戶外活動方案(集合15篇)
為了確保工作或事情能高效地開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是解決一個問題或者一項(xiàng)工程,一個課題的詳細(xì)過程。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編收集整理的戶外活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
戶外活動方案1
一、活動目的:
為了增多教師家長學(xué)生的溝通機(jī)會,增強(qiáng)彼此間的感情,從而更好教育學(xué)生的目的,本本擬于在xxxxxxxxxxxx做戶外拓展活動。
二、活動時間:
待定(周末)
三、活動地點(diǎn):
、、xxxxxxxxx湖濱廣場沙灘;
⑵、xxxxxxxxx公園(拓展基地)
四、活動對象:
富民小學(xué)一年級(5)班家長及學(xué)生
五、活動內(nèi)容:
、偕碁┤の哆\(yùn)動會
、趩诬囼T行
、劬G地聊天
六、活動流程:
14:00集合:前往xxxxxxxxx
14:30—14:50參觀xxxxxxxxx后街精品樣板房
14:50—16:50:沙灘趣味運(yùn)動會
16:50—17:50:自由活動(綠道單車騎行、草坪聊天)
18:00集合返回
戶外活動方案2
目標(biāo):
1、對扮演小兔子進(jìn)行游戲感興趣,樂意玩此游戲。
2、鞏固幼兒按顏色分類的技能。
3、鞏固幼兒四散跑的技能,訓(xùn)練幼兒的反應(yīng)力。
環(huán)境材料:
黑色、灰色、黃色的兔子頭飾若干
椅子3張
錄音機(jī)
狐貍頭飾1個
玩法:
分三組幼兒分別扮演黑色、黃色、白色的兔子,當(dāng)音樂響起來的時候,小兔子可以自由到操場上玩,當(dāng)聽見音樂停了,大灰狼大聲的喊:“我要來抓小兔子了!毙⊥米泳鸵R上跑回自己的家(黃色的兔子跑回黃色的家,如此類推)
指導(dǎo)重點(diǎn):
1、提醒幼兒跑時要注意安全。
2、鼓勵幼兒大膽的進(jìn)行游戲。
戶外活動方案3
活動目標(biāo):
1。通過和家長的一起游戲,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。
2。加強(qiáng)家園聯(lián)系,增加教育的透明度,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
3。培養(yǎng)孩子積極參加集體活動,愿意在校園環(huán)境下學(xué)習(xí),體驗(yàn)活動帶來的快樂。
活動時間:
xxx年8月30日(8:30——10:30)
活動地點(diǎn):
大三班教室
參加對象:全體幼兒和家長、班級老師和阿姨。
活動一:游戲《吹乒乓球》
活動目標(biāo):
1。在游戲中鍛煉幼兒的肺部力量。
2。在游戲中體驗(yàn)游戲的快樂。
活動準(zhǔn)備:
乒乓球六只,桌子六張,吸管、杯子若干。
游戲玩法:
1。根據(jù)人數(shù),將幼兒分組游戲。
2。家長用吸管將水從一個杯子中吸到另一個裝有乒乓球的杯子中,幼兒將浮起的乒乓球吹出杯子外面。
3。同組中最先吹出乒乓球的家庭勝利。
活動二:親子游戲《搶椅子》
活動目的:
1。培養(yǎng)孩子的競爭意識,增添家庭的歡樂氣氛。
2。讓孩子能聽指令游戲。
活動準(zhǔn)備:椅子若干把比參賽人數(shù)少一
游戲玩法:
把椅子(比人數(shù)少一)背靠背圍成圈放好,參賽者圍著椅子朝一個方向跑。音樂一停,參賽者立即搶椅子坐下,搶不到椅子的人算輸,然后搬一把椅子下去,游戲重新開始,堅(jiān)持到最后的為贏。
戶外活動方案4
一、指導(dǎo)思想:
深秋時節(jié),為了讓孩子更好地領(lǐng)略到大自然的美好風(fēng)光,拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識,特組織開展“尋找秋天的足跡”為主題的時間活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下。
二、活動主題:
尋找秋天的足跡。
三、活動內(nèi)容:
1、做樹葉畫比賽:學(xué)生在公園里尋找落葉存放在作業(yè)本內(nèi),返校后,班主任組織學(xué)生將落葉作為素材進(jìn)行組合創(chuàng)作(人、動物圖形),各班上交三幅樹葉畫參加評比。
2、漂流瓶:教師事先將寫好活動內(nèi)容的小紙條塞入小瓶子里,然后將小瓶子分散藏到草坪中,讓學(xué)生去尋找,學(xué)生找到后,要完成紙條上的任務(wù),并給予小獎勵。
四、活動要求:
1、各班將學(xué)生分成三組,以小組為單位進(jìn)行活動,由三位帶班老師分別指導(dǎo)學(xué)生展開尋找落葉活動。
2、班主任要做好活動的準(zhǔn)備工作,如讓學(xué)生準(zhǔn)備好袋子或者小盒子存放落葉。
3、各小組帶班老師在指導(dǎo)學(xué)生活動時,要制定活動地點(diǎn)和范圍,并強(qiáng)調(diào)活動安全。
4、秋游結(jié)束后,美術(shù)老師發(fā)各班8K美術(shù)紙和標(biāo)簽(寫上班級、姓名),學(xué)生作品周三前上交評比。
戶外活動方案5
根據(jù)《哈爾濱市20xx年度百萬青少年上冰雪活動方案》的通知,本著實(shí)事求是的原則,我校決定因地制宜地開展冬季戶外體育活動。
我校以豐富學(xué)生在校園的學(xué)習(xí)生活,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生對體育活動的興趣以及對冬季體育活動的熱愛為指導(dǎo)思想,制定冬季戶外體育活動方案如下:
一、課間操
本年度的“上冰雪活動”,我校決定結(jié)合愛國主義教育,把簡單的課間操改為象征性長跑活動。
二、課間活動、午休
認(rèn)真組織好學(xué)生開展跳短繩、跳長繩、踢毽子(或口袋)等有意義的冬季戶外體育活動,做到人手一跟繩、一個鍵子(或一個口袋)。
由于我校操場面積有限,不能澆大面積的冰場。我校決定澆一個小面積的冰場,讓學(xué)生能夠進(jìn)行一些簡單的冰上活動,如:打冰道、抽冰尜等。并做好對學(xué)生的安全教育工作。
三、體育課
根據(jù)教學(xué)大綱的要求安排好每一節(jié)課的內(nèi)容,在教學(xué)中增加一些冰雪活動。并教給學(xué)生一些活動器材的簡單制作方法,發(fā)動學(xué)生自己動手做。我們根據(jù)學(xué)生的愛好不同,在體育課上采用了按愛好分組的方式進(jìn)行教學(xué),男同學(xué)進(jìn)行雪地足球比賽,女同學(xué)則參加跳繩和踢毽子的練習(xí)。給同學(xué)講一些發(fā)生在冰雪活動中故事,激發(fā)學(xué)生參加冰雪活動興趣。
四、組織競賽
為了配合好這次“上冰雪活動”,學(xué)校將“每月一賽”的內(nèi)容定為跳短繩和踢毽子(或口袋),并更改了比賽方法。以前的比賽每班只派幾名學(xué)生參加,一些沒被選上的學(xué)生就再不練習(xí)了,許多同學(xué)得不到鍛煉。而本次比賽除了增加了單項(xiàng)的項(xiàng)目和參加比賽人數(shù)外,還增加了團(tuán)體比賽,每班男、女各20人參加,這樣就能使更多的同學(xué)來參加活動。同時,倡導(dǎo)各班主任在班級里舉行一些小比賽。并配合小學(xué)部少先隊(duì)的“雛鷹爭章”活動,對表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)頒發(fā)“體育章”,以次來激發(fā)對學(xué)生參加冬季戶外體育運(yùn)動興趣,從而培養(yǎng)學(xué)生對冬季冰雪活動的熱愛。
為了讓學(xué)生在寒假期間更好的參加“上冰雪活動”,學(xué)校也適當(dāng)安排了一些比賽項(xiàng)目,如:抽冰尜比賽,小冰雕比賽等。并讓學(xué)生在假期積極參加各項(xiàng)冰雪活動,讓學(xué)生寫一篇關(guān)于自己參加冰雪活動的作文,開學(xué)后進(jìn)行評比。
戶外活動方案6
公司培訓(xùn)能夠給員工提升實(shí)力。公司培訓(xùn)是學(xué)習(xí)認(rèn)識公司的時候,必須好好的學(xué)習(xí)交流,下面是為大家?guī)淼墓締T工拓展培訓(xùn)心得,希望可以幫助大家。
參加這次的培訓(xùn),我還是考慮了很久的。通過幾天的培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)自己收獲了很多,同時也鍛煉了很多,自信也提高了;同時也把報(bào)關(guān)的圈子擴(kuò)大了,從而也讓自己擁有更多的學(xué)習(xí)與交流的機(jī)會。
對于這次的培訓(xùn),我們也學(xué)到了很多報(bào)關(guān)員的實(shí)和歸類的實(shí)。針對以前在學(xué)校學(xué)的歸類,只是歸類的一丁點(diǎn)或者夸張地說白學(xué)了。來到崗前培訓(xùn),聽著果子晚上給我們講歸類,才真正發(fā)現(xiàn)與懂得在實(shí)際工作中的歸類原來是有那么多歸類工具可以幫助我們,但很多人基本上是不知道而盲目地看到品名就歸。每天晚上大家分小組一起討論考?xì)w類師的題目,大家討論地很激烈,各抒己見,找出依據(jù)。
最終由小組每一位成員分別解答答題的思路。在這個過程中,大家的感情明顯增加了,交流的機(jī)會也多了,自己不知道的歸類技巧或者規(guī)則都能慢慢接觸或者從中學(xué)會。從中我也學(xué)會了歸類在實(shí)際工作中的作,也增加了自己對歸類的興趣,也為自己后面找到工作鋪路了。
我相信大家從聽講歸類實(shí)的時候也產(chǎn)生了濃厚的興趣,我還看到有些人回到房子里就看果子的歸類視頻,有的小組甚至還在討論著歸類。對于這種學(xué)習(xí)氣氛,一起討論問題,發(fā)現(xiàn)問題,最終找出歸類依據(jù)而解決問題。我可以說我從來沒有過這樣的體會。相信參加培訓(xùn)的朋友們都會有這樣的感受。
當(dāng)每個小組都發(fā)放了最后一天的加工貿(mào)易考核題目時,大家晚上都坐在一起討論,然后做出ppt來給大家講解;久總小組都討論到晚上兩點(diǎn)多,把總結(jié)出來,然后做成ppt給大家講解。我也非常高興組員對我的信任與支持,我當(dāng)時講的是實(shí)際工作中加工貿(mào)易手冊的核銷與出現(xiàn)倒掛的問題的原因和解決。每個小組講的都是書本上很少學(xué)到的,這也是大家來參加培訓(xùn)的原因之一。
有時候晚上,果子也給我們分享了他十幾年的報(bào)關(guān)經(jīng)驗(yàn),大家都人都圍在一起坐著,然后聽得津津有味,怕錯過了什么。例如怎么弄腦子去做報(bào)關(guān)而不是單純?nèi)ミf個單。針對應(yīng)屆生,也給了我們很多的面試技巧與我們的簡歷該怎么做,怎么修改會更好,這也是大家來參加培訓(xùn)的原因之一,同時這也給我后面找工作面試時帶來了很大幫助。
報(bào)關(guān)員崗前培訓(xùn)結(jié)束后,本人也幸運(yùn)地被果子安排到皇崗口岸的潤圣達(dá)(aa類企業(yè))進(jìn)行實(shí)習(xí),在這實(shí)習(xí)的一個星期里,也看到了同事們是怎么作的。在實(shí)習(xí)的過程中,剛好有機(jī)會跟著師傅們進(jìn)了緝私科,跟著師傅看她怎么處理問題,怎么與海關(guān)打交道,需要準(zhǔn)備的單資料,處理下來就是三天了。在處理這個問題的過程中,也知道了我們做報(bào)關(guān)的時候必須備齊關(guān)員需要的相關(guān)資料,這樣做事起來海關(guān)好做,我們也好辦。
這對于以后碰到類似的事情,自己也會知道每一步大概該怎么做。在公司里,每天也看看同事們怎么接單,做單,打單,審單,發(fā)送,放行這些流程。這個在我們以后的實(shí)里也會得到啟示,該如何與客戶溝通,從中得到相關(guān)的報(bào)關(guān)資料來讓企業(yè)順利通關(guān)。在這個實(shí)習(xí)的過程中,也明白了要用腦子來做報(bào)關(guān)而不是去遞單啊,要給企業(yè)帶來更多的商業(yè)發(fā)展。
由于在實(shí)習(xí)前我已找到工作,所以我就在這里實(shí)習(xí)了一周。在實(shí)習(xí)的最后一天,自己也是很舍不得同事們,他們給了我很多的教導(dǎo),同時也得到了老板與董事的認(rèn)可。祝潤圣達(dá)越做越大!
很榮幸并且很感激多倫多學(xué)校能夠接受我這名應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,讓我順利成為貴校教師隊(duì)伍中的一員,實(shí)現(xiàn)我成為教師的這一夢想。
為了能夠讓我們這一批新教師順利上崗,并且能夠更好地勝任教師這一崗位,學(xué)校安排了幾位主任給我們進(jìn)行了崗前培訓(xùn)。事先還為我們準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)材料。培訓(xùn)的主要內(nèi)容為:教學(xué)規(guī)范、思想道德和政策法規(guī)、班主任工作、人事、考核獎勵制度。數(shù)天的學(xué)習(xí)、討論交流使我受益良多。
雖然,不少方面,我們以前在教育學(xué)、心理學(xué)的學(xué)習(xí)中也有所涉及,但是通過培訓(xùn),我知道,以往我們熟悉的還比較籠統(tǒng)。而有著言傳身教豐富經(jīng)驗(yàn)的各位主任教給我們的卻是比較具體的知識技能,以及他們多年從教所積累的種種訣竅妙招。這些雖是一些平凡的細(xì)微的注意點(diǎn),但是在日常教學(xué)實(shí)際中還是十分值得關(guān)注的。因?yàn)槿缒軐⑺衅椒驳氖露甲龊媚蔷惋@得不平凡了。況且有些事是說來容易做來難。
首先,通過聯(lián)系學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行學(xué)習(xí),讓我進(jìn)一步認(rèn)識到多倫多學(xué)校是一個規(guī)范很強(qiáng)的學(xué)校。譬如:關(guān)于教學(xué)工作重要環(huán)節(jié)的“五認(rèn)真”實(shí)施細(xì)則,學(xué)校安排集體備課,注重“三定六統(tǒng)一”,對教師嚴(yán)格要求,備教案上課,寫教后反思,作業(yè)有布置便批改、講評,以及一系列的注意點(diǎn)等等。并且采用鹽城市一中降低起點(diǎn)、放慢節(jié)奏、夯實(shí)基礎(chǔ)、分層要求、全面優(yōu)化的教學(xué)策略。周主任還為我們講讀了抵消教學(xué)的八大表現(xiàn),讓我們隨時防止這種情況的發(fā)生,另外,提出有效教師的標(biāo)準(zhǔn),讓我們時刻注意教學(xué)過程中自身的言行舉止。精細(xì)處還強(qiáng)調(diào)了課堂、練習(xí)、作業(yè)等的要點(diǎn)。這種高度規(guī)范讓我意識到對自身一定得嚴(yán)格要求,依照教學(xué)規(guī)范來保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù)。
其次,在學(xué)習(xí)蘇省中小學(xué)管理規(guī)范時,席主任采取自由討論交流的形式讓我們展開學(xué)習(xí)。大家暢所欲言,談到了師德建設(shè)、學(xué)生的德育、教師的教法、學(xué)生的學(xué)法以及課業(yè)負(fù)擔(dān)和學(xué)生安全等等,從中可以看出大家對新課程標(biāo)準(zhǔn)都比較熟悉,對學(xué)生的培育都比較關(guān)注,并有著自己獨(dú)特的視角,相信在以后的教學(xué)過程中,也各有特*,各展風(fēng)姿。在這里,席主任還著重為大家講述了師風(fēng)建設(shè),宣講了各項(xiàng)禁令,讓我們心中有數(shù),也是提前為我們打預(yù)防針。
再次,在人事、考核獎勵制度方面,劉主任就內(nèi)容、考核獎懲說得十分詳細(xì)。尤其對考核不合格的情況大家聽得都很認(rèn)真,需要注意的地方有很多?梢娨(guī)矩的重要*,不以規(guī)矩不成方圓,只有嚴(yán)格要求才能夠保學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)的完善,才能使自己成為一名合格的教育工作者。
另外,比較重要的是通過學(xué)習(xí),主任們根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點(diǎn)和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上,學(xué)校給我們年輕教師提供了非常好的平臺,教學(xué)中強(qiáng)調(diào)適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對克服困難的問題上,提出了如何強(qiáng)師生間、教師間、教師與家長間的方法;在教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面,談到了基本的一些具體做法,要注意教育方式要改變,教師角的變化,學(xué)習(xí)方式的變化。使我認(rèn)識到教師在上課過程中要多加思考,適時改進(jìn)教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué),爭取精益求精。另外還談到了新課改。
發(fā)揮學(xué)生主體和積極,有一個創(chuàng)新思維活動的空間,關(guān)鍵在于教師的引導(dǎo)、啟發(fā)、點(diǎn)拔。做到這一點(diǎn),教師在平時備課中不但要吃透教材,而且要盡量地搜集、制作與教材有關(guān)的知識,又要善于了解學(xué)情。在教學(xué)中教師要善于引導(dǎo)學(xué)生從熟悉的事物,創(chuàng)設(shè)情境提出問題,激勵學(xué)生共同參與,積極思維來解決問題的意向。面對新課程,教師應(yīng)確定更高層次的傳授。確定好教學(xué)的三維度目標(biāo)。不僅要教會學(xué)生知識,而且要教給學(xué)生方法,教給學(xué)生解決問題的能力應(yīng)成為所有教師的職業(yè)追求。作為新教師如何使自身高質(zhì)量高效率地搞好教學(xué)工作,得到學(xué)生的喜愛、尊重,這就需要教師用心地教學(xué),努力地學(xué)習(xí),不斷地自我提高,當(dāng)然這其中一個必不可少的一條就是謙虛地多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)。在這次培訓(xùn)中,各位領(lǐng)導(dǎo)所講的一些方法,實(shí)際上就為我們新教師起到了引路的作用。
此外,領(lǐng)導(dǎo)們還向我們提出了殷切的期望,希望我們認(rèn)真工作,為學(xué)校培育棟梁,在學(xué)校提供的舞臺上展現(xiàn)應(yīng)有風(fēng)采。并向我們交代了新教師七個“一”的任務(wù),我想這些任務(wù)說難也不難,只要將平時該做好的都認(rèn)真做好,說難也難,古話說:“善始者眾,克終者寡!币肷剖忌平K一定得有一定的耐心、細(xì)心、求知心與責(zé)任心。特別是班主任的工作,更能鍛煉我們新教師。他是班級的靈魂,全面負(fù)責(zé)班級教育工作和事務(wù)管理工作,對學(xué)生全程跟蹤。這就要求我們能在學(xué)生心目中樹立一定的威信,擁有一定的人格魅力。
通過在xx公司為期一個月的培訓(xùn),我不僅認(rèn)識了新的同事,而且自己無論在思想認(rèn)識上還是業(yè)務(wù)素質(zhì)上均有了很大的提高,受益匪淺。本人在今后的工作中,將從以下幾個方面作出努力,爭做一名優(yōu)秀而的職業(yè)人。
戶外活動方案7
一、指導(dǎo)思想
學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活較枯燥乏味,德智體美全面發(fā)展未得到充分體現(xiàn)。為了豐富校園生活,以學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境,使學(xué)生身心得以健康全面發(fā)展。我決定在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生更好地發(fā)展。
二、目的和意義
此次舉辦的興趣小組活動是學(xué)校課堂教學(xué)以外的拓展性活動,是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)德育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展,起到了既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間的作用。組織豐富多彩的藝術(shù)、體育活動,符合絕大多數(shù)學(xué)生、家長的意愿,學(xué)生通過活動,能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能,更加有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展
三、課外活動內(nèi)容
根據(jù)北師大成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)校特色建設(shè)情況,同時仍得結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,擬開設(shè)兩個層面的活動:
1。以美術(shù)、硬筆書法、毛筆書法、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、乒乓球、象棋、科技制作、禮儀隊(duì)(含小主持人)等組成校級興趣活動小組。
要求:興趣小組活動,根據(jù)學(xué)生興趣愛好及特長組隊(duì)訓(xùn)練,做到有明確的活動目標(biāo),認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動計(jì)劃,并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容,有《興趣小組活動計(jì)劃》及時做好《興趣小組活動記錄》,有活動圖片,學(xué)期末有《興趣小組總結(jié)》
2。未參加興趣小組的學(xué)生以班級為單位開展閱讀和練習(xí)寫字,看課外書。
四、課外活動興趣小組的組織
1。學(xué)校成立課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組,興趣小組的指導(dǎo)教師是興趣小組的第一責(zé)任人,班級閱讀和寫字指導(dǎo)教師為班級當(dāng)堂課第一責(zé)任人。按照學(xué)校統(tǒng)一部署和要求負(fù)責(zé)活動的組織、實(shí)施。
2;顒右龅健叭ā保炊▋(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員),輔導(dǎo)教師做好活動小組學(xué)生的管理工作。
3。學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實(shí)保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將活動時間移作它用。
五、注意事項(xiàng)及其他
1、課外活動期間,各小組組長要記錄好學(xué)生缺勤情況。
2、小組長發(fā)現(xiàn)缺勤情況馬上詢問班主任并查找,否則出現(xiàn)意外學(xué)生自己承擔(dān)責(zé)任。
3、各活動小組教師提前到位,不準(zhǔn)提前下課,否則出現(xiàn)意外,由各小組指導(dǎo)教師承擔(dān)責(zé)任。
5、課外活動期間,不得出現(xiàn)無故缺指導(dǎo)教師情況,更不允許在沒有教師指導(dǎo)的情況下活動。對于無故缺勤情況,學(xué)校將定期通報(bào)。
6、在一學(xué)期課外活動中表現(xiàn)突出者,期末量化適當(dāng)加分,凡通過學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組考核達(dá)到合格以上者,輔導(dǎo)教師每人200元輔導(dǎo)費(fèi),獲得優(yōu)秀的輔導(dǎo)教師每人400元。
7、輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作,不斷開拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,為深化素質(zhì)教育,促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
戶外活動方案8
一、活動名稱:
棋盤寨歡樂行
二、活動目的:
打造高效團(tuán)隊(duì)、豐富員工業(yè)余生活,提高員工穩(wěn)定性及歸屬感,旨在提高企業(yè)團(tuán)隊(duì)的質(zhì)量,增加集體核心力和向心力,通過活動,使組織成員更多的增強(qiáng)了解,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性及更多地了解自我和所在團(tuán)隊(duì),增進(jìn)員工感情。
三、活動時間:
20xx年4月27日星期五
四、參加人員:
五、活動地點(diǎn):
棋盤寨
六、活動項(xiàng)目
1.團(tuán)體項(xiàng)目活動
1)燒烤
2)卡拉OK
3)乒乓球
4)采摘
2.個人意愿項(xiàng)目活動
1)CS
2)釣魚
3)臺球
4)棋牌
5)觀園
6)爬山
3.趣味游戲
猜牙簽、碰球游戲規(guī)則、開火車、007、殺人游戲、
七、活動內(nèi)容說明:
1.活動項(xiàng)目意義
1)燒烤:
項(xiàng)目特征:團(tuán)體娛樂活動項(xiàng)目
項(xiàng)目簡介:以全員燒烤作為公司戶外活動的午餐內(nèi)容,自己動手,豐衣足食。
項(xiàng)目意義:增進(jìn)員工之間的溝通與交流,培養(yǎng)大家的動手能力和團(tuán)隊(duì)合作意思。
2)卡拉OK:
項(xiàng)目特征:團(tuán)體娛樂活動項(xiàng)目
項(xiàng)目簡介:以全員唱歌為公司娛樂活動內(nèi)容
項(xiàng)目意義:增進(jìn)員工感情
3)自由活動:
項(xiàng)目特征:個人或個人與團(tuán)隊(duì)互動項(xiàng)目
項(xiàng)目簡介:根據(jù)個人意愿自行活動,可釣魚、打牌、觀園、爬山等活動項(xiàng)目意義:豐生活富員工的業(yè)余生活,釋放員工的快樂情緒,放松員工身心。
2.趣味游戲
1)猜牙簽
項(xiàng)目簡介:由一個人在手中握著N根牙簽,這個N小于等于桌上的人數(shù),也可以沒有。然后請大家猜他手中的牙簽數(shù)。每個人猜的數(shù)目必須是不一樣的哦。誰說對了,誰就喝酒。要是沒有人說對(比如他手上沒有,而人人都猜了一個數(shù)字),拿著牙簽的人就喝酒。
2)碰球游戲
項(xiàng)目簡介:游戲內(nèi)容為語言類,傳話方式,比如有十個人喝酒,那么率先開始游戲的人為1號,那么1號喊“哎呦我的1球碰6球啊”,那么從1號往下查的第六個人就喊“哎呦我的6球碰X球啊”,他喊到哪個號哪個號就接著說,依次類推,直到有人說錯或反應(yīng)不過來罰他喝酒為止。然后再從這個人這開始,這時候這個人就是1號了,下面的人開始重新排號。通常幾圈下來都會有那么幾個反應(yīng)不過來的多喝幾杯,喝多越多越迷糊,越迷糊就越答錯,答錯接著喝,直到趴桌子底下為止。
3)開火車
項(xiàng)目簡介:在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開始后,假設(shè)你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“北京的火車就要開。”大家一起問:“往哪開?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應(yīng)接著說:“上海的火車就要開!比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο,說:“往某某地方開!比绻麑Ψ缴杂羞t疑,沒有反應(yīng)過來就輸了。
4)007
項(xiàng)目簡介:由開始一人發(fā)音"零"隨聲任指一人,那人隨即亦發(fā)音"零"再任指另外一人,第三人則發(fā)音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者不發(fā)音不作任何動作,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音,而揚(yáng)手作投降狀。出錯者飲!
適合眾人玩,由于沒有輪流的次序,而是突發(fā)的任指其中的一個人,所以整個過程都必須處于緊張狀態(tài),因?yàn)榭赡芟聜就是你了!
5)殺人游戲
參加人數(shù)以10人-20人較好,最佳人數(shù)12-16人,另設(shè)法官一名。
道具:和人數(shù)相等的撲克牌,或任何有不同標(biāo)記物,也可以以名片代替。角色:警察、殺手、平民
勝負(fù):警察找出隱藏的殺手—警察贏
殺手殺光警察—?dú)⑹謩?/p>
拿出19張牌,指定抓到4張A的人=殺手(4個人)
指定抓到4張K的人=警察(4個人)
其余抓到別的牌的人==平民(11個人)另外有一名法官
游戲開始由法官發(fā)一張牌給大家每個人記住自己的牌
這時法官宣布"天黑了大家(請睡覺)都閉上眼睛".........
接著法官宣布"殺手們請睜開眼睛"抓到4張A的"殺手"悄悄的抬起頭,睜開眼睛認(rèn)清同伙。
法官接著宣布"請殺手們達(dá)成共識殺掉一個警察"4個殺手這時只能用眼睛互相做交流、溝通(記得注意不要能出聲響).........共同指定一個人.........殺掉他。然后法官宣布"殺手閉上眼睛請警察們睜開眼睛"抓到4張K的"警察"悄悄抬起頭睜開眼睛認(rèn)清同志。
法官接著宣布"請警察達(dá)成共識指出-殺手"4個警察這時只能用眼睛互相做交流、溝通(記得注意不要能出聲響).........共同指定一個人并以詢問的眼光看著法官,法官這時以點(diǎn)頭或是搖頭的方式給予一次提示。
接著法官宣布"請police們閉上眼睛""天亮了OK大家都可以睜開眼睛了"。等大家睜開眼睛后,法官宣布?xì)⑹謧?殺死的那個人出局。
然后大家展開討論平民、殺手、警察隨意發(fā)言指正誰有可能是殺手。
殺手們可以誘導(dǎo)平民一起幫自己指正警察是殺手,警察們也可以誘導(dǎo)平民一起幫自己指正殺手
平民們也可以憑據(jù)自己推理指正殺手
經(jīng)過討論(3、4分鐘),最后大家分別舉手表決指正誰就是殺手那個人即出局(不管他是否殺手、警察還是平民)。
然后法官宣布剩下人重新閉上眼睛.........同上
最后一直到一方全軍覆沒警察贏或者殺手勝
游戲的竅門:
、僖欢ㄒ屑(xì)觀察每個發(fā)言人的邏輯性
②找出發(fā)言者的偏袒性
、坼e誤的誘導(dǎo)對方的判斷性
、芾瓟n自己的支持者
八、行程安排
1、8:30公司集合、點(diǎn)名
2、9:00出發(fā)
3、9:30抵達(dá)棋盤寨
4、9:30—12:30美味燒烤
5、12:30—14:30卡拉OK
6、14:30—16:30自行選擇活動項(xiàng)目
7、16:30集體合影,全員原路返回
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、燒烤區(qū)租爐60元
2、卡拉OK場租150元半天
3、乒乓球場租每小時10元
4、采摘15元每人
5、燒烤材料經(jīng)費(fèi)預(yù)算900元
總計(jì):1900元
十、注意事項(xiàng):
1、在活動前清點(diǎn)人數(shù)
2、在車上不應(yīng)將頭手探出車外
3、在活動期間注意用火安全
4、燒烤時注意防燙傷
5、燒烤完要清理用火區(qū)域
6、愛護(hù)各項(xiàng)設(shè)施級自然環(huán)境
7、自由活動時最好結(jié)伴同行
8、活動結(jié)束后,清理活動中所產(chǎn)生的垃圾
戶外活動方案9
一、活動目標(biāo):
1、讓孩子們在相互嬉戲和玩耍中相互熟悉,增進(jìn)了解,盡快融入班集體生活。
2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情,鍛煉孩子們的團(tuán)結(jié)合作意識和樹立孩子們集體榮譽(yù)感。
3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,為家長們、老師們互相認(rèn)識和交流提供一個平臺。
二、活動日期:
20xx年xx月xx日。
三、時間安排:
集合時間:8:40(南大門),活動時間:上午9:00x中午11:30。
四、活動地點(diǎn):
集合地點(diǎn):xx南大門,活動地點(diǎn):待定(提前在群里公布)。
五、參加人員:
xx班全體師生及家長。
六、活動主題:
我們都是小伙伴。
七、就餐方式:
自備。
八、活動準(zhǔn)備及人員安排:
1、活動策劃人員:陶xx媽媽。
2、前期動員宣傳人員:朱xx媽媽。
3、主持人:劉xx媽媽。
4、攝影:劉xx媽媽、王xx媽媽。
5、裁判、評委:拔河比賽:陸xx媽媽,兩人三足:陳xx媽媽,老鷹抓小雞和丟手絹:每小組組長。
6、安全人員:欒媽媽、孫媽媽。
7、機(jī)動人員:家委會成員或其他家長。
8、活動材料采購及準(zhǔn)備:
。1)大繩、小蜜蜂的準(zhǔn)備:陳媽媽。
。2)音響:朱媽媽。
。3)手絹:陸媽媽。
(4)橫幅、旗幟:李媽媽。
。5)獎品等采購:劉媽媽、陶媽媽。
。6)哨子:家委會成員帶。
(7)兩人三足繩子:自帶(繩子、布條、圍巾都可以)。
。8)醫(yī)療用品:自帶。
9、布置活動場地:xxx媽媽、朱xx媽媽、陸xx媽媽、孫xx媽媽。
10、由于活動基本都是分組進(jìn)行的,本次活動共分四個小組,各小組選出一位組長(家委會成員兼職),負(fù)責(zé)本組的組織和協(xié)調(diào)活動。
。1)第一組:楊xx媽媽。
。2)第二組:李xx媽媽。
。3)第三組:欒xx媽媽。
。4)第四組:陳xx媽媽。
11、請小朋友們把開學(xué)典禮上的小紅帽帶著,以便辨認(rèn)。
九、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬9:00x9:30集合、合影(活動場地)。
。ǘ9:30x11:30親子游戲。
1、拔河比賽(30分鐘)
。1)活動規(guī)則:
、俜纸M進(jìn)行,按小朋友在學(xué)校的座位安排分成4小組。1、2小組進(jìn)行pk,3、4小組進(jìn)行pk。
②比賽以裁判員的哨聲吹響后開始。比賽時哪一組把繩子中央的標(biāo)示物拔過本組1米時,由裁判員吹響結(jié)束哨聲,哪組就獲勝。
③參賽人員是一個大人帶一個小孩為一對。每局完畢交換場地,實(shí)行三局兩勝制。
、軆蓛蓀k勝利的一組進(jìn)行最后決賽,同樣是三局兩勝制。
⑤比賽結(jié)束后勝利的一組由主持人頒發(fā)獎品。
。2)注意事項(xiàng):拔河時需安全人員和各位家長嚴(yán)密監(jiān)控,當(dāng)結(jié)束哨聲響起時,注意提醒并幫助孩子結(jié)束用力,避免發(fā)生摔倒受傷或是踩踏!
2、三人兩足游戲(30分鐘)
。1)游戲規(guī)則
①分組進(jìn)行,按小朋友在學(xué)校的座位安排分成4小組進(jìn)行pk。以裁判員的哨聲吹響后開始,不能搶跑。
、趨①惾藛T是一個大人帶一個小孩為一對。
、鄞笕撕托『⑾噜弳瓮认翟谝黄,繩子必須系緊,中途如松開,必須重新系好后再前進(jìn)。中途如有摔倒,應(yīng)立即停下來,準(zhǔn)備好后接著比賽。哪一組先到指定終點(diǎn),由裁判員吹響結(jié)束哨聲時,哪組就獲勝。
④比賽結(jié)束后勝利的一組由主持人頒發(fā)獎品。
(2)注意事項(xiàng):每組派一個安全人員負(fù)責(zé)監(jiān)督現(xiàn)場,避免摔倒。另外家長在和孩子跑的過程中要互相配合,注意保護(hù)好孩子的安全,避免摔倒受傷。
3、老鷹抓小雞(30分鐘)
(1)游戲規(guī)則
、俜纸M進(jìn)行,按小朋友在學(xué)校的座位安排分成4小組進(jìn)行。其中雞媽媽和老鷹必須為家長,小雞為本組孩子們。雞媽媽和老鷹由該組家長自愿報(bào)名。
、陔u媽媽要想方設(shè)法攔住老鷹的進(jìn)攻,保護(hù)好自己的小雞。萬一老鷹突破了雞媽媽的.防線,快要抓住最后面的小雞時,小雞可立即蹲下,雙手捂住耳朵,這樣老鷹就得重新站在雞媽媽的前面,游戲重新開始。當(dāng)然當(dāng)老鷹抓到雞媽媽身后最后面的小雞時為勝,這樣就要換人重新開始游戲。
、鄞擞螒蚴且詩蕵窞橹,不再設(shè)置名次。
。2)注意事項(xiàng):由于每組有小雞較多,隊(duì)伍在移動過程中會不夠靈活。老鷹和雞媽媽在移動過程中要充分考慮到孩子的肢體協(xié)調(diào)能力,控制好移動頻率和幅度,特別要照顧到隊(duì)伍后面的小雞。
4、丟手絹
。1)游戲規(guī)則30分鐘游戲進(jìn)行是可播放“丟手絹”的歌曲
、俜纸M進(jìn)行,按小朋友在學(xué)校的座位安排分成2大組分別進(jìn)行,1、2小組為第一大組,3、4小組為第二大組。這個游戲由孩子們單獨(dú)完成,家長在旁邊圍觀便可。
②男、女岔開圍坐成一個大圈。為了公平起見,選該組中學(xué)號最前的學(xué)生為丟手絹的人。此人在圈外慢跑,在一圈之內(nèi)把手絹悄悄的丟給其中一個坐著的人,然后繼續(xù)往前跑。如果丟下的手絹給這個人發(fā)現(xiàn)了,這個人就必須拿著手絹去追丟手絹的人,丟手絹的人如果被追上了就站到圈中給大家表演節(jié)目;追不上的話兩人互換位置,游戲繼續(xù)進(jìn)行。
③此游戲是以娛樂為主,不再設(shè)置名次。
。2)注意事項(xiàng):家長在圍觀時,盡量保持安靜,不要去提醒孩子。家長和安全人員要做好安全監(jiān)督工作。
。ㄈ11:30之后午餐時間
本次活動我們實(shí)行午餐自備制度,有野餐墊的都帶著,讓孩子們感受一下集體野餐的感覺。午餐盡量以方便、快食、健康為主,大家可以互相分享,相信這將會是一次非常特別、非常豐富和美味的午餐
十、注意事項(xiàng):
1、家委會事先熟悉活動地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時整改。
2、由于本次活動是班級第一次集體活動,又是戶外活動,一年級的孩子們年齡偏小,因此,請各位家長一定要樹立強(qiáng)烈的安全意識,確保孩子安全。在活動前對孩子進(jìn)行安全教育,在活動期間不要隨意走動、擅自離隊(duì)。家長應(yīng)時刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時給予關(guān)注,有事情要給家委會主席請假,請認(rèn)真遵守本次活動紀(jì)律。
3、此次活動將由不少家長擔(dān)任現(xiàn)場工作人員,到時會佩戴統(tǒng)一標(biāo)識,家長和孩子在活動中需要幫助時,可以求助工作人員。
4、出行前一天晚上,請讓孩子保證充足的睡眠,并密切關(guān)注天氣情況,適當(dāng)穿衣。建議穿著便于活動的服裝和運(yùn)動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
5、請勿必為孩子帶足飲用水,活動過程中能為孩子補(bǔ)充體力。
6、請家長為孩子準(zhǔn)備1x2套衣服,以防汗?jié)駮r更換。
7、由于綠博園有沙場,家長可以帶些玩沙的工具自由活動時用。
戶外活動方案10
一、活動時間:
(暫定每天上午)
二、活動地點(diǎn)與人數(shù):
xxx
三、活動目的:
為了豐富學(xué)生的暑期生活,增強(qiáng)體質(zhì),挖掘自信潛力,磨練意志能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。使同學(xué)們過個有意義的暑假,愉快的暑假,有收獲的暑假。
四、活動形式:
以自愿報(bào)名和原訓(xùn)練班為主要活動形式為主。設(shè)立(男女籃球班、男子足球班、男女乒乓球班、女子藝術(shù)體操班、田徑班)
五、活動內(nèi)容:
男女籃球隊(duì):熟悉球性的基本功練習(xí)、雙手胸前傳球、原地單手肩上投籃、行進(jìn)間低手投籃、原地高運(yùn)球和原地低運(yùn)球等。
男子足球隊(duì):熟悉球性的基本功練習(xí)、腳背正面運(yùn)球、腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球、腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球和腳背內(nèi)側(cè)踢球等。
男女乒乓球隊(duì):熟悉球性的基本功練習(xí)、握拍法、準(zhǔn)備姿勢、步法、正手位攻球等。女子藝術(shù)體操隊(duì):基本功練習(xí)、球操的基本技術(shù)和帶操的基本技術(shù)。
田徑隊(duì):輔助性練習(xí)(如小步跑、車輪跑、后蹬跑等)、跑的基本技術(shù)(如:起跑、起跑后的加速跑、途中跑和終點(diǎn)跑)、背越式跳高技術(shù)等。
六、參加人員:
xxxx
七、指導(dǎo)老師:
全體體育老師。
八、活動要求與注意事項(xiàng):
1、各學(xué)生要聽從指揮,服從安排,準(zhǔn)時到學(xué)校集合。
2、以各培訓(xùn)班為單位組織活動,指導(dǎo)老師密切配合。
3、組織好學(xué)生,確保學(xué)生活動中的安全。
4、指導(dǎo)老師要做好學(xué)生的防暑工作;由于暑期天氣酷熱,建議學(xué)生自備飲用水和多帶衣服以備替換。
5、參與該活動的所有學(xué)生遇到情況要及時向指導(dǎo)老師匯報(bào),不得在中途私自離隊(duì)。
6、建議學(xué)生不要帶貴重物品,注意財(cái)務(wù)安全。
7、指導(dǎo)老師要與學(xué)生家長做好溝通,做好學(xué)生的接送工作。
戶外活動方案11
一、指導(dǎo)思想
為了貫徹落實(shí)國家教育部關(guān)于開展社會實(shí)踐活動的要求,響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)于創(chuàng)新開展團(tuán)員教育的號召,讓學(xué)生走向社會、了解社會,在實(shí)踐活動中培養(yǎng)學(xué)生解決問題和創(chuàng)新能力,增強(qiáng)建設(shè)祖國、振興中華的責(zé)任感。結(jié)合我校新團(tuán)員入團(tuán)及團(tuán)員意識教育,以“家校合一,共處和諧”為宗旨,構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會“三位一體”的教育模式。經(jīng)研究決定,啟動“團(tuán)旗飄飄”親子戶外活動暨初一年級新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。
二、時間地點(diǎn)
20xx年6月29日周日上午9:00 武警支隊(duì)教導(dǎo)隊(duì)
三、參加人員
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委人員、初一年級新團(tuán)員(40名)、新團(tuán)員家長(父母)、參演武警戰(zhàn)士等。
四、活動程序
(一)9:00武警支隊(duì)教導(dǎo)隊(duì)大門口集合,成隊(duì)進(jìn)入營區(qū)
(二)9:15初一年級新團(tuán)員入團(tuán)儀式
(三)9:45參觀營房內(nèi)務(wù)、營區(qū)素質(zhì)拓展(武警戰(zhàn)士帶隊(duì))
(四)10:30親子戶外活動:游覽市動植物園
五、活動要求
1、所有參加活動的新團(tuán)員必須由家長帶領(lǐng)準(zhǔn)時到教導(dǎo)隊(duì)
2、學(xué)生攜帶水壺等必需品
3、進(jìn)入營區(qū)后,一切行動聽指揮,車輛停放在指定位置
4、宣誓儀式后,家長帶領(lǐng)孩子自主安排下一步活動
5、家長帶學(xué)生往返路上,注意安全
團(tuán)委、初一級部
20xx年6月23日
附:致家長一封信
尊敬的家長朋友:
您好!感謝您長期以來對附中的關(guān)心和支持!
光陰似箭,您的孩子來到學(xué)校已近一年時間了。在您的支持、理解與積極配合下,在全體老師的精心教導(dǎo)、關(guān)懷和幫助下,孩子在校學(xué)習(xí)態(tài)度端正、認(rèn)真刻苦、勤奮努力、紀(jì)律良好。孩子不僅很快的適應(yīng)了中學(xué)的學(xué)習(xí)生活,還能夠積極參加學(xué)校組織的各種豐富多彩、寓教于樂的教育活動,思想素質(zhì)和學(xué)習(xí)、生活能力等方面有了明顯提高。
鑒于孩子的優(yōu)秀表現(xiàn),經(jīng)過班級推薦、中學(xué)生團(tuán)校的培訓(xùn)等程序,您的孩子已經(jīng)被批準(zhǔn)為附中初一年級第一批共青團(tuán)員。
為了給孩子提供一個接受教育的良好環(huán)境,響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)于創(chuàng)新開展團(tuán)員教育的號召,結(jié)合我校新團(tuán)員入團(tuán)及團(tuán)員意識教育,以“家校合一,共處和諧”為宗旨,構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會“三位一體”的教育模式,啟動“團(tuán)旗飄飄”親子戶外活動暨初一年級第一批團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。
活動時間:20xx年6月29日周日上午9:00 武警支隊(duì)教導(dǎo)隊(duì)
參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、校團(tuán)委工作人員、
初一新團(tuán)員(40人)、新團(tuán)員家長(父母)、武警戰(zhàn)士等
活動內(nèi)容:新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式、參觀營房內(nèi)務(wù)、營區(qū)素質(zhì)拓展、親子戶外活動、游覽動植物園
為讓孩子在一個全新的入團(tuán)宣誓儀式中接受教育,讓孩子在和您的交往中學(xué)會感恩,讓暑假的開始更具有意義,務(wù)必請您給予大力支持和理解。
戶外活動方案12
一、主題活動時間:
20xx年4月25日下午15:00——17:00
二、主題活動地點(diǎn):
籃球場
三、主題活動目的:
通過幾個游戲,讓員工互相認(rèn)識,增加團(tuán)隊(duì)的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,使員工能夠在訓(xùn)練中體會團(tuán)隊(duì)的重要性。
四、主題活動流程:
破冰(30min)
(1)按照報(bào)數(shù)將所有員工分為4-6組,每組排成一排,從第一個人開始自我介紹,第二個人要先介紹第一個人再自我介紹,以此類推,說錯即重新開始。哪組最先介紹完則贏。團(tuán)隊(duì)拓展主題活動方案四人三足(30min)
(1)小組賽:每個大組先組內(nèi)比賽,分為3組,時間最短的組獲勝進(jìn)入決賽;
(2)決賽:通過小組賽的小組以綁足的方式行進(jìn)一個來回,時間最短的為最終冠軍
(3)輸?shù)年?duì)伍要接受懲罰:對贏的隊(duì)伍說:你真棒!贏的隊(duì)伍則回答:小意思啦!
石頭剪刀布(30min)
每組派出一個人與另一組猜拳,贏的人要迅速抓住輸?shù)娜耍蛔プ【?/p>
淘汰換下一個人,哪組最先被淘汰完所有組員,哪組就輸。兩兩PK,最后贏得隊(duì)伍獲勝,輸?shù)年?duì)伍每個組員做俯臥撐10個。滾珠子
每組隊(duì)員各拿一節(jié)水管剖面,裁判扔下一顆珠子,以接力的方式將珠子滾到桶里,用時最短的隊(duì)伍獲勝。
報(bào)數(shù):(40min)這個游戲可以替換成“石頭剪刀布”
此游戲有兩個規(guī)則:1。一切服從裁判;2。如有不服,請參照第一條。
(1)1,3組合為一組,2,4組合為一組;
(2)每組自愿(一定要自愿)選出一名隊(duì)長;
(3)每組按照順序開始報(bào)數(shù),1,2,1,2……所有人報(bào)完之后報(bào)1
的人向左跨一步,報(bào)2的人向右跨一步,時間最長的一組隊(duì)長需要接受懲罰:俯臥撐10個
(3)第二次報(bào)數(shù),輸?shù)年?duì)長需做20個俯臥撐,第三次40個,第四次80個,以此類推。
在游戲過程中,不允許任何人代替隊(duì)長受罰,必須是隊(duì)長受罰。這個游戲告訴員工,在工作中,員工的任何一點(diǎn)點(diǎn)小小的失誤,承擔(dān)責(zé)任的永遠(yuǎn)是領(lǐng)導(dǎo)。所以員工在日常工作中需恪盡職守,勇于承擔(dān)。
抬單杠(可以用木條,報(bào)紙卷成的長條代替):(30min)——備選
每組分成兩隊(duì),相向站立,伸出食指,將單杠放在食指上,保持單杠平衡并且每個人的食指都不能離開單杠,將單杠由胸前慢慢下移至膝蓋。時間最短的隊(duì)獲勝。這個游戲主要考驗(yàn)大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,游戲成功的訣竅是每個人的動作都要一致。
紅與黑:——備選游戲規(guī)則:
(1)兩隊(duì)均選紅,各得1分;均選黑,各減1分;
(2)一隊(duì)選紅、一隊(duì)選黑,選紅者減3分,選黑者加3分
(3)第9與第10輪選擇,得分乘3后計(jì)入總分。得分最高的隊(duì)獲勝
(4)溝通:兩隊(duì)在第四輪選擇后,征得雙方同意,可進(jìn)行第一次溝通,雙方各派一名代表外出面談,面談時間為一分鐘;兩隊(duì)在第八輪選擇后,雙方必須進(jìn)行溝通,面談時間為一分鐘。兩隊(duì)除按上述規(guī)則可召集的面談外,禁止其它溝通。游戲目的:
1要取得長期利益,必須采取合作的態(tài)度。
2團(tuán)體合作的基礎(chǔ)是相互信任。
3信任來自于暢順的溝通。
4信任一旦逝去,難以補(bǔ)救。
五、現(xiàn)場人員安排:
主持人:XXX拍照攝影:XXX
裁判:XXXXXXXXX
六、道具:
布條;水管4根;桶;滾珠。
戶外活動方案13
一、活動背景:
隨著時間的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標(biāo),然后坦然地一步踏進(jìn),堅(jiān)定地一步步前行。
據(jù)小道消息報(bào)導(dǎo),類似的活動,校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進(jìn)行交流,實(shí)現(xiàn)互幫互助和資源共享,還可以在院里爭取到強(qiáng)有力的支持。
二、活動目的:
增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)友誼,提高團(tuán)結(jié)意識。
三、活動時間:
每周四下午2:00-3:40(即第五、六節(jié)課)
四、活點(diǎn)動地:
(主要在)三期籃球場;
五、活動形式:
1。由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。
2;顒幼裥凶栽冈瓌t,班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加;
3。根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項(xiàng),自帶“裝備”,分塊練習(xí);
4。按照每個同學(xué)的興趣愛好由該項(xiàng)目“專業(yè)人員”帶動進(jìn)行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)
六、可行性分析:
班上絕大多數(shù)人支持,可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動所需經(jīng)費(fèi)較少,活動對學(xué)習(xí)暫無不利影響;活動本身很有意義和實(shí)踐價(jià)值。
七、具體流程:
填寫體育專業(yè)調(diào)查表→體育部據(jù)表做簡單的安排→征集活動所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→
媒體(qq群;校內(nèi)網(wǎng);班級博客…)每周通訊介紹特別活動→活動進(jìn)行→宣傳部負(fù)責(zé)征集寫稿,跟蹤報(bào)導(dǎo)每次活動信息,并做好對內(nèi)對外宣傳工作→
秘書部整理材料存檔。
八、注意事項(xiàng):
1;顒拥倪M(jìn)行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學(xué)的主旋律。
2。活動期間的人財(cái)安全。畢竟是戶外運(yùn)動,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
附錄:
活動第一次進(jìn)行介紹:
以男子籃球賽項(xiàng)目拉開兩個班活動的序幕。
賽況:于一期某不規(guī)則籃球場;雙方隊(duì)員及觀眾;比賽分四節(jié)進(jìn)行,雙方角逐進(jìn)球,氣氛激昂;最終我班輸兩球,比賽友好結(jié)束;算是各有所獲。
失誤分析:之前練習(xí)較少,配合及體力顯弱;大前鋒受傷,沒有替補(bǔ);某人持球過多,防守薄弱,失誤連串;球場因素等。
戶外活動方案14
活動目標(biāo):跳皮筋是幼兒喜歡的一種民間游戲,跳皮筋能鍛煉幼兒的腿部力量,提高幼兒身體動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,并能激發(fā)幼兒對民間體育游戲的興趣和體驗(yàn)合作游戲的快樂。
活動準(zhǔn)備:皮筋4至5根;兒歌、古詩等
玩法:
三人一組或多人一組
1、雙腳站在皮筋左側(cè),右腳邁入皮筋里,左腳跟上,右腳在左腳之后向皮筋外側(cè)點(diǎn), 接著右腳再收回,同時左腳跳出,右腳跟著跳皮筋,跳皮筋的高度逐漸增高,以增加難度。
2、說兒歌、古詩跳皮筋。在說兒歌跳皮筋時要注意節(jié)奏感。
3、探索、創(chuàng)編皮筋的多種玩法。
活動計(jì)劃:
1、首先有具體的活動計(jì)劃,及時發(fā)現(xiàn)幼兒的所好、所想,掌握幼兒學(xué)習(xí)規(guī)律,使每個幼兒能在玩中得到快樂和進(jìn)步。
2、第一階段:讓幼兒自由玩皮筋,引導(dǎo)幼兒嘗試探索跳皮筋的基本方法(鉆、跳、跨、踩……),能邊說兒歌邊跳皮筋。
3、第二階段:能這換皮筋的形狀跳(長方形、正方形、三角形……〕,并嘗試雙腳交替跳及繞圈跳。
滾木輪
活動目標(biāo):
1、鍛煉孩子的平衡能力和靈敏性。
2、培養(yǎng)幼兒的大膽能力和協(xié)調(diào)性。
活動準(zhǔn)備:
整修好的廢舊電纜芯6至7個。
玩法:
1、首先讓幼兒自己先推著木輪走動,熟悉了以后雙腳跨上木輪嘗試自己手腳并用向前慢慢滾動。
2、在以上基礎(chǔ)上可以慢慢站直身體,用腳踩著讓木輪向前滾動。
3、在熟練的程度上可以站直身體用腳踩踏木輪前后滾動或在木輪上轉(zhuǎn)動身體。
活動計(jì)劃:
第一階段:先讓幼兒練習(xí)用手推動木輪滾動,然后雙腳踩上木輪手腳并用讓木輪向前動起來。
第二階段:在熟練的基礎(chǔ)上站直身體用腳踩踏木輪向前滾動。
第三階段:兩個幼兒同時在木輪上站立,在保持平衡的狀態(tài)下一起向前滾動。
戶外活動方案15
一、活動日期:
20xx年5月24日8:15至17:00
二、活動地點(diǎn):
昌平十三陵寶山鎮(zhèn)、洼里鄉(xiāng)居樓等
三、活動口號:
“多彩xx,樂活暢游”
四、參加人員:
集團(tuán)及下屬分公司部分員工
五、行程安排:
8:15主樓門前廣場集合,清點(diǎn)人數(shù)(以部門為單位,報(bào)組長統(tǒng)計(jì))
8:30出發(fā)
9:30—12:00到達(dá)十三陵寶山鎮(zhèn)/下車全體合影按組更換CS作戰(zhàn)制服/CS作戰(zhàn)游戲/教練點(diǎn)評及頒獎儀式
12:10集合(以部門為單位清點(diǎn)人數(shù),按所乘班車分別報(bào)組長統(tǒng)計(jì))
12:40午餐
13:30自由活動
16:45集合(以部門為單位清點(diǎn)人數(shù),按所乘班車分別報(bào)組長統(tǒng)計(jì))
六、分組及組員信息:
略
七、著裝要求:
當(dāng)天須穿本次活動統(tǒng)一制作的文化衫(男士果綠色T恤,女士粉紫色T恤于周五下班前發(fā)放);另外為保證輕松游玩,請大家穿運(yùn)動褲和運(yùn)動鞋。
八、溫馨提示:
1、24日氣溫為19度—25度,有輕微陣雨,請大家注意防曬等事項(xiàng)。
2、請務(wù)必保持手機(jī)暢通。
3、請勿冒險(xiǎn),按秩序游覽;如若發(fā)生突發(fā)情況,請及時聯(lián)系本部門經(jīng)理。
4、敬請?zhí)貏e留意所帶小孩的安全,活動當(dāng)日帶小孩的同事對小孩的安全負(fù)全責(zé)。
5、服從統(tǒng)一安排,準(zhǔn)時到達(dá)指定集合點(diǎn),并及時清點(diǎn)人數(shù)。
九、會務(wù)組名單:
總協(xié)調(diào):xxx
組長:xxx
副組長:xxx
后勤組:xxx
車輛組:xxx
攝影組:xxx
賬務(wù)組:xxx
十、戶外擴(kuò)展趣味游戲精選:
(一)報(bào)紙對折+腦筋急轉(zhuǎn)彎
首先準(zhǔn)備問題若干,紙一張;規(guī)則:一男一女同站一張報(bào)紙上,開始回答問題;答錯問題,報(bào)紙折半繼續(xù);答對問題,問下一道;男女在回答問題時,身體不能接觸報(bào)紙以外的事物;總共20道問題,問完時,男女還能符合上一條規(guī)則時,游戲結(jié)束發(fā)獎品。
。ǘ┎侣殬I(yè)
事先準(zhǔn)備一些紙片,上面寫好各種職業(yè)。然后讓每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。
。ㄈ╄F人三項(xiàng)
連續(xù)吃漢堡+喝啤酒+吹爆氣球;最后還要閉眼旋轉(zhuǎn)15圈;速度最快者有獎。
(四)三人抱成團(tuán)
每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”,參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!
(五)動作接龍
由兩人上場比試,由一方先做一個動作,對手跟著做,再加上自己的一個新動作,以次類推!接不上,忘記者出局!
(六)一反常態(tài)
上場的隊(duì)員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作!輸?shù)年?duì)員即興表演。
(七)天氣預(yù)報(bào)
小雨拍肩,中雨拍腿,大雨鼓掌,暴風(fēng)雨跺腳,天晴伸懶腰,先自己拍打,再兩三人一組互相拍打,不同效果比較,30秒鐘協(xié)調(diào)工作,分組比賽。
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