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      2. 團員活動室建設方案

        時間:2024-12-23 11:25:01 曉鳳 方案 我要投稿
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        團員活動室建設方案(精選21篇)

          為了確;顒佑行ч_展,就常常需要事先準備活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書;顒臃桨笐撛趺粗贫?以下是小編為大家整理的團員活動室建設方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        團員活動室建設方案(精選21篇)

          團員活動室建設方案 1

          一、建設背景

          (一)希望在從郵電黨委獨立出來后,黨支部工作能夠有開展場所,扎實做好黨建基礎工作;

         。ǘ﹛x已是區域分公司,職能賦予責任漸強,員工人數逐年快速增加,黨員人數逐漸增多,反腐敗廉政建設及紀檢監察工作趨于強化,認真履行廉政責任,積極開展廉潔教育工作轉向常態化。

          (三)創先爭優活動是中共中央、集團公司黨組、省公司黨組圍繞企業中心任務,充分發揮黨組織戰斗堡壘、黨員先鋒模范作用,在企業面臨嚴峻發展環境下的一種有力舉措。認真貫徹落實上級賦予責任要求,建立創先爭優活動辦公室,

          二、建設目標

         。ㄒ唬⿵娀鶎狱h組織建設,創建先進(優秀)基層黨組織

         。ǘ┘訌娏逃B化,建設廉潔文化氛圍,創建省“六進”廉潔文化師范點

         。ㄈ┐龠M工會發展,將創先爭優工作扎實開展,破解發展難題,展現黨組織堡壘、黨員模范先鋒作用,創建創先爭優先進組織

          三、建設指導思想

          以科學規劃為前提,以提升效率為目標,以強化執行為基礎,以創新手段為保證。全面促進企業健康持續發展,創建先進黨組織。

          四、建設功能規劃

         。ㄒ唬h建園地

          1.展現內容:黨旗、黨章、黨組織建設、黨務公開、入黨程序、黨員風采

          2.黨員學習園地:書籍、學習桌

          3.工作開展基礎資料展現

         。ǘ┝幕

          1.展現內容:廉政建設組織、廉政教育活動、廉政文化宣傳、《若干規定》、三重一大要求

          2.廉潔教育園地:書籍、

          3.工作開展基礎資料展現

         。ㄈ﹦撓葼巸炐麄鳈

          1.創先爭優工作實施:方案、組織、階段規劃。

          2.創先爭優活動紀實:黨組織、黨員、重大項目突破等開展工作情況

          3.工作開展基礎資料展現

          團員活動室建設方案 2

          按照中辦印發的《關于加強基層服務型黨組織建設的意見》提出的“要有功能實用的服務場所,建設便捷服務、便利活動、便于議事的活動陣地”工作要求,公司黨委以提升黨員活動室規范化、標準化為目標,堅持“規范、節約、實用”的原則,按照“完善功能、一室多用”的原則,把黨員活動室真正建成黨員政治學習的中心、思想教育的陣地、傳授知識的課堂、宣傳公司黨建文化的窗口,增強黨員的認同感和歸屬感,充分發揮廣大黨員的先鋒模范作用,為公司的改革發展作出積極貢獻。

          一、建設要求

         。ㄒ唬35平方米左右的黨員活動固定場所。

         。ǘh旗、誓詞、黨員權利及義務等標識標牌。

         。ㄈ┗镜腵電教設備,如投影儀等。

         。ㄋ模┮欢〝盗康膶W習資料(主要包括政治理論書籍、報刊雜志、學習指導資料等)。

         。ㄎ澹s譽墻(用于擺放黨組織所獲得的表彰、獎勵等)。

          (六)專職管理人員和相應的管理制度。

          二、標牌布置標準

         。ㄒ唬╅T牌:名稱為“黨員活動室”,掛在黨員活動室大門外右上方,離地180cm,離門30cm;背景為紅色,字體顏色為黃色,字體為宋體,字號為60pt,尺寸:40cmx×35cm。(項目所在國家或地區有嚴格限制的可不掛或者掛在室內)

         。ǘ、活動室墻面布設1、規格要求:

         。1)規格:根據墻面大小確定。

         。2)材料:根據實施情況選定。

         。3)效果:版面達到色彩鮮明、高雅大方、布局合理。

          2、版面內容:

         。1)主墻(投影投放的墻面):

          ①上部:不忘初心、牢記使命。字體為:方正小標宋,紅底黃字。(尺寸:240cm×35cm)

         、谙虏浚狐h旗、入黨誓詞,字體為特殊手寫體;黨的性質、黨的行動指南、新時代指導思想、新時代黨的基本路線。(尺寸:240cm×60cm)

          (2)右側墻:從左到右懸掛“三會一課”制度、發展黨員工作流程等黨的各項制度。(尺寸:75cm×50cm)

         。3)左側墻

         、傩麄鹘逃龑,尺寸:200cm×100cm;

         、谠谛麄鹘逃龑谟覀,設置榮譽墻,擺放獎狀、獎牌。

         。4)后墻

         、僮钣覀葦[放黨建資料展示柜(高180cm、寬100cm),按材料、書籍分類擺放整齊。

         、谠邳h建資料展示柜左側,設置學習園地、活動掠影、黨支部職責!皩W習園地、活動掠影、黨支部職責”為黑體,字號600pt,“黨支部組織機構設置”字號為黑體,字號為204pt(尺寸:200cm×100cm,右面粘貼學習心得,左面張貼活動照片)。

          三、電教設備

          黨員活動室配備投影儀一臺,屏幕一塊。

          四、黨員活動室布置示意圖

          1.黨員活動室標牌;

          2.宣傳教育專欄;

          3.學習園地;

          4.主墻;

          5.榮譽墻;

          6.黨建資料展示柜;

          7.黨的各項制度。

          團員活動室建設方案 3

          工作室運作初期處于摸索和經驗積累階段。在這種情況下,我們將著力抓好工作室的基礎建設、品牌定位和凝聚力工作,盡快形成一個開放、樂群、進取的工作團隊,努力培養工作室成員的班級文化建設特長和創新精神,為今后的進一步工作打下扎實的基礎。

          一、工作重點。

          激發全體成員的內在動力,促進自主創新發展意識;建立機制、提供條件、搭建平臺,鼓勵班主任以問題促研究、以研究促學習、以學習促實踐;注重工作室全體成員的互動與分享,共同感悟,共同成長。

          二、計劃措施。

         。1)理論分享。多讀有關班級文化建設方面的書籍。每位成員依據自己的情況制訂讀書計劃,每學期完成不少于25萬字的讀書量。

         。2)信息交流。定期集中進行讀書等各種研修的交流活動。

          (3)主題研修。每月一次定期集中,就各自班級文化建設的'熱點、難點問題進行沙龍、研討。

         。4)總結經驗。班隊活動是班主任專業發展的主陣地,工作室成員必須以課堂為載體,圍繞教育主張,積極進行基于班級文化建設的班隊活動的實踐探索。組織工作室成員互相聽課,每位成員每學期至少上一節公開課或觀摩課,作一次成員內部交流講座。

         。5)課題研究。以《城市寄宿制高中班級文化建設的實踐與研究》為課題,結合實際教育工作進行深入研究,充分發揮理論對實踐的指導作用。

         。6)撰寫文章。認真撰寫反思日記和教育論文。每位成員每學年至少撰寫一篇質量較高的關于班級文化建設實施方面的論文,整理一篇以上有一定質量的反映自己班級文化建設特色的班隊活動案例。

         。7)專家引領。有計劃地安排工作室成員外出培訓、觀摩、考察學習,聘請知名教育專家、學者對工作室發展進行指導。

         。8)評價管理。在管理模式上采取對工作室成員建立成長檔案袋的管理制度,對工作室成員施以診斷性評價和終結性評價的同時,重點進行形成性評價。

          三、具體安排。

          1、建立班主任工作室(實體工作室和網上工作室)。

          實體工作室:室內有圖書、雜志,提供論文信息,便于班主任查閱;同時以輪流值班的形式,每周有1天由工作室成員在工作室內為廣大班主任提供關于班級文化建設的咨詢服務,特別是對年輕班主任存在的疑難問題進行答疑解惑。

          網上工作室:在學校網站上開辟本班主任工作室專區,工作室成員自己的或收集的各類與班級文化建設相關的帶班心得、管理模式、特色班規、論文心得都發到網上供全校班主任們交流學習。

          2、以《城市寄宿制高中班級文化建設的實踐與研究》為課題進行研究。

          3、工作室成員名額不限,負責全校班主任關于班級文化建設的學習培訓,使年輕教師對不同年級的班級文化建設特色能有所接觸和了解。

          四、預期成果。

          1、一個成長規劃(力爭有工作室成員成為市級及以上優秀班主任)。

          2、一個班級文化建設成果匯總(教室布置圖片、班級日志、班級月刊、主題班會課設計、實錄及照片)。

          3、一本優秀文集(優秀德育論文集、優秀德育案例集)。

          4、一個研修網絡(網絡工作室建設、博客群建設)。

          5、一堂優質班會課(每個核心成員上一堂班會觀摩課)。

          6、一個課題研究成果(以《城市寄宿制高中班級文化建設的實踐與研究》為課題,行成切合各年級的不同主題定位的具體實施方案)。

          團員活動室建設方案 4

          為適應素質教育發展的需要,提升我校教育技術裝備水平,使我實驗室建設實現規范化、規范化、制度化,不時滿足新課程規范對實驗室建設提出的要求,特制訂本實施方案。

          一、基本情況

          我校是一所鎮所在地中心小學,現有同學1100多人,地處巫峽口巴東長江大橋頭和神農溪出口交匯處,開辦于一九九八年,儀器配備是按當時的農村二類規范配備,自從“普九”與“普實”驗收后,至今未進行過設備器材的升級與更新,由于新課改后,教材的改革,大局部器材已不能適應形勢發展的要求,加之近幾年來,集鎮新建,外來人口增多,同學數猛增,原來的實驗室只好改作同學教室,學,F在只有一間24平方米的儀器保管室和9口儀器柜,F學校明德綜合樓現已立項獲準,今年三月正式修建,我們要在學校明德綜合樓修建時期,搶抓教育技術裝備規范化建設的機遇,鞏固已有效果,學校將加大教育裝備的投入,和早贏得教育技術裝備項目落戶我校,快速推進長江小學教育信息化跨越式發展。

          二、建設目標

          小學“規范化實驗室”的建設目的旨在實實際驗室建設現代化、教學儀器配備規范化、實驗室管理信息化、實驗教學開展制度化,全面提高中學實驗室“建、配、管、用”的整體水平,在我校將建設上檔次、高水平的規范化實驗室。

          三、我校實驗室硬件設施建設和器材配備方案

         。ㄒ唬┪倚嶒炇医ㄔO環境要求

          1、采光:應保證實驗室(樓)的最佳建筑朝向,防止室內直射陽光。主要采光面應位于同學座位左側。

          2、照明:

         。1)實驗臺面的平均照度的平均照度不應低于300lx,其照度均勻度不低于0.7。

         。2)燈具懸掛高度距實驗臺面不應低于1700mm,不宜用裸燈。

          3、遮光:窗戶可裝窗簾。

          4、溫度:室內溫度以不高于30℃為宜,室溫過高宜采用器械降溫。

          5、通風:采用自然通風或各種有組織的通風措施,使室內二氧化碳濃度低于1.5%。

          6、供電:執行教育部《實驗室設備電源》規范。

          7、供水:供水水壓不低于2×105pa。

          8、環保:

         。1)室內環境噪聲不大于65dB。

          (2)新建、改建、擴建實驗室和和屬用房時,甲醛、苯、氡等有害氣體和放射性污染應符合相關規范中的限量值。

         。3)實驗廢液應收集并進行委托處置,經處置后方可排放。排放應達到國家廢水綜合排放水質規范。

          9、平安:需配備防火、防盜等平安設備;瘜W實驗室應配備急救沖洗水嘴和急救箱。

          (二)我校實驗器材配備方案(詳見器材申報單)

          科學實驗是同學進行科學探究的重要方式,實驗室則是同學學習和利用實驗的主要場所,是科學探究學習的主要資源。因此,學校十分重視科學實驗室建設,必需配備必要的藥品、儀器和設備,確保每個同學都能進行實驗探究活動;

          20xx年我校根據教育部《中小學理科實驗裝備室規范》等四個行業規范的通知要求,已對我校以往的教學儀器進行了全面的清點,再依照新規范,已上交了新的配備計劃,新計劃實驗教學儀器近11萬元,由于現在學校實驗室建筑面積不達標,本學期學校已啟動明德綜合樓項目,明年新的綜合樓可能峻工,已配備的計劃有可能實現。學校有了規范化的實驗室后,我校的實驗教學一定能夠有跨越式的發展。

          (三)我校小學科學實驗室建成后配置方案

          1、書寫板4000mm×1000mm1塊

          2、教師

          演示臺2400mm×750mm×1050mm,一體化設計,設有電源總控制器、教學電源、儲物柜等,裝220V/15A二、三孔插座二個,預留電教設備位置和信息接口。設有水槽和水咀。臺面、臺身的資料和結構應符合JY/T0385-xxxx《中小學理科實驗室裝備規范》4.2.7條。1張

          3、同學

          實驗臺:(每臺2人)1200mm×600mm×780mm,實驗臺與地面固定,臺側面裝220V二、三孔插座。臺面、臺身的.資料和結構應符合JY/T0385-xxxx《中小學理科實驗室裝備規范》4.2.7.1.1條。25張

          4、教師椅升降轉椅1張

          5、同學凳高度可調節,無棱角。50張

          6、供電

          系統技術性能應符合JY/T0374-xxxx《教學實驗室設備電源系統》。電氣線路敷設應符合JY/T0385-xxxx《中小學理科實驗室裝備規范》4.2.5.1c)條。1套

          7、教師

          電源采用教學電源,技術要求符合JY0361-1999《教學電源》和JY/T0374-xxxx《教學實驗室設備電源系統》。1套

          8、同學

          電源采用同學電源,技術要求符合JY0361-1999《教學電源》和JY/T0374-xxxx《教學實驗室設備電源系統》。50套

          9、a供排水系統教室內設水槽和托把池,排水口應有水封裝置。若干

         。ㄋ模┪覍嶒灲虒W功能用房的建設方案

          儀器室和準備室的功能與要求應符合JY/T0385-xxxx《中小學理科實驗室裝備規范》。

          小學教學儀器的配備依照JY/T0388-xxxx《小學數學科學教學儀器配備規范》。學校將配有儀器柜,數量與規格應符合JY/T0385-xxxx《中小學理科實驗室裝備規范》4.2.7.1.2條,樓合樓峻工后一定配有儀器柜、準備臺、操作臺、給排水設施、電源插座、儀器車。

          在實驗教學方面,通過對實驗教學信息化管理,對理科教師進行實驗技能培訓,使實驗教學步入規范化、制度化軌道。能保證同學人人都有動手做實驗的機會。

          四、尋求上級部門的大力支持

          我,F已啟動明德綜合樓建設,綜合樓建成后,我校將依照教育部實驗室規范化建設要求,準備投入大量的人力物力和財力搞好實驗室規范化建設,一定依照以上制定的方案搞好落實,力求硬件達標,請上級管部門在器材的配置上盡早到位,在設備建設方面給予更多的指導,以保證我校實驗教學的順利開展。

          團員活動室建設方案 5

          近年來,沙中青年教師在教育教學實踐中迅速成長,在學校各個工作崗位上表現出色,展現了青年銳意進取、奮發有為的精神面貌。他們為鹽田的教育事業注入了新鮮的血液,使沙中的教育教學更具有青春活力。為了展示沙中青年教師的風采,激發青年教師積極向上的青春魅力。校團委決定開展主題為“團旗下的風采”五四活動,豐富我們青年教師的校園文化生活的`同時,也通過“五四”這么一個有意義的節日來提醒和鞭策青年教師們不忘繼承和發揚“五四”精神,肩負起時代賦予的責任。

          一、活動主題:

          團旗下的風采

          二、活動時間:

          20xx年5月4日(周五)下午3:30至9:30

          三、活動地點:

          沙中階梯教室——寶港城——沙商貿活動室

          四、出席活動人員:

          1、學校部分黨政領導;

          2、特邀教育局團委書記許思平;

          3、青年團員教師30名(附名單):

          五、活動內容安排:

          1、3:30——5:15在學校階梯教室觀看電影《杜拉拉升職記》,為下學期團委組織青年教師開展“從杜拉拉看教師職業生涯”研討會做準備;

          2、5:30——7:30寶港城就餐;

          3、7:30——9:30在沙商貿職工活動室進行聯歡晚會、抽獎活動。

          六、“團旗下的風采”聯歡晚會具體安排:(主持——鄒潔丹)

          1、宣布活動開始(開場白);

          2、請教育局團委書記許思平講話;

          3、請古崇裕校長講話;

          4、開展聯歡晚會(包括游戲、表演、抽獎活動)

          七、“團旗下的風采”游戲比賽具體安排:

         。ㄖ鞒帧钟常徊门屑俺煽冇涗洝獜埿裎;獎品發放——孫悟明)

          具體工作:

          1、制定游戲內容及規則,準備游戲所需道具;

          2、將隊員分3組,推選一名隊長;

          3、準備游戲獎品及做好獎品發放工作;

          八、“團旗下的風采”抽獎具體安排:

         。ㄖ鞒帧u潔丹,獎品發放——林映、孫悟明)

          獲獎等級獲獎人數抽獎嘉賓獎品名稱獲獎者

          特等獎1名臺燈

          一等獎3名夏季壺杯(套)

          二等獎5名收納盒、儲錢罐

          三等獎8名環保傘

          安慰獎20名編織袋

          九、具體工作安排:

          1、活動場地的預定和安排、邀請領導——小丹;

          2、水果、工作餐酒水的購買——小映;

          3、活動攝像——袁科夫;拍照——小萍;

          4、撰寫活動總結、簡訊及上報工作——小屏;

          5、水果、酒水的搬運——小利

          6、獎品及游戲、抽獎道具的搬運及保管——小明(清點、保管)小偉(搬運)

          7、表演節目征集,(以組為單位,每組2-3個節目,伴奏自備)——小明

          團員活動室建設方案 6

          一、活動目標:

          (略)

          二、活動主題

          迎大運? 展風采

          三、活動時間:

          20xx年4月1日中午1:15

          四、活動地點:

          沙中一樓階梯教室

          五、活動對象:

          20xx—20xx學年度新團員

          六、活動議程

          1、全體起立,奏唱國歌;

          2、組織部部長林重華同學總結本次團員培訓、入團情況;

          3、新團員代表講話;

          4、團委書記鄒潔丹老師講話;(主題:迎大運,你們準備好了嗎?)

          5、組織部部長林重華同學宣布本次培訓的優秀學員名單;

          6、團委書記鄒潔丹老師為10名優秀學員頒發證書;

          7、頒發團徽、團員證及團員考卷;

          8、組織部副部長任釗同學帶領新團員進行入團宣誓;

          9、齊唱代團歌《共榮啊,中國共青團》;

          10、宣布“迎大運,展風采”新團員宣誓儀式活動到此結束。

          團員活動室建設方案 7

          為進一步貫徹落實《xx有限公司共青團20xx年工作要點》,積極開展形式多樣的主題團日活動,不斷提高團員青年凝聚力和戰斗力,集團公司黨群工作部決定組織團員青年開展五四青年節團建活動,F將有關事項通知如下:

          一、活動時間:

          20xx年月4日(星期五)全天。

          二、活動地點

          xx運動生態園。

          三、活動目標:

          弘揚五四精神、展現青年風采。通過形式多樣的團建活動,創青年明、強團隊凝聚、釋放工作壓力。

          四、參加人員

          總部各部門及咨詢公司、投資公司、新能公司、國際工程公司周歲以下團員青年。

          五、注意事項:

          (1)月4日上午8:20公司大門口集合上車,8:0準時發車?偛扛鞑块T及國際公司乘坐1號車,其他單位乘坐2號車。

         。2)請著運動鞋服,不要佩戴堅硬飾品。

          團員活動室建設方案 8

          金風送爽,丹桂飄香,我們將迎來第xx個教師節。在這崇高的節日里,學校團委號召全校團員青年開展“三個一”活動,給辛勤耕耘和默默奉獻的老師送去誠摯的祝福,感謝老師的辛勤教誨。

          一、活動主題

          感謝恩師 構建和諧

          二、活動時間

          9月5日—9月10日

          三、活動內容

          1、一期板報,以團支部為單位辦一期板報慶祝第xx個教師節。

          2、一份祝福,親手為老師制作一張賀卡或電子賀卡,送上廣大學子對辛勤工作在各個崗位上的教職員工的衷心祝福。

          3、一件實事,以團總支為單位組建志愿者小分隊,為教職員工提供志愿服務。

          四、有關要求

          各院系團總支、學生會應高度重視,精心組織,號召廣大團員青年積極參與教師節的.慶;顒,本著“簡潔新穎,形式多樣,務求實效”的原則將“三個一”活動落到實處,表達廣大學生對教職員工的感謝和祝福,并以此激勵廣大學生認真學習,以優良的成績報答教師的辛勤教誨,以優良的學風和良好的精神面貌迎接教育部本科教學水平評估。

          團員活動室建設方案 9

          活動目的:

          利用清明節組織團員青年代表到革命烈士陵園祭掃烈士,學習烈士事跡。通過本次活動培養學生的愛國情懷,嚴謹治學的態度,發憤學習的精神,大膽創新的意識,重溫入團誓言強化責任意識,讓學生接受愛家鄉、愛祖國的教育。

          活動時間:

          20xx年4月3日下午3:30—5:00

          活動地點:

          xxx市革命烈士陵園

          活動人員:

          高一年級團員青年代表、青年黨員教師代表。

          活動準備:

          1、花籃、事跡宣講安排(負責人:xxx)。

          2、校旗、團旗(負責人:xxx)

          3、照相、宣傳報道(負責人:xxx)

          注意事項及要求:

          1、帶隊老師為安全第一責任人;

          2、活動前各班開展好安全教育、紀律教育、飲食衛生、環境保護、互幫互助等教育工作。

          3、小組帶隊教師負責清點人數;組織好活動;嚴禁學生單獨行動;嚴禁從事危險活動。

          4、聽從帶隊老師的.指揮,不擅自行動,注意安全。

          5、掃墓期間,嚴肅認真,不嘻戲,追逐。

          活動議程:

          1、宣布清明祭掃暨團員重溫入團誓言活動開始。

          2、向烈士墓紀念碑敬獻花籃(團員代表)

          3、向烈士三鞠躬、默哀1分鐘。

          4、青年黨員教師宣講烈士事跡。

          5、團員代表致悼詞。

          6、全體團員重溫入團誓言

          7、團委副書記顧娟講話

          8、參觀革命烈士紀念館

          活動安排:

          1、3:20參加活動的師生于科技樓前集合,強調安全注意事項,統一隊列步行前往革命烈士陵園。

          2、3:50—4:30祭掃活動。

          3、4:30—5:00參觀革命烈士紀念館

          4、5:00統一列隊步行回校

          活動組織:

          團委、教工團支部全體成員。

          團員活動室建設方案 10

          為進一步增強廣大團員青年的愛國愛校意識,促進我校團員青年響應黨的號召,樹立正確的`世界觀、人生觀、價值觀,自覺投身社會主義現代化建設的偉大進程,校團委決定在全校團員青年中開展“升國旗”主題團日活動。經調研各校區旗桿操作條的實際情況,現組織xx校區各學院支部開展團員青年“升國旗”主題團日活動,具體事項通知如下:

          一、活動時間

          自20xx年10月8日起,每周一舉行升國旗活動,具體安排。

          二、活動地點

          東大學xx校區圖書館前廣場旗桿處。

          三、活動參與人員

          各學院組織團員青年以團支部為單位參與開展“升國旗”主題團日活動。具體參與升旗活動的支部由各學院根據年級分布的實際情況自行安排。國旗班負責協助各團支部完成升旗儀式。

          四、活動要求

          1.升國旗儀式須在早上7:0之前結束。

          2.校團委安排兩名負責人,負責學院交接、保管升國旗儀式活動器材,保證升國旗儀式的正常運作。

          3.升國旗儀式流程共有三種方案供各團支部選擇。

          4.參與活動的團支部要精心組織,認真準備,嚴格按照升旗儀式的程序組織開展活動,以在升國旗儀式中增強團員青年的民族自尊心和自豪感。

          5.升旗儀式結束后,各團支部應及時將新聞宣傳稿報送至青春大網站,同時借助自身平臺進行宣傳。青春大(網站、微博、公眾號)將在后期擇優匯總報道。

          團員活動室建設方案 11

          一、目標

          通過此次培訓,使新員工增進彼此間的了解,充分認識到團隊合作的重要性,

          加強團結,提高合作意識和凝聚力,以更好的開展未來的工作。

          二、參加人員

          全體新員工

          三、時間

          4月14號――4月15號

          四、地點

          公司、xx素質拓展基地

          五、培訓內容及安排

          1、14日上午:所有新員工于9點前到達公司,先由人力資源部部長帶領參觀公司,熟悉工作環境和日?记诹鞒蹋⑾蚶蠁T工介紹新員工。然后在會議室向新員工展示我公司的發展歷程和優秀成果、獲獎作品,以增加新員工對公司的認識和歸屬感。最后,組織新員工學習公司的規章制度。

          2、14日下午:組織所有新員工在會議室參加講座,聽取由公司副經理所作的“團隊合作與公司發展”的主旨演講。

          3、14日晚,組織全公司所有新老員工聚餐,以增進大家互相之間的了解和友誼,使新員工盡快融入集體。

          4、15日,所有新員工于8點前到達公司,由人力資源部部長帶領大家前往xx素質拓展基地參與素質拓展。由教練隨機分為2隊,進行比拼。素質拓展的主題為團隊合作與創新。使所有新員工在拓展中充分發揮主觀能動性,通過一系列項目的開展深刻體會到團隊合作的重要性,并由教練及時引導大家進行總結和提煉。

          5、15日晚,在公司會議室召開交流會。交流會有總經理親自主持,組織大

          家對2天的培訓,特別是當天的素質拓展的'感受和體會進行交流,以進一步提高培訓效果。最后,由新員工自己制定自己的工作目標。

          六、總結與反饋

          由人力資源部對本次培訓進行總結,并以問卷形式對新員工進行調查,通過反饋分析出本次培訓的利弊,以書面形式將結果提交給總經理,為未來的新員工培訓提供參考。

          團員活動室建設方案 12

          活動時間:

          20xx年xx月11日

          活動地點:

          xx幼兒園南園綠化帶

          參與對象:

          團員青年

          活動目標:

          1、結合植樹節活動,從身邊的環境入手,在校園里進行護綠活動。

          2、通過活動宣傳“綠色與世博同行”的主題,團員教師能夠愛護環境,綠化家園,做個文明的上海人。

          活動內容:

          一、學習“綠色與世博同行”的通知

          結合南匯區世博系列活動,我們團員教師討論活動計劃。

          二、護綠活動進行時

          團員教師帶上工具,給校園里的小樹及綠地鋤鋤草、松松土

          三、栽一棵小樹苗

          為了能夠體現植樹節的意義,團員教師每人在校園外的一片綠地上栽一棵小樹苗,準備以后帶領孩子們來給小樹澆水,看著小樹快快成長。

          四、向其她教師宣傳

          團員教師把活動的經歷向其她姐妹教師宣傳,引起姐妹們關注這次活動的主題及意義。

          【范例】

          為進一步貫徹落“兩個全體青年要求”,堅持眼睛向下,重心下移,切實轉變作風,深入基層、走進青年,努力增強團組織對青年的吸引和凝聚。結合團省委第xx屆二次全會精神,決定在全省各級團組織中開展“我騎單車下基層”自行車運動,現將活動具體通知如下:

          一、活動內容

          向全省各鄉鎮(街道)以上團組織配發統一標識自行車,倡導健康出行觀念,切實轉變工作作風,以自行車為主要交通工具,深入基層、走

          進青年,了解青年實際狀況、真實需求,切實服務廣大青年的成長發展,加強團干部與青年之間的交流與信任,增強團組織對青年的吸引和凝聚,全面推動基層團建工作。

          二、活動步驟

          1、啟動宣傳階段(20xx年8月中旬)

          團省委8月中旬在全省各設區市統一舉行“我騎單車下基層”自行車運動啟動配發儀式,主會場設在南昌。各設區市于8月 日前將本市鄉鎮(街道)團委數上報。

          2、具體實施階段(20xx年8月—20xx年12月)

          各設區市將自行車下發到每個鄉鎮團組織,按照活動內容的具體要求,切實做到團干部騎自行車升入基層,走進青年,健康出行,去的活動實效。

         。1)轉變作風。切實轉變工作作風,騎自行車深入基層,每周不少于2次,每次與青年交流了解情況不少于2小時,并形成下基層紀錄臺賬?h級團委團干部年內下基層團組織不少于30個,鄉鎮、街道團干部年內完成轄區內所有團組織。

         。2)了解情況。開展調查研究,傾聽青年心聲,全面了解和掌握本地青年的'思想動態,分布情況,特別是返鄉青年的基本情況,掌握第一手資料。

         。3)服務青年。通過活動的開展,完成“六個一”的工作目標:形成一篇本地青年現狀調研報告;挖掘一個青年典型;幫扶一個就業創業項目;結交一批團員青年朋友;建立一本團員青年聯合手冊;帶領團員青年開展一次黨政認同的青年活動。

         。4)推動工作。通過下基層調研,積極創造條件,整合資源,努力推動基層青年工作的整體活躍。

          3、中期總結階段(20xx年1月中旬)

          對前期推進情況進行小結和階段性評估,初步歸納提煉具有推廣價值的探索創新,認真分析遇到的問題和存在的不足。

          4、活動深入階段(20xx年2月——20xx年3月)

          在20xx年1月中旬,集中總結和表彰一批在活動中表現優異,扎實深入青年,幫助青年解決實際問題,受到青年愛戴和擁護的團干部和基層團組織。通過開展此項活動來推動全省團干部轉變作風走出機關,更加主動、深入地走進青年、了解青年、服務青年。弘揚“艱苦樸素、勤儉節約”的優良傳統,倡導環保理念和健康生活方式,努力在青年心目中樹立團干部“務實、可親”的“青年友”形象。

          三、具體要求

          1、提高認識,抓好落實。在全省團干部中開展“我騎單車下基層”自行車運動是團省委第xx屆二次全委會制定的十件實事之一,是團省委認真貫徹落實省委、團中央的要求,切實增強基層團組織建設,轉變工作作風的一項工作舉措。各地要認識和理解活動開展的重要意義,增強責任感,并結合本地實際按認真組織,使活動取得實效。

          2、加強督察,推動工作。統一配送自行車要做到活動專用,各設區市要加強督促和檢查,及時掌握和了解活動開展的情況,不斷總結經驗,發現和樹立一批優秀的基層團干部,深入推進活動的順利開展。

          團員活動室建設方案 13

          為豐富公司團員青年業余生活,增進團員青年之間的溝通與友情,培養一支和諧、團結、奮發向上的青年員工隊伍,公司團支計劃組織公司全體團員進行XXX活動。

          一、活動地點

          海市山莊

          二、活動時間

          5月7日星期六

          三、出行方式

          自行前往

          四、參與人員

          全體團員青年,并邀請公司領導、部門和單位領導參加;顒恿鞒

          1、下午5:30—5:50自行前往到達活動地點。

          2、6:00開始動手燒烤

          3、晚上7:30燒烤完后進行趣味活動

          趣味活動項目:

          1、猜猜我是誰(看各團支部對自己團員的'了解。每個團支部選兩人,描述人先將要描述的5個對象的姓名告知主持人,然后進行

          描述,由另外一名隊員來猜,限時8分鐘,猜出最少的團支部受懲罰)

          2。、喂你吃東西(三個人一組,其中兩個蒙上眼睛,用筷子喂對方食物,剩下能看的那人指揮)。

          3、吸管運輸(十個人一組,排成一豎排,站第一位的隊員撅起上次固定吸管,一直往下傳,最快傳到最后一名隊員為勝,輸的整組隊員懲罰)

          各團支部需出一個趣味活動

          團員活動室建設方案 14

          為加強我校團組織建設,發揮團組織的先鋒帶頭作用,進一步弘揚“五四”精神,根據校團委工作計劃,決定在20xx年元旦期間吸收一批新團員,并開展相應的教育培訓活動。現將具體方案通知如下,望各班、團支部認真組織實施。

          一、活動目的.。

          1、通過本次納新活動的申請、推薦、培訓、考核、宣誓等步驟,對學生開展團的教育,引導青年學生鍛煉成為有理想、有道德、有文化、有紀律的共產主義事業接班人。

          2、通過本次納新活動,進一步充實我校團員隊伍,加強團組織建設,發揮團組織的先鋒帶頭作用。

          二、活動步驟。

          1、宣傳發動階段。由各班主任對本班學生進行入團的宣傳和教育,學生申請加入團組織。

          2、申請登記階段。由各班對申請入團的學生進行登記審核,班主任擇優推薦,上交新團員推薦表。

          以級部為單位到徐景嵐老師處領取稿紙,于周三前寫出入團申請書。

          3、培訓考核審查階段。由校團委對各班推薦入團的學生集中組織培訓,寫筆記,開展入團教育。

          4、宣誓建檔階段(元旦假期返校后)。由校團委集中組織舉行新團員宣誓,建立新團員檔案。

          三、活動要求。

          1、各班主任要高度重視,配合校團委做好本次納新工作,以此次納新為契機,加強對學生的思想教育。

          2、計劃納新人數分配如下:八年級每班8名同學;九年級每班按18名擇優推薦。

          團員活動室建設方案 15

          為紀念"五四"青年運動周年,增強共青團員意識,按照院團委文明精神及增強共青團員意識的要求,組織大學生文藝活動,豐富學生課余生活,現將有關事宜安排如下:

          一、 活動主題:

          為響應文藝部舉辦的以"與祖國共奮進,用青春譜和諧" 主題的"五四"獻禮大型歌詠比賽,我班特開展以"增強意識,奉獻社會"為主題的團日活動,通過豐富多彩的主題活動,在廣大青年團員中弘揚以愛國主義物質文明、精神文明、政治文明與和諧社會建設的精神,在校勤奮學習、努力工作。

          二、活動時間

          4月19日———4月25日

          三、 活動創意:

          本次活動以"增強意識,奉獻社會"為主題,通過豐富多彩的主題活動,在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,目的就是要求共青團員牢記黨的囑托與團的宗旨,繼承團的光榮傳統,堅定"奮進、和諧"的信念,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,增強作為共青團員的光榮感、責任感與使命感。希望通過學習,使同學們明白青春的意義、生命的價值,勤奮學習、努力工作。

          四、 參加人員

          全班共青團員、入黨積極分子及中共預備黨員

          五、時間安排、地點安排和內容:

          1、組織階段。4月17日,集合班干部及預備黨員,組建團小組,傳達院團委相關精神,就此事展開討論,制定可行性計劃。

          2、宣傳動員階段。4月19日,以團支部為單位召開班級動員大會,組織討論。發動入黨積極分子和中共預備黨員,調動廣大共青團員的積極性。

          3、理論學習階段。(4月20日—4月21日)4月20日就"如何增強團員意識"上團課,并集體學習新團章與團史; 21日,團小組成員學習理論并交流心得體會。

          4、活動實踐階段。(4月22日—4月25日)A、4月22日體育活動日,組織團員參加乒乓球聯賽;B、24日,組織全班團員過一次民主生活,就自身存在的問題開展批評與自我批評; C、4月25日,參觀博物館,博物館匯集了歷代文物瑰寶,通過參觀,瞻仰中原流金歲月。

          5、總結階段。4月26日,組織全班發言,表彰學習積極分子,并進行工作總結。

          六、 活動效果:

          通過活動的開展,加強了團員青年的教育和思想的轉化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機,時刻牢記入團誓言,踐行決心諾言,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念,更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維系在一起,堅持刻苦學習,注意錘煉品格,勇于進取創新,甘于艱苦奮斗,積極響應團組織的號召,用執著的信念,只爭朝夕的`精神,如火如荼的青春,學習上勇于創造佳績。

          七、自我評價

          作為共青團組織中的一員,應以國家的繁榮富強為己任,應為祖國的蓬勃發展做貢獻。充分發揮我們團員青年的主觀能動性,在職工面前展現我們的先進性和積極性、牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象,不僅在工作中能夠運用我們的技術和知識完成各項工作任務,還能夠承擔團的工作發展重任、并經得起時代的考驗,不斷引導廣大團員在活動中向黨員學習,向黨員看齊,提高團組織的素質。

          八、 其他注意事項:

          1、部分主題團日活動邀請其他班級團支部參加(視具體情況而定);

          2、在活動地點分發彰顯主題的宣傳單,張貼活動海報;

          3、活動中都要佩戴校徽;

          4、做好活動的宣傳報道和信息上報工作。

          團員活動室建設方案 16

          為切實貫徹落實黨的群眾路線主題教育活動,探索建立經常性聯系青年的長效機制,團縣委決定在全縣開展與團員青年“面對面、心連心”活動。為確保此次活動的有序進行,特制定本方案:

          一、指導思想

          結合黨的群眾路線教育實踐活動的總體要求,以提高全縣團干部及團的工作者深入青年、組織青年、溝通青年、服務青年的能力,進一步把握團的工作對象變化情況,客觀地認識共青團工作所面臨的新形勢,充分發揮好黨聯系青年的橋梁和紐帶作用。

          二、目標任務

          1、走進各領域青年群體中去,了解新形勢下青年的普遍性訴求和青年輿情,特別是青年生活、工作中遇到的困難和問題,為建立經常性聯系青年的長效機制做好基礎工作。

          2、把黨組織的關懷送到青年中去,有針對性地解決青年關心的重點問題,有效滿足青年需求、化解青年矛盾,提升團組織的服務水平。

          3、堅持了解情況和學習經驗相結合,查找薄弱環節,切實把制約共青團工作科學發展的核心問題摸清、析透,不斷提高新時期共青團工作科學化水平。

          三、活動內容

          1、開展中學生集體座談活動。主要在縣城各中學進行,走進學校與青年學生面對面交流,以了解青年學生的實際需求、思想動態,突出思想教育與溝通,引導他們養成良好的思想道德行為習慣。

          2、開展特殊群體的青少年思想調研活動。針對閑散青少年、有不良行為或嚴重不良行為青少年、流浪乞討青少年、殘疾青年、勞教青年、農村留守兒童等重點青少年群體,摸清他們的思想動向,了解他們的實際需求,深化幫教服務。

          3、開展農村青年走訪服務活動。組織團干部走進農村青年,深入農村青年,了解農村青年所需所求,與農村青年交朋友、結對子,幫助農村青年解決在信息、技術、培訓、轉移就業、創業等方面遇到的實際困難和問題。

          4、開展自主創業青年走訪調研。針對我縣青年創業就業幫扶行動,深入自主創業青年,了解他們在項目、資金、技術、市場等方面的發展情況,幫助他們解決目前所存在的突出問題,使團組織的創業扶持更加具有針對性,提高團組織的服務質量。

          5、創建網絡交流平臺。在信息化飛速發展的'時代,網絡已更為青年人所關注和使用,團組織要力爭使團的網絡覆蓋全體青年,使團的各項工作和活動影響全體青年。擬創建一個青年交流網絡平臺,為廣大青年提供更為便捷的思想及感情交流平臺,讓我們更快捷地知曉青年的思想動向,適時推進團組織工作。

          四、活動時間及形式

          此次活動從20xx年11月8日正式啟動,20xx年11月30日結束;顒右约w座談、面對面交流、實地調研、問卷調查、互動或個別走訪談心等形式進行。團縣委將抽調相關人員組成調研組深入湯山鎮部分村寨及Xx中學、民族中學、Xx縣中等職業技術學校實地開展此項活動,具體事宜如下:

         。ㄒ唬┱{研組成員

          組長:

          成員:

         。ǘ┗顒臃秶

          湯山鎮、Xx中學、民族中學、Xx縣中等職業學校團員青年

          五、活動要求

          1、深入調研。要深入不同領域,了解不同青年的思想及需求,要定任務、沉下去、靜下心,真正與青年面對面、心連心交流。

          2、開展服務。對不同領域青年反映的問題、提出的意見和建議,要認真進行梳理、分析,組織力量調查研究。在充分研究的基礎上,有針對性地推出服務措施,使團組織對青年的服務更貼心,與青年的聯系更緊密。

          3、重點回訪。針對活動中存在的突出問題和普遍性問題進行回訪,把問題的解決情況和采納情況及時進行反饋,進一步聽取意見。

          4、形成機制。對整個活動調研情況進行集中梳理和歸納,做好總結。根據情況對基層和青年反映的普遍性問題、重點性問題,在必要的情況下進行專題調研,提出解決方案,促進工作的開展。通過活動探索建立團干部聯系青年的常態化機制,使團的工作更加符合基層的期望和廣大青年的實際需求。

          5、注重實效。要切實把活動開展好,杜絕形式主義,使活動真正收到實效。各鄉(鎮)團委也要結合各自實際,開展“面對面、心連心”交心談心活動和調研活動,要做好調研記錄,形成具有鮮明特點的走進青年活動工作日志和調研文章,并形成調研報告于20xx年11月28日前報送至團縣委辦公室。同時,要注意挖掘和總結活動中的先進典型,及時推廣和運用好,并以此不斷完善服務青年的有效形式,提高團組織青年工作的實際效果。

          團員活動室建設方案 17

          活動目標

          為加強少先隊員的愛國主義教育,讓同學們抒發對祖國的熱愛,對歷史的銘記,時刻提醒自己要努力學習,做祖國的棟梁之材,為祖國繁榮富強、偉大昌盛作貢獻。

          活動過程

          準備:老師和全體同學都帶好紅領巾。

          主持人甲:

         。1)全體立正,報告人數(學生全體立正)(三報告)

         。2)出旗(隊員敬隊禮,全體起立,向隊旗行注目禮)

         。3)唱隊歌(全體合唱)

          (4)正式進入隊活動

          甲、乙:金秋十月,丹桂飄香,在這個秋色宜人的時節,我們歡聚一堂,共慶少先隊建隊日,主題隊會現在開始。

          1.詩朗誦(由兩名男生和兩名女生組合朗誦)

          從踏入校園的第一步,

          我胸前就一直佩帶著紅領巾,

          成了光榮的少先隊員,

          凝視著這鮮艷的紅領巾,

          我高興、自豪……

          從踏入校園的第一步,

          我就肩負著學習的重任,

          成了學習的主人,

          凝視著一個又一個那優異的成績,

          我高興、喜悅……

          從踏入校園的第一步,

          我認識了許多朋友。

          度過了許多快樂的日子,

          回憶著我們那歡天喜地的時光,

          我愉快、激動……

          那鮮艷的紅領巾,

          飄揚在我胸前,

          那光彩奪目的五星紅旗,

          高高掛在高空中;

          此時,我心情無比激動!

          我高聲呼喊:

          我是中國人!

          我要做優秀的少先隊員!

          我要努力學習,奮發向上!

          明天,我還要做優秀的'共青團員!

          今日我是少年先鋒隊隊員,

          明日我是共青團員。

          中國人民,共同肩負著為國為民的重任。

          少先隊員——為托起明天的太陽加倍努力。

          共青團員——為祖國人民利益而奮斗!

          2.介紹中國少年先鋒隊的歷史

          中國少年先鋒隊,簡稱“少先隊”,是中國共產黨創立和領導的,并委托共青團直接帶領的少年兒童的群眾組織,是學習共產主義的學校。早在新民主主義革命時期,中國共產黨就先后領導建立了勞動童子軍、共產兒童團、抗日兒童團、少先隊等少年兒童革命組織。1949年10月,正式建立全國統一的少年兒童革命組織中國少年兒童隊。10月13日定為少先隊建隊節。1953年6月,共青團第二次全國代表大會,“中國少年兒童隊”更名為“中國少年先鋒隊”,并于1954年6月1日正式公布了《中國少年先鋒隊隊章》。

          3.唱隊歌請一名女生、一名男生領唱,全體少先隊員合唱

          中國少年先鋒隊第一首隊歌是郭沫若作詞,馬思聰作曲,歌曲名稱為《中國少年先鋒隊隊歌》。第二首少先隊隊歌作于1962年,周郁輝詞,寄明曲,系故事片《英雄小八路》的主題歌,原名為《我們是共產主義接班人》。1978年被確定為中國少年先鋒隊隊歌。

          歌詞:

          我們是共產主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統,愛祖國,愛人民,鮮艷的紅領巾飄揚在前胸。不怕困難,不怕敵人,頑強學習,堅決斗爭。向著勝利勇敢前進,向著勝利勇敢前進,前進,向著勝利勇敢前進,我們是共產主義接班人。

          我們是共產主義接班人,沿著革命先輩的光榮路程,愛祖國,愛人民,少先隊是我們驕傲的名稱。時刻準備,建立功勛,要把敵人,消滅干凈。為著勝利勇敢前進,為著勝利勇敢前進,前進,為著勝利勇敢前進,我們是共產主義接班人。

          甲:瞧那邊來了兩位紅領巾,他們在干嘛呢!掌聲有請《兩位紅領巾》

          乙:我們的少先隊員是不怕苦,不怕累的少年英雄,他們勇于攀登向科學進軍,為我們的星星火炬增添光彩,請聽詩朗誦《燃燒吧,星星火炬》

          甲:紅領巾是紅旗的一角,是英雄們鮮血染紅的,我們該怎能樣來愛護它呢?

          乙:當一名少先隊員真是令我們光榮和自豪,讓我們用雄壯

          的聲音將那句激動人心的呼號從心里發出來吧!(全體起立)

          師作總結:

          同學們,通過本次活動,你一定想對紅領巾了解得更多,我們學校圖書館和少先隊網站上,你們可以多去看看,這些地方會讓你增加更多的知識。

          退旗。

          團員活動室建設方案 18

          一、指導思想:

          根據上級團委和學校年度工作要點,緊緊圍繞本學期重點工作,團結、帶領全校青年團員,開展形式多樣、內容豐富的活動,加強組織建設,增強團組織的凝聚力和戰斗力。

          二、工作目標:

          1、以體驗教育為基本途徑,各團部組織好本學期主題教育活動,在“活動中育德,生活中育人”,提高教育實效。

          2、加強學生管理,培養學生的自律、自我管理能力,展示“文明、活潑、創新”的學校風貌。

          三、工作重點:

          (一)加強理論學習,堅定理想信念。

          1、普及團歌,開展系列團員意識主題教育活動。本學期,充分利用媒體設備,在校園廣播中播放《光榮啊,中國共青團》,給每位團員分發歌詞,讓我校全體教師團員和學生團員做到熟記、會唱團歌,使團歌成為所有團員心中的主旋律,讓《光榮啊,中國共青團》唱響校園。另外,通過舉團旗、戴團徽、唱團歌、學團章、交團費、過團日等“六團”意識教育。

          2、定期或不定期做好團干部的培訓工作,營造良好的學習氛圍,提倡鼓勵團員青年特別是團干部開展自學、互學、交流,不斷提高自身素質,為更好的完成團工作打下堅實基礎。

          (二)加強團組織建設,增強團員意識,發揮團員青年的模范帶頭作用。

          1、認真開展團員評議活動。以教師帶學生,以集體帶個人,以先進促后進,不斷完善團員量化評估辦法和團隊工作制度,切實增強團員意識,發揮團員的模范帶頭作用。

          2、配備好團委和團支部的干部,完善團組織的管理機構。本校以班為單位成立3個團支部,每個團支部各選出1位組織委員和宣傳委員,以切實有效地開展好校園的各項活動。

          3、進一步加強團員教育和團籍、資料管理。做好七年級新團員的入團工作。搞好團籍注冊,組織關系的轉接工作,使團籍、團務資料管理規范化、制度化。

          (三)搞好校園文化建設,努力營造健康向上的.校園文化環境,培養健全的人格和心理品質,提高學生的可持續發展能力。

          1、完善團工作制度,加強對團支部工作的指導和監督,培養學生自我管理、自我教育和自我監督的能力,努力造就一支素質全面、活躍高效的學生干部隊伍。

          2、組織并指導學生開展形式多樣、豐富多彩的活動。

          3、利用形式多樣的櫥窗文化,提升文化建設氛圍,不斷培養學生的動手能力和創新能力。

          4、發揮校園廣播站的宣傳教育及豐富多彩的文化娛樂作用。

          團員活動室建設方案 19

          各學院(部)團委:

          為了積極響應團中央“做合格共青團員”教育實踐活動,更好地傳承“五四”精神,凝聚青春力量,充分展示“向真、向上、向善、向美”的精神風貌,引導全校廣大團員青年牢固樹立“四個意識”,扎實開展“一學一做”教育實踐,經研究,決定在全校廣大團員青年中開展“五四,我與團旗合個影”活動,F將有關事項通知如下:

          一、活動時間

          20xx年5月4日

          二、活動主題

          與信仰對話為青春領航

          三、活動地點

          xx工業大學圖書館前廣場、泰山石廣場

          濟南市五三慘案紀念碑、解放閣

          四、參與人員

          全體團員青年

          五、活動內容

          1、活動前期,做好宣傳發動。各學院(部)團委要在活動前期通過召開支部會議、利用新媒體平臺發布活動消息等方式,最大限度提升本次活動在團員青年中的知曉率,動員全體團員青年共同參與。對活動期間涌現出來的典型照片、典型事例及時宣傳報道,突顯共青團品牌,擴大團組織影響力。

          2、活動中期,做好創意設計。合影必須以“團旗”為背景,并要求通過一定的方式,巧妙體現“向真,書青春之信仰;向上,展青春之風華;向善,譜青春之大愛;向美,萌青春之朝氣”等五四活動主題。合影在內容上可以是基層團組織全體團員青年與“團旗”的合影,也可以是團員青年單獨與“團旗”的'合影。

          3、活動后期,做好微信互動。廣泛發動參加合影的團員青年利用微信平臺在朋友圈分享此次活動照片,為擴大網絡影響,分享時文字統一采用“五四,我在與團旗合個影”的語言形式,空格內容為合照地點。

          4、合影結束后,請將照片通過郵箱傳送,注明學院+作者+聯系方式。投稿郵箱:xx

          六、獎品設置

          1、集贊達人獎;顒悠陂g,參加合照的團員把團旗合照分享至微信朋友圈,集滿30個贊,并截圖發至“xx工業大學金融學院(QLUjinrong)”微信公眾號,有機會獲得獎品,限前30位。

          2、最佳創意獎;顒咏Y束后,團委將對所有合照進行評選,選出最佳創意獎10張。

          聯系人:昝xx聯系電話:xx

          管xx聯系電話:xx

          團員活動室建設方案 20

          自20XX年“空區塌陷”以來,礦山部廣大團員青年面對艱難的安全生產局面和艱巨的生產、基建任務,在礦山部領導班子的帶領下,全心全意投入到礦山生產一線,任勞任怨、廢寢忘食、無私奉獻、爭做先鋒,為礦山盡快恢復正常生產和基建工程建設做出了突出貢獻,得到了礦山部領導員工的一致認同。

          20XX年,礦山面臨+200m中段竣工驗收、+100m加快基建工程進度等艱巨的任務。為貫徹公司領導“加強團員青年培訓教育、進一步打造和諧作戰團隊”的指示精神,扎實推進團員意識教育活動,增強礦山部團員青年的凝聚力和戰斗力,更好的服務礦山發展,特開展“青春獻礦業”系列活動。具體活動方案如下:

          一、活動主題

          以“青春獻礦業”為主題,通過豐富多彩的主題活動,在廣大團員青年中弘揚“以礦為家”的主人翁意識,引導團員青年圍繞社會主義物質文明、精神文明、政治文明和和諧社會的建設,在各自崗位上勤奮學習、努力工作。

          二、活動時間

          20XX年6月xx日—6月xx日

          三、活動內容:

         。ㄒ唬、第一天(周中)下午14:30—16:00公司大會議室

          1、掛團旗、學團歌。

          召開礦山部團員青年大會,會場懸掛團旗,會議開始前播放團歌。要求每一位團員會唱團歌。知道團旗、團徽的意義。

          2、重溫入團誓詞。

          進行入團誓詞活動,由團(總)支部書記領誓,增強青年團員的團員意識,懂得團員的`責任和使命。

          3、請公司政工領導及礦山部領導為團員青年上一堂課。

          充分肯定廣大團員青年在礦山部各項工作中的積極作用,鼓勵教育大家繼續發揚努力工作、無私奉獻的優良作風,在各自的崗位上為礦山建設再立新功。

          4、優秀革命影片展。

          播放革命題材的電影,使團員青年對黨的歷史、團的歷史有更為深刻的認識。

         。ǘ⒌谝惶煜挛纾ㄖ苤校16:10—17:00礦山部一采

          5、組織一次義務勞動。

          以團(總)支部為單位,組織義務勞動及衛生清理,在礦山部一采2#樓及花圃、草地開展文明衛生清理活動。在廣大團員青年中牢固樹立勞動光榮的正確思想。

          (三)、第二天(周末)8:00—17:00曹溪—九鵬溪—曹溪

          6、組織廣大團員青年赴九鵬溪開展郊游活動。

          組織郊游活動是對廣大團員青年前期工作的獎勵,同時繼續激發團員青年的工作積極性,使之繼續發揚良好的工作作風,更好的為礦山發展做出更大的貢獻。

          四、資源需求及經費預算

          1、交通工具

          需公司生活班車進行接送,需要公司解決。

          2、勞動工具

          掃把:10把拖把:10把

          水桶:5個抹布:10塊

          垃圾桶(中):5個軟水管:20米(礦山部自備)以上勞動工具除注明礦山部自備外,其余均需從公司領取。

          3、經費預算

          革命影片碟片:20元

          九鵬溪門票:80元/人*40人=3200元

          午餐:400元*5=2000元

          礦泉水:40*2=80元

          總計:5300元

          五、活動參與及人員組織

          本次活動由礦山部領導班子組織,由黨、團(總)支部具體負責,負責人及參加人員為:

          1、負責人:

          礦領導、黨、團(總)支部領導

          2、參加人員

          礦山部全體團員青年(含超齡退團人員),本次活動采取自愿原則,有意參與活動的人員到礦山部團(總)支部報名。(邀請礦山部領導班子及黨、團(總)支部領導共同參與,以示對廣大團員青年活動的重視)

          團員活動室建設方案 21

          主辦單位:

          武漢工業職業技術學院電子電氣工程系學生會

          活動宗旨:

          為加強團員對黨的認識、拉近團員與黨組織的距離、使團員明確自身的責任和榮譽、促進學校優良學風的發展,特舉辦此次演講比賽。

          演講主題:

          我是團員我光榮

          比賽原則:

          1.比賽公開化、公平化、公正化。

          2.職責分明化、分工明確化、做好細節工作.

          一.活動綱要

          1 活動目的

          〈1〉加強團員對黨的.認識、拉近團員與黨組織的距離

          〈2〉使團員明確自身的榮譽和責任、促進學校優良學風的建設

          〈3〉通過舉辦活動,促進學生的思想覺悟

          2 參賽選手要求:

          (1)電子電氣系大一團員

         。2)題目自選,要求稿子內容積極、健康、向上。

          (3)演講時間不超過10分鐘。

         。4)如有背景音樂,則自帶存儲設備。

          3 參賽前期選拔工作:

          (1) 大一各班學習委員和團支書負責參賽選手的選拔工作,輔導員協助,每班至少推薦1到2個人

         。2) 通過與輔導員、各班學習委員、團支書溝通,在班級進行宣傳,另外外宣部以展板形式進行宣傳工作

         。3) 學習部組織初選和復選,在選拔過程中請學生會成員擔當評委。

          選拔方式:先讓選手談談對團、黨組織的認識,看其是否有一定的思想覺悟

          學習部負責準備文段,參賽人員隨機抽取并朗誦;

          參賽人員現場演講,自由發揮,

         。4) 復選后確定最終參賽人員10到12名,名單公布后各選手積極備稿,并交由學習部審核(可交手寫版和電子版)

          聯系人:

          郵箱: xxxxxx@qq.com

          4 時間及有關場地安排:

          報名時間:20xx年4月18-19日(星期一、星期二)

          初賽時間:20xx年4月20日(星期三)

          復賽時間:20xx年4月22日(星期五)

          決賽時間:20xx年4月26日(星期二)

          公布參賽成員名單:4月22日

          地點:另行通知

          5 獎項設立:

          一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名

          6)比賽結束后,頒發獲獎證書和獎品

          二.賽前準備工作:

          1.前期宣傳準備工作

         。ㄘ撠煟盒麄鞑浚┬麄鳎ㄔ诒荣惽皟商斐鲂麄靼澹

          其中包括:1名單公布;2比賽時間、地點;3介紹;4祝語;5造氣氛。

          2.主持人的選定

          比賽選男女主持人各一名

          3.評委和嘉賓的邀請:(負責:主席團)

          1)邀請5個評委參加比賽的評選工作

          2)邀請相關院系領導或輔導員,校學生會主管領導做出席比賽嘉賓

          3)嘉賓和評委可做頒獎人

          4.比賽內容和資料(負責:學習部)

          1)資料收集(演講稿,ppt制作資料,比賽選手資料,嘉賓評委資料)

          2)ppt制作

          5,申請教室

          5. 賽場布置:

          1)會場所需裝飾物品及設施

          2)賽場背景的制作、舞臺設計、席位擺設(提前四小時完成,各部門協助完成)

          6.接待工作:聯系好到達時間,由女生部負責接待

          7.記分員(學習部)

          8.會場紀律:(負責:紀檢部)

          9.現場攝影工作:宣傳部

          10.催場工作:紀檢部兩人

          三.比賽流程

          1. 同步ppt放映(演講主題畫面),音樂控制及拍照,同步現場秩序維持

          2. 主持人開場白并宣布會場紀律及相關要求。

          3.介紹到場嘉賓

          4.宣讀比賽規則及評分標準

          5.比賽開始(選手當場得分由主持人在下一名選手上場之前宣布)

         。1)選手介紹(同步 ppt)

          (2)演講開始(演講順序以比賽前抽簽順序為準) (作者編輯:admin)

          6.宣布獲獎名單

          7.頒獎儀式(同步頒獎音樂)

          8.嘉賓致辭

          9.歡送嘉賓

          10.觀眾退場

          11.場后總結

          12.謝幕

          四.比賽結束

          1.學生會成員留影

          2.會場整理(物品整理,清潔衛生,設備清理)

          評分標準(演講比賽):(滿分100分)

          ●儀表形象:(30分)

          1)著裝整潔,大方得體。(10分)

          2)姿態自然,動作適度。(10分)

          3)是否脫稿(評委根據脫稿程度給予最低到最高的分值)(10分)

          ●演講內容:(40分)

          4)主題鮮明,符合主題內容,文章層次是否清晰。(15分)

          5)內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)

          6)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)

          ●語言藝術:(30分)

          7)發音標準,流利。(10分)

          8)節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)

          9)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。觀眾認可度(此項由臺下觀眾投票表決,獲得一名支持者,得到0.2分,得分上限10分(10分)

          評分規則:評委明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。

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