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      2. 親子活動方案

        時(shí)間:2022-08-01 19:00:46 方案 我要投稿

        最新版親子活動方案(精選10篇)

          為了確;顒佑行蛴行ч_展,時(shí)常需要預(yù)先開展活動方案準(zhǔn)備工作,活動方案其實(shí)就是針對活動相關(guān)的因素所制定計(jì)劃類文書。活動方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的最新版親子活動方案(精選10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        最新版親子活動方案(精選10篇)

          親子活動方案1

          一、活動目的

          1、在制作中,使幼兒感受家鄉(xiāng)和自然的美麗。

          2、通過親子活動,感受親子制作的樂趣。

          3、培養(yǎng)幼兒自我展示、交流的能力。

          4、培養(yǎng)幼兒審美情趣,體驗(yàn)自我創(chuàng)造的成就感。

          二、活動內(nèi)容

          1、托班、小班幼兒手工制作

          要求:家長與幼兒共同完成,利用各種廢舊物品(如:果殼、種子、布貼等物品)粘貼制作一幅以“迎”或“美麗的季節(jié)”為主題的畫報(bào)。

          2、中班、大班幼兒繪畫展覽

          要求:家長指導(dǎo)幼兒利用各種藝術(shù)表現(xiàn)形式(如水彩、油畫、拓印、版畫、刮畫等),創(chuàng)作一幅以“節(jié)”或“美麗的季節(jié)”為主題的繪畫作品。

          紙面要求:8開畫紙大小,背面寫名字,作品上交后,統(tǒng)一打印名簽。

          三、活動時(shí)間

          x月x日至x月x日,親子制作。

          x月x日至x月x日,上交作品,交流展示。

          x月x日至x月x日,作品評選,優(yōu)秀作品展覽。

          四、活動評比

          1、評選出本次活動的優(yōu)秀班級。

          2、評選出一二三等獎(jiǎng)若干名。

          3、頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)品、并照相留念。

          請各位家長積極參與,展現(xiàn)你和孩子的共同風(fēng)采。

          親子活動方案2

          一、活動目標(biāo)

          1、豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié);

          2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個(gè)開心的節(jié)日;

          3、經(jīng)過活動增進(jìn)母子感情。

          二、活動形式:

          親子互動活動

          三、活動范圍:

          全班幼兒及家長

          四、活動時(shí)間:

          2個(gè)小時(shí)

          五、活動組織

          教師作為各主題活動的組織者,承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作。可請家長參與活動。

          注意事項(xiàng):在活動前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者,培養(yǎng)孩子本事目標(biāo),家長配合事項(xiàng)等),輔助家長了解園所活動,做好配合。

          六、活動宣傳:

          家長通知

          七、活動過程

          (一)入場、秩序安排

          背景音樂:輕柔的音樂

          活動過程:提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。

          教師:我們是世界上最幸福的孩子,因?yàn)槲覀冇袐寢尩膼。我們天天享受著媽媽辛勤的付出,在媽媽的呵護(hù)下歡樂成長。此刻,我們已是大班的孩子了。今日在母親節(jié)這個(gè)特殊的日子里,讓我們好好地為我們的媽媽服務(wù)吧。

         。ǘ┍硌菸璧浮段覑勰恪

          活動音樂:《媽媽我愛你》

          活動準(zhǔn)備:統(tǒng)一服裝

          活動過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺表演

         。ㄈ┲罗o

          今日是個(gè)相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一齊度過,好激動!好幸福!今日不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日--母親節(jié)。媽媽每一天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因?yàn)閶寢屛覀兏有腋#訙嘏,請你在今日這個(gè)日子里,對媽媽說一聲:"我愛你--"

          教師請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲"我愛你",并親親媽媽。

          教師致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。

         。ㄋ模┢翄寢寱r(shí)裝秀

          活動準(zhǔn)備:開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。

          活動過程:提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服,教師再準(zhǔn)備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,身前放著一個(gè)小筐,筐里放著媽媽的衣服和梳子,游戲開始時(shí),寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,幫忙媽媽穿衣服,扣鈕扣,梳頭,然后快速地跑過來,誰的動作最快誰獲勝。游戲過程之中,媽媽不能幫忙寶寶,需要寶寶獨(dú)立完成。

         。ㄎ澹┲橇τ螒?qū)ε?/p>

          活動準(zhǔn)備:紅色、綠色、藍(lán)色、黃色色卡。

          活動過程:兩位教師做幾種動作當(dāng)寶寶和家長看到這些動作時(shí)也要做出相對應(yīng)的動作。

          如:舉起紅色卡--(寶寶和家長)拍腿、舉起綠色卡--(寶寶和家長)跺腳、舉起藍(lán)色卡--(寶寶和家長)拍手、舉起黃色卡(寶寶和家長)用嘴巴發(fā)出"啦啦啦"的聲音

          引導(dǎo)語:小朋友們做的好極了,家長的反應(yīng)也很快,這種活動能很好的鍛煉孩子的反應(yīng)、確定本事,期望家長在家里時(shí)也多帶寶寶做這類的活動,還能夠讓寶寶來指揮爸爸、媽媽哦!

          注意事項(xiàng):教師在活動中要幫忙寶寶完成此游戲,游戲中教師要一向關(guān)注每一位進(jìn)行游戲的寶寶。

          八、送花合影露真情

          活動音樂:輕柔、舒緩的音樂

          活動準(zhǔn)備:裝著祝福語的歡樂球、康乃馨、相機(jī)、輕柔的音樂。

          活動過程:

         、俳處煱l(fā)給每個(gè)寶寶一個(gè)氣球,氣球里裝著小紙條,上頭寫著對媽媽祝福和感激的話語;

         、诮處熣垖殞毑绕茪馇,紙條會掉下來,寶寶撿起來,媽媽帶寶寶念出上頭感人的話語;

          ③與此同時(shí),放輕柔音樂,使教室里充滿了溫馨、感人的氣氛,最終,每個(gè)寶寶把康乃馨花送給自我的媽媽,再把剛才感激、祝福的話語重復(fù)一遍,同時(shí)親吻自我的.媽媽,使教室里的氣氛到達(dá)了高潮;

         、苷埫總(gè)家庭分別在主題墻前照相留念;

         、菡障嗲罢垕寢寣殞氄f一句心里話,然后拿著康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念,將最完美的一刻定格。

          親子活動方案3

          一、活動主題

          好吃的菠菜。

          二、活動目標(biāo)

          1、初步了解菠菜的外形特征。

          2、知道多吃菠菜身體好,有愛吃蔬菜的習(xí)慣。

          3、體驗(yàn)與他人分享的情感。

          三、活動準(zhǔn)備

          1、老師和幼兒一起到自選市場挑選菠菜,在活動室布置自選市場的貨架,將洗盡的青菜、菠菜、蘿卜等分別裝入一次性餐盤,用保鮮膜封好,放在貨架上。

          2、教師用:電炒鍋、鏟子、盤子、筷子、雞蛋、蔥、姜、油、鹽、糖、味精。

          3、幼兒用:小切菜板、塑料小刀、小筐、小盤及牙簽。

          四、活動過程

          1、以游戲的口吻引發(fā)幼兒和老師一起做菠菜炒雞蛋的興趣。

          2、觀察菠菜的外形特征先請幼兒洗凈手,然后,撕開保鮮膜取出菠菜,大家一起看看說說菠菜的樣子。(菠菜的葉子是綠色的,根是紅色或粉白色的)

          3、討論菠菜的吃法。(油炒、涼拌、做湯、包餃子)讓幼兒說說菠菜的營養(yǎng)。

          4、揀菠菜。讓幼兒將葉子一片一片掰下來,數(shù)一數(shù)自己揀的這棵菠菜有幾片葉子。

          5、切菠菜。老師提醒幼兒注意安全。

          6、雞蛋炒菠菜。老師先介紹炒菜的用具和調(diào)味品,然后打雞蛋。幼兒數(shù)一數(shù)打了幾個(gè)雞蛋,觀察剛磕開倒進(jìn)盤中的雞蛋是什么樣,用力攪拌后的雞蛋又是什么樣,聽一聽雞蛋入油鍋的聲音,看一看炒完的雞蛋變成什么樣,聞一聞蔥花入鍋的味道及炒熟的菠菜雞蛋的味道。

          7、品嘗與分享。

          親子活動方案4

          一、活動時(shí)間:

          20xx年9月xx日

          二、活動目標(biāo):

          1、經(jīng)過游戲活動,使幼兒之間、家長之間、師幼之間互相認(rèn)識熟悉、互相了解。

          2、初步認(rèn)識幼兒入園后的一日生活。

          三、活動準(zhǔn)備:

          每位幼兒一個(gè)姓名掛卡;大皮球一個(gè);糖果若干;抽紙。

          四、活動過程:

         。ㄒ唬┤雸@接待。

          熱情接待每位家長及幼兒。

         。ǘ﹫F(tuán)體活動。

          1、引導(dǎo)家長和幼兒一齊走線(教師示范,提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走,家長幫忙幼兒堅(jiān)持平衡。)

          2、游戲活動:

          1)自我介紹

          玩法:運(yùn)用滾皮球的方法,由教師開始介紹自我,皮球滾到誰,誰就開始介紹自我。

          2)唱歌表演:《你好》

          目的:在表演中,拉近幼兒與教師之間的距離。

          3)幼兒教師介紹幼兒在園一日生活作息,讓家長了解孩子在幼兒園的生活。期間帶領(lǐng)家長和孩子一齊如廁,游戲以及喝水等,讓孩子更快的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。

          4)親子游戲:幫媽媽串項(xiàng)鏈

          步驟:

          每個(gè)小朋友都覺得自我的媽媽最漂亮,此刻,我們就來做一條愛心項(xiàng)鏈打扮媽媽吧?鹱永镉胁噬」苤椋織l項(xiàng)鏈用十個(gè)珠子,媽媽要幫寶寶拉好線頭,不要讓串好的珠子掉下來,還要數(shù)好是不是十個(gè),完成后打結(jié)。

          媽媽戴上項(xiàng)鏈真好看!我們一齊來跳舞做游戲吧。音樂里有指令,小朋友能夠和媽媽一齊做,也能夠和別的小朋友一齊做。(音樂游戲)

          最終,我想看看哪些小朋友認(rèn)識自我媽媽帶來的包,去幫媽媽拿來。

          親子活動方案5

          一、活動目標(biāo)

          1、體驗(yàn)與媽媽一齊勞動的歡樂;

          2、明白每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié);

          3、學(xué)會感恩,明白媽媽整天勞動及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍惜媽媽的勞動,愛媽媽。

          二、活動準(zhǔn)備

          1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙;

          2、每人畫一張表達(dá)自我心愿的畫,張貼到展板上;

          3、讓小朋友對媽媽和教師說一句感恩的話和做一件有意義的事;

          4、錄音磁帶《世上僅有媽媽好》、《感恩的心》。

          三、活動過程

          1、從5月7日起,利用一周的時(shí)間,每一天早7:15-8:00播放《世上僅有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺到今日與以往的不一樣,融入到母親節(jié)即將到來的氛圍中。

          2、5月8日孩子入園后,教師讓他們說出今日來到幼兒園感覺與以往有什么不一樣?進(jìn)而對幼兒進(jìn)行感恩教育,初步了解母親節(jié)的來歷。

          3、5月9日,教師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看,讓幼兒回憶并說出自我的媽媽在家里是什么樣貌的?

          4、5月10日,幼兒畫出我心目中的媽媽,以班級為單位進(jìn)行展覽,然后幼兒園組成評選小組,選出各班的優(yōu)秀作品,集中展出。

          5、我為媽媽做一件有意義的事

          各班根據(jù)實(shí)際,制定計(jì)劃,然后付諸實(shí)施。例如結(jié)合幼兒園進(jìn)行的手足口病預(yù)防工作,教給媽媽正確的洗手方法,并用正確方法為媽媽洗手;為媽媽梳頭、洗腳;幼兒自我制做賀卡,母親節(jié)那天獻(xiàn)給自我的媽媽。

          親子活動方案6

          親子活動主要是親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子跟家長的互動游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。孩子的早期教育尤為重要,要對孩子進(jìn)行智力開發(fā)和情商的培養(yǎng)。為了推動計(jì)生早教育,做好優(yōu)生優(yōu)育宣傳工作,幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我系決定開展親子運(yùn)動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。

          一、活動主題:

          大手牽小手,你我共成長——快樂家庭日

          二、活動時(shí)間:

          20xx年x月x日

          三、活動場地:

          某大型商場或兒童游樂場

          四、活動目標(biāo):

          通過孩子和家長的游戲,增加孩子的體質(zhì),增進(jìn)家長與子女之間的情感交流。發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。讓孩子們體驗(yàn)活動帶來的樂趣。

          五、活動準(zhǔn)備:

          1、確定活動時(shí)間、場地,布置好活動場地,對開幕式場地進(jìn)行安排。

          2、做好領(lǐng)導(dǎo)邀請函,通知家長到場時(shí)間。

          3、做好活動前的宣傳工作。

          4、設(shè)置獎(jiǎng)品。

          5、活動前動員準(zhǔn)備會議,確定相關(guān)工作人員。

          六、活動主要流程:

          社區(qū)成員入場。新開路蘇主任等領(lǐng)導(dǎo)致詞。主持人宣布活動注意事項(xiàng)并介紹游戲名稱。每個(gè)家庭分別上臺進(jìn)行一分鐘的自我介紹,并給予每個(gè)家庭獎(jiǎng)勵(lì)一包糖等小禮品。游戲開始。

          (1)踩氣球

         。2)乒乓球拍托球快步走

          (3)套圈圈

         。4)運(yùn)球

         。5)貼鼻子

         。6)跳圈圈

          (7)拼圖

         。8)為孩子和家長頒獎(jiǎng)

          (9)主持人致詞,活動結(jié)束

          七、活動過程:

          以每個(gè)家庭為單位,活動均分為N組,每組4個(gè)家庭。

          (一)活動1、踩氣球(家庭中一大一小)

          材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩

          游戲方法:在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球,直到游戲時(shí)間結(jié)束;一個(gè)小朋友和一個(gè)家長分別腳上綁3個(gè)氣球,每個(gè)人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽堵的資格;在比賽時(shí)間內(nèi)(5分鐘)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多得3個(gè)家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發(fā)用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎(jiǎng)勵(lì)。

         。ǘ┗顒2、乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一。

          材料準(zhǔn)備:乒乓球拍、乒乓球

          游戲方法:家長和孩子各自站在標(biāo)示線相對的兩頭,孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長那里;家長接住球拍繼續(xù)托著球趕到小朋友的一端,交給本組的下一個(gè)家庭,全組跑完,游戲就結(jié)束;在比賽過程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續(xù)行走,如有違規(guī)者當(dāng)輸;以先跑完的隊(duì)獲勝,獲勝那一組的每個(gè)家庭獎(jiǎng)勵(lì)一套家庭套裝的洗發(fā)用品。

         。ㄈ┗顒3、套圈圈(孩子和雙親)

          材料準(zhǔn)備:套圈數(shù)個(gè)、飲料數(shù)瓶(罐、盒)

          游戲方法:把飲料排成兩排,每排有10瓶(罐、盒);在比賽時(shí)間內(nèi)(10分鐘)家長和小孩在規(guī)定的距離外利用套圈圈飲料,圈中的飲料最多的前三個(gè)家庭分別獎(jiǎng)勵(lì)牙膏和香皂。

         。ㄋ模┗顒4、運(yùn)球(家庭中一大一。

          材料準(zhǔn)備:籃球數(shù)個(gè)

          游戲方法:4個(gè)家庭為一組,家長和孩子背對背,把一只球夾在兩人身體中間,合作把球運(yùn)到指定的地方,最先運(yùn)到的家庭獲勝。

          規(guī)則:在運(yùn)球的過程中,手不許碰到球;途中如球掉下,則撿起球返回起點(diǎn),重新開始。

          (五)活動5貼鼻子(家庭中一大一。

          材料準(zhǔn)備:動物貼圖社區(qū)親子活動策劃方案

          游戲方法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準(zhǔn)確位置即獲成功。

          規(guī)則:家長要將眼睛蒙好不能偷看,幼兒只能用語言指揮。

          (六)活動6跳圈圈(家庭中一大一。

          材料準(zhǔn)備:呼啦圈數(shù)個(gè)

          游戲方法:準(zhǔn)備兩個(gè)圈,孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點(diǎn)。

          規(guī)則:孩子自己跳圈,家長不得推、抱孩子。

         。ㄆ撸┗顒7拼圖(孩子和雙親)

          材料準(zhǔn)備:拼圖

          游戲方法:家長和孩子把打散的拼塊重新拼回原來的圖形。最先拼完的前三個(gè)家庭獲勝。獲獎(jiǎng)?wù)叻謩e獎(jiǎng)勵(lì)一套家庭裝沐浴用品和一大袋洗衣粉。

          八、頒獎(jiǎng)儀式:

          由主辦方相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)的孩子和家長頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

          九、應(yīng)急措施:

          為了我系舉行親子活動中發(fā)生一些特殊情況時(shí),我們能夠及時(shí)、有序、高效地作出相應(yīng)處理,限度控制特殊情況造成的損害,維護(hù)本次活動的穩(wěn)定和有序地開展,作出以下活動安排:

          1、事先熟悉活動地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。

          2、做好活動的組織工作,強(qiáng)化活動紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制訂好計(jì)劃,照顧孩子的安全,注意孩子活動時(shí)的安全。

          3、活動時(shí),要及時(shí)提醒孩子安全第一,比賽第二。

          4、隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當(dāng)休息。

          5、為了避免不必要的誤會和傷害,每輪比賽之前都有相應(yīng)的人員作出游戲示范。

          親子活動方案7

          一、活動時(shí)間:

          20xx年9月x日

          二、活動目標(biāo):

          1、初步嘗試參加團(tuán)體活動,感受團(tuán)體活動的樂趣。

          2、初步了解正確的洗手方法,體驗(yàn)安靜進(jìn)餐的氛圍。

          三、活動準(zhǔn)備:

          1、每人一個(gè)托盤、一張報(bào)紙、兩個(gè)小碗,一把淺口勺子。

          2、水果(黃河蜜、圣女果、火龍果)每人一份。

          3、大的洗手步驟圖三張。

          四、活動過程:

          1、家長帶領(lǐng)幼兒給缸子柜、毛巾架、小床上貼上自我孩子的名字和照片。

          2、團(tuán)體活動。

          ①教師完整示范。

         、谟變鹤灾鞑僮鹘叹撸ㄒ螅狠p拿輕放。操作過程中注意愛惜教具,操作完成后及時(shí)將物品放回原位。)

          3、做操時(shí)間:

          模仿操“餅干操”

         、俳處熓痉兑槐椤

         、谡埣议L和孩子跟學(xué)一遍。

         、鄞蠹乙积R跳一遍。

          4、學(xué)習(xí)洗手。

          ①教師請幼兒觀察圖片,掌握洗手步驟。②請家長帶領(lǐng)幼兒親自實(shí)踐洗手的步驟,(要求不推不擠,排隊(duì)洗手)

          5、吃水果(提出吃水果的要求。)

          親子活動方案8

          一、活動時(shí)間:

          二、活動地點(diǎn):

          xxx的家

          三、活動主題:

          繪本親子閱讀

          四、活動發(fā)起:

          xx媽媽

          五、活動擬邀請人數(shù):

          3—5位。(小朋友攜自己的爸爸或媽媽共同參與)

          六、活動流程:

          1、通過小游戲,讓家長與幼兒盡快熟悉起來(10—15分鐘)

          2、繪本分享:《猜猜我有多愛你》分享者:贠霄媽媽(10分鐘)

          3、繪本表演(親子組):幼兒及媽媽,鼓勵(lì)每組都能參與,如有特別不愿意表演的不讓孩子或家長為難。旨在鼓勵(lì)孩子勇敢、落落大方。(20分鐘)

          4、繪本表演(幼兒組):幼兒自己挑選搭檔,確定角色,2人一組,完成繪本表演。旨在培養(yǎng)孩子互相合作及相互協(xié)調(diào)。(20分鐘)

          5、繪本總結(jié):引導(dǎo)幼兒談?wù)剫寢屖侨绾螑勰愕,為你做過哪些。從這些小事中告訴孩子,媽媽的愛在點(diǎn)點(diǎn)滴滴,媽媽很辛苦,我們要愛我們的媽媽。(10分鐘)家長可以談?wù)労⒆訍鄣谋憩F(xiàn),發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),增進(jìn)親子感情。(10分鐘)

          6、繪本擴(kuò)展:喜歡畫畫的孩子可以拿起粉筆在畫板上或用彩筆在本子上,將媽媽和寶寶愛的形象畫出來。然后給大家講述一下畫面的內(nèi)容。增進(jìn)情感交流的同時(shí),提升孩子語言表達(dá)能力。(15分鐘)

          7、活動結(jié)束,擁抱彼此,自由交流。

          七、溫馨提醒:

          1、活動時(shí)間、繪本主題均可根據(jù)班級整體安排適當(dāng)調(diào)整。

          2、本次活動參與家長不需要帶任何道具,主辦方均有準(zhǔn)備。

          3、請參與家庭準(zhǔn)時(shí)到場。

          4、真心希望通過這樣的聯(lián)誼活動,帶給孩子點(diǎn)滴快樂,同時(shí)我們和孩子們都能成為好朋友。補(bǔ)充說明:作為一名教師,很多巧手技藝不會,只能發(fā)揮個(gè)人所長,帶領(lǐng)孩子讀讀書做做游戲。內(nèi)容如有不妥地方,還望老師和其他家長朋友多多指正。

          親子活動方案9

          一、活動目標(biāo):

          1、通過活動,增強(qiáng)孩子們的活動能力,培養(yǎng)同學(xué)間和諧的合作能力

          2、通過活動,增進(jìn)家長們的相互了解,學(xué)校與家庭之間的了解,溝通教育心得。

          3、讓家長對孩子更深一步的了解

          二、參加人員:

          小學(xué)全體同學(xué)、每位學(xué)生至少有一名家長參加,父母共同參與者更佳、夏山全體老師。

          三、時(shí)間:

          20xx年7月3日(星期三)晚上6:00--8:00

          四、活動內(nèi)容:

          1、親子活動開始前:主持人姍姍老師講話:大家晚上好!非常感謝大家在百忙之中來參加此次“《護(hù)航使者》活動。接下來呢先請我們崔校長和大家講話!

          2、崔老師:本次活動的目的在于:使我們的老師、孩子、家長有機(jī)會共聚一堂、交流溝通,增進(jìn)親情。其實(shí)我們都是秉著同樣一個(gè)夢想:一切為了孩子,為了孩子的一切。今天我們才有緣相識,在這里家長和孩子們每天都在成長,每天都有令我感動的故事,我見證了所有寶貝們的成長,感謝你們!

          3、出示PPT:第3頁:親子會議程

          五、活動過程:

          1、先玩《第六感游戲》

          2、表彰給孩子們頒發(fā)獎(jiǎng)狀

          3、分享

          4、游戲《運(yùn)送報(bào)紙》

          六、游戲方法:

          1、游戲方法:家長與學(xué)生一起運(yùn)送報(bào)紙。學(xué)生站在第一張報(bào)紙上,由家長放第二張報(bào)紙,學(xué)生跳到第二張報(bào)紙上,家長移動第一張報(bào)紙放到前面,再讓學(xué)生跳到第一張報(bào)紙上,以此類推,從起點(diǎn)運(yùn)送到對面,再返回時(shí)間短為優(yōu)勝。

          2、分組方法:每次分2組同時(shí)進(jìn)行比賽。

          3、每組取用時(shí)少的前三名為一、二、三等獎(jiǎng)。

          七、活動材料: 眼罩若干、報(bào)紙若干張。

          親子活動方案10

          活動目的:

          小班幼兒第一次上幼兒園,大多數(shù)幼兒不適應(yīng),家長也擔(dān)心孩子吃不好、睡不好。為了緩解幼兒及家長的入園焦慮,我們準(zhǔn)備幾個(gè)有趣的親子游戲,在幼兒入園第一天,邀請家長走進(jìn)幼兒園陪幼兒玩游戲,讓他們體驗(yàn)幼兒園的快樂,激發(fā)孩子愿意上幼兒園的欲望,幫助孩子早日適應(yīng)幼兒園。

          活動準(zhǔn)備:

          1.分批邀請家長來園參加活動。

          2.家長活動簽到表。

          活動過程:

          一、晨間接待

          1.熱情接待來園的家長及幼兒,并提醒幼兒將晨檢牌掛在指定位置。

          2.指導(dǎo)家長在“家長活動簽到表”簽字。

          二、區(qū)域活動

          1.家長與幼兒一起參與區(qū)域活動。動手區(qū):串珠子、切水果、夾夾子語言區(qū):好看的圖書益智區(qū):蓋房子建構(gòu)區(qū):搭積木、插花片

          2.指導(dǎo)家長分批帶領(lǐng)幼兒根據(jù)標(biāo)記找到自己的物品,如:口杯、毛巾、書包柜、座位等。

          3.引導(dǎo)幼兒收玩具并放在指定位置,能安靜地坐在自己的座位上。

          4.向幼兒及家長介紹班上老師稱呼、晨檢牌作用等。

          三、盥洗、點(diǎn)心

          1.向幼兒示范洗手、擦毛巾的方法及餐后餐具洗口杯并將口杯放回原處。

          2.指導(dǎo)幼兒洗手、介紹餐點(diǎn)名稱,鼓勵(lì)幼兒吃完自己的一份餐點(diǎn)。

          3.引導(dǎo)家長吃點(diǎn)心,餐后與幼兒共同將椅子擺成“同”字形。

          四、親子活動

         。ㄒ唬╅_場熱身:

          沙薩材料:音樂

          人員:全體家長與幼兒

          玩法:教師在場地中間帶領(lǐng)家長與幼兒一起做動作。

         。ǘ┱Z言節(jié)奏游戲:

          點(diǎn)名啦材料:鈴鼓一個(gè)

          人員:全體幼兒

          玩法:幼兒圍坐成“同”字形,教師拿出鈴鼓進(jìn)行示范,邊拍鈴鼓邊按節(jié)奏說:我是︱x老師︱,然后將鈴鼓傳給下一個(gè)幼兒,幼兒也按該節(jié)奏型大聲地說出自己的名字,以此類推。

         。ㄈ┮魳酚螒颍

          狼和動物材料:椅子10張擺成圓形

          人員:每組一個(gè)幼兒及一個(gè)家長(爸爸或媽媽)

          玩法:幼兒及家長圍著椅子,聽音樂邊繞圈邊做動作,老狼出來了,家長應(yīng)馬上抱住幼兒坐在椅子上,沒占到椅子的家庭就被老狼抓住,淘汰出局。音樂響起,活動繼續(xù)開始。依次減少椅子,直至最后三對家庭獲勝。

          (四)律動表演:

          我的身體會說話材料:音樂

          人員:全體幼兒及家長

          玩法:教師帶動作,幼兒與家長跟著做。在熟悉音樂及動作后,家長與幼兒互動游戲。

          (五)親子互動:

          火車鉆山洞材料:音樂

          人員:全體幼兒與個(gè)別家長

          玩法:事先請個(gè)別家長兩人一組搭山洞,音樂起,教師分別當(dāng)火車頭,去邀請幼兒搭乘火車去旅游,鉆過不同的山洞。讓幼兒在游戲中學(xué)會搭火車,一個(gè)跟著一個(gè)走。

          五、幼兒、家長離園,活動結(jié)束

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