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      2. 科學(xué)的消防培訓(xùn)方案

        時間:2022-10-09 09:12:55 方案 我要投稿

        科學(xué)的消防培訓(xùn)方案模板

          為了確保事情或工作有序有力開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的科學(xué)的消防培訓(xùn)方案模板,希望對大家有所幫助。

        科學(xué)的消防培訓(xùn)方案模板

        科學(xué)的消防培訓(xùn)方案模板1

          為響應(yīng)關(guān)于安全“防火墻”工程的文件精神,大力推行消防安全“四個能力”建設(shè)。迎接“119”全國消防安全日,不斷提高公司全員消防安全意識和滅火、逃生技能,預(yù)防遏制火災(zāi)事故發(fā)生,保障企業(yè)安全穩(wěn)定發(fā)展,以“119”消防宣傳日為契機,大力宣傳消防知識,營造全員參與消防工作氛圍,具體計劃進行活動安排如下:

          一、活動主題:

          全民關(guān)注消防、生命安全至上

          二、活動時間:

          20__年11月1日---11月15日

          三、活動對象:

          公司全體員工

          四、活動計劃:

          1、針對生產(chǎn)及施工現(xiàn)場舉辦聯(lián)合大檢查

          時間:11月2日上午8:30

          集合地點:綜合辦公樓一樓

          參加單位:設(shè)備部、安生部、發(fā)電部、總經(jīng)部、消防隊、參加人數(shù):每單位2人

          檢查內(nèi)容:消防設(shè)施防寒防凍、消防報警系統(tǒng)、消防聯(lián)動試驗。

          2、消防宣傳

          (1)消防圖片及橫幅懸掛宣傳

          (2)消防宣傳小刀旗

          (3)火災(zāi)案例警示錄像(掛公司內(nèi)網(wǎng),請各單位積極觀看)

          (4)消防知識宣傳資料散發(fā)(11月9日當天利用員工上班時

          間在廠區(qū)門口進行散發(fā))

          3、消防知識答卷

          11月9日前,總經(jīng)理工作部將印發(fā)消防知識答卷下發(fā)各單位,各部門領(lǐng)導(dǎo)組織員工進行答卷,并負責統(tǒng)一交回。根據(jù)答卷情況給予獎勵。

          4、應(yīng)急預(yù)案演練

          演練內(nèi)容:綜合辦公樓模擬著火后緊急疏散逃生。

          演練目的:檢驗綜合辦公樓各部門員工在緊急情況下的應(yīng)急能力,是否能相互照顧,在禁止乘坐電梯情況下沿安全出口逃生。

          演練時間:不明確通知,以綜合辦公樓消防報警信號為啟動演練時間,檢驗員工在應(yīng)急突發(fā)事件反應(yīng)能力,測試逃生速度。

          詳見附件1。

          5、消防安全知識競賽

          詳見附件2。

        科學(xué)的消防培訓(xùn)方案模板2

          一、指導(dǎo)思想

          以”119消防日”系列宣傳教育活動為契機,普及師生消防安全常識,提高自救互救和逃生能力,科學(xué)整合各方資源,開展豐富多彩、互動性、針對性強的主題活動。

          二、活動主題

          今年“119消防日”系列宣傳教育活動的主題是:“參與社區(qū)消防建設(shè)平安家園”。

          三、主要活動

          1、利用校園廣播,宣傳消防法律法規(guī)、消防常識。

          2、利用校園網(wǎng)絡(luò)向?qū)W生宣傳消防法律法規(guī)、消防常識。

          3、在校園櫥窗設(shè)置以“119”消防安全為主題的宣傳欄。

          4、利用升旗儀式進行一次消防安全為主題的國旗下講話。

          5、組織全校師生開展一次消防疏散演練活動。

          6、召開一次全校性的“119”消防安全知識主題班會。

          7、舉行一次“119”消防安全知識講座;

          8、組織班級安全員及相關(guān)教師開展一次消防安全知識培訓(xùn)。

          9、組織一次全面的校園火災(zāi)隱患大檢查。對各處室、年級、班級、圖書館、實驗室等進行一次安全自查,發(fā)現(xiàn)隱患及時上報或整改。

          四、活動要求

          (一)提高認識,明確任務(wù)。各部門、年級充分認識開展“119”消防日宣傳周活動的重要意義,高度重視本次“119”消防宣傳活動。

          (二)開拓思路,突出亮點。學(xué)校要開發(fā)和利用好社會消防宣傳資源,集中人力,物力和財力,想方設(shè)法地把“119”消防宣傳活動辦出特色和水平。要在總結(jié)以往開展“119”消防宣傳活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,開動腦筋,集思廣益共同策劃,豐富宣傳內(nèi)容,打造消防亮點,努力營造“人人重視消防,人人參與消防”。

          (三)加強督促,及時上報。

          學(xué)校要以本次“119”消防日宣傳周活動為契機,全員發(fā)動,多策并舉,廣泛發(fā)動全社會力量,大張旗鼓地開展好各項消防宣傳活動。要明確任務(wù),責任到人,層層抓好落實,確保取得實效。

        科學(xué)的消防培訓(xùn)方案模板3

          消防安全工作堅持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,牢記“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責任重于泰山”的教導(dǎo),牢固樹立安全無小事、人民生命財產(chǎn)重于泰山的觀念,把“安全”擺在工作的首位。為進一步加強我校消防安全工作,落實消防安全責任制,給全校師生營造一個安全、和諧的良好工作、學(xué)習環(huán)境,特制定消防安全月活動方案。

          一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:__。

          副組長:__等。

          成員__等。

          二、消防安全工作目標

          1、人人重視消防、人人參與消防、人人學(xué)會消防落到實處。

          2、消除火災(zāi)隱患,杜絕事故發(fā)生,確保學(xué)校全方位的消防安全。

          3、火險隱患整改率達100%。

          4、消防安全宣傳教育面達100%。要利用黑板報、宣傳單、安全教育課等向全體師生進行消防安全知識的教育培訓(xùn)。消防設(shè)施、器材完好率達100%。

          三、消防安全工作重點

          1、根據(jù)學(xué)校各塊的`特點,有針對性地組織進行火險疏散演練。

          2、加強各部位的消防安全管理,配套消防設(shè)備,完善規(guī)章制度。

          3、加強消防安全知識教育,提高全體師生消防安全防范意識,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想。

          四、消防安全工作措施

          1、加強對師生進行《消防法》等消防安全法律法規(guī)知識的教育,提高對消防安全工作的思想認識,使他們初步掌握消防基本常識和消防技能。

          2、定期召開消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議,布置消防工作,學(xué)習貫徹落實上級有關(guān)消防安全工作會議精神,把消防安全工作貫徹落實到每位成員,充分調(diào)動全體師生的積極性,共同做好消防安全工作。

          3、每月不定期派專人對消防器材進行檢查,對不合格的器材及時更換處理。

          4、加強對用電設(shè)施、設(shè)備、各種用電器、線路的安全檢查,防止私自亂拉電線,防止用電設(shè)備、用電器損壞、電線短路引發(fā)火險。

          5、健全各項規(guī)章制度,完善各種警示標志,嚴格履行崗位責任制。

        科學(xué)的消防培訓(xùn)方案模板4

          活動名稱:

          小孩不玩火

          活動目標:

          1、了解火的用途,知道用火不當會給人們帶來災(zāi)難。

          2、使幼兒認識“嚴禁煙火”、“安全出口”、“火警119”等標志,知道它們的含義,學(xué)會簡單的自我保護方法。

          3、教育幼兒懂得最基本的安全防火知識,做到在日常生活中不玩火。

          活動準備:

          1、“嚴禁煙火”、“安全出口”標志各一張。

          2、有關(guān)火燃燒的圖片,有關(guān)汽油引燃、小孩玩火造成火災(zāi)的錄象。

          活動過程:

          1、談?wù)劵鸬挠锰帯?/p>

          (1)教師出示圖片,觀察片刻后提問:“你們知道什么在燃燒?”“小朋友想一想,火可以幫助我們?nèi)祟愖瞿男┖檬?”(火在燃燒,火可以燒飯菜、水,還可以照明、取暖、發(fā)電等等)。

          (2)老師總結(jié)并補充火的用途,讓幼兒知道人類的生存和發(fā)展離不開火。

          2、談?wù)劵鸬暮μ帲?/p>

          “剛才,大家說了許多火對人類的好處。你們知道嗎?如果用火不當,火也是很危險的,它一旦發(fā)起脾氣來,誰也管不住!

          (1)觀察錄像片中有關(guān)汽油引燃、小孩玩火等原因造成火災(zāi)的片段,讓幼兒知道用火不當會造成火災(zāi),會給國家和人民的生命財產(chǎn)造成危害。

          (2)認識常見的易燃品,了解正確的使用方法。

          “錄像中的火災(zāi)怎么發(fā)生的呢?”“在我們生活中,還有哪些東西容易燃燒?”(木材、煤炭、棉花、紙、煤油等)“汽油為什么不能放在爐火旁邊?”“廚房里為什么不能同時存放液化氣瓶和煤爐呢?”老師根據(jù)幼兒講述,逐一在黑板上展示有關(guān)圖片或在電腦上展示,啟發(fā)幼兒談?wù)剬ΤR娨兹计返恼J識和正確的存放方法。

          3、出示并認識“嚴禁煙火”、“安全出口”標志,教幼兒知道其特殊含義并懂得預(yù)防火災(zāi)。

          4、總結(jié):

          (1)看了錄像,我們知道許多東西都怕火,使用不小心就會引起火災(zāi)。

          (2)教育幼兒懂得火柴、打火機等能產(chǎn)生火的東西都不能玩;小孩玩火是非常危險的,不僅自己不玩火,看到小伙伴玩火也要及時阻止。

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