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      2. 幼兒園白露活動方案

        時間:2022-09-06 18:19:01 方案 我要投稿

        幼兒園白露活動方案(精選5篇)

          為了確;顒禹樌M(jìn)行,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案其實(shí)就是針對活動相關(guān)的因素所制定的書面計(jì)劃。寫活動方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的幼兒園白露活動方案(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        幼兒園白露活動方案(精選5篇)

          幼兒園白露活動方案1

          活動領(lǐng)域:

          藝術(shù)領(lǐng)域

          活動目標(biāo):

          1.喜歡參與美術(shù)活動,了解“玄鳥歸”的意境。

          2.通過了解玄鳥,觀察特征,能夠運(yùn)用繪畫方式,體現(xiàn)不同形態(tài)的玄鳥。

          3.知道白露三侯之一“玄鳥歸”的意義。

          家長指導(dǎo)建議:

          1.家長與幼兒在家中一同進(jìn)行“玄鳥歸”主題創(chuàng)作,以不同的方式表現(xiàn)玄鳥的形態(tài)。

          2.與幼兒一同了解白露三侯的意義。

          俗語云:“處暑十八盆,白露勿露身。”這兩句話的意思是說,處暑仍熱,每天須用一盆水洗澡,過了十八天,到了白露,就不要赤膊裸體了,以免著涼。

          幼兒園白露活動方案2

          目標(biāo):

         。ㄒ唬┝私狻鞍茁丁钡幕镜乩碇R與物候;

         。ǘ┱J(rèn)識“白露”這一節(jié)氣的基本民俗活動;

         。ㄈ﹨⑴c與“白露”有關(guān)的節(jié)氣活動。

          內(nèi)容:

         。ㄒ唬┑乩碇R

          白露是二十四節(jié)氣之一,當(dāng)太陽到達(dá)黃經(jīng)165°時為白露節(jié)氣。白露是“二十四節(jié)氣”中的第十五個節(jié)氣,秋天的第三個節(jié)氣,表示孟秋時節(jié)的結(jié)束和仲秋時節(jié)的開始!鞍茁丁笔欠从匙匀唤鐨鉁刈兓闹匾(jié)令。白露節(jié)氣基本結(jié)束了暑天的悶熱,是秋季由熱轉(zhuǎn)涼的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。白露時節(jié),秋風(fēng)在降溫的同時,把空氣中的水分也吹干了,這種干燥的氣候特點(diǎn)稱為“秋燥”,白露的氣候特點(diǎn)就是干燥。

          秋季的前兩個節(jié)氣立秋與處暑,還是酷熱天氣,因太陽所帶來的熱力未減弱。所謂“熱在三伏”,三伏天出現(xiàn)在小暑與處暑之間,是一年中氣溫最高且又潮濕、悶熱的日子。造成“三伏”濕度高原因是,三伏天吹東南風(fēng),而東南方是太平洋和印度洋,空氣潮濕,風(fēng)的潮濕造成了三伏天濕度大;到了深秋之后則相反,吹西北風(fēng),而西北方是干燥的內(nèi)陸,干燥的西北風(fēng)造成深秋之后氣候干燥。進(jìn)入白露節(jié)氣后,夏季風(fēng)逐步被冬季風(fēng)所代替,冷空氣分批南下,往往帶來一定范圍的降溫幅度。民諺“白露秋風(fēng)夜,一夜涼一夜”描述了氣溫下降速度加快的情形。秋季最明顯的變化草木的葉子從繁茂的綠色到發(fā)黃,并開始落葉,莊稼則開始成熟。

         。ǘ┪锖

          我國古代將白露分為三候:“一候鴻雁來;二候玄鳥歸;三候群鳥養(yǎng)羞!兵櫻銇恚壶櫈榇螅銥樾,是不同的兩種。鴻雁二月北飛,八月南飛;

          玄鳥歸:后五日,"玄鳥歸",玄鳥就是燕子,燕子是春分而來,秋分而去,它是北方之鳥,南飛帶來生機(jī),如今北飛曰歸,“紅花半落燕歸去”,秋風(fēng)蕭瑟了;群鳥養(yǎng)羞:八月中秋后,雷收聲,盲風(fēng)至。"盲風(fēng)吼空來,不識前山遮",盲風(fēng)就是疾風(fēng),風(fēng)冷雨晦。

          "群鳥養(yǎng)羞",這個"羞"同"饈",是美食。"玄武藏木蔭,丹鳥還養(yǎng)羞",養(yǎng)羞是指諸鳥感知到肅殺之氣,紛紛儲食以備冬,如藏珍饌。

         。ㄈ┌茁痘顒

          1.啜米酒:在興寧、三都、蓼江一帶歷來有釀酒習(xí)俗。當(dāng)?shù)氐娜藗兠磕臧茁豆?jié)一到,家家釀酒,待客接人必喝“土酒”。其酒用糯米、高粱等五谷釀成,溫中含熱,略帶甜味,稱“白露米酒”都有著很好的寓意。同時,江蘇和浙江也有自釀白露米酒的習(xí)俗。舊時蘇浙一帶鄉(xiāng)下人家每年白露一到,家家釀酒。直到二十世紀(jì)三四十年代,南京城里酒店里還有零拷的白露米酒,這一習(xí)俗才逐漸消失。

          2.飲“白露茶”:我國一些地區(qū)會飲白露茶。在炎熱的夏季結(jié)束以后,白露時節(jié)正是茶樹生長的極好時期,用來泡茶特別好。據(jù)說,此時的茶,既不像春茶那樣鮮嫩,不經(jīng)泡,也不像夏茶那樣干澀味苦,而是有一種獨(dú)特甘醇清香味,深受人們的喜愛,口口醇香。

          3.吃龍眼:在我國福建福州有個傳統(tǒng)習(xí)俗叫“白露必吃龍眼”。據(jù)民間的意思是,在白露這一天吃龍眼有滋補(bǔ)身體的效果。因?yàn)辇堁郾旧砭陀叙B(yǎng)血安神、益氣補(bǔ)脾、潤膚美容等功效,且白露前后的龍眼正當(dāng)季,個大味甜口感好,所以白露吃龍眼是很不錯的。

          4.采集“十樣白”:在長江流域的地區(qū)中,人們會在此時采集“十樣白”(也有“三樣白”的說法),用來煨烏骨白毛雞,也可以是鴨子,他們認(rèn)為食后可滋補(bǔ)身體、去風(fēng)氣、驅(qū)陰氣。而所謂的“十樣白”,就是十種帶“白”字的草藥,例如白木槿、白芨、白蓮、白茅根、白術(shù)、白山藥、百合等,這是為了與“白露”在字面上相應(yīng)。但實(shí)際上這些食物也是能對身體起到很不錯的滋補(bǔ)作用。

          (四)趣味活動

          1.尋找露水:露水四季皆有,秋天特別多。晴朗無云的夜間,地面熱量散失很快,地面氣溫迅速下降。溫度降低,空氣含水汽的能力減小,大氣低層的水汽就附在草上、樹葉上等,并凝成細(xì)小的水珠,即露水。露水需在大氣較穩(wěn)定,風(fēng)小,天空晴朗少云,地面熱量散失快的.天氣條件下才能形成。如果夜間天空有云,或夜間風(fēng)較大,露水就很難形成,在4-5點(diǎn)的時候,也就是太陽快升起來的時候適合收集露水,深秋霧重的時候時間會延長一些。家長可以與小朋友們一起拿上小吸管、小瓶子,穿上長袖長褲(條件允許的話可以穿戶外運(yùn)動的衣服,更加防水防潮),去小區(qū)花草叢中、公園里收集露水,感受自然的奇妙與探索的樂趣。

          2.一起去采摘:白露正式來了,這個季節(jié)會有哪些蔬果成熟了呢?它們長在什么地方呢?比如時令核桃和板栗,是不是非常奇特?孩子們一定也非常好奇,不如趁此金秋帶孩子們?nèi)ふ夜麡,條件允許的話自己采摘一些吧。

          幼兒園白露活動方案3

          活動領(lǐng)域:

          語言領(lǐng)域

          活動目標(biāo):

          1.喜歡朗誦古詩,能夠感受古詩中節(jié)氣的特點(diǎn)。

          2.理解古詩內(nèi)容,感受古詩的意境。

          3.了解白露節(jié)氣的特征,感受節(jié)氣的氛圍,朗誦古詩。

          白露團(tuán)甘子,清晨散馬蹄。

          圃開連石樹,船渡入江溪。

          憑幾看魚樂,回鞭急鳥棲。

          漸知秋實(shí)美,幽徑恐多蹊。

          家長指導(dǎo)建議:

          1.帶領(lǐng)幼兒搜集白露節(jié)氣古詩,一起朗讀體會古詩中的節(jié)氣特點(diǎn)。

          2.引導(dǎo)幼兒了解古詩的意境和內(nèi)容,了解節(jié)氣的相關(guān)習(xí)俗和特點(diǎn)。

          我國民間在白露節(jié)氣有“收清露”的習(xí)俗,明朝李時珍的《本草綱目》上記載:“秋露繁時,以盤收取,煎如飴,令人延年不饑!薄鞍俨蓊^上秋露,未唏時收取,愈百病,止消渴,令人身輕不饑,肌肉悅澤!薄鞍倩ㄉ下叮钊撕妙伾。因此,收清露成為白露最特別的一種“儀式”。

          幼兒園白露活動方案4

          活動領(lǐng)域:

          科學(xué)領(lǐng)域

          活動目標(biāo):

          1.喜歡參與實(shí)踐活動,在觀察清露的過程中感受節(jié)氣帶來的樂趣。

          2.知道觀察清露的時間,探究尋找發(fā)現(xiàn)清露的方法。

          3.通過探究了解清露的形成,知道白露茶的由來。

          家長指導(dǎo)建議:

          1.家長們清晨早起帶著孩子們一起去戶外收集清露。

          2.家長鼓勵孩子們在過程中體會勞動人民的辛苦,鼓勵幼兒學(xué)會克服困難并能夠持之以恒。

          白露節(jié)氣,此時氣溫開始下降,天氣轉(zhuǎn)涼,早晨草木上有了露水。每年公歷的9月7日前后是白露。我國古代將白露分為三候:“一候鴻雁來;二候玄鳥歸;三候群鳥養(yǎng)羞!闭f此節(jié)氣正是鴻雁與燕子等候鳥南飛避寒,百鳥開始貯存干果糧食以備過冬。可見白露實(shí)際上是天氣轉(zhuǎn)涼的象征。

          幼兒園白露活動方案5

          一、指導(dǎo)思想

          《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出:應(yīng)利用傳統(tǒng)節(jié)日適當(dāng)向幼兒介紹我國的民族文化,幫助幼兒感知文化的多樣性,深刻了解我國傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒的民族自豪感。二十四節(jié)氣是我國的傳統(tǒng)文化,蘊(yùn)含著中華人民的智慧,在2016年,二十四節(jié)氣被正式列入聯(lián)合國教科文組織,人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。今年9月7日是二十四節(jié)氣中的白露節(jié),白露到,除了天氣轉(zhuǎn)涼,還有大雁、燕子南飛,瓜果蔬菜成熟,糧食豐收等現(xiàn)象。在白露節(jié)到來之際,通過師幼活動、親子活動等方式引導(dǎo)幼兒一起通過聽一聽、看一看、找一找、做一做、說一說、嘗一嘗等方式認(rèn)識、了解、親身體驗(yàn)白露節(jié)氣,拉近幼兒與傳統(tǒng)節(jié)氣的距離。

          一、活動目標(biāo)

          1.了解中國傳統(tǒng)文化二十四節(jié)氣;

          2.認(rèn)識二十四節(jié)氣中的白露,了解與白露有關(guān)的習(xí)俗,感受白露帶給我們的文化情趣;

          3.通過各種方式引導(dǎo)幼兒在親身體驗(yàn)中感受傳統(tǒng)節(jié)氣的意義和習(xí)俗。

          二、活動時間

          9月7日——9月12日

          三、活動內(nèi)容

          (一)師幼活動

          1.白露節(jié)氣知多少

          各班通過圖片、視頻等形式引導(dǎo)幼兒了解二十四節(jié)氣,重點(diǎn)認(rèn)識二十四節(jié)氣中的“白露”,了解有關(guān)白露的習(xí)俗。(各班依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)安排具體活動內(nèi)容)

          2.說一說,學(xué)一學(xué)

          學(xué)學(xué)有關(guān)白露的詩詞、諺語

         。ǘ┯H子活動

          1.白露食白物

          天氣逐漸涼爽,氣候干燥。現(xiàn)在的營養(yǎng)學(xué)家多認(rèn)為,秋季飲食應(yīng)防燥護(hù)陰,滋腎潤肺,而白色食物正是補(bǔ)肺。爸爸媽媽可以帶著孩子去超市、菜市場去感受生活的氣息,找一找哪些時令果蔬都是白色的,自己畫一畫,也可以嘗試和爸爸媽媽一起烹飪菜品。

          2.實(shí)踐活動

          白露正式來了,這個季節(jié)會有哪些蔬果成熟了呢?它們長在什么地方呢?孩子們一定也非常好奇,不如趁此此機(jī)會帶孩子們?nèi)ふ夜麡洌瑮l件允許的話自己采摘一些吧。

         。ㄈ┘覉@活動

          1.奇秒的小露珠

          白露時節(jié),天高云淡,氣爽風(fēng)涼,這段時間的清晨,地面和葉子上會有許多露水,晨間活動可以與幼兒一起拿上小吸管、小瓶子,穿上長袖長褲,去幼兒園草地上收集露水,也可以請爸爸媽媽和幼兒一起在小區(qū)綠化帶或附近公園、上學(xué)路上去觀察、收集露水,感受自然的奇妙與探索的樂趣。

          2.體驗(yàn)活動

          (1)小班:做一做“冰糖雪梨”,知道干燥的季節(jié),可以清心降火解秋燥,對身體有很大的好處。

         。2)中班:番薯DIY。很多地方有白露吃番薯的習(xí)俗,番薯是促進(jìn)腸胃消化的雜糧,幼兒動手洗洗番薯、切出各種形狀的番薯塊,蒸熟、品嘗。

         。3)大班:“薯”氣騰騰。大班的哥哥姐姐到種植區(qū)挖番薯、清洗、去皮、切塊、蒸熟、品嘗。一系列的活動感受收獲的快樂、節(jié)氣的快樂!

          四、活動注意事項(xiàng)

          1.本次活動以年級組長牽頭,老師讓家長知曉活動的內(nèi)容和配合事項(xiàng)。

          2.請各班教師做好活動照片拍攝、搜集、整理的工作。包括家園活動、親子活動,請家長及時發(fā)照片給老師。

          3.所有活動照片請各班于本周日上午打包發(fā)給保教處馬老師。

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