(chuàng)建文明學校”工作委員會：主任：張凡
副主任：康永貴，何志云
成員：喊瑞、楊艷芬、左咩、劉德雄、孔斌、李東艷、架旺、沈勇、羅本發(fā)、趙興福下設(shè)辦公室：德育處
五、廣泛宣傳，發(fā)動群眾。
1、在升旗儀式國旗下講話，向廣大師生明確提出活動要求，講清活動的意義目的，并動員廣大師生關(guān)心支持創(chuàng)建文明學�；顒�，群策群力，獻計獻策。
2、以年級為單位，結(jié)合本年級學生年齡特征，對其進行人生觀教育，道德規(guī)范教育和法制教育以及安全防范知識教育，培養(yǎng)“自學、自理、自護、自強、自律”的好少年。
3、各班為單位舉行不同形式的主題班隊會。樹正氣，弘揚愛國主義、集體主義主弦律，增強學生的集體主義觀念，愛班，為班集體增添光彩，向不文明，不安全行為告別，爭先創(chuàng)優(yōu)，爭做文明學生，創(chuàng)文明班級。
3
4、利用家長委員會，成立由部分家長組成的“創(chuàng)建安全文明學�！毙Ｍ饣顒有〗M，讓學校周邊環(huán)境穩(wěn)定，為師生創(chuàng)設(shè)安全的活動環(huán)境。從而增強家長參與學校管理，管好自己子女的意識，為社會穩(wěn)定，學校安寧做貢獻。
六、建章立制，落實措施。
1、加強學生的思想教育工作，采取學校與家庭相結(jié)合的辦法，利用校訊通雙向交流，雙向管理。
2、加強學校安全保衛(wèi)工作，保衛(wèi)人員和值日教師晝夜值班護校，保護師生的人身安全。
3、繼續(xù)落實門衛(wèi)工作制度，對進出人員盤查、登記，保證學校正常的教學秩序不受干擾。
4、在廣大師生中，繼續(xù)開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，創(chuàng)文明班級、創(chuàng)文明學生，讓積極的思想占領(lǐng)學生的思想陣地，“治標”與“治本”結(jié)合，讓科學的理論武裝頭腦并指導(dǎo)行動。
5、教師要做孩子的知心朋友，在交談中解除孩子內(nèi)心焦慮，恐怖以及報復(fù)，鬧事，等不良情緒障礙。使其健康發(fā)展。
6、切實加強對青少年學生的思想、道德、法制教育，定期請法制副校長到校舉辦法制講座，不斷增強學生的法制意識，交通安全意識，國防意識等。
7、加強各科德育工作滲透，齊抓共管，形成育人網(wǎng)絡(luò)。
8、設(shè)立“校風、教風、學風”實話實說投遞箱，鼓舞學生積極參與學校管理，舉報揭發(fā)不良現(xiàn)象及人和事。
4
9、校園每天至少一次播音，表揚好人好事，樹正氣，倡導(dǎo)文明風尚。
10、落實樓道、樓層教師值日制度，值日教師負責課前、課間、課后的安全工作。要求做到學校有學生必須有值日教師，確保學生的安全。
七、安全教育常抓不懈，文明校園育文明使者。
我校將以上述10項措施為依托，創(chuàng)文明學校。保證學校正常教學和生活秩序，優(yōu)化教書育人環(huán)境，為學生創(chuàng)設(shè)全面發(fā)展的空間，使其有豐富的科學文化知識，高尚的道德情操，健康的身體和健全的人格意識，良好的社會適應(yīng)能力。從而為祖國培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。
八、以活動為載體，提高學校整體精神文明水平。
1、德育處負責組織廣大師生認真學習《文明學�！笆惺疅o”創(chuàng)建條件》、《文明班級標準》、《中學生手冊》、《教師法》、《教職工手冊》。
2、共青團組織學生開展”讀好書、講文明”、“手拉手、獻愛心”、“學英雄、見行動”等豐富多彩的教育活動，做到活動前有計劃，活動中有步驟，活動后有記錄。
3、在學校大力開展“講文明話，做文明事，爭當文明學生”活動。
4、在教師中大力開展文明行為、文明用語活動，開展教師儀表5大討論，師德師風比賽活動。
九、活動時間及要求
活動時間從20xx年8月開始，到20xx年6月結(jié)束，分兩個階段。
第一階段（20xx年8月中旬），宣傳活動意義，制定具體工作方案。
要求：①9月15日前學校組織學生召開動員大會，安排部署具體的活動計劃，寫出活動方案。
②10月14日前，學校共青團組織負責出一期“培養(yǎng)良好習慣，創(chuàng)建文明校園”專題宣傳墻報。
第二階段（20xx年10月14日——20xx年4月），創(chuàng)建實施。
要求：①每班每月組織二次以“培養(yǎng)良好習慣，創(chuàng)建文明校園”為主題的養(yǎng)成教育的主題班會，班會由班主任主持，形式可靈活多樣，主題要鮮明，要有計劃，有內(nèi)容，有記載（計劃和活動記載上交），活動結(jié)束后將記載上交學校德育處待查。各班通過閱讀書報活動、演講、辨論等多種形式，對“培養(yǎng)良好習慣，創(chuàng)建文明校園”的養(yǎng)成教育進行一次深入的討論和學習、寫心得體會等（查學生筆記）。每個學生每期要寫兩篇關(guān)于“培養(yǎng)良好習慣，創(chuàng)建文明校園”的作文。
②廣播室、學生會及團支部配合做好此次活動的全程報道和好人好事、典型事跡的宣傳報道工作。
6 ③各班每周要有“培養(yǎng)良好習慣，創(chuàng)建文明校園”養(yǎng)成教育的主題實踐活動課。每月舉行一次“培養(yǎng)良好習慣，創(chuàng)建文明校園”的專題講座。（查教案）
④各班班主任每周要與學生家長聯(lián)系一次，匯報學生在校表現(xiàn)，及時與家長溝通，互相配合，以利于活動的深入開展。
�、輰W校應(yīng)開展“培養(yǎng)良好習慣，創(chuàng)建文明學�！痹u比活動，對各班進行評分，取得的成績列入班級考核項目，表彰先進。
⑥創(chuàng)建“學子儀表榜”活動。經(jīng)推選，對講文明禮貌，在校園文明活動中做出貢獻的優(yōu)秀學生，將在校園櫥窗“學子儀表榜”里，將其照片或資料陳列展示。
學校創(chuàng)建文明城市工作實施方案10
為全面貫徹落實市委市政府創(chuàng)建全國文明城市的工作部署，扎實推進全市教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國文明城市工作，按照《全國文明城市測評體系》的內(nèi)容要求，結(jié)合我校實際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持立德樹人宗旨，以培育踐行社會主義核心價值觀為主線，以學生精神文明創(chuàng)建活動為抓手，突出思想教育，深化道德實踐，進一步提高我校管理水平和師生文明素質(zhì)，充分調(diào)動和發(fā)揮全體師生員工創(chuàng)建文明校園的積極性和示范性，為深化我市全國文明城市的創(chuàng)建，推動學�？沙掷m(xù)發(fā)展作出積極貢獻。
二、創(chuàng)建全國文明城市工作專班
�。ㄒ唬﹦�(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：
副組長：
成 員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)創(chuàng)建工作辦公室，辦公室設(shè)在學校政教處，具體負責創(chuàng)建工作。
分管領(lǐng)導(dǎo)：
聯(lián) 系 人：
三、創(chuàng)建全國文明城市任務(wù)舉措
�。�1）加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
1、學校黨政班子對創(chuàng)建全國文明城市負責，要把創(chuàng)建文明城市工作列入學校發(fā)展規(guī)劃和學校工作計劃。成立創(chuàng)建文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責創(chuàng)文的領(lǐng)導(dǎo)、策劃和具體實施工作。
2、定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，積極開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育，提高黨員的思想素質(zhì)，加強教師黨員隊伍建設(shè)，通過日常工作和重大活動黨員佩戴黨徽等活動，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，積極建設(shè)學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織。
3、堅持以領(lǐng)導(dǎo)班子會、全校教職工代表大會等學習貫徹相關(guān)法律法規(guī)及文件、民主決策學校事務(wù)。設(shè)置校長信箱及校長接待日，特別注重通過QQ群等現(xiàn)代通訊工具，集中、迅速解決廣大師生關(guān)注的問題。
4、出臺學校管理制度，實現(xiàn)規(guī)范管理，依法治校。
（2）推進思想道德教育
1、圍繞核心價值觀，綜合運用教育引導(dǎo)、輿論宣傳、制度保證（等方式，使全校師生熟知社會主義核心價值觀24字，樹立正確的價值觀。
2、利用重要時間節(jié)點開展教育實踐活動。如3月5日學雷鋒系列活動；清明祭英烈活動；五四入團儀式活動；愛國主義讀書月系列活動；全民國防教育日宣傳活動；“強軍夢、強國夢”征文活動；迎國慶大型演講比賽等活動開展教育實踐活動。
3、加強學校德育體系建設(shè)，開展升旗儀式、愛國主義系列活動、“關(guān)心教育”系列活動等，要切實落實并科學設(shè)置德育課程，利用好班會課，組織開展多種形式的德育課程。
4、積極落實《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，通過在全校開展“每月之星”評選活動，加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮儀教育，促進學生學習習慣、生活習慣、衛(wèi)生習慣、體育鍛煉等良好習慣的養(yǎng)成，打造良好的校園秩序。
5、心理老師通過開設(shè)心理健康教育課、心理健康月活動、建立學生心理檔案、設(shè)置心理健康信箱等形式，及時有效解決學生心理問題，對學生情感教育、性格教育等方面予以指導(dǎo)，落實《中小學心理健康教育指導(dǎo)綱要》。
�。�3）努力建設(shè)活動陣地
1、定期組織“我的中國夢”“愛國主義”“國防安全教育”“傳承中華美德”等為主題的班級板報評比活動，并在校園內(nèi)設(shè)置相關(guān)主題展示。
2、將社會主義核心價值觀、中國夢、講文明樹新風、創(chuàng)建文明校園等內(nèi)容在櫥窗、電子屏、展板進行展示；在校園內(nèi)教學樓、宿舍、食堂等地方設(shè)置“遵德守禮”提示語，陶冶學生情操、美化學生心靈、啟迪學生智慧。
3、充分利用校園網(wǎng)、校園廣播、電子屏等，多渠道、多空間地進行文明校園相關(guān)內(nèi)容的教育與宣傳。
4、加強團支部和學生會的建設(shè)與管理，讓學生參與學校管理，在創(chuàng)建文明校園過程中發(fā)揮積極作用。利用優(yōu)秀社團，如聲樂社團、足球社團、籃球社團、街舞社團等全面推進我校社團建設(shè)工作，打造實高特色社團活動。
�。�4）提高教師隊伍水平
1、扎實開展師德教育，組織教師開展“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”為主題的教育實踐活動，組織教師認真學習教師職業(yè)道德法律法規(guī)，深入開展自查自糾，提升師德水平，發(fā)揮廣大教職工在文明校園建設(shè)中的帶頭作用。
2、學校定期組織教師師資培訓，并大力支持教師參加市級、省級、國家級培訓；鼓勵教師提高專業(yè)技能，開展教學研究，對取得教研成果的教師學校將予以獎勵；培養(yǎng)職業(yè)生涯規(guī)劃師，幫助教師制定教師專業(yè)成長規(guī)劃。
3、實施名師工程，大膽任用優(yōu)秀青年教師在班主任、年級部主任、備課組長、教研組長、中層等重要崗位培養(yǎng)鍛煉。
4、加強師德師風建設(shè)，杜絕體罰和變相體罰學生、在職教師有償補課等不良行為，進一步提高學校管理水平，提升社會對我校的滿意度。
�。�5）展現(xiàn)濃厚校園文化
1、通過宣傳教育（特別是入學教育），使廣大師生牢記學�！白寣W生每天有收獲，讓學生終身能受益”的辦學理念，激勵學生愛學校、愛學習、共建校園文明。
2、精心設(shè)計和組織開展青年志愿者服務(wù)、校園體育節(jié)、文明禮儀風采展示等活動，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)合格接班人。
3、利用校園網(wǎng)，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡(luò)文化活動，如網(wǎng)上祭英烈，網(wǎng)上道德模范宣傳等，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，積極拓展校園文化發(fā)展新載體。
�。�6）建設(shè)良好校園環(huán)境
1、搞好校園、食堂、教室、宿舍的衛(wèi)生管理，責任到人責任到班，保證校園內(nèi)衛(wèi)生無死面、無死角；做好教學設(shè)施規(guī)劃管理使用，合理布置教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)等，保證學生學習生活的有序進行。
2、結(jié)合校園規(guī)劃，做好校園凈化、綠化、美化工作。使自然景觀和人文景觀和諧統(tǒng)一，共同構(gòu)成美麗校園。
3、加強綜合治理和安全衛(wèi)生工作。層層簽訂安全目標責任狀，健全學校治安管理、健康衛(wèi)生等工作體系；整治校園周邊環(huán)境，排除安全隱患，維護校園周邊良好秩序。
4、通過國旗下講話、電子屏、主題板報設(shè)計等形式，開展環(huán)保教育和節(jié)約教育，特別是在教學樓、食堂、宿舍、花壇等地方懸掛“愛護環(huán)境”“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”等主題的宣傳標識，營造倡導(dǎo)環(huán)保節(jié)約的濃厚氛圍。
5、在學期末開展文明班級、文明宿舍、三好學生等的評選活動，通過樹立先進典型，打造文明校園的良好環(huán)境。
6、進一步加強平安校園建設(shè)，完善各項安全管理制度和校園意外傷害應(yīng)急管理機制，加強對校內(nèi)設(shè)施設(shè)備的檢查維護，特別是對物防、技防、人防、消防設(shè)施等方面的問題排查。
四、創(chuàng)建全國文明城市進度安排（2022年度）
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段：2022年3月
1、學校制定創(chuàng)建工作實施方案，建立健全創(chuàng)建工作機構(gòu)和工作制度。各處室對照相應(yīng)創(chuàng)建標準和測評細則，結(jié)合實際，明確分工、細化責任。
2、建立創(chuàng)建工作定期報告制度，各部門定期報告文明城市創(chuàng)建情況，加強聯(lián)絡(luò)溝通，了解掌握工作進展情況，加強研究部署。
3、通過行政辦公會、部門會、教職工會逐級召開創(chuàng)建工作動員會，安排部署創(chuàng)建工作，明確目標，分解任務(wù)，落實責任。
4、加強宣傳發(fā)動，各處室扎實做好工作動員和任務(wù)部署，利用宣傳欄、櫥窗、國旗下講話、主題班會、校園廣播、電子屏、QQ群、微信群等多種方式，在全體師生中廣泛開展宣傳，營造濃厚的氛圍，造成強大聲勢，做到人人皆知、全員參與。
（二）組織實施階段：2022年5月至2022年11月
1、堅持每月組織一次集中學習，全體教師學習相關(guān)法律法規(guī)及相關(guān)政策，開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育工作，深刻認識創(chuàng)建文明城市活動的重要意義，提高參與的自覺性。
2、各處室圍繞創(chuàng)建標準和階段性工作要求，分解指標，開展豐富多彩的創(chuàng)建活動，把反映文明創(chuàng)建工作安排和落實情況的文字、總結(jié)、照片及影音資料及時獨立存檔，以便統(tǒng)一整理報送。
3、創(chuàng)建工作小組對各處室上報動態(tài)信息進行統(tǒng)計，建立考評機制，根據(jù)上報的數(shù)量和質(zhì)量，年底予以表彰獎勵。
4、創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組要深入調(diào)研，加強指導(dǎo)，及時解決創(chuàng)建活動中出現(xiàn)的新情況、新問題，促進各項工作的落實。
（三）總結(jié)提高階段：2022年12月至2023年1月
1、整理各種工作資料，做好年度創(chuàng)建工作總結(jié)。
2、表彰創(chuàng)建文明城市活動的先進集體及個人。
五、創(chuàng)建全國文明城市工作要求
（一）統(tǒng)一思想，提高認識。各處室要在思想上高度重視，切實擔負起宣傳、發(fā)動、組織全校師生員工全力以赴投身文明城市創(chuàng)建的政治責任，要把文明城市創(chuàng)建工作與各自工作全面對接，不折不扣抓好文明城市的創(chuàng)建工作。
�。ǘ┘訌婎I(lǐng)導(dǎo)，保障有力。各處室要嚴格按照學校黨政對創(chuàng)建工作的部署要求，各處室主要負責人為工作第一責任人，要牢牢把責任扛在肩上，時刻把創(chuàng)建放在心上，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，高標準落實文明創(chuàng)建工作任務(wù)，支持、指導(dǎo)、參與文明創(chuàng)建工作。
�。ㄈ┚慕M織，穩(wěn)步推進。各處室要按照創(chuàng)建文明城市活動的總體安排，對照創(chuàng)建標準和測評細則，逐條逐項落實，加強問題研究，采取針對性措施加以改進。充分調(diào)動和發(fā)揮廣大師生員工創(chuàng)建的積極性和示范性，爭當創(chuàng)建“排頭兵”，通過典型帶動、以點帶面，掀起創(chuàng)建活動新高潮。
（四）嚴格督查，從嚴問責。各部門要按照“誰主管、誰負責，誰丟分，誰負責”的原則，定任務(wù)、定進度、定責任，明確完成時限、質(zhì)量要求、保障措施，保質(zhì)保量地完成各項創(chuàng)建任務(wù)。
學校創(chuàng)建文明城市工作實施方案11
為全面提高我校全體師生的文明素養(yǎng)，更好的貫徹落實南京市創(chuàng)建全國文明典范城市工作要求，根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于創(chuàng)建文明典范城市工作的總體部署，我校開展形式多樣、內(nèi)容豐富的文明典范城市創(chuàng)建活動，進一步提高校園文明程度。結(jié)合我校實際情況，特擬訂本方案。
一、創(chuàng)建全國文明典范城市的指導(dǎo)思想
堅持“以人為本,促進發(fā)展”的育人理念，全面推進素質(zhì)教育。以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，堅持立德樹人，以創(chuàng)成全國文明典范城市為目標，以文明校園創(chuàng)建為載體，全面加強教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)和未成年人思想道德教育，推動城市文明水平的整體提升。
二、創(chuàng)建全國文明典范城市的總體目標
全面落實《江蘇省文明校園測評細則》、《未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》中的相關(guān)指標，以培育和踐行社會主義核心價值體系為根本，以加強未成年人思想道德建設(shè)為重點，進一步推進德育工作，加大宣傳教育力度，全面落實工作責任、建立健全長效機制，高標準完成學校所承擔的創(chuàng)建全國文明典范城市的工作任務(wù)。
三、創(chuàng)建全國文明典范城市的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
南京曉莊學院濱河實驗學校創(chuàng)建全國文明典范城市領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：鞠愛華
副組長：虞積蘭、張高平、宋萍
組員：朱嬌、蘇巍、周開祥、梁忠、竇禮忠、周飛、張新杰、羅文濤、
蔡小康、倪蕾、閔崔錚、徐子杰、谷青雯、傅坤坤、盧�，u、劉淑媛、
胡冰、陳銳、程雨晴、王金鑫、王晨悅、皇甫安琪
四、創(chuàng)建全國文明典范城市的主要任務(wù)
�。ㄒ唬┥钊腴_展社會主義核心價值觀體系的學習教育
1.宣傳到位。在校園電子屏、醒目處、教室內(nèi)張貼“社會主義核心價值觀”、“八禮四儀”、“中小學生守則”內(nèi)容，并做到人人知曉，人人理解。學校電子屏、學校網(wǎng)站、學校紅領(lǐng)巾廣播、加強文字宣傳和創(chuàng)建活動實時報道。
2.教育到位。把社會主義核心價值觀教育融入到學校教育管理各環(huán)節(jié)、各學科教學、校園文化建設(shè)、學生社會實踐活動之中，引導(dǎo)學生認同和踐行社會主義核心價值觀。發(fā)揮課堂教育教學的主渠道作用，將思想政治課與社會主義核心價值觀相關(guān)內(nèi)容有機整合，組織開設(shè)社會主義核心價值觀專題教育，利用網(wǎng)絡(luò)多媒體等教學手段，提高教育實效，切實將社會主義核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行。
3.實踐到位。結(jié)合各種教育契機，深入開展孝敬、友善、節(jié)儉、誠信等中華傳統(tǒng)美德教育，并廣泛開展愛學習、愛勞動、愛祖國的“三愛”活動。
（二）優(yōu)化創(chuàng)新“五個育人”的工作機制
1.改進課程育人。加強和改進學校德育課程和少先隊活動課程，強化學科德育滲透和德育校本課程建設(shè)，提升課程實施的質(zhì)量和效果，充分發(fā)揮課程的育德功能。
2.強化禮儀育人。在學生中廣泛開展以“儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮”等八大禮儀為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育，做到年有專題部署、月有專門安排、周有專項訓練,全面提升學生的文明素養(yǎng)。
3.突出文化育人。確立學校文化建設(shè)的高品位目標，深化“文明校園”建設(shè)，大力推進以精神文化、物質(zhì)文化、制度文化、行為文化、課程文化建設(shè)為核心的文化校園建設(shè)，促進校園文化對學生品德養(yǎng)成發(fā)揮潛移默化的導(dǎo)向作用和持久深遠的影響功能。
4.深化活動育人。以體驗教育為基本途徑，精心設(shè)計和組織開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”教育、“節(jié)約班級”道德大課堂、儀式教育、“我們的節(jié)日”、陽光體育、綜合實踐等形式多樣的道德實踐活動，使廣大學生在活動中思想情感得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。
5.落實管理育人。以體現(xiàn)友善、平等、和諧為要求，進一步完善學生守則、一日常規(guī)、班級公約等各種面向?qū)W生的規(guī)章制度。明確學校各個崗位教職工的育人責任，把育人要求和崗位職責統(tǒng)一起來，實現(xiàn)全員育人。進一步加強師德建設(shè)，引導(dǎo)廣大教師為人師表、愛崗敬業(yè)、教書育人，做學生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。積極開展美德少年等身邊的榜樣評選學習活動，傳播“校園好故事”、“校園好聲音”、“校園好典型”，營造崇德向善、見賢思齊的濃厚氛圍。
�。ㄈ┩晟坡鋵嵨闯赡耆怂枷氲赖陆ㄔO(shè)工作測評的工作要求
未成年人思想道德建設(shè)工作測評是評選全國文明城市的前置條件。我校將認真對照《2022年未成年人思想道德建設(shè)實地考察細則》，逐項逐條細化分解，采取措施，落實責任，確保如期完成任務(wù)。
1.整合德育資源、凝聚育人合力，構(gòu)建“學校、家庭、社會”三位一體未成年人思想道德教育體系。全面落實《中小學德育工作指南》，加強和改進中小學道德與法治課、思想政治課教學方法和形式，努力構(gòu)建符合新時代發(fā)展需要的德育課程體系。緊緊圍繞“扣好人生第一粒扣子”主題，在校內(nèi)外廣泛開展學習和爭做新時代好少年、“傳承紅色基因”系列教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承、學雷鋒志愿服務(wù)、“勞動美”社會實踐、“陽光成長”心理健康教育等系列活動。
2.面向全體，關(guān)注特殊群體，進一步加強未成年人心理健康教育。充分發(fā)揮學校心理咨詢室的作用，積極探索特殊群體學生的教育工作。堅持以人為本，從學生實際出發(fā)，用疏導(dǎo)的方法，以平等、博愛、寬容、友善的心態(tài)對待每個學生。積極開展學生自我管理與評價活動，把工作做實、做細，探索出一條德育工作的新路子。
3.家校合力，加強家庭教育和養(yǎng)成教育。通過家長學校、家長會、家長信、家訪等形式，幫助家長樹立科學正確的教育觀念，掌握正確的教育方法，讓家長在家庭教育上有新的認識，以德為先，注重學生良好品德行為的養(yǎng)成，提高家庭教育指導(dǎo)的針對性和實效性，凸顯家庭、家長在家庭教育中的主體地位和學生的參與性，引導(dǎo)家庭、家長營造民主的家庭教育氣氛，使學校、家庭、社會共同形成教育合力。
�。ㄋ模I造良好校園及周邊的文化環(huán)境
1.凈化美化校園環(huán)境。落實“門前三包”責任制，做到整潔有序，無亂堆放、亂停車、亂涂寫等現(xiàn)象。加強勞動教育，確保校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生整潔，全面落實垃圾分類與校園禁煙。
2.加強校園設(shè)施管理。確保無障礙設(shè)施建設(shè)達標、管理規(guī)范，合理設(shè)置文明標識和指示牌等；定期做好學�；A(chǔ)設(shè)施排查，對于老舊、破損的設(shè)施設(shè)備及時更換、更新，確保各項設(shè)施完好、消防通道暢通。
3.做好公益廣告宣傳工作。按照“位置要醒目、點位要達標、分布要均勻、表述要正確、畫面要整潔、內(nèi)容要齊全、形式要多樣”要求。學校食堂顯著位置要有“節(jié)儉養(yǎng)德”“文明餐桌”等溫馨提示，每塊綠地設(shè)有文明提示或溫馨提示標志。要利用宣傳標語、展板、文化墻等宣傳展示校風校訓、校園文化，讓師生知曉校風校訓。學校要及時更新完善公益廣告和宣傳欄內(nèi)容，進一步提升創(chuàng)建宣傳氛圍。
4.加強周邊環(huán)境巡查整治。全面落實《學校及周邊環(huán)境長效管理機制》，學校每周至少兩次巡查校園周邊環(huán)境，并每周一次零報告制度，對巡查中發(fā)現(xiàn)的問題學校不能解決的及時上報相關(guān)部門進行整治。
5.加強校門口交通秩序管理。全面落實《學校周邊交通秩序長效管理機制》，做好上放學期間校門口執(zhí)勤管理，鞏固前期交通秩序?qū)ｍ椪纬晒�，上、放學期間校門口安排值日教師、值日領(lǐng)導(dǎo)與家長志愿者參與交通管理，規(guī)范接送學生車輛停放秩序，大力宣傳“綠色出行”、“文明交通”，規(guī)范接送學生車輛停放秩序，確保校園周邊道路通行有序。
五、創(chuàng)建全國文明典范城市的實施步驟
�。ㄒ唬┬麄鲃訂T階段。成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，制定學校實施方案，細化工作任務(wù)。召開全體師生動員大會，使廣大師生的思想統(tǒng)一到創(chuàng)建工作中來，支持創(chuàng)建，參與創(chuàng)建。
�。ǘ┤嫱七M階段。緊緊圍繞《江蘇省文明校園測評細則》、《未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》中的相關(guān)指標，按照“已達標的抓鞏固，未達標的抓提升，難點指標抓突破”的工作思路，開展輿論造勢行動、主題實踐行動、模擬自測行動、專項整改行動等，扎實、全面推進創(chuàng)建工作，做好迎接局檢、區(qū)檢、市檢、省檢和國檢的各項準備。
�。ㄈ╈柟烫嵘A段�？偨Y(jié)經(jīng)驗，查找不足，整改落實，提高實效，進一步完善創(chuàng)建文明典范城市工作的長效機制。
六、創(chuàng)建全國文明典范城市的工作措施
�。ㄒ唬┙㈩I(lǐng)導(dǎo)小組。建立創(chuàng)建全國文明典范城市領(lǐng)導(dǎo)小組，校長對創(chuàng)建工作負總責，明確分管領(lǐng)導(dǎo)和責任人，確保創(chuàng)建工作高標準、高質(zhì)量開展。按照上級部門制定的實施方案，結(jié)合自身實際制定具體的實施方案，進一步細化工作責任、建立工作臺帳、逐項逐條明確責任，抓好落實，確保每項指標達到標準。
�。ǘ┘訌娦麄髁Χ�。充分發(fā)揮宣傳助推創(chuàng)建工作的作用，充分利用社會新聞媒體和學校網(wǎng)站、校園廣播、宣傳欄、黑板報、電子顯示屏、校信通等宣傳載體，以及國旗下講話、主題班團隊等集會，多渠道多層次地廣泛宣傳創(chuàng)建活動，使師生和家長明白創(chuàng)建的目的、意義、標準、責任與義務(wù)，學校、師生、家長要為創(chuàng)建做什么，不斷提高廣大師生員工參與創(chuàng)建工作的自覺性和積極性，提高廣大師生及家長對創(chuàng)建工作的知曉率和滿意度。
�。ㄈ┘哟笸七M力度。確定每年5月和10月為加強月，每個加強月的第一周為強化周，重點對師生的文明禮儀行為習慣進行強化教育，評選“最美班級”、“最美教師”、“最美學生”等，重點推進。
�。ㄋ模⿵娀綄�(dǎo)檢查。對照《江蘇省文明校園測評細則》、《未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》中的具體內(nèi)容和要求，學校領(lǐng)導(dǎo)小組將逐項自查自糾，切實抓好突出問題和薄弱環(huán)節(jié)的整改，確保各項創(chuàng)建指標達到標準。凡部門負責人不重視、措施不到位、工作開展不力的，學校將點名批評，并實行責任追究。
學校創(chuàng)建文明城市工作實施方案12
為深入推進全國文明城市創(chuàng)建工作，進一步提高我校文明創(chuàng)建工作水平，根據(jù)《全國文明城市（地級以上）測評體系》《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》標準要求、衡陽市創(chuàng)建全國文明城市工作會議有關(guān)精神和衡陽市創(chuàng)建辦向我校交辦的創(chuàng)建工作責任清單，結(jié)合我校實際，制定本工作方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持以人民為中心的創(chuàng)建理念，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以文明校園常態(tài)化建設(shè)為抓手，不斷提升師生文明素質(zhì)，提升校園管理水平和校園整體形象，為衡陽市創(chuàng)成“全國文明城市”貢獻衡師力量。
二、主要任務(wù)
（一）校創(chuàng)建辦（主任：劉福江；副主任：蔣杰；牽頭部門：宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部）
1.設(shè)立創(chuàng)建全國文明城市、“衡陽群眾”品牌工作機構(gòu)；
2.落實“一把手負總責、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、全員參與”的創(chuàng)建工作機制；
3.有專門辦公場地，有2人以上專職工作人員，有專項經(jīng)費；
4.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)創(chuàng)建工作，每季度召開一次文明創(chuàng)建的會議，研究調(diào)度創(chuàng)建工作，確保創(chuàng)建工作取得實效；
5.做好測評迎檢的對接、策劃、組織、協(xié)調(diào)工作；
6.指導(dǎo)、督促各專業(yè)工作組和相關(guān)部門、學院做好各項創(chuàng)建工作。
�。ǘ�4個專業(yè)工作組
1.人文環(huán)境建設(shè)工作組（組長：劉福江；副組長：蔣杰；牽頭部門：宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部）
（1）營造濃厚的文明創(chuàng)建氛圍，利用校園宣傳欄、宣傳牌、電子屏等載體；
�。�2）每個校門口醒目位置有大學生守則、行為規(guī)范等展示；
（3）校門口顯著位置設(shè)立“無煙校園”或禁煙標志；
�。�4）校園內(nèi)顯著位置有校務(wù)公開、收費公示制度和大學生守則，有反映文明校園創(chuàng)建、校風校訓、校園文化的宣傳標語、展板、文化墻等載體（每個方面至少有1處）；
�。�5）扎實開展文明校園創(chuàng)建活動，做到有計劃安排、有圖文記錄、有臺賬資料；
�。�6）加強對湖南省愛國主義教育基地“中共湖南省立第三師范學校支部革命歷史陳列室”的建設(shè)和管理。
2.師生教育工作組（組長：魏曉林；副組長：董��；牽頭部門：學生工作處）
（1）按要求落實意識形態(tài)工作責任制，加強師生思想政治建設(shè)；
�。�2）加強對師生文明素養(yǎng)的宣傳教育培訓，引導(dǎo)師生積極參與文明創(chuàng)建活動，全體師生能熟背社會主義核心價值觀“24字”，對全國文明城市創(chuàng)建工作的知曉率>99％、參與率>98％、滿意率達到95％以上；
（3）無吸煙、亂丟、亂扔、亂貼、亂畫、亂吐等現(xiàn)象；
�。�4）扎實開展文明家庭創(chuàng)建活動和“四大文明行動”（文明交通、文明網(wǎng)絡(luò)、文明旅游、文明餐桌），做到有計劃安排、有圖文記錄、有臺賬資料；
�。�5）加強師生中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，廣泛開展“我們的節(jié)日”主題教育實踐活動；
�。�6）每個月要開展道德模范講堂、道德模范與身邊好人宣傳等先進典型推薦評選活動，全年開展道德講堂模范好人宣講活動2次以上。
3.衛(wèi)生健康安全工作組（組長：陳敏；副組長：譚澤武；牽頭部門：后勤處）
�。�1）認真落實《衡陽市城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例》和“門前三包”責任，校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美、干凈整潔、管理有序，垃圾分類收集、及時清運，無亂擺、亂停、亂搭、亂建等現(xiàn)象；
�。�2）校內(nèi)食堂管理規(guī)范，有食品安全衛(wèi)生制度、文明用餐提示及舉措；
�。�3）積極參與文明餐桌行動，食堂有“節(jié)儉養(yǎng)德”“文明用餐”“使用公筷公勺”“拒食野味”的溫馨提示；
�。�4）無非法行醫(yī)或人流、性病治療業(yè)務(wù)為主的診所，無從事非法經(jīng)營活動的旅商和無證照攤點；
�。�5）加強安全教育管理，有符合標準的物防、技防、人防、消防設(shè)施，無占用、堵塞消防通道現(xiàn)象，消防安全制度健全，消防設(shè)施完好并符合標準，有檢查、維護、保養(yǎng)記錄；
�。�6）室內(nèi)消火栓有水帶、水槍、栓口（且不銹死）、閥門，消火栓有水；
（7）學校周邊無“三無食品”銷售，無恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具和非法出版物銷售；
�。�8）設(shè)有輪椅通道、扶手、緣石坡道等無障礙設(shè)施，且管理、使用情況良好；
（9）心理咨詢室（心理輔導(dǎo)室），配有專兼職教師開展工作，有工作制度和工作記錄；
�。�10）做好疫情期間的防疫工作。
4.“衡陽群眾”志愿服務(wù)和“百千萬‘藝術(shù)童伴’——留守兒童關(guān)愛工程”工作組（組長：魏曉林；副組長：朱賢友；牽頭部門：團委）
�。�1）深入推進“百千萬‘藝術(shù)童伴’——留守兒童關(guān)愛工程”，嚴格落實各項工作任務(wù)，積極主動對接結(jié)對縣市區(qū)和結(jié)對學校，幫助結(jié)對縣市區(qū)和結(jié)對學校打造特色品牌活動項目；
�。�2）不斷充實“衡陽群眾”義務(wù)支教隊伍，將鄉(xiāng)村學校少年宮作為學生校外實習和校外實踐的活動陣地，不定期組織優(yōu)秀學生到鄉(xiāng)村學校少年宮開展校外實踐活動；
�。�3） “衡陽群眾”品牌創(chuàng)建有班子、有隊伍、有活動、有記錄、有保障，師生“衡陽群眾”注冊率（湖南志愿服務(wù)網(wǎng)和“衡陽群眾”APP）達100％，每月人均參加志愿服務(wù)活動時長不少于4小時；
�。�4）廣泛開展“衡陽群眾”青年學雷鋒志愿服務(wù)活動，積極組織開展月度、季度、年度最美“衡陽群眾”以及星級“衡陽群眾”推選評比活動；
（5）組建一支“衡陽群眾”網(wǎng)絡(luò)文明傳播學雷鋒志愿服務(wù)隊伍，并加入衡陽文明網(wǎng)（QQ群：120820685，聯(lián)系電話：8077076）、湖南文明網(wǎng)、中國文明網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)文明傳播矩陣，每個月向衡陽文明網(wǎng)、衡陽群眾APP、文明衡陽、衡陽群眾、衡陽文明網(wǎng)微信微博推薦文明創(chuàng)建新聞報道不少于2篇；
（6）干部職工要關(guān)注衡陽文明網(wǎng)新浪微博，文明衡陽、衡陽群眾官方號微信公眾號，并參與中央、省、市新媒體互動；
�。�7）按照市創(chuàng)建辦通知要求，嚴格落實包路段、路口及聯(lián)社區(qū)（珠暉區(qū)冶金街道建國里社區(qū)）志愿服務(wù)工作。
三、工作要求
1.統(tǒng)一思想強化領(lǐng)導(dǎo)。創(chuàng)建全國文明城市是 “一把手工程”，“衡陽群眾”品牌創(chuàng)建工作是衡陽市委、市政府站在改革發(fā)展全局高度確定的戰(zhàn)略舉措，是推進文明創(chuàng)建的重要抓手。有關(guān)部門負責人和各學院黨總支書記作為第一責任人，一定要統(tǒng)一思想、提高站位，親自部署、親自調(diào)度、親自督查，要將創(chuàng)建工作列入本部門重要議事日程，與日常工作統(tǒng)籌部署、有機銜接、相得益彰。
2.明確分工落實責任。各專業(yè)工作組牽頭部門要根據(jù)本組職能職責，進一步細化工作方案，分解工作任務(wù)，壓實工作責任。特別是要加大對未達標指標和突出問題的排查整治力度，確保存在的問題能得到及時發(fā)現(xiàn)、梳理和解決。對屬于單個部門職責范圍內(nèi)的工作，不等、不靠、不推、不讓，積極主動地完成任務(wù)。對涉及多個部門的工作，由牽頭部門主動負責，做好組織協(xié)調(diào)，各部門密切配合，相關(guān)部門要無條件地服從安排，共同協(xié)作，抓好落實。
3.常態(tài)管理嚴格督查。校創(chuàng)建辦通過實地巡查、資料查看、隨機訪談、問卷調(diào)查等方式對各專業(yè)工作組、相關(guān)部門、學院的創(chuàng)建工作進行階段督查，及時發(fā)現(xiàn)問題、交辦問題、解決問題。有關(guān)部門和各學院要做好創(chuàng)建相關(guān)資料（包括查看文字材料、媒體報道、影像資料、網(wǎng)絡(luò)信息等）的收集與保管，根據(jù)校創(chuàng)建辦的需要及時上報。對在日常工作中推諉扯皮、草率應(yīng)付和在中央、省文明辦測評考核中丟分的部門和個人，將嚴格進行問責。
學校創(chuàng)建文明城市工作實施方案13
為了貫徹落實涿州市市委、市政府創(chuàng)建省文明城市的工作要求，根據(jù)市政府、市教育局工作精神和專題會議部署。我校周密計劃，積極行動，以創(chuàng)建文明校園活動持續(xù)化、規(guī)范化，大力開展“教書育人、環(huán)境育人、管理育人、服務(wù)育人”的各項活動，現(xiàn)將工作方案匯報如下。
一、指導(dǎo)思想
積極動員學校、家庭及社會多方力量，參與創(chuàng)建文明城市的工作。通過文明校園創(chuàng)建活動的開展，進一步推進文明校園的建設(shè)，不斷提升師德、師風水平，營造安全、穩(wěn)定、文明、和諧的育人環(huán)境，確保廣大學生健康成長。
二、工作目標
按照涿州市市委、市政府“創(chuàng)文”工作要求，在學校開展教書育人、環(huán)境育人、管理育人、服務(wù)育人的主題活動。在當前，要以更強的政治責任感抓好學校文明管理工作，使學生有一個文明、和諧的學習成長環(huán)境。學校不僅認真教好書，提高學生的科學知識水平，而且育好人，通過主題教育活動教育學生學會學習，讓學習成為一種生活習慣，教育學生學會生活，實現(xiàn)自己的價值追求，教育學生學會做事，從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，教育學生學會與人打交道，開展養(yǎng)成教育，把養(yǎng)成教育作為學生的必修課，從小培養(yǎng)學生的良好習慣和優(yōu)秀人格。教師做到以身示范，從德、智、體、美多方面去教育學生，從學生生活、心理健康等方面去關(guān)愛學生成長。不斷加強學校環(huán)境治理和內(nèi)部管理工作，加強師德、校風建設(shè)，爭取為涿州市創(chuàng)建文明城市貢獻出一份力量。
三、組織機構(gòu)及職責
�。ㄒ唬﹦�(chuàng)建“文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：張劍鋒（黨總支書記、校長）
副組長：劉晨光（黨總支委員、副校長）、左寬（黨總支委員、副校長）、李愛民（黨總支委員、副校長）、李壽祥、郭樹軍（副校長）
組員：李清、冀文飛、董建學、李聰、閆衛(wèi)星、梁秋來、劉沐春、李健、李海濤、劉麗英、李帥、孟祥慶、劉一帆、朱秀梅、王雅娟以及各班主任
工作職責：
1、在涿州市委、市政府創(chuàng)文領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，負責涿州職教中心創(chuàng)建“文明校園”的組織、指揮和協(xié)調(diào)工作。
2、制定爭創(chuàng)“文明校園”工作規(guī)劃。審定學校文明建設(shè)辦公室和各小組制訂的有關(guān)措施和辦法。
3、審定創(chuàng)建“文明校園”工作方案，組織實施校園精神文明建設(shè)活動，研究解決爭創(chuàng)“文明校園”工作中存在的有關(guān)問題。
�。ǘ﹦�(chuàng)建“文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機構(gòu)
創(chuàng)文辦公室
主任：劉晨光
副主任：李青、冀文飛、董建學、李聰、閆衛(wèi)星、梁秋來、劉沐春
成員：李健、李海濤、劉麗英、李帥、孟祥慶、劉一帆、朱秀梅、王亞娟
工作職責：
�。�1）負責傳達學校文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)創(chuàng)建“文明校園”的各項決議、決定；
�。�2）負責學校文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的秘書工作，做好會議記錄和各項相關(guān)決定、安排、通報等的起草工作，負責學校創(chuàng)建“文明校園”工作的宣傳、動員和文件資料的匯集、整理工作；
�。�3）負責組織安排全校有關(guān)精神文明建設(shè)和創(chuàng)建“文明校園”的重大活動及落實工作；
�。�4）負責組織安排學校精神文明建設(shè)和創(chuàng)建“文明校園”的檢查、評比和獎懲工作；
四、學校創(chuàng)建文明校園的整體規(guī)劃
我們采取“依托校園，創(chuàng)建文明”的創(chuàng)建思路，從這八個字的文化系統(tǒng)，深化創(chuàng)建文明校園的內(nèi)涵，突出創(chuàng)建文明校園的精神，體現(xiàn)創(chuàng)建文明校園與學校文化教育的互動融合。
我們致力于建設(shè)一個文明校園，挖掘?qū)W校的人文精神，從人文精神中提煉出“文明校園”的主題思想，通過“設(shè)計個性化、環(huán)境育人化、行為規(guī)范化、活動序列化、校風優(yōu)良化”形成文明校園的文化特色。
在文明校園建設(shè)方面，我們堅持整體性原則，使文明校園建設(shè)充滿與眾不同的個性化特色。
我們建立文明校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建文明校園管理模式。搭建文明校園管理網(wǎng)絡(luò)，下設(shè)宣傳組、管理組、美化組。我們把任務(wù)分工到人，分項到位，把文明校園建設(shè)分解成十個子文化：場地文化、道路文化、樓道文化、園地文化、教室文化、辦公室文化、生活區(qū)文化、食堂文化、洗手間文化、陣容文化。各項任務(wù)有明確的.目標，各部門負責人履行職責，這樣確保了文明校園建設(shè)過程的有條不紊，井然有序。
在此基礎(chǔ)上，我們制定三步實施策略。第一步：美化環(huán)境，要求硬件配合，以使環(huán)境給人以無聲的文明教育；第二步：美化言行，要求師生人人舉止文明；第三步，美中求特，結(jié)合校情發(fā)揮師生創(chuàng)造力，創(chuàng)出文明校園教育特色。
五、主要措施和工作任務(wù)
1、強化“教書育人”理論，創(chuàng)建學校德育管理體系
切實加強教師的職業(yè)道德教育，進一步完善健全學校德育工作體系，充分發(fā)揮學校黨支部、工會、教代會等組織的作用，為關(guān)心教師成長、積極參與學校民主管理搭建平臺，暢通教師思想交流渠道。
要進一步加強法律、法規(guī)教育，引導(dǎo)教師自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)教育法律、法規(guī)。
以愛崗敬業(yè)、熱愛學生作為師德教育的重點，把規(guī)范教育教學行為作為對教師管理的切入點，抓好日常教學管理，規(guī)范教師行為。要進一步強化教師管理，建立和完善學校內(nèi)部約束和激勵機制，定期開展“先進教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀班主任論壇”“師德演講”等一系列主題活動。結(jié)合實際，抓好制度建設(shè)，落實好行政每天巡查制度，對教師的教學過程、言談舉止提出規(guī)范化要求；在教師崗位責任考核和績效考核中，要突出重點。
大力開展教學研究，開展：青年教師技能大賽、首席教師示范課展示、骨干教師優(yōu)秀課展示、師徒結(jié)對一幫一等活動，從而幫助教師了解教育教學規(guī)律，精通自己業(yè)務(wù)范圍的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和實驗技能，積極參加教研活動，不斷積累教學經(jīng)驗，努力提高教育、教學水平和授課、育人藝術(shù)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、細化“管理育人”內(nèi)涵，提升師生文明素養(yǎng)
充分發(fā)揮德育課程主渠道作用，上好班會課、思品課、職業(yè)生涯規(guī)劃課的基礎(chǔ)上，充分挖掘?qū)I(yè)和崗位德育教育因素，進行德育滲透。要結(jié)合學生的年齡特點，把文明行為習慣養(yǎng)成教育，貫穿于學校德育教育的全過程，落實到具體的教育實踐中，教育學生“從崗位做起，從我做起，從現(xiàn)在做起”。
學校通過多種途徑，采取多種方式，搭建養(yǎng)成教育平臺。通過開展“我展示，我成功”、“國旗下講話”、“文明班級評比”等各類有效德育實踐活動，實現(xiàn)活動育人，教育學生養(yǎng)成文明習慣，養(yǎng)成遵紀守法、團結(jié)互助、講文明、懂禮貌、愛衛(wèi)生等優(yōu)秀品質(zhì)。
切實加強校園環(huán)境建設(shè)，搞好學校食堂、教室、寢室衛(wèi)生管理，建立衛(wèi)生責任區(qū)，掛牌落實到具體責任人，切實改善衛(wèi)生條件，力求達到：地面不見垃圾、無衛(wèi)生死角；教室窗明幾凈，環(huán)境布置典雅，什物堆放有序，令人賞心悅目。建立全天候保潔、及時清掃、長期保持的衛(wèi)生工作機制。
3、深化“環(huán)境育人”意識，打造校園文化品牌
學校充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境的作用，以優(yōu)美的校園文化喚起師生對美的追求，陶冶師生情操，激發(fā)學生的上進心和求知欲，使文化審美主體的教師和學生產(chǎn)生持久的、潛移默化的影響。努力做好以下校園文化建設(shè)工作：
�。�1）懸掛室內(nèi)外標語，建立文化墻；增設(shè)校園內(nèi)各種提示牌（安全、節(jié)水、衛(wèi)生、愛護等），處處提示、警醒學生。
（2）持續(xù)做好校園文明班評比欄、作品成果展示欄、教學與教研宣傳欄、團隊宣傳欄、身心健康欄、信息廣告欄；及時更新已有的閱報欄、光榮榜、思想政治宣傳欄、校務(wù)公開宣傳欄等。
（3）結(jié)合校園規(guī)劃，搞好校園綠化建設(shè)。校園規(guī)劃要力求合理，功能分區(qū)明確。充分利用校園生物園栽花種草，打造環(huán)境寧靜優(yōu)美、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。
六、文明校園建設(shè)的評價
學校的評價一定要科學化，只有做到了科學化，才能促使文明校園建設(shè)走的更遠，效果更佳。
1、單項評價與綜合評價相結(jié)合。
在單項評價方面我們評選出“優(yōu)秀學生”；在綜合評價方面，開展校園“文明班級’評選”，鼓勵師生創(chuàng)造性的開展文明教育，以形成良好的文明校園建設(shè)風尚。
2、終極評價與過程評價相結(jié)合。
學校每學期都評選出“先進班級”，這是在一個階段內(nèi)的終極評價。同時，學校還一天一檢查，一周一評比，專設(shè)“文明班牌”。終極評價與過程評價相結(jié)合，使學校的文明校園建設(shè)重在過程，落到實處。
3、校內(nèi)評價和校外評價相結(jié)合。
在評價過程中，學校不僅要求學校內(nèi)部、教師內(nèi)部、學生內(nèi)部搞評價，最后還請學生家長及上級領(lǐng)導(dǎo)到學校做問卷調(diào)查及座談，多渠道多方位的評價更有利于文明校園建設(shè)的改進和推進。
文明校園建設(shè)真正體現(xiàn)了以師生為主體，以活動為載體，以校園文化為靈魂的融思想性、知識性、參與性、教育性為一體的特點。文明校園建設(shè)背后是文化、是體制、是科學。涿州職教中心一定會扎實做好各項工作，積極創(chuàng)建文明校園，為涿州市創(chuàng)建文明城市貢獻出一份力量。
學校創(chuàng)建文明城市工作實施方案14
2022年是新時代新征程的重要一年，是黨的二十大勝利召開之年，也是我市實現(xiàn)蟬聯(lián)全國文明城市的關(guān)鍵之年。創(chuàng)建工作既是我市在“重要窗口”建設(shè)中走前列、當標兵的一次全面展示，也是檢驗慈溪教育系統(tǒng)“兩個走在前列”的一次重要大考。為進一步組織動員全市教育系統(tǒng)以最好的形象、最佳的狀態(tài)、最美的風景在全國文明城市創(chuàng)建中拿高分、當標兵、擔使命、做貢獻、展形象，高標準高質(zhì)量完成創(chuàng)建工作相關(guān)工作，特制定如下方案：
一、指導(dǎo)思想
深入學習貫徹黨的十九屆六中全會精神，以培育和踐行社會主義核心價值觀為核心，加強教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)，加快推進美麗校園、文明校園建設(shè)，營造安全、健康、文明的校園及周邊環(huán)境，不斷提升師生文明素質(zhì)。
二、創(chuàng)建目標
全面落實《全國縣級文明城市測評體系》和《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》創(chuàng)建工作任務(wù)，做好自查自糾工作，及時整改，補齊短板，層層落實，全力助力全國文明城市創(chuàng)建。
三、組織架構(gòu)
市教育局建立由主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥、分管領(lǐng)導(dǎo)負責指揮協(xié)調(diào)、各科室協(xié)同檢查的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)工作專班，專班辦公室設(shè)在基礎(chǔ)教育科，組織相關(guān)人員進行集中實體化辦公。各學校成立迎檢小組，副校長分段包干。建立教育系統(tǒng)迎檢工作聯(lián)絡(luò)制度，明確各點位學校校長為責任人，分管副校長為點位聯(lián)絡(luò)員。組建教育系統(tǒng)文明城市創(chuàng)建微信群，發(fā)現(xiàn)問題及時在群內(nèi)反饋應(yīng)對，切實提高迎檢工作效率。
文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：
組長：莫志海
常務(wù)副組長：謝柏南
副組長：岑強輝、何軍、鄒霞芳、王漢、徐國慶
成員：張棲、徐煒、姚春岳、胡迪波、田自美、沈烈炯、史正澤、胡靜威、張學其、楊潔、蔡婷、阮周青
此外，本次文明城市創(chuàng)建工作分設(shè)七個督查小組，組成人員及督查學校詳見附件。
四、任務(wù)分解
按照分階段、分部位、分重點的總體思路，結(jié)合測評內(nèi)容、省測國測預(yù)評估時間、疫情防控常態(tài)化背景下校園教育教學安排、暑期校園維修計劃、以往常見問題等，進行如下節(jié)點安排和任務(wù)分解：
�。ㄒ唬┲攸c任務(wù)分解
1.校園內(nèi)部：
①創(chuàng)建氛圍：在出入口、文化長廊、操場、教室、辦公室、室內(nèi)場館等顯著位置常年設(shè)置社會主義核心價值觀公益廣告至少4處（核心價值觀需從三個層面表述），公筷公勺、文明有禮等“文明健康 有你有我”公益廣告至少2處，未成年人思想道德建設(shè)、垃圾分類收集等“講文明 樹新風”公益廣告至少2處，道德模范或疫情防控先進典型等先進模范事跡展示8位以上。校園、教室有學生守則；校園內(nèi)展示文明校園創(chuàng)建工作計劃和落實情況（有文字和圖片資料），設(shè)有精神文明建設(shè)宣傳欄（窗）。有反映文明校園創(chuàng)建、校風校訓、校園文化的宣傳標語、展板、文化墻等載體。（每個方面不少于1處）。學校的微博、微信平臺及網(wǎng)站在顯著位置常年設(shè)置社會主義核心價值觀、“文明健康 有你有我”公益廣告、“講文明 樹新風”公益廣告和全國文明城市創(chuàng)建標語。學生熟知社會主義核心價值觀的內(nèi)容。
�、谛@安全管理：設(shè)有輪椅通道、扶手、緣石坡道、無障礙廁所等無障礙設(shè)施；有符合標準的物防、技防、人防、消防設(shè)施，有檢查記錄；無占用、堵塞、封閉消防通道現(xiàn)象。
�、坌@環(huán)境及秩序問題：室內(nèi)“四無”要求——無破損，房屋、設(shè)施設(shè)備整潔完好；無垃圾，無衛(wèi)生死角，廁所干凈無異味；無雜亂堆放，干凈整齊；無污漬，墻面、地面整潔。室外環(huán)境“四無”要求——無破損，設(shè)施設(shè)備、道路路面、校園綠化整潔完好；無垃圾，無衛(wèi)生死角；無雜亂堆放，無亂停車現(xiàn)象；無廢棄地。校園全面禁煙。校園有禁煙標志，室內(nèi)無煙味、無煙蒂。垃圾分類到位。校園設(shè)有專用垃圾桶，有分類說明且分類規(guī)范。有講文明、講衛(wèi)生等方面的宣傳提示、圖片。各中小學校校園環(huán)境干凈整潔，無臟亂差現(xiàn)象；車棚等衛(wèi)生死角和樓道無雜物堆放；廁所等公共區(qū)域有（文明如廁）溫馨提示語，有禁煙標識；有垃圾分類收集，有垃圾分類宣傳內(nèi)容；
牽頭科室：基教科、職成教科、學前教育科、計財科
責任主體：全市各中小學校、幼兒園
2.校園周邊 200 米內(nèi)：校園周邊200米內(nèi)無互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所（經(jīng)營性網(wǎng)吧）；無酒吧、歌廳、舞廳、卡拉OK廳、電子游戲廳、游藝廳、臺球廳等營業(yè)性娛樂場所；無非法行醫(yī)或以人流、性病治療業(yè)務(wù)為主的診所；無從事非法經(jīng)營活動的游商和無證照攤點；無煙、酒、彩票銷售網(wǎng)點，無“三無食品”，無恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具、飾品和出版物銷售。校園門前交通秩序良好，上學、放學期間有公安民警或協(xié)警執(zhí)勤，維護交通秩序。
牽頭科室：安全管理科 (由市學校安全穩(wěn)定工作溝通會商小組和校園周邊環(huán)境綜合治理工作協(xié)調(diào)小組共同承擔相應(yīng)職責）
責任主體：各學校承擔排查報告職責（排查后形成問題清單，報告給教育局）
3.校外培訓機構(gòu)：有開展培訓和活動的辦學資質(zhì)；培訓和活動的管理規(guī)定中有主題內(nèi)容、價值導(dǎo)向方面的要求；場所環(huán)境符合安全條件；主流媒體無有關(guān)培訓和活動內(nèi)容導(dǎo)向方面的負面報道。
牽頭科室：“雙減”辦、職成教科
責任主體：培訓機構(gòu)
4.文明習慣：校內(nèi)有禁煙標識，做好禁煙勸煙工作；無亂停車現(xiàn)象，科學合理地劃分停車位，做到應(yīng)劃盡劃。加強干部職工的文明交通教育，無不文明交通行為。
牽頭科室：基教科、人事科、計財科
責任主體：全市各中小學校
5.志愿服務(wù)：完善志愿服務(wù)組織，單位人員均在寧波WE志愿服務(wù)平臺注冊為志愿者。完成“文明路口站崗”“文明路段認領(lǐng)”等市級志愿服務(wù)工作任務(wù)。
牽頭科室：機關(guān)黨委
責任主體：全市各中小學校、局直屬單位、局機關(guān)各科室
6.局機關(guān)文明創(chuàng)建相關(guān)工作。
牽頭科室：辦公室
7.臺賬資料：對照《全國縣級文明城市測評體系》和《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》高質(zhì)量完成臺賬資料報送，涉及征求省教育廳意見、作出評價的條目內(nèi)容，由對口責任科室對接，爭取優(yōu)等評價。
牽頭科室：基教科
責任主體：局機關(guān)各科室、全市各中小學校。
（二）階段性工作分解
第一階段：及早謀劃（4月15日-4月30日）。市教育局印發(fā)《慈溪市教育局2022年文明城市創(chuàng)建工作實施方案》，各校要根據(jù)實際情況制定本校創(chuàng)建迎檢方案，按照任務(wù)分解清單內(nèi)容，逐項細化任務(wù)，逐條壓實擔子，確保責任到人、工作到位。對照寧波市級文明校園創(chuàng)建標準，全覆蓋對所轄學校梳理創(chuàng)建情況，做到底數(shù)清、情況明。
第二階段：全面動員（5月1日—5月30日）。印發(fā)全國文明城市創(chuàng)建工作動員通知，各地各校迅速進行再動員、再部署，廣泛動員教師、學生自覺參與創(chuàng)建，形成人人支持創(chuàng)建、個個參與創(chuàng)建的濃厚社會氛圍。
第三階段：集中攻堅（5月31日—7月1日）。召開全市教育系統(tǒng)文明城市創(chuàng)建工作部署會議。各校針對攻堅任務(wù)，制定實施方案，掛圖作戰(zhàn)，特別是對校門口亂停車、廁所保潔不到位、校園內(nèi)有煙頭果皮垃圾等頑疾，逐塊逐項進行排查整改，明確完成時限。委托第三方機構(gòu)對全域內(nèi)文明校園進行抽測檢查。
第四階段：整體提升（7月2日—8月30日）。各校認真對照集中攻堅目標開展“回頭看”，自查自糾，查漏補缺，全面提升。同時，進一步完善長效推進機制，切實鞏固創(chuàng)建成果，實現(xiàn)創(chuàng)建工作長效化、常態(tài)化。市教育局督查組將開展督查測評，力促達標達效。
五、工作機制
一是強化責任落實。堅持“誰主管、誰負責，誰丟分、誰擔責”的原則，完善文明城市創(chuàng)建校長負責制，建立學校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴格落實創(chuàng)建工作責任，確保各項工作落到實處。
二是強化問題整改。各校要按照創(chuàng)建標準任務(wù)，制定好問題清單、責任清單、任務(wù)清單，倒排時間，攻堅克難，精準落實到位。定期召開創(chuàng)建工作研判會，分析存在問題，指出薄弱環(huán)節(jié)，提出改進意見建議，確保各項創(chuàng)建任務(wù)有序推進。
三是強化督促檢查。各校要合理調(diào)配力量，加強自查自糾，主動發(fā)現(xiàn)問題，快速推進整改，力求在較短時間內(nèi)取得突破性進展，保持工作常態(tài)長效。對督查組抄送的各類創(chuàng)建問題，要立即整改，舉一反三，對賬銷號。
四是強化考核制約。將全國文明城市、文明校園創(chuàng)建工作納入對鎮(zhèn)（街道）教育工作和市屬學校目標管理考核指標。對創(chuàng)建工作職責履行不力的單位或個人予以責任追究，真正形成“創(chuàng)建工作有目標，目標落實有考核，考核效果有結(jié)論”的工作制約機制。
學校創(chuàng)建文明城市工作實施方案15
為全面提升城市文明程度和市民文明素質(zhì)，增強城市競爭力，確保創(chuàng)建文明城市工作目標任務(wù)順利實現(xiàn)，根據(jù)《中共東營市委、東營市人民政府關(guān)于創(chuàng)建文明城市的決定》和《東營市創(chuàng)建文明城市實施方案》精神，結(jié)合教育實際，現(xiàn)制定全市教育系統(tǒng)創(chuàng)建文明城市工作實施方案如下。
一、總體要求
以“三個代表”重要思想和黨的十六大、十六屆三中全會精神為指導(dǎo)，按照全面建設(shè)小康社會的目標要求，堅持以人為本，樹立科學發(fā)展觀，充分調(diào)動全市教育系統(tǒng)廣大師生員工的積極性和主動性，解放思想，與時俱進，奮發(fā)有為，開拓創(chuàng)新，努力實現(xiàn)我市教育事業(yè)快速健康協(xié)調(diào)發(fā)展，辦好人民滿意的教育，為確保我市首批進入省級文明城市行列，積極爭創(chuàng)全國文明城市做出積極貢獻。
二、基本內(nèi)容
根據(jù)《東營市創(chuàng)建文明城市實施方案》中列出的“國民教育”、“青少年教育”及其他指標項目要求，全市教育系統(tǒng)創(chuàng)建文明城市工作的主要內(nèi)容為六大項。一是教育發(fā)展和依法治教。主要包括初中階段毛入學率、人均教育經(jīng)費總支出、學校收費管理、教師管理等內(nèi)容；二是學生德育。主要包括學生素質(zhì)（理想、道德、法制、健康、誠信、科普、愛國主義、文明行為習慣等）教育、課外活動場所的建設(shè)與管理等內(nèi)容；三是學校安全。主要包括安全教育及制度建設(shè)等內(nèi)容；四是機關(guān)（學校）建設(shè)及行風建設(shè)。主要包括干部教師理論學習、教育、機關(guān)效能及外部環(huán)境、教育行風等內(nèi)容；五是創(chuàng)建活動與創(chuàng)建氛圍。主要包括創(chuàng)建基礎(chǔ)、共建活動、文明校園創(chuàng)建活動、創(chuàng)建氛圍等內(nèi)容；六是組織領(lǐng)導(dǎo)和工作機制。主要包括組織領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)建規(guī)劃、創(chuàng)建管理、經(jīng)費保障等內(nèi)容（具體見附表）。
三、方法步驟
全市教育系統(tǒng)創(chuàng)建文明城市活動從現(xiàn)在起，分三個階段進行。
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段（4月至5月）。各級教育行政部門和各學校根據(jù)創(chuàng)建工作要求，組織專題調(diào)研，掌握創(chuàng)建活動基礎(chǔ)情況，提出相應(yīng)的工作方案。建立領(lǐng)導(dǎo)組織和工作機構(gòu)，細化創(chuàng)建工作任務(wù)，明確職責分工。廣泛宣傳、動員和部署，通過召開動員大會，加強輿論宣傳，注重環(huán)境營造，統(tǒng)一思想認識，明確創(chuàng)建工作的目的、意義、基本要求和方法步驟，使廣大干部、師生的思想統(tǒng)一到創(chuàng)建文明城市的活動中來，真正理解創(chuàng)建，積極支持創(chuàng)建、參與創(chuàng)建。
�。ǘ┱w推進階段（6月至10月）�？茖W規(guī)劃，合理安排，根據(jù)上級有關(guān)精神和本單位的實施方案，組織力量狠抓落實，做到創(chuàng)建工作與教育工作有機結(jié)合，與實施援助農(nóng)村教育計劃和建設(shè)“平安東營”等專項工作有機結(jié)合，同時做到階段性創(chuàng)建工作與整體創(chuàng)建工作有機結(jié)合，及分工又協(xié)作，增強創(chuàng)建實效。
（三）自查迎檢階段（11月）。各級教育行政部門和各級各類學校都要對創(chuàng)建文明城市工作進行認真總結(jié)，堅持高標準嚴要求，認真對照考核標準，積極查漏補缺，對尚有差距的工作要迅速制定整改措施，并予以盡快落實，爭取以高水平、高質(zhì)量的工作迎接創(chuàng)城檢查，同時也使全市教育系統(tǒng)在創(chuàng)建文明城市這一重要載體的帶動下，實現(xiàn)教育的快速健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
四、保障措施
全市創(chuàng)建文明城市工作是實踐“三個代表”重要思想、全面建設(shè)小康社會、推進城市現(xiàn)代化、增強城市競爭力的重要舉措，也是快速推進全市教育發(fā)展的大好機遇，市教育局將要求全市各級教育行政部門和各級各類學校要充分認識搞好創(chuàng)建工作的重大意義，將其作為推動各項工作的有效載體，積極將創(chuàng)建工作切實抓緊抓好、抓出成效。
一是加強領(lǐng)導(dǎo)。為確保此項活動扎實有效的開展，市教育局專門成立由張洪生局長任組長、其他局領(lǐng)導(dǎo)為成員的全市教育系統(tǒng)創(chuàng)建文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)和督查工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室和規(guī)范學校收費組、規(guī)范教師行為組、學生入學及經(jīng)費支出組、學生德育組、機關(guān)（學校）建設(shè)及行風建設(shè)組、學校安全組、宣傳組等七個工作組，辦公室及各工作組主要負責人由局領(lǐng)導(dǎo)兼任，負責提出所分工工作創(chuàng)建活動的運行機制、工作措施等，制定具體的實施方案，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究批準后，抓好落實。各縣區(qū)教育局、局屬各學校也要建立專門的創(chuàng)建工作機構(gòu)，落實好責任分工，以保證創(chuàng)建工作高標準、高質(zhì)量地開展。
二是搞好宣傳。市教育電視臺及負責教育宣傳信息工作的單位，要積極行動起來，大力宣傳創(chuàng)建文明城市的重要意義，宣傳創(chuàng)建工作中的先進經(jīng)驗、先進典型等。各學校及其他教育單位要在宣傳欄、廣播站、網(wǎng)絡(luò)中心等陣地定期刊登、播送文明城市創(chuàng)建內(nèi)容，并對不文明行為及時進行曝光。通過形式多樣、廣泛深入的宣傳發(fā)動，使創(chuàng)建文明城市活動人人皆知，營造解放思想、加快創(chuàng)建工作的濃厚氛圍，真正在全市教育系統(tǒng)形成上下重視、人人參與的創(chuàng)建格局。
三是強化督查。創(chuàng)建工作是一項系統(tǒng)工程，全市各級教育行政部門和各級各類學校一定要統(tǒng)籌兼顧，結(jié)合工作實際，制定可行措施，狠抓工作落實，做到扎實有效的開展工作。市教育局將加強督導(dǎo)檢查，堅持一月一調(diào)度和每月通報情況制度，通過定期檢查、隨機抽查、現(xiàn)場調(diào)度等形式，加大督查力度，加快推進步伐，確保各項工作落實到位。同時市教育局把創(chuàng)建工作列入對縣區(qū)教育局和局屬學校的黨務(wù)、政務(wù)督查考核和精神文明建設(shè)目標責任考核內(nèi)容，并對創(chuàng)建工作實行專題考核，使教育系統(tǒng)創(chuàng)城工作扎實、順利開展。
學校創(chuàng)建文明城市工作實施方案16
為積極配合學校做好創(chuàng)建全國文明城市工作，經(jīng)研究，決定組織全校師生進行創(chuàng)建文明校園志愿活動。具體事項通知如下：
一、活動時間：
10月17日下午13:00-15:30。
二、活動場所：
各教室、實訓（實驗）室及相關(guān)教學場所
三、參加人員：
學生志愿者、教師黨員志愿者。歡迎廣大教師積極參加。
四、活動主要內(nèi)容
1.擦拭門窗、講臺、多媒體操控臺、電風扇；
2.清除桌椅、黑板上的污跡；整理、擺齊桌椅；
3.擦拭教室走廊墻面裝飾畫；更新創(chuàng)建文明城市專題板報；
4.實訓室物品擺放、清理；儀器設(shè)備整理；
5.檢查各實訓室插座、電線、網(wǎng)線；
6.實訓室通道及樓道門口是否通暢；
五、具體要求
�。�1）教室
1.桌椅無灰塵、無污跡，擺放整齊。
2.地面、講臺、多媒體操控臺、踏板等打掃干凈，保持清潔、無塵、無雜物堆放。將貼粘在地上、講臺的口香糖等物清理干凈。
3.對課桌內(nèi)的紙屑及雜物清理干凈，不存放書籍、資料等占用課桌，保持課桌內(nèi)外的潔凈。
4.教室門及門上窗玻璃擦拭干凈。
5.黑板擦拭干凈，表面污跡清理干凈。
6.教室內(nèi)清掃工具擺放要規(guī)整，統(tǒng)一放于教室后門后面。
7.墻面清潔無塵，無蜘蛛網(wǎng)。
�。�2）實訓（實驗）室
1.實訓（實驗）室內(nèi)無廢棄物品（如紙板箱、廢電腦、破儀器、破家具等），無關(guān)物品等。
2.實訓(實驗)室內(nèi)物品擺放有序，衛(wèi)生狀況良好，桌凳、儀器設(shè)備、講臺、藥品器械柜等要清理干凈、擺放整齊、無塵；白板或黑板課后擦干凈；清理室內(nèi)死角衛(wèi)生，如門后、電腦主機上或儀器設(shè)備下面等，室內(nèi)無漏水、漏氣、漏油現(xiàn)象。有水池實訓（實驗）室需要清理干凈水池，無污物、瓷磚潔白。
3.地面拖掃干凈、清除室內(nèi)的臟污、清除作業(yè)區(qū)域的物料垃圾，保持光亮、清潔、無塵。
4.無電源插座未固定、插座插頭破損現(xiàn)象無插頭插座不匹配或私自改裝的現(xiàn)象；無亂拉亂接電線現(xiàn)象；線路凌亂，需要理順，綁扎。
5.各種制度、安全操作規(guī)程、社會主義核心價值觀等張貼牌是否脫落或粘貼不牢，要加固。實訓(實驗)室內(nèi)外墻面、白板禁止張貼通知、廣告等。
6.實訓(實驗)室內(nèi)無吸煙現(xiàn)象。
7.人離開應(yīng)切斷電源、關(guān)門，不存在門開著而無人的現(xiàn)象。
8.實訓(實驗)室通道無堆放儀器、物品現(xiàn)象，樓道門后要清理干凈、無塵、無煙頭等。
六、活動人員安排
按照誰使用，誰負責的原則，請各教學單位根據(jù)具體負責的教室和實訓（實驗）室及教學場所填寫附件1表格于10月16日報教務(wù)處備案。
學校創(chuàng)建文明城市工作實施方案17
為認真貫徹落實市區(qū)關(guān)于創(chuàng)建文明城市精神，著力提高師生文明素質(zhì)和城市文明程度，為創(chuàng)建文明城市營造良好的社會氛圍，結(jié)合我校工作實際，特制定文明城市創(chuàng)建工作實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以“十九大”精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實跨越式發(fā)展觀，通過深化文明城市創(chuàng)建工作，營造人人參與文明城市創(chuàng)建工作的濃厚氛圍，進一步提升學校文化內(nèi)涵和品位，推動學校各項工作再上新臺階。把“創(chuàng)建文明城市，構(gòu)建和諧校園”作為學校工作重要任務(wù)，深入開展形式多樣、內(nèi)容豐富、實效明顯的創(chuàng)建活動，不斷提高全校師生思想道德素養(yǎng)，推進學校跨越式發(fā)展。
二、總體目標
通過扎實有效的創(chuàng)建活動，大力推進和諧校園建設(shè)，以社會主義核心價值觀、榮辱觀引領(lǐng)思想道德建設(shè)，全面提高師生文明素質(zhì)和校園文明程度，進一步加大工作力度，使文明城市創(chuàng)建活動在學校常規(guī)工作中推進，在制度上深化，在長效機制上下功夫，在師生參與上做文章，不斷提高人民群眾對學校工作的滿意度，高標準、高質(zhì)量完成學校所承擔的創(chuàng)建文明城市的各項任務(wù)，在創(chuàng)建文明城市過程中，使我�？缛胧屑壩拿鲉挝恍辛�。
三、工作任務(wù)
�。ㄒ唬﹦�(chuàng)建風清氣正的學校發(fā)展環(huán)境。廣泛開展“和諧校園”和國家級精神文明單位創(chuàng)建活動。認真落建黨風廉政建設(shè)目標責任制，深化黨務(wù)公開、校務(wù)公開制度。弘揚“孜孜以求、鍥而不舍、慎獨自勵、興國益民”的校訓，樹立優(yōu)良學風、教風和工作作風。
�。ǘI造良好的校園法治環(huán)境。深入開展法制宣傳教育活動，依法治校，民主理校，嚴格規(guī)范辦學行為。按照國家辦學標準，均衡配置教育資源，建立助學金、獎學金制度，公平、公正對待每位學生，讓每一位學生平等享受優(yōu)質(zhì)教育資源。
�。ㄈ┘訌妼W生思想道德教育。健全完善學校德育工作機制。辦好家長委員會和家長學校，優(yōu)化學校、社會、家庭“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)。強化學校常規(guī)管理工作，抓好班容班風、校園環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀方面的檢查、評比、考核工作。實施文明城市創(chuàng)建細胞工程，認真組織開展主題實踐活動，以學校為陣地，以校外德育實踐基地為平臺，大力開展感恩立志、孝老愛親、愛國誠信、安全法制、生命環(huán)保、勤儉節(jié)約為主要內(nèi)容的思想道德實踐活動。組織開展“做一個有道德的人”主題教育，組織開展“文明班級、校園之星”評比表彰，開展讀書征文、經(jīng)典誦讀活動，通過豐富多彩的校園活動，引導(dǎo)學生學習美德、弘揚美德、踐行美德，踐行“社會主義核心價值觀”。
（四）加強師德師風教育。堅持開展以“愛崗、愛校、愛生”和“為人、為學、為師”為主要內(nèi)容的師德師風教育活動。對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等規(guī)章制度，檢查反思師德方面存在的不足。簽訂《師德師風承諾書》，舉辦“教師論壇”，組織開展青年教師基本功大賽、業(yè)務(wù)水平測試、優(yōu)質(zhì)課觀摩交流、骨干教師示范課活動，促使教師內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。評選表彰師德標兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者，大力宣傳先進教師典型事跡。強化師德考核，對存在師德問題的教師及時進行誡免談話、警示教育。對有嚴重失德行為，造成不良后果的教師，在考核、評優(yōu)、晉職中實行一票否決，促使教師嚴于律已，為人師表。通過師德教育活動全面提高社會對教師和學校的滿意度。
（五）培養(yǎng)學生良好的心理品質(zhì)。加強學校心理咨詢室建設(shè)和心理健康教育師資隊伍建設(shè)，針對當前學生存在的突出心理問題進行特別關(guān)注，充分利用體育與健康課、心理健康課、主題班會、綜合實踐活動，對學生進行心理健康教育和挫折教育。建立家長委員會，對“問題”學生跟蹤幫扶，針對單親、經(jīng)濟困難、進城務(wù)工家庭學生存在的心理問題、學習困難、習慣養(yǎng)成不良等問題，開展相應(yīng)的心理健康咨詢、教育和輔導(dǎo)。
�。┙ㄔO(shè)安全文明校園。有針對性地開展交通安全、飲食安全和行為安全教育，使法律知識和安全知識成為學校教育的主要內(nèi)容。不斷完善各項安全制度，強化各項安全措施，定期組織校園安全大檢查和校園安全應(yīng)急演練活動，杜絕學校安全事故。積極配合有關(guān)部門，加強學校及周邊治安環(huán)境整治工作，為學生健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
（七）拓展志愿服務(wù)行動。加大學校志愿服務(wù)的組織管理力度，加強學生志愿服務(wù)隊伍建設(shè)，組建康寧鎮(zhèn)九年制學校青年志愿服務(wù)隊，實現(xiàn)志愿服務(wù)活動經(jīng)常化、規(guī)范化。多方面開展“講文明、樹新風”志愿服務(wù)活動。組織開展“關(guān)愛老人志愿服務(wù)行動”。積極組織開展各類道德模范學習教育活動，堅持開展“學雷鋒做好人”主題志愿服務(wù)活動，引導(dǎo)師生在做好事、獻愛心的過程中陶冶情操、提升思想道德境界。
（八）加強校園文化建設(shè)，營造優(yōu)美育人環(huán)境。認真組織開展班級文化建設(shè)，不斷豐富完善班級文化內(nèi)容。整治維修校園環(huán)境設(shè)施，綠化、美化、優(yōu)化校園環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境育人功能，讓校園成為廣大師生精神家園和工作學習的樂園。
四、實施步驟
為確保創(chuàng)建工作有序、高效進行，將此項工作分為四個階段組織落實：
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段。
對照創(chuàng)建指標任務(wù)，研究制定學校創(chuàng)建工作實施方案，并根據(jù)各室職責分工進行任務(wù)分解。確定工作重點，細化目標責任，分別召開中層干部會議、教職工會議和學生大會進行動員部署，利用國旗下講話，宣講《崇尚文明之風，做文明禮儀之人》。全面啟動實施各項工作。將宣傳發(fā)動工作貫穿始終，充分利用電子屏、黑板報、櫥窗、�？�、校園廣播、校園網(wǎng)站、微信等平臺，加大對創(chuàng)建文明城市活動的宣傳力度，動員廣大師生員工，積極投身到創(chuàng)建工作中來，形成濃厚的爭創(chuàng)氛圍。
�。ǘ┱w推進階段。
結(jié)合學校實際，按照市區(qū)的統(tǒng)一部署，抓好落實，對創(chuàng)建工作的重點、難點問題和薄弱環(huán)節(jié)，采取有力措施，進行專項治理，按期完成各項任務(wù)。學校要對照責任分工，定期、不定期地進行指導(dǎo)和檢查，并針對困難指標召開專題會，及時協(xié)調(diào)解決，確保各項工作及時、有序、高效進行。
�。ㄈ┳晕以u估階段。學校要對照指標和任務(wù)分解表，進行自我評估和檢查，對存在的問題要加強整改，進一步完善和補充相關(guān)材料，按規(guī)定要求整理匯總，統(tǒng)一交學校辦公室，由分管領(lǐng)導(dǎo)和辦公室進行審核把關(guān)。學校組織初步驗收，逐項進行模擬檢查，對存在的問題進行督促整改。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
為使我校創(chuàng)建文明城市的各項工作落到實處，成立由學校黨委書記校長任組長，副校長為副組長，全體教職工為成員的創(chuàng)建文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負責創(chuàng)建文明城市工作中的日常工作。各項工作的分管校領(lǐng)導(dǎo)為責任領(lǐng)導(dǎo)，負責綜合協(xié)調(diào)相關(guān)科室及學校的創(chuàng)建文明城市工作，各教研組、班級負責人為具體責任人，具體負責工作任務(wù)落實、文字材料、信息宣傳等工作。學校要明確專人負責材料收集、匯總、檔案建設(shè)和創(chuàng)建文明城市工作的信息聯(lián)絡(luò)工作。
六、工作要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組名單
組長：鐘廷銀
副組長：梁勇 廖昌春
組員：全體教職工
2、領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責
領(lǐng)導(dǎo)小組總體負責協(xié)調(diào)創(chuàng)建文明城市的各項工作。
全校上下要高度重視創(chuàng)建文明城市工作，切實加強對創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，定期研究、部署、檢查各項工作；結(jié)合指標評估體系、任務(wù)分解表，制定具體的工作方案，采取多種形式，進行全面動員和布置，實行目標責任管理，形成上下聯(lián)動、各盡其責、共同參與的創(chuàng)建工作機制。結(jié)合學校工作實際，把文明城市的創(chuàng)建活動與和諧校園建設(shè)結(jié)合起來，形成互相促進、良性發(fā)展工作的局面。要嚴格考核問責機制，把創(chuàng)建活動的考核情況作為一項硬性指標，納入對學校年度實績考核指標和全年崗位目標責任制的考核，對教研組、年級因單位或個人原因影響學校整體創(chuàng)建工作的，將追究相關(guān)人員責任，在全校范圍進行通報批評。
（二）加大宣傳，全面動員。要通過形式多樣、廣泛深入地宣傳發(fā)動，形成全校上下知曉、人人參與的創(chuàng)建格局。學校校報要設(shè)置創(chuàng)建文明城市宣傳欄，大力宣傳社會主義核心價價值觀、中小學生思想道德建設(shè)和創(chuàng)建文明城市的重要意義，使廣大師生主動參與創(chuàng)建活動，成為文明城市創(chuàng)建的先行者。及時做好創(chuàng)建文明城市工作中的典型人物，典型經(jīng)驗的總結(jié)和歸納，及時做好信息報送工作。
�。ㄈ┦占牧�，規(guī)范檔案管理。各責任處室和學校辦公室要高度重視，專人負責，高質(zhì)量地做好材料收集和整理工作，確保檔案完整準確，全面反映我校創(chuàng)建工作的軌跡，為迎接驗收檢查奠定堅實基礎(chǔ)。
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