有關(guān)評選方案5篇
為了確保工作或事情順利進行，我們需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的評選方案5篇，歡迎大家分享。
評選方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
為進一步加強師德師風建設(shè)，激勵為教育事業(yè)獻身的崇高思想，不斷推進教育事業(yè)的改革和發(fā)展。從而打造一支忠誠教育事業(yè)，熱愛本職工作，讓學(xué)生尊重、家長信賴、人民滿意的教師隊伍，樹立一批具有高尚師德，為人師表、敬業(yè)愛生、教書育人的先進教師典型，進一步弘揚崇高的師德風范，特制訂《回龍觀第二小學(xué)十佳師德標兵評選方案》。
二、活動主題：快樂成長奉獻最佳
三、評選范圍及名額
1、在本校工作一年以上的在職在崗的教師和職工，能自覺遵守各項法律法規(guī)，具有良好的師德規(guī)范的教師。
2、名額分配：按行政后勤組、班主任組、科任組分配名額。
四、評選條件
1、認真執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，遵守學(xué)校工作準則，有強烈的責任感和事業(yè)心，不計較個人得失，工作中能顧全大局，講團結(jié)、講協(xié)作、講奉獻，服從學(xué)校的工作安排。為人師表，愛崗敬業(yè)。
2、扎實教學(xué)，兢兢業(yè)業(yè)。嚴格遵守教學(xué)常規(guī)，認真執(zhí)行教學(xué)計劃，完成教育教學(xué)任務(wù)，管理育人、教書育人、服務(wù)育人成績顯著。
3、遵紀守法，師德高尚，關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正的.對待每一個學(xué)生，沒有從事有償家教的行為。
4、積極參加教科研活動，認真學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，完成各項教學(xué)教研任務(wù)。對工作精益求精、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)。
5、團結(jié)協(xié)作，發(fā)揚奉獻精神；樂于助人，儀表端莊，舉止文明，勇挑重擔，有較強的團隊意識和協(xié)作精神；維護學(xué)校各項榮譽，為和諧校園的建設(shè)貢獻力量。
6、依法執(zhí)教，廉潔從教，模范遵守社會公德，具有高尚的人格魅力，在師生中威信較高。
五、評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組
師德標兵評選表彰工作，由學(xué)校黨支部、行政、工會委員會、教工代表組成師德標兵評選小組負責審議工作。
六、評選年限
師德標兵的評選工作將每年評選一屆。
七、獎勵方式
師德標兵的獎勵方式以物質(zhì)獎勵與榮譽獎勵相結(jié)合。
評選方案 篇2
為了激勵學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí)，促進班干部（班委會干部、組長、課代表）積極工作，也為了向?qū)W校及更高級別推優(yōu)有據(jù)可查，特別設(shè)置高一（26）班各項榮譽及其評選標準：
一、三好學(xué)生
三好學(xué)生根據(jù)綜合素質(zhì)測評成績評選，綜合素質(zhì)測評分排名前三的評選為班級三好學(xué)生。
二、學(xué)習(xí)進步最快獎
學(xué)習(xí)進步最快獎以進步分排名為依據(jù)，排名前三的評選為學(xué)習(xí)進步最快獎。
三、單科卓越獎
單科卓越獎以各學(xué)科年級排名為依據(jù)，中期考核以第一次月考、期中考試的年級排名取平均進行排名，排名前三的評選為學(xué)科單科卓越獎。學(xué)期考核以第一次月考、期中考試、第二次月考、期終考試的年級排名取平均進行排名，排名前三的評選為學(xué)科單科卓越獎。
四、優(yōu)秀班委會干部
優(yōu)秀班委會干部以民主投票數(shù)及綜合素質(zhì)測評成績?yōu)橐罁?jù)，每次評選三位優(yōu)秀班委會干部。標準如下：
�。�1）民主投票數(shù)越高；
�。�2）綜合素質(zhì)測評成績應(yīng)排在前40名。
五、優(yōu)秀組及優(yōu)秀組長
優(yōu)秀組長以綜合素質(zhì)測評成績?yōu)橐罁?jù)，小組綜合素質(zhì)測評成績平均分排名前三的評為優(yōu)秀小組，相應(yīng)組長評為優(yōu)秀組長。
六、優(yōu)秀課代表
優(yōu)秀課代表以綜合素質(zhì)測評成績和各科年級排名為依據(jù)，每次評選三—六名優(yōu)秀課代表。標準如下：
�。�1）各學(xué)科全體同學(xué)的年級排名平均值排名（中期考核只看第一次月考和期中考試，學(xué)期考核綜合第一次月考、期中考試、第二次月考、期末考試）前三的；
�。�2）綜合素質(zhì)測評成績應(yīng)該排在前60名
備注：校級以上同名稱榮譽，直接從獲得班級相應(yīng)榮譽的同學(xué)里再擇優(yōu)推薦（依據(jù)依然是綜合素質(zhì)測評排名）；對于班級缺少的榮譽項目，則從滿足相關(guān)條件的同學(xué)里，依次從三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀組長、優(yōu)秀課代表、單科卓越獎、進步最快獎里生成，原則上不重復(fù)推薦，即讓更多同學(xué)獲得榮譽。
評選方案 篇3
為“發(fā)現(xiàn)感動、表達感動、傳遞感動”，在全校掀起歌頌真情、倡導(dǎo)真善美、弘揚正能量的熱潮，展示廣大教職員工中不斷涌現(xiàn)的模范人物風采，積極踐行“首創(chuàng)、奮斗、奉獻”的紅船精神，引領(lǐng)全校教職員工追求自覺、追求進步、追求卓越，學(xué)校決定于20xx年12月中旬啟動xx高職校首屆“感動校園十佳人物”評選活動�，F(xiàn)制定方案如下：
一、活動主題
“感動你我、情滿校園”
二、活動時間
20xx年12月中旬日至20xx年1月下旬
三、參與對象
全體在職教職員工、服務(wù)我校第三方員工（保安、保潔、宿管等）
四、推薦條
1、熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極弘揚和踐行社會主義核心價值觀，具有優(yōu)秀的道德素質(zhì)和個人品質(zhì)。
2、感動事跡發(fā)生在我校工作期間，具有先進性、典型性和代表性，事跡感人至深、震撼心靈、感動師生。
、面對困難、挫折，勇于接受挑戰(zhàn)，自立自強，百折不撓。
4、在工作崗位上，愛崗敬業(yè)，甘于奉獻，成績突出，受到學(xué)生的愛戴和同事的一致好評。
、在突發(fā)事中臨危不懼、見義勇為，為集體或他人挽回、減少損失，事跡被廣泛認同。
6、其他感人事跡。
第1、2項必須滿足，-6項符合一條或多條即可推薦。
五、推薦辦法
�。ㄒ唬┩扑]辦法
1、組織推薦。系部、科室、專業(yè)（學(xué)科）中心組、教研組、團總支、服務(wù)班組等各推薦-名。
2、聯(lián)名推薦。教職工10人以上或?qū)W生20人以上聯(lián)名推薦。
3、自我推薦。教職員工本人直接向評選組委會遞交推薦表。
�。ǘ┰u選程序
1、準備階段（20xx年12月8日——20xx年12月17日）：制定評選方案，公布評選條和要求。
2、推薦階段（20xx年12月18日——20xx年1月10日）：
20xx年1月10前完成推薦活動，并將侯選人推薦表等有關(guān)材料按規(guī)定要求上交。材料要求：被推薦人要寫一份內(nèi)容不少于800字的個人先進事跡材料，推選組織者要為候選人提交推薦表，并附寫100字左右的簡要推薦辭。
3、評選階段（20xx年1月11日——20xx年1月20日）：
（1）初評階段：20xx年1月1日前，根據(jù)組織推薦、聯(lián)名推薦或自薦的參選人物，綜合考察個人實際情況，組委會確定20名候選人名單。
�。�2）終評階段：20xx年1月20日前，結(jié)合全體教職員工對“感動校園十佳人物”候選人投票情況，最終確定10名獲獎人物。
4、總結(jié)表彰階段（20xx年1月21日——20xx年2月初）：
在迎新春聯(lián)誼會上舉行頒獎儀式，為“感動校園十佳人物”頒獎。屆時，`學(xué)校將首屆“感動校園十佳人物”事跡通過學(xué)校網(wǎng)站、校園電子屏、廣播站、櫥窗等媒體進行宣傳報道，在校內(nèi)掀起“感動你我、情滿校園”為主題的學(xué)習(xí)熱潮。
六、獎項設(shè)置
活動設(shè)“感動校園十佳人物獎”和“感動校園人物提名獎”，“感動校園十佳人物獎”10名，“感動校園人物提名獎”10名，分別頒發(fā)證書及獎品等。
七、活動要求
1、各部門在思想上要重視本次活動，精心安排、認真組織推薦，在做好典型人物和事跡挖掘的基礎(chǔ)上，充分利用校內(nèi)各媒體平臺廣泛宣傳，積極營造良好的活動氛圍。
2、評選過程將堅持公正、公開、透明的原則，隨時接受廣大師生的監(jiān)督，全體教職員工平等參與評選。
3、全校教職員工要認真觀察身邊的人和事，有哪些讓我們深受感動的，不得拉票競爭，不得詆毀他人，發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定者，將對當事人進行誡勉談話并作嚴肅處理。
4、“感動校園十佳人物”稱號獲得者如違反法律法規(guī)或校規(guī)校紀，學(xué)校將取消其稱號。
八、組織保障
為加強評選活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作推進，經(jīng)研究決定，成立“感動校園十佳人物”評選活動組委會，人員組成如下：
主任委員：
副主任委員：
成員：
組委會下設(shè)“感動校園十佳人物”評選工作小組，張斌同志兼任組長，龔銀寶同志兼任副組長，成員分別由校工會、黨政辦、團委相關(guān)負責人擔任。具體評選工作由校工會牽頭落實。
評選方案 篇4
20xx年3月22日是第十九屆“世界水日”，3月22～28日是第二十四屆“中國水周”。為加強水情教育，培養(yǎng)在校學(xué)生節(jié)約和環(huán)保意識，引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)變用水觀念，努力提高水資源利用效益，積極為我市節(jié)能建設(shè)作貢獻，現(xiàn)組織我校在校班級開展“愛水節(jié)水、從我做起”主題班會評選活動方案。現(xiàn)制訂活動方案如下：
一、活動主題
班會主題：愛水節(jié)水，從我做起。
內(nèi)容要緊緊圍繞活動主題，以節(jié)約用水、水環(huán)境保護等教育活動為主，積極引導(dǎo)學(xué)生參與實踐，努力培養(yǎng)學(xué)生珍惜資源、勤儉節(jié)約、崇尚環(huán)保的良好習(xí)慣。
二、參評對象
高一、高二年級
三、活動方式及時間安排
�。ㄒ唬┑谝浑A段：組織動員（20xx年3月）
政教處制發(fā)活動方案，積極組織各班級開展節(jié)水主題班會活動。
�。ǘ┑诙A段：報名（20xx年3月下旬）
各班原則上要求必須參與，特殊情況除外，需要參與的班級需將主題與具體時間于3月下旬交到政教處
�。ㄈ┑谌A段：學(xué)校評選（20xx年4月上旬到20xx年4月下旬）
各班級在校內(nèi)開展班會活動，明確班會主題，政教處全程參與，并進行考核，由評選小組集中評選。
（四）第四階段：頒獎和總結(jié)（20xx年5月上旬）
由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)進行頒獎，組織成功的班級進行總結(jié)匯報。
四、評分標準
�。ㄒ唬┚o扣本次“節(jié)約用水、從我做起”主題，班會內(nèi)容圍繞該主題展開。1
�。ǘ┌鄷捎玫男问胶蛢�(nèi)容能夠充分、準確的表達主題，傳達思想，提倡使用多媒體課件。20分。
（三）班會形式多樣、活潑、新穎、有特色。
�。ㄋ模┌鄷匣颖憩F(xiàn)較好，同學(xué)之間有交流，特別要體現(xiàn)學(xué)生的參與過程。
�。ㄎ澹﹨⒃u者班會設(shè)計方案及相關(guān)音像資料。
五、獎項設(shè)立
每個年級評比出一等獎一名，二等獎三名，三等獎六名。
江蘇省港大中學(xué)政教處
評選方案 篇5
目的
為激勵員工工作積極性，弘揚公司的企業(yè)精神，展現(xiàn)優(yōu)秀員工的風采，樹立全體員工學(xué)習(xí)的典范和榜樣。
一、評選對象和條件：
1、評選范圍
生產(chǎn)一線員工全體員工。（入職滿6個月以上員工）
2、評選條件
1）團結(jié)同事，互幫互助，認真履行崗位職責。服從領(lǐng)導(dǎo)安排，團結(jié)班組成員，工作責任心、團隊意識強。
2）工藝操作熟練、規(guī)范，產(chǎn)品質(zhì)量好。
3）工作嚴以律己、任勞任怨，認真負責配合班長做好本班工作。
4）年度內(nèi)無違規(guī)操作，無安全、責任事故，一月內(nèi)無投訴及處罰紀錄。
3、取消評選資格條件
1）年內(nèi)遲到、早退累計3次、事假累計3天，曠工一天；（婚假、喪假除外）
2）造謠生事、吵架行為（以公告處理及行政、經(jīng)濟處罰為依據(jù)）；
3）年內(nèi)罰款30元/次以上（包括30元/次）；
4）年內(nèi)有嚴重質(zhì)量事故由本人負主要責任的；
5）年內(nèi)因工作失誤、失職、玩忽職守造成工傷事故的；
6）入職不滿6個月（不含6個月）。
二、優(yōu)秀員工獎勵標準
獎金：XX元或榮譽證書
三、評選小組
組長：董事長
副組長：總經(jīng)理，副總經(jīng)理
組員：部門經(jīng)理、車間主任
四、評選方法、程序及原則
1、由各班組長、車間對照評選條件，以班組推薦、個人申報相結(jié)合，12月30日前，將推薦名單報公司；
2、公司綜合部根據(jù)上報的員工名單及參考員工檔案出勤、獎罰記錄，確定評選人選，報送評選小組；全體員工再以不記名方式進行評選。
3、評選原則：
1）客觀、公平、公正、公開、實事求是；
2）表彰無私奉獻、愛崗敬業(yè)。
五、優(yōu)秀員工的評選結(jié)果記入員工檔案，作為升職、提薪的依據(jù)。
六、評分標準（考評表另附）
總計分為100分。以100滿分計分制為評分標準基數(shù)，表現(xiàn)出色加分。
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