有關(guān)春游方案4篇
為確保事情或工作順利開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案要怎么制定呢?以下是小編精心整理的春游方案4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
春游方案 篇1
一、“風(fēng)箏節(jié)”文化內(nèi)涵
“風(fēng)箏節(jié)”來歷+“風(fēng)箏節(jié)”理念+活動主題(橫幅內(nèi)容)+歷屆“風(fēng)箏節(jié)”圖片、照片+員工文化(快樂、禮儀、專業(yè)、厚德、博愛、恒心、真誠)
二、活動主題
“追逐風(fēng)箏,嬉戲春風(fēng),放飛心情,享受快樂”
三、指導(dǎo)思想
風(fēng)箏作為民俗文化之一,在我國有著悠久的歷史,英藍國際教育集團每年一度傳統(tǒng)的春游活動和對外展示交流的重大活動之一。古人常用風(fēng)箏做詩吟句“早長鶯飛三月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鵑”。這表明放風(fēng)箏是人們所喜歡的活動,每年陽春季節(jié),更是放飛風(fēng)箏的最佳時節(jié)。給孩子們一片天空,讓他們追逐風(fēng)箏,嬉戲春風(fēng),放飛心情,享受快樂,放飛理想、放飛希望;給校園一片天空,讓校園充滿歡笑、充滿活力;給英藍文化一片天空,讓她盡顯**幼兒園風(fēng)彩和美麗、盡顯活力和魅力。(可選取部分內(nèi)容用于做展板、邀請函)
四、活動目的
1)通過本次風(fēng)箏節(jié)活動,讓幼兒了解與風(fēng)箏有關(guān)的知識,了解中華民族悠久的風(fēng)箏文化及歷史、了解英藍“風(fēng)箏節(jié)”文化理念
2)通過本次活動,提升**幼兒園知名度,讓社會、社區(qū)、家長更進一步了解***幼兒園。
3)增進家長和幼兒園的情感交流、增進家長與幼兒之間的情感交流;增強幼兒體質(zhì)。
4)新穎的主題:此次活動則是跳出了這一固定的模式,以踏青為目的.,開展一次傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合的親子互動活動,培養(yǎng)幼兒熱、愛大自然的情感。5)競技的形式:比賽的形式增添了活動的趣味性,也更能調(diào)動孩子們的積極性,讓孩子們主動投入到比賽中。(可選擇一些內(nèi)容做展板、邀請函)為此特舉辦第xxx屆風(fēng)箏節(jié)。
五、活動時間
本次活動時間具體定于3月27日—4月12日,為期16天。
活動主要內(nèi)容、形式、要求
1、前期準備
1)3月27日(星期五)上午班主任例會上分發(fā)了活動方案,布置每項任務(wù),具體到時間、地點,參加的人員。
2)3月28日—3月31日各班結(jié)合主題、教材制定教育教學(xué)計劃,系統(tǒng)的開展教學(xué)活動和開展家長工作;讓家長配合給幼兒準備一個風(fēng)箏,參加放飛活動。
3)4月1日—12日教研主任組織各班收集風(fēng)箏的相關(guān)知識介紹,出好“追逐風(fēng)箏,嬉戲春風(fēng),放飛心情,享受快樂”
4)4月4日——12日,各班組織“追逐風(fēng)箏,嬉戲春風(fēng),放飛心情,享受快樂”主題教學(xué)活動;(風(fēng)箏的文章、詩歌,以及介紹風(fēng)箏歷史、大、中班指導(dǎo)幼兒制作各種風(fēng)箏、探索放風(fēng)箏的技巧和基本要點;小班、小小班開展家長工作,讓家長配合購買各類風(fēng)箏并和孩子一起放飛,感受放飛的快樂、練習(xí)、探索放飛技巧)。
六、制作比賽-----手中的“風(fēng)箏節(jié)”
1)對風(fēng)箏進行設(shè)計、規(guī)劃,材料和工具由家長或班級自定自備,根據(jù)制作出來的風(fēng)箏的質(zhì)量和技巧,評出“精巧獎”。根據(jù)作品構(gòu)思的新穎性、趣味性、實用性,評出“創(chuàng)意獎”。
2)各班也可讓家長購買各種風(fēng)箏,參加放飛比賽;
七、放飛風(fēng)箏---舞動的“風(fēng)箏節(jié)”(園內(nèi))
1)各班在人人試飛的基礎(chǔ)上推薦5組代表,2人一組在幼兒園操場舉行放飛比賽。依據(jù)放飛時間的長短、飛行質(zhì)量、平穩(wěn)性評出放飛小能手若干名,具體安排時間(4月8日)(各班可根據(jù)實際情況安排,大、中班可進行自己做的風(fēng)箏進行放飛比賽)(備注:五、六環(huán)節(jié)都是在園內(nèi)由教師帶領(lǐng)幼兒一起完成)。
八、幼兒園“風(fēng)箏節(jié)”文化理念
1)旨在讓社會、家長更多的了解***幼教品牌形像,展示***幼教品牌內(nèi)涵,提升***幼教品牌在***地區(qū)乃至全國的知名度。
2)培養(yǎng)幼兒熱愛大自然、熱愛生活的情感和探索意識。
3)培養(yǎng)幼兒喜歡體育活動和掌握學(xué)習(xí)放飛技巧。
4)增進親子之間的情感交流,體驗、感受親情的快樂,培養(yǎng)幼兒熱愛家人的情感。
5)增進家園互動交流、形成家園共同教育好幼兒的交流平臺;
6)培養(yǎng)幼兒對“風(fēng)箏“的鑒賞力和動手能力。
7)追逐風(fēng)箏,嬉戲春風(fēng),放飛心情,享受快樂。(可做展板、配上圖片)
注:
1)由于本次活動時間只有16天,我們把重點放在日放飛比賽上,重在做好前期的各項準備工作,重在安全、快樂、禮儀、交流互動、展示、宣傳上,社會、家長更全面的了解***幼教品牌形象,提升美譽度。
2)活動結(jié)束,請各園長做好本次活動檔案資料收集整理(方案、照片、作品、獲獎名單、兌獎情況及照片、活動總結(jié)、表彰、反思等)
3)本活動方案僅給各園所提供參考,各園所根據(jù)本園實際情況再制定切實可行的方案,開始實施,并將活動方案與月日下午五點前發(fā)給園長。
春游方案 篇2
一、活動主題:踏春尋夢
二、活動背景:
四月里承載著歲月的滄桑,承載著如詩的心語。用耳朵靜聽流水的聲音,用肢體感受春風(fēng)的清爽,用眼睛賞析電影的品質(zhì),用心靈徹悟春的心語。
四月里是清明,祭祀革命先烈,弘揚民族精神和時代精神的傳播,堅定共產(chǎn)主義理想信念。
四月里,我校特開展“學(xué)習(xí)先烈勞!敝黝}教育活動暨馬鞍山實驗小學(xué)春游活動。
三、活動時間:20xx年4月4日上午(若雨天則帶傘)
四、活動安排和學(xué)生接離情況:
年級
活動地點
活動內(nèi)容
出行
方式
出發(fā)
時間
接離時間、地點
一年級
1.市府廣場
2.光大影院
1.市府廣場休閑活動。
2.觀看電影。
3.寫影評
步行
8:00
11:20,學(xué)校圖書館前。
二1—4
二5—6
1.瑞安廣場
2.瑞安電影城
1.愛綠、護綠和賞綠。
2.瑞安廣場休閑活動
3.觀看電影。
4.寫影評
11:20,瑞安電影城門口。
正門
二二五三六
56年年年
班班級級級
三年級
五年級
六年級
四年級
西山烈士墓
悼念革命先烈,參觀紀念館,休閑活動。
公交車
四1—3班7:40—11:20學(xué)校圖書館前
四4—6班8:00—11:30學(xué)校圖書館前
五、活動對象:全校師生。
六、活動要求:
(一)前期準備
■文明禮儀準備(交通、衛(wèi)生、言語和游園文明)。落實人:各班主任
1、統(tǒng)一穿春秋裝校服;2、統(tǒng)一佩戴紅領(lǐng)巾;3、各中隊統(tǒng)一帶好中隊旗;
4、注意舉止文明,公共場合不大聲喧嘩,不隨意跑動。
■紀律教育準備:落實人:各班主任
1.教育學(xué)生在路上行進排成兩隊,兩兩同排前進;遵守交通規(guī)則;
2.在分散活動游玩時,要互相照顧,要有團隊意識,不準單個人活動。
3.學(xué)生不得在中途被接走,須在指定地點經(jīng)班主任同意后方可由家長接回;
4.教育學(xué)生中途不得離隊,離開隊伍必須向老師報告。
■環(huán)保教育準備:落實人:各班主任
1、教育學(xué)生帶適量零食,以水、面包為宜;
2、每人準備1個垃圾袋,各班推選幾名衛(wèi)生監(jiān)督員,監(jiān)督并主動清理垃圾。
■安全教育準備:(樹立安全第一位思想)落實人:各班主任
1.教育學(xué)生排隊行走時不推人,不快跑,行走時速度均勻;
2.教育學(xué)生在活動中不得爬高,不得在陡峭處攀爬玩耍;
3.倡導(dǎo)有意義的玩法:鼓勵學(xué)生帶相機和速寫本,捕捉活動中的美好瞬間;
4.食品和飲品安全;5.特殊體質(zhì)的學(xué)生原則上不參加。
■安全防范準備:落實人:醫(yī)務(wù)人員及領(lǐng)隊人員
1.醫(yī)務(wù)室人員備好藥箱及各類應(yīng)急用品;2.領(lǐng)隊人員落到段帶隊指揮。
■活動場地聯(lián)系:落實人:領(lǐng)隊行政
本次活動需要事先聯(lián)系的地點提前做好有關(guān)工作安排
■攝影攝像準備:落實人:諸葛華勝等
準備好各類器材,為活動做好圖片檔案。
(二)組織過程
■班主任要做好組織工作,對本班學(xué)生進行分組,每組選派一名學(xué)生負責(zé)。邀請家委會主任協(xié)助帶隊,確保學(xué)生沿途和活動安全;
■各年段帶隊領(lǐng)導(dǎo)(姓名字體加粗的)帶手提喇叭,各班主任帶哨子,出發(fā)前、每次分散集合、回校后一定要清點好學(xué)生人數(shù),及時向領(lǐng)隊反饋情況。
■各班主任手機通訊務(wù)必要保持通暢、帶好班級學(xué)生名單和通訊錄,家長接離時要做好記錄。
■各班要有序、有趣、有意義地開展各項活動(可參考附件中的小游戲)。
七、成立組織領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校成立春游安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,蔡建明校長任組長,鄭光花副書記任副組長,其他行政領(lǐng)導(dǎo)及各年段長任組員,負責(zé)年段組春游過程的組織與管理。
春游方案 篇3
暖春四月,百花競艷,草長鶯飛,為了讓全體師生走進春天,親近大自然,學(xué)校擬定開展“我和春天有個約會”春游實踐活動,帶領(lǐng)學(xué)生走向大自然,培養(yǎng)欣賞、熱愛大自然的感情, 以春游為平臺,培養(yǎng)學(xué)生互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會公德等良好行為習(xí)慣,進一步增進師生感情。
二、活動時間和地點:20xx年4月17日,大王鎮(zhèn)萬畝生態(tài)林場
三、活動對象:六年級全體師生
四、人員安排:
1、級部責(zé)任人:付會波
五、交通工具:由劉長國副校長協(xié)調(diào)安排。
六、具體安排:
1、下午1:30師生集合;
2、級部主任開簡短學(xué)生會;
3、下午2:00乘車到林場西門;
4、林場內(nèi)有序游覽(約2個小時),中間休息30分鐘。
5、下午4:00林場南門集合,結(jié)束游覽,乘車返校。
6、召開班會,對春游活動進行總結(jié)。
七、活動要求
1、各位班主任將本班學(xué)生編為6個組,每組選拔一名工作得力,認真負責(zé)的班干部作為組長,負責(zé)協(xié)助老師管理本組學(xué)生。調(diào)皮不守紀律的學(xué)生由班主任親自帶組。分組名單在4月16日上午放學(xué)前交政教處。
2、準備文藝活動:
、僭诹謭鲇斡[行進途中,要求各班組織班內(nèi)拉歌活動,或個人,或小組,以便邊瀏覽邊活躍氣氛。(拉歌內(nèi)容班主任組織學(xué)生提前商定)
、谠诹謭鲋型拘菹⑵陂g,各班組織小聯(lián)歡活動,要求班主任組織好內(nèi)容形式(歌曲、游戲、相聲、笑話、講故事等)、節(jié)目,確;顒泳o湊,有意義。
3、學(xué)生攜帶物品:建議學(xué)生用太空杯帶足飲用水(必帶);可以帶小食品;可以在家長允許的前提下,攜帶相機(要叮囑帶相機的學(xué)生上午到校后存班主任處),相關(guān)物品用背包攜帶。
4、班主任要對本班學(xué)生做好細致調(diào)查,對有特殊情況的學(xué)生,如患有疾病、有身體殘疾等,有針對性做好心理疏導(dǎo)和解釋說明;不能參加春游活動的學(xué)生,由級部安排具體教師負責(zé)照應(yīng)。
5、活動前1-2天召開跟隊領(lǐng)導(dǎo)、班主任和相關(guān)老師會議,布臵活動內(nèi)容及要求。班主任進一步做好學(xué)生相關(guān)教育和安排。政教處給班主任和帶隊老師下發(fā)“做好春游活動的幾個教育建議”(另附一)和“班級責(zé)任人和學(xué)生分組表(見“人員安排”)”,會后分到各班的帶隊老師與該班班主任共同做好該班學(xué)生春游活動的管理工作具體分工安排。帶隊老師要求在整個春游活動過程中與所帶班學(xué)生在一起,確保安全、有序地開展活動。班主任進一步根據(jù)學(xué)校要求做好本班學(xué)生的春游活動的詳細教育。
6、考慮到學(xué)校已有很長一段時間沒有組織春游活動,負責(zé)這次春游的帶隊老師在思想上、行動上務(wù)必引起十分重視,確保春游活動安全、有序、有趣、有效。
7、結(jié)束后還要分年級開展最佳團隊、最佳攝影作品等評比(每班以電子稿形式發(fā)到榮慶敏老師信箱)。
8、學(xué)生返校后,利用周末,每人寫一篇春游感悟,每班評選3篇優(yōu)秀作品,交學(xué)校政教處。
春游方案 篇4
活動目的:
1. 結(jié)合xx區(qū)“3,20百分百計劃“,深化課程改革,完善課程體系,關(guān)注學(xué)生核心素養(yǎng),強化“做中學(xué),學(xué)中做”的教育理念,培養(yǎng)學(xué)生健康的情趣愛好,提高社會實踐能力和綜合素質(zhì)。
2、讓我校學(xué)生更多的親近自然,普及自然知識,讓學(xué)生更好地知道自然、親近自然,感知自然發(fā)展規(guī)律,探索自然奧秘,學(xué)會熱愛自然、保護生態(tài),與自然和諧相處。
3、更進一步知道宜昌城市建設(shè)與發(fā)展,感受“綠色宜昌”的“森林城市”魅力。
4.通過豐富多彩的集體活動促進學(xué)生的團隊合作,在共同合作中陶冶性情,感知文化,知道源遠,豐富積累,開闊眼界
5.緬懷先烈,銘記歷史,知道宜昌解放來之不宜,讓學(xué)生們懂得珍惜和平,珍惜今天來之不易的生活。
活動主題:我愛家鄉(xiāng)春光美
活動對象:xx全體學(xué)生
活動時間 3.31(星期四)
活動地點:一年級:三峽森林公園,二年級屈原祠,三、城市規(guī)劃館,四年級官莊,五年級、鳴翠谷,六年級三峽森林公園
活動準備:
1.活動前兩天各班組織全體學(xué)生開展春游活動安全教育,針對安全、衛(wèi)生、文明、理財四
個方面進行相關(guān)教育,確保學(xué)生出行必知安全文明常識,強化學(xué)生行為常規(guī)。做好相關(guān)安全防范提示,確保學(xué)生活動安全,信息組制作主題活動PPT,指導(dǎo)學(xué)生知道相關(guān)內(nèi)容。各班按要求在周一整理課集中進行。
2.各班語文老師向全體同學(xué)推薦一篇游記、推薦5—20篇(低段5首,中段10首、高段20首)春天的詩詞文章組織學(xué)生積累、閱讀、學(xué)習(xí),并組織相關(guān)競賽,同時指導(dǎo)學(xué)生于春游結(jié)束后撰寫一篇春游活動習(xí)作參與學(xué)校評選。
3.各學(xué)生以小組為單位準備樹葉畫、繪畫寫生的相關(guān)工具、準備現(xiàn)場主題隊會內(nèi)容。
4.組織全體教師學(xué)習(xí)春游活動流程,明確職責(zé)及相關(guān)注意事項。
5、隨行各班教師及年級負責(zé)人員必須認真仔細做好學(xué)生、隨行家長的安全教育及監(jiān)督工作,做好家長學(xué)生分組安排,并隨時加強對學(xué)生的安全意識及安全行為的提醒,遇緊急情況由年級負責(zé)人員及時向校長匯報,做到及時排查解決。
6、各班認真仔細做好學(xué)生分組,保證活動時不散隊,學(xué)生能進行自我管理。
7、做好學(xué)生攜帶物品的檢查,杜絕學(xué)生自帶刀具。要求學(xué)生每人準備20元以內(nèi)食品,自備水一瓶,杜絕浪費。
8、各年級遇到學(xué)生意外傷害等情況由各班隨行教師及時與隨行校醫(yī)、年級負責(zé)人聯(lián)系,由隨行校醫(yī)、年級負責(zé)人與隨行醫(yī)生根據(jù)學(xué)生傷情做好及時處理,并安排上報學(xué)校。隨行校醫(yī)電話在出發(fā)前告知全體教師。
9、學(xué)生統(tǒng)一著春季運動校服,統(tǒng)一著運動軟底鞋,晴天時可戴太陽帽,可根據(jù)天氣攜帶折疊傘。
10.學(xué)生可分組攜帶風(fēng)箏,進行風(fēng)箏比賽。各班可由學(xué)生分組進行聯(lián)歡活動。
11.體育組提前一周組織學(xué)生開展1-2團隊游戲,讓學(xué)生明確游戲要求。
學(xué)校準備:
1、接送車輛
2、隨行導(dǎo)游
3、急救藥品:棉簽、碘伏、創(chuàng)可貼。
4.提前與相關(guān)景區(qū)做好聯(lián)系,確保安全
學(xué)校后勤:
1、每生一瓶水、
2、中午就餐學(xué)生配發(fā)干糧和水果。
活動組織要求:
1.本著學(xué)生自愿原則,學(xué)校統(tǒng)一組織做好分組安排。收費標準
。ê煌ㄙM用、門票費、)
2、各班活動結(jié)束后,4.月1日上交優(yōu)秀習(xí)作1-3篇(配圖)至學(xué)生處孫桃桃老師,低年級可1篇,中年級2篇,高年級3篇。格式要求WORD電子文檔,A4版面,字體要求標題黑體小二號,正文宋體4號。標題下方班級姓名。
教師人員安排:
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:杜心華、王玉茜、
2、安全保衛(wèi)組:黃玉俊、王磊、李瓊
3、活動調(diào)度組:周擁軍 新聞組:王華(中段)、唐淑娟(低段)何苗、孫桃桃、各年級安排隨行人員拍照。
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