畢業(yè)晚會活動流程策劃方案

時間：2024-05-11 12:18:14 文圣方案我要投稿

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畢業(yè)晚會活動流程策劃方案（通用10篇）

　　為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編為大家收集的畢業(yè)晚會活動流程策劃方案，歡迎閱讀與收藏。

畢業(yè)晚會活動流程策劃方案（通用10篇）

　　畢業(yè)晚會活動流程策劃方案 1

　　一、活動目的

　　1、讓全體同學(xué)通過回顧本期的成長足跡，對本期的學(xué)習(xí)畫上圓滿的句號。

　　2、舉行六年級學(xué)生畢業(yè)典禮，回顧在xx學(xué)習(xí)歷程，展望新的學(xué)習(xí)生活，同時也表達畢業(yè)生對母校、對老師的感激之情。同時勉勵同學(xué)們進入新的學(xué)校再接再勵，以優(yōu)異的成績回報母校的.培育之恩，創(chuàng)造精彩的人生！

　　3、追溯二校“溫文爾雅、陽光自信”的育人追求，讓全體學(xué)生在散學(xué)典禮和畢業(yè)典禮中感恩、感動，體驗離校文化。

　　二、活動時間

　　x月x日上午。

　　三、活動地點

　　學(xué)校大操場。

　　四、活動議程

　　（一）散學(xué)典禮

　　1、升旗儀式。

　　2、期末考試頒獎儀式。

　　3、暑假社會實踐活動倡議。

　　（二）畢業(yè)典禮

　　1、歌曲；

　　2、六年級學(xué)生詩朗誦；

　　3、家長代表講話；

　　4、六年級教師詩朗誦；

　　5、校長講話；

　　6、學(xué)生為全體教師鮮花；

　　7、六年級學(xué)生合唱。

　　（三）分班典禮，總結(jié)盤點

　　1、分班總結(jié)。

　　2、假期安全教育。

　　五、活動安排

　　年級組層面：

　　1、落實學(xué)生的詩朗誦。

　　2、落實六年級教師朗誦。

　　3、落實學(xué)生合唱歌曲。

　　4、推薦畢業(yè)典禮主持人。

　　5、選出為六年級老師鮮花的30個禮儀學(xué)生，30束鮮花。

　　6、畢業(yè)禮家長代表發(fā)言人。

　　7、畢業(yè)禮相關(guān)節(jié)目音樂拷貝到老師處。

　　學(xué)校層面：

　　1、主持人串詞、培訓(xùn)：xx。

　　2、音樂：xx。

　　3、升旗手培訓(xùn)：xxx。

　　4、照像、攝影：xxx

　　5、會場整隊（六年級坐中間）：體育組

　　6、舞臺梯子：xx。

　　7、獻鮮花禮儀生訓(xùn)練：xx。

　　8、所有協(xié)調(diào)和條件保障：大隊部。

　　注：學(xué)生穿夏季校服，佩帶紅領(lǐng)巾。

　　畢業(yè)晚會活動流程策劃方案 2

　　【活動前言】：

　　又一屆學(xué)生小學(xué)畢業(yè)了。在過去的幾年里，他們不斷學(xué)習(xí)、成長，到處飄溢著他們的歡聲笑語與智慧。在老師的培育下，在他們自己的努力下，如今的他們文明有禮、積極向上、活潑開朗、愛好體育、喜歡閱讀、特長突出。本次所策劃的活動，就是力求從多個角度向家長展示孩子的成長過程，當(dāng)作回憶又當(dāng)作激勵。

　　【活動思路】：

　　1、將畢業(yè)晚會活動與本學(xué)期的家長會融為一體，一起進行。

　　2、活動思想以“成長、回顧、感恩、展望”為主題。

　　3、在活動中表現(xiàn)出孩子快樂成長的一面，也展示孩子們學(xué)有所成的一面，同時還將充分體現(xiàn)出教師對孩子們成長畢業(yè)的祝福。

　　4、在活動中讓教師與學(xué)生一起歡慶、一起祝福，在孩子們成長記憶中留下美好的印象。

　　【活動目的】：

　　小學(xué)生活對每一個同學(xué)來說都是難以忘懷的。揮手之間，六年已過，成長的回憶與夢想交織。既有成長的快樂，又有告別童年與老師的辛酸。在畢業(yè)前夕，通過典禮活動的形式來表達同學(xué)們對老師的感恩之情，也展示六年來學(xué)生成長的喜悅，同時增進家長對孩子、對老師、對學(xué)校的了解。

　　【活動過程】：

　　一、準(zhǔn)備：

　　1、《童年印記》回顧短片的制作。并事先刻錄進行預(yù)播。

　　2、收集各班相片共100多張，并制作成家長會暨畢業(yè)晚會活動的歡迎界面。

　　3、根據(jù)情況確定節(jié)目數(shù)量，開會討論各個節(jié)目內(nèi)容及表現(xiàn)形式，并在各班選人進行排練。

　　4、家長會邀請函的制作及發(fā)放。

　　5、節(jié)目單的制作。

　　6、家長及學(xué)生座位具體安排。

　　7、各種服裝道具的落實。

　　8、活動當(dāng)日具體人員的安排(包括燈光、攝像、電腦、麥克風(fēng)、拉幕、催場、報道等)。

　　9、所有嘉賓的`邀請。

　　10、其它所有配合部門的協(xié)調(diào)。

　　11、學(xué)生集會前的紀(jì)律教育。

　　12、道路批示牌的落實。

　　13、家長會反饋表的發(fā)放及回收。

　　二、具體流程：

　　1、家長會暨畢業(yè)晚會歡迎片的循環(huán)播放。

　　2、師生朗誦《夢想從這里起航》

　　3、8人鋼琴合奏《匈牙利舞曲》

　　4、年級主任講話

　　5、合唱《我們自己的歌》

　　6、回顧短片《童年印記》的播放

　　7、小學(xué)部主任講話

　　8、拉丁舞表演

　　9、師生合唱《最好的未來》(歌伴舞)

　　10、英語配音

　　11、中學(xué)部主任講話

　　12、教師舞蹈《千里共嬋娟》

　　13、學(xué)生獻花。師生對白。

　　【活動反思】：

　　1、活動準(zhǔn)備時間長，難度大。其中《童年印記》短片的制作歷時一個多月。材料收集時要把以前從一年級到六年級的碟片都看一遍并進行整理，費時很多。鋼琴聯(lián)彈的節(jié)目因為難度大，也提前一個多月就進行了訓(xùn)練。特別是教師節(jié)目，本來上班時間就很緊張，只能利用每天晚上下班后的時間進行排練。

　　2、涉及的人員多。一臺晚會不是一兩個人就能完成的。涉及到多個部門，其中協(xié)調(diào)工作非常重要。畢業(yè)晚會活動總結(jié)

　　3、道具落實也是一大難題。僅僅就是因為租借服裝的問題，負責(zé)老師就跑了市場好幾次，為了挑選到合適的服裝有時一去就是一整天。以后在設(shè)計節(jié)目時還應(yīng)對道具有個預(yù)判，安排專人負責(zé)比較合適。

　　4、費用還是比較多的。為了完成這次任務(wù)，租借服裝、購買鮮花氣球等共花費組內(nèi)經(jīng)費2500多元。以后還得想辦法在開展好活動的同時節(jié)約開支。

　　5、活動效果普遍反映較好。雖然活動中有這或那不完美的地方，但晚會結(jié)束后，在與學(xué)生、家長、同事的交流反饋中，我們得到絕大部分人的一致肯定。這當(dāng)然成為了我們辛勞之后最好的安慰。我們從中也可以看到，家長、學(xué)生與教師三者一起進行的交流活動還是頗受歡迎的，也反之知道以前我們對于這樣的活動開得太少。

　　6、回顧短片《童年印記》是晚會上的一大亮點，應(yīng)該也是最受學(xué)生歡迎的節(jié)目之一了。如果有可能，堅持這種做法對于學(xué)生、對于老師、對于家長都是最好的留念。

　　7、摘錄一些家長及孩子的話，用以說明此次活動在他們心目的位置及帶去的影響。

　　畢業(yè)晚會活動流程策劃方案 3

　　一、時間：

　　6月8日18：10（18：00入場）

　　二、地點：

　　學(xué)校劇場

　　三、參加人員：

　　全體學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、高中學(xué)部主任、高三全體師生

　　四、主持：

　　學(xué)生處主任

　　五、程序：

　　1、典禮開始；

　　2、全體起立，奏唱校歌；

　　3、校長致詞；

　　4、教師代表講話

　　5、學(xué)生代表講話；

　　6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表（各班班長）頒發(fā)畢業(yè)證書；

　　7、學(xué)生代表向老師獻花；

　　8、宣誓；

　　9、典禮結(jié)束。

　　六、前期準(zhǔn)備：

　　1、高三年級組負責(zé)制作視頻短片《青蔥歲月，一起走過》、準(zhǔn)備學(xué)生畢業(yè)證、預(yù)定鮮花、安排和審核學(xué)生講話稿；

　　2、學(xué)生處負責(zé)邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、審核教師代表講話稿、安排領(lǐng)誓人；

　　3、總務(wù)處負責(zé)在17：30開放劇場空調(diào)；

　　4、現(xiàn)代教育技術(shù)中心負責(zé)場館音響設(shè)備（電腦、兩個話筒）、音樂《麓山國際實驗學(xué)校校歌》、《拉德斯基進行曲》、《感恩的心》、《畢業(yè)歌》等；

　　5、播放音樂視頻安排：學(xué)生進場--視頻短片《青蔥歲月，一起走過》，頒發(fā)畢業(yè)證——《拉德斯基進行曲》，獻花——《感恩的心》，退場-——《畢業(yè)歌》。

　　畢業(yè)晚會活動流程策劃方案 4

　　一、活動主題

　　追憶似水年華

　　——文學(xué)院第三屆畢業(yè)生晚會

　　二、活動宗旨

　　讓即將畢業(yè)的學(xué)生留下最完美的回憶，表示我們?nèi)簬熒鷮λ麄兊膽涯钪椋屗麄兘?jīng)過此次晚會體會自我在大學(xué)的所學(xué)所感，能以樂觀進取的心態(tài)應(yīng)對自我接下來的人生，表達他們對教師的感恩之情，同時也給在校的大學(xué)生以榜樣，讓他們珍惜在大學(xué)的`寶貴時光。

　　三、晚會性質(zhì)

　　晚會以追憶為主線，時而展現(xiàn)大學(xué)的美妙寶貴時光，時而表現(xiàn)畢業(yè)生們臨畢業(yè)時復(fù)雜的心境，時而展望完美的未來。

　　四、晚會參與人員

　　文學(xué)院全體師生

　　五、晚會時間

　　6月5日晚7：00

　　六、晚會地點

　　學(xué)校大禮堂

　　七、晚會資料策劃

　　晚會資料分為四大版塊：

　　1.班級篇

　　經(jīng)過音樂劇、話劇的形式表現(xiàn)大學(xué)班級的歡樂，可展現(xiàn)剛進大學(xué)時各班軍訓(xùn)的趣事，可展現(xiàn)籃球賽、拔河比賽等班級競賽中各班團結(jié)的模樣，也能夠以班上感動的事跡為主題展現(xiàn)班上同學(xué)的團結(jié)之情。

　　2.學(xué)習(xí)篇

　　聯(lián)系畢業(yè)生中成績較好的，如考上研究生、考上公務(wù)員或被選為選調(diào)生的優(yōu)秀學(xué)生，先讓他們表演形式不限的簡單的節(jié)目，然后再讓主持人采訪他們，給在校大學(xué)生以榜樣。

　　3.感恩篇

　　在學(xué)校里總有著許許多多值得感恩的人，借此機會經(jīng)過表演各類型節(jié)目表達他們對領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)的感激之情。

　　4.友情篇

　　友情可謂大學(xué)中最為寶貴的情誼了，寢室文化、班級文化都是由友情編織成的，所以，能夠鼓勵各寢室用不一樣形式的節(jié)目展現(xiàn)他們寢室的友誼，也給畢業(yè)生們表達對朋友的感情一個平臺。

　　5.師生篇

　　既然是學(xué)校，便少不了對我們諄諄教誨的教師們，鼓勵學(xué)生與教師一起表演，展現(xiàn)我院學(xué)生與教師融洽的師生關(guān)系。

　　八、晚會形式及尾聲

　　以給類型節(jié)目表演為主，如舞蹈、唱歌、音樂劇、話劇等，其中穿插幾個趣味的互動游戲。

　　晚會的最終，主持人總結(jié)整場晚會，伴隨著最終一首歌(歌曲暫定)，由全體到場教師、畢業(yè)生、表演者、工作人員合唱，以此代表全院全體師生對畢業(yè)生的真誠祝福，也為我院第三屆畢業(yè)生晚會畫上一個圓滿的句號。

　　九、節(jié)目選拔

　　在11周宣傳動員各班進取排演多姿多彩的節(jié)目，暫定于第13周選拔節(jié)目。

　　注意：由于與畢業(yè)生聯(lián)系較其它在校班級麻煩，所以于11周找到畢業(yè)班的各負責(zé)人，與他們交流好畢業(yè)生晚會的各事宜，隨時與他們堅持聯(lián)系。而各在校班級，則要提前告知各版塊主題，以便他們排練節(jié)目。

　　十、宣傳工作

　　1.在晚會前期宣傳動員全院所有學(xué)生積極參與，使節(jié)目的選拔工作順利進行。

　　2.在晚會籌備階段以噴繪、宣傳板的形式宣傳晚會，讓更多的人關(guān)注晚會，使晚會當(dāng)天氣氛更好。

　　十一、晚會座位安排

　　1.嘉賓席

　　2.工作人員席：左一排

　　3.表演席：左二至七排

　　4.畢業(yè)生席：右四至十五排

　　5.觀眾席：剩下所有位置

　　畢業(yè)晚會活動流程策劃方案 5

　　為讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對母校的情感，更為營造濃厚的`校園文化氛圍，讓高三學(xué)子表達對母校、對同學(xué)、對老師的濃濃情意，通過師生互動，再現(xiàn)三年高中生活，帶著在母校的收獲，描繪新的人生軌跡，學(xué)校決定于20xx年xx月xx日在操場舉行高三年級畢業(yè)典禮活動。具體計劃如下：

　　一、活動主題

　　感恩、勵志

　　二、活動時間

　　地點20xx年xx月xx日，操場

　　三、出席典禮人員及著裝要求

　　學(xué)校校級以上領(lǐng)導(dǎo)、20xx屆高中畢業(yè)班全體師生、部分畢業(yè)生家長。要求學(xué)生著校服、全體人員著正裝出席。

　　四、典禮程序

　　1、畢業(yè)典禮開始——進場時循環(huán)播放暖場音樂：《青春紀(jì)念冊》《千千闕歌》《放心去飛》《那些花兒》《睡在我上鋪的兄弟》

　　2、主持人出場，介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓

　　3、宣布典禮開始，全體起立，奏國歌

　　4、家長代表發(fā)言(xx先生)

　　5、學(xué)生代表發(fā)言(高三、一班xx)

　　6、教師代表發(fā)言(高三、十班班主任xx)

　　7、x校長寄語

　　8、宣讀畢業(yè)決定，并頒發(fā)畢業(yè)證書(播放背景音樂《畢業(yè)生》，1至23班學(xué)生依教務(wù)處名單順序列隊上臺接受畢業(yè)證)

　　9、學(xué)生按學(xué)科組(語數(shù)英綜合基本能力)、班主任(1—23班)順序獻花。(音樂《感恩的心》)

　　10、學(xué)生全體朗誦《少年中國說》(音樂《沉思》《英雄的黎明》。xx領(lǐng)讀)

　　11、宣布典禮結(jié)束，各班合影留念。(《最后一個夏天》(金莎)音樂《友誼地久天長》(黑鴨子)《一路順風(fēng)》(小虎隊)《明天會更好》)

　　畢業(yè)晚會活動流程策劃方案 6

　　時間

　　20xx年xx月xx日下午2：30。

　　地點

　　校操場。

　　參加人員

　　校領(lǐng)導(dǎo)，高三年級全體師生及學(xué)生家長，高一、高二年級全體學(xué)生、班主任，中層以上干部。

　　典禮程序

　　一、校場點兵(音樂——《校歌》《運動員進行曲》 )

　　1.師生方隊入場(教師方隊走在前面，各班依次進場)并介紹高三教師風(fēng)采及各班級。

　　2.介紹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

　　二、升旗儀式

　　介紹升旗方隊(主持人：xx)

　　升國旗，奏國歌，行注目禮。

　　三、校長致辭

　　四、悠悠往事

　　1.通過幻燈影像《青春紀(jì)念冊》(7—8分鐘)回顧高中三年成長中的點點滴滴。(xx解說詞)

　　2.詩歌朗誦(主題：亮劍圓夢)

　　(高三4人，高二男女各20人，共計44人)

　　五、恩情難忘

　　1.學(xué)生代表向班主任獻花，用獻花和掌聲來感謝老師們多年來辛勤的培育。(音樂——《那些花兒》 )

　　2.教師獻辭(高三全體教師，站三排)

　　3.家長代表發(fā)言

　　4.校領(lǐng)導(dǎo)代表學(xué)校向各班學(xué)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書，并與他們合影留念。畢業(yè)生代表向母校贈送畢業(yè)禮物。

　　5.合唱：十佳歌手、電聲樂隊——《飛得更高》

　　六、點滴心語

　　1.學(xué)生宣誓

　　2.放飛夢想(放飛氣球。每班20個。禮花齊放。擊鼓退場)

　　畢業(yè)晚會活動流程策劃方案 7

　　活動目的:

　　即將告別母校，師恩難忘，通過這個活動讓同學(xué)們更進一步增強對學(xué)校的感情，感受到作為“xx一小”的光榮感，同時勉勵同學(xué)們進入新的學(xué)校再接再勵，創(chuàng)造精彩的人生!

　　時間:

　　6月30日下午

　　地點:

　　學(xué)校籃球場

　　活動主題:

　　感謝師長恩珍藏母校情

　　與會人員:

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長代表12人

　　主持:李xx、何xx

　　準(zhǔn)備:學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備

　　程序:

　　1.升國旗，齊唱國歌,。

　　2.全場歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的'女孩》、《陽光總在風(fēng)雨后》。

　　3.學(xué)生詩朗誦《我們，畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負責(zé))

　　4.學(xué)生向老師獻花。(配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》，解說)

　　5.何祖勝老師代表致祝福辭。

　　6.學(xué)生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責(zé))

　　7.學(xué)生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，每班2名家長上臺接受孩子的致謝)

　　8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準(zhǔn)備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)

　　9.學(xué)生代表向?qū)W校贈送錦旗。(配樂《送別》)

　　10.校長講話。

　　11.學(xué)生宣誓。

　　12.學(xué)生獻歌:《感恩的心》

　　畢業(yè)晚會活動流程策劃方案 8

　　活動目標(biāo)：

　　1、理解詩歌內(nèi)容，并能有感情地朗誦。

　　2、能體會自己在幼兒園三年的成長與進步，感受他人對自己的幫助和關(guān)愛。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、搜集幼兒三年前入園時的照片。

　　2、請幼兒提前向家長了解自己剛?cè)雸@時的表現(xiàn)。

　　3、教學(xué)掛圖《畢業(yè)詩》。

　　活動過程：

　　1、喚起幼兒對幼兒園生活的留戀。

　　（1）請幼兒看倒計時牌，說一說還有幾天畢業(yè)？

　　（2）幼兒欣賞《畢業(yè)詩》，感受自己長大了。

　　2、出示教學(xué)掛圖，分段理解詩歌內(nèi)容。

　　（1）提問：馬上就要上小學(xué)了，你的心情是怎么樣的？萌發(fā)幼兒入小學(xué)的自豪感。

　　教師運用詩歌中的第一段的語言進行小結(jié)。

　　（2）出示三年前入園時的照片，尋找我的同伴，引導(dǎo)幼兒回憶當(dāng)時自己記憶最深的事情，對照現(xiàn)在的自己，說說自己的進步。

　　教師運用詩歌中的第二段的語言進行小結(jié)。

　　（3）引導(dǎo)幼兒回憶幫助過自己的人。

　　請幼兒想一想在長大的過程中，都有誰幫助過自己？他們是怎樣幫助的'，有了他們的幫助，生活變得怎樣？教師可引導(dǎo)幼兒想到好朋友、老師、醫(yī)生、炊事員、門衛(wèi)等。說說現(xiàn)在要離開他們的心情，及如何回報他們。

　　教師運用詩歌中第三段的語言進行小結(jié)。

　　3、幼兒學(xué)習(xí)朗誦詩歌，初步把握朗誦的語速、段落之間的停頓，以及每段情感的體現(xiàn)。

　　（1）第一段朗誦時聲音高亢，表現(xiàn)出即將成為小學(xué)生的自豪感。

　　（2）第二段朗誦時語速較緩，像是在和老師講話，表現(xiàn)出對老師的感激之情。

　　（3）第三段朗誦時聲音上揚，表現(xiàn)出即將離別時的依依不舍，以及對未來生活和學(xué)習(xí)的信心。

　　4、請幼兒說一說自己長大了，要離開幼兒園了，該怎樣向幫助過自己的人表達謝意。如送畫、自制小禮物、說一句話、鞠一個躬、合一張影、唱首歌、表示要好好學(xué)習(xí)等。

　　畢業(yè)晚會活動流程策劃方案 9

　　一、活動目標(biāo)及意義：

　　1、進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感。

　　2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感，增強幼兒成為小學(xué)生的愿望。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　1、請家長發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準(zhǔn)備好。

　　2、本園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。

　　3、布置好會場。

　　4、向家長發(fā)送“畢業(yè)典禮”的通知。

　　5、各班準(zhǔn)備好表演的節(jié)目。

　　三、活動過程：

　　1、主持人講話：

　　感謝各位家長在百忙之中，參加大班幼兒的畢業(yè)典禮活動，在這里祝賀大班小朋友光榮的`升為一名小學(xué)生，現(xiàn)在大班畢業(yè)典禮開始。

　　2、幼兒園園長講話：

　　主要內(nèi)容：祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的畢業(yè)，并對畢業(yè)生們進一步提出希望，同時感謝家長三年來對幼兒園的支持。

　　3、老師代表發(fā)言：對畢業(yè)的幼兒表示祝賀。

　　4、家長代表發(fā)言：感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培育。

　　5、幼兒代表發(fā)言。

　　6、歡送文藝匯演：

　　(1) 舞蹈《慶祝》(小班)

　　(2) 舞蹈《小天使》(中班)

　　(3) 歌表演《我最棒》(大班)

　　(4) 歌曲《老師再見了》(大班)

　　(5) 詩歌：《畢業(yè)詩》(大班)

　　7、畢業(yè)典禮結(jié)束，強調(diào)大班幼兒假期的安全，歡送大班畢業(yè)的小朋友。

　　畢業(yè)晚會活動流程策劃方案 10

　　一、活動背景意義：

　　六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的'畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對學(xué)生進行一次感恩的教育，并教育學(xué)生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進！

　　二、活動主題：

　　夢想在這里啟航

　　三、活動時間：

　　20xx年x月23（星期日）下午2：00—3：30

　　四、活動地點：

　　二樓階梯教室

　　五、參加人員：

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學(xué)生和部分家長。

　　六、活動準(zhǔn)備：

　　1、場地設(shè)計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌（總務(wù)處）

　　2、攝像、音響、投影（杜老師）

　　3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學(xué)，脫稿說一段畢業(yè)感言（各班主任）