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      2. 幼兒園教師節(jié)好的方案

        時(shí)間:2022-09-05 11:00:59 方案 我要投稿

        幼兒園教師節(jié)好的方案(通用10篇)

          為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的幼兒園教師節(jié)好的方案(通用10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        幼兒園教師節(jié)好的方案(通用10篇)

          幼兒園教師節(jié)好的方案1

          活動(dòng)來(lái)源:

          一個(gè)人的成長(zhǎng)、成功,一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的發(fā)展進(jìn)步,都凝聚著教師辛勤的汗水。從他們身上,我們看到了忠誠(chéng)教育、獻(xiàn)身教育的崇高境界,看到了辛勤耕耘、愛(ài)生敬業(yè)的高貴品質(zhì),也看到了為人師表、精心育人的可敬風(fēng)范。為了讓弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),讓幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩,特意組織此次活動(dòng)。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

          2、幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà),制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

          3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

          活動(dòng)內(nèi)容:

          一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開(kāi)談話活動(dòng)。

          二、各個(gè)年級(jí)組活動(dòng)參考。

          (一)幼幼班。

          1、兒歌《老師本領(lǐng)大》

          老師本領(lǐng)大

          老師老師本領(lǐng)大,

          會(huì)折紙,會(huì)畫(huà)畫(huà),

          唱歌跳舞頂刮刮,

          我們大家都愛(ài)她。

          我們大家都愛(ài)她。

          2、可以與教師留影紀(jì)念。

          (二)低幼班。

          1、與家長(zhǎng)合作制作-愛(ài)心卡。

          2、兒歌《幼兒園像我家》

          要點(diǎn):幼兒在通過(guò)背誦兒歌的同時(shí),再次感受到老師媽媽對(duì)他們的關(guān)愛(ài),萌發(fā)喜愛(ài)老師的意愿。

          3、《美麗花環(huán)送“媽媽”》

          要點(diǎn):幼兒用涂色繪畫(huà)小花的形式,表現(xiàn)出對(duì)老師的喜愛(ài)及尊敬。知道在幼兒園里應(yīng)該聽(tīng)班里老師的話,每天應(yīng)該主動(dòng)和老師們打招呼。

          (三)中幼班。

          1、制作教師節(jié)禮物。

          2、歌曲《老師,老師,我愛(ài)您》。

          要點(diǎn):幼兒在感受3/4拍的音樂(lè)的同時(shí)用自然的聲音演唱歌曲,并在歌曲中變現(xiàn)出對(duì)老師的敬愛(ài)之情。

          (四)高幼班。

          1、繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

          2、社會(huì)活動(dòng)《教師也過(guò)節(jié)》。

          要點(diǎn):了解教師的職業(yè)特點(diǎn),知道老師的辛苦,老師愛(ài)小朋友,讓幼兒嘗試用自己的方式向老師表達(dá)情感。理解老師過(guò)節(jié)和小朋友過(guò)“六一”是一樣的重要。

          幼兒園教師節(jié)好的方案2

          ●活動(dòng)目標(biāo):

          1.角色扮演成教師,了解教師的工作內(nèi)容。

          2.知曉教師節(jié)的意義并了解教師的辛苦。

          3.引導(dǎo)幼兒能夠單獨(dú)完成活動(dòng)游戲的組織。

          ●活動(dòng)準(zhǔn)備:

          整理幼兒已經(jīng)學(xué)會(huì)的簡(jiǎn)單兒歌和故事,教師日常工作的照片、視頻。

          ●活動(dòng)過(guò)程:

          1.導(dǎo)入部分

          教師講解教師節(jié)的由來(lái)與意義。

          2.教師工作

          播放教師日常工作的視頻、照片,引導(dǎo)幼兒了解教師日常的工作內(nèi)容。

          3.我是小老師

          自由推舉班級(jí)小老師,小老師選擇準(zhǔn)備的兒歌、故事,在班級(jí)進(jìn)行活動(dòng)教學(xué)。

          4.感謝小老師

          將準(zhǔn)備的禮物送給擔(dān)任小老師的小朋友,引導(dǎo)其他幼兒對(duì)小老師進(jìn)行感謝,擁抱、鞠躬、送貼紙等。

          ●活動(dòng)延伸:

          可以開(kāi)展扮演幼兒園老師、醫(yī)生、廚師的活動(dòng),體驗(yàn)不同崗位的工作,感受幼兒園生活的多姿多彩。

          幼兒園教師節(jié)好的方案3

          一、指導(dǎo)思想:

          為迎接第xx個(gè)教師節(jié)的來(lái)臨,,蔚斗分園的全體教職工們舉辦第xx個(gè)教師節(jié)的慶祝活動(dòng),主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,使教職工之間的關(guān)系更加融洽,F(xiàn)制定實(shí)施方案如下:

          二、活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過(guò)開(kāi)展多種形式的系列慶;顒(dòng),增進(jìn)教師們之間的情感。

          2、借助節(jié)日機(jī)會(huì),進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。

          3、提高教職工的職業(yè)道德思想,開(kāi)展一次有意義的公益活動(dòng)。

          三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、“互敬互愛(ài)”活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

          2、“心系開(kāi)幼”公益活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

          3、“訴說(shuō)心聲”教師座談會(huì)活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

          4、教師節(jié)活動(dòng)新聞、拍照負(fù)責(zé)人:

          四、參加對(duì)象:

          全體教職工

          五、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年9月10日教師節(jié)前后

          六、活動(dòng)內(nèi)容:

          第1項(xiàng)活動(dòng):開(kāi)展“互敬互愛(ài)”活動(dòng),以園長(zhǎng)為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問(wèn)候活動(dòng),讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關(guān)注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

          第二項(xiàng)活動(dòng):開(kāi)展“心系開(kāi)幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng),組織全體教職工通過(guò)自己的雙手來(lái)美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

          第三項(xiàng)活動(dòng):開(kāi)展“訴說(shuō)心聲”的教師座談會(huì)活動(dòng)。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買(mǎi)一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說(shuō)心聲,增進(jìn)教師之間的情感交流,促進(jìn)下一步工作的有效開(kāi)展。

          七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

          以班級(jí)為單位確定數(shù)額,一個(gè)班級(jí)100元,共7個(gè)班級(jí)700元。

          幼兒園教師節(jié)好的方案4

          一、活動(dòng)主題

          特殊的時(shí)光,不一樣的陪伴

          二、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年5月20日至6月20日

          三、組織機(jī)構(gòu)

          組長(zhǎng):孫蘭鳳

          副組長(zhǎng):陳秀干、胡琴、蘇紅、王龍娣、周吉云

          成員:全體教職工

          四、具體活動(dòng)幼兒園層面

          (一)舉行宣傳月啟動(dòng)儀式

          園內(nèi)組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展20xx年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》和《江蘇省家庭教育促進(jìn)條例》,傳達(dá)區(qū)教育局關(guān)于宣傳月工作的相關(guān)要求,精心部署各項(xiàng)宣傳工作,任務(wù)分工到各部門(mén)。圍繞本屆宣傳月活動(dòng)主題,對(duì)大家提出合理的建議,為進(jìn)一步開(kāi)展活動(dòng)指明方向。

          (二)多種途徑加大宣傳力度

          1、營(yíng)造宣傳氛圍。在宣傳月活動(dòng)期間,我們以圖片、照片、文字等多種形式布置制作宣傳欄,更換櫥窗內(nèi)容,在園內(nèi)外醒目位置呈現(xiàn)宣傳標(biāo)語(yǔ),懸掛橫幅,張貼宣傳月活動(dòng)海報(bào),努力營(yíng)造濃烈的宣傳氛圍。

          2、志愿者行動(dòng)。我們將以本次宣傳月活動(dòng)為契機(jī),我園志愿者向大家發(fā)放宣傳單《致家長(zhǎng)的一封信》,向家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳疫情防控知識(shí)、傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念、宣傳科學(xué)的育兒知識(shí),使家長(zhǎng)意識(shí)到陪伴的重要性。

          (三)六一藝術(shù)創(chuàng)想節(jié)暨美食分享會(huì)

          1、繪畫(huà)作品展;仡櫧衲甑男鹿诜窝滓咔,我們帶領(lǐng)孩子將這次特殊的經(jīng)歷,轉(zhuǎn)化為有價(jià)值的教育活動(dòng),宣傳月期間,園內(nèi)組織“愛(ài)心助力,童心抗疫”的主題繪畫(huà)比賽活動(dòng),孩子們積極參與,用稚嫩的小手和五彩的畫(huà)筆,紛紛抒發(fā)了自己的美好愿望,六一期間,各班將孩子們的作品進(jìn)行展覽。

          2、美食分享會(huì)。在這個(gè)繽紛多彩、瓜果飄香的季節(jié),我們鼓勵(lì)幼兒親自動(dòng)手嘗試制作美食,感受多種食材組合在一起產(chǎn)生的形式美、色彩美,提高孩子的審美素養(yǎng),讓他們充分感受節(jié)日的氛圍。

          家庭層面

          (一)條例知多少

          《江蘇省家庭教育促進(jìn)條例》,引導(dǎo)全社會(huì)注重家庭、注重家教、注重家風(fēng),對(duì)保障未成年人健康成長(zhǎng)、增進(jìn)家庭幸福、社會(huì)和諧具有重要意義。

          1、線上學(xué)習(xí)。貫徹落實(shí)《條例》實(shí)施,領(lǐng)悟文件精神,學(xué)好《條例》是基礎(chǔ)。宣傳月期間,我們利用班級(jí)微信群、QQ群上傳相關(guān)文件,做好動(dòng)員宣傳工作,鼓勵(lì)家長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)其文件精神。

          2、問(wèn)卷答題。在深化學(xué)習(xí)《條例》的基礎(chǔ)上,我們梳理了一些重點(diǎn)和要點(diǎn),設(shè)置成問(wèn)卷,強(qiáng)化家長(zhǎng)對(duì)文件的理解。

          3、閱讀感悟。特殊時(shí)光,你對(duì)陪伴的感悟是什么?我們鼓勵(lì)家長(zhǎng)把自己的學(xué)習(xí)感悟梳理成文檔,發(fā)在群里,在相互分享的過(guò)程中強(qiáng)化理念,以樹(shù)立正確的家庭教育觀念。

          (二)爸媽伴我行

          陪伴是最長(zhǎng)情的告白,親子陪伴不僅能為孩子的發(fā)展提供支持,也能通過(guò)與孩子互動(dòng),伴隨孩子成長(zhǎng),不斷反觀自己,實(shí)現(xiàn)父母的自我成長(zhǎng)。

          1、親子溫馨陪伴

          活動(dòng)內(nèi)容:

         、倜刻爝M(jìn)行親子半小時(shí)共讀好書(shū)

         、诿刻扉_(kāi)展一小時(shí)親子運(yùn)動(dòng)

         、勖恐芤恍r(shí)親子游戲

          參與方式:

          家長(zhǎng)每天抽出一定的時(shí)間陪伴孩子活動(dòng),并將親子活動(dòng)的圖片或視頻發(fā)送至班級(jí)QQ群相冊(cè)《親子時(shí)光》。

          2、良好生活習(xí)慣

          活動(dòng)內(nèi)容:

         、僮尯⒆訉W(xué)會(huì)自己的事情自己做

          ②讓孩子學(xué)會(huì)為他人服務(wù)

         、圩尯⒆佣没镜陌踩雷o(hù)知識(shí)

          參與方式:

          家長(zhǎng)每天和孩子堅(jiān)持進(jìn)行活動(dòng),并將活動(dòng)的照片或視頻上傳班級(jí)QQ群相冊(cè)《我是生活小達(dá)人》,園內(nèi)將擇優(yōu)推送公眾平臺(tái)。社區(qū)層面

          (一)參觀一次博物館或地方風(fēng)景名勝

          家長(zhǎng)利用星期假日帶孩子參觀海鹽博物館、鹽城科技館或地方風(fēng)景名勝,讓孩子了解歷史,體驗(yàn)中華文化的博大精深。

          (二)欣賞一曲地方傳統(tǒng)戲曲

          傳統(tǒng)地方戲曲是中華瑰寶,鹽城的淮劇體現(xiàn)了我們的地方文化之美,帶孩子欣賞一曲淮劇,讓傳統(tǒng)之聲浸潤(rùn)童心。

          (三)參與一次民間手工制作

          眾多的民間制作有趣又極具特色,讓孩子參與學(xué)習(xí)與制作,既優(yōu)化了陪伴方式,又增強(qiáng)了孩子對(duì)傳統(tǒng)文化的感知和體驗(yàn)。

          五、實(shí)施步驟

          (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(5月20日至5月22日)

          幼兒園內(nèi)成立宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定具體實(shí)施方案,舉行宣傳月啟動(dòng)儀式,精心部署實(shí)施,積極開(kāi)展宣傳動(dòng)員工作。

          (二)組織實(shí)施階段(5月25日至6月12日)

          根據(jù)宣傳月實(shí)施方案和實(shí)際情況,采用多渠道、多形式進(jìn)行宣傳,抓好各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)。

          (三)總結(jié)提高階段(6月15日至6月19日)

          活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)進(jìn)行總結(jié),主要總結(jié)宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效,注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動(dòng)中的先進(jìn)典型,并把實(shí)施過(guò)程性資料整理成冊(cè)。

          六、活動(dòng)要求

          1、精心組織。全園教職工要高度重視宣傳月活動(dòng),根據(jù)實(shí)施方案要求,結(jié)合各自特點(diǎn),開(kāi)展宣傳活動(dòng)。園領(lǐng)導(dǎo)班子要履行監(jiān)督職責(zé),督導(dǎo)年級(jí)組、班級(jí)積極參與宣傳月活動(dòng)。

          2、注重實(shí)效。幼兒園創(chuàng)新宣傳方式,提高宣傳的針對(duì)性和有效性。開(kāi)展豐富多彩的宣傳月活動(dòng),分享自己的教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并通過(guò)志愿者服務(wù),為家長(zhǎng)答疑解惑,幫助家長(zhǎng)理解《條例》,提高科學(xué)育兒能力。充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、海報(bào)、宣傳單及手機(jī)等各種媒體,達(dá)成社會(huì)各界對(duì)科學(xué)保教的共識(shí)。

          3、及時(shí)總結(jié)。對(duì)宣傳月活動(dòng)的部署、實(shí)施、成效情況進(jìn)行及時(shí)總結(jié),并形成圖文并茂的活動(dòng)總結(jié)材料。

          幼兒園教師節(jié)好的方案5

          為在全園范圍內(nèi)營(yíng)造尊師重教、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好氛圍,讓廣大教職工度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的教師節(jié),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。我園決定在9月9日下午開(kāi)展趣味游戲活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)相關(guān)事宜通知如下:

          一、組織領(lǐng)導(dǎo):

          本次活動(dòng)由幼兒園黨支部、辦公室、工會(huì)、團(tuán)支部具體負(fù)責(zé)落實(shí)。

          二、活動(dòng)時(shí)間:

          9月9日下2:30

          三、活動(dòng)地點(diǎn):

          縣體育館

          四、活動(dòng)內(nèi)容:

          (一)人椅

          (二)鏈接加速

          (三)三人四足

          游戲活動(dòng)負(fù)責(zé)人:徐中蘭師仲梅劉琴熊書(shū)琴

          游戲活動(dòng)工作人員:趙正明何宜威

          五、活動(dòng)安排及要求:

          (一)辦公室負(fù)責(zé)標(biāo)語(yǔ)及新聞報(bào)道。

          (二)團(tuán)支部負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持。

          (三)體育教師負(fù)責(zé)游戲活動(dòng)的開(kāi)展及場(chǎng)地的布置。

          (四)后勤負(fù)責(zé)物資的購(gòu)買(mǎi)和發(fā)放。(獎(jiǎng)品由保教主任統(tǒng)一在后勤工作人員處領(lǐng)取)。

          (五)幼兒園全體教職工兩點(diǎn)半以前準(zhǔn)時(shí)到達(dá)體育館,不允許帶孩子進(jìn)場(chǎng)、不得遲到、早退。

          (六)要求著運(yùn)動(dòng)裝,平底鞋,穿高跟鞋者取消活動(dòng)資格。

          (七)聽(tīng)從指揮,注意安全。

          (八)活動(dòng)結(jié)束后,保教主任組織本部人員清理場(chǎng)地。

          六、活動(dòng)過(guò)程:

          1、請(qǐng)園長(zhǎng)講話。

          2、主持人講解活動(dòng)規(guī)則。

          3、開(kāi)展趣味游戲活動(dòng)。

          幼兒園教師節(jié)好的方案6

          活動(dòng)目標(biāo)

          1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解教師的工作。

          2.學(xué)會(huì)演唱歌曲,初步感受四三拍的節(jié)奏特點(diǎn)。

          3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛(ài)老師的情感。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          電子課件,師幼共同在幼兒園生活的照片。

          如:教師給幼兒喂飯、講故事、穿衣服的照片。

          活動(dòng)過(guò)程

          導(dǎo)入部分

          談話導(dǎo)入,引起幼兒參與活動(dòng)的愿望。

          教師:今天,我?guī)?lái)了一些照片,請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁?

          學(xué)習(xí)部分

          1、引導(dǎo)幼兒了解教師的工作、體會(huì)教師的`辛苦。

          教師帶領(lǐng)幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的照片。

          教師:照片里有誰(shuí)?老師們?cè)谧鍪裁?你喜歡老師嗎,為什么?

          根據(jù)圖片上教師的狀態(tài),請(qǐng)幼兒回憶并說(shuō)說(shuō)理由。

          教師給幼兒簡(jiǎn)單總結(jié)教師的日常工作內(nèi)容,并讓幼兒體會(huì)教師的辛苦。

          教師:老師有時(shí)候陪小朋友們玩,就像伙伴;有時(shí)候教小朋友本領(lǐng),是老師;有時(shí)候解決小朋友之間的矛盾,像警察;有時(shí)候哄小朋友們睡覺(jué)、喂小朋友們吃飯,又像媽媽。

          教師出示教師們非常忙碌的照片。

          教師:你們看,老師們這是在干嘛?

          小結(jié):老師抱著好幾個(gè)哭的小朋友,下班后還要加班制作玩具、打掃衛(wèi)生等。老師們非常辛苦地工作,這是為了讓小朋友們?cè)谟變簣@健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

          2、介紹教師節(jié),學(xué)唱歌曲。

          教師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),知不知道每年的9月10日是什么節(jié)日呢?

          (教師節(jié),是老師們的節(jié)日。)

          今天,老師還帶來(lái)了一首關(guān)于教師節(jié)的歌曲,我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧!

          教師帶領(lǐng)幼兒欣賞一遍歌曲。

          教師邊拍手邊念一遍歌詞。

          教師:小朋友們,你們想不想學(xué)唱這首歌曲呢?

          教師彈鋼琴,幼兒一邊拍手,一邊試著念一念歌詞。

          教師:這次我們跟著琴聲來(lái)輕輕哼唱一下吧!

          教師帶領(lǐng)幼兒共同演唱歌曲,然后男生、女生分組再演唱一遍。

          結(jié)束部分

          幼兒上來(lái)和教師抱一抱、親一親,向教師問(wèn)聲“節(jié)日好”。

          溫馨提示

          引導(dǎo)幼兒在教師節(jié)這天向所有的老師致以節(jié)日問(wèn)候。

          活動(dòng)延伸

          課間互相說(shuō)一說(shuō)自己最喜歡的老師。

          幼兒園教師節(jié)好的方案7

          一、活動(dòng)目標(biāo)

          1、讓幼兒知道教師節(jié)是專屬于老師們的節(jié)日,幼兒能積極參與幼兒園教師節(jié)活動(dòng)。

          2、幼兒能夠知道教師的由來(lái),并用自己的方式表達(dá)自己對(duì)老師的尊敬和敬愛(ài)。

          3、引導(dǎo)幼兒在本次教師節(jié)活動(dòng)方案中了解老師們工作的辛苦和工作的意義,學(xué)會(huì)尊重師長(zhǎng)、懂得感恩!

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、各班級(jí)制作一張“老師您辛苦了,教師節(jié)快樂(lè)”橫幅

          2、布置活動(dòng)場(chǎng)地,裝飾和教師節(jié)特點(diǎn)相呼應(yīng)的活動(dòng)室環(huán)境

          3、教師和幼兒們平日里的生活照片

          三、活動(dòng)過(guò)程

          1、談話導(dǎo)入:今天老師給小朋友們帶來(lái)很多照片,看看這里面都有誰(shuí)呢?

          2、圖中的老師和小朋友在干什么?你喜歡老師嗎?為什么?

          3、引導(dǎo)幼兒了解老師工作的辛苦和體會(huì)老師們的辛苦。

          4、有一個(gè)小朋友哭了,你知道這位老師在干什么嗎?

          5、介紹教師節(jié),引導(dǎo)幼兒學(xué)唱歌曲《老師您辛苦了》。

          四、活動(dòng)總結(jié)

          老師們非常關(guān)愛(ài)小朋友,為了小朋友能夠成長(zhǎng),老師們付出再多的辛勤勞動(dòng)都很愿意。因此,我們更要好好感謝感恩老師們、尊敬敬愛(ài)老師們。

          幼兒園教師節(jié)好的方案8

          活動(dòng)目標(biāo):

          幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道xx月xx日是老師的節(jié)日。

          幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

          幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作卡片、繪畫(huà)等形式表示對(duì)老師的尊敬。

          活動(dòng)流程:

          一、幼兒升旗儀式

          二、幼兒早點(diǎn)

          三、幼兒與家長(zhǎng)為教師制作賀卡

          教師播放課件請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒欣賞賀卡圖片

          家長(zhǎng)與幼兒共同為教師制作賀卡并展示

          教師提供材料:卡紙、手工紙、皺紋紙、膠棒、水彩筆、油畫(huà)棒等

          四、幼兒吃水果、喝水

          五、幼兒戶外游戲與拍照

          擺放各種器械:羊角球、滑梯、感統(tǒng)橋等家長(zhǎng)可以為幼兒拍照。

          全班合影留念

          六、律動(dòng)

          七、吃午餐

          幼兒園教師節(jié)好的方案9

          一、活動(dòng)主題

          花滿校園語(yǔ)成蹊。

          二、活動(dòng)目標(biāo)

          1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

          2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

          3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對(duì)老師的尊敬。

          三、活動(dòng)時(shí)間

          9月5日——9月16日

          四、活動(dòng)地點(diǎn)

          月明苑幼兒園

          五、活動(dòng)內(nèi)容

          一、第一階段(9月5日——9月8):以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。

          二、第二階段(9月9日):各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長(zhǎng)合作制作愛(ài)心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

          三、第三階段(9月10日——9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

          幼兒園教師節(jié)好的方案10

          為了提高全體教職工的師德修養(yǎng),使教師度過(guò)一個(gè)喜慶祥和的節(jié)日,園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置,掛上了橫幅、功能室里一派節(jié)日氣氛。結(jié)合升旗儀式園長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教師進(jìn)行宣誓,全體孩子祝教師們節(jié)日快樂(lè)。下午孩子離園后,全體教職員工齊聚一堂,伴隨著溫馨的祝福,開(kāi)展了豐富多彩的慶;顒(dòng),K歌、做游戲、載歌載舞,享受一頓精神大餐。

          一、指導(dǎo)思想:

          營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的風(fēng)尚

          二、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年9月10日

          三、活動(dòng)主題:

          愛(ài)要大聲唱出來(lái)

          四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          購(gòu)置裝飾物品、鮮花、食品,裝飾以及布置場(chǎng)地,調(diào)試音響等設(shè)備。

          五、活動(dòng)流程:

          (一)開(kāi)場(chǎng)致辭。

          主持人:一年一度的教師節(jié)來(lái)到了,在這快樂(lè)的日子里,我們xx幼兒園舉行了這次教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng),下面請(qǐng)園長(zhǎng)做開(kāi)場(chǎng)講話,掌聲有請(qǐng)!

          (二)師德承諾顯真情。

          “為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規(guī)補(bǔ)課,不從事有償家教,不以教謀私,不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品!9月10日上午,結(jié)合升旗儀式,園長(zhǎng)向全校教職員工表示節(jié)日的問(wèn)候,祝節(jié)日愉快。上幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《xx幼兒園教師誓詞》,作出對(duì)家長(zhǎng)、孩子們的莊嚴(yán)承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語(yǔ),更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。

          (三)節(jié)日氣氛濃滿園

          1、個(gè)人K歌活動(dòng)

          歌曲5首,自由參與演唱。

          2、游戲:搶水游戲

          規(guī)則:分年級(jí)組展開(kāi),年級(jí)組內(nèi)兩兩競(jìng)爭(zhēng)搶水(主持人說(shuō):“鼻子、眼睛、嘴”開(kāi)始,便開(kāi)始搶水,看誰(shuí)的反應(yīng)快。),年級(jí)組決出前三名,之后進(jìn)行年級(jí)組對(duì)抗,取得園前三名獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

          3、組隊(duì)唱歌

          歌曲5首,兩兩自由組合。

          4、游戲:搶椅子

          規(guī)則:主持人播放音樂(lè),當(dāng)音樂(lè)停止,開(kāi)始搶椅子,椅子的數(shù)量比游戲人數(shù)少一個(gè)。

          5、年級(jí)組歌曲爭(zhēng)霸

          先年級(jí)組內(nèi)決出前三,之后年級(jí)組前三進(jìn)行對(duì)抗,取得園內(nèi)前三獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

          6、游戲:海草舞(集體),丁老師領(lǐng)舞,全場(chǎng)互動(dòng),互嗨。

          (四)教師園內(nèi)自助餐

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