一年級(jí)小學(xué)生入學(xué)方案范文（精選10篇）
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編收集整理的一年級(jí)小學(xué)生入學(xué)方案范文（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。
一年級(jí)小學(xué)生入學(xué)方案1
新學(xué)期開(kāi)始了，從幼兒園畢業(yè)的孩子們已經(jīng)背上小書(shū)包，成為了一名小學(xué)生。孩子從幼兒園走進(jìn)小學(xué)，最想認(rèn)識(shí)的一定是我們親愛(ài)的老師和可愛(ài)的小伙伴。我們將成為孩子們?cè)谛５牡谝粋�(gè)大朋友，我們?nèi)绾螏椭⒆觽冞~好入學(xué)的第一步，盡快地適合小學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)生活呢？那么我們就要給孩子們上好入學(xué)教育課，讓他們盡早明白小學(xué)的生活方式、學(xué)習(xí)生活、活動(dòng)范圍、人際交往等方面都發(fā)生了變化。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
�。ㄒ唬┛偰繕�(biāo)：通過(guò)入學(xué)教育這一活動(dòng)，培養(yǎng)一年級(jí)新生逐漸形成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，幫助孩子順利度過(guò)入學(xué)適應(yīng)期，成為一名小學(xué)生。
�。ǘ┓帜繕�(biāo)（開(kāi)學(xué)第一周）：
1重點(diǎn)讓學(xué)生熟悉校園，初步了解學(xué)校的規(guī)章制度（如：遵守作息時(shí)間、就餐紀(jì)律、集會(huì)紀(jì)律等）。
2了解課堂常規(guī)：知道上課要遵守紀(jì)律，做到專(zhuān)心聽(tīng)講，不隨便講話(huà)，不開(kāi)小差，發(fā)言要舉手。
3入學(xué)教育規(guī)范，各學(xué)科老師、班主任及輔導(dǎo)員根據(jù)實(shí)際要求滲透規(guī)范。
二、活動(dòng)安排：
9月1日
第一、二節(jié)課：根據(jù)教育局開(kāi)學(xué)工作部署，全校師生收看《開(kāi)學(xué)第一課》。
第三節(jié)課：
1迎接新同學(xué)，安排新生入座。
2教師自我介紹，排列座位。
3班主任、輔導(dǎo)員進(jìn)行隊(duì)列及訓(xùn)練（做操集會(huì)隊(duì)列）（三名任課體育教師協(xié)助）
中午就餐：班主任、任課教師與學(xué)生一起就餐，告訴學(xué)生就餐時(shí)要注意的事項(xiàng)：就餐時(shí)要保持安靜，不隨便和周?chē)耐瑢W(xué)講話(huà)；養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，不挑食、不浪費(fèi)。
第四節(jié)課：班主任和任課教師一起帶著學(xué)生熟悉班級(jí)環(huán)境及參觀校園，設(shè)計(jì)路線(xiàn)。
�。ㄌ崾緦W(xué)生按照上一節(jié)課安排的隊(duì)列走，做到輕聲慢步，保證安全，同學(xué)間文明禮讓?zhuān)?/p>
路線(xiàn)：教室飲水機(jī)：告訴學(xué)生飲水機(jī)的正確使用方法，下課排隊(duì)取水，不擁擠�！J(rèn)識(shí)廁所的位置，認(rèn)清男、女標(biāo)志，上廁所時(shí)慢走，用廁后及時(shí)沖洗，節(jié)約用水，不玩水。告訴學(xué)生這里是我們做操集會(huì)的地方，在廣場(chǎng)上要聽(tīng)國(guó)歌原地立，向國(guó)旗敬個(gè)禮。告訴學(xué)生安全游戲很重要，愛(ài)護(hù)花草和器械，不隨意亂扔垃圾。學(xué)校大門(mén)口的環(huán)境：告訴學(xué)生父母在哪里接你們放學(xué)，如果父母沒(méi)來(lái)，你們?cè)撛谀睦锏群颍?/p>
（強(qiáng)調(diào)等候紀(jì)律）→→回教室前的走廊：在走廊里，要右側(cè)一列，輕聲慢步；走廊上和上下樓梯不擁擠有秩序�！鞔_學(xué)生課間活動(dòng)的范圍→→回教室：告訴學(xué)生在教室里不準(zhǔn)隨便亂扔垃圾，要放在垃圾桶里，值日生要勤倒垃圾。
教師帶領(lǐng)學(xué)生參觀認(rèn)識(shí)的時(shí)候，應(yīng)滲透安全教育，讓學(xué)生知道哪里玩耍是危險(xiǎn)的，要避免危險(xiǎn)發(fā)生在我們身邊。
一年級(jí)小學(xué)生入學(xué)方案2
一、主題
學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)的新樂(lè)園
二、時(shí)間
第x周星期五
三、地點(diǎn)
學(xué)校大院
四、參加人員
全體教師、學(xué)生
五、主持
副校長(zhǎng)
六、主席臺(tái)就座人員
學(xué)校行政人員
七、大會(huì)程序
1、全場(chǎng)肅立
2、升國(guó)旗，唱國(guó)歌
3、唱校歌
4、介紹參加開(kāi)學(xué)典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
5、校長(zhǎng)致辭
6、新、老同學(xué)代表發(fā)言
7、教師代表發(fā)言
8、政教主任組織入學(xué)教育
9、禮成
所需部門(mén)配合：（會(huì)場(chǎng)布置由政教處全面負(fù)責(zé)）
1、準(zhǔn)備橫幅：xx
2、主席臺(tái)：xx
3、場(chǎng)地安排：xx
5、音效：xxx（兩只話(huà)筒、國(guó)歌、校歌帶及播放，及會(huì)后音響整理）
6、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：xxx
一年級(jí)小學(xué)生入學(xué)方案3
一、活動(dòng)目的：
把社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育融入未成年人各個(gè)階段，引導(dǎo)新生感受入學(xué)樂(lè)趣，教育學(xué)生從小愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)學(xué)校、增進(jìn)學(xué)生集體主義情感，提高文明素養(yǎng)，爭(zhēng)做文明小學(xué)生。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月7日下午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．橫幅內(nèi)容為：角斜鎮(zhèn)沿口小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)儀式。主題標(biāo)語(yǔ)“做最美的沿小學(xué)生”、主題宣傳畫(huà)等。
2．潘校長(zhǎng)講話(huà)稿、一年級(jí)新生代表講話(huà)稿、一年級(jí)老師代表講話(huà)稿。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1．主持人講話(huà)：親愛(ài)的一年級(jí)小朋友們，一年級(jí)的老師們下午好。今天是20xx年的9月7日，我們?cè)谶@里舉行隆重的歡迎儀式，歡迎小朋友們成為沿口小學(xué)的小學(xué)生。
2．升旗，奏國(guó)歌。
3．首先請(qǐng)潘校長(zhǎng)致歡迎詞，大家掌聲歡迎。
4．從9月3日開(kāi)始，你們就是小學(xué)生了，此時(shí)此刻，小朋友一定想說(shuō)自己的心里話(huà)吧。看，一（1）班的小朋友正向我們走來(lái)請(qǐng)一年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言。
5．從一年級(jí)小朋友精彩的發(fā)言中，我們看到了自信和堅(jiān)定。從老師們的笑容中，我們看到了喜悅和期望，請(qǐng)一年級(jí)老師代表上臺(tái)和我們分享此刻的心情吧�。ń處煷戆l(fā)言）
6.主持人帶領(lǐng)學(xué)生宣讀主題語(yǔ)。
老師的囑托我們一定放在心上，老師們請(qǐng)放心。一年級(jí)小朋友們
一定會(huì)努力，全體立正（舉起右手，跟我宣誓）：我是沿口小學(xué)學(xué)生，我上學(xué)，我快樂(lè)，我愛(ài)我的媽媽?zhuān)覑?ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的老師，我要做最美的沿小學(xué)生。
7．宣布沿口小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)儀式到此結(jié)束。請(qǐng)同學(xué)們有序離場(chǎng)。
一年級(jí)小學(xué)生入學(xué)方案4
一、活動(dòng)目的：
把社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育融入未成年人各個(gè)階段，引導(dǎo)新生感受入學(xué)樂(lè)趣，教育學(xué)生從小愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)學(xué)校、增進(jìn)學(xué)生集體主義情感，提高文明素養(yǎng)，爭(zhēng)做文明小學(xué)生。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月14日下午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
多功能教室
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．橫幅內(nèi)容為：靖海小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)儀式。主題標(biāo)語(yǔ)“做最美的靖小學(xué)生”、主題宣傳畫(huà)等。
2．沈校長(zhǎng)講話(huà)稿、一年級(jí)新生代表講話(huà)稿、一年級(jí)老師代表講話(huà)稿。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1．主持人講話(huà)：親愛(ài)的一年級(jí)小朋友們，一年級(jí)的老師們下午好。今天是20xx年的9月14日，我們?cè)谶@里舉行隆重的歡迎儀式，歡迎小朋友們成為靖海小學(xué)的小學(xué)生。
2．升旗，奏國(guó)歌。
3．首先請(qǐng)沈校長(zhǎng)致歡迎詞，大家掌聲歡迎。
4．從9月1日開(kāi)始，你們就是小學(xué)生了，此時(shí)此刻，小朋友一定想說(shuō)自己的心里話(huà)吧�？�，一（1）班的小朋友正向我們走來(lái)請(qǐng)一年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言。
5．從一年級(jí)小朋友精彩的發(fā)言中，我們看到了自信和堅(jiān)定。從老師們的笑容中，我們看到了喜悅和期望，請(qǐng)一年級(jí)老師代表上臺(tái)和我們分享此刻的心情吧�。ń處煷戆l(fā)言）
6.主持人帶領(lǐng)學(xué)生宣讀主題語(yǔ)。
老師的囑托我們一定放在心上，老師們請(qǐng)放心。一年級(jí)小朋友們一定會(huì)努力，全體立正（舉起右手，跟我宣誓）：我是靖海小學(xué)的學(xué)生，我上學(xué)，我快樂(lè)，我愛(ài)我的父母，我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的老師，我要做最美的靖小學(xué)生。
7．宣布小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)儀式到此結(jié)束。請(qǐng)同學(xué)們有序離場(chǎng)。
一年級(jí)小學(xué)生入學(xué)方案5
一、活動(dòng)時(shí)間：
9月2日上午7:50～8:30
二、活動(dòng)主題：
我上學(xué)，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)。（升旗臺(tái)拉橫幅）
三、活動(dòng)參與人員：
一年級(jí)新生及家長(zhǎng)，六年級(jí)全體同學(xué)，一、六年級(jí)任課教師。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備（班主任通知到學(xué)生及家長(zhǎng)）：
一年級(jí)新生每人制作一張心愿卡、六年級(jí)學(xué)生每人制作一張祝�？ā⒁荒昙�(jí)家長(zhǎng)為自己的孩子準(zhǔn)備一份禮物（可以是書(shū)籍、玩具、學(xué)習(xí)用品等）。
五、活動(dòng)流程（主持人：戴XX 袁XX）
1.宣布一年級(jí)新生入學(xué)儀式開(kāi)始
2.升旗儀式（徐XX負(fù)責(zé)）。
3.趙校長(zhǎng)致辭
4.學(xué)生代表互述心聲（楊XX和1個(gè)一年級(jí)孩子 李XX負(fù)責(zé)）。
5.一年級(jí)新生開(kāi)學(xué)誦詩(shī)（各班班主任負(fù)責(zé)）。
6. “心相連，愛(ài)傳遞”贈(zèng)送儀式（1.一年級(jí)孩子將心愿卡交給班主任 2.六年級(jí)學(xué)生講祝福卡送給一年級(jí)孩子 3.家長(zhǎng)送禮物給孩子）。
7.留下最美瞬間：班級(jí)合影（帶活動(dòng)結(jié)束后，各班有序地到升旗臺(tái)上合影）。
8.宣布活動(dòng)結(jié)束（各班有序退場(chǎng)）。
一年級(jí)小學(xué)生入學(xué)方案6
一、活動(dòng)目的：
為了給一年級(jí)新生營(yíng)造充滿(mǎn)溫馨的大家庭氛圍，表達(dá)對(duì)新生入學(xué)的熱烈歡迎，使孩子初步了解自己的學(xué)校，激發(fā)新生熱愛(ài)學(xué)校的'感情，并使他們能在學(xué)校的大家庭里愉快地學(xué)習(xí)、生活，特舉行xx小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)禮暨靈慧禮活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年8月29日上午8：00-11：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
校園內(nèi)、報(bào)告廳、各班教室
四、參加人員：
一年級(jí)新生及家長(zhǎng)、一年級(jí)所有教師、學(xué)生中心、服務(wù)中心、各位校長(zhǎng)、服務(wù)員（五年級(jí)8名志愿者）
五、活動(dòng)流程：
�。ㄒ�)正衣冠，入學(xué)門(mén)
1、進(jìn)入校園，在校訓(xùn)石處自主拍照留念。（百子樓大廳門(mén)口）
2、領(lǐng)取小禮物和姓名牌。（百子樓大廳兩邊各3張桌子，6名副班主任和2名學(xué)生志愿者負(fù)責(zé)迎接）
�。�6名學(xué)生志愿者引導(dǎo)孩子和家長(zhǎng)進(jìn)入各自的班級(jí)。隨后，家長(zhǎng)進(jìn)入報(bào)告廳，講座結(jié)束后仍回班級(jí)）
�。ǘ⿻猿Ｒ�(guī)，明禮儀
1、進(jìn)入教室朱砂啟智、班主任講解一日常規(guī)和疫情防控。（學(xué)生）
2、正副班主任帶領(lǐng)家長(zhǎng)和孩子參觀校園，并落實(shí)一日常規(guī)的教育。（講座結(jié)束后）師生邊走邊介紹，并結(jié)合八禮四儀的要求來(lái)強(qiáng)化學(xué)生的文明禮儀。
�。ㄈ┞�(tīng)講座，繪藍(lán)圖（家長(zhǎng)）
1、采小宣傳片或往期活動(dòng)錄像
2、專(zhuān)家講座、疫情防控
（四）深互動(dòng)，話(huà)共情
參觀完后，班主任和家長(zhǎng)們回到教室，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。副班主任帶領(lǐng)各自班級(jí)的學(xué)生進(jìn)入體育館，體育老師指導(dǎo)進(jìn)行相關(guān)游藝活動(dòng)。（結(jié)束時(shí)間各班自行把握。）
電子屏、條屏：xx
報(bào)道：xx
微信：xx
一年級(jí)小學(xué)生入學(xué)方案7
一、活動(dòng)目的：
新學(xué)期初始，承載著許多學(xué)子為之奮斗的夢(mèng)想。作為一名一年級(jí)新學(xué)子，迎著開(kāi)學(xué)的第一縷陽(yáng)光，來(lái)到美麗的校園，心中觸涌著無(wú)限的熱情、激動(dòng)與夢(mèng)想。為了讓一年級(jí)新學(xué)子們能在xx小學(xué)這個(gè)大家庭中更加幸福、愉悅地學(xué)習(xí)、生活，特舉行xx小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)禮暨靈慧禮活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年8月30日上午8：00-11：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
校園內(nèi)、報(bào)告廳、各班教室
四、參加人員：
一年級(jí)新生及家長(zhǎng)、一年級(jí)所有教師、學(xué)生中心、服務(wù)中心、各位校長(zhǎng)、服務(wù)員（六年級(jí)12名志愿者）
五、活動(dòng)流程：
東側(cè)門(mén)進(jìn)校：家長(zhǎng)和孩子配合做好測(cè)溫工作，車(chē)輛全部有序停放在操場(chǎng)！
�。�3名學(xué)生志愿者引導(dǎo)家長(zhǎng)從正門(mén)進(jìn)入百子樓大廳）
�。ㄒ�)領(lǐng)取閱讀存折，開(kāi)啟書(shū)院生活
百子樓大廳領(lǐng)取閱讀存折和定制的采小書(shū)簽，開(kāi)啟xx書(shū)院生活！
�。ò僮訕谴髲d兩邊各3張桌子，6名副班主任和6名學(xué)生志愿者負(fù)責(zé)迎接，4名學(xué)生志愿者引導(dǎo)家長(zhǎng)孩子進(jìn)入各自的班級(jí)，8：30家長(zhǎng)進(jìn)入報(bào)告廳）
（二）聆聽(tīng)專(zhuān)家講座，共繪家校藍(lán)圖（家長(zhǎng)）
1、采小宣傳片或往期活動(dòng)錄像
2、專(zhuān)家講座
3、疫情防控指導(dǎo)
�。ㄈ┲v解一日常規(guī)，爭(zhēng)做少先隊(duì)員(學(xué)生)
1、班主任講解一日常規(guī)（上課、課間、如廁、排隊(duì)、吃飯等）
2、少年先鋒隊(duì)章程（新版）講解，進(jìn)行隊(duì)前儀式教育，爭(zhēng)當(dāng)少先隊(duì)員！（學(xué)生中心提供統(tǒng)一ppt）
(四)體驗(yàn)?zāi)M升旗，加強(qiáng)責(zé)任目標(biāo)（家長(zhǎng)學(xué)生）
家長(zhǎng)進(jìn)教室，板凳塞進(jìn)去，家長(zhǎng)孩子一起站立，由學(xué)生志愿者進(jìn)行升旗儀式主持，班主任帶領(lǐng)家長(zhǎng)戴紅領(lǐng)巾，敬隊(duì)禮，升國(guó)旗，讓家長(zhǎng)重溫自己小學(xué)時(shí)的情景，班主任進(jìn)行國(guó)旗下講話(huà)(講話(huà)稿統(tǒng)一：圍繞家長(zhǎng)的責(zé)任和孩子給自己確立的目標(biāo))，最后校長(zhǎng)寄語(yǔ)（視頻）
(五)手機(jī)打卡校園，體驗(yàn)親子游園（家長(zhǎng)學(xué)生）
最后，家長(zhǎng)跟隨學(xué)校官微景點(diǎn)介紹，帶著孩子游校園，并拍照打卡，發(fā)送班級(jí)群！(學(xué)生中心制作官微景點(diǎn)介紹)
一年級(jí)小學(xué)生入學(xué)方案8
一、活動(dòng)目的
為了給一年級(jí)新生營(yíng)造充滿(mǎn)溫馨的大家庭氛圍,表達(dá)對(duì)新生入學(xué)的熱烈歡迎,使孩子初步了解自己的學(xué)校,激發(fā)新生熱愛(ài)學(xué)校、明志學(xué)習(xí)的激情,并使他們能在學(xué)校的大家庭里能愉快地學(xué)習(xí)、生活,特舉行鞍馬池小學(xué)“立德開(kāi)蒙養(yǎng)正”一年級(jí)新生入學(xué)典禮。
二、活動(dòng)時(shí)間:
未定
三、活動(dòng)流程
(一)立德篇——共印成長(zhǎng)之樹(shù)(入學(xué)當(dāng)天開(kāi)展)
教室門(mén)口——在學(xué)生踏入校門(mén)時(shí),學(xué)校為一年級(jí)各班準(zhǔn)備了“手印大樹(shù)伴成長(zhǎng)”環(huán)節(jié)。每顆大樹(shù)(各中隊(duì)名)上都有樹(shù)葉(同班級(jí)人數(shù)一致),新同學(xué)在大樹(shù)的樹(shù)葉上找到自己的名字,然后去旁邊桌子上的五盆顏料里選擇自己喜歡的顏色,用手將顏料印到自己的名字上。(大隊(duì)長(zhǎng)管理,學(xué)校濕巾準(zhǔn)備,垃圾桶準(zhǔn)備)
此活動(dòng)不僅讓孩子對(duì)自己即將適應(yīng)的新集體具有歸屬感,同時(shí)也是在成為新學(xué)生的第一天留下成長(zhǎng)的手印,種下學(xué)習(xí)希望的種子。
大廳——同時(shí),依舊延續(xù)去年“大手牽小手”,四年級(jí)哥哥姐姐根據(jù)新生所在的班級(jí)在他們胸前粘貼了不同顏色的星星。紅、綠、黃、紫、藍(lán)五色星星既分別代表了一年級(jí)的五個(gè)班級(jí),(暫定)也象征了我�！靶@全明星”的特色德育評(píng)價(jià)機(jī)制,帶領(lǐng)他們走進(jìn)自己的教室。
教室——為讓新生能盡快融入新集體,須讓其了解《一年級(jí)新生入學(xué)須知》,班主任老師帶領(lǐng)孩子認(rèn)識(shí)學(xué)校操場(chǎng)、辦公室、廁所、公地等,同時(shí)在班級(jí)進(jìn)行入學(xué)常規(guī)教育。
(二)開(kāi)蒙篇——傳承學(xué)禮之志(新生入學(xué)兩周后進(jìn)行)
開(kāi)蒙禮是古代啟蒙教育之初舉行的“拜師禮”,讓孩子們感受先人留下來(lái)的傳統(tǒng)習(xí)俗,尊師孝親、崇德立志、仁愛(ài)處世的中華傳統(tǒng)文化精髓,樹(shù)立“善”、“正”行為規(guī)范,完成生命認(rèn)知和角色認(rèn)知,促進(jìn)學(xué)生時(shí)代健康成長(zhǎng)。
儀式第一節(jié)“正衣冠”。伴隨著老師們的指引,小學(xué)生們仔細(xì)整理自己的衣服鞋子,先正衣冠,后明事理。
儀式第二節(jié)“拜師禮”。班主任和老師站在學(xué)生隊(duì)伍的前面,孩子們表情嚴(yán)肅,拱手彎腰,連行三個(gè)拜師禮,感謝老師“教我讀書(shū),教我做人,永志不忘”。班主任和老師們隨之鄭重還禮。
儀式第三節(jié)“朱砂啟智”。班主任用毛筆蘸朱砂,在每一位學(xué)童額頭正中點(diǎn)上紅痣,即為“聰明記”。鼓勵(lì)學(xué)童們眼明、心明、好讀書(shū);
儀式第四節(jié)“開(kāi)筆禮”。班主任在講臺(tái)上示范寫(xiě)“人”字,學(xué)生各自寫(xiě)下“人”字,“一撇一捺,做人要堂堂正正,頂天立地”。
儀式第五節(jié)“齊誦弟子規(guī)”。在老師的帶領(lǐng)下,齊誦弟子規(guī)的章節(jié),三字一句,朗朗上口。盡管每一句的內(nèi)容孩子不一定現(xiàn)在都能懂得,但它的訓(xùn)導(dǎo),為孩子們的成長(zhǎng)指引了方向。
注:需對(duì)一年級(jí)班主任預(yù)先進(jìn)行“開(kāi)蒙”儀式的學(xué)習(xí);
此篇章,在操場(chǎng)舉行,正副班主任共同配合完成,邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與;
同時(shí)學(xué)生書(shū)寫(xiě)“人”字,需統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)描摹的字體紙張。
(三)養(yǎng)正篇——習(xí)得行規(guī)之范
家長(zhǎng)——當(dāng)孩子們舉行完開(kāi)蒙式后,安排家長(zhǎng)們集中在報(bào)告廳,舉行——“我們等你很久了”新生家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)。
1、z校長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)表示歡迎,介紹學(xué)校特色課程,強(qiáng)調(diào)家校合作的重要性;
2、帶領(lǐng)家長(zhǎng)閱讀《我不是完美小孩》,讓家長(zhǎng)走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,了解孩子的一年級(jí)生活;
3、舉行了“做最好的家長(zhǎng)”的宣誓儀式。
此篇章意在,新生入學(xué)不僅僅是孩子們?nèi)松恢匾A段,同時(shí)也是家長(zhǎng)們學(xué)習(xí)的第一課。通過(guò)新生見(jiàn)面會(huì),讓家長(zhǎng)感受到學(xué)校的熱情,學(xué)會(huì)蹲下來(lái)傾聽(tīng)孩子心聲,同時(shí)也為家校聯(lián)系奠定穩(wěn)固的基礎(chǔ)。
一年級(jí)小學(xué)生入學(xué)方案9
一、活動(dòng)目的：
為了給一年級(jí)新生營(yíng)造充滿(mǎn)溫馨的大家庭氛圍，表達(dá)對(duì)新生入學(xué)的熱烈歡迎，使孩子初步了解自己的學(xué)校，激發(fā)新生熱愛(ài)學(xué)校的激情，并使他們能在學(xué)校的大家庭里能愉快地學(xué)習(xí)、生活，特舉行眾興實(shí)驗(yàn)小學(xué)“邁好成長(zhǎng)第一步，快樂(lè)生活每一天”一年級(jí)新生入學(xué)典禮。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日早8：30—10：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校
四、活動(dòng)準(zhǔn)備、要求及相關(guān)負(fù)責(zé)人員
1、活動(dòng)籌備：校長(zhǎng)室、大隊(duì)部、一年級(jí)
2、音響、播放音樂(lè)準(zhǔn)備：大隊(duì)部
3、攝像：張樹(shù)
4、入場(chǎng)及站隊(duì)管理：安保處+新一班主任
5、參加對(duì)象：一年級(jí)全體師生和家長(zhǎng)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備分工：
1、場(chǎng)地氛圍營(yíng)造：
拱門(mén)：“我是小學(xué)生啦！”一年級(jí)新生入學(xué)儀式
簽名墻：“我是小學(xué)生啦！”巨幅背景墻（活動(dòng)結(jié)束，按班級(jí)順序到背景墻前拍照留影）
2、場(chǎng)地劃線(xiàn)、班級(jí)安排、桌椅、家長(zhǎng)引導(dǎo)入場(chǎng)等由總務(wù)處負(fù)責(zé)。
3、“邁好成長(zhǎng)第一步，快樂(lè)生活每一天”條幅（德育處負(fù)責(zé)）
六、活動(dòng)過(guò)程：
家長(zhǎng)帶孩子走紅毯（按次序排隊(duì)）（遞發(fā)入學(xué)通知書(shū)）（奏樂(lè)）——入學(xué)門(mén)（校委給學(xué)生佩戴大紅花）——簽名墻——入班（班主任自行安排，包括自我介紹，入學(xué)宣誓，認(rèn)識(shí)校園，分發(fā)書(shū)本，家長(zhǎng)會(huì)等）（班級(jí)照片由家長(zhǎng)或班主任代拍）
入學(xué)誓詞（全體同學(xué)起立，舉右手，跟我宣誓）：我是莘塍第七小學(xué)的學(xué)生，我上學(xué)，我快樂(lè)，我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的老師，我愛(ài)我的同學(xué)，我要做最美的七小學(xué)子。
一年級(jí)小學(xué)生入學(xué)方案10
一、活動(dòng)時(shí)間：
9月2日上午7：50～8：30
二、活動(dòng)主題：
我上學(xué)，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)。（升旗臺(tái)拉橫幅）
三、活動(dòng)參與人員：
一年級(jí)新生及家長(zhǎng)，六年級(jí)全體同學(xué)，一、六年級(jí)任課教師。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
�。ò嘀魅瓮ㄖ綄W(xué)生及家長(zhǎng)）：一年級(jí)新生每人制作一張心愿卡、六年級(jí)學(xué)生每人制作一張祝�？�、一年級(jí)家長(zhǎng)為自己的孩子準(zhǔn)備一份禮物（可以是書(shū)籍、玩具、學(xué)習(xí)用品等）。
五、活動(dòng)流程
�。ㄖ鞒秩耍捍鱔X袁XX）
1、宣布一年級(jí)新生入學(xué)儀式開(kāi)始
2、升旗儀式（徐XX負(fù)責(zé)）
3、趙校長(zhǎng)致辭
4、學(xué)生代表互述心聲（楊XX和1個(gè)一年級(jí)孩子李XX負(fù)責(zé)）
5、一年級(jí)新生開(kāi)學(xué)誦詩(shī)（各班班主任負(fù)責(zé)）
6、“心相連，愛(ài)傳遞”贈(zèng)送儀式
7、留下最美瞬間：班級(jí)合影（帶活動(dòng)結(jié)束后，各班有序地到升旗臺(tái)上合影）
8、宣布活動(dòng)結(jié)束（各班有序退場(chǎng)）
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