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      2. 學(xué)校中秋節(jié)教師活動策劃方案

        時間:2022-09-07 11:24:56 方案 我要投稿

        學(xué)校中秋節(jié)教師活動策劃方案范文(通用10篇)

          為了確;顒拥靡皂樌M(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動方案,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。那要怎么制定科學(xué)的活動方案呢?以下是小編收集整理的學(xué)校中秋節(jié)教師活動策劃方案范文(通用10篇),歡迎閱讀與收藏。

        學(xué)校中秋節(jié)教師活動策劃方案范文(通用10篇)

          學(xué)校中秋節(jié)教師活動策劃方案 篇1

          一、家庭攝影比賽

          活動目的:通過此次攝影比賽,展現(xiàn)xx廣宇為xx人民的生活一直所做的努力,并借此機(jī)會,向消費者展現(xiàn)xx新城所營造的優(yōu)美景觀資源。

          活動主題:通過攝影展現(xiàn)家庭和睦、溫馨的幸福生活的主題。

          活動內(nèi)容:向全xx市征集以家庭為主題的攝影作品,進(jìn)行評比,選出優(yōu)勝者,作品在媒體上刊登。

          活動執(zhí)行:

          1、為擴(kuò)大本次的活動的影響力,充分調(diào)動媒體資源,建議本次活動與政府相關(guān)部門合辦,具體做法為政府相關(guān)部門主辦,xx市攝影協(xié)會承辦,xx廣宇作為主贊助商和真正的活動操控方共同舉辦此次活動;

          2、活動從中秋節(jié)開始啟動,征集作品時間為一個月。

          3、在xx市各大媒體上發(fā)布比賽信息,并以xx新城開放東區(qū)景觀帶為參賽者提供攝影場地,暗示參賽者。

          4、可安排專業(yè)攝影師拍攝展現(xiàn)xx新城東區(qū)景觀帶的作品參與比賽,作為備用,需要時安排其獲取一些獎次,以作為獲獎作品刊登于媒體上。

          5、獎品設(shè)置豐厚,以刺激更多的人參與,一等獎建議設(shè)置為30英寸液晶電視一臺和xx新城vip金卡一張(可享受xx新城購房98折優(yōu)惠)。

          二、中秋聯(lián)誼活動

          活動目的:通過中秋節(jié)這樣一個國人非?粗氐膫鹘y(tǒng)節(jié)日,舉行一個盛大的活動,于業(yè)主進(jìn)行聯(lián)誼,展現(xiàn)xx廣宇優(yōu)秀售后態(tài)度,提升企業(yè)的社會美譽(yù)度和影響力,同時也可促進(jìn)潛在客戶的購買決心。

          活動主題:xx新城業(yè)主中秋聯(lián)誼會。

          活動內(nèi)容:中秋佳節(jié),在xx新城新建好的景觀帶的xx廣場上,邀請xx新城的業(yè)主賞月品茗,共度良宵。

          活動執(zhí)行:

          1、活動地點,以xx廣場為主,向景觀帶各組成部分延伸。

          2、現(xiàn)場布置,

          (1)主舞臺設(shè)置在xx廣場;

          (2)為保護(hù)綠地,建議用綠色地毯覆蓋綠地;

          (3)活動現(xiàn)場周圍放置月餅,茶水等飲料食品供參加活動的業(yè)主們食用。

          3、參與人員,xx新城業(yè)主均有資格參加(重點突出包括認(rèn)購丁香苑的客戶),但考慮到活動現(xiàn)場的容量,建議在媒體上發(fā)布活動信息,注明某時間開始,前100位報名的客戶可獲得現(xiàn)場參與活動的機(jī)會,將會收到xx新城發(fā)出的邀請函,每張邀請函限三人參加。其余客戶可獲贈xx新城提供的月餅禮盒一份。

          4、現(xiàn)場表演,由xx新城員工與客戶上臺表演節(jié)目(唱歌,舞蹈等),考慮聘請現(xiàn)場樂隊。

          5、現(xiàn)場活動,邀請到場的業(yè)主到舞臺上參與一些以家庭為主題的互動游戲。如

          (1)心有靈犀,父母與孩子分做一長桌兩端,中間隔一木板,使其相互看不到,父母面前放置三種食品,由孩子吃其中一種食品,然后表演吃這種食品的表情給父母看,由父母來猜孩子吃的是哪一種食品。

          (2)踩氣球等一些簡單易執(zhí)行且能很好的渲染現(xiàn)場氣氛的活動。

          6、獎品設(shè)置,現(xiàn)場互動游戲應(yīng)為所有上臺參與者都發(fā)送獎品,且優(yōu)勝者和沒有獲勝者的獎品差異不大。建議優(yōu)勝者的獎品為dvd一臺,其他為電飯鍋一臺。

          7、物料準(zhǔn)備,

          (1)邀請函;

          (2)活動手冊;

          (3)舞臺背景噴繪;

          (4)綠地毯;

          (5)月餅等食品;

          (6)舞臺搭建;

          (7)領(lǐng)導(dǎo)坐席;(8)各種游戲道具。

          三、西式冷餐會

          活動目的:這是一個安排在中秋節(jié)現(xiàn)場活動中的一個活動,主要用來吸引客戶踴躍參加中秋節(jié)的聯(lián)誼活動。

          活動內(nèi)容:在活動現(xiàn)場為來參與活動的準(zhǔn)備西式快餐。讓xx新城的客戶體驗一下新鮮的感覺,可以給消費者以xx新城不斷出新的品牌聯(lián)想。

          活動執(zhí)行:

          1、請xx當(dāng)?shù)匚鞑蛷d的廚師來為這次活動服務(wù),可以與其達(dá)成協(xié)議,在宣傳本次活動時,增加他們的曝光,使他們免費為我們服務(wù),或降低服務(wù)費用。

          2、冷餐會標(biāo)準(zhǔn)為50元/人。

          四、中秋送禮

          活動目的:增進(jìn)與客戶的關(guān)系,提高xx新城在客戶心目中的美譽(yù)度,增強(qiáng)人際傳播的效果。

          活動內(nèi)容:為每一位xx新城的客戶贈送月餅一盒。

          活動執(zhí)行:

          1、可與月餅廠協(xié)商,為他們在本次活動中提供更多的曝光機(jī)會,獲取他們的更為優(yōu)惠的供應(yīng)價格。

          2、也可考慮與超市聯(lián)動,贈送超市代金券,更為實惠,但不如送月餅立意好。

          學(xué)校中秋節(jié)教師活動策劃方案 篇2

          一、目的

          通過節(jié)日的氛圍推銷自己;提高公司知名度;為節(jié)日后的人氣奠定基礎(chǔ)

          二、現(xiàn)場布置

          中秋、是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日,在布置方面不能太另類,而要以大眾化,以喜慶方式為主,以紅為主來選擇中秋都可以用的布景。

          1、周邊以彈力為主,主要是補(bǔ)一些空蕩之處,使整場變得比較豐滿,不會顯得單調(diào)。

          2、舞臺周邊,頂部,可用一些渡金球,vcd碟片懸掛,以補(bǔ)助燈光的折射,增加現(xiàn)場燈光的效果。

          3、在進(jìn)門口右側(cè)玻璃和流水玻璃可以做大型宣傳畫,注明節(jié)日的活動內(nèi)容

          4、在dj臺邊的顯眼處,懸掛“中秋節(jié)快樂”的字樣

          5、大門進(jìn)門口節(jié)日獎品擺放陳列

          三、活動優(yōu)惠

          1、中秋節(jié)當(dāng)晚每臺位,包廂送月餅一份

          2、所有消費者在9月29日前預(yù)定可得公司贈送特色小吃一份

          3、安排廚師各推出2道“中秋”特色菜肴或點心

          4、凡消費茅臺啤酒一瓶送當(dāng)晚對獎券一張

          學(xué)校中秋節(jié)教師活動策劃方案 篇3

          一、活動目標(biāo)

          1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié),培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

          2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

          3、發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和動手操作能力。

          二、活動準(zhǔn)備:

          1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。

          2、為幼兒提供相應(yīng)的'材料。

          3、幼兒學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。

          4、大班、中班制作花,小班、小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。

          三、活動時間:

          9月10日上午

          四、活動過程:

          (一)各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以《我愛老師》為主題,展開談話活動。

          (二)第一節(jié)活動課,用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。

          1、以前我們學(xué)過一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一遍。

          《老師本領(lǐng)大》

          老師老師本領(lǐng)大,

          會折紙,會畫畫,

          唱歌跳舞頂呱呱,

          我們大家都愛她,

          我們大家都愛她。

          2、說一說你身邊最熟悉的老師長的什么樣。

          我們班有幾位老師?

          誰能說一說我們的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

          3、講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)在1985年。我們中國為了宣揚尊師重教的觀念,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年9月10日是我國的第一個教師節(jié),教師終于有了自己的節(jié)日。

          (三)第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。

          1、祝福送老師:

          (1)愛要大聲說出來。(大班幼兒代表講話)

          (2)大班幼兒獻(xiàn)畫活動。

          (3)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動。

          (4)小班幼兒獻(xiàn)花活動。

          2、深情擁抱——愛升華:

          (1)與身邊的老師擁抱

          (2)親親你愛的老師。

          (四)、作品展示:

          (1)活動結(jié)束后,各班整理作品。

          (2)以畫展、主題墻的形式展示幼兒的作品。

          學(xué)校中秋節(jié)教師活動策劃方案 篇4

          一、實施班級:

          七(2)班

          二、指導(dǎo)思想:

          1、通過活動,讓學(xué)生了解教師節(jié),知道它的習(xí)俗,傳說等。提高學(xué)生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識,形成親近民族文化、關(guān)愛自然、關(guān)心社會以及自我發(fā)展的責(zé)任感,從而形成社會發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。

          2、通過教師節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日班級活動的開展,讓學(xué)生更加熱愛自己的家鄉(xiāng),來讓學(xué)生弘揚民族精神。

          3、讓學(xué)生懂得親情的可貴,能融入集體中,促進(jìn)學(xué)生之間的友情

          4、通過本次活動,發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,學(xué)會認(rèn)知、發(fā)展學(xué)生的動手能力,養(yǎng)成合作探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。

          三、活動準(zhǔn)備:

          1、教師可大學(xué)會用部分學(xué)生從網(wǎng)上或書上查找有關(guān)教師節(jié)的背景資料。

          2、聯(lián)系好熟悉節(jié)日掌故的有關(guān)機(jī)構(gòu)和個人,以便學(xué)生進(jìn)行調(diào)查采訪。

          3、準(zhǔn)備好學(xué)生外出活動所需的一些設(shè)備,如相機(jī)等

          四、活動過程:

          (一)搜集準(zhǔn)備階段:

          1、學(xué)生搜集教師節(jié)相關(guān)資料,如“教師節(jié)的由來”、“教師節(jié)的習(xí)俗”、“教師節(jié)的詩歌”、“做一做‘教師’”、“教師大學(xué)燈”、“教師燈謎會”等,對活動提出自己的設(shè)想。

          2、班委會召開會議制定計劃,學(xué)生根據(jù)自己喜歡的內(nèi)容自由組合,分配好人員,選好各個小組長。然后由組長帶領(lǐng),明確本組活動目標(biāo)、任務(wù)和要求,制定活動計劃。

          (二)活動實施階段

          1、按小組開展調(diào)查、訪問、圖片收集、查找資料;實地考察,找出我地區(qū)教師節(jié)傳統(tǒng)文化特色風(fēng)情;分析調(diào)查結(jié)果并對活動所獲得的資料認(rèn)真做好記錄。由各組組長負(fù)責(zé)分工完成(訪問方式有:實地訪問、電話訪問等形式,組員根據(jù)訪問的情況做好記錄)

          2、集中交流,合作探究。各小組討論在活動中的心得體會和在活動中遇到的問題等。根據(jù)活動的體驗和小組成員之間的交流吸取教訓(xùn),調(diào)整方法。

          3、整理信息,分組準(zhǔn)備好各自的教師特色展示。

          五、活動成果展示,交流分享:

          在老師指導(dǎo)下,各個小組的成員根據(jù)活動中獲得的信息作進(jìn)一步的篩選和整理,形成共識,以書面形式上交大學(xué),并總結(jié)自己在活動中的心得體會。各個小組成員以不同的方式向同學(xué)分享展示自己對教師節(jié)的了解(如包教師煮教師、制作大學(xué)燈、頌教師詩歌等)。老師和同學(xué)共同評價這次的活動。

          六、活動評價。

          1、學(xué)生自評、互評

          學(xué)生根據(jù)參加的每次活動,實事求是地填寫“活動記錄卡”,要求——寫清班級、姓名、家長姓名;活動計劃、過程;活動感想;相關(guān)圖片等。

          活動結(jié)束后,教師可引導(dǎo)學(xué)生對自己活動的成果進(jìn)行反思,進(jìn)行自評和他評。

          2、教師評價

          教師激勵、鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同配合;評選優(yōu)秀小隊和優(yōu)秀組織者;鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的個性特長,施展自己的才能,努力形成激勵廣大學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的氛圍。

          學(xué)校中秋節(jié)教師活動策劃方案 篇5

          活動主題:

          “雙節(jié)同慶——家園共慶教師節(jié)中秋之際賀團(tuán)圓”

          活動目的:

          1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié);并知道9月10日是老師的節(jié)日。

          2、體驗與同伴、老師一起過節(jié)的快樂;感受幼兒園的溫暖,老師的親切。

          3、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

          4、知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

          活動準(zhǔn)備:

          有關(guān)“雙節(jié)”的場景布置;幼兒自備月餅;相關(guān)詩歌、故事、卡片制作材料等。

          活動形式:

          班級集體活動。

          活動時間:

          20xx年9月7日(星期三)

          活動內(nèi)容:

          1、各班老師根據(jù)本班情況搜集有關(guān)教師節(jié)、中秋節(jié)的資料,引導(dǎo)幼兒了解中秋節(jié)及教師節(jié)的來歷及意義。

          2、家長在八月十五傳統(tǒng)節(jié)日期間,帶領(lǐng)孩子看望老人與親人團(tuán)聚,晚上與家人一起賞月。

          3、品月餅,了解傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣。

          4、手工制作根據(jù)各班情況進(jìn)行:

          (1)孩子、家長制作感恩卡,共同感受老師的偉大與辛勞,引導(dǎo)幼兒懂得感恩。

          (2)繪畫:提供水果圖片,供孩子繪畫之用。

          (3)泥工:橡皮泥,家長指導(dǎo)孩子做月餅。

          (4)美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆,供裝飾節(jié)日的燈籠。

          5、欣賞兒歌如:《爺爺為我打月餅》、《老師親、媽媽親》等,體會節(jié)日的喜悅!

          學(xué)校中秋節(jié)教師活動策劃方案 篇6

          一、活動主題

          “濃濃師生情,滿滿都是愛”

          二、活動目的:

          9月10日是我國教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過活動加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)慶;顒。

          三、活動時間及地點:

          9月10日上午10:00在東西區(qū)食堂門口

          四、活動主、承辦單位:

          主辦單位:共青團(tuán)塔里木大學(xué)委員會;

          承辦單位:塔里木大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會;

          五、活動內(nèi)容:

          (一)征集感恩教師學(xué)生親手制作的賀卡制作賀卡的人教同學(xué)做賀卡在東西區(qū)食堂。

          (二)廣播站送祝福校園廣播在9月10日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設(shè)立點歌臺,歡迎各院學(xué)生為老師點播歌曲,送上祝福。

          (三)贈鮮花、送賀卡

          由學(xué)生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。

          六、活動流程及安排:

          1、采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。(負(fù)責(zé)部門:組織部)

          2、在活動地點搬放桌椅。(負(fù)責(zé)部門:外聯(lián)部)

          2、制作宣傳海報并在主要教學(xué)樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。(負(fù)責(zé)部門:文宣部)

          3、宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設(shè)立制作賀卡點,由哈哈剪紙協(xié)會會員指導(dǎo)同學(xué)現(xiàn)場制作賀卡。(負(fù)責(zé)部門:哈哈剪紙協(xié)會)

          4、校園廣播站廣播人員負(fù)責(zé)在全校廣播學(xué)生給老師點播的歌曲及祝福寄語。(負(fù)責(zé)部門:素質(zhì)拓展部)

          5、選學(xué)生代表在教師公寓內(nèi)隨機(jī)抽取老師家進(jìn)行贈鮮花、送賀卡活動。(負(fù)責(zé)部門:項目部)

          七、可行性分析:

          (1)在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十五個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責(zé)任。

          (2)充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等)。

          (3)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。

          學(xué)校中秋節(jié)教師活動策劃方案 篇7

          一、活動目的:

          今年,中秋節(jié)和教師節(jié)兩個節(jié)日正好緊挨,學(xué)校針對中秋節(jié)放假的假日時間,讓學(xué)生通過實踐性的作業(yè)來了解教師節(jié)和中秋節(jié),引導(dǎo)學(xué)生回憶師恩、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業(yè),讓我校學(xué)生學(xué)會感恩老師、尊敬師長。通過中秋節(jié)“做花燈”和“對月寫詩句”的作業(yè)布置,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會搜集信息,感受傳統(tǒng)節(jié)日文化。

          二、教學(xué)內(nèi)容:

          (一)歡慶中秋節(jié)活動

          1、學(xué)生通過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,利用中秋節(jié)假日通過自己的動手能力,自己動手制作一個花燈,花燈大小不限,以美觀大方為主。

          2、搜集與中秋節(jié)、月亮、團(tuán)圓的詩、詞、句子。并記錄下來。(可以從報紙、書刊上剪貼資料。)各班級張?zhí)浇淌液竺?/p>

          (二)慶祝教師節(jié)活動

          1、結(jié)合中秋節(jié),每位學(xué)生手工制作一個花燈,中秋過后在花燈上寫上對老師的祝;蛐聦W(xué)期你對學(xué)習(xí)的一個愿望。(如花燈上不能寫,請以花燈穗的形式把祝?ㄆ蛟竿麘覓煸诨舻南路)

          每班選出6盞花燈拿到新教學(xué)樓一樓進(jìn)行懸掛,其他花燈在班級里或班級門窗上懸掛。

          (1)在9月10日教師節(jié)當(dāng)天,每個學(xué)生可以把自己對老師的祝;蛐聦W(xué)期奮斗的目標(biāo)和愿望寫在貼貼紙上,張貼到各年級的區(qū)域。

          (2)周一時提醒學(xué)生做好祝福語收集或許好目標(biāo)和愿望,周二早讀下發(fā)下好貼貼紙,鼓勵學(xué)生張?zhí)鲎约旱淖8:驮竿?/p>

          (3)教師節(jié)當(dāng)天早上由學(xué)生在黑板寫上一句對老師誠摯的祝福語;

          (4)布置感恩作業(yè),表達(dá)感恩之情。

          回憶老師關(guān)心你的感人故事,把它寫出來。讓我們在回憶中感受師恩。(每班9月18日前上交一份優(yōu)秀作文或日記和復(fù)印件到少先隊處一年級除外)

          三、作業(yè)和探究:

          1、請各學(xué)生做好宣傳和發(fā)動,讓學(xué)生重視節(jié)日文化。

          2、假期前,下發(fā)假期作業(yè),組織學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行探究和感恩活動。

          學(xué)校中秋節(jié)教師活動策劃方案 篇8

          一、活動目的:

          通過“歌師恩,贊月圓”活動,為師生搭建一個和諧溫馨的平臺,加深師生之間的友誼,使全校師生共同度過一個有意義的教師節(jié)和中秋節(jié)。以此為契機(jī),讓少先隊員從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。

          二、活動時間:

          9月9日

          三、活動主體:

          全體同學(xué)

          四、活動內(nèi)容:

          1、引導(dǎo)鼓勵同學(xué)們通過各種方法表達(dá)對老師的敬意。

          2、開展“對老師的祝福”點歌獻(xiàn)心意活動。

          3、班隊課:“迎月會”9日(周五)下午第三節(jié)課

          五、活動要求:

          1、學(xué)生可以將自己的幸福成長宣言制作成卡片送給老師,也可通過各種有意義的形式為老師獻(xiàn)上祝福。

          2、“對老師的祝!秉c歌獻(xiàn)心意活動,要求參與活動的同學(xué)自帶cd并選取好所要播放的歌曲,每位同學(xué)只能選一首,用紙寫清楚自己的班級、姓名,所點歌曲的名字,并寫下自己對老師的祝福,想要對老師說的話,(可以是學(xué)校里任意的一位或幾位老師,也可以是 全體的 老師)把紙和cd在9月8放學(xué)前交到大隊輔導(dǎo)員處。大隊部根據(jù)上交情況利用9日中午,通過廣播選擇播放歌曲并為同學(xué)們讀出對老師的祝福。

          學(xué)校中秋節(jié)教師活動策劃方案 篇9

          一、活動目標(biāo)

          文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香,中秋的話兒甜甜,中秋的快樂多多,時值“中秋節(jié)、教師節(jié)”雙節(jié)來臨,幼兒園策劃了一系列活動方案,希望通過這一活動,讓孩子們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗,更讓孩子學(xué)會分享、學(xué)習(xí)感恩、積極表達(dá)、體驗活動帶來的樂趣。

          二、活動準(zhǔn)備:

          (一)中秋節(jié)前,各班教師和幼兒一起學(xué)習(xí)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、慶祝方式等系列節(jié)日知識,同時創(chuàng)設(shè)及渲染以“快樂中秋”為主題氣氛的環(huán)境。例如“團(tuán)團(tuán)圓圓慶中秋”圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),或者是關(guān)于“中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事”的圖文并茂資料或者“中秋詩詞”等等。

          1、“情意濃濃,愛滿中秋”賀卡展。(中班級)

          2、“慶中秋燈籠大匯演”親子制作。(大班級)

          3、舉辦小小作品展示“我制作的月餅”。(小班)

          4、學(xué)習(xí)歌唱教師的歌曲、兒歌;制作教師節(jié)手工小作品;繪畫《我的老師》。(小中大班)

          (二)家園合作:

          1、建議家長給幼兒講一個關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。

          2、鼓勵家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境。

          3、參觀月餅街——(了解月餅的制作、原料、品牌、外包裝等)

          4、親子猜謎語小游戲。

          5、人員安排:活動總指揮

          學(xué)校中秋節(jié)教師活動策劃方案 篇10

          一、活動時間

          9月16日(周日)8:00-12:30

          二、活動地點

          葡萄王國采摘園

          三、參加人員

          我校在崗教職工及其3—14周歲子女(受人數(shù)限制,家長人數(shù)限為1-2人,且僅限于兒童父母)

          四、具體活動安排

          1、活動門票由教職工自付,校工會為教職工申請團(tuán)購價格(A票:原價120元采摘票,團(tuán)購價100元,含5斤葡萄和3斤蔬菜;B票:原價 元,團(tuán)購價xx元,含xx斤葡萄、5斤蔬菜和2小箱速凍玉米;C票:原價300元,團(tuán)購價258元,10斤葡萄、10斤蔬菜、2小箱玉米、1瓶紅酒);

          2、往返車費、兒童保險費、團(tuán)體活動費由校工會統(tǒng)一支付,1米3以下兒童免票,70歲以上老年持身份證免門票;

          3、早上8:00出發(fā)(一校區(qū)步行街集合),預(yù)計12:30返回,因活動時間較長,每個家庭自備零食和飲用水;顒又,請各位家長禮讓有序,并照顧好個人和子女人身安全,因個人照顧不當(dāng)發(fā)生的狀況,責(zé)任自負(fù);

          4、售票時間和地點:9月13日(周四)14:00-16:30,行政樓435室。

          5、報名截止日期及方式

          以基層工會為單位報名(不接受個人報名),請?zhí)顚憽蛾P(guān)于舉辦“慶祝教師節(jié),喜迎中秋節(jié)”歡樂親子采摘報名表》(詳見附件),于9月12日(周三)下午17:00前發(fā)至郵箱xx。聯(lián)系人:xx。

          祝各位教職工和xx大寶貝們度過一個開心、充實、愜意的周末!

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