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      2. 教師節(jié)活動(dòng)策劃方案

        時(shí)間:2022-09-01 17:51:21 方案 我要投稿

        教師節(jié)活動(dòng)策劃方案最新(精選8篇)

          為了確;顒(dòng)有序有效開展,就常常需要事先準(zhǔn)備活動(dòng)方案,活動(dòng)方案可以對(duì)一個(gè)活動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。我們?cè)撛趺慈懟顒?dòng)方案呢?以下是小編幫大家整理的教師節(jié)活動(dòng)策劃方案最新(精選8篇),歡迎大家分享。

        教師節(jié)活動(dòng)策劃方案最新(精選8篇)

          教師節(jié)活動(dòng)策劃方案1

          一、活動(dòng)目的:

          熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié),為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福!

          二、活動(dòng)主題:

          銘記師恩,感謝師恩

          三、活動(dòng)時(shí)間:

          9月10日上午八點(diǎn)至八點(diǎn)半。

          四、活動(dòng)程序:

          1、學(xué)生入場(chǎng),老師們按升旗時(shí)的隊(duì)伍分列操場(chǎng)兩側(cè)。

          2、升國旗、唱國歌。

          3、學(xué)生代表講話。

          4、(廣播播放音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)音樂聲中,老師們依次走上跑道,在國旗臺(tái)前站成兩排。全體學(xué)生用最熱烈的掌聲歡迎老師。

          5、(音樂聲中)各班學(xué)生代表手執(zhí)鮮花排隊(duì)入場(chǎng)。

          6、學(xué)生代表為老師獻(xiàn)花并送上祝福的語言。

          7、陳校長講話。

          8、活動(dòng)結(jié)束。(廣播播放《感恩的心》,音樂聲中老師退場(chǎng)、學(xué)生退場(chǎng))。

          五、活動(dòng)相關(guān)準(zhǔn)備:

          1、獻(xiàn)花代表培訓(xùn):xx。2、鮮花及禮品準(zhǔn)備:xx。

          3、主持人培訓(xùn):xx。4、國旗下講話負(fù)責(zé):六(2)班。

          5、攝影、拍照:xx。6、音樂:xx。

          教師節(jié)活動(dòng)策劃方案2

          指導(dǎo)思想:

          為慶祝我國第37個(gè)教師節(jié),激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)、改革創(chuàng)新和無私奉獻(xiàn)的光榮感和使命感,推進(jìn)我校師德建設(shè),營造尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)氣,學(xué)校決定開展以“忠誠黨的教育事業(yè),爭(zhēng)當(dāng)教書育人模范”為主題的慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。

          活動(dòng)安排:

          一、青年教師座談會(huì)(請(qǐng)老教師講座)負(fù)責(zé)人:吳莉莉

          活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):9月9日下午16時(shí)學(xué)校三樓會(huì)議室

          二、教師書畫展負(fù)責(zé)人:薛峰

          三、敬師卡負(fù)責(zé)人:顧明

          “老師,我想對(duì)您說”戧牌展示負(fù)責(zé)人:陳萬梅

          四、國旗下講話:慶祝第37個(gè)教師節(jié)(布置慶;顒(dòng)戧牌、彩旗、顯屏)負(fù)責(zé)人:劉勝

          五、慶祝第37個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)

         。ㄒ唬⿻r(shí)間、地點(diǎn):9月10日下午16時(shí)學(xué)校二樓會(huì)議室

         。ǘ┗顒(dòng)過程:

          1、全體起立齊唱國歌音響、投影:馬恩泉

          2、表彰先進(jìn)

          (1)宣讀201x——201x學(xué)年考核優(yōu)秀教師名單宣讀人:楊建華

         。2)少先隊(duì)員向優(yōu)秀教師獻(xiàn)花

          向教齡達(dá)37周年的教師獻(xiàn)花、頒發(fā)榮譽(yù)證書負(fù)責(zé)人:李卉劉美玲

         。3)學(xué)生表演節(jié)目負(fù)責(zé)人:李卉王茂梅徐敏錢巧萍

         。ㄈ┐戆l(fā)言

          1、教師代表發(fā)言:胡曉琴王軍爾

          2、校長講話

         。ㄋ模⿴煹鲁h與承諾

          1、代表宣讀師德承諾書宣讀人:向忠秋

          2、全校教師簽訂師德承諾書發(fā)放、收集:汪云春

         。ㄎ澹┤=處煈c祝第37個(gè)教師節(jié)合影負(fù)責(zé)人:馬恩泉

          教師節(jié)活動(dòng)策劃方案3

          一、活動(dòng)思想

          今年9月10日是我國的教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂”系列活動(dòng)。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

          二、活動(dòng)目標(biāo)

          1.依托節(jié)日慶祝,對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)教育,感受做為教師的快樂和幸福

          2.結(jié)合教師品牌建設(shè),外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),增強(qiáng)教師的使命感,打造二幼教師品牌形象。

          3.結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造,激勵(lì)教師自主發(fā)展,自我超越,為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。

          三、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年x月x日至x日

          四、參加人員

          全體學(xué)校學(xué)生以及各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還有各位任課老師

          五、活動(dòng)內(nèi)容

          1、慶祝表彰。x月xx日在中心學(xué)校召開有全片教工參加的教職工大會(huì),熱烈慶祝教師節(jié),表彰獎(jiǎng)勵(lì)若干名優(yōu)秀教育工作者、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師。

          2、濃厚氛圍。全片各校在醒目位置張貼一幅宣傳標(biāo)語,在校內(nèi)出好一期?,積極宣傳、慶祝全國第27個(gè)教師節(jié)。

          3、歌頌師恩。各班在教師節(jié)前召開一次“難忘師恩”的主題班會(huì),布置一個(gè)祝福角,引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)對(duì)教師的感謝和敬意。要求設(shè)計(jì)新穎別致,內(nèi)容貼切充實(shí),情感質(zhì)樸真切。中心學(xué)校組織開展一次“難忘師恩”為主題的征文比賽,專欄登發(fā)獲獎(jiǎng)作品。

          4、辦好實(shí)事。教師節(jié)前,中心學(xué)校校務(wù)會(huì)對(duì)各村小進(jìn)行一次節(jié)日專訪慰問,關(guān)心和了解教師的實(shí)際情況,幫助解決實(shí)際問題。近期,中心學(xué)校還將組織全片教職工進(jìn)行一次體檢,并為教師購買一份人身平安險(xiǎn),切實(shí)為教師辦好實(shí)事。

          六、工作要求

          1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。主動(dòng)爭(zhēng)取鎮(zhèn)黨委、政府的重視和支持,認(rèn)真開展好教師節(jié)慶;顒(dòng)。本著“隆重、熱烈、簡樸、和諧”的原則,突出時(shí)代性、社會(huì)性和廣泛性,統(tǒng)籌安排,精心組織,確;顒(dòng)取得預(yù)期效果。

          2、積極參與。全片教工要按照方案精神,依據(jù)慶;顒(dòng)的主題性、教育性、群眾性,積極參與到慶祝活動(dòng)中來,真正取得慶;顒(dòng)的實(shí)際效果。

          3、及時(shí)總結(jié)。中心學(xué)校教務(wù)處要重視做好慶;顒(dòng)的宣傳報(bào)道和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作,及時(shí)向教育網(wǎng)報(bào)送活動(dòng)信息,不斷增強(qiáng)慶祝活動(dòng)的影響力和活動(dòng)效果。

          教師節(jié)活動(dòng)策劃方案4

          一、活動(dòng)主題:

          歲月如歌,感念師恩

          二、活動(dòng)目的與意義

          九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。“尊師重教”是永遠(yuǎn)的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。幼兒園為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié),開展了豐富多彩的慶祝活動(dòng),在九月十日教師節(jié)之際,幼兒園應(yīng)組織孩子通過活動(dòng)表達(dá)、感謝最敬愛的老師,讓每個(gè)孩子由衷的學(xué)會(huì)對(duì)老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)幼兒園到處洋溢著孩子表達(dá)對(duì)老師們辛勤工作,誨人不倦的感激之情的氣氛。

          三、主辦部門:

          園所工會(huì)

          四、活動(dòng)對(duì)象:

          全園全體師生或者以班級(jí)為單位組織

          五、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年9月10日星期四 (教師節(jié))

          六、活動(dòng)內(nèi)容:

          1、 條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福語。

          2、 祝福傳遞:讓同學(xué)們把祝福的話語、思念之意、感激之情在活動(dòng)中傳遞給老師,或者布置祝福墻,由老師和孩子一起完成。

          3、通過活動(dòng)理解教師節(jié):

          a、通過教學(xué)活動(dòng),讓孩子自己動(dòng)手為老師制作感恩禮物。

          b、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。

          c、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花。

          七、活動(dòng)安排與活動(dòng)開展:

          所需物品及安排

          a、海報(bào)紙、宣傳字、宣傳橫幅、電腦兩臺(tái)、音響、便利貼、彩色卡紙、塑料繩、宣傳板4塊、小獎(jiǎng)品、宣傳單、簽名筆、桌椅等,(根據(jù)園所實(shí)際情況確定)

          教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容

          一、頒發(fā)“XXX"活動(dòng)評(píng)優(yōu)特等獎(jiǎng)”

          頒獎(jiǎng)詞:人生是一段豐富的旅程,信念是無堅(jiān)不摧的力量。因?yàn)槟銈冇兄?jīng)的努力與追求、勤奮與超越,才鑄就了今天收獲。你們用辛勤耕耘、用愛心澆灌,在成長的路上辛苦并快樂著,在歷練中實(shí)現(xiàn)一次又一次的蛻變,破繭成蝶,才有了今天燦爛的綻放,美麗的人生!讓我們一起分享她的獲獎(jiǎng)感言。

          二、為“教師技能大賽“優(yōu)勝者獲得者頒獎(jiǎng)

          在基本功大賽中,很多教師的精彩答辯閃現(xiàn)著智慧的火花。綜合兩個(gè)學(xué)期的.成績,評(píng)選出20XX年“XXX”全年一等獎(jiǎng)X名。

          下面有請(qǐng)XXX園長為“第二屆二幼杯”的優(yōu)勝者致頒獎(jiǎng)詞

          頒獎(jiǎng)詞:累并快樂著,你們用昨天的孜孜以求、鍥而不舍的精神,換來了今天的幸福收獲。每一次基本功、每一次活動(dòng)評(píng)優(yōu),都是一次歷練,歷練能力,更歷練心智,從百思不得其解到眼前一亮、豁然開朗,那就是成長。成長是過程是艱辛的、痛苦的,成長后的喜悅是快樂的、幸福的,那就是天邊那抹最絢麗的彩虹! .........人名

          三、為師德之星、服務(wù)之星頒獎(jiǎng)

          主持詞:愛是教育永恒的主題,我園師德建設(shè)圍繞“快樂發(fā)展”辦園理念,以“真愛幼兒、享受幸!睘橹黝},通過師德演播、師德講堂、師德論壇、評(píng)選師德之星和服務(wù)之星四項(xiàng)舉措,引領(lǐng)教師用真愛去觀察、去思考、去學(xué)習(xí)、去教育,不斷提升教師的師德修養(yǎng)、享受職業(yè)幸福。制定了師德之星評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)期末家長調(diào)查問卷的滿意率,通過全體教師進(jìn)行投票、黨政班子審議、教代會(huì)通過、園務(wù)公開公示,最后評(píng)選出了15位師德之星和2位后勤服務(wù)之星。是家長、教師、幼兒心目中的好老師,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

          有請(qǐng)XXX為師德之星和服務(wù)之星致頒獎(jiǎng)詞。

          頒獎(jiǎng)詞:真愛是橋,讓你走進(jìn)了童心世界;真愛是帆,撐起了孩子愛的小船;你用真愛給了孩子一篇湛藍(lán)的天空,你用真愛讓孩子擁有了一份自主、自信、體驗(yàn)成功,你們用真愛贏得了孩子們的喜愛、家長的信任、老師們的認(rèn)可,祝賀你們“師德之星”:......人名

          主持詞:師德是教育之本,下面有請(qǐng)師德之星XXX服務(wù)之星XXX發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。

          四、給優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)

          主持詞:團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)是通過討論和深度匯談的方式,交換思維、凝聚智慧、共同成長,達(dá)到1+1>2的效果。我園采取自選團(tuán)隊(duì)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的方式,促進(jìn)教師隊(duì)伍整體提升,并創(chuàng)立了“和諧團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”。

          下面有請(qǐng)副園長XXX為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)詞

          頒獎(jiǎng)詞:你中有我,我中有你,團(tuán)隊(duì)是每一個(gè)成員心靈的家園;同呼吸、共成長,你們把快樂、智慧和勤奮在團(tuán)隊(duì)中傳遞,在智慧的相互碰撞中,迸發(fā)出火花,實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的新突破。今年的優(yōu)秀班集體是:......班級(jí)

          五、喜慶教齡,感受職業(yè)的崇高

          主持詞:老師們,手捧一張張包含著愛和智慧的證書,我們很激動(dòng),這是我們真心付出和幸福的收獲。今天表彰的僅僅是我們這支優(yōu)秀教師群體中的一小部分,更多的教師在與孩子朝夕相處的每一個(gè)日子里,無私的傾注著這份師愛,從孩子每一個(gè)歡笑中、每一點(diǎn)的進(jìn)步里、從家長每一個(gè)信任的眼神、滿意的微笑體會(huì)職業(yè)帶給我們的自尊、自信和人生價(jià)值,體驗(yàn)到職業(yè)的快樂和幸福。人說幼兒教師是天底下最光輝的職業(yè),我要說,幼兒教師是我們每一個(gè)二幼人無悔的選擇。她讓我們多了一份童心、多了一份真愛、多了一份快樂,多了無數(shù)個(gè)與孩子快樂生活的日子。

          在XXX幼兒園有這樣X位教師,20XX年她們從XX幼師畢業(yè),來到了XXX幼兒園,一晃10年過去了,他們都已經(jīng)成為了縣、園級(jí)骨干,他們有許許多多的話要說給我們聽。下面有請(qǐng)工作10年的XXX老師上場(chǎng)。

          上臺(tái)教師介紹自己的成長歷程,一起感受職業(yè)帶來的尊嚴(yán)、快樂、發(fā)展和幸福。

          主持詞:有請(qǐng)XXX園長為這X位教師送上節(jié)日禮物,感謝他們的堅(jiān)守,祝福她們家庭幸福、事業(yè)蒸蒸日上!

          六、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航 再創(chuàng)輝煌

          團(tuán)隊(duì)說出自己的口號(hào)、愿景、高唱自己的對(duì)歌《XXX園歌》,說出自己的目標(biāo)。(各部門代表講話)

          老師們讓我們?nèi)w起立,一起宣誓:領(lǐng)誓

          集體表演:(結(jié)束歌曲),教師們高舉夢(mèng)想品牌,一起演唱。

          教師節(jié)活動(dòng)策劃方案5

          一、活動(dòng)主題:

          “老師和我共成長”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。

          二、活動(dòng)目的:

          本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。

          三、活動(dòng)時(shí)間:

          9月4日——9月10日

          四、活動(dòng)策劃:

          1、9月4日——9月7日前期商議、準(zhǔn)備

          2、9月7日(周五)

          利用少先隊(duì)廣播時(shí)間,進(jìn)行“老師和我共成長”的前期宣傳工作。

          號(hào)召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達(dá)對(duì)老師最真誠的感謝。提倡自己動(dòng)手,鼓勵(lì)積極創(chuàng)新,以表達(dá)心意為主,反對(duì)鋪張浪費(fèi)和相互攀比。

          鼓勵(lì)中高年級(jí)各班小干部,結(jié)合本班情況,開展“感念師恩”的微博撰寫活動(dòng)。中隊(duì)長活動(dòng)前要制定切實(shí)可行的策劃案,整理、交流同學(xué)們優(yōu)秀的微博作品,活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)總結(jié),并形成文字材料送交到德育處。

          3、9月10日(周一)

          早上——校園廣播室的播放感恩教室的音樂,隊(duì)員代表在校門口為老師們送小賀卡和抽獎(jiǎng)券。

          升旗儀式+校會(huì)時(shí)間——(升旗儀式、“老師和我共成長”小型慶祝活動(dòng))

          下午廣播時(shí)間——“感恩老師”的優(yōu)秀微博稿件展示

          五、人員安排:

          1、策劃——德育處

          2、禮物采買——后勤組(調(diào)查年級(jí)組老師需求,準(zhǔn)備不同禮物,價(jià)位相似,準(zhǔn)備兌獎(jiǎng)券,券上可以是不同圖案)

          3、廣播——大隊(duì)部

          4、師生游戲——體育組

          5、運(yùn)動(dòng)員選派——各年級(jí)組組長

          6、“好老師”頒獎(jiǎng)——德育處

          六、活動(dòng)串詞:

          簡短的升旗儀式:

          (1)老師們,同學(xué)們,大家好!今天是第2周的第一天。

          (2)全體立正,出旗!

          (3)升國旗、奏國歌、行注目禮。

          (4)向國旗敬禮!禮畢。

          (5)齊唱國歌。

          主題“老師和我共成長”感恩活動(dòng)

          (6)演講:

          今天是9月10日,是老師們的節(jié)日,我們利用升旗儀式時(shí)間,舉行主題為“老師和我共成長”的感恩活動(dòng)。

          教師節(jié)活動(dòng)策劃方案6

          切實(shí)搞好第二十二個(gè)教師節(jié)慶;顒(dòng),保證活動(dòng)扎實(shí)有序地開展,達(dá)到預(yù)期目的,特制定本活動(dòng)方案。

          一、活動(dòng)目的

          1、展示我校廣大教師在鄧小平教育理論和“三個(gè)代表”重要思想指引下,積極推行素質(zhì)教育,不斷提高自身素質(zhì),辛勤耕耘,獻(xiàn)身教育事業(yè),在三尺講臺(tái)上譜寫青春的精神風(fēng)采。

          2、通過展示活動(dòng),展現(xiàn)我校教育教學(xué)成果,宣傳教書育人先進(jìn)人物、典型事跡,樹立我校良好的社會(huì)形象。

          3、激勵(lì)我校廣大教師不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),積極主動(dòng)參與基礎(chǔ)教育課程改革,促進(jìn)我校教師隊(duì)伍素質(zhì)的整體提高。

          二、領(lǐng)導(dǎo)小組

          辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)的日常事務(wù),并組織各項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施。

          三、活動(dòng)內(nèi)容及安排

          1、學(xué)校教育成果展。以展牌形式,展示我校近年來教師隊(duì)伍建設(shè),素質(zhì)教育研究工作,研究性學(xué)習(xí)成果,教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)水平的主要成果。

          2、名教師風(fēng)采展。以展牌形式,展示我校近年來獲得省市區(qū)各級(jí)表彰、獎(jiǎng)勵(lì)的各類先進(jìn)個(gè)人,區(qū)級(jí)以上骨干教師、學(xué)科帶頭人的照片及事跡簡介資料。

          3、教師書畫展。以展牌形式,展示我校教師書法、繪畫技能;顒(dòng)將評(píng)選出優(yōu)秀作品參加區(qū)級(jí)比賽。

          4、課堂教學(xué)技能競(jìng)賽。以“慶五四”青年教師教學(xué)技能大比武活動(dòng)為契機(jī),評(píng)選語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、物理、化學(xué)、地理、歷史、生物各一名優(yōu)秀者參加區(qū)課堂教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)。

          5、新課程、新世紀(jì)、新教師演講。以反映我校教師在素質(zhì)教育、課程改革過程中的先進(jìn)人物和典型事跡為主題,展示我校教師教書育人的風(fēng)采和典范。

          6、師生文藝展演。以教育教學(xué)為主題,采取歌舞、話劇、小品等主要形式,反映我校教師的先進(jìn)事跡,展示校生的文藝素質(zhì)。

          7、信息技術(shù)操作競(jìng)賽。以教學(xué)應(yīng)用為目標(biāo),制作相關(guān)的多媒體課件,主要包括:Flash、Authorware及網(wǎng)頁作品等。

          8、“我心中的老師”證文。在全校師生中開展“我心中的老師”征文活動(dòng),以歌頌人民教師為主題。

          9、優(yōu)秀教師評(píng)選表彰。結(jié)合學(xué)年度工作總結(jié)和教師業(yè)績考評(píng),評(píng)選出我校優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者。

          10、走進(jìn)新課程”論文競(jìng)賽。在全體教師中開展“走進(jìn)新課程”論文競(jìng)賽,主題為對(duì)課改理念,課程標(biāo)準(zhǔn),新教材教法的探討。

          四、高中慶祝第二十個(gè)教師節(jié)“教師素質(zhì)展示”活動(dòng)安排表

          序號(hào),活動(dòng)內(nèi)容,組織單位

          1、學(xué)校教育成果展示,行政辦公室

          2、名教師風(fēng)采展,行政辦公室

          3、教師書畫展,藝術(shù)組

          4、課堂教學(xué)技能競(jìng)賽,教務(wù)處,語、數(shù)、外、政、物、化、生、地、歷教師各一名

          5、新課程、新世紀(jì)、新教師演講,行政辦公室

          6、師生文藝劇演,術(shù)組

          7、信息技術(shù)操作競(jìng)賽,教科處

          8、“我心中的老師”征文,政教處,語文教研組

          9、優(yōu)秀教師評(píng)選表彰,辦公室

          10、“走進(jìn)新課程”論文競(jìng)賽,教科處

          五、具體事項(xiàng)

          1、書法繪畫作品規(guī)格。

          書法:毛法書法一律用宣紙書寫,字體不限,規(guī)格為40X0cm,或35X38cm,硬筆書法可自由確定。

          繪畫:國畫69X9cm或69X0cm,水彩和水粉55X0cm或55X5cm,版畫55X5cm,其它形式可自由確定。

          要求:作品內(nèi)容健康向上,具有時(shí)代特征,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。參評(píng)作品不需裝裱或裝框。

          2、教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)。

         。1)比賽分兩個(gè)階段進(jìn)行:X月X日—X月X日為預(yù)賽階段,由各年級(jí)組成比賽領(lǐng)導(dǎo)小組,組織本年級(jí)青年教師進(jìn)行比賽,推薦出參加決賽的人員。第二階段為決賽,由校比賽領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織。

          1、預(yù)賽和復(fù)賽均需打印教案并上交存檔。

         。2)比賽用普通話教學(xué),注重啟發(fā)性,講究邏輯性,理論聯(lián)系實(shí)際,教學(xué)內(nèi)容講究科學(xué)性和探索性,有一定的深度和廣度;能恰當(dāng)有效地運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段;教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)體現(xiàn)現(xiàn)代教學(xué)思想和以人為本的育人思想,注重現(xiàn)代教育技術(shù)的開發(fā)和應(yīng)用,體現(xiàn)教改和課改思想。

          3、信息技術(shù)操作競(jìng)賽活動(dòng)要求。

         。1)競(jìng)賽內(nèi)容為多媒體課件。

          (2)作品設(shè)計(jì)要求:體現(xiàn)現(xiàn)代教育思想,探索新的教學(xué)模式,并能充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì),內(nèi)容符合學(xué)生的認(rèn)知水平和特點(diǎn),能滿足教學(xué)應(yīng)用的要求,充分體現(xiàn)學(xué)習(xí)的互動(dòng)性和交互性,立意新穎構(gòu)思獨(dú)特,具有想象力和個(gè)性表現(xiàn)力。

          4、“走進(jìn)新課程”論文競(jìng)賽活動(dòng)要求。

          (1)論文主題:聯(lián)系課改,針對(duì)教學(xué)實(shí)踐中出現(xiàn)的新問題,交流心得體會(huì)。

         。2)形式要求:觀點(diǎn)論述、教學(xué)心得、實(shí)踐反思、實(shí)踐案例分析、教材與教學(xué)中的問題研討、總結(jié)報(bào)告等。

          5、參考格式:

         。1)文頭右上角用小五號(hào)或五號(hào)字注明“慶祝第二十個(gè)教師節(jié)走進(jìn)新課程論文大賽”,

          用方框成兩行。

         。2)標(biāo)準(zhǔn)小三號(hào),有副標(biāo)題的用四號(hào)字。

         。3)論文正文前如有“內(nèi)容摘要”、“關(guān)鍵詞”等均用小五或五號(hào)字體。

         。4)用小四號(hào)署單位及作者,除大型的調(diào)研報(bào)告、課題研究總結(jié)報(bào)告外,征文署作者均只限一人。

         。5)正文一律用小四號(hào)微軟雅黑。

         。6)論文或報(bào)告在文尾注明“參考文獻(xiàn)”。

         。7)紙張要求:一律用A4紙雙面打印并裝訂。

         。8)截止時(shí)間:X月X日。

          六、活動(dòng)要求

          1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),展示活動(dòng)要在活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,扎實(shí)有效地開展活動(dòng)。

          2、穩(wěn)步實(shí)施,各組織單位和責(zé)任人要制定詳細(xì)的工作計(jì)劃,加強(qiáng)活動(dòng)過程聽指導(dǎo),保證活動(dòng)有序進(jìn)行。

          3、明確責(zé)任,活動(dòng)結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)小組要進(jìn)行認(rèn)真的活動(dòng)總結(jié)和分析,把活動(dòng)總體情況納入年度個(gè)人考核中,做到分工明確,責(zé)任到人。

          教師節(jié)活動(dòng)策劃方案7

          活動(dòng)背景

          教師被人們成為“園丁”,“人類靈魂的工程師”,是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè),是備受社會(huì)尊敬的人員。從1984年起,每年的9月10日被定為我國的教師節(jié),以表達(dá)對(duì)教師的尊敬。從幼兒園到現(xiàn)在成為大學(xué)生,我們無時(shí)無刻不受到老師的教育和培養(yǎng),濃濃教師恩,陪伴我身邊,今天讓我們用自己的親手來感謝師恩。

          活動(dòng)主題:

          感謝濃濃教師恩,陪伴我身邊

          活動(dòng)口號(hào):

          歲月如歌感謝師恩

          活動(dòng)內(nèi)容:

          活動(dòng)一:學(xué)習(xí)制作感恩賀卡(校青協(xié)負(fù)責(zé))活動(dòng)二:現(xiàn)場(chǎng)出感謝師恩海報(bào)(院青協(xié)負(fù)責(zé))

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、情感目標(biāo):在活動(dòng)中,培養(yǎng)志愿者的感恩意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛,互相幫助。

          2、形象目標(biāo):在學(xué)習(xí)過程中,每名志愿者要體現(xiàn)出各自能學(xué)習(xí),樂于奉獻(xiàn),不怕吃苦的一面,向大家展示我們常熟理工學(xué)院義工的風(fēng)采,并借此提高義工的專業(yè)化水平。

          3、根本目標(biāo):深化大學(xué)生對(duì)教師節(jié)的理解,養(yǎng)成良好的尊師愛師學(xué)校風(fēng)氣。

          活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

          活動(dòng)一:時(shí)間:20_年9月10日(星期二)晚上7:00

          地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心303教室

          活動(dòng)宣傳:

          活動(dòng)宣傳海報(bào)一張(大)

          資源需要:

          1、活動(dòng)宣傳海報(bào)(關(guān)于“歲月如歌感謝師恩”的活動(dòng)內(nèi)容介紹,并招募義工)1張

          2、感恩卡制作材料(臺(tái)灣慈濟(jì)提供),剪刀,小刀,膠水,(青協(xié)提供),活動(dòng)所需的桌椅(青協(xié)提供)

          3、制作海報(bào)所需的顏料,毛筆,海報(bào)紙(青協(xié)宣傳部)

          4、海報(bào)宣傳板5塊(學(xué)道樓1塊,弘道樓1塊,聞道樓2塊,成道樓1塊)

          活動(dòng)流程:

          1、義工站招募義工35名(義工站)

          2、9月10日18:45在大學(xué)生活動(dòng)中心303集合簽到,分發(fā)制作材料和義工裝(節(jié)日組和義工站)

          3、登記義工

          一、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備

          1、9月2日,由節(jié)日組完成活動(dòng)策劃并向主席團(tuán)提出活動(dòng),且由節(jié)日組和外聯(lián)部聯(lián)系臺(tái)灣慈濟(jì)慈善基金會(huì),藝術(shù)學(xué)院青協(xié),做好各方溝通工作

          2、9月6日,宣傳部張貼宣傳海報(bào)3、9月8日開始招募義工

          3、9月7日,義工招募,培訓(xùn)

          二、活動(dòng)內(nèi)容:

          1、9月6日,宣傳部完成活動(dòng)宣傳海報(bào)的制作,并張貼在?吐窍拢x工站開始招募義工15名(活動(dòng)一:東湖校區(qū)),20名(活動(dòng)二:藝術(shù)學(xué)院)。

          2、9月20日18:40,節(jié)日組和項(xiàng)目服務(wù)部成員到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),并布置好會(huì)場(chǎng)。新聞部到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備采集新聞材料,義工站抵達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)后開始分配義工裝,并登記義工

          3、21:00活動(dòng)結(jié)束后,在場(chǎng)人員整理現(xiàn)場(chǎng),感恩賀卡保存好

          4、9月13號(hào),展板回收

          三、活動(dòng)后期整理:

          1、9月10日節(jié)日組做好活動(dòng)記錄及總結(jié)(黃妍)

          2、新聞部發(fā)表新聞到五月新聞網(wǎng)及青協(xié)網(wǎng)站(張丹)

          3、活動(dòng)結(jié)束后3天,部門進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)

          活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(初步預(yù)算):

          活動(dòng)所需物品,指導(dǎo)方和青協(xié)內(nèi)部可以提供

          四、注意事項(xiàng):

          1、活動(dòng)過程中注意刀具使用安全,避免傷害

          2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)維持好有序的秩序,避免喧嘩

          3、活動(dòng)完畢,統(tǒng)一合影留念

          4、如遇下雨,活動(dòng)二展板放置在對(duì)應(yīng)樓的走廊內(nèi)

          教師節(jié)活動(dòng)策劃方案8

          一、活動(dòng)主題:

          感念師恩

          二、活動(dòng)目的:

          在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的

          老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中區(qū)感受教師默默耕耘,無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意。使整個(gè)檢驗(yàn)技術(shù)學(xué)院處處洋溢著溫馨的氣氛。

          三、主辦部門:

          xxxx

          四、活動(dòng)對(duì)象:

          學(xué)院所有老師及在校學(xué)生

          五、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年9月6日至9月9日為教師節(jié)感恩周。

          六、活動(dòng)內(nèi)容:

          1、賀卡簽字:由文體部購買材料、自制賀卡并簽名贈(zèng)寫祝福

          2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把祝福的話語、思念之道、感激之情寫在不同顏色的卡片上,并送給老師。

          3、團(tuán)總支全體成員送給輔導(dǎo)老師一個(gè)小盆栽,表達(dá)全體團(tuán)總支成員對(duì)老師的感激之情。

          4、宣傳號(hào)召:

          A、號(hào)召各班同學(xué)自己制作賀卡,把問候和祝福的話語獻(xiàn)給每位老師。

          B、要求各班學(xué)生見到老師時(shí)送上一聲親切的問候,在上課之前對(duì)老師說一聲:“老師好!”,下課時(shí)能說一句:“老師,您辛苦了! C、以全班同學(xué)的名義,為老師獻(xiàn)上一份禮物5、安排各班團(tuán)支書在辦公室值日,打掃衛(wèi)生。

          七、活動(dòng)安排:

          9月4日,團(tuán)總支擬定“感念師恩”主題活動(dòng)的工作部署。由團(tuán)總支文體部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;組織部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作。

          9月5日至9月9日,團(tuán)總支宣傳部推出“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。

          此外,由文體部組織攝影記者,全面記錄教師節(jié)的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師合影留念。

          八、所需物品及安排

          1、自制祝福賀卡

          2、折紙花

          3、各班送上一份心意

          九、活動(dòng)總結(jié)

          由文體部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié),寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交學(xué)院網(wǎng)站。

          十、未盡事宜,另行安排xxxxxx學(xué)院

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