學(xué)生信息安全意識(shí)培養(yǎng)作業(yè)活動(dòng)方案范文（通用6篇）
為有力保證活動(dòng)開展的質(zhì)量水平，通常會(huì)被要求事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書面的計(jì)劃。那么大家知道活動(dòng)方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的學(xué)生信息安全意識(shí)培養(yǎng)作業(yè)活動(dòng)方案范文（通用6篇），歡迎大家分享。
學(xué)生信息安全意識(shí)培養(yǎng)作業(yè)活動(dòng)方案1
一、指導(dǎo)思想
信息安全意識(shí)就是人們頭腦中建立起來的信息化工作必須安全的觀念，也就是人們?cè)谛畔⒒ぷ髦袑?duì)各種各樣有可能對(duì)信息本身或信息所處的介質(zhì)造成損害的外在條件的一種戒備和警覺的心理狀態(tài)。
學(xué)生信息安全意識(shí)就是學(xué)生頭腦中建立起來的信息化學(xué)習(xí)必須安全的觀念，也就是學(xué)生在信息化學(xué)習(xí)中對(duì)各種各樣有可能對(duì)信息本身或信息所處的介質(zhì)造成損害的外在條件的一種戒備和警覺的心理狀態(tài)。
以貫徹落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，突出“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”活動(dòng)主題，深入開展“網(wǎng)絡(luò)安全進(jìn)校園”宣傳教育活動(dòng)，充分發(fā)揮校園宣傳教育主陣地作用，提升師生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)意識(shí)和網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)能力，全面加強(qiáng)法治網(wǎng)絡(luò)教育宣傳，強(qiáng)化各項(xiàng)管理措施，全面構(gòu)建我校文明、安全、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
二、活動(dòng)主題
“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”
三、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富、行之有效的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)青少年網(wǎng)絡(luò)安全教育，積極倡導(dǎo)師生文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，大力宣傳涉網(wǎng)案件防范基本知識(shí)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳學(xué)校和社會(huì)的互利共贏，使廣大師生成為積極參與活動(dòng)、主動(dòng)教育宣傳、堅(jiān)決抵制惡習(xí)，養(yǎng)成良好上網(wǎng)習(xí)慣的網(wǎng)絡(luò)安全踐行者，使學(xué)校率先成為我市文明、安全、和諧的網(wǎng)絡(luò)育人基地。
四、活動(dòng)對(duì)象
我校全體師生。
五、活動(dòng)形式內(nèi)容
（一）網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)講座
由學(xué)校網(wǎng)信辦組織安排，根據(jù)當(dāng)前我國網(wǎng)絡(luò)安全狀況與我校師生實(shí)際，在全校師生當(dāng)中開展一次網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)講座。
�。ǘ┲黝}班會(huì)
要求各班級(jí)結(jié)合實(shí)際情況，組織開展一堂以“網(wǎng)絡(luò)安全與生活”或“網(wǎng)絡(luò)安全與學(xué)習(xí)”等為主題的班會(huì)活動(dòng)。要求主題明確，內(nèi)容豐富，有計(jì)劃有總結(jié)，有圖片有小視頻等活動(dòng)資料，X月X日前，將相關(guān)資料電子版交到XXX。
（三）黑板報(bào)
要求各班級(jí)在網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周，出一期以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”為主題的黑板報(bào)，學(xué)校將在X月X前組織檢查評(píng)比，并將檢查結(jié)果納入班主任考核當(dāng)中。
�。ㄋ模┦殖瓐�(bào)比賽
要求學(xué)生以“我眼中的網(wǎng)絡(luò)安全”為內(nèi)容，辦一張A4手抄報(bào)。要求：主題突出、組稿合理、用色協(xié)調(diào)、版式美觀、圖文布局合理、標(biāo)題制作醒目。各班、各年級(jí)組在進(jìn)行初評(píng)以后，每班推薦X份優(yōu)秀作品參加學(xué)校評(píng)比，學(xué)校將評(píng)選出一等獎(jiǎng)X名，二等獎(jiǎng)X名，三等獎(jiǎng)X名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，并予以獎(jiǎng)勵(lì)。
（五）網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽
各班在初賽基礎(chǔ)上推薦X名同學(xué)參加學(xué)校比賽。學(xué)校將評(píng)出一等獎(jiǎng)X名，二等獎(jiǎng)X名，三等獎(jiǎng)X名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，并予以獎(jiǎng)勵(lì)。
六、活動(dòng)要求
1.提高認(rèn)識(shí)，要把開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周系列活動(dòng)作為學(xué)生安全教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，落到實(shí)處，力求實(shí)效。
2.營(yíng)造氛圍，要充分運(yùn)用各種媒體廣泛宣傳，營(yíng)造聲勢(shì)，讓網(wǎng)絡(luò)安全深入人心。
3.學(xué)校各部門、各辦公室要嚴(yán)格按照學(xué)校要求認(rèn)真做好網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周系列活動(dòng)資料的整理、報(bào)送工作。
學(xué)生信息安全意識(shí)培養(yǎng)作業(yè)活動(dòng)方案2
為進(jìn)一步增強(qiáng)校園信息安全意識(shí)，提高信息安全防護(hù)技能，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定xxxx年校園信息安全宣傳周活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
圍繞活動(dòng)主題，深入學(xué)習(xí)貫徹網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國戰(zhàn)略思想，通過組織動(dòng)員廣大師生廣泛參與，深入宣傳國家網(wǎng)絡(luò)安全工作取得的重大成就，宣傳貫徹《網(wǎng)絡(luò)安全法》及相關(guān)配套法規(guī)，普及信息安全意識(shí)和防護(hù)技能，營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，共同維護(hù)國家網(wǎng)絡(luò)安全和個(gè)人信息安全。
二、活動(dòng)主題
信息安全為人民，信息安全靠人民
三、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年xx月xx日—xx日
四、活動(dòng)對(duì)象
學(xué)校全體師生
五、活動(dòng)內(nèi)容
結(jié)合學(xué)校實(shí)際，采用多種形式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)信息安全宣傳，普及基本的信息安全知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)師生信息安全防范意識(shí)，提升識(shí)別和應(yīng)對(duì)信息危險(xiǎn)的基本能力。主要活動(dòng)如下：
1、開展一次致學(xué)生的一封信活動(dòng)從科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，從自身做起，文明上網(wǎng)，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)純凈天空，確保信息安全，以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，將愛國付諸行動(dòng)。
2、開展一次手抄報(bào)評(píng)選。以班級(jí)為單位，開展“信息安全靠大家，人人都是信息安全宣傳員”的手抄報(bào)比賽，并以班級(jí)為單位開展評(píng)比活動(dòng)。
3、開一次信息安全宣講在信息安全宣傳周期間，學(xué)校聘請(qǐng)法制領(lǐng)導(dǎo)到校，開一次網(wǎng)絡(luò)及信息安全知識(shí)主題講座，進(jìn)一步普及信息安全常識(shí)和法律法規(guī)知識(shí)，提升學(xué)生信息安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
4、利用LED屏滾動(dòng)宣傳信息安全相關(guān)內(nèi)容制作電子版信息安全宣傳單，滾動(dòng)宣傳，擴(kuò)大宣傳教育的覆蓋面。
5、多渠道宣傳信息安全知識(shí)在學(xué)校網(wǎng)站和家長(zhǎng)微信群，增加信息安全宣傳知識(shí)，宣傳信息安全法律法規(guī)、政策文件、學(xué)校信息安全活動(dòng)方案等。
六、活動(dòng)要求
高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。舉辦信息安全周活動(dòng)是貫徹落實(shí)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全和信息化戰(zhàn)略部署的重要舉措，學(xué)校要高度重視，精心謀劃、創(chuàng)新形式開展系列宣傳教育活動(dòng)，組織師生積極參與宣傳教育活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，推動(dòng)活動(dòng)形成聲勢(shì)。突出主題，注重工作實(shí)效要緊緊圍繞活動(dòng)主題，利用群、電子顯示屏等形式加大宣傳力度，牢牢抓住課堂主陣地，將信息安全教育與學(xué)生思想政治教育、文明校園建設(shè)、維護(hù)校園穩(wěn)定等工作有機(jī)結(jié)合，采取有效形式提升工作的針對(duì)性與實(shí)效性，營(yíng)造校園安全上網(wǎng)、依法上網(wǎng)的良好氛圍。加強(qiáng)協(xié)作，建立長(zhǎng)效機(jī)制以信息安全宣傳周為契機(jī)，探索建立青少年學(xué)生信息安全教育長(zhǎng)效機(jī)制。要推動(dòng)相關(guān)內(nèi)容納入新生教育、課程教育和課外實(shí)踐活動(dòng)，完善信息安全教育工作體系，切實(shí)增強(qiáng)教育實(shí)效。
學(xué)生信息安全意識(shí)培養(yǎng)作業(yè)活動(dòng)方案3
一、指導(dǎo)思想
通過開展信息安全教育活動(dòng)，廣泛宣傳國家互聯(lián)網(wǎng)管理、使用及網(wǎng)絡(luò)安全等法律法規(guī)，營(yíng)造文明健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)安排
1.廣泛深入開展宣傳。班級(jí)各結(jié)合實(shí)際，充分利用周會(huì)升旗、道法課、信息課及黑板報(bào)，班隊(duì)會(huì)等廣泛開展宣傳動(dòng)員，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)信息道德教育的必要性和重要性。
2.努力營(yíng)造健康網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境。計(jì)算機(jī)要安裝綠色上網(wǎng)過濾軟件，利用技術(shù)手段及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理網(wǎng)絡(luò)不良信息，確保建設(shè)綠色校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。密切社區(qū)、家庭的聯(lián)系，通過家長(zhǎng)會(huì)、手機(jī)短信(家校通)、致家長(zhǎng)一封信等形式，爭(zhēng)取社會(huì)、家庭的廣泛支持，努力營(yíng)造關(guān)心、支持學(xué)生信息安全教育的良好氛圍。
3.切實(shí)加強(qiáng)信息法制和安全教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》，引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，樹立網(wǎng)絡(luò)信息責(zé)任意識(shí)和安全意識(shí)，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良行為。將網(wǎng)絡(luò)信息法制教育、網(wǎng)絡(luò)信息安全教育納入學(xué)校德育和安全教育工作內(nèi)容之中，制定工作計(jì)劃，有目的、有步驟地開展好活動(dòng)。
4.突出重點(diǎn)。要根據(jù)各年齡段學(xué)生的身心特點(diǎn)和學(xué)習(xí)的需要，有針對(duì)性地開展教育活動(dòng)，尤其是對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女和留守兒童等重點(diǎn)群體進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注和引導(dǎo)，讓學(xué)生形成對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息安全的正確認(rèn)知，增強(qiáng)安全判斷能力，自覺形成文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣。
5.注重總結(jié)，形成班級(jí)管理長(zhǎng)效機(jī)制。及時(shí)對(duì)班級(jí)此次教育活動(dòng)中存在的問題、取得的成效進(jìn)行總結(jié)，注意樹立典型，以典型促發(fā)展，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育工作的實(shí)效性，并逐步建立健全相關(guān)規(guī)章制度，形成網(wǎng)絡(luò)安全教育的班級(jí)長(zhǎng)效機(jī)制。
三、活動(dòng)內(nèi)容及方式
1.積極開展“安全網(wǎng)上行”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。通過靈活多樣的形式，引導(dǎo)學(xué)生安全上網(wǎng)，形成正確的網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí)觀，享受著網(wǎng)絡(luò)給我們帶來的便捷，對(duì)沉迷網(wǎng)絡(luò)、瀏覽不良信息等現(xiàn)象嚴(yán)加抨擊。
2.以《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的“五要五不”為基礎(chǔ)，全面開展網(wǎng)絡(luò)法制教育。通過講座、主題討論的方式，運(yùn)用正反事例，讓學(xué)生較深刻地體會(huì)網(wǎng)絡(luò)不良信息的存在與危害，敲響警鐘，引起學(xué)生的警醒，產(chǎn)生內(nèi)在的免疫力，自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)垃圾，抵制不良的上網(wǎng)行為。
3.開展“安全上網(wǎng)”網(wǎng)絡(luò)征文等活動(dòng)，依托吸引力強(qiáng)、參與性高的文娛和益智活動(dòng)，用健康向上的校園網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)充實(shí)學(xué)生課余生活。
4.通過致家長(zhǎng)的一封信，爭(zhēng)取廣大家長(zhǎng)與學(xué)校一起有效監(jiān)控和引導(dǎo)學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)，倡導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)孩子上網(wǎng)進(jìn)行合理引導(dǎo)和約束。
學(xué)生信息安全意識(shí)培養(yǎng)作業(yè)活動(dòng)方案4
一、教學(xué)目標(biāo)：
（一）知識(shí)與技能
1、了解維護(hù)信息系統(tǒng)安全問題
2、了解計(jì)算機(jī)病毒及其危害和殺毒軟件以及如何防治計(jì)算機(jī)病毒
3、了解計(jì)算機(jī)犯罪
（二）過程與方法
1、通過信息技術(shù)在自然界和現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用，能認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)與現(xiàn)實(shí)世界的密切聯(lián)系，使學(xué)生清晰地認(rèn)識(shí)到人類離不開信息技術(shù)的事實(shí)，從而進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)的價(jià)值，形成學(xué)信息技術(shù)、用信息技術(shù)的意識(shí)，形成愛護(hù)計(jì)算機(jī)、自覺遵守使用計(jì)算機(jī)的道德規(guī)范。
2、嘗試運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析、解決身邊信息安全方面的事件。
（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀
1、感悟生活中的`知識(shí)無處不在，信息安全知識(shí)與我們的生活息息相關(guān)。
2、增強(qiáng)學(xué)生的法治觀念和道德水平，逐步養(yǎng)成負(fù)責(zé)、健康、安全的信息技術(shù)使用習(xí)慣。
二、教材分析
本節(jié)是人教版第1章《信息技術(shù)基礎(chǔ)》活動(dòng)2第二課時(shí)內(nèi)容，是對(duì)信息安全各方面作一個(gè)總體介紹，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)了解更多的信息技術(shù)及安全方面的知識(shí)和更多的信息道德，樹立信息安全意識(shí)和自覺遵守信息道德規(guī)范意識(shí)，并通過活動(dòng)，提高學(xué)生在各方面的水平。
三、教學(xué)過程
�。ㄒ唬┣榫皩�(dǎo)入
先表述計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的對(duì)我們的日常生活、學(xué)習(xí)、工作積極積極的影響，再引入網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它也有消極的一面，特別在信息安全方面，下面我們就看一些新聞，消息，圖片，并回答一些問題。
�。ǘ┲v授新課（1）信息安全問題
1、問題：我們看到的新聞，圖片事件，分別來自信息安全的哪種威脅？
2、老師對(duì)同學(xué)們的回答作出說明
�。�2）計(jì)算機(jī)病毒的定義、特點(diǎn)
提出問題：同學(xué)們用電腦上網(wǎng)，遇到過哪些計(jì)算機(jī)病毒？
根據(jù)同學(xué)們回答，總結(jié)常見的病毒，如木馬病毒，蠕蟲病毒，哪計(jì)算機(jī)病毒到底是什么呢？
a、計(jì)算機(jī)病毒的定義：
計(jì)算機(jī)病毒，是指編制或者在計(jì)算機(jī)程序中插入的破壞計(jì)算機(jī)功能或者毀壞數(shù)據(jù)、影響計(jì)算機(jī)使用，并能自我復(fù)制的一組計(jì)算機(jī)指令或者程序代碼。定義體現(xiàn)的特點(diǎn)：
�、僭谟�(jì)算機(jī)中插入：隱蔽性，非授權(quán)可執(zhí)行性
�、谄茐挠�(jì)算機(jī)功能或者毀壞數(shù)據(jù)：破壞性，
�、圩晕覐�(fù)制：傳染性b、總結(jié)計(jì)算機(jī)病毒的特點(diǎn)
c、觀看史上非常出名的計(jì)算機(jī)病毒
�、貱IH病毒
�、趷巯x病毒
�、蹧_擊波病毒
�、芫逕o霸病毒
⑤熊貓燒香
�。�3）計(jì)算機(jī)病毒的防治
【思考】：同學(xué)們用電腦上網(wǎng)，中計(jì)算機(jī)病毒后電腦或者其他方面會(huì)出現(xiàn)什么結(jié)果？
1、QQ號(hào)被盜，別人會(huì)在里邊亂發(fā)消息，中了qq盜號(hào)病毒
2、打開網(wǎng)站時(shí)，不斷彈出很多不明網(wǎng)站，這可能中毒
3、電腦反應(yīng)非常慢
4、電腦無故死機(jī)，反復(fù)重新啟動(dòng)
5、硬盤、U盤有些文件刪不掉，有些文件打不開
6、瀏覽器不可用
7、黑屏，藍(lán)屏
8、系統(tǒng)提示硬盤空間不夠
9、鍵盤、鼠標(biāo)不能用等
【分組討論】：當(dāng)我們的電腦中了計(jì)算機(jī)病毒后，我們?cè)撊绾翁幚硪约邦A(yù)防計(jì)算機(jī)病毒？
1、用殺毒軟件殺毒，如：瑞星、卡巴斯基、360安全衛(wèi)士、金山毒霸
2、使用正版系統(tǒng)軟件。
3、下載的音樂，視頻，軟件先殺毒
4、我們用過的U盤，移動(dòng)硬盤要先殺毒后再使用
5、對(duì)數(shù)據(jù)文件進(jìn)行備份，如用U盤，移動(dòng)硬盤。
6、經(jīng)常升級(jí)殺毒軟件的病毒庫
7、殺不了毒時(shí)，重新裝系統(tǒng)
8、當(dāng)發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)受到計(jì)算機(jī)病毒侵害時(shí)，應(yīng)采取有效措施，清除病毒
�。�4）作業(yè)
1、在網(wǎng)上查詢《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的內(nèi)容
2、在網(wǎng)上查找并了解計(jì)算機(jī)病毒的種類及還有哪些處理計(jì)算機(jī)中病毒的方法？
學(xué)生信息安全意識(shí)培養(yǎng)作業(yè)活動(dòng)方案5
本節(jié)要求學(xué)生了解計(jì)算機(jī)病毒、木馬和流氓軟件的危害和基本特征，并知道計(jì)算機(jī)病毒的工作機(jī)制；在認(rèn)識(shí)惡意代碼和軟件運(yùn)行特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，思考如何有針對(duì)性的進(jìn)行安全防護(hù)。通過梳理其共性特征可以加深對(duì)病毒的認(rèn)知提高防范意識(shí)，為后面安全軟件的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
1、探索和體驗(yàn)典型的信息系統(tǒng)安全技術(shù)。
2、掌握信息系統(tǒng)安全防范的常用技術(shù)方法。
3、養(yǎng)成規(guī)范的信息系統(tǒng)操作習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn)：
典型的信息系統(tǒng)安全技術(shù)。
教學(xué)難點(diǎn)：
信息系統(tǒng)安全防范的常用技術(shù)方法。
教師準(zhǔn)備：
打開微機(jī)，課件、投影儀等。
學(xué)生準(zhǔn)備：
結(jié)合課本提前預(yù)習(xí)。
教學(xué)過程
導(dǎo)入
計(jì)算機(jī)病毒可能對(duì)個(gè)人和組織造成不可估量的損失，查殺病毒已經(jīng)成為人們?nèi)粘５墓ぷ鳌?/p>
介紹使用U盤時(shí)，有一種可能是電腦感染“U盤文件夾隱藏病毒”，將教師U盤的課件等資料的文件屬性都設(shè)置為“隱藏”，所以在常規(guī)文件夾設(shè)置下，因?yàn)椤安伙@示隱藏的文件、文件夾或驅(qū)動(dòng)器”，所以給人造成文件丟失的錯(cuò)覺。同學(xué)們有沒有類似的體驗(yàn)和經(jīng)歷呢？ 以誰“偷”了我的文件（U盤文件夾隱藏病毒）為例，討論使用U盤時(shí)，U盤上的課件和數(shù)據(jù)文件為什么會(huì)都找不到了。文件是否真的丟失了？如何判斷？這是什么原因造成的？
引入計(jì)算機(jī)病毒的概念
活動(dòng)1 探討計(jì)算機(jī)病毒的危害 與學(xué)生梳理、歸納計(jì)算機(jī)中病毒的表現(xiàn)以及可能的危害，及時(shí)將相關(guān)內(nèi)容填寫在教科書的表中。
通過交流，由學(xué)生講述自己“偶遇”計(jì)算機(jī)病毒的經(jīng)歷，病毒發(fā)作時(shí)的現(xiàn)象、造成的損失、解決問題的經(jīng)過等。
通過展示典型病毒的表現(xiàn)和發(fā)作條件等內(nèi)容、原因與危害，并引出下一環(huán)節(jié)“計(jì)算機(jī)病毒的工作原理和特征”。
歸納分析病毒具有哪些特點(diǎn)。通過對(duì)表4.2.1進(jìn)行分析，計(jì)算機(jī)病毒(Computer Virus)是在計(jì)算機(jī)程序中插入的破壞計(jì)算機(jī)功能或者數(shù)據(jù)的一個(gè)程序、一段可執(zhí)行代碼。計(jì)算機(jī)病毒像生物病毒一樣，具有自我繁殖、互相傳染以及激活再生等特征。計(jì)算機(jī)病毒具有傳播性、隱蔽性、感染性、潛伏性、可觸發(fā)性、表現(xiàn)性和破壞性等特性。某計(jì)算機(jī)病毒的工作流程如圖所示。
歸納分析病毒具有哪些特點(diǎn)。
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)病毒的工作流程。 讓學(xué)生理解計(jì)算機(jī)病毒實(shí)際就是一 個(gè)程序，一段可執(zhí)行代碼。并理解計(jì)算機(jī)病毒特性。
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)病毒的工作流程。
計(jì)算機(jī)病毒的生命周期為：開發(fā)期、傳染期、潛伏期、發(fā)作期、發(fā)現(xiàn)期、消化期、消亡期。計(jì)算機(jī)病毒能附著在各種類型的文件上，當(dāng)文件被復(fù)制或從一個(gè)用戶傳送到另一個(gè)用戶時(shí)，它就隨同文件一起蔓延開來。計(jì)算機(jī)病毒有獨(dú)特的復(fù)制能力，能夠快速蔓延，且常常難以根除。計(jì)算機(jī)病毒的工作原理如圖所示。
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)病毒的生命周期。
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)病毒的工作原理。
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)病毒的生命周期
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)病毒的工作原理。
拓展知識(shí)：木馬
閱讀拓展知識(shí)認(rèn)識(shí)木馬。例如：挖礦木馬的攻擊流程如圖所示。
引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)挖礦木馬的攻擊流程。
拓展知識(shí)：流氓軟件 “流氓軟件”是介于病毒和正規(guī)軟件之間的軟件。如果計(jì)算機(jī)中有流氓軟件，可能會(huì)出現(xiàn)某種異�，F(xiàn)象。例如，用戶使用計(jì)算機(jī)上網(wǎng)時(shí)，會(huì)有窗口不斷跳出：當(dāng)用戶打開網(wǎng)頁時(shí)，網(wǎng)頁會(huì)變成不相干的奇怪畫面等。有些流氓軟件只是為了達(dá)到某種目的，比如廣告宣傳。這種流氓軟件雖然不一定會(huì)影響用戶計(jì)算機(jī)的正常使用，但在用戶啟動(dòng)瀏覽器的時(shí)候會(huì)額外彈出網(wǎng)頁，以達(dá)到宣傳的目的。 學(xué)生學(xué)習(xí)流氓軟件的含義。
學(xué)生學(xué)習(xí)流氓軟件的含義。
活動(dòng)2：使用計(jì)算機(jī)殺毒軟件
極少數(shù)病毒，通過人工檢測(cè)可以找到并進(jìn)行修復(fù)或清除，絕大多數(shù)病毒的清除都需要專門的殺毒軟件來處理。 兩人一組，通過下載安裝并使用不同殺毒軟件掃描本機(jī)，并比較記錄二者操作、掃描結(jié)果的異同（如果機(jī)房條件允許，可以考慮使用虛擬機(jī)軟件創(chuàng)設(shè)真實(shí)的帶毒環(huán)境）。通過查詢相關(guān)資料，學(xué)生自主完成下列問題。
1.通過觀察殺毒軟件的功能、設(shè)置和運(yùn)行，執(zhí)行掃描和更新病毒庫，哪個(gè)應(yīng)該先執(zhí)行？為什么？
2.如果殺毒軟件提示某個(gè)重要文件感染病毒，但是清除方式是刪除文件，你建議如何處理？
3.為了更徹底的清除病毒，在病毒特征庫已經(jīng)更新的前提下，你認(rèn)為計(jì)算機(jī)系統(tǒng)在安全模式還是正常模式下殺毒效果好？為什么？（與教科書Msconfig禁用啟動(dòng)項(xiàng)存在一定關(guān)聯(lián)）
4.有的安全軟件套裝分為安全衛(wèi)士和殺毒軟件，你認(rèn)為其功能主要差異在哪里？
5.部分殺毒軟件采用病毒特征碼匹配的方式查殺病毒，你認(rèn)為有何缺點(diǎn)？ 設(shè)計(jì)意圖：學(xué)生通過實(shí)踐對(duì)比，便于今后選擇符合自身需求的殺毒軟件。同時(shí)在實(shí)踐中，掌握殺毒軟件等安全軟件的正確使用技巧，有效發(fā)揮殺毒軟件的作用。
你認(rèn)為可以有效防范計(jì)算機(jī)病毒的措施有哪些? 防止病毒的入侵要比病毒入侵后再去發(fā)現(xiàn)與清除它重要得多。為防止病毒入侵，就要做好以下防護(hù)措施。
1.安裝殺毒軟件，定期進(jìn)行全盤病毒、木馬掃描，經(jīng)常更新殺毒軟件。
2.安裝防火墻或者安裝自帶防火墻的殺毒軟件。
3.經(jīng)常進(jìn)行操作系統(tǒng)和重要軟件的更新，尤其要注意安裝安全補(bǔ)丁以修復(fù)漏洞。
4.不隨意接受、打開陌生人發(fā)來的電子郵件或通過QQ傳遞的文件或網(wǎng)址。
5.使用移動(dòng)存儲(chǔ)器前，先查殺病毒。
6.不要輕易打開電子郵件附件中的文檔文件。首先要保存到本地磁盤，待用查殺計(jì)算機(jī)病毒的軟件檢查無病毒后，才可以打開使用。
7.禁用瀏覽器中不必要的加載項(xiàng)。在上網(wǎng)時(shí)，往往會(huì)在不經(jīng)意間在瀏覽器中安裝很多不必要的控件，隨著加載控件的逐漸增多，瀏覽器會(huì)因不堪重負(fù)而變得不穩(wěn)定。所以要經(jīng)常利用“工具”菜單的“管理加載項(xiàng)”命令來禁用不必要的加載項(xiàng)。
8.經(jīng)常查看系統(tǒng)的啟動(dòng)項(xiàng)，去除不必要的啟動(dòng)服務(wù)。在“運(yùn)行”中輸入“Msconfig”，打開“系統(tǒng)配置”對(duì)話框，單擊“啟動(dòng)”標(biāo)簽，勾掉無用的啟動(dòng)項(xiàng)，這樣可以在減輕系統(tǒng)負(fù)擔(dān)的同時(shí)，減少病毒傳播發(fā)作的途徑。
引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)有效防范計(jì)算機(jī)病毒的措施。
小結(jié)
在計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用過程中，病毒是防不勝防的，沒有一勞永逸的工具或方法。我們?cè)谙硎芗夹g(shù)帶來便利的同時(shí)，要把病毒帶來的負(fù)面影響降到最低。為此，需要安裝計(jì)算機(jī)防火墻并養(yǎng)成良好的使用習(xí)慣。
學(xué)生信息安全意識(shí)培養(yǎng)作業(yè)活動(dòng)方案6
教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)能力
1．了解什么是計(jì)算機(jī)病毒以及計(jì)算機(jī)病毒的危害。
2．了解計(jì)算機(jī)病毒的傳播方式和防治措施。
3．學(xué)會(huì)使用殺毒軟件或在線殺毒的方式查殺計(jì)算機(jī)病毒。
過程方法
1．掌握必要的計(jì)算機(jī)安全知識(shí)。
2．掌握360殺毒軟件。
情感態(tài)度價(jià)值觀
1．在深刻了解計(jì)算機(jī)病毒危害的基礎(chǔ)上，形成病毒防護(hù)意識(shí)。
2．培養(yǎng)學(xué)生正確的版權(quán)意識(shí)。
教學(xué)重難點(diǎn)
計(jì)算機(jī)病毒的傳播方式及防護(hù)方法查殺病毒和防護(hù)病毒的相關(guān)措施
課前準(zhǔn)備
機(jī)房、多媒體課件及資源。
教學(xué)過程
教學(xué)手記
同學(xué)們，上周末我們班同學(xué)一起郊游的照片你們班主任都發(fā)給老師了，現(xiàn)在我發(fā)給大家，我們一起來欣賞一下吧。哎，大家的電腦都怎么啦？
教師揭示這是電腦中了病毒的結(jié)果。認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)病毒
同學(xué)們的電腦剛剛都不受控制了對(duì)不對(duì)，這是我們的電腦中了病毒，也就是計(jì)算機(jī)病毒。那么什么是計(jì)算機(jī)病毒呢我們首先來思考，如果我們的身體遭受了病毒的攻擊，會(huì)出現(xiàn)什么樣的情況呢
那么，如果病毒入侵了電腦，會(huì)出現(xiàn)什么樣的情況呢
入侵電腦的病毒我們就稱之為“計(jì)算機(jī)病毒”。計(jì)算機(jī)病毒入侵了我們的電腦以后，我們的電腦就會(huì)遭受破壞，就像同學(xué)們剛剛的電腦一樣，本來存在文件夾里的圖片莫名其妙地就被刪除、破壞了。
這還不算嚴(yán)重，聽說啊，就在20xx年，xx的一家醫(yī)院也遭受了計(jì)算機(jī)病毒的入侵，黑客要求支付比特幣（約30萬人民幣）來恢復(fù)數(shù)據(jù)。大家將書本翻到60頁，看一下事情的詳細(xì)過程�？赐炅诉@個(gè)案例，大家覺得，計(jì)算機(jī)病毒具有怎樣的危害呢計(jì)算機(jī)病毒的主要特征及傳播途徑
看來，這計(jì)算機(jī)病毒并可真不簡(jiǎn)單呀，它到底有怎樣的功能特性，能對(duì)計(jì)算機(jī)產(chǎn)生如此大的傷害呢它又是通過什么樣的途徑到達(dá)我們計(jì)算機(jī)的內(nèi)部呢請(qǐng)同學(xué)們閱讀書本的第59頁和第60頁，然后告訴老師答案。
（學(xué)生看完書后作答）。
比如可以直接發(fā)送病毒，或發(fā)送惡意的網(wǎng)址、電子郵件炸彈等，剛剛老師是通過網(wǎng)絡(luò)向大家發(fā)送文件夾中的病毒的。它還可以通過移動(dòng)設(shè)備來傳播，比如U盤、光盤、移動(dòng)硬盤等。它也能通過不可移動(dòng)的計(jì)算機(jī)硬盤來傳播。計(jì)算機(jī)病毒的防范
把計(jì)算機(jī)病毒的特征和傳播途徑都查得一清二楚。計(jì)算機(jī)病毒危害極大，在使用計(jì)算機(jī)時(shí)，我們要多加留心，做好防護(hù)工作。具體方法如下：打開電腦的防火墻，它能識(shí)別、過濾掉威脅信息，讓安全信息進(jìn)入；同時(shí)，不訪問非法網(wǎng)站、不隨意下載來歷不明的文件、不亂插入u盤等移動(dòng)設(shè)備，如果要使用，也應(yīng)先進(jìn)行殺毒工作，這也要求我們要安裝好防/殺毒軟件并定期更新；
最后，為了做好萬全準(zhǔn)備，我們也要給重要的數(shù)據(jù)做好備份，大家覺得呢計(jì)算機(jī)病毒的查殺
計(jì)算機(jī)病毒威脅著信息安全，因此對(duì)計(jì)算機(jī)病毒的查殺十分重要。剛剛大家的電腦都遭受到了病毒的入侵，現(xiàn)在老師帶領(lǐng)大家，通過360殺毒軟件對(duì)病毒進(jìn)行查殺。
【教師示范360殺毒軟件的下載以及使用】
請(qǐng)大家完成教材中“練功坊”的內(nèi)容。學(xué)有余力的同學(xué)還可以閱讀“知識(shí)宮”的內(nèi)容，并練習(xí)“益智園”的內(nèi)容。
１.請(qǐng)同學(xué)們分享一下你的殺毒方法。
�。�.請(qǐng)同學(xué)們談?wù)剬W(xué)本節(jié)課你對(duì)計(jì)算機(jī)病毒的想法與感受。
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