教師節(jié)“師生同樂”活動方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,往往需要預先制定好方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編為大家整理的教師節(jié)“師生同樂”活動方案,希望能夠幫助到大家。
9月10日是我國第xx個教師節(jié)。在學校3周年校慶及第xx個教師節(jié)來臨之際,進一步加強我校校園文化建設,活躍教職工的文化生活,達到"以文化人、以藝育己"的目的,展示我學部教職工強身健體、激發(fā)廣大教職工愛崗敬業(yè)、團結奮進的精神,F(xiàn)將有關活動方案公布如下:
一、活動主題:
薪火相傳同舟共濟
組織單位:陜師大奧林匹克花園學校小學部
組長:李小強、孫晶
副組長:李少魯、黃建峰
策劃人:李玥
裁判員:黃建峰、馬睿凱、王剛、李雅娟(學生志愿者數(shù)名)
二、活動宗旨:
塑造新型的學校文化,加強團隊精神,增強師生的交流。
三、活動對象:
小學部全體教師及學生。
四、活動時間:
20xx年9月10號(陽光體育時間)
五、活動目的:
推進學校人文發(fā)展,營造學;钴S氛圍。以推動師生之間的團隊協(xié)作增感情,促進師生情懷,度過一個難忘而愉快的節(jié)日。
六、活動地點:
校田徑場
七、活動要求:
要求運動員在參賽前,充分做好運動員的準備,體能評估及賽前肢體活動,確保本次運動會生動活潑,安全有序。
八、參賽報名:
本次活動參賽隊員的名單報名于9月9日(星期一)下班前報于體育組。(注:教師與一名學生搭檔為單位報名)以下兩項活動按照不同時規(guī)則和要求,保證教師節(jié)同樂活動取得預期效果。
游戲及活動說明
第一篇章:薪火相傳
一、活動目的:
1、通過游戲,認識合作的'重要性,培養(yǎng)團隊精神。
2、在游戲中考驗參賽者的冷靜、機智協(xié)調能力
二、活動道具:
"火炬"若干壘球或網球若干黃色膠帶一卷秒表一只
三、活動程序
1、活動每組12人分為2小組相對站立,6位老師和6名學生各站1小組。游戲分兩組同時開始進行比賽,裁判員負責計時和排名。
2、隊員站好位置后,手托火炬。以教師隊伍為起點用"火炬"上面放上網球開始比賽,至對面的隊友進行"火苗"的傳遞,直至比賽結束以用時最少的隊為勝。
四、比賽要求
1、比賽途中網球掉落后撿起來在失誤的地方的重新進行比賽。
2、火炬交接時不能用手觸碰,用手觸碰一次違例扣除1秒用時。
五、注意事項
提供的火炬可以有多種規(guī)格,不同長度、不同粗細等,但各組之間的規(guī)格、數(shù)量相同,以示公平。(火炬的制作為500ml的飲料瓶子為制作材料,現(xiàn)向全體教師學生征集"火炬",裝飾不限創(chuàng)意無限)。
第二篇章:同舟同濟
一、活動目的
讓師生在一起合作中體驗競爭,激發(fā)隊員的主動性和協(xié)作能力。
二、活動時間
大約需要20分鐘。
三、活動道具
小跳繩4根、紅領巾4條、膠帶一卷
四、活動場地
校田徑場迎面距離大于20米。
五、活動程序
1、比賽分為兩個區(qū)域(準備區(qū)和沖刺區(qū)),每隊(兩人)參賽,分4組一起比賽。用時最短者獲勝。(取前三名)
2、隊員從起點開始出發(fā)到達準備區(qū)教師完成10次跳繩,學生完成大象轉三圈;緊接著兩人一起到達沖刺區(qū)用紅領巾綁住兩人的腿,成兩人三足進行10米的沖刺距離到達終點完成比賽。按時間先后排名。
六、注意事項
1、比賽的過程中出現(xiàn)次數(shù)少跳,少轉圈的隊伍扣時1秒。
2、參加游戲的老師與學生可以在比賽后交流感受。
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