雙十一促銷活動(dòng)方案優(yōu)秀
為了確保我們的努力取得實(shí)效，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的雙十一促銷活動(dòng)方案優(yōu)秀，歡迎大家分享。
雙十一促銷活動(dòng)方案優(yōu)秀1
一、設(shè)計(jì)意圖
我班的小朋友最近都愛(ài)做營(yíng)業(yè)員、服務(wù)員等游戲，并且對(duì)我們大人的世界非常好奇，渴望做個(gè)小大人。因此，通過(guò)《小螃蟹找工作》，我希望讓幼兒通過(guò)動(dòng)物的角色體驗(yàn)嘗試初步了解找工作該注意些什么，該找怎樣的工作才適合自己，并且通過(guò)后面部分環(huán)節(jié)的設(shè)置提供幼兒展示這學(xué)期學(xué)習(xí)成果的舞臺(tái)。
二、過(guò)程實(shí)錄
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)討論使幼兒知道做任何事情都要根據(jù)自己條件，并發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。
2、運(yùn)用詞：合適，并能用語(yǔ)言、動(dòng)作等表達(dá)自己的見(jiàn)解。
3、發(fā)展幼兒的想象力與求異思維。
�。ǘ┗顒�(dòng)準(zhǔn)備：
1、背景圖三幅
2、角色：螃蟹，狗
（三）活動(dòng)過(guò)程：
1、猜謎語(yǔ)引出角色。
老師念謎語(yǔ)：“身穿硬袍，手拿剪刀，走路橫跑，嘴吐白泡�！辈乱徊逻@是什么？螃蟹張的真有趣，它有八只腳，兩把大鉗子，還會(huì)吐炮炮呢。
評(píng)析：我班幼兒對(duì)猜謎語(yǔ)有很大的興趣，因此通過(guò)猜謎語(yǔ)的形式導(dǎo)入角色，提高了幼兒的興趣，以及對(duì)角色特征的理解。
2、設(shè)疑討論——螃蟹找工作。
（1）小螃蟹爬呀爬，來(lái)到了什么地方？（出示理發(fā)店背景）你怎么知道是理發(fā)店呢？
�。�2）理發(fā)店有哪些工作？哪一項(xiàng)工作對(duì)它最合適？
小螃蟹說(shuō)：“理發(fā)員的工作對(duì)我很合適，因?yàn)槲业膬芍淮筱Q像剪刀�！庇谑�，小螃蟹當(dāng)上了理發(fā)員。小螃蟹是怎么給顧客理發(fā)的呢？
�。�3）出示“小狗角色”。
小螃蟹給小狗理發(fā)。（老師演示教具，小螃蟹爬到小狗的臉上）小狗為什么要汪汪汪地大叫起來(lái)？小螃蟹當(dāng)理發(fā)員合適嗎？
小螃蟹的腳又多又尖，理發(fā)時(shí)會(huì)把顧客的臉抓破，當(dāng)理發(fā)員就補(bǔ)臺(tái)合適了，它只能再去尋找別的工作。
�。�4）出示“飲食店圖”
·小螃蟹繼續(xù)往前爬，來(lái)到了什么地方？小螃蟹在飯店里能找到什么工作呢？
·飯店里哪一項(xiàng)工作最適合小螃蟹干？為什么？
�。�5）幫小螃蟹找工作。
·小螃蟹花了好多時(shí)間，也沒(méi)找到合適的工作，它很擔(dān)心，它想請(qǐng)小朋友動(dòng)動(dòng)腦筋，幫它找合適的工作（幼兒擴(kuò)散討論）
·幼兒出主意，為螃蟹找合適的工作。
聽(tīng)了小朋友的建議，小螃蟹不再擔(dān)心，它充滿信心繼續(xù)找工作去了。
�。�6）出示“洗滌用品商店圖”。
·小螃蟹爬呀爬，來(lái)到了什么地方？這家商店賣什么東西？這是一家洗滌用品商店。
·小螃蟹張大了眼睛仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)白貓洗衣粉的塑料袋上有那么多的泡泡，它一邊看，一邊也吐起泡泡。商店的老板看到了很高興地說(shuō)：“你在我的店里做廣告員很合適呢！”
·小貓老板請(qǐng)?bào)π纷诘觊T口，手里拿著各種肥皂粉，嘴里吐出一串串的泡泡，泡泡在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，吸引了許多小動(dòng)物來(lái)買洗衣粉，生意可好啦·小螃蟹給媽媽寫(xiě)了一封信：“親愛(ài)的媽媽，我找到了自己最合適的工作，我很快樂(lè)！
評(píng)析：通過(guò)出示不同的背景圖，讓幼兒感受不同的環(huán)境特點(diǎn)，并通過(guò)討論調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，給幼兒一定的'想象空間，感受不同工作的不同性質(zhì)，讓幼兒隨著小螃蟹的找工作的歷程也經(jīng)歷一次次的希望與失敗，享受最后終于成功的喜悅。
3、教師完整地講述故事。
剛才，小朋友們動(dòng)腦筋，一起幫小螃蟹找工作，聽(tīng)你們講了這么多有趣的故事，我想把它編成故事講給你們聽(tīng)，請(qǐng)你們仔細(xì)聽(tīng)，是不是把小朋友講的事都編在故事里了。
評(píng)析：把剛才幼兒共同想象的思路以完整的形式傳授給他們，使孩子們有一個(gè)完整的、深刻的認(rèn)識(shí)，鞏固已有經(jīng)驗(yàn)。
4、請(qǐng)幼兒分組表演
下面老師請(qǐng)小朋友們按照自己的理解來(lái)把小螃蟹找工作的情節(jié)表演出來(lái)。
·分組表演
·個(gè)別幼兒表演。
評(píng)析：這個(gè)環(huán)節(jié)請(qǐng)幼兒把對(duì)故事的理解與自己的想象相結(jié)合投入到自己的表演中去，給幼兒消化的時(shí)間和接受理解的空間，也給幼兒相互磨合的時(shí)間，體驗(yàn)我能行的快樂(lè)！
5、電視臺(tái)招聘。
�。�1）小白鴿知道小螃蟹找到了合適的工作，非常高興地飛來(lái)祝賀，還附來(lái)一封信，請(qǐng)小螃蟹交給我們小朋友，你們想知道信里寫(xiě)什么嗎？
�。�2）讀信的前半部分。
“親愛(ài)的大班小朋友。你們好！娃娃電視臺(tái)要招聘工作人員，歡迎小朋友們報(bào)名應(yīng)聘�！�
電視臺(tái)有哪些工作呢？
�。�3）電視臺(tái)的工作很多，可是信上還說(shuō)：（繼續(xù)念信）“這回只招演員，播音員，請(qǐng)我當(dāng)評(píng)委。等一會(huì)你們報(bào)名時(shí)，要講一個(gè)故事或者表演一個(gè)故事。”
�。�4）請(qǐng)幼兒報(bào)名后分頭準(zhǔn)備。
現(xiàn)在請(qǐng)各自準(zhǔn)備一下或者幾個(gè)小朋友合作準(zhǔn)備，一會(huì)可以一個(gè)個(gè)應(yīng)聘，也可以幾個(gè)人合作應(yīng)聘。
�。�5）老師當(dāng)評(píng)委，幼兒分組或個(gè)人參加“考試”。
幼兒展示自己的才藝：講故事，表演故事。
評(píng)析：這一環(huán)節(jié)是對(duì)幼兒一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示，許多幼兒都展示了自己精彩的演出，培養(yǎng)了幼兒的大膽與自信。
三、活動(dòng)評(píng)價(jià)
這次活動(dòng)課給幼兒一個(gè)自我展示的機(jī)會(huì)。發(fā)揮了幼兒的求異思維與想象力，并且讓幼兒體驗(yàn)到“合適”這一詞的含義，隨著小螃蟹找工作的歷程感受一次次成功與失敗。通過(guò)親身體驗(yàn)小螃蟹這個(gè)角色，感受挫折與成功，給幼兒一定的情感體驗(yàn)。并且最后的環(huán)節(jié)通過(guò)電視臺(tái)招聘，給幼兒期終匯演的機(jī)會(huì)。一定的情景設(shè)置激發(fā)了幼兒的興趣與積極性，給幼兒一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
附故事:
愛(ài)吐泡泡的小螃蟹長(zhǎng)大了，它想找工作。
它來(lái)到理發(fā)館，揮動(dòng)著兩只大鉗子為顧客理發(fā)。小螃蟹剪發(fā)又快又好，很受大家喜歡�？墒请姶碉L(fēng)的熱氣吹得它很難受，連嘴里的泡泡都吐不出來(lái)了。
小螃蟹又到圖書(shū)館去當(dāng)圖書(shū)管理員，它有許多只手，一次可以拿許多本書(shū)�？墒牵拇筱Q子一不小心把書(shū)撕破了，嘴里的泡泡又弄濕了書(shū)，來(lái)看書(shū)的小朋友不高興了。
小螃蟹到飯店去做服務(wù)員，它端著菜走得又快又穩(wěn)，兩只大鉗子開(kāi)起啤酒瓶來(lái)可方便了。啤酒瓶里冒出許多泡沫，小螃蟹的嘴里也冒著泡泡。顧客不樂(lè)意了，心想，它是不是偷喝了我們的啤酒呀？
小螃蟹沒(méi)辦法，只好繼續(xù)找工作。它走啊走啊，來(lái)到一家賣肥皂粉的商店，它想，“這才是適合我干的工作�！彼梅试硭党鲆粋�(gè)個(gè)大泡泡。大泡泡像氣球一樣四處飛舞，把大家都吸引來(lái)了。顧客真多啊，小螃蟹心里快活極了。
小螃蟹終于找到了工作，它每天都工作得很開(kāi)心。
你知道螃蟹為什么會(huì)吐泡泡嗎？
螃蟹生活在水里，呼吸時(shí)，水從螯腳和步腳的基部被吸進(jìn)，流過(guò)腮，然后從嘴的兩邊吐出。螃蟹還經(jīng)常上岸來(lái)覓食。它離開(kāi)水后，因?yàn)槿锶詺埓嬖S多水分，還可以繼續(xù)呼吸。但是，如果在陸地上的時(shí)間久了，腮里大部分的水分被空氣帶走，腮逐漸干燥，它就會(huì)感到呼吸困難了。這時(shí)候的螃蟹，仍會(huì)像在水里呼吸一樣，拼命鼓動(dòng)嘴和腮，不斷吸進(jìn)空氣，再把腮里少許的水分連帶空氣一起吐出，就形成了許多氣泡。
雙十一促銷活動(dòng)方案優(yōu)秀2
一、策劃前提
商場(chǎng)正處在前期籌備階段，各部門任務(wù)重，工作繁多，為了避免在開(kāi)業(yè)前期各部門工作的隨意性和無(wú)計(jì)劃性，各部門有必要建立一套完整的操作規(guī)范來(lái)作為籌備前期的指導(dǎo)思想。
二、策劃的目的
希望各部門明確工作目標(biāo)和方向，少走彎路，從而提高我們商場(chǎng)的結(jié)合實(shí)力，使商場(chǎng)在未求的商場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中更富個(gè)性，更具競(jìng)爭(zhēng)力。
三、策劃的意義
強(qiáng)化商場(chǎng)的整體形象，將商場(chǎng)的各種活動(dòng)（對(duì)內(nèi)、對(duì)外）綜合在一起，形成強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)團(tuán)體，保持商場(chǎng)各種行為的一致性，有計(jì)劃、有步驟，按程序規(guī)范執(zhí)行，從而使我們各種活動(dòng)的執(zhí)行更加有效。
四、公司現(xiàn)階段之需求。
需求一套嚴(yán)格完整的操作規(guī)范作為我們?nèi)w員工的指導(dǎo)思想。需要一支層級(jí)分明、組合有序、敬業(yè)、有專業(yè)水準(zhǔn)的籌備隊(duì)伍。
五、行銷研究
（1）消費(fèi)者研究
人口要素：
目標(biāo)群體大，近10萬(wàn)居住人口，預(yù)算目標(biāo)消費(fèi)群體將達(dá)6萬(wàn)人，有著廣闊的消費(fèi)市場(chǎng)
環(huán)境因素：
消費(fèi)習(xí)慣：目標(biāo)消費(fèi)群體還沒(méi)有形成固定的消費(fèi)習(xí)慣，易于刺激誘導(dǎo)消費(fèi)。
�。�2）市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)分析：
市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，企業(yè)的任何優(yōu)勢(shì)者是暫時(shí)的，現(xiàn)根據(jù)各地區(qū)各大中型商場(chǎng)都使出渾身解數(shù)，在商品結(jié)構(gòu)、環(huán)境、規(guī)模、經(jīng)營(yíng)特色上下功夫，但總的來(lái)說(shuō)企業(yè)文化都不是十分重要，幾家重視企業(yè)文化的商場(chǎng)也越來(lái)越被消費(fèi)者所認(rèn)可，但從各商場(chǎng)從業(yè)人員的精神面貌、服務(wù)態(tài)度和服務(wù)技巧來(lái)看，參差不齊，所以企業(yè)理念的灌輸和企業(yè)文化的培訓(xùn)至關(guān)重要。
六、營(yíng)銷研究
七、營(yíng)銷組合
商品定位：以大眾化消費(fèi)商品為主、合理商品組合、以一二樓超市為主流，合理配置，做到商品多，品種齊，“一站式”買齊。
質(zhì)量承諾：拒絕假冒偽劣。
差異化策略：根據(jù)目標(biāo)群體的消費(fèi)能力及習(xí)慣，實(shí)行合理的商品配置，做到：
同樣的商品，不一樣的價(jià)格，
同樣的商品，質(zhì)量絕對(duì)保證，
同樣的商品，不一樣的新鮮度，
同樣的購(gòu)物，享受不一樣的服務(wù)。
專業(yè)渠道：利用我們商場(chǎng)自有優(yōu)勢(shì)，吸引更多的適銷貨源，多元化資本動(dòng)作戰(zhàn)略，拓寬融貨渠道，優(yōu)化供應(yīng)鏈。
八、發(fā)展戰(zhàn)略（走品牌規(guī)模化發(fā)展之路）
1、利用我們商場(chǎng)的環(huán)境優(yōu)勢(shì)，消費(fèi)潛力優(yōu)勢(shì)，聯(lián)合供應(yīng)商，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的組合效應(yīng)，合理利用場(chǎng)內(nèi)外優(yōu)勢(shì)，做好場(chǎng)內(nèi)外的促銷活動(dòng)。
2、通過(guò)差異化的推廣策略，塑造具有拭鞲魴緣納壇⌒灤蝸��？
3、通過(guò)個(gè)性化的服務(wù)，全面提高顧客滿意度。
4、銷售的差異化，塑造一個(gè)最具吸引力“拳頭”商品區(qū)。
5、品牌商品差異化，同一樣的品牌，不一樣的價(jià)格，利用優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的原則。
6、通過(guò)技術(shù)領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)，提升戰(zhàn)略成本，降低商場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)成本，優(yōu)化供應(yīng)鏈，創(chuàng)造新的利潤(rùn)來(lái)源。
7、網(wǎng)絡(luò)放寬，低成本，快流通。
8、通過(guò)與供應(yīng)商雙贏戰(zhàn)略，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，互相制衡，共生共榮的伙伴關(guān)系。吸引更多貨源。
九、商場(chǎng)經(jīng)營(yíng)理念與技術(shù)
1、低成本，低利率，快流通。
2、實(shí)行數(shù)字化經(jīng)營(yíng)（所謂數(shù)字化經(jīng)營(yíng)過(guò)程，是指一切用數(shù)定化來(lái)控制）做到：數(shù)字精確，不模棱兩可，數(shù)字表達(dá)可控制性，即量化管理。
3、反對(duì)主觀意識(shí)，不是覺(jué)得怎么樣就怎么樣，必須用數(shù)字來(lái)作為依據(jù)。
4、反對(duì)模糊，3即是3，5即是5，數(shù)字不能模糊。
5、規(guī)章制度和工作計(jì)劃使用的語(yǔ)言也不能模糊，一二三四五列清楚，一怎么樣，怎么樣——。
6、以數(shù)字支持來(lái)進(jìn)行經(jīng)營(yíng)的決策。
十、商場(chǎng)的形象策略
（1）企業(yè)理念識(shí)別：
良好的企業(yè)經(jīng)營(yíng)需要理念、行動(dòng)、成員三者之間的相互配合，企業(yè)的組織架構(gòu)、教育、培訓(xùn)以及社會(huì)公益性活動(dòng)的反饋構(gòu)成了商場(chǎng)獨(dú)特的理念識(shí)別：
企業(yè)文化：（供參考）
以文化培育人，以管理凝聚人，以服務(wù)來(lái)提高人，以業(yè)績(jī)來(lái)考核人。
企業(yè)精神：挑剔自我，挑戰(zhàn)自我，超越自我。
企業(yè)口號(hào)：（供參考）
跨越自我極限，創(chuàng)一流百貨，
創(chuàng)國(guó)內(nèi)名店，建一流商常
企業(yè)定位：高素質(zhì)的企業(yè)，高素質(zhì)的專業(yè)人才，高品質(zhì)的商品，高質(zhì)理的服務(wù)。
經(jīng)營(yíng)理念：親情服務(wù)，做到高品質(zhì)，高格調(diào)，新切體貼，安全舒適，商品豐富，值得信賴。
經(jīng)營(yíng)方針：人無(wú)我有，人有我平，人平我優(yōu)。
對(duì)內(nèi)激勵(lì)員工法則：
忠于你的事業(yè)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，
注重工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)，從小做起。
企業(yè)哲學(xué)（服務(wù)宗旨）：
顧客即上帝，我們注重服務(wù)的每個(gè)細(xì)節(jié)，
顧客至尊至上，服務(wù)至真至誠(chéng)，
絕對(duì)取悅顧客，沒(méi)有相對(duì)而言，
把顧客放在我們心里，把商場(chǎng)印在顧客心中，
企業(yè)廣告語(yǔ)：（待確定）
�。�2）商場(chǎng)的活動(dòng)識(shí)別：
對(duì)內(nèi)：?jiǎn)T工教育，服務(wù)態(tài)度，言行禮貌，應(yīng)接技巧，服務(wù)水準(zhǔn)，作業(yè)精神，工作環(huán)境，內(nèi)部管理。
對(duì)外：樹(shù)立企業(yè)形象。
�。�3）商場(chǎng)的視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)
1、企業(yè)名稱
2、企業(yè)標(biāo)志
3、企業(yè)色彩
（4）應(yīng)用要素方面：事務(wù)用品，辦公用品，招牌，旗幟，建筑物外觀規(guī)劃，燈箱，櫥窗，內(nèi)部設(shè)置規(guī)劃，制服，交通工作展示，布局，陳列。
設(shè)計(jì)范圍：
a、事務(wù)用品：名片，信紙，信封，資料袋，傳真用紙表頭，續(xù)頁(yè)，便條紙，卷宗夾，定單，受購(gòu)單，送貨單，電腦業(yè)務(wù)用表格，內(nèi)外海報(bào)格式。
b、建筑物外觀：商場(chǎng)外觀規(guī)劃，外觀燈箱及廣告位，大門標(biāo)識(shí)（活動(dòng)指示牌、導(dǎo)購(gòu)牌），各營(yíng)業(yè)口通道規(guī)劃，路標(biāo)指示，景觀規(guī)劃，外部燈光照明的設(shè)計(jì)。
c、建筑物內(nèi)部規(guī)劃：內(nèi)部指示，貨架規(guī)劃設(shè)計(jì)，營(yíng)業(yè)區(qū)指示分布，收銀臺(tái)分布，營(yíng)業(yè)出口指示分布，通道規(guī)劃，場(chǎng)內(nèi)柱體燈箱及廣告位，照明設(shè)計(jì)，場(chǎng)內(nèi)空間標(biāo)語(yǔ)，場(chǎng)內(nèi)pop牌等。
d、運(yùn)輸工具識(shí)別：公司交通車、平板車、手推車、載運(yùn)貨車，顧客接送車。
e、服務(wù)指示：識(shí)別名稱證件，男女員工制服，管理人員服裝，公司旗幟。
f、宣傳體系：邀請(qǐng)函，企業(yè)刊物，年報(bào)，簡(jiǎn)報(bào)，海報(bào)，貼紙，贈(zèng)品。
十一、創(chuàng)意方向與廣告策略
�。�1）將有效的資金集中起來(lái)形成局部?jī)?yōu)勢(shì)，針對(duì)目標(biāo)區(qū)域，分階段，有步驟，以開(kāi)業(yè)為重點(diǎn)，從籌備招商期間開(kāi)始投入，以前期打開(kāi)知名度，擴(kuò)大社會(huì)影響，為開(kāi)業(yè)聚集人氣和吸引顧客打好基礎(chǔ)，以強(qiáng)大的廣告宣傳和促銷活動(dòng)力圖把商場(chǎng)人氣帶旺起來(lái)。
傳播過(guò)程：
地點(diǎn)：商場(chǎng)周邊人流旺區(qū)。
時(shí)間：分三階段（招商階段，開(kāi)業(yè)前15天，開(kāi)業(yè)階段）
傳播內(nèi)容：
招商階段主要以商場(chǎng)即將開(kāi)業(yè)為主題，發(fā)布招商信息，打開(kāi)知名度為主。
開(kāi)業(yè)前15天的廣告?zhèn)鞑?nèi)容主要告知開(kāi)業(yè)日期，引起廣大顧客關(guān)注，發(fā)布開(kāi)業(yè)優(yōu)惠活動(dòng)信息為主。
開(kāi)業(yè)階段，發(fā)布商品信息，促銷活動(dòng)，文化活動(dòng)等。
傳播方式：
招商階段主要以條幅廣告進(jìn)行宣傳。
開(kāi)業(yè)前15天主要以條幅，海報(bào)，彩旗進(jìn)行傳播。
�。�2）廣告策略
車體廣告、條幅廣告、路牌廣告、報(bào)紙廣告、路桿旗廣告
十二、開(kāi)業(yè)典禮及開(kāi)業(yè)促銷活動(dòng)（略）
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