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      2. 中秋節(jié)教師節(jié)活動策劃方案

        時間:2022-09-28 16:45:54 方案 我要投稿

        中秋節(jié)教師節(jié)活動策劃方案范文(通用12篇)

          為了確定活動的圓滿進行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么活動方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編整理的中秋節(jié)教師節(jié)活動策劃方案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        中秋節(jié)教師節(jié)活動策劃方案范文(通用12篇)

          中秋節(jié)教師節(jié)活動策劃方案 篇1

          一、活動背景

          有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開展"老師,節(jié)日快樂"主題教育活動,有著重要意義。

          二、指導(dǎo)思想

          20xx年9月10日,我們迎來了教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是是"立德樹人,同心共筑中國夢",活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

          三、活動組織

         。ㄒ唬└髂挲g段主題活動目標

          小班語言活動——老師,您真好

         。1)活動目標

          1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

          2、能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報老師的付出。

          3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

          中班繪畫活動——我親愛的老師

         。2)活動目標

          1、知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

          2、學(xué)習(xí)畫出人物臉部的特征。

          3、激發(fā)熱愛老師的情感。

          大班制作活動——老師,謝謝您

         。3)活動目標:

          1、知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。

          2、能運用已有的美工經(jīng)驗,創(chuàng)造性地制作謝師卡,向老師表達感激之情。

          (二)活動時間

          x月xx日——x月xx日

          第一階段(x月xx日):設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。

          第二階段(x月xx日):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班繪畫活動:我心目的老師,大班制作教師節(jié)禮物,布置主題墻飾板塊。

          第三階段(x月xx日——x月xx日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

          中秋節(jié)教師節(jié)活動策劃方案 篇2

          一、活動要求

          1.通過本次班會讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識,教師節(jié)班級活動方案。

          2.通過學(xué)習(xí)、交流,了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

          3.在了解的基礎(chǔ)上,進一步樹立尊敬老師的思想,以實際行動慶祝教師節(jié)。

          二、活動過程

         。ㄒ唬┎轮i語

          主持人:同學(xué)們,現(xiàn)在請大家猜一個謎語:

          秋高氣爽節(jié)日到,落葉翩翩來祝賀。

          校園處處喜洋洋,辛勤園丁好快樂。

          打一節(jié)日名稱,謎底:教師節(jié)

          主持人:很好,同學(xué)們都猜得很正確。那么今天我們這節(jié)班會課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”。

          (二)教師節(jié)來歷

          主持人:“教師節(jié)”這個節(jié)日我們并不陌生,你知道“教師節(jié)”的來歷嗎?現(xiàn)在請xx同學(xué)為我們講講。

         。6.6"教師節(jié):1931年5月,教育家、南京中央大學(xué)教授爽秋、程其保等發(fā)起,擬定每年6月6日為教師節(jié)。

         。8.27"教師節(jié):1939年,國民黨政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié)。

         。5.1"教師節(jié):1951年,中華人民共和國教育部、中華全國總工會共同商定,將教師節(jié)與"五一"國際勞動節(jié)合并一起。

         。9.10"教師節(jié):1985年1月21日,六屆全國人大第九次會議正式通過國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,并決定9月10日為我國的教師節(jié)。

         。ㄈw會教師工作的辛苦

          主持:我們每天都在學(xué)校里上課,接觸最多的就是老師,你了解老師的工作嗎?誰來講講?(請幾位同學(xué)講)

          現(xiàn)在請大家拿一張紙上來,在紙上打勾,時間一分鐘。

          時間到,誰來說說你的感受?

         。ㄋ模└枨段叶嘞肴タ纯础贰缎÷萏枴

          主持人:對,老師的.工作很辛苦,在教師節(jié)來臨之際,我們要載歌載舞,慶祝老師的節(jié)日,規(guī)劃方案《教師節(jié)班級活動方案》。請聽張斯怡同學(xué)為我們帶來的歌曲:《我多想去看看》《小螺號》

          三、總結(jié)

          今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會課看到了同學(xué)們親手為老師做賀卡、聽了故事、還學(xué)習(xí)了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,希望大家今后要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來報答老師辛勤的勞動。

          中秋節(jié)教師節(jié)活動策劃方案 篇3

          為了慶祝第xx個教師節(jié),弘揚尊師重教的社會風(fēng)尚,活躍廣大教職工的文化生活,展示人民教師的良好精神風(fēng)貌,經(jīng)校務(wù)會研究決定,擬于9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出活動,具體方案如下:

          一、活動主題:

          九月金秋我心飛揚

          二、活動目標:

          1、歌頌教師,舒緩心情。

          2、借助節(jié)日機會,增進教師之間的凝聚力。

          3、形象品牌的塑造,推動沙二的發(fā)展。

          三、活動時間:

          20xx年9月10日下午

          四、活動地點:

          報告廳

          五、活動人員:

          全體教師

          六、活動形式:

          文藝匯演

          七、活動環(huán)節(jié):

          1、主持人送出祝福的話語。

          2、校長發(fā)言。

          3、新教師、老教師代表發(fā)言。

          4、音樂組老師節(jié)目

          5、四年級節(jié)目

          6、五年級節(jié)目

          7、互動游戲:看圖說成語(撥號搶機會)

          8、六年級節(jié)目

          9、三年級節(jié)目

          10、校務(wù)會節(jié)目

          11、互動活動:搶紅包

          12、二年級節(jié)目

          13、一年級節(jié)目

          14、互動活動:糧草運送

          15、微信點贊照片《最美校園或教師》公布結(jié)果

          八、注意事項:

          1、以年級段為單位,以一班班主任為負責(zé)人召集人進行節(jié)目排練。

          2、各年級相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好。

          3、未盡事宜另行通知。

          中秋節(jié)教師節(jié)活動策劃方案 篇4

          一、活動主題

          濃濃尊師意,款款愛生情

          二、活動目的

          在第x個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第x個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責(zé)任。

          三、活動過程

          1、校長國旗下講話,號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

          2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈送給老師。

          3、大隊部在教師節(jié)當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。

          4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

          5、開展以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。

          6、開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字數(shù):中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時限:請在9月10日之前上交大隊部。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。

          7、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時,更應(yīng)自省自勵,奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學(xué)生的巨大潛能,相信每個學(xué)生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關(guān)心愛護每個學(xué)生,真誠的嚴格要求每個學(xué)生,為每個學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學(xué)責(zé)任,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心,用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。

          在第x個教師節(jié)即將來臨之際,為了讓教師節(jié)過得健康、文明、樸素、節(jié)儉,杜絕學(xué)生和家長送禮之風(fēng),塑造我校教師高尚師德形象,樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣,凈化教育行風(fēng)。xx小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號召,開展了“拒收節(jié)日饋贈,過文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動。具體活動安排如下:

          1、9月9日,在全體家長中開展了“爭做文明教師,拒收節(jié)日饋贈”——“致學(xué)生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)。為此,黨支部為全校家長下發(fā)了“致學(xué)生家長的一封信”,每封信都需要學(xué)生及家長簽字,再返回學(xué)校。

          2、9月9日下午,在教師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫”的教育活動,召開了“我是教師我光榮”的師德大會,在師德大會上,黨支部于書記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對教師的師德具體要求,(詳見師德書內(nèi)容)并著重向全體教師傳達了望花區(qū)教育局黨委開展過綠色教師節(jié)的通知。xx校長要做重要講話,教師們要自己的師德書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴,做一名學(xué)生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。

          3、9月4日–9月10日,在學(xué)生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達對教師的祝福。

          4、在教師節(jié)前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。

          5、校領(lǐng)導(dǎo)督察:在教師節(jié)當天,校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門口站崗,一是為教師送上節(jié)日祝福,另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長有為教師送禮品的行為,馬上婉言拒絕、勸其返回。

          6、在教師節(jié)當日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優(yōu)秀教師升旗,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為凈明小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財富。

          中秋節(jié)教師節(jié)活動策劃方案 篇5

          一、實施班級:

          七(2)班

          二、指導(dǎo)思想:

          1、通過活動,讓學(xué)生了解教師節(jié),知道它的習(xí)俗,等。提高學(xué)生對祖國的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認識,形成親近民族文化、關(guān)愛自然、關(guān)心社會以及自我發(fā)展的責(zé)任感,從而形成社會發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。

          2、通過教師節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日班級活動的開展,讓學(xué)生更加熱愛自己的家鄉(xiāng)。

          3、讓學(xué)生懂得親情的可貴,能融入集體中,促進學(xué)生之間的友情

          4、通過本次活動,發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,學(xué)會認知、發(fā)展學(xué)生的動手能力,養(yǎng)成合作探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。

          三、活動準備:

          1、教師可大學(xué)會用部分學(xué)生從網(wǎng)上或書上查找有關(guān)教師節(jié)的背景資料。

          2、聯(lián)系好熟悉節(jié)日掌故的有關(guān)機構(gòu)和個人,以便學(xué)生進行調(diào)查采訪。

          3、準備好學(xué)生外出活動所需的一些設(shè)備,如相機等。

          四、活動過程:

          (一)搜集準備階段:

          1、學(xué)生搜集教師節(jié)相關(guān)資料,如“教師節(jié)的由來”、“教師節(jié)的習(xí)俗”、“教師節(jié)的詩歌”、“做一做‘教師’”、“教師大學(xué)燈”、“教師燈謎會”等,對活動提出自己的設(shè)想。

          2、班委會召開會議制定計劃,學(xué)生根據(jù)自己喜歡的內(nèi)容自由組合,分配好人員,選好各個小組長。然后由組長帶領(lǐng),明確本組活動目標、任務(wù)和要求,制定活動計劃。

          (二)活動實施階段

          1、按小組開展調(diào)查、訪問、圖片收集、查找資料;實地考察,找出我地區(qū)教師節(jié)特色風(fēng)情;分析調(diào)查結(jié)果并對活動所獲得的資料認真做好記錄。由各組組長負責(zé)分工完成(訪問方式有:實地訪問、電話訪問等形式,組員根據(jù)訪問的情況做好記錄)

          2、集中交流,合作探究。各小組討論在活動中的和在活動中遇到的問題等。根據(jù)活動的體驗和小組成員之間的交流吸取教訓(xùn),調(diào)整方法。

          3、整理信息,分組準備好各自的教師特色展示。

          五、活動成果展示,交流分享:

          在老師指導(dǎo)下,各個小組的成員根據(jù)活動中獲得的信息作進一步的篩選和整理,形成共識,以書面形式上交大學(xué),并自己在活動中的心得體會。各個小組成員以不同的方式向同學(xué)分享展示自己對教師節(jié)的了解(如包教師煮教師、制作大學(xué)燈、頌教師詩歌等)。老師和同學(xué)共同評價這次的活動。

          六、活動評價。

          1、學(xué)生自評、互評

          學(xué)生根據(jù)參加的每次活動,實事求是地填寫“活動記錄卡”,要求——寫清班級、姓名、家長姓名;活動計劃、過程;活動感想;相關(guān)圖片等。

          活動結(jié)束后,教師可引導(dǎo)學(xué)生對自己活動的成果進行,進行自評和他評。

          2、教師評價

          教師激勵、鼓勵學(xué)生團結(jié)協(xié)作,共同配合;評選優(yōu)秀小隊和優(yōu)秀組織者;鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的個性特長,施展自己的才能,努力形成激勵廣大學(xué)生積極進取、勇于創(chuàng)新的氛圍。

          中秋節(jié)教師節(jié)活動策劃方案 篇6

          一、活動目的

          為了讓學(xué)生心存感激,在教師節(jié)來臨之際,營造校園節(jié)日氣氛,讓每一個學(xué)生都能從自己的角度理解老師的辛苦,感受老師默默耕耘、無私奉獻的精神,真誠地向老師致敬,感謝老師的辛苦,見面時親切地送上一句“老師,您辛苦了”的問候,用實際行動為他們做點事。

          二、活動主題

          送一張感謝卡,溫暖教師節(jié)。

          三、活動時間

          20xx年10月xx日至20xx年10月xx日

          四、活動目標

          一至六年級的所有學(xué)生

          五、活動過程

          1、校長在國旗下講話,號召全體學(xué)生以各種形式向所有老師祝賀教師節(jié)。

          2、賀卡和寄語:教師節(jié)前夕,動員全體隊員自己制作賀卡,自己寫祝福語,在教師節(jié)當天親自寄出,充分表達對老師的尊重和理解,讓彼此的心不再遙遠。

          3、每個班出版一份以“慶祝教師節(jié)”為主題的黑板報。

          六、活動要求

          每節(jié)課都要精心準備,精心組織,活動要豐富多彩,內(nèi)容豐富,情境多樣,讓每一個學(xué)生都能充分參與和感受,達到感恩教育的目的。

          1、賀卡規(guī)格:卡片規(guī)格為15×20cm。

          2、內(nèi)容:教師節(jié)感恩卡,老師的名稱必須出現(xiàn)。

          3、每班收5張票。

          4、通過繪畫或剪切和粘貼來制作,但以牢固、整潔和美觀為原則。

          5、請在每張班級賀卡背面寫上班級和姓名,并在規(guī)定時間內(nèi)提交給少先隊大隊。

          七、選擇日期

          在xx年xx月xx日。

          八、誘因

          優(yōu)秀作品頒發(fā)證書,公開展示,以資鼓勵。

          中秋節(jié)教師節(jié)活動策劃方案 篇7

          在教師節(jié)來臨之際,為推進和諧校園建設(shè),促進師生交流,增進師生感情,增強學(xué)生的感恩之心,形成崇尚尊師重教的社會風(fēng)尚,我校組織開展“特別的愛獻給特別的你”感恩祝;顒印

          一、主題

          特別的愛,獻給特別的你

          二、活動步驟

          布置教室黑板。

          邀請本班的任課教師參與。

          1、第一環(huán)節(jié):由班長進行感恩致辭。

          2、第二環(huán)節(jié):感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達祝福,可以獻給所有任課老師,也可逐一表達。

          3、第三環(huán)節(jié):賀卡傳情。要求學(xué)生利用課余時間親手制作精美的賀卡,在賀卡上書寫著自己誠摯地祝福,或制作其他禮物,親手交給自己的老師,以表達自己的感恩之情、祝福之語;也可以給老師一個溫情的.擁抱。

          4、第四環(huán)節(jié):教師寄語。班主任和任課老師表達對學(xué)生的贊美和期望。

          5、第五環(huán)節(jié):同唱一首歌《感恩的心》。

          三、活動時間:

          9月7日班會時間。

          四、活動要求:

          1、各班在下午第三節(jié)課下后,迅速布置教室,包括黑板。

          2、各班自行準備相機,將整個活動記錄下來,班主任收集,打包上傳到政教處。

          3、屆時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將到各班級進行巡視。

          中秋節(jié)教師節(jié)活動策劃方案 篇8

          一、活動目的:

          今年,中秋節(jié)和教師節(jié)兩個節(jié)日正好緊挨,學(xué)校針對中秋節(jié)放假的假日時間,讓學(xué)生通過實踐性的作業(yè)來了解教師節(jié)和中秋節(jié),引導(dǎo)學(xué)生回憶師恩、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業(yè),讓我校學(xué)生學(xué)會感恩老師、尊敬師長。通過中秋節(jié)“做花燈”和“對月寫詩句”的作業(yè)布置,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會搜集信息,感受傳統(tǒng)節(jié)日文化。

          二、教學(xué)內(nèi)容:

          (一)歡慶中秋節(jié)活動

          1、學(xué)生通過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,利用中秋節(jié)假日通過自己的動手能力,自己動手制作一個花燈,花燈大小不限,以美觀大方為主。

          2、搜集與中秋節(jié)、月亮、團圓的詩、詞、句子。并記錄下來。(可以從報紙、書刊上剪貼資料。) 各班級張?zhí)浇淌液竺?/p>

          (二)慶祝教師節(jié)活動

          1、結(jié)合中秋節(jié),每位學(xué)生手工制作一個花燈,中秋過后在花燈上寫上對老師的祝;蛐聦W(xué)期你對學(xué)習(xí)的一個愿望。(如花燈上不能寫,請以花燈穗的形式把祝?ㄆ蛟竿麘覓煸诨舻南路)

          每班選出6盞花燈拿到新教學(xué)樓一樓進行懸掛,其他花燈在班級里或班級門窗上懸掛。

          (1)在9月10日教師節(jié)當天,每個學(xué)生可以把自己對老師的祝;蛐聦W(xué)期奮斗的目標和愿望寫在貼貼紙上,張貼到各年級的區(qū)域。

          (2)周一時提醒學(xué)生做好祝福語收集或許好目標和愿望,周二早讀下發(fā)下好貼貼紙,鼓勵學(xué)生張?zhí)鲎约旱淖8:驮竿?/p>

          (3)教師節(jié)當天早上由學(xué)生在黑板寫上一句對老師誠摯的祝福語;

          (4)布置感恩作業(yè),表達感恩之情。

          回憶老師關(guān)心你的感人故事,把它寫出來。讓我們在回憶中感受師恩。(每班9月18日前上交一份優(yōu)秀作文或日記和復(fù)印件到少先隊處 一年級除外)

          三、作業(yè)和探究:

          1、請各學(xué)生做好宣傳和發(fā)動,讓學(xué)生重視節(jié)日文化。

          2、假期前,下發(fā)假期作業(yè),組織學(xué)生認真進行探究和感恩活動。

          中秋節(jié)教師節(jié)活動策劃方案 篇9

          一.活動目的:

          通過“歌師恩,贊月圓”活動,為師生搭建一個和諧溫馨的平臺,加深師生之間的友誼,使全校師生共同度過一個有意義的教師節(jié)和中秋節(jié)。以此為契機,讓少先隊員從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。

          二.活動時間:

          9月9日

          三.活動主體:

          全體同學(xué)

          四.活動內(nèi)容:

          1、引導(dǎo)鼓勵同學(xué)們通過各種方法表達對老師的敬意。

          2、開展“對老師的祝福”點歌獻心意活動。

          3、班隊課:“迎月會” 9日(周五)下午第三節(jié)課

          五.活動要求:

          1、學(xué)生可以將自己的幸福成長宣言制作成卡片送給老師,也可通過各種有意義的形式為老師獻上祝福。

          2、“對老師的祝!秉c歌獻心意活動,要求參與活動的同學(xué)自帶cd并選取好所要播放的歌曲,每位同學(xué)只能選一首,用紙寫清楚自己的班級、姓名,所點歌曲的名字,并寫下自己對老師的祝福,想要對老師說的話,(可以是學(xué)校里任意的一位或幾位老師,也可以是 全體的 老師)把紙和cd在9月8放學(xué)前交到大隊輔導(dǎo)員處。大隊部根據(jù)上交情況利用9日中午,通過廣播選擇播放歌曲并為同學(xué)們讀出對老師的祝福。

          中秋節(jié)教師節(jié)活動策劃方案 篇10

          一、指導(dǎo)思想

          為隆重慶祝第三十三個教師節(jié)和進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,增強教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等);激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。我校工會、德育處本著“隆重、熱烈、務(wù)實、實效”的原則,開展教師節(jié)系列活動,力求變單純的慶;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富,增強活動的感染力和影響力。

          二、主題:

          “金秋九月頌恩師”

          三、活動時間:

          9月5日——10月15日

          四、活動安排

          1、9月5日——10月15日“感謝老師”之感恩主題征文活動。

          各班圍繞“尊師重教”、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”、“我心中的父母”等主題,廣泛發(fā)動少先隊員積極參與征文活動,用一篇篇生動感人的文章、一個個情真意切的感人故事,表達少先隊員對祖國、對父母、對教師的感恩之情。

          2、9月2日——9月11日“感謝老師”之黑板報比賽。

          本活動由德育處統(tǒng)一安排布置,評比時間為9月11號,由大隊部組織執(zhí)行。

          3、9月6日“感謝老師”之電影欣賞。

          組織教師觀一場電影,9月6日下午工會委員給每位教師送上2張電影票并致以節(jié)日的問候。

          4、9月18、19、22日“感謝老師”之孕檢工作。

          組織已婚孕齡女教師、男教師配偶參加雙嶼指導(dǎo)站孕檢,工會給每位參加孕檢的老師送一份紀念品。

          5、9月5日——10月15日“感謝老師”之糕點制作培訓(xùn)。

          由工會牽頭,校長室、德育處合力開辦糕點制作培訓(xùn)班,盧益紅、李勝歐兩位老師親自授課,第一期:學(xué)做杯子蛋糕(9月10日)第二期:學(xué)做曲奇餅干或瑪格麗特小餅干(暫定9月25)第三期:學(xué)做生日蛋糕(10月16日)第四期:各辦公室特色糕點大比拼(10月15)

          五、其他說明

          1、糕點制作工具、比賽獎品、活動紀念品由工會提供。

          2、分組第一組:x

          第二組:x

          第三組:x

          3、評委:

          中秋節(jié)教師節(jié)活動策劃方案 篇11

          一、活動目標

          文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香,中秋的話兒甜甜,中秋的快樂多多,時值“中秋節(jié)、教師節(jié)”雙節(jié)來臨,幼兒園策劃了一系列活動方案,希望通過這一活動,讓孩子們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗,更讓孩子學(xué)會分享、學(xué)習(xí)感恩、積極表達、體驗活動帶來的樂趣。

          二、活動準備:

          (一)中秋節(jié)前,各班教師和幼兒一起學(xué)習(xí)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、慶祝方式等系列節(jié)日知識,同時創(chuàng)設(shè)及渲染以“快樂中秋”為主題氣氛的環(huán)境。例如“團團圓圓慶中秋”圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),或者是關(guān)于“中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事”的圖文并茂資料或者“中秋詩詞”等等。

          1、“情意濃濃,愛滿中秋”賀卡展。 (中班級)

          2、“慶中秋燈籠大匯演”親子制作。(大班級)

          3、舉辦小小作品展示“我制作的月餅”。(小班)

          4、學(xué)習(xí)歌唱教師的歌曲、兒歌;制作教師節(jié)手工小作品;繪畫《我的老師》。(小中大班)

          (二)家園合作:

          1、建議家長給幼兒講一個關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。

          2、鼓勵家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境。

          3、參觀月餅街——(了解月餅的制作、原料、品牌、外包裝等)

          4、親子猜謎語小游戲。

          4、人員安排: 活動總指揮

          中秋節(jié)教師節(jié)活動策劃方案 篇12

          新學(xué)期伊始,我們滿懷欣喜的迎來了第xx個教師節(jié),為了更好的服務(wù)教職工,讓廣大教職工在繁忙之余能夠陪伴子女度過充實美好、愉快愜意的親子時光,校工會將于近期舉辦“慶祝教師節(jié),喜迎中秋節(jié)”歡樂親子采摘活動。具體事宜通知如下。

          一、活動時間

          9月16日(周日)8:00-12:30

          二、活動地點

          葡萄王國采摘園

          三、參加人員

          我校在崗教職工及其3—14周歲子女(受人數(shù)限制,家長人數(shù)限為1-2人,且僅限于兒童父母)

          四、具體活動安排

          1、活動門票由教職工自付,校工會為教職工申請團購價格(A票:原價120元采摘票,團購價100元,含5斤葡萄和3斤蔬菜;B票:原價 元,團購價 元,含 斤葡萄、5斤蔬菜和2小箱速凍玉米;C票:原價300元,團購價258元,10斤葡萄、10斤蔬菜 、2小箱玉米、1瓶紅酒);

          2、往返車費、兒童保險費、團體活動費由校工會統(tǒng)一支付,1米3以下兒童免票,70歲以上老年持身份證免門票;

          3、早上8:00出發(fā)(一校區(qū)步行街集合),預(yù)計12:30返回,因活動時間較長,每個家庭自備零食和飲用水;顒又,請各位家長禮讓有序,并照顧好個人和子女人身安全,因個人照顧不當發(fā)生的狀況,責(zé)任自負;

          4、售票時間和地點:9月13日(周四)14:00-16:30,行政樓435室。

          5、報名截止日期及方式

          以基層工會為單位報名(不接受個人報名),請?zhí)顚憽蛾P(guān)于舉辦“慶祝教師節(jié),喜迎中秋節(jié)”歡樂親子采摘報名表》(詳見附件),于9月12日(周三)下午17:00前發(fā)至郵箱 。聯(lián)系人:呂曉磊。

          祝各位教職工和xx大寶貝們度過一個開心、充實、愜意的周末!

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