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      2. 班級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)策劃方案

        時(shí)間:2022-11-07 15:29:22 方案 我要投稿

        班級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)策劃方案

          上學(xué)的時(shí)候,說(shuō)起主題班會(huì),大家一定不陌生吧?主題班會(huì)有鮮明的主題和明確的目的,既是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的活動(dòng)形式,又是使學(xué)生得到鍛煉的活動(dòng)方式。其實(shí)很多人都不太清楚好的主題班會(huì)是什么樣的,以下是小編幫大家整理的班級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        班級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)策劃方案

        班級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)策劃方案1

          班會(huì)地點(diǎn):本班教室

          參加人:全體同學(xué)

          班會(huì)目的:

          1、知道六一節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,體會(huì)全社會(huì)對(duì)兒童的關(guān)心。

          2、愿意參加各種形式的兒童節(jié)的活動(dòng),并能與同伴分享節(jié)日的快樂(lè)。

          班會(huì)過(guò)程:

          一、主持人(開(kāi)場(chǎng)白):“快樂(lè)六一我做主”主題活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

          二、有獎(jiǎng)問(wèn)答。

          我們給大家講講關(guān)于六一節(jié)的來(lái)歷,等下我們有問(wèn)題要問(wèn)大家,答案就在我們的介紹當(dāng)中,答對(duì)了獎(jiǎng)勵(lì)笑臉胸章一個(gè)。大家要仔細(xì)聽(tīng)哦。聽(tīng)的時(shí)候可以拿支筆記一記。

          那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議,中國(guó)和各國(guó)代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義分子和各國(guó)_殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,會(huì)議決定以每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。

          在此以前,世界上的許多國(guó)家就有兒童節(jié)。英國(guó)規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),美國(guó)規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊,分男女兒童節(jié),男兒童節(jié)5月5日、女兒童節(jié)3月3日。我國(guó)在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國(guó)兒童節(jié)。我國(guó)中央政府1949年12月宣布:以“六一國(guó)際兒童節(jié)”代替原來(lái)的“四四兒童節(jié)”。其他國(guó)家也紛紛改為“六一兒童節(jié)”。從此以后,每年的6月1日,各國(guó)兒童舉行集會(huì),慶祝自己的節(jié)日。

          下面開(kāi)始提問(wèn):

          1、“六一國(guó)際兒童節(jié)”是哪一年確定下來(lái)的?

          (答案:1949年11月)

          2、我國(guó)原來(lái)的兒童節(jié)是幾月幾日?

          (答案:每年4月4日)

          3、我國(guó)是從什么時(shí)候把“四四兒童節(jié)”改成“六一國(guó)際兒童節(jié)”的?

          (答案:1949年12月)

          4、日本的兒童節(jié)分為那兩個(gè)節(jié)日?分別在哪一天?

          (答案:分為男孩節(jié)和女孩節(jié),男孩節(jié)在5月5日、女孩節(jié)在3月3日。)

          三、快樂(lè)游戲。

          在這樣快樂(lè)的日子里,讓我們一起快樂(lè)地做游戲吧!

          第一個(gè)項(xiàng)目:比比誰(shuí)的眼力好。

          參賽者站在瓶子的一側(cè),手持鉛筆對(duì)準(zhǔn)瓶口,鉛筆落入瓶子就勝出。每人有三次機(jī)會(huì)。

          第二個(gè)項(xiàng)目:畫(huà)鼻子

          每一個(gè)畫(huà)鼻子的孩子,走到講桌前老師給轉(zhuǎn)幾圈,然后開(kāi)始畫(huà)鼻子。最接近的孩子取勝。

          第三個(gè)項(xiàng)目:說(shuō)成語(yǔ)

          我們就以“六”和“一”兩詞為內(nèi)容,左邊兩大組為一隊(duì),右邊兩大組為一隊(duì),比比哪隊(duì)說(shuō)的多。

          首先,用“六”字說(shuō)成語(yǔ)。你說(shuō)的成語(yǔ)中必須帶一個(gè)“六”字。

          下面,用“一”字說(shuō)成語(yǔ),你說(shuō)的成語(yǔ)中必須帶一個(gè)“一”字。

          四、暢想六一

          說(shuō)說(shuō)你在這個(gè)“六一”節(jié)里的心愿是什么?

          五、總結(jié):

          小朋友們,“兒童節(jié)”是我們的節(jié)日,是個(gè)歡樂(lè)愉快的節(jié)日,每當(dāng)“六一”來(lái)臨,我們便會(huì)帶著一顆興奮的心和伙伴們一起玩耍,來(lái)分享節(jié)日的快樂(lè)。相信,今天的活動(dòng)給大家?guī)?lái)了快樂(lè),祝愿每個(gè)小朋友的學(xué)習(xí)、生活都能像今天一樣快樂(lè)。

        班級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)策劃方案2

          一、班會(huì)主題:珍惜糧食,吃好盤(pán)中餐

          二、班會(huì)目的:通過(guò)召開(kāi)這一次主題班會(huì),從小養(yǎng)成愛(ài)惜糧食的習(xí)慣,讓同學(xué)反思自己對(duì)待糧食的態(tài)度,從而懂得日常飲食的一些良好習(xí)慣,能做到愛(ài)惜勞動(dòng)果實(shí);讓同學(xué)們養(yǎng)成物盡其用,不浪費(fèi),勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。

          三、班會(huì)形式:視頻,講解,討論

          四、過(guò)程設(shè)計(jì):

          (一)中隊(duì)輔導(dǎo)員宣布班會(huì)開(kāi)始導(dǎo)出班會(huì)主題。

          古人云:身披一縷,當(dāng)思織女之勞;日食這餐,每念農(nóng)夫之苦。如果沒(méi)有糧食,人類(lèi)將無(wú)法生存。如果沒(méi)有糧食,中國(guó)何談發(fā)展。

          (二)請(qǐng)同學(xué)們觀看《小品喜怒哀樂(lè)羊肉串》,以此告戒同學(xué)們珍惜糧食的重要性。

          食品問(wèn)題早已不是個(gè)新話(huà)題了,“節(jié)約糧食”更是我們從小便熟知的字眼。不管是從何_和朱_演出的小品還是李_等同學(xué)演出的小品,我們不難得知隱藏其中的道理。

          (三)以令人震驚的數(shù)據(jù)來(lái)告訴同學(xué)節(jié)約糧食的重要性,培養(yǎng)同學(xué)們勤儉節(jié)約的好品質(zhì),好品質(zhì)。

          我們不妨算這樣一筆帳:倘若一個(gè)人每天節(jié)約一米粒米,那么十億人可節(jié)約多少?五千多公斤!一年可以節(jié)約將近兩千萬(wàn)斤,折合人民幣兩千萬(wàn)元。這筆錢(qián)若按每所“希望小學(xué)”五十萬(wàn)元算,則可蓋40所“希望小學(xué)”。按每人學(xué)雜費(fèi)三百元計(jì),則可使七萬(wàn)多名失學(xué)兒童重返校園!難道你不為這筆數(shù)目所震驚嗎?你的心不為之一顫嗎?

          (四)輔導(dǎo)員要求學(xué)生每天中餐都要帶好毛巾,飯前要洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時(shí),不允許挑食,吃完后再上來(lái)加餐,盛多少吃多少,不要浪費(fèi)。

          (五)教師小結(jié)。

          節(jié)約糧食,不僅僅是一種口號(hào),不僅僅是因?yàn)槲覀兒退腥说奶?hào)召與呼吁,我們希望它是一種情結(jié),熔鑄在你與我的心中,從而自覺(jué)的作到節(jié)約糧食,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起!

        班級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)策劃方案3

          活動(dòng)目的:

          1.讓學(xué)生理解“英雄”這一詞,每個(gè)人都去爭(zhēng)做小小英雄。

          2.通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,了解古代少年和地震中涌現(xiàn)的英雄的故事,感受“英雄”們不平凡的經(jīng)歷和遠(yuǎn)大的志向。

          3.教育學(xué)生學(xué)習(xí)少年英雄們的勤奮刻苦、持之以恒、鍥而不舍的精神,并從小立下遠(yuǎn)大志向,付諸行動(dòng),奮發(fā)努力、走向成功。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1.每個(gè)小組至少收集一篇關(guān)于古代或地震中小英雄的故事。

          2.每人準(zhǔn)備彩筆和白紙,準(zhǔn)備畫(huà)出自己心目中的小英雄。

          3.每個(gè)小組以“自古英雄出少年”為題,制作一份手抄小報(bào)或剪貼報(bào)。

          4.準(zhǔn)備影片《自古英雄出少年》。

          5.各位同學(xué)做好展示才藝的準(zhǔn)備,并以小隊(duì)為單位做好選拔。

          6.準(zhǔn)備小品:《曹沖稱(chēng)象》。

          活動(dòng)過(guò)程:

          甲:俗話(huà)說(shuō)得好,自古英雄出少年!

          乙:是啊,千百年來(lái),古今中外,許多有作為,有才學(xué)的人物,大多從小就樹(shù)立了遠(yuǎn)大志向,顯示了過(guò)人的才智。就像曹沖、高斯、孔融他們都是名副其實(shí)的少年英雄,像這樣的少年英雄還有很多很多。

          乙:古往今來(lái),有許多關(guān)于少年英雄的故事,大家有沒(méi)有找到呢?下面就一起傾聽(tīng)大家找的小故事吧!

          (每組分別演講小故事)

          甲:大家一定有自己心目中的小英雄。不管是古代的、屏幕上的、國(guó)外的、地震中的還是自己身邊的小英雄,我想每個(gè)人都會(huì)把自己他作為自己的榜樣去奮發(fā)學(xué)習(xí)吧!為了讓同學(xué)們互相了解自己心目中的小英雄,請(qǐng)同學(xué)們動(dòng)一下小手,為自己心目中的小英雄畫(huà)上一幅畫(huà)吧!

          (每個(gè)同學(xué)畫(huà)自己心目中的小英雄)

          乙:為了讓同學(xué)們牢記“自古英雄出少年”這句話(huà),我們每個(gè)小組都準(zhǔn)備了一份小報(bào),展示一下你們的才華吧!

          (各小組展示小報(bào))

          甲:“自古英雄出少年”無(wú)數(shù)的事例驗(yàn)證了這句名言。

          乙:“自古英雄出少年”這句名言也會(huì)時(shí)刻激勵(lì)著我們。觀看影片《自古英雄出少年》。

          (觀看影片《自古英雄出少年》)

          甲:身邊的小英雄真不少啊,其實(shí)每個(gè)人的身上都有優(yōu)點(diǎn),只要你能持之以恒,就一定會(huì)有所成就。

          乙:下面就請(qǐng)我們身邊的小書(shū)法家、小歌唱家、小播音員、小演員、小舞蹈家們展示他們的風(fēng)采。

          (每組一名同學(xué)才藝表演,并投票選出表演者)

          甲:聽(tīng)過(guò)曹沖這個(gè)神童嗎?讓我們欣賞小品《曹沖稱(chēng)象》

          (表演小品《曹沖稱(chēng)象》)

          甲乙:讓我們牢記“自古英雄出少年”從小事做起、從現(xiàn)在做起、相信自己、超越自己。努力吧,同學(xué)們,成功屬于我們!請(qǐng)輔導(dǎo)員講話(huà)。

          (輔導(dǎo)員講話(huà))

          甲乙:同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,請(qǐng)牢記“自古英雄出少年”,把握今天,珍惜時(shí)間,一定會(huì)成功的。最后,送大家一句名言“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。

        班級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)策劃方案4

          一、活動(dòng)目的

         。薄⑦m時(shí)取消學(xué)生進(jìn)入青春期對(duì)異性同學(xué)的神秘感、羞澀感,克服與異性同學(xué)交往的不安與緊張感。促使男女同學(xué)進(jìn)行健康、適度而有充分的交往。

          2、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞異性同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)斷,提高學(xué)習(xí)積極性,加強(qiáng)班集體的凝聚力。

          二、活動(dòng)內(nèi)容

          1、討論:我心中的好女同學(xué)和好男同學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。

         。病⒂懻摚耗信鯓拥慕煌拍艽龠M(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步

          三、活動(dòng)形式

          討論、歌唱、小品、朗讀

          四、主持人

          xxx

          五、活動(dòng)準(zhǔn)備

         。、布置黑板等環(huán)境。主題布置要鮮明、突出、美觀,還應(yīng)布置與主題有關(guān)的名人名言,如:人的一切都應(yīng)當(dāng)是美好的,面貌、心靈、衣裳契訶夫。

         。、全體男生寫(xiě)給全體女生的一封信和全體女生寫(xiě)給全體男生的一封信。

         。、請(qǐng)學(xué)生學(xué)唱《大丈夫》、《一千零一夜的日記》。

         。础⒀(qǐng)有心理輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的老師作嘉賓。

          六、活動(dòng)程序

         。薄⒅鞒秩耍何覀兊陌嗉(jí)101班由組建到現(xiàn)在已經(jīng)有三個(gè)月了,在我們?nèi)?7個(gè)男同學(xué)和16個(gè)女同學(xué)的共同努力下,取得了較好的成績(jī),這是與全體同學(xué)的.付出是分不開(kāi)的。但是,在這段時(shí)間里,男同學(xué)與女同學(xué)之間的摩擦也不少,有一次甚至發(fā)展成為打架時(shí)間,到底在同一個(gè)班級(jí)內(nèi)男、女同學(xué)應(yīng)該怎樣相處才好呢?

         。病⒂懻摚

          活動(dòng)(一)

          我心目中的好男同學(xué)和好女同學(xué)活動(dòng)

         。1)在黑板中間劃豎線(xiàn),分別在兩邊寫(xiě)上好男同學(xué)和好女同學(xué),并選兩名自告奮勇者負(fù)責(zé)記錄。

          (2)自由發(fā)言:說(shuō)明自己心目中男女同學(xué)優(yōu)良學(xué)生形象應(yīng)有的品質(zhì)或行為,可以按自己的性別講,也可以講共同的或不同性別的。

          (3)總結(jié):被欣賞的男生標(biāo)準(zhǔn)是:

          1、保護(hù)弱小同學(xué);

          2、講信用;

          3、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng);

          4、樂(lè)于關(guān)心他人;

          5、詼諧幽默;

          6、不計(jì)較小枝小節(jié)。

          被欣賞的女生標(biāo)準(zhǔn)是:

          1、臉上有微笑,溫柔大方;

          2、活潑不瘋癲,穩(wěn)重不呆板;

          3、清純秀麗,樸素善良,隨和;

          4、不做作,有性格;

          5、坦然,充滿(mǎn)自信。

         。场⒂懻撃信鯓拥慕煌拍艽龠M(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步

          活動(dòng)(二)

         。ǎ保┬∑反笠馐牵杭祝猩┡c乙(女生)是同桌,甲要求乙借數(shù)學(xué)作業(yè)抄,乙不同意,甲馬上惡言相向,乙覺(jué)得很煩惱,乙應(yīng)該怎樣辦才好呢?

          (2)自由討論:從自己的實(shí)際說(shuō)出自己認(rèn)為男女生在學(xué)習(xí)上怎樣才是互相幫助?

         。础⑶啻杭恼Z(yǔ)

          活動(dòng)(三)

         。ǎ保┱(qǐng)全體女生代表宣讀對(duì)全體男生的一封信,請(qǐng)全體男生代表宣讀對(duì)全體女生的一封信。

          (2)互致祝詞,要求祝詞有個(gè)性色彩,決不低級(jí)趣味。

         。3)請(qǐng)學(xué)生說(shuō)出心目唱《大丈夫》、《一千零一夜的日記》。

         。、班主任總結(jié)。班會(huì)結(jié)束。愛(ài)情是建立在友誼之上的,友誼是愛(ài)情的基礎(chǔ),愛(ài)情是友誼的發(fā)展。如果沒(méi)有友誼則不存在愛(ài)情。如果沒(méi)有愛(ài)情,友誼將停滯不前。但是,在我們中學(xué)生的心里,愛(ài)情永遠(yuǎn)在后。因?yàn),真正的?ài)情離我們太遙遠(yuǎn)。請(qǐng)大家珍惜一切!

          六、活動(dòng)后記男女生交流非常積極,而且真誠(chéng)熱烈,基本明確了男女生交往、互相幫助的原則,達(dá)到了本次班會(huì)目的。

          結(jié)束!

        班級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)策劃方案5

          一. 活動(dòng)主題:我和我的班級(jí)

          二. 活動(dòng)目的

        通過(guò)這次主題班會(huì)的開(kāi)展,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,形成班級(jí)凝聚力,從而團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,勇于開(kāi)拓,共創(chuàng)輝煌,努力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

          三. 活動(dòng)時(shí)間:待定

          四. 活動(dòng)地點(diǎn):待定

          五. 輔導(dǎo)員:張宇

          六. 策劃人:09應(yīng)用技術(shù)班全體班委

          七. 主持人:待定

          八. 活動(dòng)議程:

          (一). 播放視頻.

          (二). 主持人作開(kāi)場(chǎng)白,揭示主題,說(shuō)明~~引出張導(dǎo)講話(huà)!

          (三). 張導(dǎo)講話(huà).

          (四). 張導(dǎo)抽故事.

          (五). 才藝表演<一>:吉他彈唱

          1. 表演曲目:《 待定 》

          2. 表演者:待定

          (六). 游戲<一> :

          1. 游戲名稱(chēng):《夾湯圓》

          2. 游戲目的: 通過(guò)這個(gè)游戲來(lái)鍛煉與加強(qiáng)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力.

          3. 游戲道具: 乒乓球 . 筷子 . 紙盒 .

          4. 游戲規(guī)則:

          ①. 八人一組,分六組,每組站成一條線(xiàn)。每次三組一起進(jìn)行。

          ②. 每組成員只用筷子夾住乒乓球依次傳遞,如果在傳遞當(dāng)中有落地,必需從第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始重新傳遞。

         、墼3分鐘時(shí)間內(nèi),傳遞球數(shù)最多的獲勝,最后三組將受到懲罰。

          5. 獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:冠軍組的組員,每人一個(gè)蘋(píng)果,二.三名組的組員,每人一顆糖。

          6. 懲罰規(guī)則:傳遞球數(shù)最少的三組,分別集體裝鴕鳥(niǎo)圍繞講臺(tái)走三圈.兩圈.一圈。

          (七). 才藝表演<二>:二胡獨(dú)奏

          1. 表演曲目:《待定 》

          2. 表演者: 待定

          (八). 游戲<二>:

          1. 游戲名稱(chēng): 《綠色環(huán)保時(shí)裝秀》

          2. 游戲目的:通過(guò)這個(gè)游戲來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們之間的合作與交流能力,提高開(kāi)括與創(chuàng)新思維,提高綠色環(huán)保理念。

          3. 游戲道具:報(bào)紙 . 透明膠 . 固體膠 . 剪刀。

          4. 游戲規(guī)則:

         、. 八人一組,分六組。

          ②.每個(gè)組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己組設(shè)計(jì)的衣服,與其他組的模特進(jìn)行t臺(tái)秀。在模特展示的同時(shí),本組選出一名設(shè)計(jì)代表,向大家闡釋本組的設(shè)計(jì)理念與觀點(diǎn)。

         、蹠r(shí)間為15分鐘。

          (九). 許愿瓶

          1. 目的: 通過(guò)許愿瓶這個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)幫助同學(xué)們明確自己在未來(lái)的大學(xué)生涯中的目標(biāo)與努力方向,并為之而努力奮斗.

          2. 流程:

         、伲嗝咳税l(fā)一張?jiān)竿?大家把自己的愿望寫(xiě)在紙上.

         、冢汛蠹覍(xiě)的愿望統(tǒng)一收起來(lái),放在一個(gè)愿望瓶中。)

          (十). 班委總結(jié)

          (十一). 全班大合唱

          1. 合唱曲目《相親相愛(ài)的一家人》

          九.《我和我的班級(jí)》主題班會(huì)到此結(jié)束。

          十.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:待定

          09級(jí)計(jì)算機(jī)系應(yīng)用技術(shù)班組織委員:蔣艷峰

          xx-11-27

        班級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)策劃方案6

          一、活動(dòng)目的

          今年的5月x號(hào)是母親節(jié),學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)和延伸,并以母親節(jié)為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

          二、活動(dòng)目標(biāo)

          讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。

          三、活動(dòng)主題

          孝敬父母感恩他人

          四、活動(dòng)安排

          1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動(dòng)的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽。

          2、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽真誠(chéng)地說(shuō)聲:"我愛(ài)你!"給媽媽洗一次腳;為媽媽表演一段節(jié)目。

          3、記錄親情檔案:天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛(ài)好以及其他每一個(gè)重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?把媽媽的生日、愛(ài)好記錄下來(lái),并把它記在腦子中,不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!

          4、制訂下半學(xué)期"我的學(xué)習(xí)計(jì)劃",給媽媽一個(gè)放心。回報(bào)母親厚愛(ài),重要的是要早日學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫(xiě)在這里吧!跟媽媽說(shuō):媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

          5、搜集五句母愛(ài)的名言警句。

          6、周一開(kāi)展一次"孝敬父母、感恩他人"主題班會(huì)。

          五、活動(dòng)要求

          1、各中隊(duì)高度重視:要以此活動(dòng)為契機(jī),精心組織,合理安排,強(qiáng)勢(shì)開(kāi)展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。

          2、加強(qiáng)宣傳:方案下發(fā)后,各班要認(rèn)真學(xué)習(xí),把活動(dòng)的要求和內(nèi)容傳達(dá)到每一位同學(xué)。

          3、注重實(shí)效:要全方位,多層次的開(kāi)展此活動(dòng),在此基礎(chǔ)上,可將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。

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