親子郊游活動(dòng)策劃方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編為大家收集的親子郊游活動(dòng)策劃方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
親子郊游活動(dòng)策劃方案1
為培養(yǎng)幼兒對體育活動(dòng)的興趣，提高幼兒的身體素質(zhì)，加強(qiáng)家園合作，增進(jìn)親子間的交流，體驗(yàn)自信快樂的情感。我園將舉辦20xx年“我健康、我快樂、我參與“冬季親子趣味運(yùn)動(dòng)會，具體事項(xiàng)如下：
時(shí)間：20xx年12月3日上午（如下雨改期另行通知）
地點(diǎn)：明桂圓大門前坪
主題：我健康、我快樂、我參與
一、開幕式程序
1、運(yùn)動(dòng)員入場。各班運(yùn)動(dòng)員身穿園服，手舉彩旗或花環(huán)，排成兩路縱隊(duì)依次入場，入場順序?yàn)槠咸寻唷⒚厶野�、菠蘿班、芒果班，入場口號自定（鍛煉身體、身體健康！友誼第一、比賽第二！我健康、我快樂、我參與！……）
2、奏國歌，升國旗。
3、家長代表講話。
4、運(yùn)動(dòng)員代表講話。
5、園長致辭，宣布運(yùn)動(dòng)會開幕。
6、運(yùn)動(dòng)員退場。
二、比賽程序
地點(diǎn)：明桂圓大門前坪
1、幼兒項(xiàng)目《撈湯圓》（芒果班）
2、幼兒項(xiàng)目《烏龜爬》（蜜桃、菠蘿班）
3、幼兒項(xiàng)目《鋪路》（蜜桃、菠蘿班）
4、幼兒項(xiàng)目《滾輪胎》（葡萄班）
5、親子項(xiàng)目《種豆撿豆》（芒果班）
6、親子項(xiàng)目《抬花轎》（蜜桃、菠蘿班）
7、親子項(xiàng)目《快樂小青蛙》（蜜桃、菠蘿班）
8、親子項(xiàng)目《引路》（葡萄班）
9、幼兒合作項(xiàng)目《拖小豬》（芒果班）
10、幼兒合作項(xiàng)目《運(yùn)球》（蜜桃、菠蘿班）
11、幼兒合作項(xiàng)目《螃蟹運(yùn)球》（葡萄班）
12、家長合作項(xiàng)目《毛毛蟲》（芒果班）
13、家長合作項(xiàng)目《拔河》（蜜桃、菠蘿班）
14、家長合作項(xiàng)目《接力賽》（葡萄班）
三、比賽方法
1、以托、小、大年齡班為單位，各班組織幼兒、家長報(bào)名參加，比賽中先進(jìn)行預(yù)賽，在預(yù)賽中產(chǎn)生決賽選手再進(jìn)行決賽。
2、決賽每項(xiàng)取前三名，獲得冠、亞、季軍的選手都有一塊獎(jiǎng)牌、一張獎(jiǎng)狀、一份獎(jiǎng)品，未獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員都有一份紀(jì)念品。
四、注意事項(xiàng)
1、各班老師要配合裁判維持賽場次序，管理班級紀(jì)律；提醒家長看好自己的孩子，不要在賽場自由走動(dòng)或奔跑，注意安全。
2、參賽的幼兒和家長要按時(shí)到位，遲到者為自動(dòng)放棄比賽；選手要遵守比賽規(guī)則，聽從裁判的指揮，服從裁判裁定（包括老師和家長）。
3、幼兒合作項(xiàng)目及家長合作項(xiàng)目的人數(shù)根據(jù)各年齡班的要求自定。
4、保持運(yùn)動(dòng)場地的衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施。
五、人員安排
開幕式主持：謝麗君
幼兒項(xiàng)目比賽：謝麗君
親子項(xiàng)目比賽：王麗娜
幼兒合作項(xiàng)目比賽：虢芷妍
家長合作項(xiàng)目比賽：周樂
裁判員：8位家長（名單附后）
聯(lián)絡(luò)員：馬小鳳和4位家長（名單附后）
音響：彭海飛
橫幅及頒獎(jiǎng)臺：李玉嬌
照相：陳徽旭
獎(jiǎng)品的采買：李玉嬌、馬小鳳
道具擺放：各班老師
維持次序：各班保育老師和4家長成員（名單附后）
安全保衛(wèi)：唐柏生、朱文梅
飲水：李紅蘭
巡視：李玉嬌
發(fā)獎(jiǎng)：羅宇翔
發(fā)獎(jiǎng)地點(diǎn)：明桂圓大門口領(lǐng)獎(jiǎng)臺。
親子郊游活動(dòng)策劃方案2
活動(dòng)目的
1、通過精心設(shè)計(jì)的親子活動(dòng)，指導(dǎo)和幫助家長更新家庭教育觀念，指導(dǎo)和幫助家長重視言傳身教，以自身良好的品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣影響子女，努力建立民主、平等、和諧的家庭關(guān)系，積極進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建實(shí)踐，做到：真正形成家庭、學(xué)校教育的合力。
2、創(chuàng)設(shè)環(huán)境，通過孩子對社會生活的模仿，學(xué)會與他人協(xié)作，使他們的合作交往能力得到充分發(fā)展，同時(shí)感受成長中的快樂。
3、家長和孩子一起游戲，相互影響、相互促進(jìn)，共同提高，增進(jìn)親情。
活動(dòng)主題：我在快樂中成長。
指導(dǎo)對象二年級（2）班學(xué)生以及學(xué)生家長。
活動(dòng)內(nèi)容與說明
1、我最棒（說明：孩子進(jìn)行穿衣服、整理書包比賽。此項(xiàng)為必選項(xiàng)目，10人為一個(gè)小組，分5個(gè)小組，每個(gè)小組前5名為優(yōu)勝者，得分100分。后5名得分50分。）
2、過河（說明：家長和孩子參加，家長和孩子在呼啦圈內(nèi)向前跳，兩組同時(shí)進(jìn)行，先到目的地者為勝得分100分，第二名得分為50分。）
3、同心協(xié)力（說明：家長和孩子一起參加，家長蒙著眼睛背小孩走向講臺，由小孩拿毽子，再返回原處。兩組同時(shí)進(jìn)行。快、準(zhǔn)者為勝，得分100分。否則得50分。）
4、我做你猜（說明：小孩根據(jù)屏幕的提示做動(dòng)作，家長猜相應(yīng)的字或者詞（家長背向屏幕），共猜兩個(gè)，每猜對一個(gè)得50分。滿分100分。）
5、小作坊：學(xué)生與家長合作用準(zhǔn)備好的材料，制作出有特色的小制作。（此項(xiàng)是必選項(xiàng)目，不評分。）
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、豐富生活經(jīng)驗(yàn)。利用課外活動(dòng)的時(shí)間與學(xué)生交流：你們平常在家里是自己穿衣服嗎？你會整理自己的書包嗎？你是怎樣做的'？
2、帶學(xué)生參觀中高年級的體育課，組織學(xué)生有目的地觀察，知道通過合作，小組才能獲得游戲的勝利。
3、積累表示
人物動(dòng)作、表情或動(dòng)物名稱的詞語，并且請家長指導(dǎo)動(dòng)作演示。
4、豐富游戲材料。
a家長和幼兒共同收集廢舊材料，如：飲料瓶、蛋糕盒、襯衫盒、舊掛歷、彩色塑料袋等。學(xué)生在家長的指導(dǎo)下完成小制作。
b老師準(zhǔn)備呼啦圈、毽子以及活動(dòng)的課件等。
5、布置活動(dòng)環(huán)境。將教室打扮成樂園，與當(dāng)前的主題活動(dòng)互動(dòng)，使快樂成為教室里活動(dòng)的風(fēng)景線。
活動(dòng)過程：
一、明確游戲內(nèi)容及規(guī)則，家長與孩子選擇游戲
“我最棒”和“小作坊”是每個(gè)同學(xué)都要參加的活動(dòng)，在另外三個(gè)活動(dòng)中再選一個(gè)；在“過河”和“同心協(xié)力”這兩個(gè)活動(dòng)中，你們將會和自己的家長共同努力達(dá)到目標(biāo)，享受到合作的樂趣；“我做你猜”這個(gè)活動(dòng)可以充分展示你的才華，也能看出你和父母的默契�，F(xiàn)在你想?yún)⒓幽膫�(gè)游戲？為什么？
二、我最棒
師：當(dāng)你的朋友進(jìn)行“穿衣服、整理書包”比賽時(shí)，你能為他們做些什么呢？
生：我要為他們加油。
我會分享他們成功的喜悅……
師：如果在比賽中沒有獲得勝利，那怎么辦？
生：我會鼓勵(lì)他不要?dú)怵H，以后多加練習(xí)……
�。ǖ谝粋�(gè)小組的十個(gè)同學(xué)走到活動(dòng)場地的中間，排好隊(duì)，鈴響，比賽開始，只見他們在快節(jié)奏的音樂聲中，迅速地拿起外衣穿起來，接著整理書包背起來，動(dòng)作麻利。周圍是同學(xué)們和家長的加油聲、歡呼聲，氣氛非常熱鬧。第二組、第三組……）
結(jié)束語：孩子自立自強(qiáng)，自己能做的事自己做，從小事做起，培養(yǎng)孩子獨(dú)立的品質(zhì)是學(xué)校和家庭共同的任務(wù)。
三、過河、同心協(xié)力
師：你們知道要順利完成任務(wù)的關(guān)鍵是什么嗎？
由家長指導(dǎo)學(xué)生具體做法，達(dá)成共識。（合作、同心協(xié)力）師：老師想請一位同學(xué)一起來玩第一輪比賽。誰愿意？
第一輪：第一組（語文老師和學(xué)生甲）對第二組（數(shù)學(xué)老師和學(xué)生乙）
第二輪始由學(xué)生與家長參加。
（這兩項(xiàng)活動(dòng)在熱鬧中進(jìn)行得井然有序，家長帶領(lǐng)自己的孩子按照老師安排的順序參賽�；顒�(dòng)的過程中，學(xué)生和家長都在邊看邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并且互相交流。）
老師變換角色，采訪學(xué)生：你剛才做游戲時(shí)心情怎樣？有的學(xué)生說緊張，有的說開心，也有的說不管是否勝利都很開心，因?yàn)槭歉改敢黄饏⒓拥�，共同努力了，雖敗猶榮。
活動(dòng)結(jié)束：家長與學(xué)生交流感受。
親子郊游活動(dòng)策劃方案3
為了豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)；讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個(gè)開心的節(jié)日；通過活動(dòng)增進(jìn)母子感情，共同渡過全世界母親共同的節(jié)日；我們策劃了一場母親節(jié)親子活動(dòng)。
一、活動(dòng)形式
親子互動(dòng)活動(dòng)。
二、活動(dòng)范圍
全班幼兒及家長。
三、活動(dòng)時(shí)間
本周五下午15：00至17：00（2個(gè)小時(shí)）。
四、活動(dòng)組織
教師作為各主題活動(dòng)的組織者，承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作�？烧埣议L參與活動(dòng)。
五、注意事項(xiàng)
在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長通知（本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者，培養(yǎng)孩子能力目標(biāo)，家長配合事項(xiàng)等），輔助家長了解園所活動(dòng)，做好配合。
六、活動(dòng)流程
1、入場、秩序安排
背景音樂：輕柔的音樂。
活動(dòng)過程：提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。
2、表演舞蹈《我愛你》
活動(dòng)音樂：《媽媽我愛你》。
活動(dòng)準(zhǔn)備：統(tǒng)一服裝。
活動(dòng)過程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺表演。
3、致辭
今天是個(gè)相親相愛的好日子，這一天，我們和最親愛的媽媽一起度過，好激動(dòng)！好幸福！今天不是我們小朋友的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺，因?yàn)閶寢屛覀兏有腋�，更加溫暖，請你在今天這個(gè)日子里，對媽媽說一聲：“我愛你”。
�。�1）主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”，并親親媽媽。
�。�2）主持人說致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂：《媽媽我愛你》的音樂。
4、欣賞童話受啟發(fā)
活動(dòng)名稱：《小烏鴉愛媽媽》。
活動(dòng)準(zhǔn)備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開，寶寶披在身上扮演烏鴉；另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。
活動(dòng)過程：一位老師負(fù)責(zé)旁白，邊講故事邊表演。
故事：在一個(gè)大森林里，一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里，小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了，儲存的食物也吃完了，這該怎么辦呢？小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽媽，找到食物就急急忙忙的往家趕。回到家里，它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。
總結(jié)：小烏鴉是個(gè)懂事的好孩子，為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃，小朋友們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí)，老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好？
5、漂亮媽媽時(shí)裝秀
活動(dòng)準(zhǔn)備：開身帶紐扣的衣服（自帶）、梳子、歡快音樂。
活動(dòng)過程：提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服，教師再準(zhǔn)備幾把梳子，媽媽坐在教室的一端，身前放著一個(gè)小筐，筐里放著媽媽的衣服和梳子，游戲開始時(shí)，寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊，幫助媽媽穿衣服，扣鈕扣，梳頭，然后快速地跑過來，誰的動(dòng)作最快誰獲勝。游戲過程之中，媽媽不能幫助寶寶，需要寶寶獨(dú)立完成。
6、疼愛媽媽乖寶寶（煽情）
活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂《天下的媽媽都是一樣的》。
活動(dòng)過程：小朋友們！媽媽每天都在為我們操勞，今天是媽媽的節(jié)日，我們?yōu)閶寢屽N錘肩膀，揉揉腿好不好？請媽媽坐在椅子上，小朋友站在媽媽的身后，我們按照音樂的節(jié)奏為媽媽錘錘肩膀吧！問問媽媽舒服不舒服，現(xiàn)在請小朋友們?nèi)嗳鄫寢尩母觳舶�！親親媽媽，摟著媽媽的脖子搖一搖，告訴你的媽媽你有多愛她！小朋友為媽媽捏捏腿，趴在媽媽的腿上問問媽媽幸福嗎？
注意事項(xiàng)：
�。�1）老師提前聽音樂，掌握好音樂進(jìn)度，每隔一段時(shí)間讓寶寶換動(dòng)作；
（2）可以根據(jù)情況說一些煽情的話，讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。
親子郊游活動(dòng)策劃方案4
為了激發(fā)孩子感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感，體驗(yàn)自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的快樂，培養(yǎng)孩子“從小講文明，快樂成長”的意識，傳遞共建“創(chuàng)建文明城市”的理念，結(jié)合我區(qū)親子共讀的特色課堂，制定“文明家園快樂成長”活動(dòng)方案。具體如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
x月x日（周日），上午9：00。
二、簽到時(shí)間
上午8：30。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
宮紅領(lǐng)巾廣場。
四、活動(dòng)對象
子路班的親子、協(xié)會會員親子共40對，后勤志愿者20人。
親子報(bào)名方式：請編輯短信“小孩姓名+家長姓名+手機(jī)”至手機(jī)，號碼x；
后勤志愿者報(bào)名：請登陸志愿時(shí)。
活動(dòng)領(lǐng)隊(duì)：xx，電話：xx。
協(xié)助領(lǐng)隊(duì)：xx、電話：xx。
繪畫主題：“文明家園快樂成長”。
本次活動(dòng)，以下文具由親子自備：
1、油畫棒、水彩筆、水粉。
2、剪刀、膠棒。
3、硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時(shí)貼。
4、一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等。
五、活動(dòng)細(xì)則
1、參賽畫紙規(guī)格：30x50白紙（一張報(bào)紙大�。�，作品正面右下角必須貼上參賽卡（便條寫上親子姓名、年齡）；
2、參賽作品由孩子與家長共同完成，作品形式不限、材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等；
3、親子需以“勤儉節(jié)約，變廢為寶”為主；
4、進(jìn)入活動(dòng)場地家長把手機(jī)調(diào)為靜音，不隨意走動(dòng)，以免影響親子繪畫；
5、作品要在六十分鐘內(nèi)完成。
溫馨提示：
1、親子們要帶上足夠的飲用水和食物，及時(shí)為孩子補(bǔ)充體力；
2、本次活動(dòng)在室外，請做好防曬準(zhǔn)備；
3、安全第一，如遇暴風(fēng)雨天氣，活動(dòng)將改期，具體請留意信息；
4、所有親子和志愿者要服從組織安排，不得擅自離隊(duì)，如有特殊情況可向領(lǐng)隊(duì)請假。
親子郊游活動(dòng)策劃方案5
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3、通過活動(dòng)讓家長進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。
二、時(shí)間
20xx年x月x日（星期x）上午9∶00——11：00。
三、地點(diǎn)
x公園。
四、人員
幼兒班全體幼兒、家長、老師。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、按年齡組策劃游戲。
2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料。
3、小禮物人手一份。
4、照相。
5、少量食物。
六、活動(dòng)安排
1、小班親子游戲：
�。�1）親子賽跑（2）氣球接力賽（3）彩帶舞（4）小烏龜爬爬爬（5）豬八戒背媳婦。
2、中班親子游戲：
�。�1）傳球接力賽（2）趕小豬（3）老牛吃嫩草（4）袋鼠跳。
3、大班親子游戲：
（1）跳長繩（2）拔河（3）運(yùn)球（4）金雞獨(dú)立。
4、分享食物。
5、自由活動(dòng)。