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      2. 幼兒園植樹節(jié)主題活動方案

        時間:2022-11-03 18:31:53 方案 我要投稿

        幼兒園植樹節(jié)主題活動方案

          為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要預先準備方案,方案屬于計劃類文書的一種。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編為大家收集的幼兒園植樹節(jié)主題活動方案,希望對大家有所幫助。

        幼兒園植樹節(jié)主題活動方案

        幼兒園植樹節(jié)主題活動方案1

          3月12日是一年一度的植樹節(jié),為了讓孩子們與環(huán)境“對話”,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強幼兒“人與自然和諧共處”的意識,我園擬定于3月12日開展“遇見春天,留住美好”主題活動。為了活動的順利開展,特制定此方案。

          一、活動時間:

          3月12日

          二、活動地點:

          美工室、戶外草坪、菜園

          三、參與班級:

          小、中、大

          四、活動目標:

          知道3月12日是植樹節(jié),了解植樹節(jié)的來歷。

          培養(yǎng)幼兒的勞動技能,在集體勞動中,學習與人配合、協(xié)作,增強團隊意識。

          給予幼兒親近自然的機會,培養(yǎng)幼兒從小愛護花木,保護環(huán)境的意識。

          五、活動準備

          物質(zhì)準備

         。1)小班:各種葉子、畫紙、膠水。

          (2)中班:菜種或菜苗、小鐵鍬、鏟子、水壺

         。3)大班:涂鴉紙、水彩、畫筆、彩筆、毛線(麻繩)、過塑機、過塑紙。

          經(jīng)驗準備

          植樹節(jié)相關知識、種菜的相關常識、蔬菜對人體的好處。

          六、活動過程

          分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動。

         。ㄒ唬┬“嗷顒又黝}“萌手齊貼畫,記錄春之美”。

          親子活動——親近自然,撿拾樹葉(在家完成)。

          主題教育——了解植樹節(jié)。

          快樂勞動——用樹葉貼畫,記錄春天的美好。

         。ǘ┲邪嗷顒又黝}“小手齊播種,公營一片綠”。

          主題教育——了解植樹節(jié)及蔬菜對身體的好處。

          技能培訓——掌握種菜小本領。

          快樂勞動——開墾菜園,在菜園播種,公營一片綠色。

         。ㄈ┐蟀嗷顒又黝}“巧手齊創(chuàng)作,保護春之芽。

          主題教育——了解植樹節(jié)及護綠愛樹的重要性。

          快樂勞動——繪制保護樹木的小標語及宣傳海報。

          護樹行動——認領樹木,懸掛標語。

          七、活動要求

          開展活動前教師準備要充分:活動開展需要家長配合的及時通知家長,活動材料準備及相關知識儲備充實。

          活動前做好班級詳細的活動方案,并向園內(nèi)提交紙質(zhì)版方案。

          活動開展時,保持活動穩(wěn)定有序,氛圍良好。

          一切活動的設計與組織首先以幼兒的安全為前提,活動過程中多關注幼兒。

          活動時,需采集典型照片,并及時上傳幼兒園工作群(做篩選)。

          活動結(jié)束后,園內(nèi)做活動總結(jié)。

        幼兒園植樹節(jié)主題活動方案2

          一、設計意圖

          在我國植樹節(jié)到來之際,為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強每個人“人與自然和諧共處”的意識,中班組開展了植樹節(jié)—“我是菜地小衛(wèi)士”的活動。讓孩子們將種植園地中的雜草一一拔除,并親手播種一些在春季容易生長的農(nóng)作物的種子,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對瓜果蔬菜生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識。

          二、活動方案

          (一)活動時間:

          (二)活動目標

          認識、理解瓜果蔬菜與身體成長與健康之間的關系。

          激發(fā)幼兒參與菜園種植活動及愛護保衛(wèi)菜園的意識。

          培養(yǎng)幼兒勞動技能,了解種植蔬菜才瓜果和保護菜園的益處,在集體勞動中學習與人配合、協(xié)作,增強團隊意識。

          給予幼兒親近自然的.機會。

          (三)活動地點:幼兒園后花園種植園地內(nèi)

          (四)活動具體內(nèi)容

          向幼兒講解活動意圖,了解活動意義。

          觀察分辨菜苗與雜草的區(qū)別。

          帶領幼兒到種植園,各班劃分包干區(qū)域。

          勞動將種植園地的雜草全部清理掉。

          播種春天易生長的蔬果種子。

          (五)活動注意事項

          各班按時到達指定地點。

          區(qū)分菜苗與雜草的區(qū)別。

          注意安全,認真負責地完成這項活動。

          三、活動反思

          在我國第xx個植樹節(jié)到來之際,武康幼兒園中班組開展了植樹節(jié)——“我是菜地小衛(wèi)士”的活動。

          旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強孩子對于“人與自然和諧共處”的意識。

          在班級老師的帶領下,孩子們認認真真的將種植園地中的雜草一一拔除,并親手播種一些在春季容易生長的農(nóng)作物的種子。在活動中,孩子們體驗成功的喜悅;在播種時,促進了孩子們對瓜果蔬菜生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識。

        幼兒園植樹節(jié)主題活動方案3

          一、活動背景:

          早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了西二幼孩子們的熱情。

          3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。

          二、活動目標:

          情感目標:在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

          能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風采。

          知識目標:了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!薄ⅰ坝嘘P植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學習,并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

          三、活動準備:

          每個級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

          制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

          大班幼兒組建“小騎士護綠隊”

          各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關植樹節(jié)的活動”等資料)

          澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

          樹苗若干。

          四、活動過程:

          (一)“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式

          園長講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。

          園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

          社區(qū)居委會工作人員向小朋友們詳細介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

          為“小騎士護綠隊”揭牌,隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”

          (二)分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動

          小班家園活動主題“我和小樹同成長”

          流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

          中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

          流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

          大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

          流程:幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

        幼兒園植樹節(jié)主題活動方案4

          一、活動目標

          引導幼兒觀察形形色色的樹種,了解樹的名稱、形態(tài)、特點、生長規(guī)律等。

          進一步增進幼兒對樹的認識,理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。

          了解植樹節(jié)的來歷,知道3月12日是植樹節(jié)。

          通過我為校園添點綠,培養(yǎng)幼兒觀察、了解、記錄花卉的生長過程

          二、活動主題:

          我和大樹一起長大

          三、活動時間:

          3月12日

          四、活動內(nèi)容:

          (一)“綠色家園從我做起”——我為校園添點綠

          每班在走廊上創(chuàng)設綠色植物角,鼓勵每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級的植物區(qū),通過每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的生長過程。

          1、將綠色植物帶來園,要求家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。(要求花卉要存活率較高的,可以讓孩子在室外長期種植、觀察的,如:太陽花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等)

          2、在收集過程中老師發(fā)現(xiàn)好的植物掛上標簽后及時把它展示到幼兒園愛心種植園區(qū)。(大小道左右兩邊均可以)

          (二)晨間談話:介紹植樹節(jié)來歷、知識,宣傳植樹節(jié)意義

          (三)玩一玩、畫一畫:介紹班級幼兒提供植物的一些品種等。

          各班根據(jù)幼兒的年齡特點,畫一幅以愛樹、護樹為主題的圖畫。

          (四)太陽人娃娃來“領樹”

          各班級開展認樹領樹活動,要求制作班級領樹的標簽,標簽上要有標語、和班名。

          (五)“我為小樹澆澆水”

          大班段幼兒參與,每班準備小水桶10個左右,每個班級在幼兒園找一個小片區(qū),開展?jié)菜顒印?/p>

          活動時間:

          3月12日下午3:00——3:30分(每班的澆水園區(qū)由組織提前統(tǒng)一分配,不要出現(xiàn)沖撞的現(xiàn)象)

          幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié):

          (一)幼兒通過“綠色家園從我做起”——我為校園添點綠活動。

          每班在走廊上創(chuàng)設綠色植物角,通過每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的生長過程。將綠化植物帶來園,家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。讓孩子在室外長期種植、觀察的。

          (二)通過教育活動,知道了植樹節(jié)來歷、知識,宣傳植樹節(jié)意義。

          (三)通過畫一畫、太陽人娃娃來“領樹”、“我為小樹澆澆水”活動培養(yǎng)了幼兒愛護植物,熱愛大自然的情感,主動參與植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感。

        幼兒園植樹節(jié)主題活動方案5

          活動目標:

          1、幼兒能夠知道每年的3月12日是植樹節(jié)并懂得在植樹節(jié)里我們要干什么。

          2、了解樹和人類的重要關系,知道如何愛護花草樹木。

          3、體驗種樹、澆樹保護環(huán)境的樂趣。

          活動準備:

          沙塵暴的圖片、小水桶、小鏟子

          活動過程:

          一、認識沙塵暴的危害

          1、教師出示沙塵暴的圖片,幼兒自由討論在沙塵暴的天氣里的自身感受。

          2、比較沙塵暴與綠色環(huán)境的不同,并說出喜歡哪一種環(huán)境,為什么?

          二、切入植樹節(jié)主題

          1、教師請幼兒猜猜今天是什么節(jié)日?(教師適當提醒是有關于樹的一個節(jié)日)。

          2、教師與幼兒一起討論在植樹節(jié)里我們該干什么?怎樣愛護小樹?(澆水、施肥、松土等等)。

          三、我們一起行動在植樹節(jié)

          1、教師帶領幼兒去戶外活動,并帶上工具(水桶、小鏟子、舀水的容器)。

          2、教師組織幼兒澆樹,邀請兩個或三個小朋友一組把水舀到樹坑里,或者拿小鏟子給樹松土,要求全體幼兒都參與到其中,體驗植樹節(jié)的樂趣。

          3、教師拿照相機記錄幼兒在植樹節(jié)的活動。

          活動結(jié)束:

          教師要求幼兒從家?guī)柙,放到教室里,教會幼兒如何照顧好花草樹木?/p>

          語句潤色得很棒。

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