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      2. 小學(xué)少先隊活動實施方案

        時間:2022-09-20 14:30:41 方案 我要投稿

        小學(xué)少先隊活動實施方案范文(通用10篇)

          為了確;顒禹樌M(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強的活動方案,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。那么什么樣的活動方案才是好的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)少先隊活動實施方案范文(通用10篇),歡迎大家分享。

        小學(xué)少先隊活動實施方案范文(通用10篇)

          小學(xué)少先隊活動實施方案1

          一、活動目的

          1、讓少先隊員在社區(qū)中實施雛鷹行動,激發(fā)少先隊員積極參加雛鷹達(dá)標(biāo)爭章活動的興趣,提高隊員勞動能力。

          2、讓隊員懂得熱愛勞動的優(yōu)良傳統(tǒng),明確熱愛勞動是熱愛祖國的具體表現(xiàn)。

          3、培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力。

          二、活動準(zhǔn)備

          1、準(zhǔn)備工具,了解有關(guān)勞動要求的細(xì)節(jié)。

          2、根據(jù)需要,編排小型文娛節(jié)目。

          3、編制日常勞動比賽試題。

          4、制作勞動小能手小旗、臂章。

          三、活動地點

          陶辛中心學(xué)校大隊部

          四、活動過程

          (一)明確目的 自我評價

          1、隊員集合,履行隊會儀式。

          2、主持人上臺,向少先隊員提出明確目的。

          少先隊員們,我們偉大的祖國,有著悠久的歷史和豐富的文化遺產(chǎn)。偉大的中國勞動人民用自己的智慧和辛苦的勞動在幾千年的生產(chǎn)實踐中創(chuàng)造出的優(yōu)秀民族文化遺產(chǎn)。熱愛勞動就是熱愛祖國的具體表現(xiàn)。我們每一位少先隊員應(yīng)該養(yǎng)成從小熱愛勞動的良好習(xí)慣,長大為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。

          3、各小隊通過各種文娛表演的形式,匯報交流活動前的勞動情況。

         、诺谝恍£ 表演形式:快板書

          內(nèi)容簡介:我們的古代勞動人民為我們留下了許許多多的傳統(tǒng)美德。無論是火藥、指南針、造紙術(shù)還是活字印刷,這些舉世文明的四大發(fā)明,每一樣都是聰明智慧的勞動者在勞動中發(fā)明的。并且,偉大的中華民族也正是在這種偉大的勞動精神中不斷地創(chuàng)造著一個又一個輝煌!

         、频诙£ 表演形式:童話故事表演

          內(nèi)容簡介:學(xué)生表演草莓兔童話故事,說明熱愛勞動的好習(xí)慣要從小培養(yǎng),不能養(yǎng)成衣來伸手,飯來張口的壞毛病。要有一定的處理能力,爭取自己的事情盡量自己做。

         、堑谌£ 表演形式:資料展示

          內(nèi)容簡介:學(xué)生出示自己收集有關(guān)少先隊員組織的義務(wù)勞動集錦,展示當(dāng)代少先隊員熱愛勞動的良好風(fēng)尚。

         、鹊谒男£ 表演形式:小品

          內(nèi)容簡介:我是個熱愛勞動的好孩子,學(xué)生表演展示自己為家人做力所能及的小事,受到家人和朋友的表揚與鼓勵,激發(fā)隊員們熱愛的勞動的情感。

          (二)走上街頭 為民服務(wù)

          1、輔導(dǎo)員明確目的,安排路線,提出安全要求。

          2、各小隊隊員在評選出的“勞動小能手”帶領(lǐng)下,揮著小旗,走上街頭,在學(xué)校附近的街道上、過道旁有組織地做一些力所能及的事。

          3、在規(guī)定時間內(nèi),隊員們安全返回學(xué)校。

          (三)交流實績 形成習(xí)慣

          1、中隊集合,交流各小隊“勞動”實績,談?wù)勛约旱膭趧芋w會,感受勞動給自己帶來的快樂。

          2、輔導(dǎo)員總結(jié),肯定隊員的成績,進(jìn)一步提出希望,明確養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣是每個少先隊員應(yīng)該具備的美好品質(zhì),是愛國的具體表現(xiàn),努力培養(yǎng)隊員的良好習(xí)慣,提高隊員的勞動能力。

          小學(xué)少先隊活動實施方案2

          一、活動目標(biāo)。

          為了深入貫徹學(xué)部所倡導(dǎo)的 “快樂群星,快樂少先隊”活動這一載體的少先隊活動,幫助學(xué)生感悟生活快樂、體驗學(xué)習(xí)快樂,并能夠積極地為他人創(chuàng)造快樂,在活動體驗中,懂得寬容,懂得感恩,懂得奉獻(xiàn)。

          二、活動思路。

          1. 創(chuàng)設(shè)活動氛圍。

          通過創(chuàng)設(shè)以“學(xué)生發(fā)展為本”的課余活動氛圍,使學(xué)生在活動中體驗快樂、開拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。

          2. 培養(yǎng)活動意識。

          培養(yǎng)學(xué)生能主動參與意識、合作意識、競爭意識、創(chuàng)新意識,在活動中切身感到活動帶來的快樂。

          3. 規(guī)范活動實施。

          在活動實施過程中,對活動的要求、注意事項、安全等問題應(yīng)加以規(guī)范,使學(xué)生參與活動更具有實效性。

          4. 創(chuàng)設(shè)活動載體。

          通過創(chuàng)設(shè)載體活動,促使學(xué)生更加樂意參與。

          三、實施方案。

          1.活動氛圍的創(chuàng)設(shè)。

          學(xué)生是班級的細(xì)胞,學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境的好壞,直接影響學(xué)生的生理及心理的健康。因此,加強班級文化建設(shè),營造健康向上的育人氛圍是至關(guān)重要的。整潔、美觀、和諧的班級環(huán)境有益于學(xué)生情感的陶冶,心靈的凈化;健康、向上、豐富的班級文化建設(shè)有助于學(xué)生的更加快樂的成長。

          2.活動意識的培養(yǎng)。

          通過創(chuàng)設(shè)豐富多彩的“快樂群星、快樂少先隊”活動,讓學(xué)生都能積極參與,并且能夠在活動中與大家分享快樂,增強學(xué)生合作意識,更有效地促進(jìn)學(xué)生的情感態(tài)度與價值觀上得以健康發(fā)展。

          3.活動實施的規(guī)范。

          對學(xué)生所參與的活動,務(wù)必要對活動要求、規(guī)則、注意事項、安全問題等方面加以規(guī)范。使學(xué)生在保證活動質(zhì)量的基礎(chǔ)上,增進(jìn)學(xué)生規(guī)范意識、公平競爭意識,讓學(xué)生在活動中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,使學(xué)生的內(nèi)涵、人文精神得到更好的磨練與提升。

          4.活動載體的創(chuàng)設(shè)。

          為使學(xué)生的課余生活更加豐富多彩,新學(xué)期又新增添了部分活動素材,如:中國象棋、圍棋、五子棋等棋類;羽毛球、籃球、乒乓球等球類,還有跳繩、鍵子等活動素材。同時為幫助體驗到讀書的快樂,精心創(chuàng)設(shè)了圖書角。

          活動載體一:

          開展形式多樣的“快樂杯”系列活動。

          二年級上學(xué)期共開展了“快樂杯”中國象棋大賽、斗獸棋大賽、五子棋大賽、羽毛球大賽、卡拉ok大賽、反向跑大賽、計算能力大賽等多系列活動。

          活動載體二:

          召開以“快樂群星,快樂少先隊”為主題的班隊課。

          四、活動效果。

          通過一個學(xué)期的活動的'開展,學(xué)生在個性、特長上得到了進(jìn)一步提高,學(xué)生能夠在活動感受到快樂,且能與伙伴們分享快樂。改變了從前學(xué)生課余時間無事可做的現(xiàn)狀,展現(xiàn)眼前的則是看課外書、下棋、打羽毛球、跳繩、踢鍵子等有意義的活動,不僅使學(xué)生在緊張的課業(yè)之余放松神經(jīng),也使學(xué)業(yè)成績上有了較大程度的提高。

          五、活動預(yù)想。

          在進(jìn)一步完善以“學(xué)生發(fā)展為本”,提升學(xué)生內(nèi)涵及人文精神為宗旨的“快樂本”系列活動的基礎(chǔ)上,在今后的活動中開展讀書系列活動,文體藝術(shù)系列活動,實踐體驗系列活動。

          總之,開展好學(xué)生課外活動是一項教育教學(xué)中的必不可少的工作,我們應(yīng)就此作進(jìn)一步探究和實踐,堅持以“學(xué)生發(fā)展為本”的理念,使學(xué)生在活動中體驗、分享快樂,開拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,實現(xiàn)德智體美等諸方面互相滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,使課外活動能成為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的又一主陣地。

          小學(xué)少先隊活動實施方案3

          一、指導(dǎo)思想

          少先隊中隊是隊員學(xué)習(xí)、活動的主陣地,形成健康的中隊文化能啟迪學(xué)生思想,升華學(xué)生人格,陶冶學(xué)生情操,弘揚學(xué)生道德,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神。在現(xiàn)代教育中,建立“特色中隊”是建立良好的班級文化有效的途徑。

          二、活動目的

          建構(gòu)中隊特色管理模式,促進(jìn)各中隊自身特色的形成,同時形成學(xué)校德育管理環(huán)環(huán)相扣,緊密結(jié)合的一體化模式,為中隊輔導(dǎo)員和全體少先隊員全面發(fā)展搭建豐富的平臺。

          三、活動過程

         。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段(三月中旬)

          創(chuàng)建“特色中隊”動員會,介紹“特色中隊”創(chuàng)建活動的目的和意義,介紹特色中隊的創(chuàng)建方法及省內(nèi)外優(yōu)秀“特色中隊”的創(chuàng)建和活動經(jīng)驗。

          (二)制定方案階段(三月下旬)

          結(jié)合班級自身特點,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,醞釀活動方案。采取自由申報,于3月31日前交大隊部,經(jīng)評議后,再進(jìn)行實施。上報資料:

          1、“特色中隊”名稱、口號。(結(jié)合自身特色,突出中隊個性)

          2、“特色中隊”創(chuàng)建方案。(注意個性和實效性結(jié)合)

         。ㄈ┗顒訉嵤╇A段(四月上旬—六月上旬)

          1、各申報中隊根據(jù)方案進(jìn)行外觀布置和各項積極準(zhǔn)備。

          外觀體現(xiàn)班容班貌,可在室內(nèi)、外設(shè)立特色展示園地,版面結(jié)合學(xué)生年齡特點(),突出童趣,內(nèi)容可為“展示”、“宣傳”、“評比”、“記錄”

          2、根據(jù)方案設(shè)計開展活動。

         。1)活動有計劃,有安全保證方案、有記錄。

         。2)做到校內(nèi)和校外活動相結(jié)合;中隊活動和小隊活動相結(jié)合;指導(dǎo)活動和自主活動相結(jié)合;個性創(chuàng)建與學(xué)校統(tǒng)一活動相結(jié)合。

         。3)整個活動過程應(yīng)緊密圍繞學(xué)校德育活動大方向,符合少年兒童的年齡特點和興趣愛好,有本中隊的鮮明特色,總活動彰顯一個“新”字。

         。4)注意充分利用學(xué)校宣傳媒體(廣播站、櫥窗、網(wǎng)站、中隊輔導(dǎo)員會議等)宣傳、交流中隊特色活動。

          3、大隊部每月召開特色中隊活動經(jīng)驗交流會(結(jié)合班主任例會)。

          (四)成果展示階段

          1、特色中隊活動觀摩、中隊資料展示。

          2、梳理特色中隊管理模式并推廣實施。

          (五)總結(jié)表彰階段

          1、六月中旬,各中隊總結(jié)本學(xué)期“特色中隊”活動成果,做到輔導(dǎo)員總結(jié)與隊員總結(jié)相結(jié)合,并上交一份“特色中隊”活動總結(jié)到少先隊大隊部。

          2、六月下旬,活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)根據(jù)各中隊活動情況給特色中隊授牌。

          3、六月底,少先隊大隊部進(jìn)行創(chuàng)建“特色中隊”學(xué);顒涌偨Y(jié)。

          小學(xué)少先隊活動實施方案4

          活動目的:

          三月是春光爛漫的季節(jié),而“愛心”與“文明”是人間的春風(fēng),根據(jù)學(xué)校工作安排,將組織開展開展豐富多彩的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動,培養(yǎng)隊員學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自我的志愿服務(wù)意識,進(jìn)一步弘揚社會主義核心價值觀,讓人間的春風(fēng)在每個隊員的心中永駐,宏揚中華民族的傳統(tǒng)精神。

          活動口號:三月,學(xué)雷鋒志愿者大行動

          活動時間:3月份

          活動安排

          一、助人篇:

          三月,是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒月,讓我們用自己的行動關(guān)心周圍每一個需要我們關(guān)心的人,讓雷鋒精神永記心頭。

          1、以國旗下講話和板報為陣地,宣傳雷鋒精神,號召大家學(xué)習(xí)。各中隊出一期以學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)行動的黑板報。

          2、3月5日組織學(xué)!包h團(tuán)先鋒”參與社區(qū)“爭當(dāng)文明交通協(xié)管員”的志愿服務(wù),宣傳“文明交通、安全出行”的理念,踐行“奉獻(xiàn)他人、提升自己”。

          3、愛心志愿者活動:學(xué)校成立愛心志愿服務(wù)行動小隊,開展豐富多彩的愛心活動,服務(wù)小隊走出校園、走進(jìn)社會,從身邊做起,從小事做起,與社區(qū)服務(wù)中心、世貿(mào)廣場、友好公寓雷鋒服務(wù)小分隊通力合作,關(guān)愛空巢老人,給他們送去紅領(lǐng)巾的溫暖,弘揚尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。

          二、溫情篇

          母愛永遠(yuǎn)是我們心中最溫暖的話題。三月八日,婦女節(jié)來臨之際,讓我們用實際行動來關(guān)心母親,用行動延續(xù)“感恩”這一永恒的話題。

          1、向母親了解自己小時候的故事,體會母親的養(yǎng)育之恩。

          2、開展“恩情VIP”活動,組織隊員們自己設(shè)計、制作、贈送“恩情VIP卡”,把對媽媽的愛寄托在一張張小小的卡片里,感悟親情的彌足珍貴,表達(dá)自己對她們深深的感激和尊重之情。

          3、主動完成VIP卡上的承諾,給母親一份驚喜,體會媽媽的辛苦。各中隊交3-5份有特色的VIP卡到大隊部。

          4、3月8日組織四年級(3)(4)兩個中隊和展覽三年級部分中隊代表參與“陽光助學(xué)”行動,在世貿(mào)廣場和國際廣場通過義賣武漢晚報的方式為邊遠(yuǎn)困難兒童送去少先隊員們的真摯的關(guān)愛。

          三、綠化篇

          在3月12日植樹節(jié)到來之際,各中隊開展綠色愛心行動,為“綠色校園”爭光添彩。

          1、利用國旗下講話,進(jìn)行一次綠色環(huán)保教育宣傳,愛護(hù)學(xué);ú輼淠。

          2、3月12日(星期三)下午,各中隊組織學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,展覽校區(qū)各中隊親手在校園“種下一棵夢想樹”,并建立認(rèn)養(yǎng)綠植的關(guān)系,為美化校園環(huán)境出一份力。

          小學(xué)少先隊活動實施方案5

          活動目的

          “英雄”在少年兒童心中有無窮的魅力,讓少年兒童在了解英雄,學(xué)習(xí)英雄之中得到英雄主義教育。

          活動準(zhǔn)備

          1.收集尋找英雄人物的影片、錄像帶。

          2.排練有關(guān)的小品、歌舞等。

          活動過程

          l·尋找資料,籌備活動。

          開展看英雄故事、學(xué)英雄人物主題活動,在老師、音像商店的幫助下,尋找《閃閃的紅星》、《小兵張嘎》、《雞毛信》、《啊,搖籃》等影片,排練學(xué)雷鋒,學(xué)賴寧的小品,練唱《共產(chǎn)兒童團(tuán)》《紅星歌》等歌曲。

          2,開展活動,接受教育。

          可先組織隊員觀看影片《閃閃的紅星》了解舊社會對少年兒童的壓迫。接著表演小品《小兵張嘎》、《雞毛信》……(學(xué)雷鋒,學(xué)賴寧成為新時代少年的自覺行動。)

          3·活動小結(jié),與英雄同進(jìn)步。

          生動形象的小英雄深深地影響了孩子們。雷鋒、賴寧的感人事跡更讓隊員們敬佩不已,他們決心與英雄同進(jìn)步,做一個新時代的"三好"生(在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生,在社會上做個好少年)。

          輔導(dǎo)提示

          1·給學(xué)生足夠的時間去看、去體驗,打動他們的心。

          2·學(xué)雷鋒、學(xué)賴寧不能停留在口頭上,也不必有硬性指標(biāo),從身邊做起,從小事做起。

          小學(xué)少先隊活動實施方案6

          一、活動目的:

          通過開展“紅領(lǐng)巾尋訪江蘇創(chuàng)造”少先隊員采訪活動,讓少先隊員真切感受到南通翻天覆地的變化和江蘇創(chuàng)造的巨大成果,教育引導(dǎo)廣大少先隊員們關(guān)注家鄉(xiāng)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè),弘揚創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)精神,培養(yǎng)少先隊員們對黨和社會主義祖國的樸素感情,激勵少年兒童爭當(dāng)“四好少年”,將來報效祖國,為家鄉(xiāng)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

          二、活動準(zhǔn)備:

          1、確定活動方案和活動參與對象;

          2、聯(lián)系社區(qū)和采訪對象。

          三、活動內(nèi)容:

          1、憶古思今話發(fā)展

          聯(lián)系啟秀社區(qū),請工作人員聯(lián)系社區(qū)里的老人,找出家里的一些老照片,集中到社區(qū)辦公室,讓小記者和給他們零距離接觸。小記者們以照片為話題,設(shè)計好問題,請老人們談古論今,一起感受社會的發(fā)展,家鄉(xiāng)的進(jìn)步。

          2、我和勞模有個約會

          組織部分學(xué)生走進(jìn)全國勞模六(6)班吳亦平卉的家,采訪她當(dāng)選為全國勞動模范的爸爸,和他一起探討平凡的人如何創(chuàng)造出不平凡,感受勞動的偉大和勞動者的可愛,從而樹立正確的人生觀。

          3、日新月異新城區(qū)

          組織學(xué)生走進(jìn)新城區(qū),通過看、問、聽、拍等方法,感受新城區(qū)日新月異的發(fā)展變化,感受南通的飛速發(fā)展。

          4、火車快快向前跑

          組織學(xué)生去南通火車站,拍照、采訪旅客及工作人員,感受南通鐵路給南通帶來的方便、快捷等益處,為南通的經(jīng)濟(jì)騰飛立下汗馬功勞。

          四、活動注意事項:

          1、各班可以從以上選題中選取一項作為活動內(nèi)容,也可以很據(jù)自己班級的實際情況另外安排活動內(nèi)容;

          2、班主任要盡心組織,一定要有老師或家長帶隊,保證活動的安全;

          3、活動過程中要注意留下一手資料(照片、錄音、錄像等);

          4、參與活動的學(xué)生每人要撰寫一篇日記,主題要體現(xiàn)“江蘇創(chuàng)造”;

          5、班主任做好總結(jié)工作。

          小學(xué)少先隊活動實施方案7

          一、活動主題:

          做大自然的守護(hù)者

          二、活動目的:

          通過活動讓隊員了解地球出現(xiàn)的危機,使隊員能更好的愛惜地球,保護(hù)環(huán)境。

          三、活動前預(yù)備:

          輔導(dǎo)員預(yù)備磁帶、頭飾、樂器,隊員排練小品。

          四、活動主要內(nèi)容與進(jìn)程

          (一)中隊長主持中隊會儀式

         。ǘ┲嘘犻L公布:

          綠色中隊《做大自然的守護(hù)者》主題隊會現(xiàn)在開始。

          甲:地球是我們共同具有的家園

          乙:大自然是我們賴以生存的條件

          甲:動物是我們密切的朋友

          合:保護(hù)環(huán)境是我們少先隊員當(dāng)仁不讓的責(zé)任

          甲:可有些人為了一時的利益,而大量破壞地球的生態(tài)環(huán)境,因此,造成了生活環(huán)境的逐漸惡化

         。ㄇ樾蝿。旱厍蚓戎斡洠

          甲:是呀,此時,一樣的耽憂扣打著我們的心房

          乙:此刻,一樣的責(zé)任敦促著我們的言行

         。ā度浒搿贰沂黔h(huán)保小標(biāo)兵)

          合:我們莊重地站在隊旗下,大聲呼喊——紅圍巾展開綠色行動

          甲:對,讓我們艷麗的隊旗飄起來

          乙:節(jié)假日、雙休日讓我們雄壯的隊伍排起來

          甲:大家看,假日環(huán)保小衛(wèi)士行動起來了

         。1、宣傳小隊)(2、植樹小隊)(3、護(hù)綠小隊)

          (詩朗誦,“我是環(huán)保小衛(wèi)士”)

          甲:鋤松土壤,讓一棵棵綠樹長得高大、挺立

          乙:撒下清泉,讓一朵朵鮮花張開笑臉

         。ㄐ∑---《街頭小事》)

          師:同學(xué)們,環(huán)保是一場綠色變革,我們每名少先隊員應(yīng)積極參與,建立綠色環(huán)保意識,用實際行動保護(hù)我們的地球媽媽。

          乙:你們知道嗎,藍(lán)天漸漸黑了,那不是由于太陽落山,而是給人們發(fā)出的正告。

          甲:鳥兒漸漸少了,那不是由于他們?nèi)ミ^冬,而是給人們發(fā)出的正告

          乙:全球氣溫漸漸升高,那不是地球在發(fā)熱,而是給人們發(fā)出的正告

          甲;被稱為“空中死神”的酸雨降臨,他不是來偷襲地球的,而是給人們發(fā)出的正告

          乙:土地越來越貧瘠,淡水資源嚴(yán)重缺少,全球生物物種滅絕加快,和洪水、沙塵暴這一個又一個警報,難道,還不能使人們驚醒嗎?別忘了,這可是我們唯一的家園!

          甲:在同學(xué)們的帶動下,我們家長的環(huán)保觀念也發(fā)生了變化,請聽故事——《媽媽變了》

          師:讓我們小手拉小手,小手拉大手,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動身邊的人共同保護(hù)我們的地球,建立人人為環(huán)保,環(huán)保為人人的意識,積極加入到保護(hù)環(huán)境的行動中吧!同學(xué)們,在生活中,你是如何保護(hù)環(huán)境的?

          主持指名回答(學(xué)生回答略)

         。ㄐ】彀澹鹤霏h(huán)保標(biāo)兵)

          甲:爭做環(huán)保小衛(wèi)士,我們要:

          1、多看有關(guān)環(huán)保的書,用知識武裝頭腦

          乙:2、勞動最光榮,我們要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境

          甲:3、我們要愛惜一花一木,保護(hù)有益的動物。

          乙:4、從今天做起,我們要做春天的主人,做環(huán)境的主人,(合唱——《少先隊植樹造林歌》)。

          乙:是呀,百川聚集,變成浩大的大海。

          甲:萬人齊動,修建美麗的春天

          乙:鮮花露出愉快的笑臉。

          甲;綠樹搖動優(yōu)美的臂膀。

          合:讓我們馬上行動起來吧!愛惜地球,愛惜大自然,為保護(hù)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)吧!

          全體:愛惜地球,愛惜自然,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

         。ㄈ┹o導(dǎo)員講話

         。ㄋ模┹o導(dǎo)員領(lǐng)呼號

          (五)退旗,敬禮。(奏退旗曲)

         。┲嘘犻L公布主題隊會結(jié)束。

          小學(xué)少先隊活動實施方案8

          一、活動目的:

        在建隊日這個特別有意義的日子里讓一年級表現(xiàn)突出的學(xué)生加入中國少年先鋒隊,使他們從小聽黨的話,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué),努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,做共產(chǎn)主義的接班人。

          二、活動時間:

        20xx 年 10 月 13 日

          三、活動地點:

        教學(xué)樓前。

          四、參加人員:

        一年級全體學(xué)生、全體少先隊員。

          五、活動程序:

          主持人上場宣布:新隊員入隊儀式開始。(一般由副大隊長主持)

          第一項:出旗、全體少先隊員敬隊禮(大隊旗 手執(zhí)旗,護(hù)旗手敬禮,全體隊員行隊禮時目送隊旗前進(jìn)。)→禮畢

          第二項:升國旗,奏國歌,全體師生行注目禮,少先隊員行隊禮。

          第三項:少先隊大隊輔導(dǎo)員老師宣讀新隊員名單、新建中隊名單。

          第四項:由老隊員給新隊員授紅領(lǐng)巾 授標(biāo)志者雙手托紅領(lǐng)巾(大角向自己授于新隊員→新隊員雙手托接過去,然后舉過頭,兩臂回勾,將紅領(lǐng)巾翻過頭頂,放在頸上,將紅領(lǐng)巾兩角置于胸前!诮碚邽樾玛爢T打上領(lǐng)巾結(jié),授巾者向新隊員敬禮,表示祝賀;→新隊員還禮,表示感謝。 →授標(biāo)志者下場。

          第五項:宣誓。(大隊旗手執(zhí)旗與呼號姿勢相同,護(hù)旗手在兩側(cè),面向隊旗。由大隊長領(lǐng)誓,領(lǐng)誓人說一句,新隊員重復(fù)一句。宣誓動作與呼號動作相同。誓詞說完后,領(lǐng)誓人說:“宣誓人”隨即所有新隊員同時高聲報出自己的姓名。)宣誓內(nèi)容:我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓: 我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)出 一些力量!領(lǐng)呼:“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!” 回答:“時刻準(zhǔn)備著!”

          第六項:老隊員代表講話

          第七項:新隊員代表講話

          第八項:請輔導(dǎo)員講話。

          主持人宣布:新隊員入隊儀式結(jié)束。

          小學(xué)少先隊活動實施方案9

          一、活動目的:

          在建隊日這個特別有意義的日子里讓二年級表現(xiàn)突出的學(xué)生加入中國少年先鋒隊,使他們從小聽黨的話, 愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué),努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,做共產(chǎn)主義的接班人。

          二、活動時間:

          20xx年10月13日

          三、活動地點:

          教學(xué)樓前。

          四、參加人員:

          一年級全體學(xué)生、全體少先隊員。

          五、活動程序:

          主持人上場宣布:新隊員入隊儀式開始。 第一項:出旗、全體少先隊員敬隊禮 ( 大隊旗手執(zhí)旗,護(hù)旗手敬禮,全體隊員行隊禮時目送隊旗前進(jìn)。) →禮畢

          第二項:升國旗,奏國歌,全體師生行注目禮,少先隊員行隊禮。

          第三項:少先隊大隊輔導(dǎo)員老師宣讀新隊員名單、新建中隊名單。

          第四項:由老隊員給新隊員授紅領(lǐng)巾

          授標(biāo)志者雙手托紅領(lǐng)巾(大角向自己),授于新隊員→新隊員雙手托接過去,然后舉過頭,兩臂回勾,將紅領(lǐng)巾翻過頭頂,放在頸上,將紅領(lǐng)巾兩角置于胸前!诮碚邽樾玛爢T打上領(lǐng)巾結(jié),授巾者

          向新隊員敬禮,表示祝賀;→新隊員還禮,表示感謝!跇(biāo)志者下場。

          第五項:宣誓。(大隊旗手執(zhí)旗與呼號姿勢相同,護(hù)旗手在兩側(cè),面向隊旗。由大隊長領(lǐng)誓,領(lǐng)誓人說一句,新隊員重復(fù)一句。宣誓動作與呼號動作相同。誓詞說完后,領(lǐng)誓人說:“宣誓人”隨即所有新隊員同時高聲報出自己的姓名。)

          宣誓內(nèi)容:我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:

          我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)出一些力量!

          領(lǐng)呼:“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!” 回答:“時刻準(zhǔn)備著!”

          第六項:老隊員代表講話

          第七項:新隊員代表講話

          第八項:請輔導(dǎo)員講話。

          主持人宣布:新隊員入隊儀式結(jié)束。

          小學(xué)少先隊活動實施方案10

          一、活動目的:

          20xx年10月13日是中國少年先鋒隊建隊xx周年紀(jì)念日,為了吸引少先隊員積極參加建隊節(jié)活動,xx區(qū)少先隊通過設(shè)計、組織實施“好玩的建隊節(jié)”活動,讓少先隊員更喜歡少先隊,增強少先隊員的光榮感和組織歸屬感,進(jìn)一步提高少先隊的吸引力與凝聚力,提升輔導(dǎo)員專業(yè)研究能力。

          二、活動對象:

          全區(qū)少先隊員,各中小學(xué)

          三、活動時間:

          20xx年9月——10月

          四、活動內(nèi)容:

          1.海報設(shè)計征集。面向全區(qū)少先隊員征集海報,通過學(xué)校推薦,每校可推薦5件作品送交區(qū)少工委,我們將評選出的優(yōu)秀作品作為區(qū)級宣傳海報,并在現(xiàn)場活動展示。

          內(nèi)容為:慶祝中國少年先鋒隊建隊xx周年,尺寸不限、形式手繪、電腦設(shè)計均,送交作品均為電子照片,截止日期:20xx年10月9日,填寫匯總表和作品電子稿以學(xué)校+姓名上傳xx少先隊——20xx下——建隊節(jié)海報。

          2.大隊活動方案評比。大隊活動方案要求緊扣主題,突出隊的教育,富有創(chuàng)意,講求實效,具體可行,受少先隊員喜愛;顒臃桨缸珜憫(yīng)包含:活動背景(活動理念)、活動目的、活動對象、活動時間、活動內(nèi)容、活動重點難點、活動實施過程、活動預(yù)設(shè)達(dá)到的效果、活動評價等。

          每校推薦1份校級活動方案,入圍的方案將進(jìn)行現(xiàn)場匯報展示,由專家評委和隊員評委共同評選,匯報時間嚴(yán)格控制在3——5分鐘以內(nèi),可以視頻或ppt形式或其他創(chuàng)新形式。

          送交截止日期:20xx年9月21日;填寫表格(附件2)以學(xué)校+姓名上傳xx少先隊——20xx下——建隊節(jié)方案。

          3.活動體驗項目評比。各校圍繞主題,廣泛發(fā)動各學(xué)科教師將少先隊元素與學(xué)科結(jié)合,與少先隊員共同商討,提出體驗活動點子或活動方案,要求突出隊的教育,富有創(chuàng)意,具有實踐體驗性,受隊員喜愛。


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