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      2. 獎(jiǎng)勵(lì)方案

        時(shí)間:2022-10-20 12:44:38 方案 我要投稿

        實(shí)用的獎(jiǎng)勵(lì)方案三篇

          為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的獎(jiǎng)勵(lì)方案3篇,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的獎(jiǎng)勵(lì)方案三篇

        獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇1

          活動(dòng)背景介紹:

          春回大地,微風(fēng)拂面,又到了草長(zhǎng)鶯飛放風(fēng)箏的季節(jié),春天的天空是風(fēng)箏的世界。鳳凰地產(chǎn)****項(xiàng)目將攜手***學(xué)校、寧晉電視臺(tái)舉行首屆手繪風(fēng)箏大賽。感受創(chuàng)意的樂趣,體驗(yàn)DIY風(fēng)箏帶來的快樂,相約春天,相約在風(fēng)和日麗的春日,讓愛飛起來!

          風(fēng)箏作為民俗文化之一,在我國(guó)有著悠久的歷史,古人常用風(fēng)箏做詩(shī)吟句“早長(zhǎng)鶯飛三月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鵑”。這表明放風(fēng)箏是人們所喜歡的活動(dòng),每年陽(yáng)春季節(jié),更是放飛風(fēng)箏的最佳時(shí)節(jié)。追逐風(fēng)箏,嬉戲春風(fēng),放飛心情,享受快樂。給兒童一片天空,讓他們放飛理想、放飛希望;給寧晉一片天空,讓她充滿歡樂、充滿希望;給文化一片天空,讓她盡顯美麗、盡顯生機(jī)。

          同時(shí)為體現(xiàn)我公司的'社會(huì)責(zé)任感,為本地兒童提供一個(gè)展示自我才華的舞臺(tái),張揚(yáng)個(gè)性,激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的熱愛,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和審美等綜合能力,體現(xiàn)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí),同時(shí)為豐富學(xué)生的課外生活,增加兒童課外知識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,樹立遠(yuǎn)大理想,活躍運(yùn)動(dòng)氛圍,進(jìn)一步促進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng),德、智、體全面發(fā)展,我司特舉行以“放飛快樂、幸福成長(zhǎng)”為主題的第一風(fēng)箏節(jié)。

          一.活動(dòng)時(shí)間

          20xx.4.13下午(依據(jù)活動(dòng)準(zhǔn)備和天氣情況而定) 二.活動(dòng)地點(diǎn)

          **縣民樂園廣場(chǎng) 三.活動(dòng)主題

          “放飛快樂 幸福成長(zhǎng)” 四.活動(dòng)目的

          1.通過風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)體現(xiàn)項(xiàng)目對(duì)社會(huì)的影響力和責(zé)任感,以公益事件加深市民對(duì)項(xiàng)目的認(rèn)知,增強(qiáng)項(xiàng)目品牌的形象;

          2.增加與客戶的互動(dòng)溝通的機(jī)會(huì),為項(xiàng)目產(chǎn)品及企業(yè)文化做宣傳,招攬人氣,輔助銷售工作順利進(jìn)行;

          3.通過制作風(fēng)箏、放飛風(fēng)箏為青少年提供一個(gè)快樂的平臺(tái),同時(shí)幫助客戶尋回童年的快樂,找尋童真的心。也為家長(zhǎng)與孩子之間提供了溝通交流的平臺(tái)。

          五.活動(dòng)人員

          六.活動(dòng)內(nèi)容

          1. 領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓發(fā)言、致辭 2. 主持人宣布比賽規(guī)則 3. 風(fēng)箏手繪

          4. 手繪風(fēng)箏展示和評(píng)比 5. 發(fā)放獎(jiǎng)品 6. 共同放飛風(fēng)箏

          7. 到場(chǎng)觀眾領(lǐng)取紀(jì)念品 七.活動(dòng)流程

          4月2日前活動(dòng)確定,主辦方和協(xié)辦方達(dá)成協(xié)議 4月3日—4月11日活動(dòng)報(bào)名風(fēng)箏繪畫,活動(dòng)方案

          4月4日—4月8日相關(guān)宣傳物料設(shè)計(jì)制作 4月8日—4月12日活動(dòng)宣傳 4月9日—4月10日物品購(gòu)置 4月12日所有活動(dòng)人員開會(huì)

          活動(dòng)當(dāng)天時(shí)間安排:

          八.活動(dòng)規(guī)則風(fēng)箏繪畫,活動(dòng)方案

          1.按簽到前后順序進(jìn)行編號(hào)分組,共分五組每組30人,由一個(gè)指導(dǎo)老師和兩名工作人員負(fù)責(zé)指導(dǎo)管理。

          2.在繪畫和放飛階段,每組隊(duì)員須在指定區(qū)域內(nèi)活動(dòng),總評(píng)委(可由領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)擔(dān)任)將綜合評(píng)出每組的團(tuán)隊(duì)印象分。

          3.在評(píng)委評(píng)分階段,不允許出現(xiàn)本組帶隊(duì)老師及管理者為本組評(píng)分現(xiàn)象,評(píng)分順序依次向后排(第1組老師評(píng)第2組分?jǐn)?shù))。

          4.繪制期間的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),每過30分鐘抽一次,每次3名。

          5.總分?jǐn)?shù)=工藝分+放飛分+團(tuán)隊(duì)分,匯總結(jié)束后,分?jǐn)?shù)前15名者,將獲得本次活動(dòng)獎(jiǎng)品。若超出獲獎(jiǎng)人數(shù),出現(xiàn)同分者,將由參賽者講述繪畫感受,由領(lǐng)導(dǎo)再次打分,分出優(yōu)勝者總分為100分。 比賽評(píng)比規(guī)則:

          總分為100分,其中工藝占40分,放飛占40分,團(tuán)隊(duì)紀(jì)律分20分(分兩次每次10分)。

          1.工藝(40分)

          (1)做工精巧,扎口整齊,框架結(jié)構(gòu)合理(10分) (2)圖案精美,顏色搭配諧調(diào)(10分)

          (3)造型獨(dú)特,夸張得體,有創(chuàng)新,有個(gè)性,質(zhì)地優(yōu)良(10分) (4)能夠展示本隊(duì)的特色(10分) 2.放飛(40分) (1)起飛(10分)

          從風(fēng)箏離手時(shí)開始記時(shí),5分鐘內(nèi)將風(fēng)箏放飛離地5米算成功。 (2)留空時(shí)間(10分)風(fēng)箏繪畫,活動(dòng)方案

          放飛成功后,裁判開始記時(shí)。規(guī)定留空時(shí)間為20分鐘。若參賽風(fēng)箏無纏繞其他風(fēng)箏,無斷線,無墜地應(yīng)評(píng)10分。如出現(xiàn)上述情況按照其正常飛行時(shí)間折扣記分(如正常飛行10分鐘,即10/20×10=5,記10分) (3)風(fēng)箏的高度及遠(yuǎn)度(10分)

          目測(cè)風(fēng)箏高度。最高的得滿分10分,依次類推。

          (4)印象分(10分)在放飛過程中,放飛靈活、穩(wěn)定,收放線自如;放飛技巧新穎、有特點(diǎn)的給予適當(dāng)?shù)挠∠蠓帧?3.團(tuán)隊(duì)(20)

          分在繪畫和放飛活動(dòng)過程中,根據(jù)觀察各組的整體紀(jì)律打分,打分以組為單位。同組內(nèi),獲得團(tuán)隊(duì)分?jǐn)?shù)相同。 九.宣傳推廣

          1.電話邀約新老客戶邀請(qǐng)參加; 2.短信發(fā)放形式告知;

          3.出租車、門頭LED電子屏滾動(dòng)播放; 4.活動(dòng)展架在室內(nèi)展示,宣傳活動(dòng); 5.各主要街道懸掛條幅; 6.電視臺(tái)宣傳;

          7.網(wǎng)絡(luò),微信等媒體平臺(tái)配合。

          十、活動(dòng)物料 宣傳物料

        獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇2

          一、指導(dǎo)思想

          為營(yíng)造愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的良好氛圍,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、提升對(duì)學(xué)習(xí)的重視程度,學(xué)校決定對(duì)在20xx~20xx學(xué)年第二學(xué)期期中考試中取得年級(jí)總成績(jī)排名前20的學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)。具體辦法如下:

          二、領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長(zhǎng):陳聶圖

          副組長(zhǎng):杜建軍、李奕奕

          成員:李博文、李晶晶、董徐寧、胡家文、許雪皎

          三、具體方法

          1、各班級(jí)按期中考試統(tǒng)一考試科目統(tǒng)計(jì)成績(jī),按總成績(jī)高低排名,學(xué)校對(duì)年級(jí)排名第一至第二十名的學(xué)生統(tǒng)一發(fā)放物資獎(jiǎng)勵(lì)和獎(jiǎng)狀。

          2、獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn):10元/生,獎(jiǎng)狀100元,合計(jì)1500元。

          3、由教務(wù)處根據(jù)各年級(jí)上報(bào)的成績(jī)表進(jìn)行人員統(tǒng)計(jì)并上報(bào)學(xué)校審批。

          4、經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定后,公布獎(jiǎng)勵(lì)名單并發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)。

          5、以班級(jí)為單位在早操時(shí)間統(tǒng)一發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)到相應(yīng)學(xué)生。

          6、根據(jù)學(xué)校教務(wù)處5月9日下發(fā)的《關(guān)于做好期中考試質(zhì)量分析和班級(jí)成績(jī)統(tǒng)計(jì)的通知》的要求,截止5月17日仍未更改提交班級(jí)成績(jī)表的班級(jí)不納入獎(jiǎng)勵(lì)范圍。

        獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇3

          一、達(dá)標(biāo)、超標(biāo)獎(jiǎng)

          應(yīng)屆畢業(yè)生根據(jù)縣教育局的分類標(biāo)準(zhǔn),參照高中入學(xué)成績(jī),把實(shí)際參加高考的學(xué)生分成A1—A10類,三本線上平均完成率與我校各班各類學(xué)生完成率進(jìn)行比較,各班必須完成總完成率的70%(包括70%),才發(fā)獎(jiǎng)金。獎(jiǎng)金基數(shù)為7000元,然后完成率超過70%,在70%-80%(包括80%)之間每增加1%;增加獎(jiǎng)金200元;在80%-100%(包括100%)之間,每增加1%增加獎(jiǎng)金300元。完成率超過100%增加第1人,增加獎(jiǎng)金1500元,再增加1人,增加獎(jiǎng)金2200元,此后按公差700元遞增。文科超額人數(shù)按實(shí)超人數(shù)的1.2倍計(jì)算。此外,各班按二本和一本完成率計(jì)算,在達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,二本每超一人另獎(jiǎng)800元,一本每超一人另獎(jiǎng)1000元。文、理各單班獎(jiǎng)金最高限額為40000元。

          歷屆生根據(jù)上一年高考成績(jī),根據(jù)縣教育局的分類標(biāo)準(zhǔn)分類,然后依照全縣各類學(xué)生當(dāng)年二本達(dá)線率與該班各類學(xué)生進(jìn)行比較,各班必須完成總完成率70%(包括70%),才發(fā)獎(jiǎng)金,獎(jiǎng)金基數(shù)為7000元,然后完成率超過70%,在70%-80%(包括80%)之間每增加1%;增加獎(jiǎng)金200元;在80%-100%(包括100%)之間,每增加1%增加獎(jiǎng)金300元。直至完成率為100%。超過100%增加1人,增加獎(jiǎng)金800元,再增加1人,增加獎(jiǎng)金1500元,此后按公差700元遞增。文科超額人數(shù)按實(shí)超人數(shù)的1.2倍計(jì)算。此外,各復(fù)讀班按一本完成率計(jì)算,一本每超一人獎(jiǎng)1000元。文、理各單班獎(jiǎng)金最高限額為40000元。

          二、藝體獎(jiǎng):

          藝體類達(dá)三本線上,每考取1人給獎(jiǎng)金1000元,文化課、專業(yè)課各一半。

          如果其中有考生文化課高考成績(jī)達(dá)三本線上,文化課獎(jiǎng)金按第一款達(dá)標(biāo)、超標(biāo)獎(jiǎng)參與班級(jí)計(jì)算,獎(jiǎng)給文化課授課老師。

          三、班級(jí)獎(jiǎng)金分配:

          學(xué)科比例:(理)語(yǔ):數(shù):英:物:化:生:1:1:1:0.95:0.92:0.83

         。ㄎ模┱Z(yǔ):數(shù):英:政:歷:地:1:1:1:0.9:0.9:0.9

          名次系數(shù):第一名:1.20;第二名:1.15;第三名:1.10;

          第四名:1.05;第五名:1.00;第六名:0.95;

          班主任:班級(jí)總獎(jiǎng)金額的7%。

          體育老師:班級(jí)總獎(jiǎng)金額的1.5%。

          四、單科名次獎(jiǎng):

          應(yīng)歷屆按分類學(xué)生,按縣計(jì)獎(jiǎng)方式,以單班與全縣其他五所高中比較,學(xué)科系數(shù)名次第一名獎(jiǎng)500元;第二名獎(jiǎng)400元;第三名獎(jiǎng)300元(縣發(fā)部分歸校),獎(jiǎng)金歸授課老師。

          五、行政管理獎(jiǎng):

          1、個(gè)人獎(jiǎng):班級(jí)完成率獎(jiǎng):三本完成率(復(fù)讀班二本完成率)大于等于1的所包班級(jí)獎(jiǎng)300元,計(jì)獎(jiǎng)到該班包班行政人員。完成率小于1的不計(jì)獎(jiǎng)。

          2、集體獎(jiǎng):按高三授課教師當(dāng)年人均獎(jiǎng)的1/3獎(jiǎng)給各行政管理工作人員。

          六、年級(jí)部主任獎(jiǎng):高三年級(jí)部主任得所有班級(jí)平均獎(jiǎng)金額的3%

          上述獎(jiǎng)金均由學(xué)校另行發(fā)放。

          七、其他:

          總分省狀元,獎(jiǎng)給班級(jí)金額3萬元;市狀元2萬元,縣狀元1萬元,平均分配給該班授課老師。

          說明:本方案解釋權(quán)在學(xué)校教務(wù)處。

          源潭中學(xué)

          20xx.4.30

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