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      2. 教培機構(gòu)圣誕節(jié)策劃活動方案

        時間:2022-11-02 12:42:21 方案 我要投稿

        2022年教培機構(gòu)圣誕節(jié)策劃活動方案(通用5篇)

          為了確;顒幽苡袟l不紊地開展,通常需要預先制定一份完整的活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃;顒臃桨笐(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的2022年教培機構(gòu)圣誕節(jié)策劃活動方案(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

        2022年教培機構(gòu)圣誕節(jié)策劃活動方案(通用5篇)

          教培機構(gòu)圣誕節(jié)策劃活動方案1

          一、活動文化背景

          每年的12月25日是西方一個重要的節(jié)日——“圣誕節(jié)”,它源于慶祝耶穌基督誕生的慶祝日,而圣誕節(jié)的前一天12月24日稱為“平安夜”,“圣誕節(jié)”是西方非常重要的一個節(jié)日好比中國人的“春節(jié)”,在這一天有很多代表性的習俗如:父母給孩子贈送禮物,開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。

          二、活動目的

          1. 通過活動讓學生了解西方的節(jié)日和西方文化,充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同學共慶節(jié)日的快樂情緒。讓孩子們在表演,游戲中學習英語,展示英語,提高學生的學習興趣和效果。

          2.“圣誕節(jié)”是本學期結(jié)束之前,年度最后一個大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過本次活動讓學生及家長對弗朗特長學校有更深入的了解,擴大弗朗的地區(qū)影響力,鞏固在讀學生數(shù),吸引新生參讀,為下學期開學招生打下基礎(chǔ)。

          三、活動對象

          安昌幸福小學、永昌小學、弗朗英語秋季班所有學生

          四、活動地點

          安昌二小校本部、永昌小學校本部、新北川文化館

          五、活動組織機構(gòu)

          主辦單位:北川弗朗特長學校

          協(xié)辦單位:新北川文化館

          七、活動時間

          12月19日-12月23日

          八、活動內(nèi)容

          從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內(nèi)容,注重學校對學生對家長的人文關(guān)懷以體現(xiàn)弗朗特長學!耙匀藶楸,一切為了學生”的辦學方針,輔之成果展示、廣告宣傳等內(nèi)容。

          1. 知識性— 圣誕節(jié)風俗講解、英語句子學習、英語歌曲演唱

          2. 趣味性— 互動游戲、游園活動

          3. 娛樂性— 節(jié)目表演

          4. 人文關(guān)懷— 禮品派發(fā)、學校對學生的新年祝福,學生的新年愿望以及學生“給爸爸媽媽的話!”。

          5. 成果匯報、廣宣—手抄報、書寫展、英語類節(jié)目表演、下期招生宣傳。

          九、時間安排

          1.12月19日前各班完成書寫手抄報收集、節(jié)目準備。

          2.12月15日前完成邀請卡設(shè)計和印刷,12月21日前完成邀請卡發(fā)放。

          3.12月22日完成手抄報和學生書寫作品張貼。

          4.活動時間安排:

          時 間 地點 項 目

          12月19日

          教培機構(gòu)圣誕節(jié)策劃活動方案2

          一、活動目的:

          1、讓孩子初步了解西方的節(jié)日和西方文化。

          2、讓孩子在游戲中快樂地學習英語、講英語。

          3、讓家長參加到學校教學活動中來,同時通過簡單的游戲讓家長干到孩子的進步。

          4、通過活動對外宣傳昂立國際教育。

          5、配合“老帶新”活動的開展,鼓勵老生帶其親朋好友的孩子一起參與,針對性的開發(fā)新生。

          二、活動原則:

          1、活動時間:待定

          2、活動地點:昂立匯僑校區(qū)本部

          3、活動時間控制在3小時以內(nèi)。

          4、全體工作人員許展現(xiàn)出熱情與活等積極的精神面貌,必要時可找兼職人員,盡量統(tǒng)一著裝、帶圣誕帽、至少兩人著圣誕老人服裝、儀容儀表整潔大方。

          5、活動宣傳可通過公共場所張貼海報、針對性派發(fā)宣傳單、利用網(wǎng)絡(luò)通信媒體、學員家長口對口介紹等方式,因場地面積有限,活動一定要先預約場次,控制好每一場參與人數(shù)。

          6、活動需提前一天布置場地。

          7、安全第一,場控至少2人

          8、獎品問題:⑴所有學生都要中獎;(2)將所有獎品提前展示帶動氣氛;(3)獎品種類不宜超過三種降低發(fā)放難度;(4)將寫有小獎品的紙條裝在氣球里面做成氣球墻,在活動過程中憑表現(xiàn)獲得氣球墻抽獎獎券。

          三、活動流程:

          1、圣誕節(jié)宣傳及準備階段:

          (1)目的:

         、僖尲议L知道昂立國際教育將舉辦一場盛大的圣誕節(jié)活動;

          ②參加活動可以讓學生了解西方文化;

         、蹍⒓踊顒蛹扔袏蕵沸杂钟袑W習性;

         、軈⒓踊顒幽軜O大鍛煉孩子;

         、輩⒓踊顒幽艿玫骄廓勂。

          (2)海報:

          ①本內(nèi)部張貼

         、谛W幼兒園學校目標客戶集中地區(qū)張貼

         、廴肆髁看蟮墓矆鏊鶑堎N(小區(qū)宣傳欄、商場)

          ④宣傳期間定期檢查海報是否完好無損

          (3)老資料:學校近段時間所有的上門咨詢的、兼職人員收集的以及以前的老學員都至少發(fā)一條短信和通一次電話告知這件事情。

          (4)校園推廣:與當?shù)匦W建立聯(lián)系,在校園內(nèi)張貼海報。

          (5)校園內(nèi)部:

         、賰(nèi)部張貼海報

         、诶蠋熢谏险n前集中通知家長學生,提前做好準備。

         、郾拘<议L均可帶兩組朋友家庭參加,請?zhí)崆邦A約座位。

          2.圣誕節(jié)活動執(zhí)行

          (1)活動時間:待定,建議3小時內(nèi)結(jié)束

          (2)人員安排:校長、主持人、攝像、圣誕老人、接待、游戲老師、場控,可一人多職,靈活調(diào)動。

          (3)活動流程:

          時間地點內(nèi)容負責人備注

          11月26日學校設(shè)計宣傳海報、氣球墻獎券李老師

          教培機構(gòu)圣誕節(jié)策劃活動方案3

          一、活動主題

          “圣誕歡樂派對”

          二、活動時間

          20XX年12月15日--12月25日(具體時間各學校可以依據(jù)實際情況而定)

          三、目標人群

          小學

          四、活動預期

          通過圣誕聯(lián)歡活動的舉辦,為兒童之間建立一個互相玩耍的平臺,使小朋友們之間友好相處,一起快樂健康的成長,同時在活動中學會使用平時上課所學到的交流技巧,找朋友、動腦筋和相互配合,當然最重要的是讓兒童們過一個開心的圣誕Party。

          五、活動意義

          通過圣誕節(jié)增進小朋友之間的友情交流,加強小朋友和家長之間的深度理解。同時,在校同學相邀自己最好的`朋友參加圣誕節(jié),學會關(guān)愛,懂得分享;向家長介紹學校的相關(guān)情況,走進x學校、了解x學校、加入x學校。

          通過商品價值,幫助顧客來加強自己的人際關(guān)系。所以,“轉(zhuǎn)介紹”本質(zhì)上就是對“人際圈”的利用,但在形式上,要表現(xiàn)出對“人際圈”的加強——這樣,才會真正接除學生的心障,從而由消極變積極,由冷淡變熱情。并成為你的“免費業(yè)務(wù)員”。

          這實際上就是一種“從學生角度看問題”的價值定位。改變了觀念,你就會發(fā)現(xiàn):學生都是很愿意把好的培訓信息介紹給自己的好友的。

          你只要把自己的商品轉(zhuǎn)變成為顧客的人情交際行為,就可以借船出海,輕而易舉地把你的“魚塘”成幾何級數(shù)放大……

          1、提高本校知名度,盡最大范圍內(nèi)進行有效傳播。

          2、現(xiàn)場咨詢,達到直接或間接報名。

          3、鍛煉員工活動組織經(jīng)驗,提高員工凝聚力。

          4、通過活動,加強老生的黏著率,為寒假或春季續(xù)班提前做好伏筆。

          5、手牽手,帶新生,促進現(xiàn)場報名和活動后試讀——報名。

          六、活動地點

          1、在前期準備時,盡可能購買環(huán)保,健康和衛(wèi)生的物料。

          2,、室內(nèi)最佳,安全;室外也可,但要注意現(xiàn)場控制;保證派對活動中學生們的安全,派對始末都要由舉辦派對活動的家長現(xiàn)場監(jiān)控。

          七、節(jié)目參演學生選拔活動

          一般由于培訓學校排練節(jié)目的時間不夠充分,所以采用面向社會征集節(jié)目的形式比較好,一、可以擴大活動影響范圍;二、保障節(jié)目質(zhì)量;三、使更多的小朋友有機會參與進來,同時擴大生源范圍。

          形式一:圣誕小天使選拔

          節(jié)日期間學校將選拔10名小朋友為今年的圣誕幸運小天使,參加12月25日舉辦的各項圣誕的活動。每位小天使將獲贈豐厚的節(jié)日禮品一份。凡年齡在4周歲以上的小朋友自12月1日起即可到學校報名咨詢中心報名。學校將根據(jù)報名先后,擇優(yōu)錄用(本;蚍潜拘W生均可

          報名)。

          形式二:圣誕小童星征召

          凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友,均可報名參加12月25日舉辦的“手牽手圣誕歡樂頌”聯(lián)歡會,使自己得到鍛煉成長,同時還可贏取精美的圣誕紀念禮品一份。12月1日起開始,無論個人還是團體均可到本機構(gòu)報名咨詢中心報名,本機構(gòu)將根據(jù)報名先后,擇優(yōu)錄用(本;蚍潜拘W生均可報名)。

          形式三:圣誕謎語有獎竟猜

          節(jié)日期間(12月25日和26日),本機構(gòu)將舉辦謎語有獎竟猜活動,只須光臨本機構(gòu)即可參加,靠您的聰明才智猜中謎語,贏得精美禮品。

          配合環(huán)節(jié)一:圣誕老人播撒福禮

          圣誕節(jié)的禮物,奇妙而又備受期待。12月24日——26日,只要您光臨本機構(gòu)就有機會獲得圣誕老人送給您的禮物,在這個浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜!

          配合環(huán)節(jié)二:即時驚喜抽獎:參加晚會者,全部參加即時驚喜抽獎節(jié)日,請來賓保留好自己的號碼,即抽即送,驚喜帶給您!

          (1)此活動僅限活動當晚有效;

          (2)每人當晚中獎僅限一次;

          (3)制作彩票箱一只,來賓將入場券的正券部分投入抽獎箱,在活動當中抽獎用。

          (一)在12月初,告知學生要舉行“手牽手圣誕歡樂頌”的信息,學生自愿報名參加“小天使”選拔或“小童星”選拔

          (二)組織節(jié)目,確定5--8個左右的節(jié)目即可。應(yīng)留出大部分時間做游戲,因為圣誕節(jié)最期待的還是禮物的派發(fā)。

          教培機構(gòu)圣誕節(jié)策劃活動方案4

          1.活動概括

          主題:“共度平安夜,得機構(gòu)錦鯉”

          時間:12月24日晚上(具體時間可以根據(jù)校區(qū)實際情況來定)

          目標:

         、偬岣弑拘V,盡最大范圍內(nèi)進行有效傳播。

          ②通過活動,加強老生的黏著率,為寒假或春季續(xù)班提前埋好伏筆。

         、凼譅渴郑瑤律,促進現(xiàn)場報名和活動后試讀報名。

          2.活動宣傳

          (1)活動開始前

          宣傳時間:提前1-2周。

          線上宣傳:學校公眾號,朋友圈,家長社群。

          宣傳形式:自媒體文章+海報+邀請函。

          線下宣傳:

          地推宣傳

          宣傳單頁,校園宣傳,校區(qū)附近發(fā)放宣傳。

          邀請參與人

          我們除了邀請本校的學生,還可以讓學生邀請新生帶動老帶新招生。

          另外,老帶新時注意,邀請卡最好是紙質(zhì)卡片,邀請卡要由本校老生贈予被邀請人。

          發(fā)放邀請卡

          本校學生在派對舉辦的一周前,通過贈送邀請卡邀請最好的小伙伴。

          邀請卡必須要填寫被邀請人的姓名、電話號碼,方便帶班老師依據(jù)“邀請卡回執(zhí)”確認最后到場人數(shù)。

          告知家長:所有被邀請的非本校學生,都可獲得學校提供的免費學習卡一張,課程自選。

          通過“普及學習”高度黏著目標學生,做到有效地體現(xiàn)教學效果,建立深度信任關(guān)系,挖掘潛在學習需求,提供相應(yīng)的服務(wù),最后完成報讀任務(wù)。

          (2)活動結(jié)束后

          活動前的宣傳是為了吸引家長學生參加活動,活動后的宣傳就是“趁熱打鐵”,促進家長報名和展示學校風采。

          電話回訪:回訪帶學生參加活動還未報名課程的家長,以領(lǐng)取“孩子活動相冊”的名義,將家長叫到學校,進行二輪課程推薦。

          線下宣傳:將學生活動的照片打印出來,在學校大廳制作“照片墻”。

          3.物料準備

         、儋徺I各種卡通頭飾,到時給參加的學生配戴。

          ②圣誕服裝,圣誕小禮物。學校的教職員工建議穿著圣誕服裝,如果有男老師可以帶上白胡子,派發(fā)禮物的時候由老師背著大口袋出場,極力營造圣誕節(jié)的氣氛。

         、鄄轮i用的謎語謎底要提前準備好,圣誕樹。

         、軠蕚浜煤⒆觽兌枷矚g的糖果、小食品、水果等。

          4.邀約

          電話和實地邀約人員要統(tǒng)一培訓,注意話術(shù)。話術(shù)要注意以下三點:我們是誰;我們邀約的目標;會給家長和孩子帶來的好處。

          比如電話邀約:

          我是機構(gòu)的老師,我們在本月24號圣誕節(jié)前有一個免費活動,您可以下班后直接帶上孩子過來地點,可以和孩子一起品嘗美味圣誕大餐,我們現(xiàn)場也有老師跟孩子介紹節(jié)日由來,和孩子們一起看電影,還有有獎競猜、神秘錦鯉大獎,是不錯的學習和游戲機會。

          之后,建立活動微信群,將所有邀約的家長匯總到一個微信群里,便于管理和發(fā)布信息。

          5.活動前提醒

          邀約過后,在活動前一天要電話確認,可以告訴家長朋友,我們已經(jīng)為您預留了位置。在活動當天可以在活動微信群中發(fā)布現(xiàn)場的準備照片,比如餐廳布置、食材工具、外教等,吸引家長帶孩子前來。

          6.活動流程

          ①圣誕謎語有獎競猜

          當學生進門時,我們在門口擺上圣誕樹,將謎語掛到圣誕樹上,學生自己選,猜對者由圣誕老人送上福禮。

         、谑フQ電影免費看

          提前把糖果擺放好,然后將學生和家長引到看電影的教室。等學生來齊之后,一起看一部溫暖的圣誕節(jié)電影,比如,《圣誕歡歌》《圣誕故事》這類親子電影。

          ③驚喜抽獎

          參加晚會者,全部參加驚喜抽獎節(jié)日,請學生和家長保留好自己的號碼,即抽即送,其中包括最大的錦鯉獎。我們可以通過異業(yè)合作的方式,抽取錦鯉。

          教培機構(gòu)圣誕節(jié)策劃活動方案5

          一、 活動背景:

          圣誕節(jié)是XX紀念耶穌的誕生的節(jié)日,是一個西方的節(jié)日,但是近年來卻為越來越多的中國人,特別是年輕人所接受,并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內(nèi)容。

          二、 活動宗旨:

          豐富部員們的課余生活,了解和體驗到圣誕節(jié)的氣氛,結(jié)交新朋友,促進溝通,增進彼此感情,度過一個愉快而又有意義的圣誕節(jié)。

          三、活動事項:

          1、活動主題:“共度平安夜,相聚一家人。”

          2、活動時間:20XX年12月24日晚(平安夜)6:30~

          3、活動地點:三樓多功能廳

          4、活動對象:所有。。成員。

          5、活動概要:、看電影、貪吃比賽、現(xiàn)場歌唱表演、合唱(相親相愛一家人)、吹蠟燭比賽

          四、活動目標:

          1、讓大家充分感受科協(xié)帶給他們的溫暖、歡樂與舒心。

          2、讓所有的科協(xié)人緊緊團聚在一起,形成家的概念,相親相愛。

          3、留下一個難忘的圣誕節(jié)回憶,開啟一個新的共同美好記憶點。

          活動準備:

          1、大活三樓多功能廳借取

          2、橫幅準備“共度圣誕夜,相聚一家人”

          3、物資準備(蘋果、蛇果、小禮品、零食、飲料、)

          4、高清影片資源準備

          5、圣誕老人套裝,需要一位自愿的圣誕老人作為吉祥物

          6、雞排券(與南三雞排店協(xié)商好,提前給好錢,簽好憑據(jù),憑憑據(jù)拿取雞排,僅限當晚)

          7,、小彩紙(寫祝福用),祝福瓶(可裝所有的祝福紙)

          五、活動內(nèi)容簡介:

          活動一:“電影共歡享”《瘋狂原始人》,大家一起看電影,有著家的溫暖的瘋狂原始人會讓大家感受到科協(xié)的溫暖,既搞笑又有意義,主持人在結(jié)束時提出幾個有關(guān)影片內(nèi)容的問題,答對者由“圣誕老人”給予獎品。開始前準備好零食,可參考聯(lián)誼時的食物準備。

          活動二:“貪吃比賽”,兩張桌子上擺上幾只蘋果,選取自愿參加的觀眾加四位主席進行比賽,比賽內(nèi)容是吃蘋果,計時進行,最快者為冠軍,圣誕老人發(fā)放獎品,同時主持人發(fā)放神秘冠軍杯:超大紅蛇果

          活動三:“自由歌唱者”,自愿麥霸上臺表演,一堆歌顯示在投影儀,有感覺者自行上臺表演,獲得最熱烈掌聲者發(fā)放雞排券,由主持人串聯(lián)并挑起現(xiàn)場氛圍。(萬一冷場,主持人提示部員喊部長上臺)

          活動四:“溫情寄語”全場滅燈,只有幾根蠟燭亮著,由四位主席向我們敘述心里話,部員靜聽。之后想說出心里話的觀眾可以對大家傾訴,此后,主持人引導大家說出祝福語。

          活動五:“共度平安夜”為每一位到場觀眾發(fā)放蘋果,獲得的條件是每人寫一句話(提前通知帶筆,紙統(tǒng)一準備好),寫出自己最想說的一句話,保存至祝福瓶。圣誕老人抽取其中1張紙條,讀出祝福語,寫出這句話的人同時被挑選為幸運觀眾,可獲得獎品再由幸運觀眾抽取紙條,以此重復,直至獎品發(fā)光。

          活動六:合唱相親相愛一家人,主席領(lǐng)唱,大家一起唱。

          六、活動流程

          人員分工及物資準備:

          1.主持兩人,各部門舉薦,在20號前上報。

          2.簡單主持稿撰寫,22日前完成,辦公室負責,兩位部員一位中干撰寫。(聯(lián)系兩位主持人,聽取他們的意見)

          3.高清資源《瘋狂原始人》,技術(shù)中心準備,同時技術(shù)中心準備整場ppt以及需要的音樂、視頻。

          4.電影中的問題(要求一半有意義有深度,一半搞笑無厘頭),活動部準備。

          5.圣誕老人一名,本著自愿和舉薦原則。

          6.圣誕老人套裝,頭飾,禮物袋,辦公室準備。

          7.食品購買由外聯(lián)與辦公室合作完成,外聯(lián)負責小禮品與批量蘋果購買,辦公室負責零食、飲料、小禮品、蠟燭、祝福瓶、許愿紙、及紅蛇果的購買。同時負責雞排券的準備。

          8.現(xiàn)場布置,由辦公中心組織部員一起準備5點半執(zhí)行。

          9.拉橫幅,懸掛于舞臺上方處。辦公室準備。

          10.場務(wù)5名,負責搬桌子,點蠟燭,關(guān)燈開燈,輔助串聯(lián)節(jié)目,解決突發(fā)狀況。

          11.場地準備,多功能廳借取,辦公室中干執(zhí)行。

          12.組織禮物發(fā)放組,管理禮物,并發(fā)放。

          13.橫幅準備“共度圣誕夜,相聚一家人”科宣部準備。

          七. 注意事項:

          1.ppt準備時注意喜慶感,每個活動想一個特別的名字,同時開場前10分鐘開始播放圣誕主題歌作為背景音樂。

          2.到場人員提前匯總,鼓勵參加。20日前匯總完畢。

          3.各部門通知帶筆,并讓大家提前想好一句對科協(xié)生活的想法。同時通知想唱歌的同學,準備好自己想唱歌曲的資源,以備不時之需

          4.本次獎品采取特殊方式獲得,即自行在圣誕老人口袋里抓取,為了增加趣味性,袋中裝有坑爹物品,以引起大笑。

          5、本次活動前應(yīng)做好充分的準備工作,確保場地不會被其他社團組織占用,而出現(xiàn)活動場地沖突的事故。

          6、工作人員應(yīng)佩戴工作證,注意禮儀,不做與工作無關(guān)的事。

          八、突發(fā)情況及應(yīng)對措施:

          1、參與人數(shù)少 措施:應(yīng)提前做好宣傳活動,保證能參加的部員都趕到,極力避免活動人員不足的事發(fā)生。

          2、學生參與熱情過高,導致獎品提前兌換完畢。

          措施:A、隨時組織人員準備2輪采購

          B、對活動參與人員解釋,并承諾于次日2輪采購結(jié)束后,重新分發(fā)獎品。

          c、結(jié)束本輪活動,轉(zhuǎn)入下一活動。

          3、相應(yīng)學生社團人員遲到或未到場(聯(lián)系時有意愿舉辦的)

          措施:活動結(jié)束后,由考評部記下該社團本次行為。

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