【精品】宣傳方案三篇
為了確保工作或事情順利進行，時常需要預(yù)先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。方案要怎么制定呢？下面是小編整理的宣傳方案3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
宣傳方案 篇1
根據(jù)廣西壯族自治區(qū)教育廳《關(guān)于開展20xx年全區(qū)“學(xué)生資助政策宣傳月”的通知》（桂教資助〔20xx〕3號）文件精神，為大力宣傳國家學(xué)生資助政策，讓全校師生深入了解各項資助政策的具體內(nèi)容，進一步推動20xx年為民辦實事項目家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作，結(jié)合我校實際情況，制定張家鎮(zhèn)第二小學(xué)“學(xué)生資助政策宣傳月”活動方案，內(nèi)容如下：
一、指導(dǎo)思想
以國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的精神為指導(dǎo)，配合廣西壯族自治區(qū)教育廳今年的中心工作，以宣傳國家學(xué)生資助政策，加強大對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助宣傳力度，以學(xué)生誠信、感恩教育為中心，進一步促進教育公平，營造和諧教育氛圍，激勵家庭經(jīng)濟困難學(xué)生克服困難、自強自立、努力成才，推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
二、活動主題
助學(xué)政策、筑夢未來
三、活動時間
20xx年4月15日―5月15日
四、活動步驟及要求
（一）宣傳活動準(zhǔn)備階段
1、學(xué)校高度重視本次活動，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校校長擔(dān)任組長，領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督查開展好資助政策的宣傳活動。
2、活動期間通過學(xué)校宣傳欄和黑板報等宣傳媒體在全校范圍內(nèi)大力宣傳資助政策和活動主題，營造濃厚的宣傳氛圍。
（二）宣傳活動開展階段
1、校長利用校園廣播、集會等形式向全校師生、家長宣傳資助政策。
2、各班通過主題班會開展學(xué)生資助政策宣傳的教育活動。
3、各班通過校園網(wǎng)絡(luò)收看國家資助政策相關(guān)的視頻。
4、組織學(xué)生參加“學(xué)生資助政策知識”手抄報比賽。
（三）宣傳活動總結(jié)階段
學(xué)校要對本次開展的“學(xué)生資助政策宣傳月”活動進行認真總結(jié)，對學(xué)生資助工作中存在的不足，要詳細制定解決方案及措施，并將措施落到實處，確保每
個學(xué)生都能了解資助政策，逐步建立學(xué)生資助政策宣傳工作長效機制，推進學(xué)生資助工作不斷完善，爭取再上新的臺階。
宣傳方案 篇2
一、宣傳主題
本次測繪法宣傳日活動的主題是“持續(xù)推進《測繪法》貫徹執(zhí)行”。
二、時間安排：
20xx年8月29日上午8：30—10：00
三、宣傳方案
�。ㄒ唬┘行麄鳎嚎h局于8月29日，在萬興廣場開展一次集中宣傳活動，設(shè)宣傳點，分發(fā)宣傳資料和接受現(xiàn)場咨詢；測繪地理信息股、土地勘測設(shè)計隊（2人）、不動產(chǎn)登記中心（2人）天星鎮(zhèn)國土資源所（1人）法規(guī)股（1人）、地籍股（1人）、渠江鎮(zhèn)國土資源所（2人）、渠南國土資源所（2人）參加的宣傳活動。
�。ǘ┈F(xiàn)場宣傳。一是在宣傳日前后1周內(nèi)，各國土資源所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳畫。二是利用趕集日在場鎮(zhèn)繁華地段組織設(shè)立宣傳點，向群眾宣傳測繪地理信息法律法規(guī)，增強廣大群眾對測繪地理信息工作的理解與支持。
四、短信宣傳
測繪地理信息股制作一條測繪法相關(guān)宣傳短信，辦公室負責(zé)聯(lián)系縣移動公司，并在8月29日向全縣人民發(fā)送，借助手機通信平臺，向社會公眾發(fā)送測繪法宣傳公益短信，積極營造宣傳良好氛圍。。
五、工作要求
�。ㄒ唬┤忠浞终J識測繪法宣傳日活動開展的重要性。相關(guān)股室、直屬事業(yè)單位、國土資源所要積極參與，保證宣傳活動取得實效。
（二）按照黨風(fēng)廉政建設(shè)工作有關(guān)要求，嚴(yán)格落實中央八項規(guī)定和自然資源部相關(guān)工作要求，厲行勤儉節(jié)約，杜絕鋪張浪費。
�。ㄈ┗顒有麄髌陂g，由局檔案信息中心負責(zé)收錄該項活動的相關(guān)圖文影像資料。測繪地理信息股要將開展此項活動的工作總結(jié)及相關(guān)圖文資料活動結(jié)束后報局辦公室。
宣傳方案 篇3
一．部門簡介
宣傳部是我系團總支下設(shè)的一個較為需要專業(yè)特長的部門,專門負責(zé)系相關(guān)活動的宣傳工作,工作較為繁重。宣傳的方式也是多種多樣的，一個好的、別具一格的宣傳能讓活動收到意想不到的效果。主要以海報、板報、墻報、宣傳欄、橫幅、博客等各種方式，對我系各種活動進行宣傳。同時我部還負責(zé)對系國旗班統(tǒng)一管理，指導(dǎo)督促國旗班平時的訓(xùn)練以及重大節(jié)日的升旗儀式。作為團總支的組成部分，宣傳部起著不可替代的作用，我部通過建立和發(fā)揮各種宣傳陣地和宣傳方式的作用,有效宣傳了我系的各項活動,做到宣傳報道的時效性和創(chuàng)意性，樹立了我系的良好形象。
二．招新目的
為了使團總支宣傳部有新鮮的血液的注入，有足夠高素質(zhì)的后備軍，能更有效地開展宣傳部的宣傳工作，實現(xiàn)宣傳部干事的新老交替，培養(yǎng)、壯大和發(fā)展宣傳部干事隊伍，保證團總支宣傳部工作的連續(xù)性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
三．招新安排
由于宣傳部工作性質(zhì)的特殊性，本屆招新活動計劃按三個階段來完成：
�。�1）前期宣傳
為保證本屆招新工作能全面展開，使廣大同學(xué)們都能知道本次的招新工作的具體安排及招新的要求，我部將采用pop新式海報將招新通知下發(fā)到全系并以以往海報附加詳細注意事項在顯要位置張貼。為擴大招生宣傳，同時我部將在建工系團總支學(xué)生會博客以及建工系就業(yè)博客宣傳此次招新事宜。另外，我部還將會通過新一屆各位帶班人員來宣傳我部核心思想。
�。�2）中期招新
招新過程主要考察應(yīng)聘人員文筆，及應(yīng)變能力。
�。�3）后期考核
中期招新時將多招兩個名額，在考核期內(nèi)擇優(yōu)錄取，刷掉兩個名額。后期考核包括：新一屆人員的是否有責(zé)任心能否吃苦耐勞，工作能力及處事應(yīng)變能力。
四．招新細則
�。�1）招新對象
面向12級全體新生
（2）招新要求
1、承認學(xué)生會章程，自覺遵守學(xué)生會各項規(guī)章制度。
2、思想品德好，工作積極主動，耐心細心，責(zé)任心強，肯吃苦耐勞和敢為人先的精神。
3、有書法繪畫功底且文筆較不錯。
4、有一定的自我鍛煉，自我管理意識，有組織能力，學(xué)習(xí)成績良好。
5、具有團隊合作精神，能夠積極主動向組織靠攏。
6、有計算機基礎(chǔ)知識應(yīng)用能力的同等條件下優(yōu)先考慮（包括word文檔，excel表格ppt等辦公軟件）
�。�3）招新人數(shù)
初步擬定為6人，后期減為4人。
五．招新流程
1.報名
招新工作開始前各班均能領(lǐng)到一份加入團總支的志愿征集表，各班有意向進我部的同學(xué)可按表的要求填寫個人信息，信息采集后我部會盡快開展下一輪招新工作，應(yīng)試人員在此期間應(yīng)積極準(zhǔn)備。
2.選撥
（1）第一輪：海選（試題型）
在規(guī)定時間內(nèi)參與人員需完成一張試卷，根據(jù)試卷得分進行初步評定。試題主要考查個人素質(zhì)修養(yǎng)包括文筆能力，策劃能力，應(yīng)變能力，字體水平。
�。�2）第二輪：面試
應(yīng)聘人員首先需要做自我介紹（一分鐘即可），接著有幾個隨機的'簡單問題需要作答。本輪著重考查應(yīng)變能力及處事態(tài)度。
�。�3）第三輪：復(fù)賽（用于區(qū)分前兩輪成績不明顯的人員）
本輪主要考查應(yīng)試人員的書法繪畫才能。參與人員在規(guī)定時間內(nèi)要至少完成一副作品，作品可以是硬筆字（在稿紙或?qū)Ｓ眉埳蠈懀┸浌P字（毛筆?鋼筆型的吸水軟筆均可，毛筆字需在宣紙上寫，小軟筆字在一張白紙上寫即可）畫（除作業(yè)本紙外不限）�？荚嚂r間會留2-3天，地點不限。到期后各參與人員需將作品準(zhǔn)時送到要求的指定地點，過期不候。
�。�4）經(jīng)三輪考核后，入圍人員名單會以海報，短信方式通知。
六．后期考察
新生在步入團總支宣傳部的同時經(jīng)歷了種種的考驗，雖然在態(tài)度上、執(zhí)行力和能力上都有著可觀的起點，由于剛步入大學(xué)沒能形成一個大學(xué)的思想和具體規(guī)劃，包括對宣傳部的部門設(shè)置、具體運作、工作方式、工作成績和發(fā)展方向都未能有清醒的認識，所以我們最后就會對其的實際動手能力，活動組織能力，紀(jì)律意識責(zé)任心等方面進行考察。最終在預(yù)選的6人中挑選出4人左右的符合要求的高標(biāo)準(zhǔn)的成員加入。
寄語：團總支宣傳部是一個展示自我，鍛煉自我的大舞臺，是一片產(chǎn)生和培養(yǎng)友誼的肥沃土壤，在宣傳部，你可以自由揮灑你的才藝，你可以激揚文字，你可以醉心創(chuàng)作，宣傳部是你的舞臺，宣傳部是你實現(xiàn)夢想不二選擇，期待同學(xué)們的參與！請相信，我們一直在努力，讓我們一起做得更好！
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