國慶策劃設(shè)計方案（通用16篇）
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的國慶策劃設(shè)計方案，歡迎大家分享。
國慶策劃設(shè)計方案 篇1
一、活動目的
通過本次慶�；顒樱w驗慶祝國慶的歡樂情緒，萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)大學生的民族自豪感，調(diào)動每個學生積極參與的熱情，真切感受經(jīng)典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
二、活動主題
“祖國在我心中”。
三、活動對象
全體師生。
四、活動時間
國慶節(jié)。
五、活動內(nèi)容
1. 出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于x月x日前完成。
2. 全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為x月x日下午x點。
3. 評比標準：
�。�1）儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。
�。�2）所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。
�。�3）普通話標準、聲音洪亮。
�。�4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當；重音、節(jié)奏恰當。
�。�5）表達詩歌的情感準確自然。
�。�6）現(xiàn)場演出效果好。
六、活動具體要求
1. 以學院為單位參加比賽，各學院分別評獎，學院的每個班級安排幾個人參加。本次活動將評出一等獎x個，二等獎x個，三等獎x個，優(yōu)秀獎若干。x等獎將設(shè)立獎金，以資鼓勵。
2. 誦讀內(nèi)容積極向上，頌揚美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達自己對祖國的熱愛。
國慶策劃設(shè)計方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養(yǎng)學生良好的愛國情操。在國慶節(jié)到來之際，組織全體初二學生開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的教育活動。
二、活動目標
1、通過觀看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式(、寫詩、畫畫、手抄報等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關(guān)資料。
三、活動準備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、教師準備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶祝活動的相關(guān)資料(開國大典和十一慶典、“五十”國慶大閱兵的錄像)。
3、教師準備祖國風光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的錄像。)
4、指導(dǎo)學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
四、活動設(shè)想
對于如何過國慶節(jié)，學生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，國慶節(jié)的由來及對祖國的理解，因此，我們在設(shè)計時從學生比較熟悉的制作手抄報入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程，通過說對國慶節(jié)的了解弄清學生的未知，針對學生的未知開展下面的教學，并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛。
國慶策劃設(shè)計方案 篇3
【活動背景】
店慶、國慶雙節(jié)將至，呼啦啦自助KTV武漢店面臨嚴峻的市場形式，周邊同行惡性競爭，團購、降價等多方面因素威脅，武漢店借此國慶店慶期間擬計劃做“雙慶”活動，購買IPD2在呼啦啦自助KTV大廳，利用大廳屏幕，舉辦IPAD切西瓜比賽，游戲規(guī)則簡單移動，又富有挑戰(zhàn)性。將Ipad、切西瓜、大屏幕結(jié)合“雙慶”，在呼啦啦自助KTV武漢店舉辦活動，可以有效的將時尚、互動、好玩等元素有效結(jié)合，促進國慶、店慶期間大廳氛圍的營造，利于提升企業(yè)的品牌形象，也能促進門店待客率的提高。
【活動主題】
呼啦啦Ipad水果達人秀
【活動時間】
20xx.10.1--20xx.10.31
【活動對象】
呼啦啦自助KTV武漢店所有顧客
【活動地點】
呼啦啦自助KTV解放路店
【活動簡介】
Ipad切西瓜比賽靈感來源于休閑益智類游戲“水果忍者切西瓜”，這是一款基于目前年輕人最流行時尚的平板電腦Ipad，游戲規(guī)則很簡單，目的只有一個，就是砍水果!屏幕上會不斷跳出各種水果--西瓜，鳳梨，獼猴桃，草莓，藍莓，香蕉，蘋果等等---在它們掉落之前要快速的全部砍掉!千萬別砍到炸彈!不然就over了。
【活動規(guī)則】
由于“一分鐘或一分半鐘模式”的隨機性太大，比賽的分數(shù)往往取決于運氣和游戲中爆發(fā)獎勵分數(shù)的概率，所以我們決定放棄選用這種模式，而改用更為傳統(tǒng)和公平的“經(jīng)典模式”——就是游戲目錄中選擇英文“classic”的模式，即不限時的，以最終掉落三個水果或者切到炸彈為比賽結(jié)束的模式。經(jīng)過實踐，這種模式能夠更公平公正地測試出玩家的真實水平。
【活動內(nèi)容】
1.10月1日—10月30日期間憑超市小票參加活動，超市消費每滿50元可兌換游戲籌碼一個，憑游戲籌碼至大廳參加游戲。(游戲籌碼可累計使用)
2.游戲得分及獎項設(shè)置：
得分獎品
200分K歌禮包一份(限次日使用)
300分現(xiàn)場贈送大爆米花一份500分現(xiàn)場贈送大果盤一份
600分100元包廂抵用券(限次日使用) 800分200元包廂抵用券(限次日使用)
1000分邀請函一張(免唱3小時加6瓶啤酒，限次日使用) (游戲分數(shù)和獎項還有待實際驗證后再確定)
3.每日達人榜更新，取每日得分前20名錄入達人榜，之后每日更新，最終留在10月30日達人榜上的人員進入10月31日Ipad水果達人秀總決賽，最終得分最高的前三名分別頒發(fā)獎項。
冠軍HTC手機一部(附呼啦啦Ipad2水果達人秀證書一本)亞軍美的電磁爐一個(附呼啦啦Ipad2水果達人秀證書一本)季軍飛科剃須刀一個(附呼啦啦Ipad2水果達人秀證書一本)
【活動道具】
1、蘋果IPad2一臺
2、高清數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)接頭1個，15米高清數(shù)據(jù)線1條
3、比賽現(xiàn)場桌子/桌布
4、大廳大屏幕
【活動宣傳】
1.電梯海報、電梯門口海報、展架、桌貼、胸牌、DM單、寫字樓電梯門廣告(擬)。
2.活動每日達人榜(KT板+太空架制作)
3.包廂字幕、點歌屏屏保、電腦屏保、會員短信、空間
【活動費用】
1. Ipad2一部、高清轉(zhuǎn)接頭、高清數(shù)據(jù)線(費用約4800元)
2.現(xiàn)場物料布置費用2000元
3. HTC手機一部800元，其他活動所需禮品為原有庫存或由贊助商贊助。
4.短信發(fā)送費用28000*0.05=1400元(從原有短信平臺中扣除)費用合計：7600元
一、活動內(nèi)容
1、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
3、發(fā)動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動，并評選優(yōu)秀方案。
二、活動目標
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關(guān)資料。
三、活動重點和難點
活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。
活動難點：理解祖國的含義,學習收集資料。
四、活動準備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、指導(dǎo)學生準備各項活動的參賽資料。
3、指導(dǎo)學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
五、活動方案
發(fā)動準備階段(時間：9月25日之前)
1、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播，發(fā)動師生共同參與到活動中來，并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準備會議，并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。
★具體實施階段(時間：9月25日~9月30日)
1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級)
3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)
4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展
5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等
活動總結(jié)階段(時間：10月8日升旗儀式)
1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單集體獎項：優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報等
個人獎項：朗誦(講故事)優(yōu)秀個人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個人等
2、國旗下的講話“國慶專題”
國慶策劃設(shè)計方案 篇4
一、活動目的
為了豐富xx社區(qū)文化生活，與全體住戶共慶國慶佳節(jié)，讓居民觀賞精彩節(jié)目，xx小區(qū)管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國慶晚會。
二、活動時間
20xx年xx月xx日晚19：30-21：30
三、活動地點
xx小區(qū)活動中心廣場
四、協(xié)作單位
xx公司、xx超市
五、活動資料
�。ㄒ唬┕�(jié)目表演：
1、節(jié)目供給單位：xx小區(qū)管理處、xx公司、xx幼兒園、xx小區(qū)老年活動組織
2、節(jié)目資料包括歌伴舞、戲曲聯(lián)唱、器樂表演、幼兒舞蹈、老年人舞蹈等（后附節(jié)目單）
（二）現(xiàn)場抽獎：
1、共發(fā)放1000張印有編碼的晚會獎券（開場前在入口處發(fā)放）。
2、共設(shè)五個獎項：特等獎1名、一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。
3、抽獎方式：特、一、二、三等獎按投入抽獎箱中的副卷號碼由嘉賓抽取。并在現(xiàn)場兌獎。
4、幸運獎用抽乒乓球上號碼的方式抽取2個末位數(shù)。幸運獎兌獎于晚會結(jié)束后在指定兌獎處兌獎。
5、特、一、二、三等獎不可重復(fù)，但以上獎項中獎?wù)呷钥蓞⒓有疫\獎的抽獎。
六、現(xiàn)場布置
（一）舞臺：舞臺設(shè)在活動中心廣場東側(cè)，舞臺上鋪設(shè)紅色地毯，背景用紅色幕布（上頭粘貼晚會主題、主辦單位、協(xié)辦單位），幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾，舞臺上共掛紅燈籠100對，舞臺后側(cè)階梯上擺放高綠色盆景30盆，舞臺前側(cè)階梯上擺放小花卉120盆，舞臺燈柱上纏繞彩色汽球。舞臺左側(cè)為獎品存放點。（注：舞臺須加以嚴控，除演員、相關(guān)作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去）。
�。ǘ┘钨e席：嘉賓席設(shè)舞臺正下方，共擺放6張長條桌、24把椅子（分成兩排擺放）。嘉賓席上鋪設(shè)紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌和節(jié)目單。嘉賓席后面為小演員席，擺放100張小椅子。嘉賓席和小演員席周圍拉警戒帶并拉出嘉賓通道。
�。ㄈ﹥丢勌帲涸O(shè)長條桌一張、椅子四把、標識牌一個以及相關(guān)獎品。
七、安全保障
舞臺上設(shè)10名安全員（每側(cè)各5名）、嘉賓席左側(cè)（包括嘉賓通道）設(shè)4名安全員、嘉賓席右側(cè)設(shè)兩名安全員、兌獎處設(shè)4名，其他12名安全員由主管安排設(shè)置在關(guān)鍵位置。
八、晚會所需物資
舞臺，幕布、紅燈籠、小花卉、彩色汽球、獎品、桌子、椅子、警戒線、紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌。
九、經(jīng)費預(yù)算
物資購買：xxx元
備用金：xxx元
共需經(jīng)費：xxx元
國慶策劃設(shè)計方案 篇5
一、設(shè)計意圖：
祖國媽媽要過生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十月一日”只是一個盛大的節(jié)日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒，我們應(yīng)該讓他們適時了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。
二、活動目的：
1.知道“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。
2.通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。
三、活動準備：
1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片
2.通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置
3.材料：彩紙、白紙、油畫棒若干。
四、活動過程：
1.組織幼兒齊唱國歌。
2.介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的生日。
3.通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。
4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國旗等。
5.師生共同裝飾教室。
6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。
五、活動延伸：
1.請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。
2.組織幼兒節(jié)日后的談話。
國慶策劃設(shè)計方案 篇6
活動目的：
通過本次慶�；顒�，培養(yǎng)xx小學少先隊員民族自豪感，調(diào)動每個學生積極參與的熱情，真切感受藝術(shù)節(jié)快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
活動時間：
9月30日14：00點
活動地點：
xx小學大操場（如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節(jié)后）
活動準備：
1、各年級詩歌朗誦排練。
2、彩旗隊排練
3、主持：學生與老師各一名
4、信息技術(shù)支持
5、活動現(xiàn)場調(diào)控
6、橫幅準備
主席臺kt板制作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會”
橫幅：xx小學第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式
7、每班15個小氦氣球：每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語（兩人一個，正反寫）
8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。
9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排
開幕式程序：
1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團
2、主持人宣布開始。
3、全體起立，唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進場
6、大隊長xx宣布：“xx小學第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進入，主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。
7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學生座位：以年級為單位六個方陣。
建議：朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主。
8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。
9、全場歌唱《歌唱祖國》。
10、開幕式結(jié)束，各班退場。
國慶策劃設(shè)計方案 篇7
一、活動背景
趣味運動競技是促進員工溝通感情、加強聯(lián)系，建立團隊意識，以提高工作熱情和效率的方式之一。本次國慶趣味運動是響應(yīng)全民健身、鼓勵員工積極鍛煉身體，在運動中陶冶情操、熱愛生活。
二、活動目的
豐富職工業(yè)余文化生活，增強企業(yè)職工凝聚力，加強企業(yè)文化建設(shè)，提升企業(yè)企業(yè)形象
三、活動組織單位
公司人力資源部主辦，公司生產(chǎn)部、技術(shù)部、質(zhì)檢部、財務(wù)部、銷售部協(xié)辦
四、活動時間、地點
時間：定于20xx年9月30日下午13：00(如有變化另行通知)
地點：公司內(nèi)操場上
五、活動方式
以趣味運動項目(二龍戲珠、步調(diào)一致、背夾球、跳大繩和臺球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽)為主的文體娛樂項目
六、參加活動人員
公司全體干部員工均可參加
七、活動籌備及負責人
1、總負責：xxx
2、主持人：xx
3、負責人：xx
4、方案策劃：xx
5、場地布置及人員組織：各負責人及辦公人員
6、宣傳攝影攝像：xx
7、器材道具準備、紀念品采購和發(fā)放：周xx
8、橫幅:周xx
國慶策劃設(shè)計方案 篇8
為了貫徹執(zhí)行市、縣教育局的文件精神，引領(lǐng)同學們走進中國傳統(tǒng)文化，了解祖國傳統(tǒng)文化精華，接受傳統(tǒng)洗禮，沐浴文化的恩澤，享受閱讀的快樂，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，提高審美情趣，增強文化底蘊，構(gòu)建書香校園，同時，也為了更好的推進陽光體育活動的開展，特舉辦此次古詩文朗誦比賽暨陽光體操展示活動。
一、活動目標：
1、激發(fā)學生讀書熱情，使師生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會讀書的習慣。
2、激發(fā)學習、積累古詩文的興趣，更新知識，發(fā)展智力，開拓視野，為終生學習發(fā)展奠基。
3、弘揚我國民族文化，提高學生欣賞品味、審美情趣、提高學生普通話水平。
4、弘揚陽光體育精神，推進陽光體育活動的持續(xù)有效開展，切實增強師生的身體素質(zhì)。
二、活動主題：
誦讀中華古詩，弘揚民族精神
三、參賽對象：
全校一至六年級學生。以班為比賽單位開展集體誦讀比賽。
四、比賽地點：
安南小學新操場。
五、比賽時間：
比賽時間：20xx年9月30日上午8:10分開始
比賽順序：陽光藝術(shù)體操集體跳，古詩詞朗誦以班級為單位，從一年級一班開始，到六年級二班結(jié)束。
六、比賽形式及要求：
比賽形式：此次比賽包含陽光藝術(shù)體操（兩套）和古詩文朗誦比賽，以班級形式參加比賽。陽光藝術(shù)體操采用全校性集體跳形式比賽，每套操集體跳兩遍，采取評委當場打分和攝像兩種形式計分，隨后分班進行古詩文朗誦比賽。
�。ㄒ唬╆柟馑囆g(shù)體操比賽要求：
1、全班同學集體參加比賽，非因特殊情況，不能無故缺席。
2、比賽時班主任老師、副班主任老師一前一后帶領(lǐng)學生做，記入班級成績考評
3、比賽時需著裝整齊，統(tǒng)一穿校服。
（二）古詩文朗誦要求：
1、所選古詩文內(nèi)容脫稿朗誦，限時7分鐘。
2、所選內(nèi)容（經(jīng)典古文、詩、詞、賦、曲）必須健康積極向上。（參照市上古詩文朗誦內(nèi)容要求根據(jù)自己年級選擇）
3、參賽形式以朗誦為主，鼓勵形式創(chuàng)新。各參賽隊可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新，音樂、舞蹈、道具、服裝等均為綜合評分內(nèi)容。
4、朗誦要求語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力。
5、按低、中、高年級分三組進行比賽。請各班班主任老師在9月23日之前將本班節(jié)目名單及串詞交給李建容老師，如有音樂，請交給馮強老師。
七、獎項設(shè)置：
各組分類（陽光藝術(shù)體操、古詩文朗誦）設(shè)一等獎1名（低年級組2名），二等獎2名（高年級組1名），其余為優(yōu)秀獎，由學校頒發(fā)榮譽證書，計入班級年度考核。
八、組織安排：
組長：陳生會
副組長：李正言
成員：陳順會、李建容、鄧勇志及各班班主任
安全協(xié)調(diào)：李正言（分管副校長）各班班主任、副班主任
音響、攝像：馮強
宣傳：李建容
后勤保障：文軍華、鄧勇志
舞臺、場地布置：鄧勇志、馮強、李永忠
評委：陳生會、李正言、陳順會、李建容、李永忠、（學生代表）
分數(shù)統(tǒng)計：李銀梅、劉艷容
九、評分標準：
（一）、陽光藝術(shù)體操評分標準：
1、動作（6分）：整齊、規(guī)范、協(xié)調(diào)，速度符合節(jié)奏；
2、隊列、隊形（1分）：做操過程中隊列整齊，隊形不走樣；
3、進、出場（2分）：學生進、退場跑步、踏步整齊迅速而不亂；
4、領(lǐng)操（1分）:領(lǐng)操員口令、動作規(guī)范，精神飽滿；
5、人數(shù)和服裝：全員參與（特殊情況例外），每缺一人在最后得分中扣1分；未統(tǒng)一服裝，每人扣0.5分。（倒扣分制）
�。ǘ�、古詩文朗誦評分標準：
1、語言表達（2分）：語言流暢，吐字清晰，普通話標準，音量適中，語速得當。
2、朗誦內(nèi)容（2分）：所選內(nèi)容健康、積極向上
3、形象風度（2分）：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體。
4、節(jié)目形式（1分）：形式新穎，富有藝術(shù)，耳目一新
5、參賽人數(shù)（2分）：少于班級總?cè)藬?shù)30%扣0.5分；達30%或以上滿分；100%參賽的獎0.2分
6、時間把握（1分）：朗誦時間少于2分鐘或超過7鐘分扣1分以上；
7：綜合印象：由評委根據(jù)參賽隊的臨場表現(xiàn)作出綜合評價。（10分）
國慶策劃設(shè)計方案 篇9
為迎接中秋、國慶、重陽佳節(jié)的到來，進一步發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚中華民族優(yōu)秀文化和加強公民思想道德建設(shè)中的載體作用，營造熱烈喜慶、文明和諧的節(jié)日氛圍，增強愛國情感和單位凝聚力，按年初工作安排，在州直司法行政系統(tǒng)開展“慶中秋迎國慶賀重陽”主題活動，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
大力弘揚傳統(tǒng)文化，深入挖掘節(jié)日豐富內(nèi)涵，結(jié)合群眾性節(jié)日民俗，通過開展文化娛樂、經(jīng)典誦讀、走訪慰問等各種活動，將“慶中秋迎國慶賀重陽”主題活動引向深入，使廣大干部職工進一步了解、認同、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，在家家慶團圓、舉國迎國慶、人人重孝親的氣氛中融入愛我中華、振興中華的民族大義，進一步唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民團結(jié)好的時代主旋律，推進文明創(chuàng)建工作的深入發(fā)展。
二、活動內(nèi)容
從9月3日—10月3日中秋、國慶、重陽節(jié)前后，認真組織開展以下活動：
1、開展中秋、國慶、重陽慰問主題活動。中秋、國慶是我國的傳統(tǒng)節(jié)日和重大節(jié)日，期間要以團結(jié)、團圓為主題，通過學經(jīng)典、誦經(jīng)典活動，發(fā)揚傳統(tǒng)文化意識，努力營造民族團結(jié)、國家統(tǒng)一、社會和諧的節(jié)日氛圍。重陽節(jié)是一個尊老、敬老、愛老、助老的節(jié)日。節(jié)日期間，組織開展志愿服務(wù)和走訪慰問活動，大力弘揚尊老敬老的傳統(tǒng)美德。
2、開展中華經(jīng)典誦讀活動。以“中秋團圓、喜迎國慶”為主題，組織開展形式多樣的中華經(jīng)典誦讀活動，通過紅色經(jīng)典詩文朗誦、經(jīng)典詩文朗誦和詩詞賞析等活動，傳承文化血脈、汲取思想精華，激發(fā)愛黨愛國愛社會主義的情懷。
3、開展豐富多彩的傳統(tǒng)民俗文化活動。深入挖掘中秋、重陽節(jié)的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，精心設(shè)計活動載體和內(nèi)容，組織形式多樣的群眾性文化體育活動，營造文明健康、團圓和諧的節(jié)日氛圍，豐富節(jié)日生活。局網(wǎng)站要開辟專欄，搜集相關(guān)資料，從科學的角度宣傳中秋節(jié)習俗及其重要歷史文化內(nèi)涵，宣傳中國特色社會主義的輝煌成就。
4、開展以“感恩、團圓、敬老”為主題的中秋網(wǎng)上寄語活動。中秋、國慶、重陽期間，要積極借助網(wǎng)絡(luò)、短信、微博、微信等現(xiàn)代技術(shù)平臺開展節(jié)日祝福寄語活動，組織引導(dǎo)機關(guān)干部職工運用網(wǎng)絡(luò)媒體，上網(wǎng)寄語、留言，發(fā)送手機短信，抒發(fā)感恩黨、感恩祖國、感恩親人、感恩老師、感恩朋友、感恩同事的肺腑之言。向異地生活的親人、同學、朋友傳達節(jié)日的問候，表達企盼團圓的思念之情，在人人思親情、舉國盼強盛的氛圍中，鞏固家庭和諧、民族團結(jié)的情感基礎(chǔ)，進而增進中華民族的凝聚力。
5、廣泛開展“學雷鋒”志愿服務(wù)活動。以中秋節(jié)和重陽節(jié)為契機，以學雷鋒志愿服務(wù)活動為載體，依托各類志愿者隊伍，通過走訪慰問道德模范、孤寡老人、殘疾兒童、進城務(wù)工人員等，讓全體同志親身體驗傳統(tǒng)文化的獨特魅力，在團圓祥和的氛圍中，融入愛我中華、振興中華的民族大義。
6、廣泛深入開展“講文明、樹新風”主題活動。充分利用中秋、國慶、重陽節(jié)慶之機，結(jié)合9月20日公民道德宣傳日活動，進一步深入開展“道德講堂”、“文明餐桌行動”、“文明交通行動”、“消防知識培訓”和“網(wǎng)絡(luò)文明行動”，引導(dǎo)廣大干部職工養(yǎng)成讀書學習之風，踐行文明公約，爭做文明使者，普及文明新風。
三、活動要求
中秋、國慶、重陽佳節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日和重大節(jié)慶，是進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機。局機關(guān)各單位要把節(jié)慶主題活動作為開展社會主義核心價值體系建設(shè)的良好平臺，作為加強精神文明建設(shè)的有效載體，大力加強宣傳，認真組織實施。要做好活動開展資料、各類圖文信息的收集工作，并于10月7日前將中秋、國慶節(jié)活動開展的總結(jié)及相關(guān)圖片、文字資料收集整理好報局創(chuàng)建辦。
國慶策劃設(shè)計方案 篇10
一、活動主題。
此次活動我們推出從一號到七號的“情定五周年，黃金周愛心送健康”的活動主題，圍繞這個主題我們推出一系列的優(yōu)惠活動以及和醫(yī)院聯(lián)手為社區(qū)市民打造“健康黃金周”的活動項目。
二、活動項目
一是圍繞5為主題，對于在1955年5月5日、2005年5月5日、出生的老同志，憑身份證復(fù)印件來XX的任何一家藥店就有機會贏取價值555元的藥品或同等價值的保健品。
二是“滿就送”，消費者購藥金額滿50就返還現(xiàn)金券或送等值的禮品，并設(shè)置了不同的層次。滿50送5，滿100送10，滿150送20，滿200送30，滿250送40，滿300送50、滿500送100。
三是購藥滿金額50就可免費辦會員積分卡。推出會員積分卡主要是培育顧客忠誠，維系顧客的重復(fù)購買，對于那些在XX藥店購藥積分達到2000分就開始送禮品（一元一分），主要是送不同價值的保健品，起到宣傳藥店和某些保健產(chǎn)品的作用，同時又可以發(fā)展其他顧客。
四是開展“XX藥店關(guān)愛上海市民健康”活動，與藥店周邊的醫(yī)院聯(lián)手，一是聯(lián)手醫(yī)院為在活動期間消費一定數(shù)額憑相關(guān)的藥店證明就可以到指定的醫(yī)院進行免費的健康普查；二是邀請這些指定醫(yī)院的`醫(yī)生和專家到XX藥店為顧客進行免費的健康咨詢。
五是藥店社區(qū)公益活動。首先，加強藥店與周邊社區(qū)的聯(lián)系，特做一批邀請函，作為一個市場調(diào)查的內(nèi)容，根據(jù)周邊社區(qū)的人們的消費情況，了解社區(qū)里的特困戶、老年人及殘疾人家庭的實際情況，結(jié)合社區(qū)的實際性做一些公益性活動。只要在活動期間，凡是接收到我們超市派發(fā)的邀請函的人們，可以憑本人的特困戶證明、老年證、殘疾人家庭的殘疾證、下崗證，在我藥店買到一些優(yōu)惠藥品和到相關(guān)醫(yī)院進行免費健康普查，這樣可以更方便的為社區(qū)消費者服務(wù)，讓每一個老年人都可以享受。
六是對產(chǎn)品進行組合，一方面是選擇了一組保健品，以優(yōu)惠價出售，主推過節(jié)送健康的概念，另一方面是根據(jù)節(jié)日的情況，主推系列藥品組合（根據(jù)過去的經(jīng)驗總結(jié)的），有針對性地進行促銷。
三、宣傳和推廣。
根據(jù)XX藥店的實際情況，可以進行了組合宣傳，軟文與條幅結(jié)合，網(wǎng)絡(luò)與報刊結(jié)合，實施整合營銷傳播：
1、報紙廣告。選擇兩家當?shù)乇容^有影響力的報紙，在四月就展開宣傳攻勢，制造欲望和懸念，激發(fā)消費者的動機，軟文與整版面的廣告相結(jié)合。
2、向各藥店附近社區(qū)居民發(fā)放小傳單+廣告氣球。在宣傳單的設(shè)計過程中，做成一本實用的手冊，不僅可以有日常方便實用的與預(yù)防信息。派發(fā)廣告氣球，要派發(fā)人員穿上卡通服裝，來吸引孩子大人的注意。并與之互動。
3、海報和條幅。在各藥店社區(qū)和比較顯著的位置貼出宣傳海報和條幅，打出店慶主題。
4、公益宣傳。在活動開展前提前與附近的居委會聯(lián)系，推出活動五的方案和居委會聯(lián)手做一個公益宣傳。
5、藥店布置。整個藥店用POP海報裝飾起來，并把打折與優(yōu)惠的商品擺在貨架顯著的位置，整個藥店要裝飾出節(jié)日的氣氛，終端的陳列與活化激發(fā)了購買的欲望。
國慶策劃設(shè)計方案 篇11
一、活動背景
國慶佳節(jié)是舉國歡慶的日子，也是保健品的黃金銷售期，市場將著重于重點藥店開展傾情買贈促銷活動，以此換取藥店在促銷政策、終端陳列等一系列市場建設(shè)行為上給予我司的優(yōu)惠或免費支持、提升我司保健品銷量。
二、活動目的
1、通過對重點藥店駐點促銷并強化管理、培訓，開展對重點藥店的集中攻堅，推出限期建設(shè)“百盒店”“萬元店”終端工作。
2、分別把握兩個方面的消費者需求：
1)體面、精致禮盒裝，迎合社會節(jié)日送禮需求;
2)實在、功效，為解決身體某些問題而買保健品，用有說服力的實例、承諾打動消費者的心。
3、充分消化現(xiàn)有藥品保健品庫存。
三、活動時間
1、造勢時間：20XX年X月X日
2、活動時間：20XX年X月X日
四、活動地點：
大商場
五、主推產(chǎn)品：
保健品
六、活動形式
形式一：購1盒送1盒
七、促銷策略
1、緊抓藥店，強化終端促銷力度及助銷效果，活動前期在終端點以pop、kt展板、貨架貼等多種形式大力宣傳：“xxxxxx，特別適宜免疫低下、易疲勞者”“粉——中國馳名商標產(chǎn)品”。
2、用大的陳列面、好的陳列位置配合、承接平面媒體宣傳，贈品要求插有贈品標識，讓顧客一目了然。地堆陳列統(tǒng)一為：產(chǎn)品+贈品+手繪pop。
3、活動前組織導(dǎo)購員明確活動內(nèi)容、任務(wù)，進一步熟悉公司保健品成份、功效，統(tǒng)一輸出口徑。
為推動各地連鎖事業(yè)的發(fā)展，為更多的零售企業(yè)提供相互交流的機會，希望全國各零售連鎖超市采購總監(jiān)、采購經(jīng)理、企劃經(jīng)理、企劃主管等都能夠涌要參加，把我們最具新穎、獨特，可操作性強的金點子方案都展現(xiàn)給大家以便互相交流，互相學習。
主題口號：
1、愛心奉獻社會幸運送給顧客
2、心健大藥房真情回報——專家現(xiàn)場免費義診
3、心健大藥房購藥抽獎大活動
時間：9月28日——10月7日
地點：心健大藥房中心店
內(nèi)容：
1、愛心奉獻社會幸運送給顧客
1)、在兩節(jié)期間如購買茸桂補腎口服液和好謂口參芩口服液一個療程(四盒)以上，可優(yōu)惠10%，并免費獲贈名典咖啡店30元的消費券一張;
2)、其他顧客在兩節(jié)活動期間購買茸桂補腎口服液和好謂口參芩口服液一個療程(四盒)可獲得10%的優(yōu)惠，并免費獲贈名典咖啡店20元的消費券一張;
2、心健大藥房真情回報——專家現(xiàn)場免費義診
兩節(jié)活動期間，特邀醫(yī)學專家(西醫(yī)專家)親臨心健大藥房中心店現(xiàn)場免費為市民就診，免費開據(jù)醫(yī)藥處方，免費測量血壓等義務(wù)性的服務(wù)，顧客可
國慶策劃設(shè)計方案 篇12
“我們的節(jié)日——中華經(jīng)典誦讀”活動是中宣部大力倡導(dǎo)并組織開展的優(yōu)秀傳統(tǒng)活動，為繼承弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富學生生活，培養(yǎng)學生以愛國主義為核心的民族精神，三年級二班決組織開展“迎中秋、慶國慶”經(jīng)典詩文誦讀主題班隊活動，具體方案如下：
【活動地點】
三年級二班教室
【活動時間】
9月29日下午第三節(jié)課
【活動形式】
以詩文朗誦為主要活動形式的班隊活動
【活動內(nèi)容】
一、“月圓”話中秋
1、“畫”中秋：中秋佳節(jié)，圓圓的月亮懸掛夜空，全國的家庭都在其樂融融地過中秋，你家的'中秋以往是怎樣度過的？請把它畫下來。
2、“誦”中秋：查找?guī)资住皯覓臁敝星锩髟碌脑姼�，大聲朗讀成誦，然后尋找一段美麗的音樂，來個配樂誦詩。
3、“百度”中秋：月亮在每個月不同的時間里有不同形狀，我們的祖先對不同形狀的月亮是怎樣稱謂的？動手去網(wǎng)絡(luò)上搜集一下吧！
二、“國慶”話祖國
1、“中華誦”：收集愛國詩詞并加以誦讀。
2、“中華贊”：拍攝一組反映身邊“愛祖國愛家鄉(xiāng)”為主題的人或事。
3、“中華情”：每位同學觀看一部愛國電影，寫一篇觀后感；或讀一本愛國書籍，寫一篇讀后感。
【詩文朗誦內(nèi)容參考】
中秋篇：中秋詩文童謠，如《春江花月夜》、《十五夜望月》、《月下獨酌》、《月夜憶舍弟》、《望月懷遠》、《中秋》、《中秋旅思》等。
國慶篇：愛國、勵志詩文童謠，如《鄉(xiāng)愁》、《蝶戀花答李淑一》、《水調(diào)歌頭》、《木蘭詩》、《再別康橋》、《少年中國說》、《有的人》、《滿江紅》、《愛我中華》、《假如我是作家》、《沁園春雪》、《黃河頌》等。
【活動要求】
1、將活動消息和要求以作業(yè)的方式提前布置給學生，讓學生做好充分準備。
2、采取個別朗誦、小組朗誦、全班朗誦等形式，確保每個孩子都能參與活動。
3、班里選好小主持人。
國慶策劃設(shè)計方案 篇13
一、活動名稱
祖國，我愛你
二、設(shè)計意圖
祖國媽媽已經(jīng)有58歲生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十一”只是一個盛大的節(jié)日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒，我們應(yīng)該讓他們適時了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。
三、活動目的
1、知道“十一”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。
2、通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。
四、活動準備
1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片
2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置
3、材料：彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。
五、活動過程
1、組織幼兒齊唱國歌。
2、介紹“十一”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽56歲的生日。
3、通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。
4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。一組：添畫煙花。二組：自制彩旗。三組：創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》。
5、師生共同裝飾教室。
6、齊唱歌曲《祖國，我愛你》。
國慶策劃設(shè)計方案 篇14
一、活動背景
國慶是消費者購買手機的一個黃金時期。
除了中國傳統(tǒng)逢年過節(jié)禮尚往來的習俗之外，相當一部分消費者期望在國慶期間可以以更優(yōu)惠的價格買到心儀的手機。
對于商家來說，國慶是全年中最大的銷售機遇，抓住了國慶市場就相當于抓住了xx%的年營業(yè)額，xx%的季度營業(yè)額。
因此，在如此激烈的競爭環(huán)境下，成功的國慶促銷活動就顯得尤為必要。
二、促銷目的
1、樹立賣場和產(chǎn)品形象，向消費者介紹新產(chǎn)品。
2、增強消費者對本賣場的了解，增強企業(yè)的美譽度，知名度。
3、部分產(chǎn)品特價低價，讓利消費者，同時消化庫存。
4、擴大市場份額，狙擊競爭對手，保持領(lǐng)先地位。
三、市場分析
1、國慶市場特點國慶期間市場需求暴增;此時的消費者的消費決斷較易受環(huán)境氣氛左右，沖動性消費大幅增加;與此同時，幾乎所有的商家都會有所行動，媒體等資源也保持緊張狀態(tài)，營造出繁榮的市場氛圍，反過來刺激消費者促進消費。
2、國慶手機消費者特點國慶期間手機消費人群主要由兩部分構(gòu)成：一是理性消費者，這部分人理智，有計劃，有主見，對自己需要什么恨明確，重視手機的質(zhì)量與價格，對促銷活動能提供的實惠較為關(guān)注，不易受廣告宣傳影響;二是感性消費者，這部分人沖動，喜歡跟隨潮流，購買具有相當?shù)碾S機性，較易受廣告宣傳的影響。
在促銷活動時
應(yīng)兼顧兩種消費者，才能達到較好的銷售成績。
四、活動主題
主題：獨立“潮”頭時間：10月1日----10月7日
五、促銷方式
銷售是一個層層遞進與消費者溝通最終達成銷售目標的過程，在這個過程中要根據(jù)不同的消費心理階段各自的特點采用不同的促銷手段。
1、廣告宣傳這個階段的消費者處于“注意、興趣”階段，賣場應(yīng)當充分利用媒體等方式吸引消費者眼球，將其吸引至賣場。
(1)在當?shù)仉娨暸_、報紙投放廣告，具體投放力度視情況而定
(2)制作數(shù)量充足的傳單以及宣傳資料并在鬧市區(qū)派發(fā)
(3)在賣場張貼有足夠沖擊力的巨幅主題海報
(4)開展微信“掃一掃”活動
2、賣場促銷這個階段的消費者處于“欲望、比較”階段，賣場應(yīng)當采用生動化、人性化的方式讓消費者切實看到實惠，促使其做出購買決定、
活動一、國慶來就送
活動內(nèi)容：活動期間所有來賣場參加促銷活動的顧客均可憑手機號或身份證號獲得賣場贈送的春聯(lián)一套;參與微信平臺互動的可以獲得臺歷或掛歷一幅。
活動二、購機歡樂送活動內(nèi)容：活動期間所有購買手機的的顧客贈送手機貼膜;購買指定機型還可獲贈藍牙耳機、移動充電器，送完為止。
活動三、整點福臨門活動內(nèi)容：活動期間，進店顧客在填寫“福運券”后即可參加抽獎，凡是抽中的幸運顧客就可三----五折購機。
(每個整點三折購機一名，四折購機二名，五折。購機三名)
活動四、手到鴻運來活動內(nèi)容：活動期間，購機款滿1000元可獲得一次踩氣球機會，2000元兩次，以此類推，球球有好禮，次次不落空。
一等獎IPAD一臺二等獎數(shù)碼相機一臺三等獎豆?jié){機一臺紀念獎精美禮品一份
六、賣場布置
1、整個活動區(qū)將劃分為三個部分：產(chǎn)品展區(qū)、活動區(qū)、接待區(qū)。
產(chǎn)品展區(qū)：展示產(chǎn)品形象及功能，配合POP或展板展示以及模特展示;活動區(qū)：主要由背板、舞臺、音響系統(tǒng)和活動工具組成。
接待區(qū)：主要是接受咨詢，發(fā)放宣傳資料和促銷品。
2、正門上方懸掛國慶大燈籠，賣場入口處設(shè)置紅色氣球拱門
3、玻璃門、窗根據(jù)馬年以及活動主題貼海報和裝飾，通道內(nèi)懸掛寫有宣傳標語的吊旗
4、安排吉祥物在賣場外發(fā)宣傳海報5、賣場內(nèi)不間斷的LED滾屏宣傳6、設(shè)置音響，調(diào)節(jié)氣氛
七、人員培訓
人員促銷是最直接的與顧客溝通的方式，一個好的促銷員可以促使消費者更快的達成消費目標，避免反復(fù)。
1、嚴格篩選促銷人員促銷人員的性格各有不同，除了先天條件外，性格是決定取舍的重要指標。
有些促銷人員雖然各方面條件都很優(yōu)越，可就是無法開口向消費者介紹產(chǎn)品，這種“啞巴”促銷是不起任何作用的。
其他應(yīng)關(guān)注的還有促銷人員對消費者心理需求的悟性、是否有強烈的工作激情以及促銷人員的個人品行。
一個悟性極差的促銷人員往往不能很好地把握消費者心理，使促銷效果打折;只有一個有促銷激情的人才能不倦地向消費者推薦、講解，而不會在遇到困難時中途逃脫;國慶促銷中，一般會有大量的促銷贈品和獎品，除了活動組織者的控制之外，促銷人員也必須自律。
2、規(guī)范促銷語言通過促銷人員的促銷語言表達可以最直接地將促銷信息傳遞給消費者，但是每個人對一個促銷活動的理解會有所不同，如果放任促銷人員“自說自話”，只會曲解促銷活動內(nèi)涵，誤導(dǎo)消費者的品牌意識，影響企業(yè)形象，因此促銷語言必須規(guī)范。
規(guī)范的促銷語言必須簡練直接、通俗易懂、瑯瑯上口、突出主題，要標準化、人性化。
制定的方法可依據(jù)國慶促銷活動內(nèi)容，與促銷人員互動選擇最多三句能涵蓋活動內(nèi)容的精練的促銷語句。
八、促銷評估
此次促銷是刺激消費者的認知，以品牌認知為目標的表現(xiàn)策略，提高認知度，強化記憶度達到最基本的認知和知曉的目的，運用演出引起消費者的注意，通過介紹手機，作游戲，無償領(lǐng)獎的方式引發(fā)消費者的興趣，增強消費者的記憶，良好的服務(wù)態(tài)度，以及廣告宣傳讓左右消費者的態(tài)度。
國慶策劃設(shè)計方案 篇15
一、活動目的與指導(dǎo)思想：
豐富學生的校園生活，激勵學生們具有積極向上，樂觀進取的精神，增強學生的集體主義觀念。根據(jù)學校統(tǒng)一安排，現(xiàn)決定舉辦“迎國慶歌詠比賽”。
通過此次合唱比賽，增強學生的愛國主義熱情，弘揚社會主義核心價值體系，使學生懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，奮發(fā)圖強；同時發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，增進同學間的友誼。通過比賽活動，加強學校美育，提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)，建設(shè)“向真、向善、向上”的校園文化，為學生健康成長營造良好的育人環(huán)境。
二、活動主題：
歌頌偉大祖國，肩負神圣使命。
三、活動時間與地點：
擬定于9月28日在學校餐廳舉辦，若有變動另行通知。
四、比賽形式：合唱。
五、比賽要求：
1：演唱內(nèi)容：內(nèi)容健康活潑，積極向上的優(yōu)秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選一首（各班自選曲目盡量不要相同）；必唱一首為《義勇軍進行曲》，共兩首。
2：選擇歌曲的難易程度適中，演唱時間在3分鐘至5分鐘。
3：演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式，但不可過于花哨。
4：參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟。
5：演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
6：各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。
7：合唱參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。
8：各學班于9月14日前將節(jié)目單報教導(dǎo)處。節(jié)目單應(yīng)包括節(jié)目演唱形式、歌曲名稱、班級、表演者人數(shù)。
9：要求各班全員參加。
六、獎項設(shè)置：
本次比賽分表演獎和優(yōu)秀組織獎，二種獎項。
表演獎設(shè)一等獎、二等獎、三等獎各2名；優(yōu)秀組織獎1名。
七、評分標準：
�。ㄒ唬┰u分辦法
表演獎由學校評委分別對各個參賽隊進行現(xiàn)場評分，總分采取100分制；參賽隊最終得分為去除1個分和1個最低分后其余評委評分的平均分。優(yōu)秀組織獎由學校組織專人評定。
�。ㄒ唬┍硌莳勗u分標準（100）
1、選曲得當，緊扣主題（10分）
2、服裝整潔、統(tǒng)一（10分）
3、出入場井然有序、隊形美觀（10分）
4、指揮準確，動作優(yōu)美、富有感染力（10分）
5、演唱技巧：能準確地把握音準節(jié)奏，咬字準確、吐字清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統(tǒng)一，無中途重唱、停唱現(xiàn)象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。（50分）
6、藝術(shù)處理形式新穎，有創(chuàng)意（10分）
�。ǘ﹥�(yōu)秀組織獎（100分）
�。�1）合唱隊伍由全班學生參加。（30分）
（2）觀眾組織效果好。按要求組織參與人數(shù)；按要求入場、就坐、撤離；不喝倒彩。（50分）
�。�3）現(xiàn)場氛圍的營造、服裝的協(xié)調(diào)、合唱演員精神面貌好、對歌曲的感情表達到位、現(xiàn)場觀眾的情緒與活動主題協(xié)調(diào)。（20分）
注：以100分制進行計算。去掉評委打出的分和最低分，最后算出平均分。
八、比賽順序：
按比賽前學校統(tǒng)一組織的各班抽號順序進行。
九、活動流程：
1：全體師生共唱《中華人民共和國國歌》。
2：校長致國慶祝辭。
3：教師合唱表演。
4：按節(jié)目單順序比賽。
5：宣布班級得分及名次。（條件許可就即時頒獎）
6：全體師生合唱《歌唱祖國》。
十、活動要求：
1、本次比賽力求公平、公正，將采取去掉分與最低分，取余下成績的平均分為最后成績。
2、班主任組織學生規(guī)定時間內(nèi)到操場指定位置坐好，以保證比賽按時進行。
3、各班應(yīng)謹記安全第一，注意維持會場秩序。
4、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消該班級的評獎資格。
5。尊重評委的評比結(jié)果，不得擅自議論評比結(jié)果。
十一、比賽會場組織：
楊勇主任安排學生會成員監(jiān)督學生紀律。
十二、活動組委會：
1、組長：廖士龍。
2、評委：袁萍吳曉紅李玉蘭榮春菊。
劉艷平曹蓉何忠曾凡月。
3、主持人：（由榮春菊主任安排并負責主持串詞編寫）
4、音響：楊勇。
5、總分：王宗順嚴安清陳華武。
6、攝像：鄔道雄。
國慶策劃設(shè)計方案 篇16
活動名稱：
生日禮物
設(shè)計意圖：
開學初，一方面孩子之間都不了解，另一方面孩子們對我們上海的明星——劉翔也都很是關(guān)注，在加上國慶節(jié)也很快就要到來了，所以我們同時進行兩個主題“我自己”和“了不起的中國人”。
最近兩周，有三個孩子陸續(xù)的過生日，孩子們一起分享生日蛋糕，游戲和羨慕著伙伴的生日禮物，于是很順利的開展了“我的生日在幾月”、“我收到過的生日禮物調(diào)查”等活動，加深了幼兒之間的了解和融洽。
目標：
1.理解生日禮物所包含的深深的祝福和濃濃的情感。
2.愿意祝福我們的祖國，萌發(fā)為國家強大而努力的意識。
準備：
劉翔圖片、劉翔百米
過程：
一.說自己收到的禮物，體會爸爸媽媽對自己的祝福
1.你們喜歡過生日嗎?
2.你們都收到過哪些生日禮物呢?
3.為什么要送給你這個禮物(從心情、本領(lǐng)、健康等方面小結(jié))
二.分析劉翔送給祖國媽媽的特殊的禮物，激發(fā)幼兒的愛國之情。
1.原來生日禮物表達了自己對別人的深深的祝福和濃濃的情感，再過幾天就要到十月一日了，那是我們偉大祖國——中國的生日，你們想不想送給祖國媽媽一份生日禮物呢?
2.全中國的人都想送給祖國媽媽一份生日禮物，人們都在認真的準備著。這是誰呢?(出示劉翔圖片，讓幼兒猜猜)
3.你怎么知道這是劉翔呢?
4.他會送給祖國媽媽什么禮物呢?(播放錄象)
5.祖國媽媽會高興嗎?為什么?
三.想象自己送給祖國媽媽的禮物，激發(fā)幼兒學習的熱情
1.如果你現(xiàn)在也像劉翔哥哥一樣大了，你想送給祖國媽媽什么禮物呢?
2.要想真的有這些生日禮物，我們現(xiàn)在要怎么做呢?
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