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      2. 小二班家長開放日活動方案

        時間:2022-07-05 18:10:06 方案 我要投稿

        小二班家長開放日活動方案

          為了確保事情或工作有序有力開展,常常要根據具體情況預先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小二班家長開放日活動方案,希望對大家有所幫助。

        小二班家長開放日活動方案

          活動時間:

          xxxx年11月27日上午

          活動地點:

          小二班教室、寢室

          活動目的:

          1、了解幼兒在園的生活、學習情況,感受幼兒入園以來的變化。

          2、了解幼兒健康教育的重要性,增強對幼兒生活自理能力培養(yǎng)的重視,樹立積極配合的教育思想。

          活動準備:

          1、在開放日前一天,教師以微信、博客的形式向家長宣傳家長開放日的事宜,使家長明確觀摩目的,有目的的參與到交流活動中。

          A、準時參加活動。

          B、請家長在家與孩子提前交流,鼓勵孩子認真表現。

          C、請家長認真觀察孩子的表現,發(fā)現問題活動后與老師溝通,不要急于在大家面前教育或斥責孩子。

          D、發(fā)現孩子之間有發(fā)生爭執(zhí)現象一定要保持冷靜,千萬不要參與到孩子之間的矛盾中。

          E、認真參與交流活動,提前將交流內容進行熟悉

          2、物質準備:小凳子、提前搬床、教師提前將幼兒分成兩組,

          本班分組名單:(按學號進行劃分)

          一組:1——10;21——30

          二組:11——20;31——40

          活動流程:

          一、晨練活動(7:40----7:55)

          教育要求:愿意參加晨操鍛煉,天冷也不怕。

          二、餐前準備:

          教育要求:能夠邊說兒歌邊做手指操。

          三、進餐活動(8:00----8:30)

          教育要求:引導幼兒坐姿正確,安靜就餐,保持桌面清潔。

          四、晨讀活動(8:35----8:50)

          活動內容:小班健康書

          活動目標:能夠根據老師的提問認真觀察圖中的畫面并能大膽表述,能夠一頁一頁的翻書,初步培養(yǎng)良好的閱讀習慣。幫助幼兒建立良好生活習慣。

          【教師進行晨讀活動評價,引導幼兒培養(yǎng)良好的閱讀習慣!

          五、教學活動(9:00----9:15)

          活動形式:分組

          一組:健康教學活動

          活動目標:知道人體需要各種不同的營養(yǎng),不偏食利于身體健康。

          二組:生活展示活動

          活動目標:讓家長了解幼兒在園的.自理能力發(fā)展情況。

          六、課間操(9:25----9:45)

          教育要求:能夠隨樂做操盡量保持隊形整齊,不亂跑,動作有力。

          七、喝水(9:45----10:05)

          教育要求:能自覺排隊接水,不推不擠,不拖沓,較快喝水。

          八、換組教學(10:05----10:20)

          【兩組教學活動交換進行!

          一組:生活展示活動

          活動目標:讓家長了解幼兒在園的自理能力發(fā)展情況。

          二組:健康教學活動

          活動目標:知道人體需要各種不同的營養(yǎng),不偏食利于身體健康。

          九、家長交流(10:20----11:00)

          目標:了解幼兒在園的學習生活情況,知曉我園教育理念,促進家園共育。

          內容:健康教育與家長交流

          形式:全體幼兒家長參加

          十:室內活動:

          小一班、小二班、小三班幼兒到音美廳進行健康活動

          十一、戶外活動:

          活動目標:練習鉆的能力,發(fā)展動作的靈活性能力

          活動內容:小魚游

          十二、餐前準備(10:55---11:00)

          1、幼兒分組進行盥洗

          教育要求:能在老師的提醒下用六部洗手法洗手

          【要求幼兒做到邊洗手邊朗誦洗手歌】

          2、手指操

          教育要求:在老師的帶領下能夠一邊說兒歌一邊做手指操。

          十三、頒發(fā)獎狀

          活動目的:增強幼兒的自信心,激發(fā)幼兒努力爭當全勤寶寶和晨練明星。

          十四、午餐(11:00—11:40)

          教育要求:能夠獨立進餐,在餐后收拾餐具和保持漱口擦嘴的好習慣。

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