幼兒園教師節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意策劃方案范文
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幼兒園教師節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意策劃方案范文1
一、活動(dòng)主題
花滿(mǎn)學(xué)校語(yǔ)成蹊。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、幼兒經(jīng)過(guò)參加活動(dòng)明白9月10日是教師的節(jié)日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、教師的親切。
3、幼兒能夠在教師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對(duì)教師的尊敬。
三、活動(dòng)時(shí)間
9月5日——9月16日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
月明苑幼兒園
五、活動(dòng)資料
一、第一階段(9月5日——9月8):以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)資料,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)資料。
二、第二階段(9月9日):各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長(zhǎng)合作制作愛(ài)心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的教師》,布置主題墻飾板塊。
三、第三階段(9月10日——9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意策劃方案范文2
活動(dòng)目標(biāo):
1、在教師節(jié)當(dāng)天,除了對(duì)自己班級(jí)的教師表達(dá)節(jié)日祝福也記得為其他班級(jí)的教師們送上祝福。
2、知曉教師節(jié)意義并了解教師工作的辛苦。
3、愿意承擔(dān)值日生的任務(wù),為班級(jí)能做力所能及的事情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
教師事先準(zhǔn)備好衛(wèi)生工具,劃分好幼兒可執(zhí)行的衛(wèi)生區(qū)域。
活動(dòng)過(guò)程:
1、導(dǎo)入部分
教師講解教師節(jié)的由來(lái)及意義,引導(dǎo)幼兒了解教師工作日常的繁瑣與復(fù)雜性。
2、了解教師工作
引導(dǎo)幼兒走出教室去觀察教師的工作日常,了解教師們的辛苦。
3、我是班級(jí)小主人
教師向幼兒說(shuō)明班級(jí)的構(gòu)成關(guān)系:除了老師外,小朋友們也是這個(gè)班級(jí)的主人。
引導(dǎo)幼兒幫助教師分擔(dān)維護(hù)班級(jí)安全與衛(wèi)生的責(zé)任,為班級(jí)做些事情。如掛毛巾、管理自然角、給植物澆水、分發(fā)學(xué)習(xí)用品、擦桌子、擺放椅子等。
4、記錄
教師將活動(dòng)過(guò)程拍攝下來(lái),制作成小短片,用來(lái)記錄孩子們的成長(zhǎng)。
完成后大家共同檢查,對(duì)自己的勞動(dòng)給予肯定,體驗(yàn)幫助人的快樂(lè)。
5、教師表示感謝
教師對(duì)于孩子們的付出真誠(chéng)地表示感謝,并帶領(lǐng)小朋友們走出教室,給其他班級(jí)的老師以及讓幼兒園變美麗的所有老師送去教師節(jié)祝福。
活動(dòng)延伸:
教師可以建議家長(zhǎng)在家中和孩子共同排出值日表,讓孩子每天做一些力所能及的家務(wù)。
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活動(dòng)意圖:
小班幼兒剛?cè)雽W(xué),不了解老師的工作有哪些?也不知道老師是關(guān)心和愛(ài)他們的。同時(shí)尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),也為了讓孩子更加喜愛(ài)老師,我們利用教師節(jié)節(jié)日教育活動(dòng),讓幼兒知道教師的節(jié)日在9月10日,也讓幼兒通過(guò)此次活動(dòng)喜歡上老師,喜歡上幼兒園。
活動(dòng)名稱(chēng):
語(yǔ)言活動(dòng)——老師,您真好。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。
2、能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問(wèn)聲節(jié)日好,回報(bào)老師的付出。
3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛(ài)老師的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒入園這段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)始部分
1、談話(huà)導(dǎo)入,引起幼兒活動(dòng)的愿望。
師:今天,我?guī)?lái)了一段好看的視頻,請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁矗?/p>
2、幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻,了解老師的工作。
。1)幼兒觀看視頻。
。2)教師提問(wèn)。
師:錄像里有誰(shuí)?老師在做什么?老師教你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)?
二、基本部分
1、兒歌《老師本領(lǐng)大》。
老師本領(lǐng)大
老師老師本領(lǐng)大,
會(huì)折紙,會(huì)畫(huà)畫(huà),
唱歌跳舞頂刮刮,
我們大家都愛(ài)她。
我們大家都愛(ài)她。
2、幼兒展示自己跟老師所學(xué)的.本領(lǐng)。
師:誰(shuí)能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。
3、介紹教師節(jié)。
師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),老師好嗎?你喜歡老師嗎?師向幼兒介紹今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。
4、幼兒上來(lái)和老師抱一抱、親一親,向老師問(wèn)聲節(jié)日好。
三、結(jié)束部分
引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)身邊熟悉的老師長(zhǎng)什么樣?
四、活動(dòng)延伸
請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同制作親子禮物————教師節(jié)賀卡或圖形粘貼畫(huà),作品完成后,請(qǐng)幼兒將作品送給老師,再次和老師抱一抱、親一親,向老師問(wèn)聲好。
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意策劃方案范文4
一、指導(dǎo)思想
為迎接教師節(jié)的來(lái)臨,,幼兒園的全體教職工們舉辦教師節(jié)的慶;顒(dòng),主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,使教職工之間的關(guān)系更加融洽,F(xiàn)制定實(shí)施方案如下:
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)開(kāi)展多種形式的系列慶;顒(dòng),增進(jìn)教師們之間的情感。
2、借助節(jié)日機(jī)會(huì),進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。
3、提高教職工的職業(yè)道德思想,開(kāi)展一次有意義的公益活動(dòng)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、“互敬互愛(ài)”活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
2、“心系開(kāi)幼”公益活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
3、“訴說(shuō)心聲”教師座談會(huì)活動(dòng)負(fù)責(zé)人:年級(jí)組長(zhǎng)
4、教師節(jié)活動(dòng)新聞、拍照負(fù)責(zé)人:
四、參加對(duì)象
幼兒園全體教職工
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月10日教師節(jié)
六、活動(dòng)內(nèi)容
第一項(xiàng)活動(dòng):開(kāi)展“互敬互愛(ài)”活動(dòng),以園長(zhǎng)為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問(wèn)候活動(dòng),讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關(guān)注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。
第二項(xiàng)活動(dòng):開(kāi)展“心系開(kāi)幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng),組織全體教職工通過(guò)自己的雙手來(lái)美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的熱愛(ài)本職工作、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的精神。
第三項(xiàng)活動(dòng):開(kāi)展“訴說(shuō)心聲”的教師座談會(huì)活動(dòng)。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買(mǎi)一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說(shuō)心聲,增進(jìn)教師之間的情感交流,促進(jìn)下一步工作的有效開(kāi)展。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
以教室為單位確定數(shù)額,一個(gè)教室100元,共7個(gè)教室700元。
備注:所有經(jīng)費(fèi)開(kāi)支需要有正規(guī)發(fā)票,消費(fèi)后的發(fā)票到工會(huì)報(bào)銷(xiāo)。
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