交通安全日宣傳工作方案(精選12篇)
工作方案是對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行周密的思考、預(yù)想。在一項(xiàng)工作提出的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)通常需要多份工作方案以便參考,現(xiàn)在你是否對(duì)工作方案一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的交通安全日宣傳工作方案(精選12篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
交通安全日宣傳工作方案1
一、提高宣傳教育活動(dòng)思想認(rèn)識(shí)
各地各學(xué)校要高度重視學(xué)校安全宣傳教育工作,切實(shí)把組織開展好周(日)宣傳教育活動(dòng)做為學(xué)校工作重點(diǎn),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全面部署、周密安排、精心組織,確保安全教育周(日)活動(dòng)取得實(shí)效。要以舉辦安全教育周(日)活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校安全教育與管理改革創(chuàng)新,推進(jìn)學(xué)校安全教育課程體系建設(shè)、“安全教育實(shí)驗(yàn)區(qū)”建設(shè)和校園安全建設(shè)。
二、豐富宣傳教育活動(dòng)內(nèi)容形式
1.舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式。3月30日前后,各級(jí)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校要結(jié)合學(xué)生身心成長(zhǎng)規(guī)律和地方區(qū)域特色,組織開展主題鮮明、具有特色的學(xué)校安全教育周(日)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。要加強(qiáng)同新聞媒體的溝通聯(lián)系,及時(shí)發(fā)布預(yù)告,全面宣傳報(bào)道,營(yíng)造積極的社會(huì)輿論氛圍,提高全社會(huì)對(duì)學(xué)校安全工作的關(guān)注度與參與度。要加強(qiáng)對(duì)啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng)的安全防范工作,防止發(fā)生擁擠踩踏等事故。
2.開展安全宣傳教育。各地各學(xué)校要立足本校及周邊地區(qū)涉校涉生安全事故發(fā)生的規(guī)律,結(jié)合不同年齡學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),邀請(qǐng)有關(guān)專家、學(xué)者到學(xué)校開展“進(jìn)學(xué)校進(jìn)課堂”系列宣講活動(dòng),宣傳普及安全知識(shí),或充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)基地、青少年校外活動(dòng)中心和基地等課外教育教學(xué)陣地,積極協(xié)調(diào)公安、交通、消防、地震、氣象等有關(guān)部門支持,布置、開設(shè)一系列安全宣傳教育體驗(yàn)活動(dòng)及專題講座。要發(fā)揮宣傳簡(jiǎn)報(bào)、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、專欄、電子屏幕、墻報(bào)、等宣傳陣地作用,通過安全知識(shí)競(jìng)賽、觀看專題片、主題班會(huì)、、“每天五分鐘”安全提醒教育(提示牌)、手機(jī)短信、校訊通、知識(shí)講座、張掛、分發(fā)安全或致家長(zhǎng)一封信、一條短信等多種形式,重點(diǎn)加強(qiáng)防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災(zāi)害和防網(wǎng)絡(luò)詐騙等安全知識(shí)、法律法規(guī)教育,真正使安全知識(shí)入腦入心。
3.組織應(yīng)急疏散演練。認(rèn)真按照教育部印發(fā)的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》要求,落實(shí)應(yīng)急疏散演練制度。要結(jié)合本校建筑分布、學(xué)生人數(shù)、避難場(chǎng)所、樓道走廊疏散能力等實(shí)際情況,制定演練方案、繪制疏散路線圖,明確應(yīng)對(duì)火災(zāi)、地震、暴恐、擁擠踩踏及其他突發(fā)事件時(shí)的處置程序、響應(yīng)、應(yīng)急隊(duì)伍、裝備、物資及相關(guān)單位的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。要確保每一名師生都熟記演練過程、演練程序和疏散路線、地點(diǎn),保障應(yīng)急疏散演練安全、有序、取得實(shí)效。要積極邀請(qǐng)地震專家、消防官兵、公安民警等專業(yè)人員到學(xué)校指導(dǎo)師生演練開展,演練結(jié)束后要及時(shí)召開講評(píng)會(huì),認(rèn)真預(yù)案演練情況,對(duì)發(fā)現(xiàn)的不足之處及時(shí)修改完善,調(diào)整充實(shí)應(yīng)急預(yù)案,確實(shí)提高師生應(yīng)急逃生避險(xiǎn)和自救自護(hù)能力。
4.開展隱患排查整治;顒(dòng)期間,各地各學(xué)校要組織開展“安全隱患我排查、我發(fā)現(xiàn)、我整治”活動(dòng),動(dòng)員全校師生及教職工,開展全校性的安全隱患大排查、大整治行動(dòng)。重點(diǎn)對(duì)學(xué)生宿舍、學(xué)校食堂、圖書館、鍋爐房、實(shí)驗(yàn)室、危化品室、煤氣燃?xì)庠O(shè)施、消防設(shè)施、供電設(shè)備和電梯等重點(diǎn)要害部位及門禁管理、宿舍管理、校園周邊等進(jìn)行全面排查,深入查找各種安全隱患,做到預(yù)案、措施、責(zé)任、資金、時(shí)限“五落實(shí)”,形成隱患排查整治閉環(huán)系統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)隱患排查治理體系建設(shè)。要給學(xué)生布置一份安全防范和安全隱患排查方面的作業(yè),組織開展專題討論,讓學(xué)生參與其中,切身感受,強(qiáng)化意識(shí),提高認(rèn)識(shí),熟練掌握自救自護(hù)技能。
三、營(yíng)造宣傳教育活動(dòng)良好氛圍
各地各學(xué)校要主動(dòng)適應(yīng)大數(shù)據(jù)、新媒體時(shí)代要求,強(qiáng)化安全教育信息平臺(tái)、微博、微信等新興傳播工具信息綜合運(yùn)用,通過開設(shè)專題專欄、刊發(fā)評(píng)論、播放公益廣告、舉辦專題展覽、組織廣場(chǎng)咨詢、印發(fā)科普讀物等方式,大力宣傳普及安全知識(shí)和安全法律法規(guī)。同時(shí),繼續(xù)加強(qiáng)與廣播電視、手機(jī)媒體、公交電視、戶外傳媒合作,大力宣傳普及學(xué)校安全教育周(日)活動(dòng),及時(shí)報(bào)道特色亮點(diǎn)和成績(jī),并通過推廣經(jīng)驗(yàn),樹立典型,營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍,更好地推動(dòng)全社會(huì)共同關(guān)心支持學(xué)校安全教育和管理工作,確;顒(dòng)起到“教育師生、帶動(dòng)家庭、輻射社會(huì)”的效果。
請(qǐng)各設(shè)區(qū)市教育局及省(部)屬學(xué)校于4月8日前將開展學(xué)校安全教育周(日)活動(dòng)情況總結(jié)及活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表(附件2)以書面和電子形式報(bào)送我廳學(xué)校安全工作處。
交通安全日宣傳工作方案2
當(dāng)您在感受現(xiàn)代交通工具給您帶來便捷生活的同時(shí),是否也為日益嚴(yán)峻的交通問題反思過呢?追求平安快樂是每個(gè)人心中的愿望。在“4·30”日這個(gè)全國(guó)交通安全反思日即將來臨之際,陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系自發(fā)組成青年志愿服務(wù)隊(duì),本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神,與西安市公安局交通警察支隊(duì)蓮湖大隊(duì)攜手舉辦“安全在心中,幸福伴我行”主題活動(dòng),旨在喚起人們關(guān)注交通安全,反思以往的行路駕車的陋習(xí),認(rèn)真審視不文明的交通習(xí)慣,倡導(dǎo)文明禮讓,安全出行,珍愛生命從你我做起。
一、活動(dòng)時(shí)間
4月30日9:00——11:00
二、活動(dòng)地點(diǎn)
西安市鐘鼓樓廣場(chǎng)西北角
三、活動(dòng)主題
“安全在心中,幸福伴我行”
四、活動(dòng)目的
為了增強(qiáng)交通安全理念,我們計(jì)劃通過志愿者行動(dòng),喚起人們?cè)谙硎芙煌ǹ焖侔l(fā)展、交通工具帶來方便與快捷的同時(shí),關(guān)注交通事故正在奪去大量生命這一事實(shí),希望大家關(guān)注交通安全,自覺珍愛自己與他人的生命,認(rèn)真反思以往我們行路駕車的陋習(xí),文明出行,讓大家的生活多一份安全感;同時(shí),也大力傳播我院的志愿者精神,鼓勵(lì)大家伸出自己的手,共同構(gòu)建平安的出行環(huán)境。
五、活動(dòng)對(duì)象
西安市公安局交通警察支隊(duì)蓮湖大隊(duì)、陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿服務(wù)隊(duì)和社會(huì)各界人士
六、主辦單位
陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院
七、前期準(zhǔn)備
1、宣傳材料
①收集陜西近幾年交通事業(yè)迅猛發(fā)展的相關(guān)資料
、谑占珖(guó)近幾年頻發(fā)的有代表性的交通事故(附照片)
、坳兾鹘煌殬I(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介
④宣傳板(陜西近幾年交通事業(yè)發(fā)展的相關(guān)資料、頻發(fā)的交通事故資料、學(xué)院簡(jiǎn)介、駕駛員違章處罰)
、萁煌ò踩R(shí)手冊(cè)(內(nèi)容為宣傳板精選,初定300冊(cè))
、奘占煌ò踩〕WR(shí)
2、人員培訓(xùn)
①對(duì)禮儀人員擇優(yōu)挑選,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)工作人員進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)(學(xué)習(xí)基本禮儀和交通安全常識(shí))
、诮痪瘜(duì)全體工作人員進(jìn)行基本的交通指揮知識(shí)培訓(xùn)
③主持人培訓(xùn)
、芸彀濉⒃拕”硌菖嘤(xùn)
、輰(duì)記者站小記者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪和通訊寫作培訓(xùn)
3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備4張桌子、4個(gè)凳子、一個(gè)擴(kuò)音器、4把太陽傘桌布、宣傳板、胸麥6個(gè)、宣傳條幅(附標(biāo)語、氫氣球)、簽名條幅
八、宣傳措施
為更好的宣傳交通安全常識(shí),我系將以宣傳板的形式進(jìn)行紀(jì)實(shí)宣傳,并安排現(xiàn)場(chǎng)講解員宣傳相關(guān)安全知識(shí);分發(fā)交通安全知識(shí)小手冊(cè),給市民提供更加便捷的學(xué)習(xí)材料;組織市民在公交車站臺(tái)處按序上車。通過生動(dòng)形象的話劇表演,用真實(shí)的案例和行動(dòng)感染廣大市民,促使大家養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣。屆時(shí),我系記者站的小記者將對(duì)市民進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪,并請(qǐng)參與的廣大市民在橫幅上簽名。
九、活動(dòng)流程
、偎泄ぷ魅藛T統(tǒng)一校服于7:20在禮堂門口列隊(duì)集合
②7:30乘校車準(zhǔn)時(shí)出發(fā),于8:00到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地
、廴w工作人員布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),8:50場(chǎng)地布置完畢
④9:00主持人宣布活動(dòng)開始
、蓊I(lǐng)導(dǎo)做動(dòng)員講話(9:05)
⑥全體工作人員進(jìn)行宣誓儀式(9:10)
、9:15各小組就位公交車站:一組:(2人)二組:(2人)禮儀:9人主持人:2人記者站:2人話劇:2人(主要是介紹陜西近幾年交通事業(yè)的迅猛發(fā)展)快板:2人機(jī)動(dòng)組:xx、張磊明、段修玉、陳新輝、徐基琛、王占山、張志軍、馬丹
⑧9:30正式開始
、、快板、話劇等表演環(huán)節(jié)
、妗⒐徽九_(tái)處工作人員組織市民按序上車
、纭⒔M織工作人員在人行道協(xié)助交通協(xié)管員維持交通秩序
、、記者站的小記者將對(duì)市民進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪,并請(qǐng)參與的廣大市民在橫幅上簽名。
、、安排講解員在展臺(tái)前為廣大市民講解道路交通安全法規(guī)知識(shí)及常識(shí)。
、、主持人與現(xiàn)場(chǎng)廣大市民進(jìn)行互動(dòng),就安全知識(shí)手冊(cè)中的內(nèi)容進(jìn)行隨機(jī)提問并派送小禮品。
、11:10集合作最后宣誓儀式
⑩11:15領(lǐng)導(dǎo)作活動(dòng)總結(jié)11:20主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,組織人員清理活動(dòng)場(chǎng)地11:40組織全體師生返校
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、條幅7×60=420元2、氫氣球4×150=600元3、帽子4×30=120元4、小禮品260元總計(jì):1400元附:(活動(dòng)材料)
交通安全日宣傳工作方案3
一、活動(dòng)主題
細(xì)節(jié)關(guān)乎生命、安全文明出行
二、時(shí)間安排
12月2日至12月10日為集中宣傳階段,形成宣傳熱點(diǎn);12月11日至年底為持續(xù)推進(jìn)階段。
三、工作目標(biāo)
以全面提升師生文明交通素養(yǎng)為主線,統(tǒng)籌傳統(tǒng)媒體、新興媒體宣傳渠道,集中開展多方位、全覆蓋、立體式宣傳教育活動(dòng),大力普及交通安全法律法規(guī)、弘揚(yáng)法治交通精神,著力提升師生交通安全意識(shí)、法治意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、文明意識(shí),為創(chuàng)造有序、暢通、安全、綠色、文明的道路交通環(huán)境做貢獻(xiàn)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、“指尖上的文明交通”活動(dòng)。各團(tuán)學(xué)組織要充分發(fā)揮微博、微信、微視和客戶端等“三微一端”新媒體平臺(tái)受眾廣、傳播快的優(yōu)勢(shì),開展“指尖上的文明交通”傳播,宣傳交通法規(guī)、交通安全知識(shí)、校園交通安全等,并保持話題熱度,不斷延伸宣傳觸角和覆蓋面。(負(fù)責(zé)單位:校院兩級(jí)團(tuán)學(xué)組織新媒體中心)
2、“文明交通,安全出行”活動(dòng)。目前,我校學(xué)生使用電動(dòng)車的人數(shù)越來越多,其中有許多為超標(biāo)電動(dòng)車,也有學(xué)生開小車到校上課。各班舉行一次以關(guān)注交通安全為主題的班會(huì)課,教育學(xué)生注意交通安全,校內(nèi)盡量以步行為主,不使用不合格、超標(biāo)電動(dòng)車,各類車輛按指定地點(diǎn)有序停放。(負(fù)責(zé)單位:各班級(jí))
3、“交通違法我監(jiān)督”隨手拍活動(dòng)。倡導(dǎo)文明交通,加強(qiáng)校內(nèi)車輛通行秩序,進(jìn)一步加大交通違法違規(guī)行為曝光力度,鼓勵(lì)、發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與“交通違法我監(jiān)督”隨手拍活動(dòng),用手機(jī)、相機(jī)記錄交通違法違規(guī)行為、違反校園交通安全的行為、車輛亂停亂放行為等。(負(fù)責(zé)單位:校自律會(huì))
4、“交通安全伴我行”主題活動(dòng)。各班舉行主題會(huì)、主題團(tuán)日活動(dòng),播放交通安全警示教育片,使“尊法守規(guī)明禮”觀念深入人心。
交通安全日宣傳工作方案4
一、安全教育工作重點(diǎn):
1、加大安全教育宣傳力度,強(qiáng)化安全工作法律意識(shí),提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
2、開展經(jīng)常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。
3、加強(qiáng)學(xué)生管理工作,規(guī)范學(xué)生行為,防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為。
4、學(xué)校安全工作重點(diǎn)抓防火、防盜、防汛、防房屋倒塌、防觸電、防雷擊、防食物中毒、防交通事故、防校內(nèi)外意外傷害的教育和防范工作。
二、安全教育工作的具體措施:
1、提高思想認(rèn)識(shí),把安全管理工作作為一項(xiàng)重要的內(nèi)容來抓。安全管理工作是保證學(xué)校秩序穩(wěn)定,創(chuàng)造良好的環(huán)境的一項(xiàng)重要工作,特別是近年來火災(zāi)、校內(nèi)傷害、交通事故等事件的發(fā)生,造成了極壞的社會(huì)影響,引起了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作的高度重視。為消除安全隱患,防止和杜絕不良事件的發(fā)生,確定抓好我校的安全防范工作,學(xué)校要求:各處室一定要把安全工作列入重要議事日程,與日常工作同部署、同抓落實(shí),堅(jiān)決克服安全管理工作中的的麻痹思想和瀆職行為。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任。學(xué)校成立安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:全體班主任
各安全工作負(fù)責(zé)人要各司其職、各負(fù)其責(zé)、深入實(shí)際、掌握情況、狠抓制度落實(shí),發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并迅速解決,使我校形成全方位的安全管理網(wǎng)絡(luò)。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。
4、定期召開學(xué)校的安全工作專項(xiàng)會(huì)議,制定必要的安全應(yīng)急預(yù)案,安全責(zé)任
故事追究制度。
三、安全教育活動(dòng)安排:
每周隨時(shí)注重安全教育和開展一學(xué)期一次的安全教育周活動(dòng),每學(xué)期開展“安全教育十個(gè)一”活動(dòng)。
1、一次動(dòng)員:利用本周一升旗儀式開展一次“安全教育”總動(dòng)員活動(dòng),本周的國(guó)旗下講話以“安全教育”為主題。
2、一次主題班會(huì):本周各班召開一次以“安全教育”為主題的班會(huì)。
3、一期板報(bào):本周各班各出一期以宣傳“安全知識(shí)”為主要內(nèi)容的手抄報(bào);
4、一次檢查:組織一次安全普查、檢查活動(dòng),消除安全隱患。
5、一小時(shí)錄像:課外活動(dòng)播放一小時(shí)“安全教育”錄像片。
6、一周廣播:本周周1至周5校內(nèi)廣播內(nèi)容主要為宣傳“安全知識(shí)”。
7、一本手冊(cè):印發(fā)《安全知識(shí)小手冊(cè)》,學(xué)生人手一冊(cè)。
8、一場(chǎng)講座:舉行一場(chǎng)安全知識(shí)講座。
9、一次演習(xí):組織一次“安全逃生模擬疏散演習(xí)”活動(dòng),提高師生的安全意識(shí)和應(yīng)變能力。
10、一次總結(jié):總結(jié)推廣本次安全教育經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步檢漏補(bǔ)缺,確保萬無一失。
交通安全日宣傳工作方案5
為進(jìn)一步做好道路交通安全常識(shí)的宣傳教育,提高小學(xué)生交通安全意識(shí)和交通文明素質(zhì),預(yù)防道路交通事故發(fā)生,使同學(xué)們高高興興上學(xué),平平安安回家,結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制定本方案。
一、活動(dòng)目的
1、通過本次宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)小學(xué)生的道路交通安全常識(shí),使他們懂得指揮燈信號(hào)的含義,行走、乘車、騎自行車必須遵守的規(guī)則。
2、通過活動(dòng)教育,培養(yǎng)小學(xué)生從小就養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,保障自己和他們?nèi)松戆踩?/p>
二、活動(dòng)主題:
以人為本,以防為主,遵守交規(guī),珍愛生命。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、同學(xué)介紹自己收集到的“道路交通安全常識(shí)”和“交通事故案例”。親身感受,培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)能力。讓學(xué)生感受“遵守交通法規(guī),珍惜生命”的重要性。同時(shí),組織交通法規(guī)等方面知識(shí)的教育。讓學(xué)生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識(shí),這對(duì)維護(hù)學(xué)校秩序,疏導(dǎo)交通,宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。
2、轟轟烈烈開展學(xué)生交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。我們利用綜合實(shí)踐課,專門設(shè)置“交通安全在心中”為內(nèi)容的教育課,使全校師生受教育率達(dá)100%,實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的,交通安全知識(shí)講座使全體學(xué)生深受教育。
3、與交警中隊(duì)聯(lián)系,索取有關(guān)交通安全的圖片資料,并將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標(biāo)志牌和事故案例圖片等展板,在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行展覽。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校師生自行車的管理,教育學(xué)生嚴(yán)格做到“安全行車、規(guī)范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。
5、通過家長(zhǎng)會(huì)等形式,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育。要求家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒,要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。這樣,不僅使能提高學(xué)生的交通安全意識(shí),而且能輻射家長(zhǎng),規(guī)范家長(zhǎng)的交通行為。
6、開展知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),活動(dòng)室外面懸掛“道路交通安全常識(shí)”宣傳標(biāo)語,(如:生命只有一次,平安伴我一生。珍惜生命,遵章出行。)營(yíng)造安全教育濃厚氛圍;顒(dòng)室內(nèi):黑板上用美術(shù)字書寫“遵守交規(guī),珍愛生命”,墻壁上粘貼各種交通信號(hào)、標(biāo)志等圖片及交通常識(shí)宣傳資料。每班選派三個(gè)人代表參賽①、問答競(jìng)賽:每個(gè)代表必須回答一個(gè)問題,答對(duì)的給予一面小旗。②、搶答競(jìng)賽:搶答對(duì)的給予一面小旗。各班代表發(fā)言,談?wù)剬?duì)本次活動(dòng)的看法與收獲;顒(dòng)結(jié)束后,以班為單位對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
交通安全日宣傳工作方案6
活動(dòng)目標(biāo):
1.了解交通警察的職責(zé),理解交警的辛苦。
2.能根據(jù)音樂節(jié)奏大膽表現(xiàn)交警指揮交通的動(dòng)作。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
交通警的音樂、課件等。
活動(dòng)過程:
1.以圖片的形式導(dǎo)入,了解交警的職責(zé)并理解交警的辛苦。
。1)你在哪里見過交警叔叔?
。2)交警叔叔在馬路上干什么?我們應(yīng)該怎么做?
。3)交警叔叔做的動(dòng)作是什么意思?
2.先引導(dǎo)幼兒感受音樂節(jié)奏,熟悉音樂旋律。播放交通警音樂,學(xué)習(xí)隨音樂節(jié)奏做交通警指揮交通的動(dòng)作,。
(1)教師隨音樂做示范,引導(dǎo)幼兒感受樂曲歡快、流暢的特點(diǎn)和交通警察指揮交通的干練。
(2)教師可鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)編動(dòng)作大膽表現(xiàn)。
3.引導(dǎo)幼兒在布置的馬路場(chǎng)景中隨音樂做游戲。
。1)請(qǐng)幼兒分別扮演交警和汽車司機(jī),隨音樂節(jié)奏做交警指揮交通和司機(jī)開汽車。
。2)司機(jī)根據(jù)交警的指揮做開車和停車的動(dòng)作。
活動(dòng)延伸:
引導(dǎo)幼兒在角色區(qū)扮演警察,開展小小交通警的游戲。
交通安全日宣傳工作方案7
指導(dǎo)思想
為貫徹落實(shí)“安全文化進(jìn)校園”活動(dòng),使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一”
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.交通安全故事短片的碟片。
2.帶幼兒觀看交通安全知識(shí)圖片。
3.認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記:
活動(dòng)過程
向幼兒介紹一些常見的交通標(biāo)志,知道交通標(biāo)志與我們生活的關(guān)系。
學(xué)會(huì)看交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則。
鼓勵(lì)幼兒畫交通標(biāo)志。
4.與交警隊(duì)聯(lián)系
請(qǐng)交警宣教員到園講解交通安全知識(shí)和教做交通手勢(shì)指揮操。
5.小班以班級(jí)為單位,組織幼兒開展交通安全知識(shí)教育活動(dòng)。
通過游戲與實(shí)際生活相聯(lián)系的圖片,學(xué)會(huì)判斷對(duì)與錯(cuò)。
學(xué)習(xí)安全過馬路
學(xué)習(xí)看紅綠燈過馬路;先看左邊是否有來車,沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,沒有來車時(shí)就可以安全橫過道路了。
組織實(shí)施
1.有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。
2.請(qǐng)幼兒觀看交通安全知識(shí)短片。
3.請(qǐng)交警宣教員講解交通安全知識(shí)及看各種標(biāo)志圖。
4.請(qǐng)交警宣教員教幼兒做交通手勢(shì)指揮操。
5.參觀交通安全知識(shí)圖片展。
6.組織幼兒進(jìn)行交通安全游戲。
7.活動(dòng)結(jié)束各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下有次序回教室;
教師小結(jié)活動(dòng)情況,并再次教育幼兒注意各項(xiàng)交通安全。
交通安全日宣傳工作方案8
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過游戲,鞏固幼兒對(duì)交通規(guī)則的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則,知道不亂穿馬路,增強(qiáng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識(shí)。
2、增強(qiáng)幼兒與同伴合作的游戲的意識(shí),體驗(yàn)游戲的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、錄音機(jī)、音樂磁帶《過馬路要看看燈》
2、紅綠燈指示牌,布置有人行道和橫道線等的馬路背景。
活動(dòng)過程:
一、聽音樂"手拉手"歌舞入座培養(yǎng)幼兒歡快有表情地進(jìn)行。
二、欣賞歌曲《過馬路要看看燈》并熟悉歌曲內(nèi)容。
1、老師彈奏樂曲一遍,讓幼兒熟悉并感受樂曲。
2、老師自彈自唱一遍,讓幼兒說說歌曲的內(nèi)容,幫助幼兒熟悉歌詞及歌曲。
3、鼓勵(lì)幼兒說說并動(dòng)態(tài)表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容。
4、幼兒跟著老師唱一遍。
三、組織游戲
1、出示紅綠燈的牌子,讓幼兒說說它們的用處等。
2、教師介紹游戲規(guī)則3、教師和能力強(qiáng)的幼兒示范游戲4、在老師的引導(dǎo)下,使幼兒形象性地進(jìn)行游戲,從中讓幼兒知道要遵守交通規(guī)則。
四、鼓勵(lì)幼兒自由結(jié)伴游戲。
為進(jìn)一步增強(qiáng)我園的交通安全宣傳工作,增強(qiáng)我園廣大師生、家長(zhǎng)的交通安全意識(shí),在本周我園開展了一系列的交通安全宣傳教育活動(dòng):
1.積極鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)完成安全教育平臺(tái)的校車安全專題作業(yè),提高家長(zhǎng)、幼兒的交通安全意識(shí)。
2.各班級(jí)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全主題教育活動(dòng),提高幼兒的道路安全意識(shí)和養(yǎng)成自覺遵守交通法律法規(guī)自覺性,養(yǎng)成良好的文明交通行為習(xí)慣。
3.與家長(zhǎng)簽訂交通安全承諾書,增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒的安全監(jiān)管責(zé)任感,徹底杜絕各類交通安全事故的發(fā)生。
4.在幼兒園的校園及周邊環(huán)境張貼《關(guān)于開展學(xué)生交通安全集中整治專項(xiàng)行動(dòng)的通告》,提高家長(zhǎng)自覺遵守交通規(guī)則的行為習(xí)慣。
5.以班級(jí)為單位組織幼兒集中觀看交通安全教育視頻,培養(yǎng)幼兒牢固樹立遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
交通安全宣傳教育工作是不容忽視的安全工作。我園將定期開展宣傳教育活動(dòng),通過各種形式的交通安全宣傳教育,打造和諧、文明的平安校園環(huán)境。
交通安全日宣傳工作方案9
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過學(xué)習(xí)兒歌和玩游戲《紅綠燈》知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規(guī)則,聽從紅燈綠燈的指揮。
2、在學(xué)習(xí)兒歌的基礎(chǔ)上,能在紅綠燈的游戲中能較靈敏的根據(jù)信號(hào)做動(dòng)作,體驗(yàn)?zāi)7掠螒虻目鞓贰?/p>
3、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。
4、遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
小汽車圖片、紅、綠、黃信號(hào)燈
活動(dòng)過程:
一、小汽車出門
小朋友,今天老師給你們請(qǐng)一位客人你們看是誰?這輛小汽車叫嘀嘀,他第一次出門,對(duì)所有的事物都覺得很新奇。它看到馬路上、大街上這么熱鬧,開心的嘀嘀直叫。它一會(huì)開到東,一會(huì)開到西,可自由了。忽然它看到大街上有樣?xùn)|西總是不停地眨眼睛,覺得非常奇怪。你們能告訴它這是什么東西嗎?(導(dǎo)入紅綠燈)
二、認(rèn)識(shí)紅綠燈
1、師說:“你在哪里見過它?它有什么用?
老師總結(jié):對(duì),一般馬路上的十字路口通常都有紅綠燈。紅綠燈和交警叔叔差不多是一樣的,都是來管理交通的。馬路上的紅綠燈是為了讓馬路上的車子有秩序地行進(jìn),不發(fā)生危險(xiǎn)。
2、師說:“今天我們就要來認(rèn)識(shí)一下馬路上會(huì)眨眼的紅綠燈,好嗎?”它有幾種顏色?(一般都有三種顏色:紅色、綠色和黃色)
3、認(rèn)識(shí)紅燈
——你們知道紅燈眨眼睛,是告訴我們什么?(幼兒自由講述)
——哦。原來是要告訴我們行人和開汽車的司機(jī)該停下來了。
4、認(rèn)識(shí)綠燈
——你們知道綠燈眨眼睛,是告訴我們什么?(幼兒自由講述)
——原來呀,綠燈是要告訴我們,該前進(jìn)了。
5、認(rèn)識(shí)黃燈
——你們知道黃燈眨眼睛,又是告訴我們什么?(幼兒自由講述)
——原來呀,黃燈亮?xí)r,要停下來等一等,如果已經(jīng)走在馬路上,就要加快腳步趕緊走到馬路對(duì)面去。
三、懂得紅綠燈的作用
1、師說:“如果沒有紅綠燈會(huì)怎樣?(小朋友過馬路的時(shí)候很危險(xiǎn);汽車和汽車之間也很容易發(fā)生危險(xiǎn))”
2、小汽車不認(rèn)識(shí)紅綠燈,這樣在馬路上亂開行嗎?
3、師說:“所以我們一起幫助小汽車想一個(gè)辦法,好嗎?(幼兒自由說說)”
4、師說:“老師想到了一個(gè)辦法,這里有一首兒歌,可以幫助小汽車。我們一起念給小汽車聽吧!”
——教師朗誦兒歌一遍。
5、小汽車看到紅燈、綠燈是怎么做的?看到黃燈是怎么做的?(教師用肢體表演引導(dǎo)幼兒自由講述)
四、出示信號(hào)牌,學(xué)念兒歌
1、教師分別出示紅燈、綠燈、黃燈的信號(hào)牌,請(qǐng)幼兒在座位上分別作出停車、開車、準(zhǔn)備的動(dòng)作。
教師先示范。
——師說:“老師這兒呢,有三塊信號(hào)牌,因?yàn)槲遗滦∑嚫悴磺宄氐卣?qǐng)小朋友和老師一起來幫助小汽車認(rèn)識(shí)紅綠燈,好嗎?”
——師說:“現(xiàn)在我先和小朋友一起來試試這三個(gè)信號(hào)燈應(yīng)該做出怎么樣的動(dòng)作?”(邊念兒歌邊做動(dòng)作)
幼兒操作
——師說:“接下來請(qǐng)小朋友來表現(xiàn)了!”幼兒學(xué)念兒歌,教師在相應(yīng)的地方出示紅燈、綠燈、行人的信號(hào)牌,以幫助幼兒記憶。
五、游戲《紅綠燈》。
1、師說:“現(xiàn)在我們小朋友也是一輛輛小汽車,老師的大汽車很想和小汽車們做游戲呢。
2、師說:“游戲是這樣玩的,小朋友跟在老師后面模仿小汽車在路上開,老師交替出示紅燈、綠燈、黃燈的信號(hào)牌,小汽車們就要做出相應(yīng)的`動(dòng)作,好嗎!”
3、教師帶領(lǐng)幼兒在教室開汽車,幼兒根據(jù)教師出示的信號(hào),做出相應(yīng)的動(dòng)作。
4、游戲進(jìn)行1—2次結(jié)束。
六、結(jié)束活動(dòng)
小朋友們現(xiàn)在我們知道了紅燈是告訴我們小汽車該停下來,綠燈是告訴我們?cè)撉斑M(jìn)了,看到黃燈就等一等了,那我們一起開著小汽車出去旅行吧!
交通安全日宣傳工作方案10
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解一些基本的交通安全知識(shí),知道紅燈停、綠燈行的道理。
2、知道過馬路時(shí)要注意自己的安全。
3、不走斑馬線會(huì)肇成事故的危險(xiǎn)性。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):
活動(dòng)重點(diǎn):
形象地感知交通常識(shí)--過馬路要小心走斑馬線,紅燈停,綠燈行。
活動(dòng)難點(diǎn):
日常生活中,較自覺地遵守交通規(guī)則。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
紅綠燈圖片、畫有十字路口(有斑馬線)的圖片
活動(dòng)過程:
1、出示發(fā)生車禍圖片,請(qǐng)幼兒觀看。幼兒討論,為什么會(huì)發(fā)生交通事故呢?(幼兒回答,主要原因是不遵守交通規(guī)則)引出主題。
2、教師出示十字路口的圖片提問:
、龠@是哪里?小朋友在什么地方見過它?
、谏厦娴陌拙叫什么?有什么作用?
3、出示紅綠燈圖片提問:它有什么作用呢?
4、讓幼兒討論,如果沒有紅綠燈的地方怎么過馬路。
如果沒有紅綠燈,行人怎么過馬路?(學(xué)生表演)
總結(jié)要做到:一站二看三通過。
5、教師小結(jié):
小朋友過馬路時(shí)要注意自己的安全,要看紅綠燈,綠燈可以走,紅燈不能走,走的時(shí)候要走斑馬線,如果沒有紅綠燈的地方,要兩邊看一看,沒有車子才能過,要慢慢走,不能亂跑。要小手牽大手靠右走。
6、游戲:
紅燈停、綠燈行玩法:
請(qǐng)一個(gè)小朋友當(dāng)交通燈,一只手拿紅燈,一只手拿綠燈。其他小朋友開著車子過"馬路"時(shí)看紅綠燈,綠燈往前開,紅燈停下來,如違反罰停玩游戲一次。
交通安全日宣傳工作方案11
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實(shí)縣教育局“安全文化進(jìn)校園”活動(dòng),使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識(shí),提高自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,培養(yǎng)幼兒對(duì)交通事故防范和自我保護(hù)能力,特制定本方案。
二、活動(dòng)時(shí)間:
3月30日上午9:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):
園內(nèi)
四、活動(dòng)人員:
全體大班幼兒
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.交通安全故事短片的碟片。
2.帶幼兒觀看交通安全知識(shí)圖片。
3.認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記:
(1)向幼兒介紹一些常見的交通標(biāo)志,知道交通標(biāo)志與我們生活的關(guān)系。
(2)學(xué)會(huì)看交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則。
(3 )鼓勵(lì)幼兒畫交通標(biāo)志。
4.與交警隊(duì)聯(lián)系,請(qǐng)交警宣教員到園講解交通安全知識(shí)和教做交通手勢(shì)指揮操。
5.大班以班級(jí)為單位,組織幼兒開展交通安全知識(shí)教育活動(dòng)。
(1)通過游戲與實(shí)際生活相聯(lián)系的圖片,學(xué)會(huì)判斷對(duì)與錯(cuò)。
(2)學(xué)習(xí)安全過馬路
學(xué)習(xí)看紅綠燈過馬路;先看左邊是否有來車,沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,沒有來車時(shí)就可以安全橫過道路了。
六、組織實(shí)施
1.各班有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。
2.請(qǐng)幼兒觀看交通安全知識(shí)短片。
3.請(qǐng)交警宣教員講解交通安全知識(shí)及看各種標(biāo)志圖。
4.請(qǐng)交警宣教員教幼兒做交通手勢(shì)指揮操。
5.參觀交通安全知識(shí)圖片展。
6.組織幼兒進(jìn)行交通安全游戲。
7.活動(dòng)結(jié)束各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下有次序回教室;教師小結(jié)活動(dòng)情況,并再次教育幼兒注意各項(xiàng)交通安全。
交通安全日宣傳工作方案12
活動(dòng)目標(biāo):
1、積極參與用塑料圈變交通工具的游戲,體驗(yàn)一物多玩的樂趣。
2、嘗試用塑料圈變交通工具的多種玩法,發(fā)展想象力。
3、學(xué)會(huì)和同伴協(xié)商合作,體驗(yàn)合作游戲的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
每人一個(gè)大塑料圈、音樂、錄音機(jī)。
活動(dòng)過程:
一、熱身活動(dòng)。
幼兒手拿塑料圈,隨音樂跟教師一起做熱身運(yùn)動(dòng)。
二、學(xué)習(xí)游戲。
1、探索單人游戲。
用圈來玩百變交通工具的游戲,請(qǐng)?jiān)囋囈粋(gè)人用圈玩,可以變成什么交通工具?
幼兒自由嘗試,教師鼓勵(lì)幼兒想出不同的玩法。
教師帶領(lǐng)幼兒玩幾種幼兒想的玩法:如用圈當(dāng)方向盤開汽車跑、用圈當(dāng)螺旋槳舉起旋轉(zhuǎn)身體、將圈當(dāng)小船放地上幼兒站圈里做劃槳?jiǎng)幼鞯取?/p>
2、嘗試兩人合作游戲。
如果要兩個(gè)小朋友合作變交通工具,可以怎么做呢?
幼兒兩人一組進(jìn)行嘗試,教師巡回指導(dǎo)。
教師帶領(lǐng)幼兒玩幾種幼兒想的玩法:如兩人將圈疊放在中間,一人握圈的一邊,并張開另外一只手臂變機(jī)翼;一人握圈在前做司機(jī),另一人將圈套其身上做出租車乘客等。
3、嘗試多人合作游戲。
加大難度,請(qǐng)3個(gè)或3個(gè)以上的小朋友一起合作變火車。看大家能想出多少種不同的變法。
幼兒自由結(jié)伴嘗試,教師巡回指導(dǎo),要求同伴之間相互配合,并注意安全。
教師帶領(lǐng)幼兒玩幾種幼兒想的玩法,如每個(gè)幼兒用圈套身體,然后握住自己和前一個(gè)幼兒的圈一個(gè)接一個(gè)連成火車;或是將圈立起放身體旁邊做車輪,幼兒一個(gè)接一個(gè)連成火車;或是將圈舉頭頂,幼兒一個(gè)接一個(gè)連成火車等等。
三、放松活動(dòng)。
隨音樂做全身放松活動(dòng),提醒幼兒擦汗換衣服。
活動(dòng)應(yīng)變:
1、嘗試多人合作游戲的環(huán)節(jié)可以改為變別的交通工具如大飛機(jī)、大輪船等。
2、如果沒塑料圈,可以用繩圈、報(bào)紙做成的紙圈等代替。
活動(dòng)延伸:
嘗試用紙箱、墊子等物品進(jìn)行一物多玩的游戲。
區(qū)角活動(dòng):
音樂區(qū):提供有關(guān)交通工具的音樂和塑料圈,讓幼兒隨樂模仿交通工具。
語言區(qū):將交通工具總動(dòng)員幼兒用書圖片及幼兒用圈變交通工具的相片做成小圖書,供幼兒看看、說說、模仿不同交通工具的聲音等。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
將幼兒模仿交通工具的照片洗出來,貼在主題墻上。
家園同步:
請(qǐng)家長(zhǎng)跟幼兒一起玩模仿交通工具的游戲,或者利用廢舊紙箱制作汽車、船的交通工具,增進(jìn)親子互動(dòng)。
隨機(jī)教育:
幼兒園階段的幼兒要學(xué)會(huì)同伴間相互合作的能力,教師可以通過多種合作游戲活動(dòng)提高幼兒的合作能力。
相關(guān)鏈接:
教師可以請(qǐng)幼兒觀看央視網(wǎng)與交通工具相關(guān)的動(dòng)畫,如《巴布工程師發(fā)明會(huì)走路的公共汽車》《托馬斯和朋友》等,讓幼兒感受卡通世界中神奇的交通工具。
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