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      2. 2022年幼兒園教師節(jié)活動策劃方案

        時間:2022-09-06 19:40:23 方案 我要投稿

        2022年幼兒園教師節(jié)活動策劃方案(精選11篇)

          為了確保活動安全順利進行,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定的書面計劃。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的2022年幼兒園教師節(jié)活動策劃方案(精選11篇),歡迎大家分享。

        2022年幼兒園教師節(jié)活動策劃方案(精選11篇)

          2022年幼兒園教師節(jié)活動策劃方案1

          i.活動目標

          1.讓孩子們明白x月x日是教師節(jié)。從小培養(yǎng)孩子尊敬老師的美德。

          2.孩子們通過自畫和手工的形式向老師表達節(jié)日的愿望。

          3.培養(yǎng)幼兒大膽表達、語言表達能力和動手操作能力。

          II.活動準備

          1每位班主任應(yīng)制定課堂活動數(shù)據(jù)和形式。

          2.為兒童提供相應(yīng)的材料。

          3.孩子們已經(jīng)學(xué)會了童謠“偉大的教師技能”。

          4大班和中班提前一天和媽媽在家里種花,小班和小班提前一天和媽媽一起種花。

          III.活動時間

          x上午

          IV活動流程

          (I)在上午的對話環(huán)節(jié)中,每節(jié)課以“教師節(jié)”為主題開始對話。

         。ǘ┑谝换顒宇

          1.利用兒童教師的技能引導(dǎo)主題。

          之前,我們學(xué)習(xí)了一首兒童歌曲,名為“教師技能”。讓我們一起談?wù)劇?/p>

          老師有很好的技能

          老師有很好的技能

          可以疊紙、畫畫

          唱歌、跳舞和搔癢

          我們都愛她。

          我們都愛她。

          2.告訴我你身邊最熟悉的老師長什么樣。

          我們班有多少老師?誰能告訴我們老師長什么樣?(請告訴個別兒童)

          為了促進對教師和教育的尊重,提高教師在社會中的地位,中國專門將9月定為教師節(jié)。XX是我們老師的第一個節(jié)日,老師們終于有了自己的節(jié)日。

          v.第二活動課

          所有的孩子都聚集在操場上,老師主持了“我愛老師”教師節(jié)慶;顒印

          1、祝福老師:

         。1)大聲說愛。

         。2)大班兒童代表發(fā)言。

          2.手動發(fā)送祝福。

         。1)大班兒童繪畫活動。

         。2)中產(chǎn)階級兒童愛心活動。

         。3)小班兒童獻花活動。

          3.深深地擁抱并升華愛。

          擁抱你身邊的老師,親吻你愛的老師。

          六、作品展

          活動結(jié)束后,各班對作品進行整理。以畫展和主題墻的形式展示兒童作品。

          2022年幼兒園教師節(jié)活動策劃方案2

          一、活動目標

         。1)了解老師的工作,體會老師對自己的關(guān)心和愛護。

          (2)通過游戲增加對老師的認識。

          (3)用語言表達對老師的愛。

          二、活動準備

          經(jīng)驗準備:幼兒有“六一”國際兒童節(jié)的經(jīng)驗。

          材料準備:老師平時的工作照片(如在幼兒園教學(xué)活動、生活活動中的照片)。

          三、活動重點難點

          重點:知道9月10日是教師節(jié)。

          難點:用語言表達對老師的愛。

          四、活動過程

          1、引導(dǎo)幼兒知道教師節(jié)。

          老師:小朋友們,你們有自己的節(jié)日對嗎?你們的節(jié)日是在幾月幾號?叫什么節(jié)日呢?(“六一”國際兒童節(jié))老師也有老師的節(jié)日,誰知道是在哪天,叫什么節(jié)日呢?

          重點:知道9月10日是老師的節(jié)日,叫做教師節(jié)。

          2、游戲:猜猜這是誰。

         。1)班里的3位老師分別戴上面具,請幼兒通過老師的外形、聲音、小動作等特征猜猜這3位老師分別是誰。(老師可以在游戲之前統(tǒng)一服裝)

          (2)請幼兒摘掉面具驗證結(jié)果。

          3、出示照片,講述老師的日常工作。

         。1)老師:這是老師的工作照片,誰能給大家說說這些圖片里的老師在做什么?(逐一出示,請幼兒回答)

          (2)這些照片記錄了老師平時的工作內(nèi)容,老師的勞動就是為了孩子們能健康、快樂地成長。小朋友們,你會怎么關(guān)心、珍惜老師的勞動成果呢?(進餐時候不浪費糧食、活動的時候積極參與、午休的時候按時休息等)

          4、師幼之間用簡單的語言表達對彼此的情感。

          老師:小朋友們,你們知道嗎?老師有悄悄話要和你們說,那就是老師一直都很喜歡你們!你們喜歡老師嗎?你們想對老師說些什么呢?(鼓勵幼兒用語言、動作大膽地表達對老師的情感,如說出對老師的喜愛、抱一抱老師等表達對老師的愛。

          2022年幼兒園教師節(jié)活動策劃方案3

          活動意圖:

          小班幼兒剛?cè)雽W(xué),不了解老師的工作有哪些?也不知道老師是關(guān)心和愛他們的。同時尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),也為了讓孩子更加喜愛老師,我們利用教師節(jié)節(jié)日教育活動,讓幼兒知道教師的節(jié)日在9月10日,也讓幼兒通過此次活動喜歡上老師,喜歡上幼兒園。

          活動名稱:語言活動——老師,您真好。

          活動目標:

          1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

          2、能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報老師的付出。

          3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

          活動準備:

          幼兒入園這段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。

          活動過程:

          一、開始部分

          1、談話導(dǎo)入,引起幼兒活動的愿望。

          師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

          2、幼兒觀看前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻,了解老師的工作。

         。1)幼兒觀看視頻。

         。2)教師提問。

          師:錄像里有誰?老師在做什么?老師教你學(xué)會了哪些本領(lǐng)?

          二、基本部分

          1、兒歌《老師本領(lǐng)大》。

          老師本領(lǐng)大

          老師老師本領(lǐng)大,

          會折紙,會畫畫,

          唱歌跳舞頂刮刮,

          我們大家都愛她。

          我們大家都愛她。

          2、幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。

          師:誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。

          3、介紹教師節(jié)。

          師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),老師好嗎?你喜歡老師嗎?師向幼兒介紹今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

          4、幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。

          三、結(jié)束部分

          引導(dǎo)、鼓勵幼兒說說身邊熟悉的老師長什么樣?

          四、活動延伸

          請家長與幼兒共同制作親子禮物————教師節(jié)賀卡或圖形粘貼畫,作品完成后,請幼兒將作品送給老師,再次和老師抱一抱、親一親,向老師問聲好。

          2022年幼兒園教師節(jié)活動策劃方案4

          一、活動名稱

          《禮儀之花在幼兒園綻放》

          二、活動目標

          在第x個教師節(jié)來臨之際,在幼兒園營造節(jié)日氣氛,讓每個幼兒尊重教師,并經(jīng)過實際行動表達對教師的敬意,體驗到尊敬教師的愉悅感受。號召全體教師在第x個教師節(jié)明確愛心與職責,在感受到幼兒的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與職責。

          三、活動時間

          20xx月x日x月x日

          四、活動過程

          第一階段:以班級為單位,在自我班級舉行活動,為活動前期準備。在孩子入園時播放《教師節(jié)》兒歌營造氛圍。

          1、說一說:引導(dǎo)幼兒說出內(nèi)心最想對教師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的教師

          2、畫一畫:自我動手,制作賀卡送給教師(小中班孩子),自我動手畫畫自我自我的教師一個瞬間(學(xué)前班和大班孩子)。

          3、唱一唱:禮儀兒歌—教師節(jié)

          備注:從活動開始就要有拍照,一是作為第二天的PPT,二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動資料。

          第二階段:開場音樂《我愛米蘭》

          1、園長發(fā)言

          2、幼兒編演舞蹈《教師節(jié)》

          3、幼兒發(fā)言(中、大、學(xué)前各選一名小朋友,配上教師一日工作的照片PPT展示,背景音樂《我愛教師的目光》)

          4、家長發(fā)言(事先選好3位家長,每人發(fā)言時間約5分鐘)

          5、教師發(fā)言(1位教師分享她的教育心得并把昨日孩子做手工的照片做成PPT播放出來等)

          6、大班家長和大班幼兒的團體舞蹈《開心轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》(見附件)

          7、幼兒詩朗誦:《贊師恩》或《感激您,教師》(背景音樂:《夢之雪》,詩歌見附表)

          8、現(xiàn)場互動:幼兒自行將制作的禮物現(xiàn)場送給自我班的教師,并和教師一齊將禮物粘在禮儀環(huán)境環(huán)境板上

          9、幼兒合唱《教師,您好》

          2022年幼兒園教師節(jié)活動策劃方案5

          一、活動目標

         。1)能夠制訂計劃并執(zhí)行。

         。2)愿意與人交流。

         。3)了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容,明白這些崗位對幼兒成長的作用。

         。4)體會老師的辛苦勞動,增進對老師的熱愛。

          二、活動準備

          經(jīng)驗準備:幼兒了解園中為自己服務(wù)的相關(guān)人員及其辦公場所。

          材料準備:采訪用的計劃表、筆。

          三、活動重點難點

          重點:了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容,明白這些崗位對幼兒成長的作用。

          難點:促進幼兒主動與人交流,提高社會交往能力。

          四、活動過程

          1、從班中老師開始,引入活動主題。

          請幼兒說說班中3位老師的一日工作,幫助幼兒認識到老師的日常工作也是一種辛苦的勞動。

          2、教師節(jié)就要到了,你對老師的了解有多少呢?

          老師:9月10日是教師節(jié),在幼兒園里,教師不只班中的3位老師,小朋友們知道幼兒園里其他老師都在做些什么工作嗎?

          3、準備采訪材料,做好采訪準備

         。1)老師:你還認識幼兒園里的其他老師嗎?姓什么?做什么工作的?對小朋友態(tài)度是什么樣子的呢?(引導(dǎo)幼兒用完整的語言相互介紹自己熟悉的老師)

          (2)老師:有的老師我們平時接觸不多,我們怎樣才能更加了解他們的工作情況呢?(引導(dǎo)幼兒討論,確定采訪的方式)

         。3)請幼兒對采訪內(nèi)容、采訪材料進行討論,看需要準備問些什么,做些什么,最后老師與幼兒一起總結(jié)出采訪方式、采訪內(nèi)容和采訪材料。

          4、開展采訪活動,做好采訪筆記

         。1)全班幼兒分為3個小組,每個小組采用自薦和推選結(jié)合的方法選出組長,然后制定采訪計劃。每個小組設(shè)定好提問的內(nèi)容,在采訪計劃表上用圖畫方式表示出來。

          (2)每個小組由組長帶領(lǐng),在幼兒園中開展采訪活動,老師可以以參與者的身份對小組活動提建議,幫助小組活動更好地完成。

         。3)采訪結(jié)束,幼兒有禮貌地對被采訪的老師致謝。

          5、結(jié)束采訪活動,集中交流總結(jié)

         。1)全班幼兒集中在一起,由3位組長結(jié)合各自小組的采訪表格向大家公布采訪的結(jié)果,在組長給大家做匯報的時候,本組組員可以適當補充。

         。2)在集中交流總結(jié)活動的尾聲,由老師引導(dǎo)幼兒做出總結(jié):在幼兒園中有不同的崗位,每個崗位上都有老師在為我們辛勤地勞動,雖然工作內(nèi)容不同,但是都是為了我們健康成長,我們要尊敬他們!

          2022年幼兒園教師節(jié)活動策劃方案6

          為了提高全體教職工的師德修養(yǎng),使教師度過一個喜慶祥和的節(jié)日,園內(nèi)進行了氛圍布置,掛上了橫幅、功能室里一派節(jié)日氣氛。結(jié)合升旗儀式園長帶領(lǐng)全體教師進行宣誓,全體孩子祝教師們節(jié)日快樂。下午孩子離園后,全體教職員工齊聚一堂,伴隨著溫馨的祝福,開展了豐富多彩的慶;顒,K歌、做游戲、載歌載舞,享受一頓精神大餐。

          一、指導(dǎo)思想:

          營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的風(fēng)尚

          二、活動時間:20xx年9月10日

          三、活動主題:愛要大聲唱出來

          四、活動準備:購置裝飾物品、鮮花、食品,裝飾以及布置場地,調(diào)試音響等設(shè)備。

          五、活動流程:

         。ㄒ唬╅_場致辭。

          主持人:一年一度的教師節(jié)來到了,在這快樂的日子里,我們xx幼兒園舉行了這次教師節(jié)聯(lián)歡活動,下面請園長做開場講話,掌聲有請!

         。ǘ⿴煹鲁兄Z顯真情。

          “為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規(guī)補課,不從事有償家教,不以教謀私,不強行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品!9月10日上午,結(jié)合升旗儀式,園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候,祝節(jié)日愉快。上幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《xx幼兒園教師誓詞》,作出對家長、孩子們的'莊嚴承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。

         。ㄈ┕(jié)日氣氛濃滿園

          1、個人K歌活動

          歌曲5首,自由參與演唱。

          2、游戲:搶水游戲

          規(guī)則:分年級組展開,年級組內(nèi)兩兩競爭搶水(主持人說:“鼻子、眼睛、嘴”開始,便開始搶水,看誰的反應(yīng)快。),年級組決出前三名,之后進行年級組對抗,取得園前三名獲得獎勵。

          3、組隊唱歌

          歌曲5首,兩兩自由組合。

          4、游戲:搶椅子

          規(guī)則:主持人播放音樂,當音樂停止,開始搶椅子,椅子的數(shù)量比游戲人數(shù)少一個。

          5、年級組歌曲爭霸

          先年級組內(nèi)決出前三,之后年級組前三進行對抗,取得園內(nèi)前三獲得獎勵。

          6、游戲:海草舞(集體),丁老師領(lǐng)舞,全場互動,互嗨。

         。ㄋ模┙處焾@內(nèi)自助餐

          2022年幼兒園教師節(jié)活動策劃方案7

          一、活動主題

          花滿學(xué)校語成蹊。

          二、活動目標

          1、幼兒經(jīng)過參加活動明白9月10日是教師的節(jié)日。

          2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、教師的親切。

          3、幼兒能夠在教師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對教師的尊敬。

          三、活動時間

          9月5日——9月16日

          四、活動地點

          月明苑幼兒園

          五、活動資料

          一、第一階段(9月5日——9月8):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動資料,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動資料。

          二、第二階段(9月9日):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的教師》,布置主題墻飾板塊。

          三、第三階段(9月10日——9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

          2022年幼兒園教師節(jié)活動策劃方案8

          20XX年的9月10日,我們迎來了第-個教師節(jié)。組織好今年教師節(jié)的活動對于推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是—幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:XXX;顒颖局珗@師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

          一、活動主題

          花滿校園語成蹊

          二、活動目標

          1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

          2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

          3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

          三、活動時間

          9月-日——9月-日

          四、活動地點

          XX幼兒園

          五、活動內(nèi)容

          第一階段:以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。

          第二階段:各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

          第三階段:教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

          2022年幼兒園教師節(jié)活動策劃方案9

          活動目標:

          1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

          2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福。

          3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。

          活動準備:

          1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。

          2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。

          3、幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。

          4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。

          活動時間:20xx年9月10日上午

          活動過程:

          一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。

          二、第一節(jié)活動課

          1、用兒老師本領(lǐng)大引出主題。

          以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊。老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,會折紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。我們大家都愛她。

          2、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

          我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

          2022年幼兒園教師節(jié)活動策劃方案10

          一、活動目標

          1.了解教師節(jié)的來歷。

          2.了解不同崗位的教師及“老師”這一稱呼的特定含義。

          3.了解教師的基本職責。

          4.培養(yǎng)幼兒對教師的感情。

          二、活動準備

          1.彩筆、繪畫紙2、橡皮泥3、錄音機 活動步驟。

          2.討論老師的工作是什么?班級里的教師每天的工作都是怎樣安排的?

          3.老師的節(jié)日是哪一天?老師在節(jié)日里可以怎樣慶祝?

          4.想想除了給學(xué)生上課的人被稱為“老師”外,其他還在什么場合稱呼別人老師?

          5.說一說自己喜歡什么樣的老師,不喜歡什么樣的老師?自己的老師有哪些優(yōu)缺點?

          6.每位幼兒選擇自己喜歡的方式為老師做件事:如畫一張畫、做一件雕塑、做一件拼插造型、錄一句話等。

          7.將每位小朋友的節(jié)日禮物做展示。

          三、活動延伸

          不同人的節(jié)日配對:將小朋友、教師、工人、老人、母親、父親等不同角色的人與他們的節(jié)日相匹配。

          2022年幼兒園教師節(jié)活動策劃方案11

          活動目標

          1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解教師的工作。

          2.學(xué)會演唱歌曲,初步感受四三拍的節(jié)奏特點。

          3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

          活動準備

          電子課件,師幼共同在幼兒園生活的照片。

          如:教師給幼兒喂飯、講故事、穿衣服的照片。

          活動過程

          導(dǎo)入部分

          談話導(dǎo)入,引起幼兒參與活動的愿望。

          教師:今天,我?guī)砹艘恍┱掌,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

          學(xué)習(xí)部分

          1、引導(dǎo)幼兒了解教師的工作、體會教師的辛苦。

          教師帶領(lǐng)幼兒觀看前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的照片。

          教師:照片里有誰?老師們在做什么?你喜歡老師嗎,為什么?

          根據(jù)圖片上教師的狀態(tài),請幼兒回憶并說說理由。

          教師給幼兒簡單總結(jié)教師的日常工作內(nèi)容,并讓幼兒體會教師的辛苦。

          教師:老師有時候陪小朋友們玩,就像伙伴;有時候教小朋友本領(lǐng),是老師;有時候解決小朋友之間的矛盾,像警察;有時候哄小朋友們睡覺、喂小朋友們吃飯,又像媽媽。

          教師出示教師們非常忙碌的照片。

          教師:你們看,老師們這是在干嘛?

          小結(jié):老師抱著好幾個哭的小朋友,下班后還要加班制作玩具、打掃衛(wèi)生等。老師們非常辛苦地工作,這是為了讓小朋友們在幼兒園健康、快樂地成長。

          2、介紹教師節(jié),學(xué)唱歌曲。

          教師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),知不知道每年的9月10日是什么節(jié)日呢?

          (教師節(jié),是老師們的節(jié)日。)

          今天,老師還帶來了一首關(guān)于教師節(jié)的歌曲,我們一起來聽一聽吧!

          教師帶領(lǐng)幼兒欣賞一遍歌曲。

          教師邊拍手邊念一遍歌詞。

          教師:小朋友們,你們想不想學(xué)唱這首歌曲呢?

          教師彈鋼琴,幼兒一邊拍手,一邊試著念一念歌詞。

          教師:這次我們跟著琴聲來輕輕哼唱一下吧!

          教師帶領(lǐng)幼兒共同演唱歌曲,然后男生、女生分組再演唱一遍。

          結(jié)束部分

          幼兒上來和教師抱一抱、親一親,向教師問聲“節(jié)日好”。

          溫馨提示

          引導(dǎo)幼兒在教師節(jié)這天向所有的老師致以節(jié)日問候。

          活動延伸

          課間互相說一說自己最喜歡的老師。

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