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澤洪中學(xué)迎接建校60周年征集活動(dòng)方案
為了確定工作或事情順利開(kāi)展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢？下面是小編為大家整理的澤洪中學(xué)迎接建校60周年征集活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
歲月不居，弦歌不輟，時(shí)節(jié)如流，薪火相傳。20xx年，江蘇省澤洪中學(xué)將迎來(lái)建校六十周年華誕，為了更好地弘揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，展現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)風(fēng)采，推進(jìn)學(xué)校更好地發(fā)展，現(xiàn)面向全校師生、歷屆校友和所有關(guān)心、支持洪中發(fā)展的各界人士開(kāi)展系列征集活動(dòng)，有關(guān)事項(xiàng)公告如下：
一、讓您的智慧成為洪中的力量
1、征集學(xué)校新時(shí)期的使命、辦學(xué)理念、學(xué)校精神和校訓(xùn)
為推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，提煉辦學(xué)思想，彰顯辦學(xué)特色，建構(gòu)洪中人的共同價(jià)值觀，學(xué)校決定征集新時(shí)期的使命、辦學(xué)理念、學(xué)校精神和校訓(xùn)。
作品要求：要結(jié)合學(xué)校的發(fā)展歷史進(jìn)行科學(xué)概括，既能體現(xiàn)時(shí)代的要求，又符合教育發(fā)展的規(guī)律和學(xué)校的發(fā)展方向。要有一定的思想深度，內(nèi)涵豐富而深刻，文字簡(jiǎn)練，便于記憶，要附有對(duì)其內(nèi)涵的解釋文字。
評(píng)選程序：由學(xué)校發(fā)展規(guī)劃中心組織人員對(duì)征集作品進(jìn)行初選，初選入圍作品通過(guò)校內(nèi)媒體刊登公布并向師生員工征求意見(jiàn)，修改后擇優(yōu)提交教職工代表大會(huì)討論、審定。
征集方式：可以發(fā)到學(xué)校電子郵箱、網(wǎng)站，或寄送到辦公室。（具體附后，下同）
2、歡迎歷屆校友及關(guān)心洪中發(fā)展的各界專(zhuān)家來(lái)校講學(xué)
為促進(jìn)師生更好成長(zhǎng)，拓寬文化視野，彰顯洪中辦學(xué)底蘊(yùn)，打造“學(xué)術(shù)校慶”特色，學(xué)校決定開(kāi)設(shè)“成長(zhǎng)講壇”，歡迎歷屆校友及關(guān)心洪中發(fā)展的各界專(zhuān)家，結(jié)合個(gè)人研究專(zhuān)長(zhǎng)和師生成長(zhǎng)需要，自主選題，來(lái)校講學(xué)。
同時(shí)，我們還將開(kāi)設(shè)校內(nèi)教師講座，每期由三四個(gè)教師主講，談?wù)劷逃龑?shí)踐中的問(wèn)題與思考，或者教育學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
征集方式：可以電話報(bào)名，或發(fā)郵件。
二、讓您的業(yè)績(jī)成為洪中的豐碑
“今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮”，走出洪中的校友，有的在平凡崗位上作出了驕人業(yè)績(jī)，有的成為各行各業(yè)的精英翹楚。校友們的精神和成就是母校的榮光，更是對(duì)后學(xué)者進(jìn)行勵(lì)志教育的生動(dòng)教材，是洪中學(xué)子在知識(shí)海洋中遠(yuǎn)航的燈塔。為展示洪中校友的成就和風(fēng)采，激勵(lì)廣大師生繼往開(kāi)來(lái)，現(xiàn)向廣大師生和歷屆校友征集個(gè)人成果成就。
征集方式：
1、著作著述、獎(jiǎng)?wù)陋?jiǎng)杯（原件或照片）可以直接寄送到學(xué)校；
2、榮譽(yù)表彰、宣傳材料可以掃描發(fā)送到學(xué)校郵箱或?qū)W校網(wǎng)站“校友空間”。
3、其他成果視情況而定，可先與學(xué)校聯(lián)系。
三、讓您的愛(ài)心成為洪中的燈塔
“知識(shí)改變命運(yùn)，教育成就未來(lái)”，教育是最大的社會(huì)公益事業(yè)，是民族、國(guó)家興旺的奠基工程。為更好地促進(jìn)師生成長(zhǎng)，創(chuàng)造更高的教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)縣委、縣政府指示精神，學(xué)校建立“澤洪中學(xué)教育獎(jiǎng)勵(lì)基金”。
籌集對(duì)象：接受歷屆校友、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體及個(gè)人的捐贈(zèng)。
管理措施：成立澤洪中學(xué)教育獎(jiǎng)勵(lì)基金會(huì)，基金會(huì)依據(jù)《江蘇省澤洪中學(xué)教育獎(jiǎng)勵(lì)基金會(huì)章程》開(kāi)展工作�；饡�(huì)在縣財(cái)政局設(shè)立專(zhuān)門(mén)的賬戶(hù)，基金以暫存款形式存入賬戶(hù)，由學(xué)校會(huì)計(jì)室代管�；饡�(huì)按照合法、安全、有效的原則存入相關(guān)有息機(jī)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)基金的保值和增值。捐款單位或個(gè)人可以明確所捐資金的用途，可以對(duì)所捐資金進(jìn)行命名，如“某某獎(jiǎng)勵(lì)基金”。基金會(huì)將按照捐款人的意愿使用基金。
獎(jiǎng)勵(lì)范圍：基金主要用于獎(jiǎng)勵(lì)在德育發(fā)展、學(xué)業(yè)競(jìng)賽等方面表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生，在教育教學(xué)領(lǐng)域做出突出貢獻(xiàn)的教師，以及愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教職員工。基金獎(jiǎng)勵(lì)嚴(yán)格依據(jù)《江蘇省澤洪中學(xué)教育獎(jiǎng)勵(lì)基金獎(jiǎng)勵(lì)辦法》執(zhí)行。獎(jiǎng)勵(lì)辦法由教代會(huì)通過(guò)后報(bào)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審核。
征集方式：可先與學(xué)校電話或電郵聯(lián)系，確認(rèn)基金專(zhuān)用帳號(hào)。
四、讓您的圖書(shū)成為洪中的財(cái)富
匯聚百家典藏，惠及千萬(wàn)學(xué)子，打造書(shū)香校園。為了讓大家家中多余的藏書(shū)發(fā)揮更大的作用，并能讓更多的人獲得分享，學(xué)校啟動(dòng)“百味書(shū)屋”籌建工程，熱情歡迎并誠(chéng)摯倡議廣大教職員工、離退休老同志以及海內(nèi)外校友友情將多余圖書(shū)存放到學(xué)校，存放圖書(shū)的所有權(quán)依然屬于存書(shū)者，您隨時(shí)可以取走。如果捐贈(zèng)給學(xué)校，請(qǐng)?jiān)诖鏁?shū)時(shí)說(shuō)明。對(duì)存書(shū)達(dá)到一定數(shù)量的團(tuán)體或個(gè)人，學(xué)校將設(shè)立專(zhuān)柜收藏，并根據(jù)存書(shū)者意愿為專(zhuān)柜命名，如“某某書(shū)櫥”。
存書(shū)要求：
1、有助于青少年身心發(fā)展的知識(shí)性、科學(xué)性、藝術(shù)性的書(shū)籍；
2、老版本的教科書(shū)；
3、新書(shū)、舊書(shū)皆可，但要頁(yè)碼完整，無(wú)污損和嚴(yán)重涂畫(huà)。
征集方式：
1、直接存書(shū)：存書(shū)者可親自將圖書(shū)送到學(xué)校；
2、寄送存書(shū)：存書(shū)者通過(guò)郵局將圖書(shū)寄到學(xué)校；
3、預(yù)約存書(shū)：大量存放圖書(shū)可事先電話聯(lián)系，由學(xué)校工作人員上門(mén)提取。
五、讓您的物品成為洪中的見(jiàn)證
六十年的風(fēng)雨兼程，薪火傳遞；六十年的孜孜以求，歲月留痕。時(shí)光荏苒，歷史見(jiàn)證了洪中的發(fā)展與創(chuàng)新，物品鐫刻了洪中的艱辛與榮光。為全面展示洪中60年辦學(xué)歷程及風(fēng)采，讓洪中的歷史文化得以傳承，學(xué)校將建設(shè)“校史館”，現(xiàn)向廣大師生和歷屆校友征集就讀洪中時(shí)期的個(gè)人藏品。
征集類(lèi)別：
1、影像類(lèi)：畢業(yè)照、同學(xué)照、老師照、校園照，同學(xué)聚會(huì)、寄語(yǔ)母校的視頻資料；
2、資料類(lèi)：錄取通知書(shū)、學(xué)生證、畢業(yè)證、留言?xún)?cè)、獎(jiǎng)狀、證書(shū)、校報(bào)、校刊、老課本；
3、物品類(lèi)：�；铡⑿７�，飯卡、飯票，自制教具，油印機(jī)、風(fēng)琴等種類(lèi)老式的教學(xué)用品；
4、其他具有紀(jì)念意義和洪中特征的物品資料。
征集方式：可以直接寄送到學(xué)校，也可以與學(xué)校聯(lián)系，由學(xué)校上門(mén)領(lǐng)取。
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