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      2. 幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意方案

        時(shí)間:2022-11-02 11:03:45 方案 我要投稿

        2022年幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意方案范文(通用3篇)

          為了確保活動(dòng)能有條不紊地開(kāi)展,通常會(huì)被要求事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的書面計(jì)劃,具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么你有了解過(guò)活動(dòng)方案嗎?下面是小編整理的2022年幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意方案范文(通用3篇),希望對(duì)大家有所幫助。

        2022年幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意方案范文(通用3篇)

          幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意方案1

          一、活動(dòng)目標(biāo)

          1.讓寶寶感受西方圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛,了解不同國(guó)家的節(jié)日,風(fēng)俗習(xí)慣。

          2.讓家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備好“神秘禮物”,在孩子不知情的情況下交給老師,由幼兒園老師扮成的圣誕老人發(fā)給孩子們,讓孩子體驗(yàn)充滿期待與夢(mèng)想的童年。

          二、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年xx月xx日(周四)

          三、活動(dòng)地點(diǎn):

          幼兒園各班級(jí)教室

          四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1. 宣傳準(zhǔn)備:

          (1)公告欄張貼活動(dòng)海報(bào),活動(dòng)通知,營(yíng)造圣誕節(jié)氛圍;

          (2)活動(dòng)結(jié)束后,將活動(dòng)照片及視頻發(fā)放給家長(zhǎng),留作紀(jì)念;

          2.課程準(zhǔn)備:

          圣誕節(jié)前1-2周,教師安排以圣誕節(jié)為主題的系列課程,具體課程安排詳見(jiàn)各班課表。

          (1)講解圣誕節(jié)的由來(lái)、圣誕老人的故事,組織圣誕節(jié)故事會(huì);

          (2)音樂(lè)課:學(xué)唱圣誕歌曲;

          (3)繪畫課:我的圣誕愿望;我心中的圣誕節(jié);

          (4)手工課:制作圣誕節(jié)裝飾,如小雪花、圣誕襪、拼貼圣誕老人、圣誕鹿、圣誕樹(shù)小掛飾;

          3.環(huán)境準(zhǔn)備:

          (1) 提前1-2周布置幼兒園的環(huán)境,營(yíng)造圣誕氣氛,例如圣誕樹(shù)、圣誕老人的貼畫、彩帶、彩燈、彩噴、圣誕音樂(lè)的準(zhǔn)備;

          (2)老師將孩子們課程中的作品,用于布置幼兒園的環(huán)境;

          (3)在作品展板上張貼孩子們的圣誕主題圖畫作品;手工掛飾用于裝飾圣誕樹(shù)等。

          4.物品準(zhǔn)備:

          (1)請(qǐng)各位家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備一份孩子期望得到的圣誕禮物,并寫上班級(jí)和寶寶

          姓名以及祝福語(yǔ),交給主班老師;

          (2)幼兒園會(huì)給所有小朋友準(zhǔn)備圣誕節(jié)的禮物;

          (3)圣誕老人服裝、裝禮物的大袋子等;

          (4)音響、音樂(lè),活動(dòng)當(dāng)天會(huì)播放圣誕歌曲《平安夜》、《聽(tīng),天使報(bào)佳音》、《鈴兒響叮當(dāng)》等。

          5.人員準(zhǔn)備:

          (1)已確定的圣誕老人扮演者。

          (2)已安排一位老師協(xié)助“圣誕老人”拿禮物。

          (3)各班會(huì)安排老師負(fù)責(zé)照相,攝像,給每個(gè)孩子都留下精彩照片留做紀(jì)念。

          五、活動(dòng)流程

          1.“講圣誕故事”

          各班會(huì)安排課程為幼兒講解圣誕節(jié)的由來(lái)、圣誕老人的.故事,組織圣誕節(jié)故事會(huì)等。同時(shí)希望家長(zhǎng)在家中給孩子講有關(guān)圣誕節(jié)的故事,比如鞏固講解圣誕節(jié)的由來(lái),圣誕老人的故事等,同時(shí)要問(wèn)寶寶在圣誕節(jié)最想要什么禮物,可以為寶寶買禮物做參考。

          2.“神秘出現(xiàn)的圣誕禮物”

          請(qǐng)您于12月22之前,將您送給孩子的“神秘禮物”包裝好,寫上班級(jí)和孩子的姓名,以及圣誕寄語(yǔ),交給主班老師。

          備注:最好不要讓孩子看到和知道,保持禮物的神秘性。

          3.“圣誕老人真的來(lái)了”

          12月25日當(dāng)天,幼兒園真的來(lái)了一位圣誕老人,他穿著紅衣服,帶著圣誕帽,背著大口袋,出現(xiàn)在各個(gè)班,拿出孩子們最喜歡的禮物送給孩子們,并且送給每個(gè)小朋友們圣誕寄語(yǔ)。

          六、注意事項(xiàng)

          1. 各位家長(zhǎng)準(zhǔn)備的圣誕禮物一定不能讓寶寶知道,給寶寶一個(gè)驚喜。

          2. 園方會(huì)提前準(zhǔn)備禮物送給小朋友們作為圣誕小禮物。

          幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意方案2

          環(huán)境創(chuàng)設(shè):

          1、收集有關(guān)《圣誕》主題的音樂(lè)、卡片、圖書、故事和flash。

          2、收集有關(guān)圣誕節(jié)的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

          3、Jingle Bells(鈴兒響叮當(dāng))碟片。

          4、多功能廳門口放圣誕老人一個(gè),歡迎幼兒;大廳內(nèi)放圣誕樹(shù);舞臺(tái)背景掛圣誕噴繪、四周墻壁掛圣誕飾品。

          5、幼兒每人一頂圣誕帽。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、了解圣誕老人、圣誕樹(shù)的由來(lái),感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

          2、通過(guò)游戲、表演節(jié)目等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、活動(dòng)導(dǎo)入

          1、聆聽(tīng)節(jié)奏樂(lè)《鈴兒響叮當(dāng)》。

          2、請(qǐng)幼兒相互交流自己過(guò)圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn),說(shuō)說(shuō)為什么喜歡圣誕節(jié)。

          3、欣賞PPT《圣誕節(jié)的由來(lái)》,介紹圣誕節(jié)的由來(lái)。

          二、游戲:你我同樂(lè)

          1、雪花飛飛

          2、圣誕老人送禮物

          3、灌籃高手

          4、蹲蹲樂(lè)

          5、猴子賣桃

          三、表演節(jié)目

          1、圣誕節(jié)來(lái)了,我們準(zhǔn)備了許多好看的節(jié)目,一起看看吧!

          2、幼兒表演童話節(jié)目。

          四、祝福送給好朋友

          1、圣誕節(jié)來(lái)了,你想和誰(shuí)分享這個(gè)節(jié)日呢?

          2、每人拿一件小禮物,送給好朋友,說(shuō)句好聽(tīng)的話。

          3、和朋友將圣誕禮物掛在大大的圣誕樹(shù)上。

          幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意方案3

          一.活動(dòng)目標(biāo):

          1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解西方“萬(wàn)圣節(jié)”的文化,感受節(jié)日的快樂(lè),為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語(yǔ)人文環(huán)境,讓幼兒體驗(yàn)不同文化習(xí)俗,借以拓展其世界觀。

          2.為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺(tái),培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。

          3.增進(jìn)家園英語(yǔ)信息交流,鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中與寶貝親子互動(dòng),實(shí)現(xiàn)家園共育。

          二.活動(dòng)準(zhǔn)備:

          幼兒園:

          游戲準(zhǔn)備:游戲卡,小印章,各個(gè)小游戲物資及組織準(zhǔn)備

          環(huán)境準(zhǔn)備:舞臺(tái)及環(huán)境布置

          有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的自制裝扮一套,手電筒,熒光道具

          家長(zhǎng)配合準(zhǔn)備:

          1.制作參加活動(dòng)人員的`有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)服裝及熒光道具,周五穿戴整齊參加活動(dòng)。

          2.糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處),周五家長(zhǎng)再自備兩三個(gè)糖果哦!

          3.蘋果一個(gè)(周四帶到幼兒園班主任處)

          4.手電筒一個(gè)(周五帶著參加活動(dòng)用)

          三.活動(dòng)過(guò)程:

          集體活動(dòng):

          1.萬(wàn)圣節(jié)集體開(kāi)場(chǎng)舞

          2.獅之威風(fēng)——獅王進(jìn)行曲

          3.最炫英語(yǔ)風(fēng)

          4.“魔鬼走秀”

         。ㄓ幸庠竻⒓印澳Ч碜咝恪钡募彝フ(qǐng)快速與班主任聯(lián)系,每班限額4組家庭。參加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請(qǐng)將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任)。

          5.神秘討糖果

          目的:增強(qiáng)孩子主動(dòng)交往能力

          前提:一定要安安靜靜,神秘的去找好朋友。

          玩法:有秩序的聽(tīng)主持人口令,音樂(lè)聲響起,討糖果的游戲開(kāi)始,各班老師務(wù)必組織。地球,太陽(yáng),火星,土星家長(zhǎng)和寶貝手拿糖果躲藏起來(lái)(主會(huì)場(chǎng)附近均可),等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來(lái)討糖果,木星,天王,水星,海王,金星為尋找方,討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)上一句“Trick or treat(不給就搗蛋)或Happy halloween萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!對(duì)方才能把糖果送給小朋友。

          分散活動(dòng):(以下游戲均以家庭為單位自由參加,獲得小印章越多越有機(jī)會(huì)參加Lucky大滿貫活動(dòng))

          活動(dòng)一:打怪獸

          目的:訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

          玩法:教師事先準(zhǔn)備籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多,可獲蓋一個(gè)小印章。

          活動(dòng)二:咬蘋果

          玩法:游戲時(shí),讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果,誰(shuí)先咬到,誰(shuí)為優(yōu)勝者,可獲蓋一個(gè)小印章。

          活動(dòng)三:吹面粉

          玩法:參加游戲者,面對(duì)面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中間),要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對(duì)面便為贏方,可獲蓋一個(gè)小印章。

          活動(dòng)四:我吹我吹我吹吹

          規(guī)則:把氣球吹大、系好,并分別在每個(gè)氣球上依次寫上一個(gè)字——萬(wàn)、圣、節(jié)、快、樂(lè),誰(shuí)又快有準(zhǔn)完成任務(wù)誰(shuí)獲蓋小印章一枚。

          集體活動(dòng):

          Lucky大滿貫:

          以獲得印章多少順序進(jìn)行(由多到少),如出現(xiàn)相同數(shù)量,以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問(wèn)題并獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品。

          結(jié)束活動(dòng):

          五彩幸運(yùn)球:

          無(wú)數(shù)裝有糖果的五彩氣球,從會(huì)場(chǎng)四周隨動(dòng)感音樂(lè)向家長(zhǎng)席涌動(dòng),家長(zhǎng)可抓破氣球獲得糖果獎(jiǎng)勵(lì)。


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