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      2. 學校感恩節活動方案

        時間:2022-07-05 18:19:29 方案 我要投稿

        學校感恩節活動方案

          為了確保事情或工作安全順利進行,常常需要預先準備方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的學校感恩節活動方案,歡迎大家分享。

        學校感恩節活動方案

        學校感恩節活動方案1

          一、指導思想

          學會感恩是做人的重要內涵。然而,許多學生認為父母對自己的付出是天經地義的,老師對自己的輔導是責無旁貸的,別人對自己的幫助是理所當然的,沒有感恩意識。我們將通過感恩教育系列活動,讓學生懂得“滴水之恩當涌泉相報”的道理,懂得父母養育了我們,我們應該感謝父母;老師培育了我們,我們應該感謝老師;別人幫助了我們,我們應該知恩圖報。在實踐中學會感恩,把學生培養成為心地善良、懂得報恩的文明人。

          二、活動主題

          懂得感恩,學會做人。

          三、具體活動方案

          宣傳發動階段

          1、三月初,召開教師會議,部署和落實感恩教育系列活動。

          2、利用紅領巾廣播臺、新芽電視臺等校內媒體以及集體晨會、班隊活動在學生中進行廣泛的宣傳和發動。

          全面實施階段

          (一)感激父母養育之恩

          1、獻給母親的愛活動。學校提出“四個一”的活動菜單,讓學生根據自己的情況選擇進行,但每一名學生至少參加其中的一個項目!八膫一”即:自制一個節日禮物獻給媽媽;為媽媽沏一杯茶;多做一件家務事,減輕媽媽的負擔;為媽媽洗一次腳。

          2、開展征文活動。每個學生圍繞“父母恩重如山”這一主題,自定題目寫一篇“親情作文”或日記,參加校內評比。

          3、舉行中隊主題隊會!八闼阌H情賬,感知父母恩”,將自己的.學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。假定自己畢業后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。

          (二)感激老師的培育之恩

          1、利用班隊活動課或者音樂課,學唱一首尊師之歌,如《每當走過老師窗前》、《我愛米蘭》、《長大后我就成了你》等。

          2、舉行“感念我的老師”小學生電視演講比賽

          3、引領學生積極參加“好習慣伴我成長”活動,讓老師們輕松執教、快樂從教。

          4、以中隊為單位,舉辦一次“中外偉人、名人尊師故事會”。

          (三)感激他人的幫助之恩

          1、要求學生回憶對自己幫助較大、恩情較深的1至3個人,然后通過一封信、電子郵件、電話等手段表達自己對他們的感激心情。

          2、發動學生為身邊的朋友做一件有意義的事情。

          提升總結階段

          1、四月上旬,學校圍繞“感恩教育”面向全市舉辦一次教育現場會,充分發揮百年名校的示范、輻射作用。

          2、學期結束,學校將表彰一批在感恩教育系列活動涌現出來的“優秀少先隊員”和“先進班級”。

        學校感恩節活動方案2

          目標

          1、了解感恩節的來歷,知道感恩節是表達謝意的日子。

          2、知道感恩節的特色食物與象征物。

          3、享受感恩節的慶;顒印

          4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。

          前期工作

          1、感謝信:全園發放感恩信,告訴家長感恩節來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。

          2、大廳:

          a.制作大火雞,標識語:happythanksgivingday感恩節快樂;

          b.擺放每班制作的小人(風格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負責)

          3、班級:

          a.各班級制作感恩節海報貼到醒目處;

          b.裝飾班級環境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;

          c.感恩節的相關教育,如感恩節故事欣賞、感恩節標志性詞匯學習;

          d.制作感恩賀卡;

          4、感恩周:

          a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人。

          b.感恩行動:周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝秀一下。

          當天活動前的準備

          a.全體師幼學習《感恩的心》手語表演;

          b.請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鏈;

          c.準備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂,主持詞

          d.制作“金搖籃美食部落”標志,并準備大布蓋上(用于揭幕儀式);準備剪彩的相關物品。

          e.班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,包裝拆開、切成適宜大小),保證衛生并準備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品嘗。

          f.告知食堂做少許小點心用于當日品餐活動?

          當日活動流程:

          A,早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達:謝謝您,感恩節快樂;孩子之間擁抱。

          B,9:00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。

          C,9:10,主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節相關知識。

          D,英語教師帶領幼兒集體表演歌曲TenlittleIndians。大聲喊出HappyThanks-giving!

          E,集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人

          F,美食小鎮鎮長(主任)上臺互動,請出后勤人員并剪彩!敖饟u籃美食部落”酋長(園長)發言并進行揭幕儀式。

          G,各班級其他兩位老師帶領孩子們進入樓內,對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務員。講“火雞語”對暗號。

          活動結束:

          1、感恩節活動新聞發網站

          2、每班精彩照片發至班級博客與家長共享

          3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢)

          4、幼兒寫口述日記講述感恩節的過程與收獲。

          5、教育幼兒感恩節雖然結束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節吧!

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