應(yīng)急演練方案大全
為了確保事情或工作安全順利進行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編收集整理的應(yīng)急演練方案大全,歡迎閱讀與收藏。
應(yīng)急演練方案大全1
一、指導(dǎo)思想
落實區(qū)文教局有關(guān)安全教育的精神,堅持“預(yù)防為主,安全第一”的原則,建設(shè)平安和諧校園。通過地震應(yīng)急預(yù)案現(xiàn)場演練,讓低年級學(xué)生在在發(fā)生地震時能夠采取正確的方法自救,能夠迅速、有序、安全地撤離疏散,最大限度地減少財產(chǎn)損失和人員傷亡。
二、組織機構(gòu)
組長:年段組長
組員:一、二年級各班班主任和任課教師
三、演練程序
班級演練:
采取多種有效形式向?qū)W生講解地震自救知識,進行班級模擬演練。
參考資料:從你意識到這是一次地震,到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動,再也沒有東西落下來為止。
當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后,應(yīng)該做到:
1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。學(xué)生就地躲避盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌旁、墻角或桌下,以保護身體不被砸,盡量不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗邊。
6、在廁所內(nèi)的同學(xué),也要采取應(yīng)變措施,就近躲避。
7、在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。
8、老師要正確指導(dǎo)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,及時糾正。
四、演練時間:
各班班隊課時間。
五、注意事項
安全應(yīng)急預(yù)案演練是各位教師切記提醒學(xué)生不要慌張,安全第一,防止學(xué)生以外傷害事故的發(fā)生。
應(yīng)急演練方案大全2
為創(chuàng)建平安礦區(qū),保證礦井安全,加強事故應(yīng)急管理工作,檢驗預(yù)案的實用性和可操作性以及救援機制和救援隊伍的反應(yīng)能力,進一步提高應(yīng)急管理水平,經(jīng)礦委會研究決定,組織開展一次礦井火災(zāi)事故應(yīng)急演練,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以強化安全生產(chǎn)應(yīng)急管理為基礎(chǔ),按照“嚴格演練、加強戰(zhàn)備、主動預(yù)防,積極搶救”的救援原則,通過開展應(yīng)急預(yù)案演練,能夠加強應(yīng)急知識宣傳、應(yīng)急技能培訓(xùn)、普及應(yīng)急知識、提高應(yīng)急意識、提升應(yīng)急救援處置能力,全面促進安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案管理,應(yīng)急體制機制和應(yīng)急隊伍建設(shè)等工作的落實,防止災(zāi)變時能夠及時處置,有效防范。
二、演練目的及要求
1、演練目的
通過開展礦井火災(zāi)演練活動,旨在培養(yǎng)全礦職工的安全意識和遇到火災(zāi)時的自救和逃生能力,檢驗預(yù)案的科學(xué)性、實用性和可操作性,鍛煉我礦救護隊伍的實戰(zhàn)能力和妥善處置事故的能力。通過實戰(zhàn)演練,提高各部門的協(xié)調(diào)配合能力,進一步完善應(yīng)急管理和應(yīng)急處置技術(shù),補充應(yīng)急裝備和物資及需要解決的問題,提高其實用性和可靠性。同時為災(zāi)變時期的風(fēng)流調(diào)度積累寶貴經(jīng)驗。
2、演練要求
嚴密組織 以假當(dāng)真 確保安全 達到目的
三、應(yīng)急演練規(guī)模及時間
1、演練規(guī)模為單項演練
2、計劃演練時間: 20xx年6月21日-6月28日,在本單位組織開展一次火災(zāi)事故模擬演練。
3、計劃演練地點:地面工業(yè)場地(模擬井下工作面火災(zāi))
四、指揮機構(gòu)及參演人員的主要任務(wù)職責(zé)
1、成立演練指揮部
總 指 揮:礦 長:
副總指揮:總工程師:
安全礦長:
現(xiàn)場指揮:
通訊人員:
安檢站2人、生技科2人、調(diào)度室2人、通風(fēng)科4人、地測科2人、機電科3人、運輸隊10人、供應(yīng)科2人、保衛(wèi)科4人、工會1人、辦公室1人、醫(yī)療人員2人,應(yīng)急救援小分隊一隊11人,二隊9人。
要求著裝:藍色工作服并佩戴能表明其身份的識別符,安全帽,礦燈,隔離式自救器。
準(zhǔn)備工具:MF8公斤干粉滅火器、鐵鍬、鎬、鉤、斧、水管、砂、石粉、磚。
救治工具:兩付擔(dān)架、救護車2輛、工具車一輛。
應(yīng)急救援指揮部辦公室設(shè)在安全指揮中心。
地面電話: 4015609 井下電話: 8300
2、指揮部下設(shè)機構(gòu)
、、搶險救援組
組 長:總工程師
副組長:生產(chǎn)副礦長
涉及部門:安檢站、生技科、調(diào)度室、地測科、通風(fēng)科、機電科、運輸隊、勞資科、救護隊參加。
主要任務(wù):盡可能、盡快地控制并消除火災(zāi)事故,營救受傷、受困人員。
、啤⒓夹g(shù)保障組
組 長:通風(fēng)礦長
涉及部門:通風(fēng)科
主要任務(wù):測定事故危害區(qū)域、范圍,監(jiān)測回風(fēng)巷變化,為指揮部提供決策依據(jù);監(jiān)測受火災(zāi)影響區(qū)域的通風(fēng)情況,必要時進行通風(fēng)系統(tǒng)調(diào)整。
⑶、通訊保障組
組 長:機電總工
涉及部門:機電科
主要任務(wù):負責(zé)地面及井下個地點的電話通訊設(shè)備暢通。
、取⒕浔Pl(wèi)組
組 長:保衛(wèi)科長
涉及部門:保衛(wèi)科
主要任務(wù):維護井口及礦區(qū)附近秩序,保證搶險救援人員、車輛、物資通行,阻止外部人員進入,指揮救護人員、車輛順利通行。
、、醫(yī)療救護組
組 長;醫(yī)療室主任
涉及部門:醫(yī)療室、辦公室
主要任務(wù):設(shè)立現(xiàn)場醫(yī)療搶救站,對逃生或救出的傷員進行分類和急救處理。對重傷員及時轉(zhuǎn)送醫(yī)院治療。同時對現(xiàn)場救援人員進行醫(yī)學(xué)監(jiān)護。
⑹、宣傳信息組
組 長:工會主席
涉及部門:工會、培訓(xùn)中心
主要任務(wù):宣傳發(fā)動人員參與演練,負責(zé)演練(事故和救援)信息發(fā)布。
、恕⑸坪筇幚斫M
組 長:安監(jiān)站長
涉及部門:安檢站、調(diào)度室、生技科、通風(fēng)科、機電科、運輸隊、勞資科、供應(yīng)科。
主要任務(wù):記錄演練進展情況,演練過程中各類計劃或意外事件發(fā)生情況,總結(jié)評價各部門演練效果。
五、演練前的準(zhǔn)備工作
1、培訓(xùn)員工
由煤礦安全礦長賀鵬飛和技術(shù)負責(zé)人郭振榮對全員進行應(yīng)急救援預(yù)案和應(yīng)急救援知識培訓(xùn)。重點掌握災(zāi)害時期行動原則、應(yīng)急處置方法、災(zāi)害路線、自救器使用、自救互救基礎(chǔ)知識。
2、開展演練
由礦長溫計鎖部暑假設(shè)井下某一地點發(fā)生火災(zāi)事故。參演人員根據(jù)應(yīng)急預(yù)案及有關(guān)規(guī)定,討論應(yīng)采取的行動。在角色扮演式模擬演練中,由總指揮按照演練方案發(fā)出控制消息,參演人員接收到事件信息后,通過角色扮演,完成應(yīng)急處置活動。
六、應(yīng)急演練事故情景設(shè)計及演練流程:
(一)情景設(shè)計
假設(shè)20xx年6月x日x時許礦井5101工作面進風(fēng)順槽皮帶發(fā)生火災(zāi)事故。要求受威脅區(qū)域內(nèi)人員迅速撤離,礦通風(fēng)部門合理調(diào)度風(fēng)流,救護隊員迅速到達指定位置進行人員搜救及救災(zāi)。
1、外景:道路清潔通暢,礦區(qū)公路旁邊的綠化草地有幾名工人在澆樹,一切都在平靜祥和的氣氛中。
2、室內(nèi):會議室礦領(lǐng)導(dǎo)正組織學(xué)習(xí)、開會,討論目前井下存在的問題,研究解決方案。
3、井下:x時x分左右,5101工作面運輸順槽煙霧傳感器報警,皮帶維護人員發(fā)現(xiàn)皮帶著火,逐步形成燃燒的勢態(tài),如不及時控制,火勢向工作面蔓延,直接威脅工作面人員的生命,還可能引起工作面放采空區(qū)瓦斯燃燒爆炸,擴大了事故范圍。維修人員立即向當(dāng)班組長報告并通過電話向地面報告。班組長接到報告后,立即組織安全員、瓦檢員組成急救急小組,指揮受災(zāi)一側(cè)人員立即佩帶自救器,順風(fēng)撤退到下山軌道進風(fēng)巷,并對火災(zāi)進行初期控制。
4、地面:值班班室調(diào)度員接到井下報告。
內(nèi)容如下:
井下人員報:值班室嗎?5101運輸順槽皮帶著火了。調(diào)度員問:“有無人員受傷?”報告:“只是皮帶著火了,目前無人員傷亡!
5、地面:調(diào)度員立即到會議室通知溫礦長:井下報告5101運輸順槽皮帶著火。溫礦長問:“有無人員受傷?”調(diào)度員說:“目前沒有。”溫礦長指示:“及時通知跟班礦長賀鵬飛馬上到達現(xiàn)場組織人員滅火、自救,同時命令柳俊成、劉永明、王虹、郭建強召集各科、隊人員準(zhǔn)備下井施救,我馬上匯報公司領(lǐng)導(dǎo),啟動火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。通知各救災(zāi)小組迅速到副井口料場集中,做好施救準(zhǔn)備。
6、井下:機電隊長命令采區(qū)變電所切斷5101工作面電源,消除火災(zāi)載荷。
機電部門:加強通訊設(shè)備的檢查維護,保證電話、廣播通訊暢通。
通風(fēng)部門:瓦斯員加強對瓦斯、一氧化碳、二氧化碳等有害氣體的檢查,監(jiān)測監(jiān)控人員負責(zé)對監(jiān)控設(shè)備維護,保證監(jiān)控信息通暢準(zhǔn)確,巷道維修人員積極準(zhǔn)備材料,維護通風(fēng)設(shè)施,保證有害氣體從專用回風(fēng)巷道排出。
采煤隊:采煤隊隊員積極配合皮帶隊利用井下防塵管路水源及滅火器具對火源進行滅火。
運輸部門:將磚、砂、石粉等材料及時運到現(xiàn)場。
7、地面:公司調(diào)度室、煤礦調(diào)度室,不斷撥打電話,先后通知經(jīng)理,副經(jīng)理、安全總監(jiān),管理人員,組織搶險隊伍進行急救。
8、地面:煤礦大門前各路車輛把領(lǐng)導(dǎo)送到現(xiàn)場后退出場外,按順序排好,讓出救急通道,救護車輛就地待命。
9、地面:井下用電話向溫礦長匯報滅火情況,溫礦長用電話指揮各搶險組盡最大能力,進行滅火。并向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報井下急救情況。
10、井下:施救小組迅速到達現(xiàn)場,由跟班礦長指揮滅火。
11、地面:所有搶險人員在院內(nèi)集合,原地待命,準(zhǔn)備施救。9時25分井下跟班匯報,井下滅火成功。礦長命令全部人員升井。10時5分,井下人員全部升井。
溫礦長主持會議,總工程師郭振榮講解滅火常識,跟班礦長賀鵬飛指出了演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題和不足,對應(yīng)急救災(zāi)過程存在的問改進方面進行闡述。
12、溫礦長宣布演習(xí)結(jié)束,全體人員返回。
七、演練流程
1、報警與響應(yīng)
總指揮宣布演練開始。
調(diào)度室接到指示后,按照調(diào)度工作程序立即報告值班礦長、總工程師、安全礦長、公司調(diào)度室。同時向采煤隊及各作業(yè)地點發(fā)出警報,通知人員撤離;通知礦輔助救護隊、井口信息站等各部門。各部門人員接到通知,立即趕到各自崗位,組織救援。
2、成立搶險指揮機構(gòu)
礦長接到事故報警,立即成立以礦長為總指揮,總工程師、安全礦長為副總指揮的搶險救援指揮部,立即啟動礦井火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,召集有關(guān)部門人員,分析事故特性及人員可能受阻、受困的地點。
3、人員撤離、搶救與警戒
采煤隊接到調(diào)度通知,當(dāng)班隊長立即組織人員按《作業(yè)規(guī)程》規(guī)定的火災(zāi)避災(zāi)路線撤退。
礦輔助救護隊接到調(diào)度室通知后立即集合,配備好救護設(shè)備、設(shè)施至井口待命。救援總指揮(副總指揮)根據(jù)災(zāi)情發(fā)展命令救護隊員下井搶救;救護人員在搶救遇險人員時,應(yīng)判定遇險人員的位置、濃煙流向、火勢以及巷道破壞和通風(fēng)情況;救護隊在搶險救災(zāi)過程中,加強對有毒有害氣體的檢測,并注意頂板狀況,防止冒頂發(fā)生。醫(yī)療保障組接到調(diào)度通知后,立即組織醫(yī)護隊員、救護車及急救器材、藥品到井口待命,待遇險人員升井后,隨時檢查、救治、轉(zhuǎn)移。搶險救災(zāi)過程中,勞資科、機電科及采煤隊,要定時、認真核對參與演練人員的升、入井信息,認真核對人數(shù)。發(fā)現(xiàn)井下作業(yè)人員沒有升井要立即報告搶險指揮部。
設(shè)計人員受困地點:假定5101工作面運輸順槽發(fā)生著火事故,運輸順槽一名維護員在避災(zāi)過程中被氣體熏倒,處于昏迷狀態(tài)。救護隊員接到指揮部命令后立即趕到傷員受困地點,搜救受困傷員。
人員撤離路線:當(dāng)接到調(diào)度通知或發(fā)現(xiàn)有煙流進入時,應(yīng)迅速佩戴自救器,按照《作業(yè)規(guī)程》規(guī)定,本次演練范圍內(nèi)人員撤人路線為:
5101工作面 →運輸順槽 →南行人大巷 →西候大巷 →副斜井 →地面。
警戒保衛(wèi)組負責(zé)安排地面警戒人員,維持好地面秩序,保證遇險人員撤離、救治、轉(zhuǎn)移有序進行。為保證演練期間有序進行,警戒保衛(wèi)組維持好地面秩序,對大門至井口區(qū)域進行管制,禁止演練無關(guān)人員、車輛進入。安檢站組織人員對井下通往演練區(qū)域進行管制,禁止演練無關(guān)人員進入。
4、事故搶險與風(fēng)流調(diào)度
發(fā)生著火事故后,現(xiàn)場人員應(yīng)當(dāng)迅速判斷火情,根據(jù)《應(yīng)急預(yù)案》規(guī)定的“火災(zāi)事故處理措施”進行緊急處理。
機電科、通風(fēng)科、救護隊值班人員接到礦調(diào)度通知后,分別立即安排專人做好風(fēng)機反風(fēng)的準(zhǔn)備工作、救護隊員攜帶必備的滅火器材在井口待命,具備隨時入井滅火條件。
機電科接到礦調(diào)度通知,按照相關(guān)程序?qū)赡苁軡鉄燂L(fēng)流波及范圍內(nèi)的電氣設(shè)備停電,以防造成全井下停電。
監(jiān)測組接到調(diào)度通知,組織人員時刻注意下山專用回風(fēng)巷以及進風(fēng)流的溫度、氣體成分變化;通風(fēng)救護隊員赴井下事發(fā)地點,進行探險,察看火情,并隨時向搶險指揮部或礦調(diào)度匯報;監(jiān)測人員必須密切注意風(fēng)向、風(fēng)速、風(fēng)量及空氣成分變化,并根據(jù)變化作相應(yīng)調(diào)風(fēng),同時向搶險指揮部或礦調(diào)度匯報。
演練過程中的風(fēng)流調(diào)度:
演練過程中當(dāng)無法控制火災(zāi)蔓延時,采用控制風(fēng)流的方法使高溫有害風(fēng)流直接進入回風(fēng)巷,當(dāng)回風(fēng)路線上確認沒有受傷人員時,使?jié)鉄燂L(fēng)流沿回風(fēng)大巷排出礦井。
5、災(zāi)變時期的人員控制
調(diào)度室負責(zé)災(zāi)變時期的人員控制,確保人員控制有序,數(shù)目清楚、正確。
調(diào)度室、機電科、通風(fēng)科等單位及采煤隊,在井口認真核對參與演練人員的升、入井信息,實現(xiàn)下井人數(shù)匯報,演練開始后每10分鐘提取一次災(zāi)害涉及范圍的單位人員入井?dāng)?shù)量、升井人數(shù)匯報給調(diào)度室。發(fā)現(xiàn)井下作業(yè)人員(演練人員)沒有升井要立即報告搶險指揮部。
6、演練過程記錄與評價
演練過程中,各搶險救援與人員撤退關(guān)鍵點均應(yīng)有專人觀察、記錄演練過程,記錄各類事件發(fā)生的時間、內(nèi)容,并對其效果及不足進行分析評價。
八、演練結(jié)束與效果總結(jié)
1、以人員全部安全撤離,火災(zāi)被完全撲滅為標(biāo)志,按預(yù)定計劃完成各項演練項目或達到預(yù)定效果后,由演練總指揮宣布演練結(jié)束,參加人員撤回原單位(部門)進行經(jīng)驗總結(jié)。
2、演練救援行動完成后,進入恢復(fù)階段,現(xiàn)場指揮部要組織現(xiàn)場清理,清點并撤出演練人員。
3、演練結(jié)束后,各部門要對演練效果及經(jīng)驗教訓(xùn)進行書面總結(jié),分析演練中暴露出的礦《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》中的問題,報安檢站匯總后,經(jīng)礦長、總工程師、安全礦長審閱后存檔。
4、邀請公司及有關(guān)專家成立專家評價組,專家組對演練進行現(xiàn)場觀摩,對演練行動及過程,根據(jù)情況提出決策性建議,并做出評價。專家組的建議及評價應(yīng)經(jīng)礦長、總工程師、安全礦長及相關(guān)部門閱審后存檔。
九、附表
附表一:井下消防材料庫材料登記表
附表二:應(yīng)急救援隊伍人員名單及聯(lián)系電話
附表三:同德煤礦井下電話號碼表
附表四:應(yīng)急救援指揮機構(gòu)及人員配備示意圖
附表五:礦井通風(fēng)系統(tǒng)示意圖
附表六:避災(zāi)路線示意圖
應(yīng)急演練方案大全3
一、演練目的:
1、為了檢驗《火災(zāi)事故專項應(yīng)急預(yù)案》的科學(xué)性和有效性,提高全體續(xù)建工程參建人員在突發(fā)性火災(zāi)事故來臨之際的自救能力和防火意識,最大限度降低火災(zāi)造成的損失,提高十一項目部及其下屬項目部的整體應(yīng)急反應(yīng)能力與應(yīng)急技能。
2、通過演習(xí)暴露應(yīng)急預(yù)案的缺陷,從中發(fā)現(xiàn)應(yīng)急資源(包括人力和設(shè)備等)的不足。
二、演練內(nèi)容:
1、準(zhǔn)確報火警;
2、使用干粉滅火器撲滅初期火災(zāi);
3、疏散逃生演練;
三、組織機構(gòu)
1、總指揮:
負責(zé)宣布應(yīng)急預(yù)案的啟動和解除,全面指揮調(diào)動應(yīng)急組織,調(diào)配應(yīng)急資源,按應(yīng)急程序組織實施應(yīng)急搶救工作。
副總指揮:
協(xié)助總指揮做好應(yīng)急救援的'具體指揮工作,若總指揮不在時,由副總指揮全權(quán)負責(zé)應(yīng)急救援預(yù)案演習(xí)的指揮工作。
2、搶險救援組
負責(zé)現(xiàn)場火情控制,協(xié)作疏散隊伍、清點人數(shù)。
3、醫(yī)療救護組
負責(zé)組織現(xiàn)場搶救傷員,如對事故現(xiàn)場昏迷人員實施急救,直到醫(yī)院救護車輛到達為止等。
5、通訊聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組
接報后負責(zé)應(yīng)急搶險過程中的通訊聯(lián)絡(luò),保證通訊暢通,負責(zé)各小組之間的協(xié)調(diào)以及與業(yè)主、監(jiān)理單位相關(guān)機構(gòu)的聯(lián)系、協(xié)調(diào)等。
6、物資保障組
負責(zé)應(yīng)急狀態(tài)下應(yīng)急物資的供應(yīng)保障。
四、應(yīng)急演練用設(shè)備及物資
1、干粉滅火器5kg10具
2、專用擔(dān)架專用擔(dān)架2副;
3、急救箱一個(內(nèi)有止血繃帶和橡皮條、清創(chuàng)消毒酒精等);
4、對講機8臺;
5、逃生工具:干凈毛巾(小號)100毛巾。
需要確定的人員:
1、參加疏散的人員60-100名協(xié)作人員;
2、傷員:2名;
3、救助人員:8-10名。
五、具體要求
1、準(zhǔn)備全面、充分,人員前期教育宣講到位。
2、所有參加演練的人員按照各自單位為準(zhǔn)統(tǒng)一服裝。所用到場人員必須佩戴安全帽。
3、聽從指揮,不戲鬧,不亂動場內(nèi)設(shè)施,注意自身安全。
六、事故假定:
20xx年11月15日下午12點,中鐵二十二局六公司十一項目部辦公樓南側(cè)發(fā)生電氣線路老化短路引發(fā)火災(zāi),火勢較大,此時工人們吃過飯后正在宿舍休息,同時火勢危急附近的員工宿舍,吃過飯后正在宿舍休息,同時情況十分危急。
七、演練過程
場景1:宿舍樓內(nèi)的工人甲(事先安排好)第一個發(fā)現(xiàn)電閘箱里起火,樓道里煙霧彌漫,一邊大聲疾呼,一邊跑到負責(zé)人房間,負責(zé)人馬上沖出房間大聲呼喊大家馬上疏散。同時組織人員抄起樓道里的滅火器來到著火的配電箱前進行滅火,控制火勢蔓延。
場景2:安全主管撥打火警電話報警:119,并請示項目部經(jīng)理。
場景3:項目部經(jīng)理立即啟動《火災(zāi)事故專項應(yīng)急預(yù)案》搶險救援組、物資供應(yīng)組、醫(yī)療救護組、物資供應(yīng)組、相關(guān)人員馬上趕赴事故現(xiàn)場按照職責(zé)分工組織救援。馬上安排專車專人到大門口及主要路口接應(yīng)消防車。
場景4:現(xiàn)場應(yīng)急救援小組馬上組織控制火情,盡快組織人員疏散,撥打120急救電話。
場景5:搶險救援組根據(jù)現(xiàn)場火險情組織樓內(nèi)全體參與疏散人員,用沾濕的毛巾捂住鼻孔,有秩序地向樓下慢跑,疏散的負責(zé)人不停地提醒工人們要注意安全和下樓秩序。每位參與疏散的人員,在突發(fā)事件面前沉著鎮(zhèn)靜,疏散工作井然有序,真正做到臨危不懼。
場景6:醫(yī)療救護組攜帶擔(dān)架在搶險救援組的協(xié)助下把負傷人員轉(zhuǎn)移到事先選擇好的通風(fēng)條件良好的臨時急救,直到醫(yī)院救護車輛到達為止等。
場景7:總指揮鑒于
(1)現(xiàn)場人員完全脫險;
(2)火災(zāi)險情得到有效控制;
(3)宿舍樓周圍未發(fā)生環(huán)境污染事故;
(3)宿舍樓周圍未發(fā)生環(huán)境污染事故;
(4)被疏散的人員處于安全場所。
(4)宣布:關(guān)閉《火災(zāi)事故專項應(yīng)急預(yù)案》,應(yīng)急行動結(jié)束。
應(yīng)急演練方案大全4
一、活動目的
為使學(xué)生了解地震的有關(guān)知識,學(xué)習(xí)地震發(fā)生時的應(yīng)急避震常識,掌握地震發(fā)生時最大限度地減輕損害的方法,從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。
二、演練步驟
1、班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)與討論防震避震有關(guān)內(nèi)容,提高學(xué)生對這些方面的認識。
2、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的方法(教室內(nèi)與教室外)。
3、讓學(xué)生熟悉震后疏散的路線和集中地點。
4、演練前組織學(xué)生進行避震和疏散的訓(xùn)練。
5、進行模擬發(fā)生地震的演練。
三、演練安排
1、演練包括應(yīng)急和疏散兩個內(nèi)容:當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,先進行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進行疏散,到預(yù)定地點集中,以防余震發(fā)生。
2、哨聲信號
應(yīng)急避震和疏散以哨聲(或校園廣播系統(tǒng))為啟動信號。
地震發(fā)生的信號:三響短促哨聲,代表發(fā)生地震,同學(xué)們進行應(yīng)急避震。
地震發(fā)生后,組織疏散的信號:一聲長哨,代表主震結(jié)束,同學(xué)們進行疏散,距發(fā)生地震約2分鐘后。
3、演練時間:20xx年6月18日下午3點。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
應(yīng)急避震演練要有組織、有計劃的開展。行政人員、班主任及其他教師在演練中要起到重要的作用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任要預(yù)先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進行,通過演練來提高學(xué)生的自救互救能力,使學(xué)生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。其他教師要明確自己的職責(zé),準(zhǔn)時到位組織學(xué)生安全撤離。
各負責(zé)人分工表:
1、全面負責(zé):x
2、總指揮:x 副指揮:x
3、班主任:負責(zé)自己班級
第二節(jié)課任課教師協(xié)助該班班主任組織好學(xué)生:
4、各樓梯口負責(zé)教師:(詳見演練圖)
全體教職工應(yīng)做到:
1、明確職責(zé),負起責(zé)任,演練開始前在到達所負責(zé)的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處,都要有人負責(zé)。
2、要嚴肅,要把這次防震演練當(dāng)作是真的地震發(fā)生,而不是一種“游戲”。
3、及時糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭幼鳌?/p>
4、當(dāng)意外事故發(fā)生時,要及時做出處理。
5、集合后及時清點人數(shù)。
五、地震發(fā)生時的應(yīng)急避震
從你意識到發(fā)生地震,到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,盡快躲到最近的安全地方護好頭部,躲避到地面停止搖動為止。
當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后,學(xué)生們立即開始演練,應(yīng)該做到:
1、要保護鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避(在自己的課桌旁),身體采用蹲下的方式,使身體盡量小,以書包或書保護住自己的后腦與項部,不要靠近窗口。
3、在室外活動的學(xué)生,要跑到操場中央等開闊地帶,采用蹲下或坐下的姿式,用雙手放在頭上,進行防震。
4、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗前。
5、在一樓或者平房的學(xué)生,在教師的組織下,用雙手保護頭部,快速有序的從前后門安全撤離。
6、老師按預(yù)先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時糾正。
7、在安全演練的時候,各教室的課桌(除一樓外)由原來的六排,統(tǒng)一變成四排,(中間四排兩兩一并排),為學(xué)生的安全躲避留出空間。
8、在撤離時,師生要迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。
六、疏散的集中地點和路線
等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震,疏散的集中地選擇堅實、平坦的開闊地,遠離高大建筑物的場地。
當(dāng)聽到疏散的信號后,按預(yù)定的路線和集中地,有秩序地進行疏散。
1、各班按學(xué)校規(guī)定的疏散路線進行撤離。
2、各班集合地點:足球場。
3、要有順序地疏散,在樓梯下樓時,不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。
4、每層樓梯應(yīng)有老師在把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。
5、疏散過程中,單手護頭,以防被砸,另一只手扶樓梯快速撤離。
6、疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。
7、各班學(xué)生到達集中地后,學(xué)生要蹲下,保護頭部,以班為單位集隊,各班應(yīng)立即清點人數(shù),并向總指揮報告。
七、演練結(jié)束
當(dāng)各班到達集中地點,經(jīng)查實人數(shù)無誤后,宣布演練結(jié)束,教師要及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高學(xué)生應(yīng)急避震的效果。
應(yīng)急演練方案大全5
一、活動目的:
為使學(xué)生掌握消防、災(zāi)害安全知識,從小培養(yǎng)安全自護意識,對全校師生及教職工進行安全自護知識教育的學(xué)習(xí);并舉行學(xué)生防火逃生演練活動,旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。
二、活動時間:20xx年3月22日
三、活動要求:
(1)參加活動的所有學(xué)生在教室內(nèi)上課的直接按座位次序并排兩個(不整隊),迅速從預(yù)定的安全出口(前后門同時)撤出教室。
(2)撤離出的學(xué)生在籃球場、操場、跑道上集合,由北向南按先到順序排列,各指揮疏導(dǎo)老師向演練指揮中心匯報人數(shù)。
(3)活動中參加演習(xí)的學(xué)生服從指揮,不搶先、不推搡、不擁擠、互相幫助。
四、逃生演練方法與人員安排:
1、參加演習(xí)的學(xué)生聽到廣播警報聲,不要慌張,保持鎮(zhèn)靜,在疏導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,按照擬定的路線進行迅速撤離至跑道、操場。
(1)擬定路線:
教室內(nèi)上課的學(xué)生即出前后門逃出,在閱覽室和實驗室上課的老師首先打開后門,讓學(xué)生從前后門同時逃生。
(2)任課教師即為應(yīng)急疏導(dǎo)教師;在值班室值班的老師負責(zé)切斷教室總電源。維護秩序老師最后撤離時要巡視教室內(nèi)是否還留有學(xué)生,并帶至其相應(yīng)班級。
(3)疏導(dǎo)老師必須時刻注意學(xué)生情況,避免過道擁堵造成危險,撤離出的學(xué)生以班級為單位,有組織的在大操場集合。在活動結(jié)束前,撤離出的學(xué)生不能隨意再次進入教室內(nèi)。
(4)凡是在操場等地上室外課的班級,在聽到警報后,由上課老師負責(zé)迅速帶領(lǐng)學(xué)生到操場北面集合。之后,上室外課的老師留人負責(zé)管理,其余作為接應(yīng)老師,安排撤離下來的師生集合。
(5)為模擬活動的真實性,參加演習(xí)的學(xué)生在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂住口鼻,貓腰從教室撤離。
2、學(xué)生按秩序撤離教室,迅速來到跑道、操場,聽從接應(yīng)人員的指揮。
3、撤離集中后各班學(xué)生清點人數(shù),向演練指揮中心匯報,確定無人員傷亡后,由演練指揮中心總指揮宣布演練成功。演習(xí)結(jié)束各班學(xué)生按秩序回教室進行正常教學(xué)活動。
4、教師關(guān)注師生的傷亡情況,一旦發(fā)生意外,采取急救措施,把傷害降低到最低程度。
5、活動領(lǐng)導(dǎo)小組(演練指揮中心):
組長(總指揮):王訓(xùn)華
副組長:徐東升
組員:全體任課教師
警報:徐東升
疏散引導(dǎo)組:郜勝利
傷員救治組:劉璐璐、卞雁勤
滅火行動組:朱建民
通信聯(lián)絡(luò)組:吳繼華、周希云
各年級疏導(dǎo)教師:
一年級一班:孫天鑫
一年級二班:趙海兵
二年級: 劉瑞麗
三年級: 徐東升
四年級: 王小松
五年級: 吳繼華
六年級: 高冠揚
五、活動準(zhǔn)備:
1.召開會議,將演練的內(nèi)容和程序告訴全體師生。通過校園廣播向全體師生介紹疏散逃生過程中的注意事項。
2.各班要高度重視,精心組織,周密安排,撤離時嚴格按規(guī)定的線路行走,教師走在學(xué)生后面組織指揮。
3.學(xué)生撤離注意一只手要捂住口鼻,彎腰快走;樓梯通道只能2路縱隊行進。全體教師加強指揮,一定要做到快而不亂,防止摔倒造成事故。
4.全體教師參與,所有的任課老師到班級參加演練。班級特殊學(xué)生要有專人負責(zé)。
應(yīng)急演練方案大全6
一、演練目的
為確保電梯特別是人員密集場所電梯使用人員的安全,加強電梯突發(fā)事故的應(yīng)急救援工作,提高電梯突發(fā)事故應(yīng)急處置救援水平,檢驗相關(guān)部門應(yīng)對電梯突發(fā)事故處置、救援能力,鍛煉電梯突發(fā)事故應(yīng)急救援隊伍,根據(jù)國務(wù)院《特種設(shè)備安全察條例》、國家質(zhì)檢總局《電梯使用管理與維修保養(yǎng)規(guī)則》有關(guān)規(guī)定,進行本次電梯應(yīng)急救援演練。
二、參加演練單位
1、電梯使用單位:xxx。
2、緊急救援單位:xxx。
三、演練時間
20xx年xx月xx日下午。
四、演練地點
xx樓xx單元。
五、應(yīng)急救援演練組織機構(gòu)設(shè)置(名單見附件)
電梯突發(fā)事故應(yīng)急救援下設(shè):指揮組、應(yīng)急救援組、警戒組、后勤保障組。
六、應(yīng)急救援演練組織機構(gòu)職責(zé)
1、指揮組職責(zé)。
2、指揮組組長職責(zé)。
3、副指揮組組長職責(zé)。
4、應(yīng)急救援組職責(zé)。
5、警戒組職責(zé)。
6、后勤保障組職責(zé)。
七、演練電梯概況
演練電梯為位于1樓1單元北梯,型號是xxx,額定載重量:xxx、額定速度:xxxm/s、x層x站,由xx有限公司制造,維修保養(yǎng)單位是:xx電梯有限公司。
八、演練內(nèi)容及步驟
1、演練內(nèi)容
本演練預(yù)案中的電梯突發(fā)事故是指電梯在使用過程中,因不正確使用、或存在安全隱患或外部原因(如未事先告知臨時停電)等,將電梯使用人員困在轎廂內(nèi)、或使人受傷甚至死亡的突發(fā)事故。
常見的電梯突發(fā)事故有:
1、困人事故;
2、墜落事故;
3、擠壓事故;
4、剪切事故。
今天演練的主要內(nèi)容是模擬在演練電梯發(fā)生了困人事故,被困人員使用轎廂內(nèi)的緊急報警裝置、報警號碼向外求救,使用單位值班人員接到求救電話后,立即啟動緊急救援程序?qū)嵤┚仍,安全地解救出被困人員,及時排除了電梯故障,使電梯恢復(fù)正常運行的.全過程。
應(yīng)急演練方案大全7
校園安全必須作為頭等重要的事情來抓。
冬季是火災(zāi)等各類自然性災(zāi)害高發(fā)的季節(jié),為了進一步貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防方針,提高學(xué)校師生的消防安全意識和應(yīng)急處理能力,確保師生生命財產(chǎn)安全;提高全體師生的安全防范意識,提高逃生自救的能力和本領(lǐng),防患于未然。學(xué)校計劃以《上海市中小校學(xué)生生命教育綱要》為指導(dǎo),結(jié)合安全文明校園的創(chuàng)建,開展“關(guān)注生命質(zhì)量,提高互助自救能力”為主題,以人員疏散、滅火技能演練為內(nèi)容的模擬消防安全演練活動。
現(xiàn)將演練方案制訂如下:
一、時間、地點:
演練時間:20xx年10月31日下午1:20
地點:三牌樓路58號,上海市光明初級中學(xué)校區(qū)
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
總指導(dǎo):
現(xiàn)場指揮:
消防官兵:
三、參加對象:光明初中全校師生
四、場景:
1、校園消防演習(xí)橫幅、消防安全宣傳標(biāo)語,營造演習(xí)宣傳氣氛;
2、學(xué)生在第1、4教學(xué)樓各班教室。教師在各自工作崗位。
五、組織實施安排:
(一)組織準(zhǔn)備工作:
1、消防器械準(zhǔn)備
光明初中:滅火器
豫園警署:煙霧彈,演習(xí)用燃燒筒等
黃浦消防支隊:演示用消防車;救生繩等
2、人員組織工作:
光明初中:學(xué)生組織動員(班主任)
教職工組織動員(工會、校辦)
現(xiàn)場主持解說(大隊部)
黃浦消防支隊:參演官兵
現(xiàn)場主持解說
(二)學(xué)生逃生演習(xí)
1、20xx.10.27上午班主任會議班主任消防演習(xí)組織工作動員會
2、20xx.10.31上午7:30——7:50班主任進行班級安全教育,逃生方法指導(dǎo)
3、20xx.10.31下午1:20點正,黃浦消防支隊參演官兵做消防安全教育,逃生方法指導(dǎo)教育
4、20xx.10.31下午1:30點正消防總指揮宣布消防演習(xí)開始。(民警甲施放煙霧彈,煙霧從學(xué)校教學(xué)樓外向上蔓延。)
5、學(xué)生被煙霧和火勢圍困……,教學(xué)樓警鈴在校園響起……學(xué)校廣播響起……
(1)學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下按照學(xué)!熬o急情況疏散預(yù)案”的要求,有序地以最快速度疏散到安全規(guī)定地點--操場;
(2)自救逃生、室外施救和警戒同時展開
(3)消防員拿救火繩從樓梯上三樓,自北窗實施營救,教師接應(yīng)。
(三)消防安全技能指導(dǎo)
1、消防安全知識教育
2、消防逃生方法、途徑教導(dǎo)
3、滅火器種類及使用指導(dǎo)
4、師生消防滅火實踐
(四)紅十字救助技能指導(dǎo)
1、傷病包扎技能演示
2、包扎操作要領(lǐng)指導(dǎo)
六、演練活動要求:
1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各位老師迅速組織全校學(xué)生疏散,并指揮好樓梯口疏散,班主任及當(dāng)時任課的教師負責(zé)組織本班學(xué)生疏散。
2、具體疏散工作安排:
(1)樓梯口疏散指揮員安排(見附件:防暴、防火應(yīng)急指揮圖)
(2)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:
a、在教室的教師迅速組織學(xué)生排隊,帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;
b、在辦公室教師立即前往班級或樓道口的崗位,協(xié)同班主任帶領(lǐng)學(xué)生到操場,按升旗儀式隊伍位置安排集結(jié)隊伍(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校內(nèi)安全地帶);
七、疏散要求與注意事項:
1、高度重視,嚴格防范,精心組織,確保萬無一失。
2、演練前由班主任在學(xué)生中進行宣傳、教育,做好學(xué)生組織工作,務(wù)必做到使每一名學(xué)生都清楚消防演練中的注意事項。
如:(1)在逃生中盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散
(2)疏散時要盡量降低重心,沿教學(xué)樓墻體移動。
(3)各樓層疏散時間要聽從指揮,防止踐踏事故發(fā)生。
3、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;就近原則切斷電源,關(guān)閉電燈。
4、充分發(fā)揮班級五大員職責(zé)功效,做好傷殘學(xué)生撤離的緊急預(yù)案,落實到人。
5、所有參與演練工作人員準(zhǔn)時到崗,不得擅自離崗位。
6、疏散集合地點:按1、疏散平面圖,2、各班集中地點位置圖;
7、疏散順序:按早上廣播操順序下樓。
應(yīng)急演練方案大全8
一、消防安全工作組織機構(gòu)
組長:年段組長
組員:三、四年級各班班主任和任課教師
二、消防安全工作成員的責(zé)任分工
組長負責(zé)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,部署、檢查落實消防安全事宜。
各班班主任具體負責(zé)做好消防知識的講解以及消防安全應(yīng)急預(yù)案的宣傳、教育、檢查等工作,(切記強調(diào)心不慌張,人不擠,上下樓梯靠右行走)防止學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生。任課教師負責(zé)協(xié)助班主任在各路口做好學(xué)生疏散工作。
三、演練目的:增強師生預(yù)防突發(fā)事故的意識,培養(yǎng)師生消防火災(zāi)事故發(fā)生時救援的能力。
四、演練項目:教學(xué)樓因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時人員緊急疏散,迅速撤離現(xiàn)場,并快速到達安全地帶。
五、火災(zāi)事故應(yīng)急援救演練過程記錄。
火災(zāi)事故演練過程:
1、組長用各教室喇叭喊話指揮,緊急宣布消防演練正式開始。
2、教學(xué)樓因電路漏電起火,一位老師果斷按響報警鈴。
3、有關(guān)教師親臨現(xiàn)場指揮學(xué)生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓。
4、各班主任迅速各就各位疏散學(xué)生(大操場),具體安排如下:
各班班主任負責(zé)教室里的疏散,迅速有序的出教室。各樓道口由有關(guān)教師負責(zé)秩序。
撤離次序為:
第一序列是教學(xué)樓三樓三年級學(xué)生按班級位置分兩批往建功樓兩邊樓梯疏散。
第二序列教學(xué)樓四樓四(1)班往宗羲樓東側(cè)樓梯撤離;四(2)班往宗羲樓中間撤離;四(3)(4)沿宗羲樓中間大廳從建功樓中間撤離樓梯;四(5)(6)班往宗羲樓西側(cè)樓梯撤離
5、師生進入安全區(qū)域。
6、組長宣布演練結(jié)束。
備注:因各種原因不能參見演練的學(xué)生因事先向班主任請假,提前到大操場等候。
應(yīng)急演練方案大全9
一、消防演練的目的
為切實提高我校師生的消防意識,真正掌握消防安全知識,增強自救互救能力,全校學(xué)生在火災(zāi)突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護能力,我校工商系決定舉辦消防應(yīng)急演練,具體實施方案如下:
二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:
副總指揮:
成員:中層領(lǐng)導(dǎo)及班主任
三、演練時間及地點
演練時間:20xxx月x日x時x分
演練地點:學(xué)院
演練現(xiàn)場:寢室
消防應(yīng)急演練路線:從寢室樓疏散到足球場
四、演練人員:學(xué)生
五、演練內(nèi)容:以學(xué)生自救互救為主。
具體內(nèi)容為:
(1)火情報警演練;
(2)寢室樓層災(zāi)情時的疏散、逃生演練;
(3)災(zāi)場救護演練;
六、演練現(xiàn)場安排:
1、報警組
值日學(xué)生發(fā)現(xiàn)災(zāi)情,一名學(xué)生立吹口哨,學(xué)生會干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個人即可)。然后在撥打火警電話“119”報警。然后學(xué)生在第一時間用電話報告校消防應(yīng)急演練指揮部。在第一時間趕到演練現(xiàn)場。知道災(zāi)情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,聽從指令。
2、疏散組:
學(xué)生會干部
成員:
職責(zé):聽到警報立即到達各自位置組織學(xué)生疏散并在疏散過程中及時處理突發(fā)事件。
3、場地隊列組:
組長:
成員:
職責(zé):穩(wěn)定學(xué)生情緒,整好各寢室隊伍。
4、緊急救護組
組長:
成員:
職責(zé):負責(zé)受傷學(xué)生的急救
七、演練進程
1.工商系辦公室接到值班學(xué)生打來電話稱寢室樓發(fā)生災(zāi)情危及學(xué)生安全,工商系辦公室值班學(xué)生立即向總指揮報告。
2.總指揮核實情況后,立即啟動消防緊急疏散預(yù)案。指揮人員到達現(xiàn)場實施”經(jīng)管學(xué)院”消防安全預(yù)案。
3.各組聽到警報立即到達各自工作崗位。
4.撤離(疏散)方法:及時打開宿舍門,在室內(nèi)由寢室長把門打開固定,待室友安全撤離寢室后及時將門鎖好,然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達指定地點集合。
5.緊急救護組任務(wù):學(xué)校操場(設(shè)定場景)集合待命,準(zhǔn)備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進行心理輔導(dǎo)。對于受傷學(xué)生進行簡單救助并及時送往急救處。(預(yù)設(shè)場景)。
6.負責(zé)疏散的學(xué)生會成員及時指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊,在撤離寢室時要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。
7.學(xué)生到達集合點后,由各班紀(jì)檢委員清點人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實到數(shù)),再由班長確定人數(shù)后上報給相應(yīng)負責(zé)人員。
8.最后由副總指揮向校長報告應(yīng)撤出人數(shù)和實際撤出人數(shù)。及疏散中的突發(fā)情況
9.副總指揮從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準(zhǔn)確時間。宣布演練過程的時間,并宣布演練結(jié)束。
八、演練注意事項
1.所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽從各區(qū)域負責(zé)老師的指揮。
2.按寢室就近疏散原則,撤離路線及順序;下樓時注意安全。步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。
3.樓層疏散人員要在前—個樓層撤完后向下一個樓層下達撤離指令。由一樓層開始撤離,待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過程中不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
4.參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
5.疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時采取措施,防止意外發(fā)生。
應(yīng)急演練方案大全10
為有效預(yù)防和處置各類惡性傷害師生案件,提升師生安全意識和逃生自救能力,學(xué)校開展應(yīng)急防暴反恐演練。為保證演練順利進行,增強演練實效,特制定本方案。
一、演練時間:
20xx年3月18日(星期二)中午1:30-2:30
二、參加演練人員:
清源派出所警官、全校師生、學(xué)校保安、住管員
三、演練地點:
校內(nèi)
四、演練程序:
場景設(shè)置:課間休息時,七、八年級住校生正在操場活動,其它年級學(xué)生在教學(xué)樓、校前廣場活動。學(xué)校遭遇持刀歹徒入侵,威脅師生安全。
1、校長宣布演練開始(利用學(xué)校廣播系統(tǒng)宣布:“新場鎮(zhèn)學(xué)校20xx年防暴恐疏散演練現(xiàn)在開始”)。
2、持刀歹徒從校外強行闖入校園,保安阻攔,學(xué)校保安與歹徒周旋、勸告,發(fā)出警報,報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),報警。
3、發(fā)出疏散警報(小話筒警報聲,持續(xù)5分鐘后關(guān)閉)
4、校內(nèi)師生聽到警報后,迅速疏散到宿舍(七、八年級住校生)、教室(其余年級)躲避,關(guān)嚴門窗,保持安靜。利用身邊能利用的物品,做好自衛(wèi)準(zhǔn)備。
5、警察、保安、學(xué)校護校隊員聯(lián)手制服入侵歹徒。
6、進行總結(jié)、點評,并進行防暴恐逃生知識培訓(xùn)。
五、演練準(zhǔn)備:
1、與清源派出所聯(lián)系,請派出所警官對演練進行指導(dǎo)。
2、請派出所警官在演練前對學(xué)校保安、護校隊員進行培訓(xùn)。(18日上午)
3、班主任會對教師進行培訓(xùn),明確演練的目的、任務(wù)和注意事項。
4、各班班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)演練方案,讓學(xué)生講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求、疏散演練到達的區(qū)域,強調(diào)演練是預(yù)防性的模擬聯(lián)系,以免發(fā)生誤解,引發(fā)謠傳。
5、總務(wù)處對演練的疏散路線、必經(jīng)之處和安全地帶進行認真檢查,消除障礙和隱患,確保線路通暢和安全。
6、成立相關(guān)工作小組,明確職責(zé)。各年級分管領(lǐng)導(dǎo)、年級組長檢查教師到位情況,督促班級教師到位組織。
六、相關(guān)要求:
1、不驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、疏散時速度不能太快,確保安全。
4、按規(guī)定路線疏散,不串線。
5、各班認真對待,嚴密組織,避免危險情況發(fā)生。
七、組織機構(gòu):
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
演練總指揮:龍君(支部書記、校長)
副總指揮:張慶偉(派出所副所長)、羅洪康(副校長)
成員:龐國云、侯向瓊、徐小江、黃鳳君、曾映秋及年級組長
職責(zé):建立預(yù)防措施、加強應(yīng)急教育、及時有效處置突發(fā)事件,組織各年級安全疏散。
2、教室內(nèi)指揮組:各班班主任及任課教師
職責(zé):
(1)演練前對學(xué)生進行教育,講清演練的要求,注意事項。
(2)防暴警報發(fā)出后,組織、帶領(lǐng)學(xué)生疏散到教室、宿舍內(nèi)避險
(3)組織指導(dǎo)學(xué)生關(guān)嚴門窗,在教室內(nèi)保持寂靜,避免引起歹徒注意,就地獲得防暴工具,做好防爆準(zhǔn)備。
(4)做好學(xué)生心理疏導(dǎo),教育學(xué)生沉著應(yīng)對,團結(jié)互助,聽從指揮。
(5)組織并隨班級學(xué)生疏散,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護紀(jì)律,防止意外。
(6)防暴信號解除后,組織學(xué)生到操場集中進行總結(jié)、點評。
3、其它工作小組:
校園護衛(wèi)隊(演練應(yīng)急救護):冉魏、曾映秋、李思軍、楊加旭、白樺、王曉龍、周健輝、朱國宏、陳林、王阿合、肖衍松
發(fā)出疏散警報:龐國云
攝影報道:黃鳳君、沈霜、梁韻佩、吳佳、牟柳明
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