2022小學(xué)生萬圣節(jié)活動(dòng)方案通用
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編整理的2022小學(xué)生萬圣節(jié)活動(dòng)方案通用，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
2022小學(xué)生萬圣節(jié)活動(dòng)方案通用1
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月29日
活動(dòng)地點(diǎn)：
戶外、操場(chǎng)
參加人員：
全體小學(xué)生和老師、家長(zhǎng)義工
活動(dòng)主持：
袁x
活動(dòng)負(fù)責(zé)：
方x
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、吹好的洋泡泡若干（周四下班前準(zhǔn)備好）
2、坐墊
3、歡快的音樂（音樂播放：徐雯�。�
活動(dòng)過程：
9：00——10：00
1、各班操場(chǎng)集合（按早操的隊(duì)形）
2、園長(zhǎng)講話
3、搏擊操（袁偉領(lǐng)操）
4、FOLLOW ME（兩位外教與小學(xué)生有關(guān)萬圣節(jié)互動(dòng)）
5、游戲：打怪獸
玩法：游戲分大班組和中班組，請(qǐng)家長(zhǎng)義工和部分老師扮演怪獸，把吹好的泡泡綁在他們的腳上，音樂響小學(xué)生開始打怪獸，音樂停小學(xué)生回到自己班級(jí)所在的位置。托小班小學(xué)生為哥哥姐姐們加油助威。
注：游戲前請(qǐng)各班老師事先跟本班級(jí)小學(xué)生說明游戲的玩法和規(guī)則，以便活動(dòng)當(dāng)天的游戲進(jìn)行的順利有序。
6、各班小學(xué)生回班級(jí)生活活動(dòng)
10：00——11：00
外出游戲：Trick or treat（不給糖就搗蛋）
玩法：各班級(jí)分別到不同的地方去要糖吃
小朋友家：貝貝1班、苗苗2班；大拇指廣場(chǎng)：國(guó)際班、陽(yáng)陽(yáng)1班
居委會(huì)：東八居委（貝貝2班、苗苗1班）、香梅居委（豆豆2班、陽(yáng)陽(yáng)2班）
創(chuàng)意街：
注：請(qǐng)各班級(jí)老師事先和要去的地方聯(lián)系好，請(qǐng)他們幫忙做好迎接小朋友的準(zhǔn)備。
2022小學(xué)生萬圣節(jié)活動(dòng)方案通用2
一、指導(dǎo)思想
為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的來歷，通過萬圣節(jié)活動(dòng)的宣傳，配合英語(yǔ)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，體驗(yàn)節(jié)日的`快樂，特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
10月31日17：45——19：00
三、參加對(duì)象
一到六年級(jí)全體學(xué)生，全體教師
四、活動(dòng)方式
1、a）利用假期要求學(xué)生設(shè)計(jì)制作萬圣節(jié)相關(guān)裝飾（如面具、南瓜燈，衣服等），返校日帶回參加評(píng)比，并布置教室。
b）通過各年級(jí)的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。
2、晚上活動(dòng)安排：
1）17：45x18：15學(xué)生參觀南瓜燈。
2）18：15x18：35討糖活動(dòng)，分樓層活動(dòng)。1x2年級(jí)在三樓，其他班級(jí)不變。
3）18：35x19：00分班級(jí)活動(dòng)。各班主任負(fù)責(zé)在班上組織，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)小游戲。
備注：
1、每樓層設(shè)有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2、學(xué)部會(huì)適當(dāng)準(zhǔn)備一些糖，各班也要相應(yīng)準(zhǔn)備一些糖。
3、低年級(jí)的萬圣節(jié)裝飾避免恐怖。
4、每班需上交南瓜燈一盞參加評(píng)比展出。
2022小學(xué)生萬圣節(jié)活動(dòng)方案通用3
活動(dòng)目的
體驗(yàn)異國(guó)節(jié)日氣息，豐富課余時(shí)間的同時(shí)增加對(duì)文化的了解，同時(shí)體現(xiàn)cosplay的魅力。
活動(dòng)主題
Happy Halloween萬圣節(jié)快樂！
活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月1號(hào)周五大課間
活動(dòng)地點(diǎn)
后操場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象
全體學(xué)生
活動(dòng)過程
1、準(zhǔn)備階段：
說明萬圣節(jié)的由來。（29周二）
學(xué)生準(zhǔn)備：（周二至周四）周五大家可以盡情的裝扮自己。
自備與萬圣節(jié)相關(guān)的帽子，比如說，南瓜帽，黑色的尖頂帽；相關(guān)的衣服，比如說自己制作一個(gè)南瓜服，當(dāng)然你也可以把自己打扮的鬼模鬼樣，如果你想讓自己更漂亮些，也可以把自己打扮的像公主；相關(guān)飾物，如制作南瓜燈，制作各種面具。
提倡再利用，上次運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式就有很多同學(xué)的服飾適合萬圣節(jié)。
2、實(shí)施階段
1）周五9：50各班下樓到達(dá)后操場(chǎng)，站在指定的位置，排列成四列縱隊(duì)（一、二、三年級(jí)足球場(chǎng)，四、五、六年級(jí)籃球場(chǎng)）
2）班級(jí)秀：聽主持人口令，音樂聲響各班按順序進(jìn)行服裝展示。大家穿好自己準(zhǔn)備的萬圣節(jié)服裝道具，每個(gè)班排成四路縱隊(duì)，1-3年級(jí)從食堂前的直道入場(chǎng)（放置標(biāo)識(shí)桶）一個(gè)班接著一個(gè)班，依次從主席臺(tái)走過，（在走的過程中大家可以做自己任何想做的動(dòng)作，當(dāng)然也可以全班走到主席臺(tái)時(shí)，暫停，擺一個(gè)pose，）在大午休室前的直道處（放置標(biāo)識(shí)桶），左轉(zhuǎn)進(jìn)入足球場(chǎng)，回到自己原來指定的位置。展示自己的萬圣節(jié)服裝。學(xué)生走完，就回到自己班做操時(shí)所站的位置。4-6從食堂前的直道入場(chǎng)（放置標(biāo)識(shí)桶）一個(gè)班接著一個(gè)班，依次從主席臺(tái)走過在大午休室前的直道處（放置標(biāo)識(shí)桶），右轉(zhuǎn)進(jìn)入籃球場(chǎng)，回到自己原來指定的位置。
3）Chant：trick or treat全校師生跟隨Darren一起唱英語(yǔ)歌曲先跟唱后齊唱。
4）全校欣賞外小好聲音之班級(jí)之班級(jí)好聲音展示。
5）全校齊跳兔子舞。
活動(dòng)具體細(xì)節(jié)：
活動(dòng)宣傳：XX
場(chǎng)地劃分及隊(duì)形調(diào)整：體育組XX老師負(fù)責(zé)其它體育組老師協(xié)助。
標(biāo)識(shí)桶4個(gè)：XX。
進(jìn)場(chǎng)出場(chǎng)調(diào)度：XX
班級(jí)秀動(dòng)作設(shè)計(jì)：班主任
萬圣節(jié)歌曲教授：英語(yǔ)老師
班級(jí)好聲音侯場(chǎng)：XX（班級(jí)秀結(jié)束后就到主席臺(tái)后侯場(chǎng)）
主持：XX
備注：
1、trick or treat全校師生跟隨Darren一起唱英語(yǔ)歌曲先跟唱后齊唱。
2、如遇雨活動(dòng)改為室內(nèi)進(jìn)行，先在走廊集合，全校欣賞外小好聲音之班級(jí)好聲音展示。
3、各班進(jìn)教室進(jìn)行班級(jí)內(nèi)的交流展示活動(dòng)（班級(jí)內(nèi)的走秀活動(dòng)），班主任分發(fā)糖果。
2022小學(xué)生萬圣節(jié)活動(dòng)方案通用4
一、活動(dòng)目的
為了豐富學(xué)生的校園生活，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)西方文化的了解，將英語(yǔ)融入日常生活當(dāng)中，增進(jìn)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，擴(kuò)充學(xué)習(xí)領(lǐng)域，搭建英語(yǔ)運(yùn)用平臺(tái)，充實(shí)生活內(nèi)涵，特開展萬圣節(jié)文化體驗(yàn)系列活動(dòng)。在此呼吁全體教師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月31日
三、活動(dòng)對(duì)象：
全體師生
四、萬圣節(jié)知識(shí)學(xué)習(xí)
即日起，各班英語(yǔ)老師須向?qū)W生普及萬圣節(jié)的背景知識(shí)，其他科任老師也需下載萬圣節(jié)PPT進(jìn)行學(xué)習(xí)(PTP801)，學(xué)生學(xué)唱與萬圣節(jié)有關(guān)的英文歌曲，為以下系列活動(dòng)作好知識(shí)鋪墊。
五、系列活動(dòng)
1.班級(jí)設(shè)計(jì)裝飾比賽
各正副班主任即日起要求學(xué)生準(zhǔn)備萬圣節(jié)的班級(jí)環(huán)境裝飾物品對(duì)各自班級(jí)進(jìn)行裝飾，截止10月30日完成，下周一進(jìn)行班級(jí)評(píng)比，每年級(jí)將選出一二三等獎(jiǎng)各一名，學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀。(各年級(jí)英語(yǔ)老師按級(jí)組為單位交叉互評(píng)，備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織和上報(bào)評(píng)比結(jié)果)
一年級(jí)：
二年級(jí)：
三年級(jí)：
四年級(jí)：
五年級(jí)：
六年級(jí)：
2.手工制作比賽
學(xué)生可設(shè)計(jì)制作面具，南瓜燈，蝙蝠等等和萬圣節(jié)相關(guān)的手工作品，每班各評(píng)選五個(gè)優(yōu)秀作品在校展出并頒獎(jiǎng)。(各班老師評(píng)獎(jiǎng)，學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀)
3.學(xué)生個(gè)人裝扮評(píng)比
全校師生共同參與本次活動(dòng)，即日起可著手準(zhǔn)備萬圣節(jié)個(gè)人服裝，服裝可以是個(gè)人設(shè)計(jì)或自行購(gòu)買搭配，要求必須與萬圣節(jié)主題相關(guān)。10月31日午休后全校學(xué)生穿著萬圣節(jié)服裝，在班級(jí)進(jìn)行萬圣活動(dòng)。每年級(jí)將評(píng)選一名最佳裝扮，任課老師先拍個(gè)人照，當(dāng)天下午三點(diǎn)鐘在一樓大鏡子處集合拍集體照，覃愛丁，麥冠彤老師負(fù)責(zé)，照片會(huì)在校平臺(tái)展出。(不頒發(fā)獎(jiǎng)狀)
4.班級(jí)萬圣節(jié)活動(dòng)
10月31日午休后全校學(xué)生可以進(jìn)行萬圣節(jié)個(gè)人化妝，下午第六、七節(jié)課進(jìn)行班級(jí)萬圣節(jié)活動(dòng)，正副班組織進(jìn)行。班主任需提前讓學(xué)生準(zhǔn)備萬圣節(jié)服裝和零食，提前組織學(xué)生排練節(jié)目及教室的桌椅布置等。萬圣節(jié)相關(guān)游戲第六項(xiàng)有相關(guān)參考。
k or treat?討糖活動(dòng)
屆時(shí)由外教老師Peggy到班級(jí)進(jìn)行互動(dòng)，班主任事先從孩子們帶來的零食中籌備好糖果，給外教老師在互動(dòng)中使用。
六、互動(dòng)游戲活動(dòng)建議：
Trick or treat?討糖活動(dòng)。
學(xué)生約二到四人一組，用英語(yǔ)向萬圣幽靈討糖。例如：Trick or treat!Treat or treat!Give me something good to eat!Treat or treat!I’m a ghost!Treat or treat!Give me a toast!(備注：此活動(dòng)由外教老師到班級(jí)進(jìn)行互動(dòng))
2.I can see…我看見…學(xué)生必須從事先準(zhǔn)備好的萬圣節(jié)海報(bào)或者圖片材料中，指出三項(xiàng)他們看到的東西，具體內(nèi)容需英語(yǔ)老師先行進(jìn)行教授。例如：I can see a mummy.I can see a ghost.I can see a black cat.
3.I can speak English.我會(huì)說英語(yǔ)。學(xué)生可2人為以小組，上臺(tái)進(jìn)行口語(yǔ)會(huì)話表演，
a song.歡樂歌唱。學(xué)生約四到五人一組，配合動(dòng)作，演唱出所學(xué)過的英文歌曲。
ing for the apple.咬蘋果游戲。準(zhǔn)備好若干個(gè)蘋果和若干桶水，選取若干名學(xué)生進(jìn)行游戲，在主持人發(fā)令后誰先咬到桶里的蘋果或糖果即為勝。
2022小學(xué)生萬圣節(jié)活動(dòng)方案通用5
活動(dòng)目的：
1、介紹西方文化，了解西方文化。
2、鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。
3、加強(qiáng)家校合作，讓家長(zhǎng)、孩子和老師共同參與。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月30日大課間
活動(dòng)地點(diǎn)：
操場(chǎng)
參加人員：
全體教師和學(xué)生
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、10月23日周五班主任和各英語(yǔ)老師給學(xué)生宣講萬圣節(jié)活動(dòng)要求，孩子們利用周末時(shí)間設(shè)計(jì)好造型（自愿原則）。
2、學(xué)會(huì)萬圣節(jié)兒歌：Knock，knock，Trick or treat.
3、練習(xí)法國(guó)民族舞蹈
活動(dòng)流程：
準(zhǔn)備階段：
1.下課鈴響，全校師生在后操場(chǎng)集合。
從大餐廳到大寢室，足球場(chǎng)依次為101-404；
從大餐廳到大寢室，籃球場(chǎng)依次是501-604
2.音樂準(zhǔn)備：trick or treat走秀音樂
活動(dòng)階段：
1.主持人上場(chǎng)和全體學(xué)生一起倒數(shù)，外教Ola出場(chǎng)。
2. Ola出場(chǎng)和大家打招呼后，和大家一起唱
trick or treat
3.形象展示：
每個(gè)班的學(xué)生穿好自己準(zhǔn)備的萬圣節(jié)服裝，拿好道具，兩個(gè)一排排成縱隊(duì)，（沒有任何準(zhǔn)備的學(xué)生排在隊(duì)伍后面），從101班到604班依次從大餐廳彎道處走上跑道（沒有任務(wù)準(zhǔn)備的學(xué)生留在操場(chǎng)上），展示自己的萬圣節(jié)服裝或者道具，走到大寢室處學(xué)生走完，就迅速回到自己班級(jí)所在的位置觀賞服裝秀。
起點(diǎn)出場(chǎng)控制（大餐廳彎道）：xx
終點(diǎn)負(fù)責(zé)（大寢室）：xx
4.集體舞：法國(guó)民族舞蹈
5.各班分發(fā)糖果，各班由班主任和英語(yǔ)老師給班級(jí)最好的造型照相留影。
6.活動(dòng)結(jié)束。
2022小學(xué)生萬圣節(jié)活動(dòng)方案通用6
活動(dòng)目的：
1、介紹西方文化，了解西方文化。
2、鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。
3、加強(qiáng)家校合作，讓家長(zhǎng)、孩子和老師共同參與。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月31日大課間
活動(dòng)地點(diǎn)：
操場(chǎng)
參加人員：
全體教師和學(xué)生
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、10月24日周五班主任和各英語(yǔ)老師給學(xué)生宣講萬圣節(jié)活動(dòng)要求，要求家長(zhǎng)協(xié)助孩子利用周末時(shí)間設(shè)計(jì)好造型（自愿原則）。
2、學(xué)會(huì)萬圣節(jié)兒歌：，Knock，knock，Trick or treat
3、會(huì)場(chǎng)布置和買糖果由后勤組負(fù)責(zé)。
活動(dòng)流程：
準(zhǔn)備階段：
1、下課鈴響，全校師生在后操場(chǎng)集合。從大餐廳到大寢室，足球場(chǎng)依次為101—404；從大餐廳到大寢室，籃球場(chǎng)依次是501—604
2、音樂準(zhǔn)備：trick or treat走秀音樂
音樂負(fù)責(zé)：陳小鳳
活動(dòng)階段：
1、主持人上場(chǎng)和全體學(xué)生一起倒數(shù)，外教Joanna出場(chǎng)。
主持人：田羽佳
2、 Joanna出場(chǎng)和大家打招呼后，田羽佳、Joanna和大家一起唱trick or treat。
3、形象展示：
每個(gè)班的學(xué)生穿好自己準(zhǔn)備的萬圣節(jié)服裝，拿好道具，兩個(gè)一排排成縱隊(duì)，（沒有任何準(zhǔn)備的學(xué)生排在隊(duì)伍后面），從101班到604班依次從大餐廳彎道處走上跑道（沒有任務(wù)準(zhǔn)備的學(xué)生留在操場(chǎng)上），展示自己的萬圣節(jié)服裝或者道具，走到大寢室處學(xué)生走完，就迅速回到自己班級(jí)所在的位置觀賞服裝秀。
起點(diǎn)出場(chǎng)控制（大餐廳彎道）：
終點(diǎn)負(fù)責(zé)（大寢室）：
4、集體舞：小蘋果體育老師在跑道上領(lǐng)舞
5、各班分發(fā)糖果，各班由班主任和英語(yǔ)老師給班級(jí)最好的造型照相留影。
6、活動(dòng)結(jié)束。
2022小學(xué)生萬圣節(jié)活動(dòng)方案通用7
一、活動(dòng)主題：
狂歡驚魂夜，夠膽你就來
假面舞會(huì)：一起唱英語(yǔ)歌，跳萬圣舞，盛大的假面化裝舞會(huì)。
整人游戲：贏了有糖果，輸了要挨整。
外教手工坊：與外教一起制作南瓜燈。
二、活動(dòng)目的
1、使學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時(shí)間。
2、認(rèn)識(shí)萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。
3、學(xué)習(xí)西方文化，體驗(yàn)萬圣節(jié)的歡樂氣氛。
三、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)
☆xx培訓(xùn)中心一樓活動(dòng)室
四、活動(dòng)對(duì)象
☆xx教育所有會(huì)員和家長(zhǎng)(可邀請(qǐng)非本校的學(xué)生及家長(zhǎng)參加)、全體老師
五、活動(dòng)流程安排
☆確定具體晚會(huì)活動(dòng)流程，購(gòu)買禮品，布置活動(dòng)室
六、安排：
主持人2名(由xx會(huì)員當(dāng)任)，輔助主持1名(老師)，現(xiàn)場(chǎng)輔助老師2名，攝像1名
七、活動(dòng)內(nèi)容：
1、唱英語(yǔ)歌，跳萬圣舞;
2、講述萬圣節(jié)的起源，學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí);
3、手工制作——南瓜燈;
4、看萬圣節(jié)視頻;
5、游戲。
八、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)室燈突然全部熄滅，只剩下南瓜燈、恐怖音樂同時(shí)響起大約20秒。主持人在燈亮的同時(shí)宣布晚會(huì)開始。
2、開場(chǎng)秀：一起唱英語(yǔ)歌，跳萬圣舞。
3、萬圣節(jié)介紹：老師利用生動(dòng)的肢體語(yǔ)言來簡(jiǎn)單講述萬圣節(jié)的起源，介紹萬圣節(jié)的時(shí)間、特殊物品、人物、活動(dòng)和歌曲。(PPT)
4、制作南瓜燈(見附件1)：
流程：
1、請(qǐng)學(xué)生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片。
2、帶領(lǐng)孩子親手制作。
3、分享制作過程和心得、拍照留念。
5、觀看萬圣節(jié)視頻。
6、游戲。(見PPT)
7、頒獎(jiǎng)：為倡導(dǎo)學(xué)員自己動(dòng)手風(fēng)氣，鍛煉學(xué)員動(dòng)手能力，特設(shè)最佳DIY南瓜燈獎(jiǎng)、最佳DIY面具獎(jiǎng)。
8、結(jié)束舞：兔子舞。(10分鐘)
9、主持人宣布會(huì)議結(jié)束。(在歡樂的音樂聲中，主持人問大家玩的開心嗎?還想玩嗎?那就期待我們下一次的活動(dòng)吧!)
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