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幼兒園參觀消防活動方案(通用18篇)
為了確;顒幽軣o誤進行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動方案呢?以下是小編為大家收集的幼兒園參觀消防活動方案,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園參觀消防活動方案 1
一、活動目的:
1.組織幼兒參觀消防隊,通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓(xùn)練、生活情況。
2、激發(fā)幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情,增強防火意識。
二、活動準(zhǔn)備:
1、同消防隊聯(lián)系,明確參觀的活動內(nèi)容及流程。
2、讓幼兒了解基本的消防知識。
三、活動時間:
20xx年4月27日上午9:00~10:30
四、 活動對象:
大班全體幼兒
五、活動過程:
1、各班出發(fā)前進行安全、禮貌教育。
2、8:50各班在籃球場集合,有秩序、有禮貌的步行前往消防隊。
3、參觀活動
。1)神秘的..消防車—消防車大揭秘
指導(dǎo)重點:鼓勵幼兒大膽向消防員叔叔提問。
(2)神氣的消防員叔叔—觀看消防叔叔穿戰(zhàn)斗服的樣子指導(dǎo)重點:學(xué)學(xué)消防員叔叔神氣的樣子。
。3)神奇的滅火器—如何使用滅火器
到會議室聽消防叔叔講解滅火器,觀看視頻
觀察重點:怎樣正確使用滅火器?
4、安全教育
重點:如果發(fā)生火災(zāi),我們該怎么做?
六、活動延伸:
參觀活動后,組織幼兒回憶參觀的內(nèi)容,激發(fā)幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情,懂得基本的防火知識。
幼兒園參觀消防活動方案 2
一、活動目的:
1、為了認(rèn)真落實我園火災(zāi)事故防范措施,杜絕重大火災(zāi)安全事故的發(fā)生,最大限度地減少事故損失,確保師生員工財產(chǎn)安全,穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)、工作、生活秩序,加強我園火災(zāi)安全事故應(yīng)急救援工作。
2、培養(yǎng)幼兒消防安全意識,懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。
二、活動地點:
民辦蘑菇亭幼兒園
三、活動時間:
20xx年11月14日
四、活動人員:
全校教職工及幼兒
五、活動準(zhǔn)備:
1、召開會議,明確熟悉演習(xí)預(yù)案規(guī)程,宣傳演習(xí)的實戰(zhàn)意義,做到人人參加,臨危不亂,嚴(yán)肅認(rèn)真,聽從命令,服從指揮。
2、明確人員所在位置,指定指揮人員,按預(yù)案規(guī)定進行疏散時。做到有組織,嚴(yán)肅認(rèn)真;防止出現(xiàn)推搡、踐踏現(xiàn)象。
六、活動過程:
(一)、中大班聽消防員講解火災(zāi)安全知識
(二)、全園火災(zāi)演習(xí)
1.發(fā)生火災(zāi),門衛(wèi)及時拉響警報。
2.園長聽到報警之后,緊急啟動應(yīng)急方案,并進行監(jiān)控措施
3.各班老師及保育員及時進班維持秩序。
4.帶班老師馬上停止上課,帶領(lǐng)幼兒到盥洗室取濕毛巾捂住口鼻,保育員協(xié)助老師維護幼兒安全
5.保安做好所有樓道的監(jiān)控工作,通過監(jiān)視器了解個通道的情況,發(fā)生情況及時匯報。
6.照緊急疏散方案,有秩序疏散學(xué)生:
一樓三個班級直接把教室的后門打開,從后操場向前操場集中
二樓中一班、中二班從東側(cè)樓梯撤離,小二班從西側(cè)樓梯撤離。中一班經(jīng)一樓東邊小門向前草場集中,中二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中,小二班經(jīng)西邊小門想前草場集中。
三樓大三班從東側(cè)樓梯撤離,大一班、大二班從西側(cè)樓梯撤離。大三班經(jīng)一樓東邊小門向前操場集中,大一班、大二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中。
7、后勤人員負(fù)責(zé)樓道安全,協(xié)助帶班老師維持秩序。常老師負(fù)責(zé)西側(cè)樓梯,徐老師負(fù)責(zé)東側(cè)樓梯。
8、帶班老師清點人數(shù)向衛(wèi)生老師匯報,衛(wèi)生老師向園長匯報人數(shù)
9.找到火災(zāi)源,由消防人員滅火。
七、活動反饋
對于來到幼兒園的消防員叔叔們,孩子們顯得好奇又崇拜。中大班幼兒在和消防員叔叔打打招呼、找找消防員服裝上的標(biāo)志、和消防員叔叔練習(xí)敬禮的.一系列互動活動中,拉近了與消防員的距離。通過觀看錄像、聽消防員解說、回答互動,孩子們也了解了很多關(guān)于避免火災(zāi)的知識。
在全園消防演習(xí)的環(huán)節(jié)中,全體教職工都能積極地相互配合,沉著冷靜的面對火災(zāi)演練:保安拉響警報寶、園長現(xiàn)場監(jiān)控、衛(wèi)生老師調(diào)控指揮,老師與保育員維持各班秩序,一環(huán)緊扣一環(huán),有序地保護并帶領(lǐng)孩子經(jīng)過規(guī)定的逃生路線撤離到安全場地,共用時3分30秒。
此次火災(zāi)演習(xí)加強了我園處理火災(zāi)事故的應(yīng)急能力,落實了各部門、各教職工的職責(zé),同時也充實了孩子面對火災(zāi)自我保護的知識與技能,例如面對濃煙時應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻彎腰下樓。
幼兒園參觀消防活動方案 3
活動時間:
11月x日上午
活動地點:
xx消防大隊
參加活動對象:
大班全體幼兒,教師,消防員叔叔
活動目標(biāo):
1、了解各種消防工具的名稱和用途,能主動向消防員叔叔提問,了解相關(guān)的消防知識。
2、觀摩消防員叔叔的訓(xùn)練表演,體驗消防員叔叔勇敢堅強的品質(zhì)。
3、培養(yǎng)幼兒尊敬、關(guān)愛消防員叔叔的情感,激發(fā)幼兒的消防意識,懂得平時不玩火。
活動過程:
一、 活動準(zhǔn)備:
1、安排好各班教師看護,加強幼兒的安全教育。
2、準(zhǔn)備好節(jié)目的服裝、道具、音響等。
3、向幼兒介紹活動流程,提出活動規(guī)則,鼓勵幼兒再參觀過程中主動提問。
二、參觀活動
1、幼兒按班級分成四小組由老師帶隊參觀消防員叔叔生活、訓(xùn)練、工作的`地方。
2、聽消防員叔叔講解消防一些消防安全知識,認(rèn)識各種消防工具的名稱、用途等。
3、幼兒主動向叔叔提問有關(guān)消防安全知識。
三、消防員叔叔和幼兒的互動。
1、幼兒舞蹈《虎虎生威 》或《啦啦操 》片段。
2、小游戲《爭做小小消防員》(穿叔叔衣服)或“擊鼓傳花”。
3、消防知識互動問答(消防員叔叔提問,幼兒搶答)。
4、消防員叔叔為孩子表演節(jié)目。
5、教師代表歌唱。
6、幼兒向消防員叔叔獻(xiàn)上自己動手制作的花環(huán)!
幼兒園參觀消防活動方案 4
一、參觀時間:
20xx年11月6日
二、參觀地點:
定海區(qū)消防支隊
三、參觀目標(biāo):
1、讓幼兒了解消防隊員是從事滅火救災(zāi)工作的,知道消防隊員訓(xùn)練很辛苦,本領(lǐng)很大。
2、讓幼兒知道火災(zāi)帶來的危害,了解火災(zāi)的簡單知識。
3、教育幼兒向消防隊員學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒熱愛尊敬消防隊員的'感情。
四、參觀準(zhǔn)備:
1、同消防隊聯(lián)系,明確參觀的活動內(nèi)容及流程;
2、前期組織過活動,幼兒已經(jīng)明確參觀的內(nèi)容和要求;
3、安排、確定隨隊人員。
五、參觀過程:
(一)交代參觀內(nèi)容,提出參觀要求
1、交待任務(wù),去消防隊參觀。
2、注意文明禮儀,不四散亂跑、對人有禮貌。
。ǘ┙M織幼兒參觀消防隊。
1、聽消防員講解如何撥打119,如何防火,如何自我保護
2、聽消防隊員介紹消防車的各部分結(jié)構(gòu)及其功用。
3、幼兒試穿消防衣和一些消防用具
4、和消防員叔叔合影,道別
。ㄈ╇x開消防隊回園討論
(1)你在消防隊看到什么?聽到什么?
(2)如果遇到火災(zāi)你會怎么做?應(yīng)該怎樣正確撥打119?
。3)消防員叔叔的工作辛苦嗎?誰以后長大了想做消防員的?為什么?
幼兒園參觀消防活動方案 5
一、活動目的
為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學(xué)習(xí),并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。
二、活動內(nèi)容
1、針對演練情況請消防員為全園教師做消防知識培訓(xùn)。
2、消防應(yīng)急演練
三、時間、地點、參加人員
1、時間:20xx年xx月20日下午14點40分。
2、地點:幼兒園操場內(nèi)。
3、參加人員:全體教職員工
四、演練現(xiàn)場人員分工
現(xiàn)場總指揮:xx
現(xiàn)場總協(xié)調(diào):xx
疏散人員:xxxx
救護人員:xx
五、演練程序
1、演練前對幼兒園的地形進行勘察和分析,確定最佳疏散路線。
2、幼兒在教室進行正常的教學(xué)活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的`頭腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。
3、田xx老師通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”、“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。
疏散路線:教師領(lǐng)隊,分班按下列路線疏散:大二班、中二班、從一號教學(xué)樓的右邊樓梯下到操場集合。大一班、中一班、小一班從一號教學(xué)樓的左邊樓梯下到操場集合大三班、中三班、小三班從二號教學(xué)樓的樓梯到操場集合。
六、注意事項
1、具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
2、為模擬活動的真實性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。
3、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。
4、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前,從活動室撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內(nèi),不要在操場隨意走動。
5、各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離,各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。在操場集合后,各班教師清點本班幼兒人數(shù),并向樊園長報告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習(xí)成功。
幼兒園參觀消防活動方案 6
一、實踐主題:
關(guān)注消防,真愛生命
二、實踐時間:
20xx年11月9日上午
三、實踐地點:
xx消防隊
四、參加人員:
組長:xx
組員:xx
五、活動分工:
1、活動前申報創(chuàng)意提供:xxxx
2、活動具體安排:xxxx
3、負(fù)責(zé)照相:xxxx
4、負(fù)責(zé)安全:xxxx
5、電話聯(lián)系:xxxx
6、記錄:孫昌建、陳學(xué)東
六、實踐背景:
冬季風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識,使 “119”更加深入人心,我院青年志愿者協(xié)會將于世界國際消防 日之際,去參觀xxx消防隊,普及消防觀念,加強同學(xué)們的消 防知識,防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。
七、xx消防隊簡介:
xxx
八、實踐目的及意義:
認(rèn)真貫徹學(xué)校以“安全第一,預(yù)防為主”的教育方 針,通過參觀消防隊的形式,增強學(xué)生們的安全消防 知識,牢固樹立安全第一的'思想,普及消防知識,提 高消防素質(zhì),傳播消防素質(zhì),傳播安全理念,加強安全建設(shè),預(yù)防和減少事故的發(fā)生。
九、實踐步驟:
1、進行活動申報
2、與xx消防隊溝通好,并了解其情況
3、確定活動路線
4、做好活動之前的必要準(zhǔn)備,并做好安全措施
十、活動流程:
(7:00~7:30)集合
(7:30~8:00) 出發(fā)至目的地
(8:30~9:00)開始觀看消防隊員穿消防服
(9:00~9:30)參觀消防車,參觀消防員寢室,觀看他們疊 被子
(9:30~10:30)觀看消防隊員演示水炮救火
(10:40~11:10)返回學(xué)校
十一、活動經(jīng)費:
往返車費 9x10=90
洗照片:50
慰問品:200
其它:100
總計:440
十二、安全預(yù)案:
1、出發(fā)前及活動結(jié)束后都要做好人員的登記工作
2、根據(jù)當(dāng)?shù)氐那闆r和自身情況帶一些常用物品,以備不時之需
3、指導(dǎo)大家學(xué)習(xí)一些自我保護的安全措施,確保大家的安全
4、牢記組員之間的聯(lián)系方式,互相提醒大家時刻保持通訊設(shè)備暢通,方便大家聯(lián)系
5、領(lǐng)隊人員應(yīng)隨時掌握參加活動人員的動向,在活動過程中,應(yīng)隨時清點人數(shù),嚴(yán)格要求參加人員,未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自離隊,以維護團隊紀(jì)律,確保人員安全。
6、行車之前,應(yīng)逐項檢查車輛的安全狀況
7、行車途中,負(fù)責(zé)督導(dǎo)全車人員的秩序與安全,嚴(yán)禁學(xué)生將頭、手伸出車外,或不按規(guī)定乘坐。
8、出發(fā)之前,應(yīng)先集合全體人員,整隊點名,分配車、座次,并詳細(xì)說明安全規(guī)定及緊急狀況處理措施等事宜。
9、活動時,若發(fā)生安全事故,應(yīng)根據(jù)應(yīng)急預(yù)案及時采取救護措施,確保人身安全,防止事態(tài)進一步擴大。
十三、可行性分析:
(1)客觀
1、通過踩點調(diào)研我們已經(jīng)大致熟悉了消防隊環(huán)境,便于我們參觀
2、通過聯(lián)系溝通,我們加強了與消防隊的友好關(guān)系,得到了消防隊的熱烈歡迎。
(2)主觀
1、充分準(zhǔn)備:每個細(xì)節(jié)都做了周密的準(zhǔn)備。
2、寶貴經(jīng)驗:在活動前期,我們團隊已經(jīng)與其他支教優(yōu)秀團隊進行經(jīng)驗交流,并經(jīng)過初步踩點調(diào)研,對當(dāng)?shù)赜辛顺醪降牧私狻?/p>
3、優(yōu)秀隊伍:團隊成員不僅有著強烈的責(zé)任感和團隊意 識,更有吃苦耐勞的決心
十四、活動總結(jié):
此次活動我們青年志愿者協(xié)會參觀了xx消防隊。在那里, 消防隊的叔叔們?yōu)槲覀冋故玖巳椎南姥b備、安全解救 設(shè)備,演示用水炮噴水滅火的過程。在消防隊員的營地, 我們觀看了隊員精致的疊被的過程,我們看著他們疊得像 方方正正的被子都嘖嘖贊嘆。在消防隊,我們感受了部 隊嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律、搶救設(shè)備的先進和消防隊工作的高效性。 在消防隊里,我們再一次聆聽了火警自救的安全知識, 提高了同學(xué)們自我保護的意識和自救的能力。
十五、舉辦方:
齊齊哈爾大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會
幼兒園參觀消防活動方案 7
一、演習(xí)目的
為了增強全體師幼安全防范意識,鍛煉和提高幼兒在突發(fā)應(yīng)急事件中的快速反應(yīng)的應(yīng)變能力及心理素質(zhì),掌握火災(zāi)中自救自護基本常識及教師的現(xiàn)場應(yīng)急指揮組織水平。
二、演習(xí)的時間:
20xx年xx月xx日
三、演習(xí)地點:
本園教學(xué)樓、操場
四、內(nèi)容安排:
防火逃生演練
五、參加演習(xí)人員:
全體師幼和消防人員。
具體安排:
1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
2、工作分配
主持:
疏散跟督:
攝像:
六、實施方案
1、演習(xí)要求:
(1)全體教職工高度重視,把這次演示擺在當(dāng)前業(yè)務(wù)工作的重要課程上來抓。
(2)演習(xí)過程中,明確個人的.任務(wù)和分工。
(3)演習(xí)過程中,望全體教職工高度重視真,疏散時注意孩子們安全,千萬不可發(fā)生推、擠、嬉鬧等事故,確保安全。
2、總指揮:全局
3、現(xiàn)場實施(演習(xí)程序)
七、演習(xí)準(zhǔn)備內(nèi)容:
時間:上午9:30
1.各班教師給孩子們講讀消防安全知識。
2.班主任和副班老師向孩子講解室內(nèi)防火自我保護辦法?勺孕性诎鄡(nèi)演練。
從你意識到這是一次火災(zāi),到火災(zāi)結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面,找到?jīng)]有煙火的地方為止。
3.老師要按預(yù)先的分工,迅速到教室各個角落檢查避火的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時糾正。
八、演習(xí)時間
9:55分開始
疏散撤離:(鈴聲響起)新教學(xué)樓疏散安排:葵花、彩虹、草莓班從新樓樓梯下到操場,請草莓班在應(yīng)急疏散時帶孩子從樓梯左側(cè)下到操場,嘟嘟熊、泡泡魚、陽光班從消防應(yīng)急通道下到大門前,嘟嘟熊班走樓梯左側(cè)撤離,以防擁堵。老樓疏散順序安排:小天使、小精靈從樓梯右側(cè)下來,小英才從樓梯左側(cè)撤離。由各班教師指揮迅速從教室逃離到寬敞的操場,逃離時副班老師領(lǐng)隊,保育員在中間,班主任押后,要確認(rèn)所有幼兒撤離以后,最后離開。各班疏散到操場后,必須在規(guī)定的地方集合(做操的位置)。
1、認(rèn)真組織、慎重實施、不出事故。
2、有驚不慌、有慌不亂、有亂無險。
3、指揮到位、監(jiān)控到位、責(zé)任到位。
幼兒園參觀消防活動方案 8
一、活動主題:
遠(yuǎn)離火災(zāi),珍愛生命
二、活動目的:
近年各個高;馂(zāi)事故平凡,同學(xué)安全意識淡薄,為加強校園管理保護師生生命財產(chǎn)安全,故借參觀消防大隊的機會向同學(xué)介紹消防安全知識,加強學(xué)生校園防火安全意識,傳授基本的防火、滅火方法。配合校園安全管理 。
為同學(xué)創(chuàng)建一個文明、健康、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,構(gòu)建平安校園。
三、策劃主辦單位:
南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院安全教育協(xié)會
四、活動詳情:
1.活動時間:20xx年xx月
2.活動地點:南京市棲霞區(qū)消防大隊
3.活動對象:安全教育協(xié)會全體會員
4.活動口號:勿忘火警119 、危險時刻真朋友
5.參觀后每位同學(xué)寫一篇觀后感并評出一、二、三等獎發(fā)放獎品
六、活動準(zhǔn)備
1.準(zhǔn)備好交通工具去參觀
2.提前與棲霞區(qū)消防大隊溝通好做好參觀準(zhǔn)備
3.準(zhǔn)備好安全教育協(xié)會會旗、相機
4.準(zhǔn)備好觀后感的獎品,獎勵寫的好的.同學(xué)
七、注意事項:
1.師生身穿寬松、舒適服裝,腳穿運動鞋,便于行走。
2.每位同學(xué)跟隨師生隊伍,不脫離隊伍,隨時應(yīng)對突發(fā)事件。
3.活動中教師要提高警惕,時刻注意學(xué)生安全,有情況及時與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
4.參觀中保持紀(jì)律,不得大聲喧嘩,注意個人衛(wèi)生不可隨意亂扔垃圾也不可以私自動那里的東西。
5.在參觀中要展現(xiàn)出我們南工院最好的一面,給別人留下一個好印象。
幼兒園參觀消防活動方案 9
活動要求:
1、組織幼兒參觀消防隊,通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓(xùn)練、生活情況。
2、激發(fā)幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情,增強防火意識。
活動準(zhǔn)備:
1、同消防隊聯(lián)系,明確參觀的活動內(nèi)容及流程;
2、車輛的安排;
3、前期組織過活動,幼兒已經(jīng)明確參觀的內(nèi)容和要求;
4、安排、確定攝像人員。
活動過程:
一、幫助幼兒簡短回憶參觀消防隊的要求和內(nèi)容。
二、組織幼兒上車。
三、參觀活動、
。ㄒ唬、神氣的消防員叔叔——觀摩隊列
指導(dǎo)重點:
學(xué)學(xué)消防員叔叔神氣的樣子。
。ǘ、神勇的消防員叔叔——觀摩高樓救火、救生訓(xùn)練
指導(dǎo)重點:
如果發(fā)生火災(zāi),我們該怎么做?
(三)、神秘的消防車——消防車大揭秘
指導(dǎo)重點:
鼓勵幼兒大膽向消防員叔叔提問。
(四)、消防員叔叔的生活——參觀寢室、食堂、休閑室等
參觀消防員的寢室,觀看他們疊被子。
觀察重點:
消防員叔叔的東西整理得怎么樣?
觀看消防隊員穿消防服
四、活動延伸:參觀活動后,組織幼兒邊觀看參觀當(dāng)天拍攝的錄像,邊回憶參觀的'內(nèi)容。
主題:遠(yuǎn)離火災(zāi),珍愛生命。
內(nèi)容:參觀消防隊,了解消防安全知識和怎樣預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。通過觀察、互動等形式幫助孩子們了解各種消防器具及消防員叔叔的訓(xùn)練、生活情況,增強防火意識。
時間:20xx年5月29日(星期三)下午3點(結(jié)合天氣,消防隊的工作安排等因素定)。
地點:南京市xx支隊雨花大隊(龍西路328號,即鐵心橋南站萬科金里程邊上)
行程安排:
(一)消防安全知識講解
。ǘ﹨⒂^消防車
(三)參觀消防員的寢室、了解消防員叔叔的生活。
參加人員:因為要坐公交車過去,請每家至少一名家長陪同孩子參觀。
備注:如果參加,請將參加人員和是否開車等情況于下周二前告知一禾媽,并于周三下午2點半之前到幼兒園。不參加的家庭,請當(dāng)天下午2點鐘來園接孩子,謝謝配合!
幼兒園參觀消防活動方案 10
一、活動背景
對中學(xué)生進行消防安全知識教育,是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任。開展中學(xué)生消防安全知識是保護在校學(xué)生人身安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時在校中學(xué)生由于生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。如果學(xué)生安全意識淡薄,消防常識缺乏,撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低小,一旦發(fā)生火情,勢必釀成火災(zāi),造成嚴(yán)重后果。據(jù)不完全統(tǒng)計,每年發(fā)生火災(zāi)數(shù)百起,造成經(jīng)濟損失數(shù)億元,死亡人數(shù)上萬人。因此對中學(xué)生進行消防知識教育刻不容緩。
二、活動目標(biāo)
1、了解消防安全知識及怎樣預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。
2、情感目標(biāo):通過這種活動的'開展,使學(xué)生懂得“珍愛生命,安全第一”的意義。
三、活動時間:
xx年11月
四、活動地點:
興仁縣消防中隊
五、活動準(zhǔn)備:
1、談?wù)勏腊踩闹匾?/p>
2、實地去消防中隊進行參觀、訪問,觀看消防安全演習(xí),上網(wǎng)查資料。
六、活動過程:
1、與縣消防中隊聯(lián)系,聘請消防隊活動指導(dǎo)老師。
2、到消防中隊參觀、訪問,學(xué)習(xí)。觀看消防知識展板,請消防教官授課。
3、觀摩消防車配備工具和器材。
4、正確使用滅火器材。學(xué)生代表手持滅火器模擬“救火”比賽
幼兒園參觀消防活動方案 11
一、活動背景
為了增強幼兒們的安全意識和火災(zāi)防范能力,提高他們對消防知識的了解和掌握程度,我園計劃組織一次去消防隊參觀活動。通過近距離接觸消防隊員和實地觀察消防設(shè)備,幼兒們將獲得有關(guān)火災(zāi)防范、疏散逃生和燃燒原理的寶貴經(jīng)驗。本次活動將為幼兒們提供實踐機會,讓他們在生動有趣的環(huán)境中學(xué)到更多的知識。
二、活動時間和地點
時間:20xx年xx月xx日(星期x)上午9:30-11:30
地點:本市野鴨湖消防隊訓(xùn)練基地
三、活動準(zhǔn)備
1. 通知家長并取得他們的書面同意。
2. 派教師負(fù)責(zé)通知消防隊和確認(rèn)活動細(xì)節(jié)。
3. 準(zhǔn)備幼兒安全小常識手冊,分享給家長。
4. 分組準(zhǔn)備。
四、活動流程
1. 到達(dá)消防隊
1) 幼兒園巴士將安全地送達(dá)消防隊。
2) 接待員將帶領(lǐng)我們進入消防隊內(nèi)。
2. 消防安全講座
1) 活動開始前,消防隊員將為我們進行消防安全講座,介紹消防知識和火災(zāi)防范措施。
2) 消防隊員將用簡單明了的語言向幼兒解釋火災(zāi)的成因、燃燒過程和預(yù)防火災(zāi)的方法。
3) 通過圖片和視頻展示,讓幼兒更加直觀地了解火災(zāi)的危害和防范措施。
3. 滅火器使用體驗
1) 消防隊員將向幼兒們展示不同類型的滅火器,并解釋如何正確使用它們。
2) 幼兒們將有機會親自體驗使用滅火器,學(xué)習(xí)正確的滅火姿勢和滅火時的注意事項。
4. 穿越疏散演練
1) 消防隊員將帶領(lǐng)幼兒們進入一個模擬火災(zāi)現(xiàn)場。
2) 幼兒們將學(xué)習(xí)如何迅速、有序地疏散,尋找安全出口,并演練疏散逃生的基本動作和方法。
3) 消防隊員將直接指導(dǎo)幼兒們,確保他們掌握正確的疏散逃生技能。
5. 應(yīng)急電話課程
1) 消防隊員將向幼兒們介紹如何正確撥打緊急電話。
2) 他們將告知幼兒園的地址和聯(lián)系方式,并引導(dǎo)幼兒們在緊急情況下如何保持冷靜并準(zhǔn)確描述事態(tài)。
6. 參觀消防車輛
1) 消防隊員將帶領(lǐng)幼兒們參觀消防車輛,介紹車輛上各種消防設(shè)備的'用途。
2) 幼兒們將有機會近距離觀察并了解各種消防工具和裝備的使用方法。
7. 互動游戲
1) 活動結(jié)束前,我們將安排一些與消防安全相關(guān)的互動游戲。
2) 這些游戲?qū)㈧柟逃變簜兯鶎W(xué)到的消防知識,如逃生迷宮、穿越障礙等等。
五、活動后續(xù)
1. 教師將反饋活動經(jīng)驗,并將照片和視頻分享給家長,讓他們更好地了解活動內(nèi)容。
2. 教師將課堂上的消防知識貫穿到日常生活中,定期進行消防安全知識鞏固和復(fù)習(xí)。
通過本次參觀活動,幼兒們將有機會與消防隊員面對面交流,感受到消防工作的重要性和緊迫性;顒訉⑼ㄟ^生動有趣的方式幫助幼兒們學(xué)會正確處理火災(zāi)事故,增強火災(zāi)預(yù)防和自救能力。同時,活動將激發(fā)幼兒們對消防工作的興趣和鉆研精神,為他們的未來安全打下堅實的基礎(chǔ)。
幼兒園參觀消防活動方案 12
我園以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機,組織開展“119”消防日——“查火災(zāi)隱患,保家校平安”為主題的教育活動,為有序開展活動,特制定如下方案:
一、活動主題:
查火災(zāi)隱患,保家校平安
二、活動目標(biāo):
1、通過系列的消防活動,提高小朋友的安全知識和安全意識,并通過逃生演習(xí)培養(yǎng)幼兒消防安全意識,懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。
2、提高小朋友的自救能力。
三、活動內(nèi)容:
1、消防知識競賽。
2、各班進行消防知識教育課。
3、觀看消防卡通短片,增加消防基本知識和自救能力。
4、消防演習(xí)。
5、消防知識展覽
四、活動準(zhǔn)備:
橫幅、各種消防知識、消防展板。
五、活動時間和負(fù)責(zé)人員:
1、中、大班消防知識競賽(xx月xx日上午10:15分級部同時進行)
2、各班消防知識教育課(于xx月xx日下午完成)
3、觀看消防卡通短卡(xx月xx日各班主任組織進行)
4、消防演習(xí)(xx月xx日下午,各班請?zhí)崆白龊眯∨笥训乃枷霚?zhǔn)備,小班請?zhí)崆笆煜ぬ由穆肪。)
5、消防知識展覽(xxx負(fù)責(zé),展板于xx月xx日前完成)
6、安全檢查——滅火器安全使用檢查、火災(zāi)隱患排查(安全小組xx負(fù)責(zé))
六、活動要求:
1、明確職責(zé)
為了消防宣傳日活動的開展,幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的消防逃生演練方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創(chuàng)建的'重要內(nèi)容,確保校園和師生安全的重要措施落實到位,抓實抓出成效。
2、查改到位
在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位
發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,通過幼兒園網(wǎng)站、班級QQ群給全園家長和教職工發(fā)送信息,增強家長及師生消防意識。
幼兒園參觀消防活動方案 13
一、演練目的:
為了在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)緊急情況時,全校師生能安全、快速地進行疏散,我校特制定本消防疏散演練方案,并進行實際演練。通過消防疏散演練,深化學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全防護知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。
二、演練機構(gòu)及職責(zé):
學(xué)校成立x學(xué)校消防演練安全疏散指揮部
總指揮:xx
執(zhí)行指揮:xx
指揮部下設(shè)3個小組:
1、疏散組:組長:政教主任xx成員:各班主任、樓梯口負(fù)責(zé)老師。
職責(zé):各教職工根據(jù)學(xué)校安排,監(jiān)守工作崗位,在火災(zāi)發(fā)生之際,依據(jù)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案措施及疏散路線,將學(xué)生安排到操場等相對安全的地帶,防止學(xué)生因恐慌造成擁擠、踩踏等現(xiàn)象的發(fā)生,確保學(xué)生人身安全。
2、醫(yī)療救援組:組長:xx老師成員:全體非班主任教師。
職責(zé):保障演練所需一切醫(yī)療物資,協(xié)助消防隊滅火,另外,負(fù)責(zé)將傷員運送到安全區(qū)域進行簡單救治,確保救助工作順利進行。
3、安全保障組,組長:xx成員:班主任和各科任教師。
職責(zé):負(fù)責(zé)維持操場內(nèi)學(xué)生秩序,清點人數(shù),及時將各班應(yīng)到和實到學(xué)生數(shù)準(zhǔn)確報告給總指揮。
三、演練時間及人員:
xx年xx月xx日,全體師生參與演練。
四、演練報警程序:
1、x月xx日,xx:x召開消防安全演練的工作會議,布置各教師的工作職責(zé)。
2、xx月xx日請全體教師各就各位,總指揮宣布“xx小學(xué)消防、滅火演練開始”并拉響警報,演練正式開始。
五、組織實施安排:
(一)消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,疏散組長劉志斌主任負(fù)責(zé)安排非班主任,在教學(xué)樓樓梯口指揮疏散,班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。
(二)具體疏散工作安排:
1、樓梯口疏散指揮員安排:
教學(xué)樓:xx
2、教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:
(1)當(dāng)時在教室上課的班主任老師迅速組織學(xué)生排隊,帶領(lǐng)學(xué)生有秩序下樓疏散;
(2)當(dāng)時在辦公室內(nèi)辦公的非班主任立即前往樓梯道拐角處疏散學(xué)生。
六、疏散要求與注意事項:
1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生迅速掏出手絹,用水浸濕后掩住口鼻或直接用衣袖捂住口鼻,俯首低行,有秩序地跑出教學(xué)樓,來到安全區(qū)域。進行疏散逃生時要做到聽從指揮,有序疏散,確保安全。
2、各班到達(dá)安全區(qū)域后應(yīng)立即清點人數(shù),迅速向總指揮報告應(yīng)到、實到學(xué)生數(shù)。
3、疏散集合地點:先在操場集中,如情況需要,再聽從指揮疏散到其它區(qū)域。
4、發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)禁組織學(xué)生參加滅火。
5、疏散順序:教師領(lǐng)隊,學(xué)生排二路縱隊,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏事故。具體安排為:教學(xué)樓西邊樓梯依次為x
七、演練要求:
1、對不能參加演練的`學(xué)生,班主任應(yīng)提前向?qū)W校報告。
2、每位同學(xué)準(zhǔn)備一條毛巾(忘記準(zhǔn)備的用紅領(lǐng)巾代替)。
3、在演練撤離時,要注意彎腰并用濕毛巾捂住口鼻有序撤離。
4、撤離時要安全、有序、快速,特別是在樓梯口不得相互推、拉、擠。
5、演練期間,全體教職工各就各位,防止學(xué)生在疏散過程中發(fā)生擁擠、踩踏事件,確保演練過程緊張有序。
6、整個演練過程應(yīng)保持嚴(yán)肅,嚴(yán)禁大聲喧嘩、嘻鬧、議論等。
7、消防演練結(jié)束以后,每人寫一篇《參加消防演練后的感想》,由語文老師收齊統(tǒng)一交政教處。
八、報告程序
幼兒園參觀消防活動方案 14
幼兒園按照上級部門認(rèn)真貫徹落實《全民消防安全宣傳教育剛要》及《20xx年“119”消防宣傳日活動實施方案》的文件要求,為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的.自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,計劃對教職工進行消防安全知識培訓(xùn)及舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。現(xiàn)將活動方案制定如下:
一、開展一次強化撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗活動。
1.全園消防疏散演習(xí)
時間:20xx年11月6日上午9:40開始
2.消防安全知識培訓(xùn)
時間:20xx年11月6日下午15:40開始
二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員
組長:園長、書記
副組長:副園長
組員:工會主席、保教主任、保健醫(yī)、各班班主任
三、準(zhǔn)備工作
1.各班教師開展相關(guān)安全教育。
2.各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師):負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育;
3.師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順
四、疏散原則
1.一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠(yuǎn)離樓梯班級為后;
2.聽見演習(xí)信號后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點人數(shù)。
五、逃生路線:
各班級安裝幼兒園樓道安全疏散示意圖開展撤離。
六、人員安排
彭老師:二樓樓梯口負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)謝老師:三、四樓樓梯口處負(fù)責(zé)疏散(幼兒撤離后檢查各角落)梁老師:疏散幼兒到操場站好后統(tǒng)計人數(shù)及小結(jié)
成老師:資料收集
七、演練過程
1.警報聲起;
2.各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。要求:
(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;
。2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;
。3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
3.重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)
4.集中大操場
要求:各班清點并報告人數(shù),小結(jié)演練情況。
5.演習(xí)結(jié)束,各班對幼兒進行安全教育
八、消防安全培訓(xùn)
1.全體教職工接受消防知識及實用技能的培訓(xùn),做到一懂、二知、三會。
一懂:緊急情況下安全疏散
二知:火警消防報警電話119、滅火器材的放置地點和位置三會:會報火警、會使用滅火器、會撲救初始起火
2.結(jié)合幼兒園的特點,請幼兒園法律副校長做好針對性地消防培訓(xùn)
A.熟悉消防通道位置及消防重點部位。
B.消防知識培訓(xùn)包括:報警方法、報警步驟、火情判斷及一般的消防知識。
C.實際技能包括:滅火器材的使用方法,火場逃生法及火災(zāi)發(fā)生后的處理等。
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今年11月9日是全國第二十一個“119”消防宣傳日。為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,進一步加強學(xué)校消防安全工作,普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力,切實保障廣師生的生命財產(chǎn)安全,預(yù)防和減少校園火災(zāi)事故的發(fā)生。我園開展以“平安消防”為主題的消防安全宣傳教育活動。確定今年的11月7日至11日為“119”消防宣傳周。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:xxx(幼兒園書記、園長)
副組長:xxx(副園長)
成員:各班班主任保衛(wèi)班干部
二、工作目標(biāo)
鞏固和擴消防安全專項治理成果,以預(yù)防和遏制群死群傷火災(zāi)為中心,以強化我校師生防范意識為重點,采取有效措施,徹底排查整改火災(zāi)隱患,改善學(xué)校防火設(shè)施,加對消防安全資金的'投入,實行群防群治,堅決制止引發(fā)群死群傷重火災(zāi)事故的發(fā)生。
三、突出活動主題:
今年“119”消防宣傳的主題是:“平安消防”
四、抓住活動重點
按照省、市政府有關(guān)文件要求,切實履行職責(zé),努力形成“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。牢固樹立“以人為本,生命至上”的理念,動員廣師生積極參與火災(zāi)隱患排查整治活動,通過貼近實際、貼近生活、貼近師生的宣傳手段,扎實開展內(nèi)容豐富,形式多樣,效果明顯的主題宣傳活動,形成“師生生命至上,火災(zāi)隱患必除”的輿論導(dǎo)向,鼓勵師生參與身邊的消防安全隱患排查與整改,讓全體師生共同關(guān)注消防安全工作。
五、創(chuàng)新活動形式
在開展“119”消防周宣傳活動中,思路要開拓,形式要創(chuàng)新,注重消防宣傳的普及性、針對性和實效性,將提高廣師生的消防安全意識、增強防控火災(zāi)能力作為切入點。
1、消防宣傳電子屏、宣傳橫幅標(biāo)語
隱患險于明火防范勝于救災(zāi)責(zé)任重于泰山
關(guān)注消防,珍愛生命,共享平安。
2、開設(shè)一堂消防教育課(防火自救知識)
3、觀看消防安全錄像(或請人作知識講座)
4、組織逃生疏散演練
5、排查消防安全隱患
幼兒園參觀消防活動方案 16
一、活動目的:
為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的`消防安全環(huán)境,結(jié)合“創(chuàng)建平安校園”活動,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學(xué)習(xí);并舉行幼兒消防疏散演習(xí)活動旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。
二、活動時間:
xxx
三、活動要求:
(1)結(jié)合活動的具體情況(著火點在南二樓舞蹈教室),我們要求所有參加活動的所有幼兒在教室內(nèi)直接按座位次序并排兩隊,迅速從各個不同的安全出口撤出教學(xué)樓;
(2)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位在操場呈體操隊。形按順序排列,集合向組長匯報本班人數(shù);
(3)活動中參加演習(xí)的幼兒服從指揮,不搶先、不推搡、不擁擠。
四、演習(xí)逃生方案、方法:
(1)幼兒先收看講座,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。
(2)報警組撥打“119”報警,并迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報告失火情況。
園領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機立斷立即啟動幼兒園滅火預(yù)案,通過廣播下達(dá)命令:“全體師生請注意,幼兒園發(fā)生火災(zāi),全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動,各小組立即到位。
(3)組織者指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”;“滅火組一人切斷電源,其他人用滅火器和水開始滅火”。
疏散順序:教師領(lǐng)隊,幼兒排四列隊伍,按晨會集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
擬定路線:一樓的托班幼兒按順序,分別從前門離開活動室,到操場集合。二樓中一班、中二班、大一班、大二班、按班級順序從樓梯口迅速撤離,也到操場集合。
(4)為模擬活動的真實性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂住口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。
(5)在撤離過程中,注意根據(jù)護導(dǎo)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。
(6)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前,從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內(nèi)。
各位護導(dǎo)老師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險,樓層護導(dǎo)教師要提前明確自己負(fù)責(zé)的區(qū)域有幾個班級幼兒通過,待幼兒全部通過后才能撤離。操場集中后各班班主任清點本班幼兒人數(shù),向領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)無人員“傷亡”后,最后宣布演習(xí)成功。
幼兒園參觀消防活動方案 17
一、目標(biāo):
1、組織幼兒在較短時間內(nèi),從安全出口逃離火災(zāi)現(xiàn)場,并能聽從指揮,不慌亂。
2、鞏固發(fā)生火情時自我保護的方法。
二、準(zhǔn)備:
1、119逃生知識的宣傳。
2、教師結(jié)合園內(nèi)的消防通道和安全出口標(biāo)志,讓幼兒認(rèn)識、了解消防常識。
3、師生事先熟悉校園(安全通道、安全出口),下樓梯(方法、順序、路線)。
4、總務(wù)準(zhǔn)備火盆,鳴警用的`器具。
5、各班教師準(zhǔn)備逃生時的毛巾(幼兒人手一塊)
三、演習(xí)的時間、參加人數(shù)
1、時間20xx年04月9日
2、人數(shù):小班至大班,6個班級
四、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
柏長紅(組長)、周憲琴、李玲玲
五、各教工分工:
1、園長在第一時間負(fù)責(zé)向119、教育局報警。
2、保安負(fù)責(zé)鳴警。
3、門衛(wèi)負(fù)責(zé)先切斷總電源,然后打開幼兒園大門。
4、保健老師負(fù)責(zé)滅火。
5、炊事員負(fù)責(zé)切斷煤氣總開關(guān)。
6、老師負(fù)責(zé)提供濕毛巾,并迅速打開各自班級的疏散門,做好接應(yīng)工作。
六、演練過程:
1、警報聲起。
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。
要求:
(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,沿墻角邊有秩序的撤離;
。2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;
(3)教師要組織幼兒有序撤離,前、后有教師組織,不許漏下一名幼兒。
3、食堂人員:及時關(guān)閉食堂水、電、煤氣安全撤離。
4、保健老師迅速就地滅火。
5、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明(隊伍前、中、后位置安排到位)。
6、集中大操場。清點人數(shù)、排好隊。
七、幼兒逃生路線
聽見演習(xí)警報后,上課教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動,與配班教師、保育員一起,抓緊時間疏散至指定位置。確保不丟下任何一個幼兒。
。1)班、。2)班:
班主任甲站東大樓西樓梯二樓轉(zhuǎn)彎處;班主任乙組織本班幼兒從東大樓西樓梯安全出口往下,沿東樓南邊門至東樓小草坪;本班保育員負(fù)責(zé)配合班主任護送幼兒安全下樓梯至目的地。
中(1)班中(2)班大(2)班:班主任帶領(lǐng)幼兒從教室向操場集中。
大(1)班:班主任甲站南邊樓梯轉(zhuǎn)彎處;老師乙組織本班幼兒從南樓梯口出口往下走,老師乙配合班主任護送幼兒安全下樓梯至目的地。
八、結(jié)束
1、總指揮(園長)宣布:“火警已經(jīng)排除,險情已經(jīng)結(jié)束,下面我宣布城東幼兒園消防演習(xí)圓滿結(jié)束”。
2、演習(xí)結(jié)束排隊有序回教室。
幼兒園參觀消防活動方案 18
一、活動目的
為了貫徹落實各級安全工作會議及文件精神,抓好幼兒園的安全教育工作,讓全園師生在教學(xué)大樓突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,能安全、迅速、有序地撤離教學(xué)大樓,確保全園師生的生命安全,將損失減小到最底程度的目的'。通過消防安全演練,讓全園師生熟悉消防逃生路線,學(xué)到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對,達(dá)到自我保護的目的。
二、活動時間:
20xx年4月19日上午9:00
三、活動安排
。ㄒ唬⿴熒由路安排:
三樓教學(xué)樓:中一班、中二班、中三班、左側(cè)樓梯下,在橡膠操場集中。
二數(shù)教學(xué)樓:大二班、大一班從左邊樓梯下;大三班、右邊樓梯下,在橡膠操場集中。
一樓各班:直接出教室在橡膠操場集中。
各班到達(dá)橡膠操場時,由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時的位置站好。
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火災(zāi)發(fā)生時,教職員工以當(dāng)前工作崗位的最近位置為原則,迅速到達(dá)各樓面的走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處、樓梯口,指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現(xiàn)場后,隨之按幼兒的逃生線路離開現(xiàn)場。
1、總指揮:
2、消防演練負(fù)責(zé)人:
3、廣播指揮:
4、拍照:
5、救護人員、操場站位指揮:各科室主任
6、第二滅火梯隊:梁榮等4人為滅火器梯隊;全擁軍為消防栓梯隊。
7、操場點名、秩序管理:各班級教師
四、具體實施:
(一)廣播指揮:宣布消防演習(xí)開始。
。ǘ└靼嗄M火災(zāi)現(xiàn)場(班上某處電器或插座短路起火)
(三)各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火,教師同時組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進,在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,按預(yù)定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場)
。ㄋ模┑诙䴗缁鹛蓐犇脕頊缁鹌髟诓賵龃,全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。
。ㄎ澹┏冯x到塑膠操場的班級指定一人報告人數(shù)。
。┤绨l(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場救護人員聯(lián)系,并展開緊急救護。
(七)消防負(fù)責(zé)人總結(jié)活動情況。
五、疏散要求與注意事項:
。ㄒ唬┞牭接變簣@發(fā)出的警報聲后,立即快速、安全對全園師生進行疏散,不能再收拾物品。老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生迅速、有秩序地跑出教學(xué)樓,到達(dá)安全區(qū)。師生進行疏散逃生時要聽從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達(dá)安全區(qū)后應(yīng)立即清點人數(shù),及時匯報。
(二)疏散集合地點:在塑膠操場集中。
。ㄈ┙處熞蝗说竭_(dá)固定站位指揮,一人在班上指揮幼兒,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達(dá)橡膠操場后,由廚房人員組織各班幼兒按升旗時的位置站好。
。ㄋ模┙逃變喊l(fā)生緊急事件時,能夠做到:遇事不慌,頭腦冷靜;判明情況,思考對策;積極自救,互幫互助;聽從指揮,有序疏散。
。ㄎ澹┰谶M行演練之前,各班按要求對幼兒進行消防常識、火場逃生教育。
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