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      2. 幼兒園普通話活動(dòng)策劃方案

        時(shí)間:2022-09-06 17:43:26 方案 我要投稿

        幼兒園普通話活動(dòng)策劃方案(通用5篇)

          為保障活動(dòng)順利開展,我們需要事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案可以對一個(gè)活動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么你有了解過活動(dòng)方案嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒園普通話活動(dòng)策劃方案(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        幼兒園普通話活動(dòng)策劃方案(通用5篇)

          幼兒園普通話活動(dòng)策劃方案1

          一、指導(dǎo)思想

          深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全園幼兒、教師、家長樹立科學(xué)的語言觀,扎實(shí)提高師幼說好普通話,運(yùn)用文明用語的意識與能力,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提升幼兒園的文化品位。

          二、活動(dòng)時(shí)間

          20XX年9月12日—9月18日。

          三、活動(dòng)主題

          xxxxx

          四、活動(dòng)目的

          1、濃厚幼兒園講普通話、說文明語的氛圍,營造良好的語言環(huán)境。

          2、幼兒逐步養(yǎng)成“說好普通話、運(yùn)用文明用語”的良好習(xí)慣,初步感受祖國文字的優(yōu)美,傳統(tǒng)文化的博大精深。

          3、在潛移默化中影響家長,提高家長講好普通話的認(rèn)識。

          五、活動(dòng)內(nèi)容

          (一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理。

          由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年級組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)推普周活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估等。

          組長:王芳。

          副組長:李正玲。

          組員:領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各班班長。

          (二)宣傳動(dòng)員,營造氛圍。

          1、將推普宣傳工作納入到園所各類教育教學(xué)活動(dòng)中,融入各類活動(dòng)和日常家庭社區(qū)活動(dòng)中。在園所醒目位置懸掛推普宣傳標(biāo)語并張貼推普宣傳畫;利用電子顯示屏滾動(dòng)播出推普宣傳標(biāo)語;開設(shè)推普宣傳專欄;利用公眾號、班級微信群、致家長的一封信等媒介宣傳推普公益廣告內(nèi)容等。

          2、堅(jiān)持創(chuàng)新宣傳方式、注重實(shí)效,充分利用各類活動(dòng)、會議等開展推普周系列活動(dòng)。將推普周宣傳活動(dòng)與日常工作有機(jī)結(jié)合,不斷豐富宣傳手段,提升宣傳效果,使推普活動(dòng)常態(tài)化。

          3、結(jié)合園所文化建設(shè)工作實(shí)施中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。舉辦主題演講、誦讀比賽和普通話水平培訓(xùn)等系列活動(dòng);開展以用語用字規(guī)范化應(yīng)用檢查為主要內(nèi)容的“啄木鳥行動(dòng)”。通過深入開展“中華經(jīng)典誦寫講”活動(dòng),加強(qiáng)對中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化教育的滲透,充分發(fā)揮語言文字工作基礎(chǔ)陣地作用。

         。ㄈ﹦(chuàng)新內(nèi)容,活躍形式。

          1、教師活動(dòng)。

          (1)組織推普周啟動(dòng)儀式(9月13日晨間升旗儀式時(shí))。

         。2)開展全園教師普通話培訓(xùn)活動(dòng)(前后鼻音辨證)。

         。3)開展“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時(shí)代新篇”主題演講比(建國有你,強(qiáng)國有我—我和英雄交接棒)和規(guī)范漢字書寫比賽。

          (4)組織全體師幼進(jìn)行“啄木鳥”糾錯(cuò)行動(dòng)。

         。5)開展一次推普進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。

         。6)教研組要專門組織一次教師文檔規(guī)范培訓(xùn)活動(dòng)。

          2、幼兒活動(dòng)。

          (1)組織以“xxxxxx”為主題的班級活動(dòng)。

         。2)組織班級幼兒進(jìn)行全園經(jīng)典詩詞誦讀比賽選手選拔活動(dòng)。

         。3)全園幼兒推普周經(jīng)典詩詞誦讀比賽。

         。4)開展小手拉大手“我給爸媽當(dāng)老師”活動(dòng)。

          3、社區(qū)及家長活動(dòng)。

         。1)開展致社區(qū)居民的一封信活動(dòng)。

         。2)利用各種平臺公布幼兒園的推普活動(dòng)。

         。ㄋ模┳⒅貙(shí)效,落實(shí)檢查指導(dǎo)。

          結(jié)合鑄牢中華民族共同體意識、民族團(tuán)結(jié)、慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年等教育活動(dòng),做好國家通用語言文字宣傳教育“七個(gè)一工程”落實(shí)情況的自查工作。并做好自查工作。

         。ㄎ澹┘皶r(shí)報(bào)道推普周進(jìn)展情況,并進(jìn)行總結(jié)。

          及時(shí)收集推普周活動(dòng)的各類宣傳內(nèi)容及資料。并進(jìn)行宣傳總結(jié)。

          六、具體要求

          1、高度重視,積極開展。各班級要重視并開展好推普周的各項(xiàng)活動(dòng),要把此項(xiàng)活動(dòng)作為我園九月份的重點(diǎn)工作來抓。年級組長負(fù)責(zé)督促實(shí)施。

          2、集思廣益,精心設(shè)計(jì)。各年級、各班級要結(jié)合實(shí)際,精心設(shè)計(jì)開展班級各種形式的推普活動(dòng)。

          3、加大宣傳,注重實(shí)效。希望各年級、各班級要及時(shí)將班級推普活動(dòng)通過班級微信區(qū)、園公眾平臺等進(jìn)行報(bào)道。通過豐富多彩的推普活動(dòng),取得實(shí)實(shí)在在的效果,培養(yǎng)全體師幼養(yǎng)成“說普通話,寫規(guī)范字”的良好習(xí)慣。要注意活動(dòng)資料的保留、收集和整理。

          推廣普通話人人有責(zé),要從自身做起、從現(xiàn)在做起。希望全園師幼及家長都能積極投入到“推普”活動(dòng)中來,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到示范作用,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在園所里不斷延續(xù)下去。

          幼兒園普通話活動(dòng)策劃方案2

          根據(jù)文件《關(guān)于開展“第23屆全國推廣普通話宣傳周”活動(dòng)的通知》精神,結(jié)合我園實(shí)際,在9月14日至20日普通話宣傳周期間開展形式多樣內(nèi)容豐富的活動(dòng),提高教職工及幼兒的語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。特制訂方案如下:

          一、指導(dǎo)思想

          為貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用普通話,幼兒園開展主題為“同講普通話,攜手進(jìn)小康”的推普周活動(dòng),以幼兒為媒介,引導(dǎo)家長學(xué)說普通話,進(jìn)一步提升家長和孩子的普通話能力,引導(dǎo)他們規(guī)范使用國家通用語言文字,凈化家庭語言文字環(huán)境,從而促進(jìn)市民能自覺講普通話、寫規(guī)范字、做文明人,提高全民的綜合素質(zhì)。

          二、活動(dòng)時(shí)間

          9月14日—9月20日

          三、活動(dòng)主題

          xxxx

          四、活動(dòng)目的

          1、濃厚幼兒園講普通話、說文明語的氛圍,營造良好的語言環(huán)境。

          2、幼兒逐步養(yǎng)成說好普通話的良好習(xí)慣,通過運(yùn)用普通話初步感受祖國文字的優(yōu)美,傳統(tǒng)文化的博大精深。

          3、在潛移默化中影響家長,提高家長講好普通話的認(rèn)識,并通過家庭擴(kuò)大影響范圍。

          五、活動(dòng)內(nèi)容及安排

          (一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理

          組長:陳妍竹

          副組長:王雪

          成員:劉雪莉、臧崇彥、魯雪倩、李孟瑤、呂怡、房曉

          (二)宣傳動(dòng)員,營造氛圍

          1、召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,學(xué)習(xí)上級文件精神,進(jìn)一步明確“推普周”活動(dòng)時(shí)間、意義,討論確定推普周活動(dòng)方案。

          2、在幼兒園微信公眾號宣傳推普周活動(dòng)方案,做到幼兒園內(nèi)外人人知曉。

          3、通過園內(nèi)懸掛橫幅、標(biāo)語、LED屏滾動(dòng),張貼推普周宣傳畫等進(jìn)行廣泛宣傳。

          4、發(fā)放給全體教師《推普倡議書》和給全體幼兒家長的《推普公開信》,向全園幼兒及家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

          5、推選一批教師推普員和文字規(guī)范員。

         。ㄈ﹦(chuàng)新內(nèi)容,活躍形式

          1、教師方面

          (1)組織全體教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》《通用規(guī)范漢字表》。

         。2)以“同講普通話,攜手進(jìn)小康”為主題制作展板。

          (3)開展啄木鳥活動(dòng),重點(diǎn)檢查幼兒園內(nèi)外環(huán)境中的不規(guī)范用字。

         。4)組織教師開展中華經(jīng)典詩詞硬筆書法比賽。

          2、幼兒方面

          (1)小班組織開展學(xué)說普通話活動(dòng)。充分利用一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),從最基本的文明禮貌語入手,鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)學(xué)說普通話。

         。2)中班開展經(jīng)典詩歌朗誦比賽。各班利用晨間、餐后、離園等時(shí)間,開展背兒歌、講故事活動(dòng),規(guī)范孩子的語言,提升他們的普通話運(yùn)用能力,家長也可利用班級群進(jìn)行展示。

         。3)大班開展走向我們的小康生活宣講活動(dòng)。大班組織家長在家中和孩子每天積極參加視頻、音頻上傳,選擇普通話較標(biāo)準(zhǔn)的,擇優(yōu)在幼兒園公眾微信號進(jìn)行播放。

          3、家長及社區(qū)人員

         。1)開展“我給爸媽當(dāng)老師“活動(dòng),通過小手拉大手倡導(dǎo)家長說普通話。

         。2)組建教師志愿者團(tuán)隊(duì),進(jìn)入社區(qū),引導(dǎo)社區(qū)人民學(xué)說普通話,倡導(dǎo)大家生活中用普通話進(jìn)行交流。

          樹立“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化”的形象,讓每一孩子會說會用普通話,帶動(dòng)每一位家長說好普通話,是我們幼兒園的責(zé)任。我們將在日常的生活學(xué)習(xí)活動(dòng)中一如既往的說好普通話,用好普通話,使推普工作長久有效的開展起來。

          幼兒園普通話活動(dòng)策劃方案3

          一年一度的推普周即將來臨,我園為了進(jìn)一步增強(qiáng)師幼的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,推動(dòng)園所語言文字工作向縱深發(fā)展,以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師幼樹立科學(xué)的語言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會的.推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。

          通過本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚園所講普通話氛圍,養(yǎng)成“說好普通話”的用語良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

          (一)宣傳動(dòng)員,營造氛圍。

          1、一次專題會議,向全體教師解讀推普活動(dòng)方案及落實(shí)。

          2、張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語,利用環(huán)創(chuàng)設(shè)計(jì)“說普通話,做文明人”、“說好普通話,溝通你我他”等宣傳標(biāo)語,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

          (二)利用傳媒宣傳。

          1、一次網(wǎng)絡(luò)宣傳。

          利用班級微信群向家長發(fā)送推廣周宣傳片。

          2、一個(gè)主題活動(dòng)。

          以“講好普通話”為主題的活動(dòng),引導(dǎo)幼兒了解普通話的重要性。

          3、一次主題環(huán)創(chuàng)。

          以“說好普通話,圓夢你我他”為主題,設(shè)計(jì)班級環(huán)創(chuàng)內(nèi)容。

          (三)做好系列活動(dòng)。

          1、各班在班級開展朗讀(如:三字經(jīng)、弟子規(guī)、兒歌、古詩或小故事)比賽活動(dòng)。

          2、全體教師開展“寫規(guī)范字·做文明人”規(guī)范漢字書寫活動(dòng),硬筆書法內(nèi)容:三千常用字。

          3、讓幼兒帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,加強(qiáng)親子閱讀,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

          4、總結(jié)評比:對各班推普實(shí)際情況作全面檢查,如:幼兒交流普通話使用情況;教師講課普通話使用情況;教師規(guī)范用字情況等等,對推普工作實(shí)施認(rèn)真,確有實(shí)效的班級進(jìn)行表彰。并要求全園教幼,以推普周活動(dòng)為契機(jī),繼續(xù)堅(jiān)持時(shí)時(shí)講普通話,處處寫規(guī)范字,持之以恒,并養(yǎng)成習(xí)慣。

          為了適應(yīng)社會發(fā)展的需要,廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長的責(zé)任。說好普通話、發(fā)展幼兒口語對于正處在語言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,能為他們今后掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎(chǔ),并受益終生。

          幼兒園普通話活動(dòng)策劃方案4

          一、指導(dǎo)思想

          以第xx屆全國推普宣傳周活動(dòng)為契機(jī),把宣傳貫徹《國家通用語言文字法》和《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(20XX-20XX年)及安徽省實(shí)施方案作為當(dāng)前最重要的工作和抓手。通過多種形式的宣傳活動(dòng)向社會廣泛宣傳推廣普通話對我區(qū)城鄉(xiāng)文明建設(shè)的重要性,進(jìn)一步提高廣大干部群眾的語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用能力,充分發(fā)揮語言文字在傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化中的重要作用,為構(gòu)建社會主義和諧社會和全面建設(shè)小康社會營造良好的語言環(huán)境和精神家園。

          二、宣傳主題

          xxxx

          三、組織機(jī)構(gòu)

          為做好本屆推普工作,健全工作機(jī)制,加強(qiáng)工作力度,特成立推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

          組長:

          副組長:

          成員:

          四、活動(dòng)內(nèi)容

          (一)學(xué)習(xí)語言文字政策

          深入學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》和《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(20XX-20XX年),進(jìn)一步了解國家語言文字政策,提高語言文字能力,營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活與工作有機(jī)結(jié)合。

          (二)宣傳推普內(nèi)容

          利用電子屏幕宣傳語言文字工作為內(nèi)容的橫幅或張貼推普周宣傳海報(bào);利用校園網(wǎng)、板報(bào)、廣播、家園聯(lián)系欄等多種形式,積極開展宣傳活動(dòng),營造良好的推普氛圍。

          (三)開展相應(yīng)活動(dòng)

          1、舉行國旗下講話,向全園師幼發(fā)出倡議。

          2、各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

          (四)總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

          各班級要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,責(zé)任落實(shí)。各年級組要通力合作,明確分工,確保各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展。切實(shí)抓好普通話在校園的推廣使用,抓好規(guī)范漢字的學(xué)習(xí)和使用工作,以推普周為契機(jī),加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響,營造氛圍,并總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),特色鮮明,重點(diǎn)突出。

          各班在9月20日前,將本次推普周的活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)照片(不得多于2張)報(bào)送辦公室。

          幼兒園普通話活動(dòng)策劃方案5

          9月15日至21日是第17屆全國推普周。根據(jù)教育部、中宣部、人力資源和社會保障部、文化部、國家新聞出版廣電總局、國家公務(wù)員局、國家語委、解放軍總政治部、共青團(tuán)中央《關(guān)于開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(教語用函〔20xx〕2號)精神,為充分發(fā)揮幼兒園在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用,將開展推普周活動(dòng),積極開展宣傳活動(dòng)。為此結(jié)合本園的實(shí)際情況,特制定本方案,具體內(nèi)容如下:

          一、活動(dòng)意義:

          開展全國推廣普通話宣傳周活動(dòng),是語言文字工作的基本措施之一。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會相適應(yīng)的語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策積極引導(dǎo)人民群眾樹立科學(xué)的語言觀。圍繞本屆推普周活動(dòng)的主題——說好普通話,圓夢你我他,繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》,進(jìn)一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動(dòng)的語言環(huán)境中,促進(jìn)每位幼兒想說、敢說、會說,推進(jìn)我園語言特色教學(xué),增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持聽說普通話的自信心,積極進(jìn)行家園互動(dòng)和社區(qū)、街道的宣傳活動(dòng),形成共同說好普通話的氛圍。

          二、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年9月15日至21日

          三、活動(dòng)主題:

          xxxx

          四、活動(dòng)目標(biāo):

          1、利用豐富多采的推普活動(dòng),使教職工和幼兒、家長認(rèn)識到推廣和普及普通話工作的重要性。

          2、培養(yǎng)教師、幼兒、家長溝通交流時(shí)使用普通話的習(xí)慣,使普通話真正成為校園語言。

          五、主要活動(dòng)安排

          1、布置校園環(huán)境,營造宣傳氛圍強(qiáng)化環(huán)境建設(shè),通過大型宣傳標(biāo)語、宣傳畫、海報(bào)、宣傳專欄等進(jìn)行廣 泛的宣傳活動(dòng)。

          (1)校園內(nèi)懸掛推普橫幅,宣傳畫、宣傳專欄、張貼《國家通用語言文字法》等進(jìn)行廣泛宣傳。

          (2)做推普周專題講話

          (3)向全園家長發(fā)放《推廣普通話倡議書》,倡導(dǎo)全園家長講普通話

          (4)布置一版推普周活動(dòng)花絮

          2、在年段內(nèi)統(tǒng)一思路,明確以“推普周”為契機(jī),各個(gè)年段、各班圍繞推普主題,開展各類活動(dòng),延伸相關(guān)語言活動(dòng),貫穿整個(gè)學(xué)期,有效促進(jìn)幼兒語言發(fā)展。

          3、各段推普周活動(dòng)具體安排如下:

          小班段

          (1)充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣,體驗(yàn)語言交流的樂趣。

          (2)落實(shí)“一天學(xué)一句普通話”的活動(dòng)方案,如小班的“我們一起玩;”“我上幼兒園;”“老師好!老師再見”等。在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè),讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說普通話,愛說普通話的活動(dòng)中,增進(jìn)幼兒間的交流與溝通,促進(jìn)其社會交往。

          中班段:

          (1)推廣中班幼兒進(jìn)行口述的語言活動(dòng),發(fā)動(dòng)家長,宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長記錄口述在園的活動(dòng)、感受、趣事等,家長幫助整理記錄。教師每天及時(shí)閱讀幼兒口述本內(nèi)容,與家長回應(yīng)、互動(dòng)。班級定期統(tǒng)計(jì)口述本的數(shù)量和質(zhì)量,并有機(jī)挑選精品展示、交流。

          (2)開展“我是中國娃,愛說普通話”的活動(dòng),幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單,鼓勵(lì)幼兒人人爭當(dāng)推普員,人人爭當(dāng)小記者,進(jìn)行在社區(qū)、街道宣傳。

          (3)開展年級組幼兒中華經(jīng)典詩歌朗誦表演。(每班5名參加表演)

          大班段:

          (1)在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動(dòng)的語言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導(dǎo)幼兒說好普通話,有興趣的認(rèn)識生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。

          (2)積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境,開展年級組幼兒講故事表演。(每班4名參加表演)

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