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學(xué)校體育美育工作實(shí)施方案范文（通用13篇）
做工作方案前可以通過案例分析、案例對(duì)比預(yù)想可能出現(xiàn)的問題。當(dāng)公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候，提前準(zhǔn)備多種方案，可以更好的幫助上級(jí)做決策，那么工作方案有什么格式呢？下面是小編精心整理的學(xué)校體育美育工作實(shí)施方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)校體育美育工作實(shí)施方案 1
體育活動(dòng)和體育教學(xué)是學(xué)校的安全工作的重點(diǎn)，也是校園安全事故的易發(fā)環(huán)節(jié)，為了加強(qiáng)我校體育安全的管理、規(guī)范體育安全工作，增強(qiáng)體育教師的事業(yè)心和責(zé)任感，有效地防止和控制體育安全事故的發(fā)生，結(jié)合我校實(shí)際，特制定體育活動(dòng)和體育教學(xué)安全制度:
一、體育活動(dòng):
1、實(shí)行“誰組織誰負(fù)責(zé)、誰在場(chǎng)誰負(fù)責(zé)”的原則。體育教師要具體負(fù)責(zé)體育場(chǎng)地、器材、設(shè)施的管護(hù)，定期或不定期進(jìn)行檢查。體育老師組織學(xué)生體育活動(dòng)，要認(rèn)真檢查體育設(shè)備和器材。對(duì)已損壞，不符合要求的設(shè)備和器材，嚴(yán)禁學(xué)生使用。
2、開展各項(xiàng)體育活動(dòng)前，相關(guān)責(zé)任教師必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。要講明活動(dòng)要領(lǐng)，做好示范、指導(dǎo)以及防護(hù)工作，運(yùn)動(dòng)前要做好各項(xiàng)必要的準(zhǔn)備活動(dòng)。
3、老師不得指導(dǎo)學(xué)生開展有危險(xiǎn)性的'活動(dòng)（指課程標(biāo)準(zhǔn)和教材以外的內(nèi)容），也不要強(qiáng)行讓學(xué)生做一些力所不及的運(yùn)動(dòng)，更不準(zhǔn)學(xué)生離開老師自行開展有危險(xiǎn)的活動(dòng)。學(xué)生要聽從教師指導(dǎo)，學(xué)會(huì)正確的運(yùn)動(dòng)技術(shù)和自我保護(hù)。
4、在體育活動(dòng)中老師有組織、指導(dǎo)的責(zé)任，要精心組織、悉心指導(dǎo)，以預(yù)防、避免造成學(xué)生身體傷害事故。
5、在組織學(xué)生參加田徑、賽跑及召開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，相關(guān)組織者，尤其是體育教師和班主任，要事先了解學(xué)生病史，身體不適者、特異體質(zhì)者嚴(yán)禁參加。
6、組織學(xué)生開展大型體育活動(dòng)，原則上應(yīng)在校園內(nèi)開展。如確因場(chǎng)地限制，而必須在校外舉行時(shí)，組織者應(yīng)首先上報(bào)請(qǐng)示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，待批準(zhǔn)后方可施行。
二、體育教學(xué)：
1、體育教師應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照《學(xué)校體育工作條例》和教學(xué)計(jì)劃組織體育教學(xué)和活動(dòng)，并根據(jù)教學(xué)要求采取必要的保護(hù)和幫助措施，堅(jiān)決杜絕體育課的隨意性和“放羊”現(xiàn)象。
2、體育課上，老師要遵循學(xué)生的生理及心理特點(diǎn)，認(rèn)真組織、合理安排、科學(xué)教學(xué)，并時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的身體狀況及其變化，及時(shí)采取相應(yīng)措施，防止意外情況發(fā)生。
3、體育課應(yīng)加強(qiáng)組織教學(xué)，體育教師要堅(jiān)持上下課集合報(bào)數(shù)制度，確保學(xué)生人身安全。同時(shí)要積極主動(dòng)與任教班級(jí)的班主任溝通 及時(shí)、準(zhǔn)確地了解學(xué)生的具體情況。
4、體育教師必須在上課時(shí)講清楚動(dòng)作要領(lǐng)和運(yùn)動(dòng)注意事項(xiàng)，做好必要的準(zhǔn)備活動(dòng)，充分準(zhǔn)備好必要的安全防范措施。
5、體育教師要嚴(yán)格實(shí)行體育用具使用前的安全檢查，同時(shí)，要經(jīng)常檢查體育場(chǎng)地、設(shè)施、器材等方面的安全性能。
6、體育教師在組織帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行體育活動(dòng)和體育教學(xué)時(shí)，必須穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋，否則將視為違犯勞動(dòng)紀(jì)律。 在體育教學(xué)和體育活動(dòng)中，望體育教師和相關(guān)責(zé)任人自覺遵守并嚴(yán)格執(zhí)行以上制度。如因管理不嚴(yán)、措施不當(dāng)、工作失誤等主管因而造成安全問題和教學(xué)事故，體育教師和相關(guān)責(zé)任人將負(fù)直接。
學(xué)校體育美育工作實(shí)施方案 2
為了落實(shí)上級(jí)文件精神，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的實(shí)施意見》和《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》等文件精神，根據(jù)我們的實(shí)際情況，特制定我們創(chuàng)建“體育、藝術(shù)”特色學(xué)校工作方案。
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校開展體育、藝術(shù)特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)以素質(zhì)教育和“健康第一”的思想為指導(dǎo)，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和能力為宗旨，以激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣、藝術(shù)興趣為目的，以掌握運(yùn)動(dòng)方法和藝術(shù)技能為根本，發(fā)揮教育的基礎(chǔ)性作用和學(xué)校的資源優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)體育、藝術(shù)課程改革，通過三～五年的努力，將我校打造成參與面廣、水平較高、設(shè)施完備的體育、書畫藝術(shù)特色學(xué)校，為學(xué)生終生發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)施目標(biāo)：
1、構(gòu)建體、藝校本課程體系。
結(jié)合我校現(xiàn)有書法藝術(shù)特色，將體育、音樂與美術(shù)相結(jié)合，構(gòu)建課堂教學(xué)和課外活動(dòng)相互配合、學(xué)校教育和社會(huì)教育相互融通的體育、藝術(shù)校本課程體系;
2、選擇體、藝活動(dòng)項(xiàng)目。
(1)讓每一個(gè)學(xué)生都能選擇與自己興趣、愛好相適宜符合自身素質(zhì)特點(diǎn)的體、藝活動(dòng)項(xiàng)目，培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式，加強(qiáng)學(xué)生體育、藝術(shù)素養(yǎng)修煉，培養(yǎng)學(xué)生審美意識(shí)，陶冶學(xué)生藝術(shù)、體育情操，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
(2)形成學(xué)校特色項(xiàng)目。傳承武術(shù)藝術(shù)特色，全校學(xué)生參與練習(xí)武術(shù)操，全體學(xué)生參加，在學(xué)校大課間進(jìn)行整體推進(jìn)、普及。
3、建設(shè)優(yōu)秀特色教師隊(duì)伍。以學(xué)校體藝特色學(xué)校創(chuàng)建為契機(jī)，建設(shè)一支有創(chuàng)造性的，具備較高的科學(xué)文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)的教師隊(duì)伍。
4、打造學(xué)�！绑w、藝教育”品牌。
創(chuàng)建良好的育人環(huán)境。優(yōu)化藝術(shù)教育與課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、校外活動(dòng)的整合。以現(xiàn)有學(xué)校書法藝術(shù)團(tuán)為龍頭，開展好書法、繪畫、音樂、體育興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)體、藝特色學(xué)生，以興趣小組帶動(dòng)其他學(xué)生進(jìn)步，努力打造“體藝教育”品牌。
三、實(shí)施原則：
1、因地制宜原則。根據(jù)本校的現(xiàn)有資源和學(xué)生狀況，發(fā)揮傳統(tǒng)項(xiàng)目優(yōu)勢(shì)開展創(chuàng)建活動(dòng)。
2、適應(yīng)性原則。開展的體育、藝術(shù)活動(dòng)必須適應(yīng)學(xué)生身體和心理發(fā)育特點(diǎn)，有利于增強(qiáng)體質(zhì)，有利于提高審美能力和文化素養(yǎng)。
3、普及性的原則。廣泛開展課內(nèi)外體育教育和藝術(shù)教育活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生都能較好地掌握一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)技能。
4、全面性原則。擺正體育、藝術(shù)課堂教學(xué)與創(chuàng)建體育、藝術(shù)特色學(xué)校的關(guān)系，堅(jiān)持課堂教學(xué)內(nèi)容的豐富性，促進(jìn)學(xué)生身體協(xié)調(diào)發(fā)展，防止為創(chuàng)建體育、藝術(shù)特色學(xué)校而造成體育、藝術(shù)課堂教學(xué)的單一化。
5、以人為本原則。開展體育、藝術(shù)特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，堅(jiān)持以育人為主，以學(xué)生的發(fā)展為本，在開展創(chuàng)建活動(dòng)中注意加強(qiáng)相關(guān)體育、藝術(shù)知識(shí)和體育、藝術(shù)文化建設(shè)，營造良好的體育、藝術(shù)文化氛圍。
四、項(xiàng)目選擇：
本著以生為本，從實(shí)際出發(fā)的原則，結(jié)合學(xué)生自身素質(zhì)特點(diǎn)和學(xué)校特色師資優(yōu)勢(shì)，通過課程設(shè)置、活動(dòng)推廣，興趣小組提高等形式創(chuàng)建我校體、藝特色。
1.體育：體育舞蹈
2.藝術(shù)：書畫。
五、組織機(jī)構(gòu)：
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
組 長：柳慶紅
副組長：趙惠錦 田敏麗
成 員： 各班班主任
2.特色輔導(dǎo)教師：
(1). 體育教育小組輔導(dǎo)教師：各班班主任
(2).藝術(shù)教育小組輔導(dǎo)教師：劉小安 田艷琴
六、實(shí)施步驟：
特色學(xué)校創(chuàng)建時(shí)間20xx年3月——20xx年12月，實(shí)驗(yàn)研究程序和進(jìn)度如下：
1、準(zhǔn)備階段(3月)
(1)開展前期調(diào)研，確定學(xué)校體、藝特色項(xiàng)目。
(2)建立學(xué)生體、藝特色檔案，落實(shí)參與教師。
(3)制定實(shí)施方案，進(jìn)行人員分工，落實(shí)研究任務(wù)。
(4)開展創(chuàng)建宣傳，學(xué)習(xí)相關(guān)理論，奠定研究基礎(chǔ)
(5)成立體育舞蹈研究小組，創(chuàng)編書法健身舞。
2、實(shí)施階段(4月—— 11月)
(1)制定階段性實(shí)施計(jì)劃，落實(shí)特色創(chuàng)建各個(gè)環(huán)節(jié)。
(2)構(gòu)建體、藝校本課程體系。
(3)廣泛開展各種形式多樣的體育、藝術(shù)教育活動(dòng)。
(4)落實(shí)體育大課間，推廣、普及書法健身舞，形成學(xué)校特色項(xiàng)目。
(5)創(chuàng)建良好的育人環(huán)境。優(yōu)化體育、藝術(shù)教育與課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、校外活動(dòng)的整合。
(6)實(shí)驗(yàn)教師撰寫心得、體會(huì)、總結(jié)。
3、總結(jié)階段(12月)
(1)匯總整理各階段的成果資料，進(jìn)行體育、藝術(shù)性教育成果總結(jié)匯報(bào)活動(dòng)。
(2)撰寫特色學(xué)校創(chuàng)建的.總結(jié)報(bào)告。
(3)申報(bào)藝術(shù)教育特色學(xué)校，準(zhǔn)備相關(guān)材料。
七、工作措施：
(一)、實(shí)施三項(xiàng)措施。
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校要高度重視創(chuàng)建工作，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把創(chuàng)建體育、藝術(shù)特色學(xué)�；顒�(dòng)作為推進(jìn)素質(zhì)教育，創(chuàng)建校園文化，全面建設(shè)學(xué)校體育、藝術(shù)教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓。要將創(chuàng)建活動(dòng)納入學(xué)校管理之中，把活動(dòng)開展情況作為評(píng)選先進(jìn)班級(jí)的參考內(nèi)容。要通過開展創(chuàng)建活動(dòng)，全面開創(chuàng)學(xué)校有特色、學(xué)生有特長、競(jìng)賽有成績、社會(huì)有影響的學(xué)校體育、藝術(shù)工作新局面。學(xué)校教導(dǎo)處處負(fù)責(zé)牽頭、組織、落實(shí)創(chuàng)建活動(dòng);將特色項(xiàng)目納入常規(guī)教學(xué)計(jì)劃和管理中;體育組、藝術(shù)組教師要各負(fù)其職，認(rèn)真開展特色項(xiàng)目的訓(xùn)練與輔導(dǎo);后勤處要盡力做好服務(wù)工作，確保創(chuàng)建活動(dòng)的順利實(shí)施。
2、強(qiáng)化教師培訓(xùn)。
組織青年教師認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)建實(shí)施方案以及有關(guān)教育理論，加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍的培訓(xùn)和提高，根據(jù)實(shí)驗(yàn)工作的需要，適時(shí)聘請(qǐng)專家對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)，組織教師到外地學(xué)習(xí)、參觀、了解實(shí)驗(yàn)信息，掌握研究動(dòng)態(tài)。積極為特色教師創(chuàng)設(shè)施展特長的平臺(tái);健全機(jī)構(gòu)，形成藝術(shù)教育科研網(wǎng)絡(luò);外聘內(nèi)兼，壯大藝術(shù)教育隊(duì)伍。經(jīng)過幾年的努力，形成一支由具有較高專業(yè)水平的體育、藝術(shù)教育骨干、多名兼職體育、藝術(shù)教師組成的藝術(shù)教育師資隊(duì)伍。
3、完善設(shè)施設(shè)備。
完善的設(shè)施、充足的器材是實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育、藝術(shù)目標(biāo)的物質(zhì)基礎(chǔ)，也是創(chuàng)辦體育、藝術(shù)特色學(xué)校的基本保證。充分利用和合理配置教育資源。依托教育現(xiàn)代化建設(shè)，學(xué)校投入資金，增購設(shè)備。學(xué)校要不斷改善場(chǎng)地和設(shè)施，添置配備必要的器材，保證創(chuàng)建活動(dòng)的正常開展。同時(shí)，制定好藝術(shù)教育場(chǎng)地、器材、設(shè)備的使用管理制度，做到借還登記，精心使用，嚴(yán)格管理。
(二)、夯實(shí)三種途徑。
1、開設(shè)校本課程，實(shí)施普及推廣。
按照國家標(biāo)準(zhǔn)，開足開齊體育與藝術(shù)類課程。在完成教育部安排的教學(xué)內(nèi)容的同時(shí)，將學(xué)校特色項(xiàng)目納入到課堂教學(xué)中。同時(shí)，開發(fā)校本課程，在原有書法校本課程基礎(chǔ)上，充分挖掘并發(fā)揮學(xué)校體、藝教育優(yōu)勢(shì)，積極開發(fā)體育、藝術(shù)校本必修課程課程、選修課程，做到專時(shí)專用，講究實(shí)效。
另外，注重把審美教育滲透于其它各學(xué)科教學(xué)之中，利用大課間普及、推廣武術(shù)操等團(tuán)體舞蹈。鼓勵(lì)學(xué)生人人參與，引導(dǎo)學(xué)生開展互幫互學(xué)，相互合作，相互促進(jìn)，共同提高，共同發(fā)展。堅(jiān)持面向全體，兼顧個(gè)體差異，分層分類輔導(dǎo)，力求學(xué)生人人會(huì)做簡單的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目動(dòng)作，人人具備所選項(xiàng)目的簡單技能，讓每個(gè)學(xué)生都有所發(fā)展，在活動(dòng)中充滿快樂。
2、開展豐富活動(dòng)，搭建展示平臺(tái)。
發(fā)展校園文化，活躍校園生活，為學(xué)生搭建施展藝術(shù)才華的舞臺(tái)，使藝術(shù)苗子脫穎而出構(gòu)筑平臺(tái)。堅(jiān)持每學(xué)期舉辦一次書畫藝術(shù)節(jié)、開展體育的每月一賽，為學(xué)生施展其藝術(shù)才華提供舞臺(tái);通過書法、繪畫作品展示展覽、體育舞蹈表演等多種形式，讓學(xué)生全面參與，引領(lǐng)學(xué)生邊學(xué)邊練，以練促賽，以賽促練。通過體育游戲、競(jìng)賽，發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生審美和創(chuàng)新能力。
3、建立體、藝社團(tuán)，培養(yǎng)體藝特長生。
成立學(xué)校體育、藝術(shù)社團(tuán)，各班成立體育、書法、音樂、繪畫等各種興趣小組，因地制宜積極開展豐富多彩的體藝活動(dòng)，組織學(xué)生自主選擇活動(dòng)項(xiàng)目。社團(tuán)活動(dòng)做到時(shí)間、場(chǎng)地、對(duì)象、教師“四落實(shí)”，計(jì)劃、內(nèi)容、組織、講課、檢查、考評(píng)“六到位”，努力做到校有特色、班有特點(diǎn)、生有特長。
同時(shí)，將藝術(shù)教育與社會(huì)相結(jié)合，帶學(xué)生走出校門、走向社會(huì)，開辟展室展示，向社會(huì)匯報(bào)體育、藝術(shù)教育成果，參加地方組織的文藝活動(dòng)，把學(xué)校藝術(shù)教育推向社會(huì)。
學(xué)校體育美育工作實(shí)施方案 3
一、指導(dǎo)思想
我校美育教育工作繼續(xù)實(shí)踐《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》精神,在課程改革總目標(biāo)的指引下，以深化課程改革為主題，面向全體學(xué)生，夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī)，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，推進(jìn)校園文化建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作，積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展，切實(shí)提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進(jìn)素質(zhì)教育的全面落實(shí)
二、具體工作
(一)落實(shí)新課標(biāo)精神，加強(qiáng)課題研究
我校在近年來，一直十分重視美育教育工作。充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下，我們堅(jiān)持全面+特長的指思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神，真正落實(shí)素質(zhì)教育，將德、智、體、美育有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，對(duì)學(xué)生全面
實(shí)施藝術(shù)教育，使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育，個(gè)個(gè)具有一定的藝術(shù)素養(yǎng)，發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用。
(二)優(yōu)化教學(xué)過程強(qiáng)化教學(xué)管理、
在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實(shí)，把我校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，由校長、教研組長和各班主任組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時(shí)查閱，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎(chǔ)上，嚴(yán)格要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有重點(diǎn)、不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，正常開展每周一課的教研課，夯實(shí)美育教師的教學(xué)基本功。
(三)加大理論學(xué)習(xí)，提高美育師資素質(zhì)、
建設(shè)高素質(zhì)的美育教師隊(duì)伍，是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證。我們要造就一支較符合新時(shí)期素質(zhì)教育要求的，具有創(chuàng)新精神的藝術(shù)教師隊(duì)伍。本學(xué)期，藝術(shù)教師們加強(qiáng)了自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參加本科、大專的函授學(xué)習(xí)，主動(dòng)地更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。為了鼓勵(lì)藝術(shù)教師進(jìn)行教學(xué)時(shí)間的`研究，學(xué)校也將創(chuàng)造一切機(jī)會(huì)，組織教師參加各類培訓(xùn)、觀摩活動(dòng)，采他人之長，補(bǔ)己之短，不斷提高他們的理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。
(四)加強(qiáng)校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，增強(qiáng)藝術(shù)育人氛圍濃厚的文化
藝術(shù)氛圍體現(xiàn)了學(xué)校的育人標(biāo)準(zhǔn)。文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教學(xué)有效性的保障,是學(xué)校藝術(shù)教育的一種交流方式,藝術(shù)教育要增加覆蓋面，增強(qiáng)輻射力，師生在輕松、愉快的樂聲中開始每節(jié)的學(xué)習(xí)與生活，使校園具有健康、高雅的育人環(huán)境。為鼓勵(lì)學(xué)生從小熱愛生活、熱愛思考，充滿自信地面對(duì)各種不同的挑戰(zhàn)，形成集體驗(yàn)教育、耐挫教育、特色教育、成功教育于一體的綜合性、多領(lǐng)域的教育形式，將普及型的藝術(shù)教育進(jìn)一步提升。
美育教育是學(xué)校實(shí)施美育的主要內(nèi)容與途徑，是學(xué)校教育的重要組成部分，陶冶高尚情操，促進(jìn)智力和身心健康發(fā)展的有力手段。美育教育工作的開展會(huì)使更多的學(xué)生在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中有所得、有所獲，培養(yǎng)學(xué)生體驗(yàn)美、欣賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，全面提高學(xué)生美育素養(yǎng)和整體素質(zhì)。
學(xué)校體育美育工作實(shí)施方案 4
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年暑假期間
二、活動(dòng)對(duì)象
全市中小學(xué)（含中職）在校學(xué)生
三、活動(dòng)主題
美美的暑假美美的成長
四、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬靶蕾p美”家校共育活動(dòng)。各學(xué)校要?jiǎng)訂T廣大家長支持、陪同孩子參與社區(qū)鄉(xiāng)村文化藝術(shù)活動(dòng)、學(xué)習(xí)優(yōu)秀民族民間藝術(shù)、欣賞高雅文藝演出、參觀美術(shù)展覽，支持、陪同孩子赴校外美育實(shí)踐基地、中小學(xué)生旅游研學(xué)基地和自然人文景點(diǎn)游覽研學(xué)，豐富審美體驗(yàn)，增加審美興趣，提升審美能力。
（二）“表現(xiàn)美”主題創(chuàng)作活動(dòng)。各學(xué)校要結(jié)合美育教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生利用暑期時(shí)間進(jìn)行美育創(chuàng)作活動(dòng)，在創(chuàng)造美的過程中進(jìn)一步提升對(duì)美的理解和感悟。美育主題創(chuàng)作活動(dòng)要充分考慮學(xué)生的自身優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，充分尊重學(xué)生主體性，由學(xué)生自選表現(xiàn)形式、自定創(chuàng)作題材、自擬作品題目，讓學(xué)生充分體現(xiàn)美育創(chuàng)作的樂趣。
�。ㄈ案形�?qū)W習(xí)之美”征文活動(dòng)。收獲理想成績后的開心快樂、從學(xué)習(xí)挫折中走出的激越豪邁、冥思苦想后的豁然開朗、收獲新知時(shí)的心情激蕩、一堂好課中的如沐春風(fēng)……。無論知識(shí)本身，還是學(xué)習(xí)過程，都會(huì)讓學(xué)生產(chǎn)生美的體驗(yàn)。各學(xué)校要利用暑期總結(jié)反思學(xué)習(xí)的有利時(shí)機(jī)，廣泛組織開展“感悟?qū)W習(xí)之美”征文活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)的美好與樂趣，在樂學(xué)中增進(jìn)美的`體驗(yàn)，在體驗(yàn)學(xué)習(xí)之美中提高學(xué)習(xí)興趣，更好發(fā)展成長。
五、活動(dòng)要求
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。美育實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校美育課程的重要組成部分，對(duì)完善學(xué)校美育課程體系、豐富學(xué)校美育形式、構(gòu)建多位一體的美育協(xié)同育人機(jī)制、促進(jìn)提升學(xué)生審美素養(yǎng)具有重要意義。各區(qū)縣、學(xué)校要著眼學(xué)生長遠(yuǎn)發(fā)展，高度重視暑期美育實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真研究，及時(shí)部署，抓緊抓好。各學(xué)校要進(jìn)一步完善學(xué)生課外美育活動(dòng)記錄制度，將暑期美育實(shí)踐活動(dòng)納入中小學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)測(cè)評(píng)。任何學(xué)校和教師不得借機(jī)組織學(xué)生參加以營利為目的的藝術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)，嚴(yán)禁任何部門和中小學(xué)校組織學(xué)生參與商業(yè)性藝術(shù)活動(dòng)或商業(yè)性慶典活動(dòng)。
�。ǘ┖粚�(shí)活動(dòng)效果。各區(qū)縣、學(xué)校要廣泛動(dòng)員，將活動(dòng)開展到每所學(xué)校、每個(gè)班級(jí)、每名學(xué)生，實(shí)現(xiàn)全覆蓋。暑假期間和開學(xué)后，各學(xué)校要通過校園網(wǎng)站和本單位微信公眾號(hào)集中推送、展示一批優(yōu)秀美育實(shí)踐活動(dòng)成果和活動(dòng)典型，加強(qiáng)學(xué)校交流，擴(kuò)大活動(dòng)影響。各級(jí)教育行政部門要對(duì)展示活動(dòng)進(jìn)行抽查，進(jìn)一步了解、驗(yàn)證活動(dòng)成效。各區(qū)縣、學(xué)校要逐級(jí)遴選一批“感悟?qū)W習(xí)之美”優(yōu)秀征文，以適當(dāng)方式在學(xué)生中間交流學(xué)習(xí)。各區(qū)縣、局屬學(xué)校在初步評(píng)選基礎(chǔ)上，于9月30日前向市教育局推薦5-10篇優(yōu)秀征文，供全市中小學(xué)生相互借鑒交流。
�。ㄈ┳⒅鼗顒�(dòng)安全。各區(qū)縣、學(xué)校要高度重視暑期美育實(shí)踐活動(dòng)安全，放假前根據(jù)活動(dòng)特點(diǎn)有針對(duì)性地進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和能力。要密切家校合作，加強(qiáng)家長教育，提高家長陪同孩子參加實(shí)踐活動(dòng)、親子共成長的家校共育意識(shí)。小學(xué)和初中低年級(jí)學(xué)生外出參與美育實(shí)踐活動(dòng)，應(yīng)由家長陪同。學(xué)校集體組織美育實(shí)踐活動(dòng)的，應(yīng)制定活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案，并按規(guī)定程序報(bào)批。
學(xué)校體育美育工作實(shí)施方案 5
為踴躍疏導(dǎo)全校先生踴躍參與創(chuàng)衛(wèi)實(shí)踐。我校倡議整體先生參加暑期創(chuàng)衛(wèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，具體如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年7月——8月
二、活動(dòng)主題：
街道愛衛(wèi)生
三、參加對(duì)象：
全校先生
四、活動(dòng)范圍：
整體先生所在的社區(qū)、活動(dòng)場(chǎng)所。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、“社區(qū)小主人”志愿服務(wù)活動(dòng)。
(1)先生自己組織在社區(qū)公共區(qū)域、綠化帶、馬路等場(chǎng)所開展衛(wèi)生保潔工作，幫助社區(qū)衛(wèi)生保潔員清除衛(wèi)生死角和牛皮癬。
(2)先生在社區(qū)廣泛開展尊長敬老、助殘幫困等其他方式的志愿服務(wù)活動(dòng)。
2、“家庭小老師”活動(dòng)。
(1)先利用暑期，廣泛收集、整頓文化衛(wèi)生知識(shí)和瘦弱教育知識(shí)，自動(dòng)與父母、長輩一同窗習(xí)、相互監(jiān)督、互相進(jìn)步。
(2)踴躍鼓勵(lì)先生為父母、長輩做飯、洗衣、整頓家務(wù)，疏導(dǎo)先生從本身做起，養(yǎng)成良好的文化衛(wèi)生。
宿愿整體同窗經(jīng)過自己的舉動(dòng)，小手拉大手與長輩一同為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，提倡文化生活形式作出自己的貢獻(xiàn)。
真摯地祝愿大家都度過一個(gè)歡快充實(shí)的`暑期!等到開學(xué)到來時(shí)，等到大家在學(xué)校里重逢時(shí)，愿你，愿他，愿我，愿我們每個(gè)人，都帶著體驗(yàn)的收獲,帶著逼真的感動(dòng)，帶著燦爛的愁容。
活動(dòng)總結(jié)：
在社會(huì)實(shí)踐的日子里，同窗們服務(wù)團(tuán)克服種種困難，想群眾所想，急群眾所急，為他們帶去了迫切需求的科技文明，做了很多力所能及的好事、實(shí)事，展示了雙橋小學(xué)先生甘于奉獻(xiàn)、勇于進(jìn)取的良好風(fēng)貌，我們的真情付出感動(dòng)了鄉(xiāng)內(nèi)外各地的群眾，也博得了他們的廣泛好評(píng)。
同窗們也在實(shí)踐中開辟了視野，又鍛煉了意志，愈加使先生意識(shí)到了如今學(xué)習(xí)環(huán)境的來之不易，使隊(duì)員們深受教育。
經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐使同窗們更多的了解社會(huì)，在實(shí)踐中拓寬自己的視野，增長自己的見識(shí)，鍛煉自己的才干，造就自己的耐力，使自己在獨(dú)立自主和為人處事的能力上失去更大的提升。
學(xué)校體育美育工作實(shí)施方案 6
一、活動(dòng)主題
學(xué)黨史感黨恩·爭(zhēng)做新時(shí)代好少年
二、活動(dòng)及完成時(shí)間
7月10日——8月30日
三、參與學(xué)生
一至五年級(jí)全體學(xué)生。
四、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┘t色之旅
各位同學(xué)：根據(jù)團(tuán)市委通知，“閃光的足跡，我在這里！”實(shí)踐活動(dòng)已正式啟動(dòng)，大家可根據(jù)打卡電子版，也可自行打印或者用自己的本子、A4紙參與活動(dòng)。學(xué)生采取合適方式前往21個(gè)省市級(jí)青少年教育基地參觀、學(xué)習(xí)完后，到基地指定的服務(wù)站找青年志愿者在《閃光的足跡，我在這里！爭(zhēng)章本》上蓋特色紀(jì)念章，即完成此基地訪學(xué)環(huán)節(jié)。如因特殊原因未能在現(xiàn)場(chǎng)蓋章，可在明顯標(biāo)志處自拍留影，到xx市青少年活動(dòng)中心前臺(tái)補(bǔ)蓋特色紀(jì)念章。
歷史是最好的老師，通過打卡紅色革命圣地、歷史博物館、革命遺址紀(jì)念館等，了解黨的光輝歷史，學(xué)習(xí)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼承黨的偉大精神，在學(xué)習(xí)中感悟黨的偉大，感恩黨的培養(yǎng)；觀看百部優(yōu)秀影片，通過優(yōu)秀紅色影片更直觀去感受黨的百年崢嶸歲月，感受黨帶領(lǐng)全國人民從站起來到富起來再到強(qiáng)起來的偉大歷程，從而涵養(yǎng)愛黨愛國的精神意志。從小爭(zhēng)做美雅好少年，長大成為建設(shè)祖國的棟梁之才。
xx市愛國主義教育基地名單和學(xué)校特別推薦的“百部優(yōu)秀影片”。
要求：
1、一二年級(jí)的學(xué)生將參觀和觀影的感受用相片或圖畫展示出來。
2、三四五年級(jí)的學(xué)生則可以用文字表達(dá)出來。
3、三至六年級(jí)集體出行，一、二年級(jí)可以以家庭出行或小隊(duì)出行。
�。�二）閱讀之旅
讀一本好書，就是和許多高尚的人談話，讀一本好書，可以使心靈充實(shí)，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為禮儀規(guī)范，暑期正是充實(shí)自我的好時(shí)機(jī)，兩個(gè)月的假期，選上幾本好書，和父母一起開心閱讀，去感受知識(shí)帶給我們的快樂。學(xué)校也特別推薦了適合小學(xué)生的優(yōu)秀書籍供家長學(xué)生借鑒（見附件3）。
要求：
1、家長和孩子一起開展“親子閱讀”活動(dòng)，陪同孩子每天讀書半小時(shí)，進(jìn)行交流、探討，積累、認(rèn)識(shí)漢字的同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。
2、留下親子閱讀美好時(shí)光的照片上傳到班級(jí)群并寫一篇“經(jīng)典誦讀”讀書筆記。
�。ㄈw藝之旅
一是積極練習(xí)七彩陽光、國學(xué)操、武術(shù)健身操3套體操，做到動(dòng)作規(guī)范，精神飽滿。在家練習(xí)的過程中可邀請(qǐng)爸爸媽媽一起學(xué)一起做；二是開展內(nèi)涵豐富、健康向上的文體活動(dòng)，每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí)，積極參加體育、藝術(shù)類興趣活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)特長；三是注重視力防控。
要求：
每位學(xué)生均以視頻形式記錄下自己的`練習(xí)過程，并上傳到班級(jí)群。
�。ㄋ模﹦趧�(dòng)之旅
以“勞動(dòng)成就夢(mèng)想”為主題，引導(dǎo)學(xué)生參與家務(wù)勞動(dòng)和感恩親情活動(dòng)，承擔(dān)家庭成員責(zé)任，在活動(dòng)中增進(jìn)家人感情，密切家庭關(guān)系。
要求：
1、整理自己的書桌、書架、衣柜；為家人做飯、打掃衛(wèi)生、洗衣服等力所能及的家務(wù)。
2、將相關(guān)照片上傳到班級(jí)群，同時(shí)三四五年級(jí)學(xué)生可寫一篇活動(dòng)感言。
（五）心育之旅
通過書籍、電視、網(wǎng)絡(luò)、媒體等各種渠道，和孩子一起學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)和先進(jìn)教育理念，優(yōu)化育兒方法，走進(jìn)孩子心靈世界，營造良好家庭環(huán)境，構(gòu)建和諧親子關(guān)系，關(guān)心孩子內(nèi)心感受，維護(hù)孩子自尊，塑造孩子健康、陽光心理品質(zhì)。
要求：
記錄好活動(dòng)的精彩瞬間，將照片或視頻上傳到班級(jí)群指定相冊(cè)。
五、成果展示
同學(xué)們均以圖文結(jié)合的形式完成紙質(zhì)的《暑假實(shí)踐活動(dòng)展示冊(cè)》。展示冊(cè)自行，必須要有封面，寫清楚班級(jí)、姓名；內(nèi)容第一部分為必做活動(dòng)，第二部分為選做活動(dòng)。手寫、彩印均可，A4紙大小，裝訂成冊(cè)，內(nèi)容涵蓋活動(dòng)經(jīng)歷及精彩瞬間、活動(dòng)心得等板塊。
六、總結(jié)與表彰
開學(xué)報(bào)名時(shí)，各班主任檢查并收集學(xué)生的《暑假實(shí)踐活動(dòng)展示冊(cè)》，于第一周在班內(nèi)進(jìn)行初評(píng)。各班從中篩選出5至10份優(yōu)秀作業(yè)上交教務(wù)處，將組織人員進(jìn)行復(fù)評(píng)。各年級(jí)分別評(píng)出一等獎(jiǎng)三名、二等獎(jiǎng)五名、三等獎(jiǎng)十名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，頒發(fā)榮譽(yù)證書并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校體育美育工作實(shí)施方案 7
為了讓學(xué)生度過一個(gè)有意義的暑假，共青團(tuán)市委攜手蓮城公益組織開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
需要公安部門配合組織實(shí)施：（xx派出所已經(jīng)同意暑期實(shí)施。）
1.文明交通，用行動(dòng)見證文明（讓孩子們協(xié)助交警做好行人的交通文明勸導(dǎo)工作，體驗(yàn)警察工作的辛苦，掌握一些文明交通的知識(shí)，影響和帶動(dòng)周圍的.人文明交通。）
參與對(duì)象：小學(xué)學(xué)生
2.參與治安巡防，保一方平安（協(xié)助片警做好治安巡防工作，讓孩子們學(xué)習(xí)一些基本的安全常識(shí)，做一個(gè)安全小天使，影響和帶動(dòng)身邊的人做好安全防護(hù)工作。）
參與對(duì)象：小學(xué)學(xué)生
需要城管部門配合組織實(shí)施：（已經(jīng)和女子城管大隊(duì)組織實(shí)施）
1.參與城市管理，從小樹立文明意識(shí)。（協(xié)助女子城管大隊(duì)撿拾街道上的垃圾，勸阻一些不文明現(xiàn)象，維持城市秩序等。）
參與對(duì)象：小學(xué)學(xué)生
需要環(huán)保部門配合組織實(shí)施：
1.城市是我家，衛(wèi)生靠大家（協(xié)助環(huán)衛(wèi)工人做好每天早晨街道的清掃工作。早上6點(diǎn)——7點(diǎn)）
參與對(duì)象：中學(xué)、高中學(xué)生
難題：笤帚需要贊助？需要公安部門配合保證孩子參加活動(dòng)時(shí)段的安全。
蓮城公益組織實(shí)施：
每周六組織義賣報(bào)紙勤工儉學(xué)、扶殘助學(xué)
參與對(duì)象：小學(xué)學(xué)生和大學(xué)生志愿者
給孩子們開放免費(fèi)圖書室，免費(fèi)游泳池，免費(fèi)娛樂室，免費(fèi)健身房，免費(fèi)網(wǎng)吧等，讓各個(gè)學(xué)校的體育場(chǎng)無償開放供孩子們使用。讓孩子們度過一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假！
這些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和免費(fèi)項(xiàng)目共青團(tuán)市委采用文件的形式下放到各個(gè)學(xué)校。
活動(dòng)標(biāo)志：
讓孩子參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉孩子們的能力，是我們每個(gè)公民的重要責(zé)任。只有全員參與，營造氛圍，孩子們才能健康茁壯成長。目前我們的活動(dòng)區(qū)域主要集中在六一路和七一路段，給這個(gè)路段設(shè)立標(biāo)志“少先隊(duì)一條街”，七一路和南關(guān)大街交叉口的崗?fù)っ吧傧汝?duì)文明崗”等，都是在為孩子們創(chuàng)造良好的活動(dòng)氛圍。
教育興則國興。我們擔(dān)負(fù)的是祖國未來的教育重?fù)?dān)，只有你我同心，你我同行，孩子的明天才會(huì)更加燦爛！
學(xué)校體育美育工作實(shí)施方案 8
一、活動(dòng)主題
信息引領(lǐng)，求真力行
二、參加對(duì)象
20xx、20xx級(jí)全體本科生
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長：
副組長：
成員：學(xué)院各秘書、班主任、創(chuàng)新導(dǎo)師及各任課教師、科技部成員
四、選題方向
（一）創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型體驗(yàn)行動(dòng)。從學(xué)生視角體驗(yàn)全球新一輪科技革命與產(chǎn)業(yè)變革帶來的重大機(jī)遇和挑戰(zhàn)，順應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)下的趨勢(shì)變化和特點(diǎn)，通過觀察體驗(yàn)領(lǐng)會(huì)“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)和國家大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略，深刻認(rèn)識(shí)《中國制造2025》的`重要意義，全面了解“雙創(chuàng)”政策措施；
�。ǘ﹦�(chuàng)意“APP”、“微信小程序”制作，通過社會(huì)調(diào)查，選取一個(gè)場(chǎng)景制作一個(gè)創(chuàng)意APP或者微信小程序，以解決生產(chǎn)實(shí)踐或日常生活中存在的問題；
�。ㄈ白哌M(jìn)企業(yè)，職場(chǎng)初體驗(yàn)”，選取一個(gè)“信息技術(shù)”相關(guān)企業(yè)，以HR訪談、工作實(shí)踐、員工交流等形式進(jìn)行實(shí)踐。實(shí)踐的具體內(nèi)容如下：
1、走進(jìn)企業(yè)，參與企業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)，感受企業(yè)（職場(chǎng)）生活、文化。
2、與HR交流、與員工訪談，了解當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)入職場(chǎng)應(yīng)具備的基本素質(zhì)。
3、體驗(yàn)企業(yè)工作氛圍，觀摩企業(yè)職員工作狀態(tài)，結(jié)合自身發(fā)展方向和實(shí)踐感受做好職業(yè)規(guī)劃；
�。ㄋ模┥鐣�(huì)實(shí)踐與專業(yè)學(xué)習(xí)、科技創(chuàng)新項(xiàng)目、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等相結(jié)合，自我確定一個(gè)選題，重點(diǎn)組織調(diào)研信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的相關(guān)問題，為科研立項(xiàng)、“互聯(lián)網(wǎng)+”、“創(chuàng)青春”、“挑戰(zhàn)杯”收集素材、打好基礎(chǔ)。
五、活動(dòng)安排
20xx年7月—20xx年8月：學(xué)生利用暑期對(duì)所選專題進(jìn)行調(diào)查研究，收集數(shù)據(jù)、了解情況，撰寫。
20xx年9月：各班科技委員牽頭，組織本班學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐報(bào)告答辯，對(duì)社會(huì)實(shí)踐情況進(jìn)行評(píng)估排序。
20xx年10月：學(xué)院科技部組織召開院級(jí)社會(huì)實(shí)踐匯報(bào)會(huì)，根據(jù)實(shí)踐情況將優(yōu)秀的調(diào)研報(bào)告匯編成冊(cè)；
20xx年10月：學(xué)院召開社會(huì)實(shí)踐表彰大會(huì)，對(duì)社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和個(gè)人進(jìn)行表彰。
六、社會(huì)調(diào)研成果要求
1、每個(gè)調(diào)查小組不超過5人；
2、每個(gè)調(diào)查小組（個(gè)人）要深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)村舍、社區(qū)、企業(yè)（公司）等至少5天，完成調(diào)查報(bào)告。鼓勵(lì)向?qū)W院、學(xué)校宣傳平臺(tái)投稿，或在當(dāng)?shù)孛襟w投稿，媒體宣傳請(qǐng)作為報(bào)告附件提交；
3、撰寫社會(huì)調(diào)研報(bào)告，字?jǐn)?shù)不少于3500字；正文：一級(jí)標(biāo)題用三號(hào)黑體，二級(jí)標(biāo)題用四號(hào)黑體，三級(jí)標(biāo)題用小四黑體，四級(jí)標(biāo)題用小四號(hào)宋體加粗。正文用小四宋體。行距用固定值20或者多倍行距1.25；
4、以小組（個(gè)人）為單位進(jìn)行PTT匯報(bào)，匯報(bào)時(shí)間不超過10分鐘
5、調(diào)查報(bào)告及相關(guān)成果作為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)考核依據(jù)之一；
6、本次調(diào)查不能與開展過的調(diào)查內(nèi)容相重復(fù)。
學(xué)校體育美育工作實(shí)施方案 9
為踴躍疏導(dǎo)全校先生踴躍參與創(chuàng)衛(wèi)實(shí)踐。我校倡議整體先生參加暑期創(chuàng)衛(wèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，具體如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：
20**年7月——8月
二、活動(dòng)主題：
街道愛衛(wèi)生
三、參加對(duì)象：
全校先生
四、活動(dòng)范圍：
整體先生所在的社區(qū)、活動(dòng)場(chǎng)所。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、“社區(qū)小主人”志愿服務(wù)活動(dòng)。
(1)先生本人組織在社區(qū)公共區(qū)域、綠化帶、馬路等場(chǎng)所開展衛(wèi)生保潔工作，幫助社區(qū)衛(wèi)生保潔員清除衛(wèi)生死角和牛皮癬。
(2)先生在社區(qū)廣泛開展尊長敬老、助殘幫困等其他方式的志愿服務(wù)活動(dòng)。
2、“家庭小老師”活動(dòng)。
(1)先生利用寒假，廣泛收集、整頓文化衛(wèi)生知識(shí)和瘦弱教育知識(shí)，自動(dòng)與父母、長輩一同窗習(xí)、相互監(jiān)督、互相進(jìn)步。
(2)踴躍鼓勵(lì)先生為父母、長輩做飯、洗衣、整頓家務(wù)，疏導(dǎo)先生從本身做起，養(yǎng)成良好的文化衛(wèi)生。
宿愿整體同窗經(jīng)過本人的舉動(dòng)，小手拉大手與長輩一同為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，提倡文化生活形式作出本人的貢獻(xiàn)。
真摯地祝愿大家都度過一個(gè)歡快充實(shí)的寒假!等到開學(xué)到來時(shí)，等到大家在學(xué)校里重逢時(shí)，愿你，愿他，愿我，愿咱們每個(gè)人，都帶著體驗(yàn)的`收獲,帶著逼真的感動(dòng)，帶著燦爛的愁容。
活動(dòng)總結(jié)：
在社會(huì)實(shí)踐的日子里，同窗們服務(wù)團(tuán)克服種種困難，想群眾所想，急群眾所急，為他們帶去了迫切需求的科技文明，做了很多力所能及的好事、實(shí)事，展示了雙橋小學(xué)先生甘于奉獻(xiàn)、勇于進(jìn)取的良好風(fēng)貌，咱們的真情付出感動(dòng)了鄉(xiāng)內(nèi)外各地的群眾，也博得了他們的廣泛好評(píng)。
同窗們也在實(shí)踐中開辟了視野，又鍛煉了意志，愈加使先生意識(shí)到了如今學(xué)習(xí)環(huán)境的來之不易，使隊(duì)員們深受教育。
經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐使同窗們更多的了解社會(huì)，在實(shí)踐中拓寬本人的視野，增長本人的見識(shí)，鍛煉本人的才干，造就本人的耐力，使本人在獨(dú)立自主和為人處事的能力上失去更大的提升。
學(xué)校體育美育工作實(shí)施方案 10
一、指導(dǎo)思想：
全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。在市、區(qū)基教會(huì)及上級(jí)教育局岸教初[xx]8號(hào)文精神的指導(dǎo)下，為了使學(xué)生渡過一個(gè)文明健康、輕松愉快、豐富多彩的暑假，我校將進(jìn)一步利用社區(qū)、共建單位等有效資源共同做好學(xué)生假期的活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)具體安排如下：
二、活動(dòng)主題：
“文明、安全、實(shí)踐、關(guān)愛、體驗(yàn)”
三、參加對(duì)象：
1—6年級(jí)全體學(xué)生
四、活動(dòng)安排：
1、開展“小公民道德建設(shè)”實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)，構(gòu)建學(xué)校、社區(qū)、家庭三位一體的學(xué)生暑假教育網(wǎng)絡(luò)。通過發(fā)放《告家長書》、建立假期活動(dòng)反饋卡和與社區(qū)舉行假期活動(dòng)交接儀式，有效地督促學(xué)生養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)、孝敬長輩等良好的.道德習(xí)慣，遵守社會(huì)公德，維護(hù)公共秩序，做一個(gè)合格小公民。
2、開展安全宣傳及教育活動(dòng)。學(xué)校繼續(xù)請(qǐng)江岸司法局的法制副校長周國華同志為學(xué)生做法制、安全講座。針對(duì)外出活動(dòng)及假期中容易出現(xiàn)的各種安全事故、突發(fā)事件對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)訓(xùn)練，強(qiáng)化食品衛(wèi)生、游戲、火、電、交通等方面的安全教育，開展“禁毒”等法紀(jì)教育，幫助學(xué)生提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。學(xué)生在假期的自我實(shí)踐中積累關(guān)于安全與健康方面的經(jīng)驗(yàn)，寫一篇征文。
3、開展“遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，爭(zhēng)做文明上網(wǎng)學(xué)生”的活動(dòng)，以小隊(duì)為單位征集“小學(xué)生文明上網(wǎng)金點(diǎn)子”，引導(dǎo)廣大學(xué)生通過討論、自我教育提高網(wǎng)上識(shí)別能力和抵御能力。假期間，學(xué)校開放校園網(wǎng)站，為學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。
4、積極配合區(qū)教育局、文化局、青教辦等部門組織學(xué)生去北京夏令營、觀看愛國影片夏令營以及假期電腦制作比賽等假期活動(dòng)，讓學(xué)生在豐富多彩的假期實(shí)踐活動(dòng)中開拓視野、豐富知識(shí)、提高素質(zhì)，增強(qiáng)能力�；顒�(dòng)后，學(xué)校要求學(xué)生寫出自己的活動(dòng)感受或收獲。
5、深入開展“關(guān)愛學(xué)生行動(dòng)”。繼續(xù)落實(shí)“千名教師訪萬家”活動(dòng)，要求我校全體教師假期尋訪學(xué)困生和特困生，每人不少于4名學(xué)生。關(guān)心學(xué)生假期生活學(xué)習(xí)狀況，做好疏通思想及輔導(dǎo)假期作業(yè)或?qū)W習(xí)的工作，指導(dǎo)家長加強(qiáng)親子溝通，理解和關(guān)愛孩子，聯(lián)系社區(qū)從不同角度關(guān)愛少年兒童。
6、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真制定管樂隊(duì)、合唱隊(duì)的假期訓(xùn)練計(jì)劃。
五、活動(dòng)實(shí)施
1、散學(xué)式上舉行與社區(qū)交接儀式，向全校學(xué)生提出明確要求，號(hào)召所有的學(xué)生都積極參與社區(qū)活動(dòng)。
2、學(xué)校下發(fā)告家長書，并進(jìn)行各班動(dòng)員，要求學(xué)生放假向家長宣傳學(xué)�；顒�(dòng)，爭(zhēng)取家長的配合和支持，保證假期各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)。
3、8月29日繳費(fèi)后，全校學(xué)生上交活動(dòng)反饋表和假期活動(dòng)征文以及其他相關(guān)作品。各班利用班會(huì)時(shí)間交流活動(dòng)心得和體會(huì)。推選優(yōu)秀作品參加學(xué)校交流。
4、各班利用活動(dòng)體會(huì)的內(nèi)容辦一期黑板報(bào)。宣傳好的經(jīng)驗(yàn)，表彰假期活動(dòng)開展得好的小隊(duì)和個(gè)人。
六、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，主動(dòng)聯(lián)系社區(qū)
等有關(guān)方面，確保人員，場(chǎng)地落實(shí)到位。精心策劃，統(tǒng)籌安排，保證暑假活動(dòng)做到萬無一失。
2、保障學(xué)生活動(dòng)的安全，選派責(zé)任心強(qiáng)的老師指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和自我保護(hù)教育，并與家長取得聯(lián)系，以求配合，防止意外事故的發(fā)生
學(xué)校體育美育工作實(shí)施方案 11
為了豐富學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生視野，了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè)，領(lǐng)略家鄉(xiāng)與眾不同的現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)，感受家鄉(xiāng)的秀美景色，感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的重要性，感悟勞動(dòng)光榮的美好情操，接受熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國的教育，培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力，社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)，經(jīng)學(xué)校研究決定開展一次小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
1、讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開闊眼界；
2、提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神；
3、提高學(xué)生獨(dú)立生活能力，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)?zāi)芰蛨F(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年8月1日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx生態(tài)基地
四、活動(dòng)主題：
走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植
五、參加人員：
xx中心校3—6年級(jí)學(xué)生
六、出行方式：
自行車到達(dá)，步行參觀。
七、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：（總指揮）
副組長：
組員：
各班班主任
照相：
資料整理：
保安：
校醫(yī)：
八、安全負(fù)責(zé)人：
各班班主任及搭班老師
九、領(lǐng)隊(duì)：
總領(lǐng)隊(duì)：
各班領(lǐng)隊(duì)：各班班主任
十、活動(dòng)過程：
1、集中學(xué)生宣布活動(dòng)主題，說明目的，意義；
2、強(qiáng)調(diào)要注意的事項(xiàng)：
（1）首先要注意安全（自身安全、騎車行進(jìn)安全、進(jìn)入基地大棚內(nèi)的安全），騎車要靠邊行進(jìn)，不可有超車現(xiàn)象，進(jìn)入棚內(nèi)不可亂動(dòng)農(nóng)戶的水電設(shè)施等；
（2）要按班進(jìn)行，不可亂跑亂竄，要服從班主任的統(tǒng)一安排，按活動(dòng)路線參觀，不可擅自行動(dòng)；
�。�3）參觀村委辦公室等時(shí)，不可隨意拿取或破壞室內(nèi)設(shè)施設(shè)備；
�。�4）進(jìn)入種植區(qū)避免踩踏，更不可私自采摘；
（5）在向農(nóng)戶詢問農(nóng)業(yè)知識(shí)時(shí)要做到嚴(yán)肅認(rèn)真，有禮貌；
3、活動(dòng)結(jié)束要求每人完成一篇觀后感。
4、學(xué)校將對(duì)學(xué)生觀后感進(jìn)行評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)。
十一、活動(dòng)路線
xx村村委（辦公室、圖書室、會(huì)議室）47號(hào)大棚（七彩柿）15號(hào)大棚（西瓜、蜜瓜、黃瓜）2號(hào)大棚（豆角、柿子）育苗棚塞上旅游區(qū)（建設(shè)中）村委
十二、活動(dòng)要求
各帶隊(duì)老師認(rèn)真做好學(xué)生的參觀路線及內(nèi)容安排，讓學(xué)生學(xué)有收獲，保證學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)的.絕對(duì)安全。要求學(xué)生須遵守紀(jì)律，服從學(xué)校統(tǒng)一安排，確保社會(huì)實(shí)踐的安全和活動(dòng)的順利開展，須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，愛護(hù)參觀地的每一株和當(dāng)?shù)刎?cái)物、公共財(cái)物，要加強(qiáng)自我服務(wù)管理意識(shí)，培養(yǎng)生活自理能力，鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
十三、注意事項(xiàng)：
1、各中隊(duì)要圍繞“走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植”主題，在活動(dòng)前查找或詢問父母及有經(jīng)驗(yàn)人員有關(guān)的資料，活動(dòng)后形成文本于兩天后上交大隊(duì)部。
2、從遵紀(jì)、禮儀、勞動(dòng)光榮、實(shí)踐體驗(yàn)等方面進(jìn)行一次專項(xiàng)教育，為社會(huì)實(shí)踐做好準(zhǔn)備。
3、安全第一（游玩、上、下路騎車等）。學(xué)生一律穿校服。
4、以班級(jí)為單位管理，班主任與分到各班的老師共同管理學(xué)生。班主任事先將班級(jí)學(xué)生分成幾組，各組安排組長負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，召集本組人員，遇到情況及時(shí)匯報(bào)。
5、下午2：30集合，5：00集合回校。
6、班主任手機(jī)號(hào)碼留給學(xué)生，班主任記住領(lǐng)隊(duì)的電話，遇到情況及時(shí)反映。教育學(xué)生萬一走散可站在原地不動(dòng)或打電話或找管理人員。各班學(xué)生跟好本班帶隊(duì)老師，不準(zhǔn)個(gè)別行動(dòng)。
7、愛護(hù)公物、文物，不大聲喧嘩。遵守園區(qū)管理制度，不亂丟瓜果殼，做文明參觀者。
8、請(qǐng)所有師生保管好自己隨身攜帶的物品，防止丟失和損壞。
學(xué)校體育美育工作實(shí)施方案 12
隨著環(huán)保意識(shí)的加強(qiáng)和對(duì)食品安全的憂患，越來越多的家庭選擇了自己種植各種植物，或美化環(huán)境，或自給自足。那么，溫州的家庭綠化情況如何呢？家庭綠化的`植物品種又有多少呢？我們來對(duì)家庭綠化情況做個(gè)小調(diào)查。
一、問卷調(diào)查：
1、您家是否有養(yǎng)植物？
一直都有
有，時(shí)間長于一年
偶爾會(huì)有，時(shí)間少于一年
一直沒有
2、您是通過哪些渠道獲得花種的？(多選)
購買嫁接好友相贈(zèng)其他
�。场⒛夷壳梆B(yǎng)有幾種植物？
1--5種6--10種10以上
４、您在家養(yǎng)植物的原因？(多選)
愛好
吃
做研究、學(xué)習(xí)
沒什么特別原因，別人送來就養(yǎng)著了
與好友交流
其他
�。�、您花在養(yǎng)植花草上的時(shí)間多嗎？
不多
時(shí)間花得有點(diǎn)多
時(shí)間花得很多，有點(diǎn)負(fù)擔(dān)
時(shí)間花得很多，樂此不疲
6、您每個(gè)月用于養(yǎng)植花草的花費(fèi)？
10元以下10—40元40——100元100元以上
7、同一種植物，您最長養(yǎng)了多久？
半年以下半年以上，一年以下一年以上
8、您在養(yǎng)植時(shí)是否會(huì)作觀察筆記或相關(guān)筆記？
沒有偶爾記下常任記錄
9、您是否希望有更多空間來進(jìn)行家庭綠化養(yǎng)植？
不希望，家里的綠化空間足夠了
希望，家里空間還覺得不夠
沒這方面想法
10、請(qǐng)寫一寫您再常養(yǎng)的幾種植物名稱。
二、個(gè)例研究
舉例一種植物，寫一寫在哪里養(yǎng)，如何養(yǎng)，遇到的問題，和養(yǎng)植過程中的收獲。也可利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館的文獻(xiàn)資料查找有用的信息。
比如下圖這種絲狀植物：學(xué)校大南校區(qū)近來出現(xiàn)一種很特別的植物，最大的特點(diǎn)是它會(huì)速度生長，纏死其他植物。而負(fù)責(zé)處理它的門衛(wèi)師傅說這種植物拿來給小孩子洗澡很好。
真得假得？同學(xué)們有興趣研究下它嗎？
學(xué)校體育美育工作實(shí)施方案 13
一、活動(dòng)目的
為充分發(fā)揮市中小學(xué)教育實(shí)踐基地在實(shí)施素質(zhì)教育、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)和全面育人工作中的重要作用，經(jīng)研究決定，xx年暑假期間基地繼續(xù)組織開展主題夏令營活動(dòng)。對(duì)參加夏令營活動(dòng)的中小學(xué)生進(jìn)行中華民族傳統(tǒng)美德和時(shí)代精神相結(jié)合的教育，提高適應(yīng)社會(huì)、獨(dú)立生活的能力，學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，豐富假期生活，開闊視野，提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的綜合能力，積極引導(dǎo)學(xué)生開展自然觀察、社會(huì)考查、科學(xué)探究、參觀游學(xué)等自主學(xué)習(xí)活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容及營地
1.“勵(lì)志明天
游學(xué)北京”--北京夏令營
2.“品中原文化，覽美麗風(fēng)光”--河南夏令營
3.“觀暴雨山洪、戲水上樂園”--橫店安吉夏令營
三、開營時(shí)間
7月上旬
四、參加對(duì)象及條件
身體健康，有較強(qiáng)組織紀(jì)律性的市小學(xué)三年級(jí)以上的在籍中小學(xué)生。
五、報(bào)名原則及方法
報(bào)名原則：堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。
報(bào)名辦法：
1.自愿參加夏令營活動(dòng)的學(xué)生，在家長指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加一個(gè)營地的活動(dòng)。
2.學(xué)生填寫報(bào)名表格，家長簽字，6月20日--23日在市青少年活動(dòng)中心（揚(yáng)子公園盛成廣場(chǎng)旁）交費(fèi)報(bào)名,或由學(xué)校集體組織報(bào)名,統(tǒng)一交費(fèi)。
3.報(bào)名時(shí)需提供學(xué)生本人身份證或戶口簿復(fù)印件和兩張一寸照片（照片反面要寫上姓名）。
4、基地統(tǒng)一開具正規(guī)票據(jù)，在家長領(lǐng)取營服時(shí)帶回。
六、有關(guān)要求
1.各學(xué)校要高度重視，大力宣傳夏令營活動(dòng)的目的、意義、要求，使參加活動(dòng)的.學(xué)生既受到一次愛國主義的教育，又能陶冶情操，增強(qiáng)獨(dú)立生活的能力。
2、報(bào)名學(xué)生較多的學(xué)校要精心組織，明確責(zé)任，選派責(zé)任心強(qiáng)、有組織能力、能吃苦的教師擔(dān)任輔導(dǎo)員（按師生比1：20安排教師）。
3、素質(zhì)教育實(shí)踐基地、承辦旅行社和相關(guān)學(xué)校輔導(dǎo)員要高度重視夏令營活動(dòng)的安全，制定安全工作預(yù)案，層層明確責(zé)任人，把安全工作落實(shí)到每個(gè)部位，每個(gè)環(huán)節(jié)，確保學(xué)生全程安全。
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