1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 暑期社會實踐的主題方案

        時間:2023-03-11 15:11:17 方案 我要投稿
        • 相關(guān)推薦

        暑期社會實踐的主題方案(通用14篇)

          為了確保事情或工作安全順利進行,通常會被要求事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家收集的暑期社會實踐的主題方案,歡迎閱讀與收藏。

        暑期社會實踐的主題方案(通用14篇)

          暑期社會實踐的主題方案 篇1

          為充分發(fā)揮公共圖書館的社會教育職能,體現(xiàn)對農(nóng)村留守兒童的人文關(guān)懷,引導(dǎo)留守兒童讀好書、愛讀書、會讀書,推動全社會關(guān)注留守兒童、關(guān)愛農(nóng)民工子女,拓展服務(wù)領(lǐng)域,區(qū)圖書館將開展“留守兒童圖書館里過暑假”活動,制定活動方案如下:

          一、活動時間:

          20xx年8月13日

          二、主辦單位:

          區(qū)圖書館、黃花鎮(zhèn)文體服務(wù)中心、楊家畈村委會

          三、活動流程:

          8:30——9:30區(qū)文化館中巴車接黃花鎮(zhèn)及該鎮(zhèn)楊家畈村20名留守兒童到達區(qū)圖書館。(負(fù)責(zé)人:劉子俊、易衛(wèi)國)

          9:30——11:30參觀圖書館、共享工程支中心學(xué)習(xí)上網(wǎng)、閱讀課(負(fù)責(zé)人:譚莉、張祥品、袁蕾)

          11:30――12:00全體人員合影,送圖書紀(jì)念品

          12:00——13:30午餐(負(fù)責(zé)人:譚莉)

          13:30——15:00平湖國際影城看電影,初定《捉妖記》(負(fù)責(zé)人:吳全蓉)

          15:00——16:30參觀夷陵博物館(負(fù)責(zé)人:吳全蓉)

          16:30集合上車返回,活動結(jié)束。(負(fù)責(zé)人:劉子俊、易衛(wèi)國)

          四、媒體宣傳:

          夷陵發(fā)布、三峽夷陵網(wǎng)

          五、人員分工及其它事項

          1、參觀、組織引導(dǎo):

          2、安全:

          3、后勤、攝影、宣傳:

          4、交通:區(qū)文化館中巴

          暑期社會實踐的.主題方案 篇2

          家庭是社會的細胞,蘊含著社會歷史異常豐富的內(nèi)容。一幅家庭照片,就是一幅凝結(jié)的歷史畫面,它以無言的形象,訴說一段令人難忘的歲月。一幅家庭照片像記憶中的一個小片段,又像觀察社會的一扇小窗口。

          一、活動內(nèi)容

          收集、交流、展示反映不同時期社會風(fēng)貌的家庭照片。

          二、活動目標(biāo)

          展示不同時期的家庭照片,用歷史發(fā)展、社會進步的眼光看待家庭生活的變遷。由家庭生活的變化,看到社會主義祖國的強盛與發(fā)展、文明與進步。看照片,睹物思情,增強家庭成員的親情感。

          三、活動步驟

          1.請長輩講述家庭在幾年間、幾十年間發(fā)生的變化。動員家庭成員、親屬幫助收集反映家庭變化的照片。

          2.為收集到的家庭照片配上文字,內(nèi)容包括:照片拍攝年代、拍攝者,照片中人物與家人的關(guān)系、照片中景物與自己家庭的關(guān)系、與自己所住街區(qū)、村鎮(zhèn)的'關(guān)系,照片所反映的社會、時代情況。

          3.制作展板或電子演示文稿。形式、風(fēng)格盡可能多樣。介紹主題思想、時代背景、照片內(nèi)容、選取寓意等,可配上背景音樂。

          四、建議:

          1.選取某一側(cè)面的照片,有歷史意義和教育內(nèi)涵。

          2.照片可以以時間為線索、以人物為線索、也可以不同時期的家庭生活為線索,以同時期的不同生活方面為線索。

          3.拍攝一組反映目前家庭生活狀況的照片,配上文字說明。

          4.也可拍攝家庭紀(jì)念冊、榮譽證書、藏書、票證等內(nèi)容。

          暑期社會實踐的主題方案 篇3

          為進一步深入開展xx日報大學(xué)生記者暑期社會新聞實踐活動,激勵大學(xué)生記者深入基層走訪調(diào)查和創(chuàng)新實踐精神,特將20xx年度暑期社會新聞實踐活動有關(guān)事宜安排如下:

          活動時間:

          20xx年7月1日至9月10日

          活動方式:

          1、結(jié)合自身在暑期參加的各項社會實踐活動或在家鄉(xiāng)的所見所聞,通過消息、通訊、圖片、調(diào)查報告、記者手記、人物專訪、現(xiàn)場短新聞等形式,挖掘新聞點,采寫“接地氣”的鮮活生動報道;

          2、xx網(wǎng)開辟專欄及時登載作品,優(yōu)秀稿件還將有機會整理成冊、裝訂成書,投稿郵箱:xx;

          3、鼓勵第一時間在新浪的微博上發(fā)布微報道,并@xx日報xx網(wǎng)或@xx日報大學(xué)生記者團;

          4、活動結(jié)束后,將在后續(xù)開展評先表彰工作,并給予獎勵。

          注意事項:

          1、投稿請以附件形式添加文檔、照片,并注明學(xué)校、姓名、聯(lián)系方式等信息;

          2、為確保本次活動的組織性和參與性,大學(xué)生記者團成員對本次活動的參與和發(fā)稿量,將作為《xx日報大學(xué)生記者團記者證》的'年檢與申領(lǐng)的重要考依核據(jù);

          3、歡迎未加入大學(xué)生記者團但有興趣的同學(xué)參與本次活動,并填交《xx日報大學(xué)生記者團會員申請表》,入團鏈接:申請入團。

          暑期社會實踐的主題方案 篇4

          活動目的:

          小學(xué)生社會實踐活動,是小學(xué)生綜合素質(zhì)教育的內(nèi)容之一,為了讓孩子們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界,增強學(xué)生的'學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神,同時也為了培養(yǎng)孩子的動手能力,特制定本方案。

          活動時間:

          20xx年7月16日——7月20日

          活動內(nèi)容和安排:

          20xx年7月16日----20xx年7月17日

          學(xué)生以村屯或社區(qū)為單位自愿組成小組,參加村屯、社區(qū)保潔活動、村屯、社區(qū)敬老愛老活動、村屯、社區(qū)環(huán)保志愿者活動、村屯、社區(qū)公益勞動。參與社會實踐的學(xué)生,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動,為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。

          20xx年7月18日

          (1)學(xué)生利用暑假,廣泛收集、整理文明衛(wèi)生知識和健康教育知識,主動與父母、長輩一起學(xué)習(xí)、互相監(jiān)督、相互提高。

          20xx年7月19日

          (2)積極鼓勵學(xué)生為父母、長輩做飯、洗衣、整理家務(wù),引導(dǎo)學(xué)生從自身做起,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。

          20xx年7月20日

          堅持開展陽光體育運動,與家人一起跑跑步、打打球,鍛煉好身體,做一個“活潑、自信、陽光、健康”的好學(xué)生。

          希望全體同學(xué)通過自己的行動,小手拉大手與長輩一起為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,倡導(dǎo)文明生活方式作出自己的貢獻。

          真誠地祝愿大家都度過一個愉快充實的暑假!等到開學(xué)到來時,等到大家在學(xué)校里重逢時,愿你,愿他,愿我,愿我們每個人,都帶著體驗的收獲,帶著真切的感動,帶著燦爛的笑容。

          暑期社會實踐的主題方案 篇5

          一、活動背景

          隨著高考的結(jié)束,以及大學(xué)生暑期來臨,鑒于學(xué)生對學(xué)以至用的需求,以及渴望鍛煉自我、豐富自我社會經(jīng)驗的情景。xx決定為學(xué)生署期供給鍛煉平臺,拿出xx產(chǎn)品:黃頁+電子名片為學(xué)生署期社會實踐活動鍛煉工具,以鍛煉學(xué)生與人交流的本事,以及對事情的管控本事。為此,高中以上在校生或應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生均可報名。同時勞動也有回報!xx為暑期學(xué)生供給鍛煉平臺活動

          二、活動目的、意義和目標(biāo)

          活動目的:鍛煉學(xué)生與人交流本事,增加社會經(jīng)驗,增加自信心,實現(xiàn)自我價值。

          活動意義:學(xué)生學(xué)有所成回報社會,在實踐活動過程中,提高自身本事,促進團隊協(xié)作意識的養(yǎng)成,以及自我價值觀的塑造。

          活動目標(biāo):經(jīng)過實踐活動,讓學(xué)生實現(xiàn)自我價值體現(xiàn),認(rèn)識到掙錢的辛苦,并學(xué)會感恩。

          三、資源需要

          人力資源:

          1、簡單產(chǎn)品培訓(xùn)。

          2、經(jīng)過各個渠道進行宣傳。

          3、組織人員:制定產(chǎn)品報價,完成商家數(shù)據(jù)的.整理。

          物力資源:商家信息登記表,黃頁信息收集表。

          四、活動開展

          目的地:xx城區(qū)。

          實踐活動報到點:xx。

          實踐活動聯(lián)系人:xx。

          報名熱線:xx。

          五、團隊要求

          1、服從指揮、聽從命令,禁止自作主張;

          2、注意安全問題,凡事以安全為重;

          3、實踐過程中,對待客戶應(yīng)禮貌、真誠;

          4、注意自身形象、維護好我公司榮譽。

          暑期社會實踐的主題方案 篇6

          一、活動主題:

          保護水資源、防治水污染

          珍惜水、節(jié)約水、保護水

          二、活動目的:

          通過本次實踐活動,讓學(xué)生了解與我們生活密切相關(guān)的水的另外一種面貌——污水,深刻認(rèn)識到水污染的存在和危害,了解水污染的原因以及對于污水的一些處理方法,從而增強他們自覺保護水資源的`意識,同時宣傳和感染周圍的人,并向全校同學(xué)發(fā)出倡議:愛護水資源、保護水資源,防治水污染;另外通過本次參觀活動能夠開闊學(xué)生的視野,增長知識,體會參與社會實踐活動的樂趣,認(rèn)識到化學(xué)與生活生產(chǎn)的緊密聯(lián)系。

          三、活動要求:

          1、注意安全、紀(jì)律,有禮貌,聽從安排,服從指揮。

          2、自帶筆記本和筆。(可自帶相機,需妥善保管。)

          3、認(rèn)真觀察,虛心好問,參觀后每人完成一份社會實踐記錄。

          4、穿運動鞋,只允許帶水,不準(zhǔn)帶零食,身體不適者、家長不同意者可請假。

          5、五年級參觀自來水廠,六年級參觀污水處理廠。

          四、活動時間:

          本周五下午1:00在學(xué)校集合,步行前往。

          五、參加人員:

          六年級全體學(xué)生同學(xué)、五六年級全體教師及部分擔(dān)任五六年級課程的老師。

          六、活動成果展示

          參觀后,每個同學(xué)完成一份實踐記錄。每班完成一份以“保護水資源、防治水污染”為主題的倡議書,利用下周隊會時間,向全班同學(xué)發(fā)出倡議,號召全體同學(xué)樹立“保護水資源,防治水污染”的意識,從而保護我們的地球家園。

          暑期社會實踐的主題方案 篇7

          為進一步發(fā)揮社會實踐在加強和改進中職生思想政治教育中的積極作用,引導(dǎo)學(xué)生將課堂上學(xué)到的知識應(yīng)用于社會實踐中,并在實踐中體驗感悟,內(nèi)化理想信念,勇于擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任,校團委決定開展20xx年暑期社會實踐活動。結(jié)合工作實際,特制定本方案如下:

          一、活動主題:

          體驗感悟成長

          二、活動時間:

          7月1日—8月31日

          三、活動對象:

          全校學(xué)生

          四、活動形式:

          1.暑期社會實踐活動以班級團支部的形式開展;

          2.各班級團支部可以成立若干支社會實踐小分隊,開展不同的'社會實踐活動,各小分隊確定隊長一名,隊員若干;

          3.要求在社會實踐活動前充分準(zhǔn)備,活動時認(rèn)真負(fù)責(zé),活動后及時總結(jié);

          4.每個小分隊活動時拍攝相關(guān)活動照片至少3張以上,活動后由隊長負(fù)責(zé)填寫暑期社會實踐報告紙質(zhì)稿,并同活動照片電子稿開學(xué)后一起上交學(xué)部團總支,由學(xué)部團總支審核匯總后上交校團委,學(xué)校將統(tǒng)一進行評比。

          五、活動內(nèi)容:

          1.志愿服務(wù)活動:開展各類志愿服務(wù)活動,如看望敬老院老人、關(guān)愛福利院兒童、環(huán)境保護宣傳等;

          2.職業(yè)體驗活動:通過參觀一些企業(yè)和單位,對相關(guān)職業(yè)進行深入了解和體驗,分享感悟,從而初步規(guī)劃自己將來的職業(yè)發(fā)展方向。

          六、活動要求:

          希望班級團支部高度重視,認(rèn)真做好組織工作,同時各班主任兼任團支部輔導(dǎo)員,要加以正確指導(dǎo),以確保暑期社會實踐活動的切實開展并卓有成效。

          暑期社會實踐的主題方案 篇8

          為增強學(xué)生國防意識、組織紀(jì)律意識、合作意識,培養(yǎng)愛國主義情懷、集體主義精神、吃苦耐勞精神和好的意志品質(zhì),提升新時期初中學(xué)生綜合素質(zhì)。結(jié)合我校實際情況,學(xué)校決定在初中部開展暑期社會實踐活動,特制定本方案:

          一、活動地點

          xxxx素質(zhì)教育培訓(xùn)營地

          二、活動時間

          8月27日(周一)──8月30日(周四)

          三、活動費用

          100元/人/天,共400元(費用包含:吃/住/訓(xùn)/教官/來回接送車費)。于8月25日上午8:30至11:30在學(xué)校一樓交費。

          四、出發(fā)時間

          20xx年8月27日8:30學(xué)校集中乘車出發(fā)。

          五、活動所需攜帶物品

          1.衣服:營地提供社會實踐服裝(閉營結(jié)束時收回),自備衣褲2-3套,襪子;

          2.鞋:運動鞋,拖鞋一雙;

          3.生活用品:洗臉盆,水瓶、水杯、牙膏、牙刷、毛巾、衣架、洗衣粉,常備藥品,花露水、風(fēng)油精等驅(qū)蚊用品及防曬霜等。

          4.學(xué)習(xí)資料:文具、筆記本等。

          備注:

          1.用餐標(biāo)準(zhǔn):學(xué)生10人一桌,八菜一湯;

          2.住宿標(biāo)準(zhǔn):學(xué)生住基地營房,10-12人一間(上下鋪),獨立衛(wèi)生間、空調(diào)、獨立衛(wèi)生間、熱水;

          3.有先天性疾病、遺傳性疾病或其他潛在疾病的學(xué)生,務(wù)必提前向班主任說明情況,拿醫(yī)院診斷證明,以書面形式向?qū)W校請假(聯(lián)系人:唐婷主任:xxxxxxxxxxx)。社會實踐活動期間也要特別注意安全,因病等原因不能繼續(xù)參加訓(xùn)練的同學(xué),要及時報告教官和指導(dǎo)員,確保平安順利完成活動。

          暑期社會實踐的`主題方案 篇9

          為貫徹落實黨的群團工作會議和全國高校思想政治工作會議精神,積極引導(dǎo)我校青年學(xué)生在社會實踐中了解國情、感知社情、體察民情,通過社會實踐“受教育、增才干、作貢獻”,充分發(fā)揮社會實踐在學(xué)校人才培養(yǎng)和社會服務(wù)體系中的重要作用,經(jīng)研究,決定繼續(xù)開展學(xué)生暑期社會實踐活動,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

          一、活動主題

          學(xué)思踐悟新思想,青春建功新時代

          二、活動對象

          全日制在校生

          三、活動思路

          組織引導(dǎo)廣大青年學(xué)生以社會調(diào)研、專業(yè)實踐、志愿服務(wù)等方式深入社會,認(rèn)識國情,廣泛開展實踐活動,引導(dǎo)全校學(xué)生努力成長成才、創(chuàng)新創(chuàng)造、建功立業(yè),為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的.中國夢不懈奮斗。

          四、重點活動

          今年暑期社會實踐將以政策宣講、國情考察、惠民服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等實踐活動為主要內(nèi)容。為展現(xiàn)我校特色,擴大活動影響,將重點組織開展圍繞以下主題的實踐活動:

         。ㄒ唬├碚撜咝v活動

          鼓勵學(xué)生積極開展政策宣講活動,深入城市社區(qū)、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、廠礦企業(yè)等地,宣傳黨和國家的重大戰(zhàn)略部署,深刻感悟馬克思主義改變中國、發(fā)展中國的偉大力量,培育和踐行社會主義核心價值觀。

         。ǘ┥鐓^(qū)惠民服務(wù)活動

          發(fā)揮專業(yè)特長,引導(dǎo)和幫助學(xué)生深入社區(qū),開展敬老助殘、公益勞動、科普宣傳等活動;面向城鎮(zhèn)社區(qū)的城市外來務(wù)工子女以及貧困地區(qū)、革命老區(qū)等地的留守兒童、貧困家庭兒童,開展課業(yè)輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展、親情陪伴等教育精準(zhǔn)扶貧關(guān)愛活動。

          (三)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動

          鼓勵學(xué)生積極投入“雙創(chuàng)”浪潮,深入科研單位、高端實驗室、創(chuàng)業(yè)園區(qū)、創(chuàng)業(yè)型企業(yè)開展科學(xué)研究、走訪調(diào)研等活動,提高科研水平,培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素養(yǎng);積極參與國家、省級“挑戰(zhàn)杯”、“創(chuàng)青春”、“互聯(lián)網(wǎng)+”等競賽及校內(nèi)選拔賽活動。

         。ㄋ模盎卦L母校、攜手淮職”專項實踐活動

          鼓勵學(xué)生回訪高中母校,代表我校對母校的培養(yǎng)和教育表示感謝;匯報在校期間的學(xué)習(xí)與生活情況;介紹我校辦學(xué)特色、專業(yè)設(shè)置、校園生活、獎助學(xué)金、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等情況,推薦優(yōu)秀學(xué)生報考我校。

          (五)其他

          除以上活動外,鼓勵學(xué)生關(guān)注社會焦點,充分認(rèn)知國情。發(fā)揮青年學(xué)生的熱情投身實踐,增強能力,發(fā)揚專業(yè)特長,以獨特的視角,開展別具一格的實踐活動。

          暑期社會實踐的主題方案 篇10

          暑期將至,為進一步貫徹落實,充分發(fā)揮“社會實踐活動”在我!坝斯ぷ鳌敝械淖饔,學(xué)校決定本著以“受教育、長才干、作貢獻”的原則,以“做一個有道德的人”為主題,在今年暑假組織我校學(xué)生深入開展社會實踐活動,力求重點突出、講求實效、爭創(chuàng)佳績。根據(jù)上級文件精神和我校實際情況,確定了本暑假社會實踐活動方案:

          一、指導(dǎo)思想

          將課內(nèi)學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,面向社會,理論聯(lián)系實踐,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。

          二、 組織形式

          社會實踐活動以社會大環(huán)境為載體,以學(xué)生自身為主體,通過家庭的積極引領(lǐng)而開展的一項活動。

          主要是通過參觀與參與、走訪與調(diào)查的方式提高學(xué)生的社會駕馭能力。

          三、 主要內(nèi)容

          1、分不同層次,安排社會實踐內(nèi)容,做到人人能參與,人人有參與。

          2、一年級、二年級以《我愛家鄉(xiāng)的蔬菜和水果》開展社會實踐活動。

          3、三到六年級以《從我做起,家鄉(xiāng)文化代代傳》開展社會實踐活動。

          四、 具體要求

          1、《我愛家鄉(xiāng)的蔬菜和水果》調(diào)查一下家鄉(xiāng)有哪些蔬菜和水果,把它們的名稱記錄下來和畫下來,看誰完成得最多。并且在家長的指導(dǎo)下,寫出一種蔬菜和一種水果的.形狀、味道。

          2、《從我做起,家鄉(xiāng)文化代代傳》調(diào)查、采訪一下你周圍的前輩們,聽他們講述家鄉(xiāng)有哪些有趣的故事、童謠、民歌、特色文化和風(fēng)土人情。之后,至少收集和整理三個以上的內(nèi)容。

          五、活動總結(jié)

          1、收假后各班級將學(xué)生社會實踐調(diào)查資料收集整理,通過學(xué)生小組評定和教師評定,在班級評出50%的優(yōu)秀作品交學(xué)校。

          2、學(xué)校將各班上交的資料匯總,再選出50%的優(yōu)秀作品予以獎勵。

          3、學(xué)校少先隊大隊部,出好?,定量定期在紅領(lǐng)巾廣播站播出優(yōu)秀作品。

          暑期社會實踐的主題方案 篇11

          一、活動主題及意義

          使學(xué)生將書本學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,關(guān)注社會問題,嘗試解決自己研究的社會問題,勤于學(xué)習(xí),勇于實踐,努力實現(xiàn)全面發(fā)展,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。促進中學(xué)生了解社會、了解社情,增長才干、奉獻社會,鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,增強社會責(zé)任感。

          二、社會實踐組織形式:

          社會實踐的組織形式以小組合作模式為主,至少2人(自由組合),組成社會實踐活動小組,自己推選組長,聘請有一定專長的成年人(如班主任、任課教師、學(xué)生家長),活動小組成員有分有合,互相協(xié)作。

          三、具體過程如下:

          1、編組、選題;

          2、聘請指導(dǎo)老師;

          3、制定方案;

          4、小組研究設(shè)計具體操作(設(shè)計訪談表格、問卷;制定調(diào)查、實踐方案);

          5、實踐活動(觀察、訪談、問卷、實踐);

          6、分析活動資料—得出結(jié)論;

          7、撰寫社會實踐調(diào)查報告。

          四、社會實踐、調(diào)查活動內(nèi)容(任選一項)

          1、社會實踐類:

          (1)情系母校,愛心回訪。

          (2)與父母談心,交流情感。

          (3)跟家人、好友進行一個短期旅行,可以體驗大自然、放松身心的同時又可以增進感情。

          (4)走進敬老院

          (5)義務(wù)家教

          (6)服務(wù)社區(qū)如幫助社區(qū)搞好環(huán)境衛(wèi)生工作等。

          2、社會調(diào)查類:

          (1)中學(xué)生零用錢數(shù)量及用途情況調(diào)查。

          (2)中學(xué)生家務(wù)情況調(diào)查。

          (3)白色污染調(diào)查研究。

          (4)中學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查。

          (5)公交車讓座情況調(diào)查。

          五、活動組織形式

          暑假學(xué)生社會實踐、社區(qū)服務(wù)以小組合作開展為主。

          六、活動要求

          1.堅持“安全第一”的原則,在確保安全的.前提下開展暑假社會實踐、社區(qū)服務(wù)活動。

          2.按照“就近就便”的原則,在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展活動。

          3.遵守“誠實守信”原則,絕不允許在實踐活動中弄虛作假。

          七、時間安排活動時間

          20xx年7月1日至20xx年8月30日

          檢查、評定時間:開學(xué)初

          八、評定規(guī)則

          社會實踐、社區(qū)服務(wù)屬學(xué)生綜合實踐,開學(xué)后以班為單位交社會實踐、社區(qū)服務(wù)報告。社會實踐內(nèi)容,學(xué)校根據(jù)學(xué)生實踐的實際效果和內(nèi)容進行暑期社會實踐的評定;社區(qū)實踐和調(diào)查內(nèi)容,學(xué)校根據(jù)學(xué)生服務(wù)的時間、個人體會及被服務(wù)者意見進行學(xué)分認(rèn)定。認(rèn)定結(jié)果將納入合肥46中南校區(qū)學(xué)生檔案中和初中生綜合素質(zhì)評價掛鉤。實踐報告和相關(guān)資料要按照實際情況上交,嚴(yán)禁抄襲和弄虛作假,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消該生評優(yōu)資格。

          九、報告格式

          報告統(tǒng)一使用稿紙,必須包括以下內(nèi)容:活動主題(活動內(nèi)容中的三個標(biāo)題):活動地點:活動對象:活動組織者:個人主要活動內(nèi)容簡述:(至少150字)個人活動表現(xiàn)體會收獲:(至少300字)。

          暑期社會實踐的主題方案 篇12

          暑期即將來臨,為加強學(xué)生的暑期教育,豐富學(xué)生的暑假生活,使他們開闊眼界、陶冶情操、提高素質(zhì),度過一個快樂、文明、安全的假期,結(jié)合上級文件精神,根據(jù)我鎮(zhèn)實際,制定本活動方案。

          一、指導(dǎo)思想

          以“弘揚‘紅船精神’,爭當(dāng)時代新人”為主題,緊緊圍繞“紅船精神”、改革開放40周年、黨和國家發(fā)展史等內(nèi)容,進一步加強學(xué)生思想道德教育和愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生愛黨愛國愛鄉(xiāng)的樸素情感,增強歷史使命感和社會責(zé)任感,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想而努力奮斗,過一個充實而有意義的暑假。

          二、活動主題

          弘揚“紅船精神”,爭當(dāng)時代新人

          三、活動原則

          安全第一,分散與集中相結(jié)合。

          四、實施過程

          第一階段:宣傳發(fā)動,準(zhǔn)備實施(20xx年6月28日——7月3日)

          學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,研究和制訂總體方案,并在放假前做好宣傳發(fā)動工作,讓全體隊員深刻認(rèn)識參加社會實踐活動的現(xiàn)實意義。各完小(年級組)要落實好雛鷹假日小隊,聘請好校內(nèi)外輔導(dǎo)員,指導(dǎo)各實踐小隊制定可行性強,富有特色的主題方案,做好各項準(zhǔn)備工作。

          第二階段:全面啟動,實施行動(20xx年7月4日——8月25日)

          各實踐小隊要切實按照活動方案,開展多種形式、內(nèi)容豐富的系列活動;顒娱_展期間,各實踐小隊的活動負(fù)責(zé)人要做好每個實踐隊員的任務(wù)分工以及實踐隊員之間的聯(lián)絡(luò)溝通,確;顒佑行蜷_展,并認(rèn)真積極地做好每一次實踐活動的總結(jié)和宣傳工作,通過報紙、電視臺、網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地,擴大活動的影響面,力爭達到預(yù)期目標(biāo)。

          第三階段:回顧總結(jié),反饋評定(20xx年8月26日——9月5日)

          八月底,各實踐小隊要做好收集和整理活動資料的工作,分析活動過程,總結(jié)活動實效。九月初,各校以中隊(班級)、年級、學(xué)校為單位組織開展暑期社會實踐活動成果展覽和表彰,鎮(zhèn)中心小學(xué)將繼續(xù)組織評選“優(yōu)秀實踐小隊”和“實踐之星”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等,并擇優(yōu)上報社教辦參加區(qū)級評比。

          五、活動內(nèi)容

          1、弘揚“紅船精神”,激發(fā)愛國熱情

          今年是改革開放40周年,學(xué)校將繼續(xù)圍繞愛黨愛國的主題,開展各種形式的學(xué)習(xí)和弘揚“紅船精神”活動,以幫助學(xué)生進一步了解黨和國家的發(fā)展史,了解改革開放四十年來的偉大成就,培育和踐行“社會主義核心價值觀”,在唱響紅色主旋律的過程中,讓“紅船精神”的內(nèi)涵影響和感召少年兒童。如組建“英模足跡”尋訪小隊,開展講“英模成長”勵志故事、演“英模名著”課本劇目、編“英模故事”手抄報,寫“英模故事”讀后感等活動,增強對“紅船精神”的理解;還可以通過訪一訪愛國主義教育基地,看一看XX名人故居,走一走XX博物館、紀(jì)念館,尋一尋XX歷史文化街區(qū),找一找家鄉(xiāng)的新變化、新發(fā)展、新成就等實踐體驗活動,增強對家鄉(xiāng)的認(rèn)識、對革命歷史的了解、對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛。同時學(xué)校還鼓勵學(xué)生圍繞“建軍九十一周年”,開展尋訪老兵、老黨員、先鋒模范人物等活動,聽他們講述從軍歷史、部隊故事、先進事跡,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)英雄模范中感受到榜樣的力量。

          2、弘揚“紅船精神”,書香浸潤童心

          書是人類智慧的源泉,是人類進步的階梯。書既是一位充滿智慧的老師,不斷地啟迪我們;又像是一位真誠的朋友,面對面地與我們交談。“書香永恒幸福常在”是我校的辦學(xué)理念。學(xué)校一直提倡同學(xué)們“多讀書,讀好書,好讀書”。讀書,已成為每一個孩子的良好習(xí)慣。今年暑假,學(xué)校將繼續(xù)推薦一批經(jīng)典書目,供孩子們閱讀。同時還鼓勵學(xué)生走進XX圖書館、社區(qū)圖書室等場所,體驗不一樣的閱讀之樂。當(dāng)然,孩子們還可以結(jié)合自己的暑期實踐社會活動,將自己在尋訪“紅船精神”活動中的所見所想所感寫下來,參加XX市中小學(xué)生第九屆“我與好書為伴,弘揚‘紅船精神’”主題讀書教育活動。希望書香文化相伴孩子們健康成長,讓閱讀生活伴隨著他們成長的每一個腳步。

          3、弘揚“紅船精神”,推進文明守法

          文明禮儀是人類進步的標(biāo)志,它就像一面鏡子,折射出一個人、一個民族、一個社會、一個國家的文明程度。暑假里,學(xué)校將組織學(xué)生進行“文明行為大家談”沙龍交流活動,引導(dǎo)孩子們繼續(xù)踐行文明居住、文明出行、文明用餐、文明旅游、文明上網(wǎng)等規(guī)定要求,在言談舉止、公共場所、鄰里相處、旅游觀光、網(wǎng)上交流等禮儀上率先垂范,做文明事、說文明話,爭當(dāng)文明有禮、遵紀(jì)守法的XX人。通過組織開展不文明交通、身邊陋習(xí)等貼近學(xué)生實際的調(diào)查活動,為文明城市創(chuàng)建出一份力。同時學(xué)校還將結(jié)合“關(guān)愛明天,普法先行”、“法在心中”等普法宣傳活動,引導(dǎo)學(xué)生自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。

          4、弘揚“紅船精神”,助力志愿服務(wù)

          暑假里,學(xué)校還倡導(dǎo)孩子們加入各種志愿者隊伍,組織他們深入鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))開展法律法規(guī)、食品安全、禁毒禁賭、文明禮儀宣傳等相關(guān)公益服務(wù)活動,普及法律法規(guī)、科學(xué)知識,積極傳播文明理念。鼓勵學(xué)生以家庭、假日小隊等為單位,就近到福利院、敬老院等地慰問孤兒、孤寡老人等弱勢群體,開展“送溫暖、獻愛心”活動;并力所能及地參與“五水共治”、“垃圾分類”等實踐活動,深入社區(qū)、家庭開展節(jié)水、保護河道和“垃圾分類”的宣傳,提升環(huán)保意識。圍繞環(huán)境污染、水資源保護、垃圾處理等社會熱點問題,開展多種形式的調(diào)查實踐活動,培養(yǎng)他們的社會服務(wù)意識和公民意識。并積極開展“我做一日小當(dāng)家”活動。與父母談一次心,了解父母為自己成長付出的艱辛;關(guān)愛體貼父母,每天分擔(dān)家庭的一些家務(wù)勞動;為父母做一件有意義的事,感激父母的養(yǎng)育之恩。培養(yǎng)孩子們珍惜親情、熱愛勞動、學(xué)會感恩的好品質(zhì),養(yǎng)成艱苦奮斗、勤勞節(jié)儉等好習(xí)慣。

          8、弘揚“紅船精神”,堅持陽光健身

          生命在于運動,幸福源于健康。體育鍛煉是促進人健康發(fā)展的基本途徑,也是促進社會文明進步、民族興旺發(fā)達的重要保證。同學(xué)們正處在生長發(fā)育期,體育鍛煉尤其重要。學(xué)校一直倡導(dǎo)積極、陽光、健康、向上的生活方式,希望每一位同學(xué)都能根據(jù)老師的要求,在假期里每天堅持體育運動,樹立“天天運動,天天快樂”的生活理念,強健身體,愉悅心靈。

          6、弘揚“紅船精神”,加強安全防范

          安全教育是一個永恒的.話題,為了讓孩子們度過一個平安、健康、快樂的假期,提高他們在假期中的安全防范意識,各班在放假前要開展安全主題教育活動,切實增強學(xué)生的交通安全、食品衛(wèi)生、傳染病防治和心理健康等方面的自我保護意識,尤其要加強對游泳、防溺水、預(yù)防中暑等知識和有關(guān)技能的教育,提高學(xué)生自我防護能力。具體要求為:

          (1)注意活動安全。提高安全意識,積極做好防范,不參加有危險性的活動或者不適合青少年參加的活動。尤其要加強游泳安全,做到不私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無家長或監(jiān)護人帶領(lǐng)下游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到水邊玩耍嬉戲,不盲目下水施救,謹(jǐn)防溺水。

          (2)注意交通安全。自覺地遵守交通規(guī)則,不在路上玩耍、嬉戲和追逐。外出活動應(yīng)當(dāng)與家長商量后進行,要乘坐正規(guī)客運車輛,不乘坐非客運車輛以及超載車輛。

          (3)注意飲食安全。不暴飲暴食,不買、不吃“三無”(無商標(biāo)、無生產(chǎn)日期、無生產(chǎn)廠名)以及過期變質(zhì)、腐爛霉變的食物。

          (4)注意網(wǎng)絡(luò)安全。上網(wǎng)、看電視要征得家人同意,謹(jǐn)防身心勞累、眼睛近視。不上不利于健康成長的網(wǎng)站,不進營業(yè)性網(wǎng)吧,不做與小學(xué)生身份不相符的事情。

          (5)注意心理安全。多看有益的書報,積極開展有益身心的社會實踐活動。多與父母或者監(jiān)護人談心,積極排查自身心理問題,保持良好的心理衛(wèi)生。

          六、活動要求

          1、未雨綢繆,落實到位。

          大隊部制訂好活動方案后,及時將其寫進《學(xué)生暑假社會實踐活動手冊》中,并在結(jié)業(yè)典禮上做好組織發(fā)動工作。同時班主任(中隊輔導(dǎo)員)要向家長宣傳好社會實踐活動的重要性,動員家長積極支持孩子參加社會實踐活動。要根據(jù)學(xué)生參加社會實踐的時間量、內(nèi)容、態(tài)度、成效等加以評價,同時納入學(xué)生綜合素質(zhì)的評價指標(biāo)體系。

          相關(guān)中隊需在隊員離校之前安排好小隊、落實好輔導(dǎo)員及小隊長,制定好具體的活動計劃,將《暑期社會實踐活動手冊》下發(fā)給每一位學(xué)生,并于下學(xué)期開學(xué)初以班級為單位上交學(xué)校大隊部。實踐小隊活動計劃于7月4日前以電子郵件形式發(fā)至鎮(zhèn)小陳英老師的QQ郵箱。

          2、注重創(chuàng)新,力求特色。

          各校要結(jié)合本校的特色,充分整合轄區(qū)內(nèi)各類教育資源,廣泛動員社區(qū)內(nèi)的機關(guān)、企事業(yè)單位參與到活動中來,加大資源融合力度,注重創(chuàng)新,精心設(shè)計活動載體,積極開展融思想性、知識性、娛樂性于一體的社區(qū)實踐活動。活動力求內(nèi)容豐富、形式多樣,做到集中與分散、動與靜相結(jié)合,通過組建實踐小隊,由少年兒童自由組合、自選隊長、自定內(nèi)容、自聘老師、自主開展活動,使學(xué)生在實踐體驗中獲取知識、陶冶情操、增長才干。

          3、做好積累,加強宣傳。

          活動過程中要注意資料的積累,如活動時的照片、活動過程的記錄、活動后隊員的日記、調(diào)查報告、實踐作品、活動中使用過的文字、圖片資料等。還要利用各級網(wǎng)站、報刊等新聞媒體、陣地及時報道暑假社會實踐活動的開展情況、先進典型和實際成效,并向上級組織和新聞媒體報送信息(特別是越城社區(qū)教育網(wǎng)),力求實踐活動取得實效,擴大活動的影響面。

          4、確保安全,重抓預(yù)防。

          各項活動要認(rèn)真制定具體方案、保障舉措、安全辦法等,計劃盡量周詳。活動時要切實注意安全,外出活動一定要由輔導(dǎo)員帶隊。做到活動前計劃好,活動時事事小心,活動后相互聯(lián)系報平安。(請各小隊的校內(nèi)外輔導(dǎo)員、小隊長負(fù)責(zé)。)

          七、活動表彰

          為有效激勵各大中小隊組織好暑期實踐活動,在暑期活動結(jié)束后,鎮(zhèn)小將對我鎮(zhèn)學(xué)生暑期社區(qū)實踐活動情況開展考核評比,對涌現(xiàn)出來的先進個人、實踐之星和優(yōu)秀實踐小隊擇優(yōu)推薦參加上級評選。

          暑期社會實踐的主題方案 篇13

          一、指導(dǎo)思想

          為加強我縣人才隊伍建設(shè),讓XX籍高校學(xué)生了解我縣社會發(fā)展現(xiàn)狀,開闊視野,引導(dǎo)他們對外宣傳推介我縣發(fā)展優(yōu)勢和人才政策,提高社會責(zé)任感,更好服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)。

          二、招募原則、對象及數(shù)量

          堅持“公開、公平、公正”、“擇優(yōu)錄用”、“專業(yè)對口”的原則,面向XX籍在校大學(xué)生、碩博在校生,計劃招募優(yōu)秀學(xué)生30人左右。

          1、全日制本科以上XX籍在校大學(xué)生、碩博在校生;

          2、政治覺悟高,具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,組織協(xié)調(diào)能力、團隊合作意識強,中共黨員優(yōu)先,有學(xué)生會、團委工作經(jīng)驗者優(yōu)先;

          3、具有一定的活動策劃、公文處理、計算機、新媒體應(yīng)用等工作能力,具備參與社會實踐崗位的專業(yè)知識,勤于學(xué)習(xí),善于思考,具備一定文字功底,能夠根據(jù)崗位要求開展相對應(yīng)的工作;

          4、能夠足額保證社會實踐時間,自行妥善處理好食宿和交通問題。

          5、如報名人數(shù)過多,原則上按照綜合表現(xiàn)、單位工作需求和報名時間先后進行安排。

          三、實踐時間

          7月15日—8月15日,一個月時間(可根據(jù)學(xué)校暑期時間適當(dāng)調(diào)整)。

          四、實踐崗位

          縣內(nèi)部分行政企事業(yè)單位、脫貧攻堅一線。

          五、報名時間、方式

          有意者請下載填寫《縣20xx年“優(yōu)秀學(xué)子家鄉(xiāng)行”暑期社會實踐報名表》,需提供學(xué)生本人、家長(監(jiān)護人)身份證,學(xué)生證復(fù)印件和本人照片,報送至團縣委辦公室。報名時間截至20xx年7月8日。

          六、活動流程

          1、報名結(jié)束后,經(jīng)縣委組織部人才辦和團縣委共同篩選,與實踐單位協(xié)商,初步確定到縣內(nèi)行政企事業(yè)單位、脫貧攻堅戰(zhàn)線參與社會實踐志愿服務(wù)工作學(xué)生名單。

          2、組織大學(xué)生參觀考察我縣經(jīng)濟建設(shè)新成就,觀摩我縣重點企業(yè)、項目,親身感受家鄉(xiāng)發(fā)展變化,激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、回報家鄉(xiāng)的熱情。隨后召開學(xué)生與接收單位對接會,接收單位根據(jù)情況給學(xué)生安排實踐崗位和適當(dāng)?shù)?工作任務(wù),確保大學(xué)生得到實踐鍛煉。

          3、參與社會實踐的大學(xué)生要服從實習(xí)單位的管理,遵守單位相關(guān)規(guī)章制度,并認(rèn)真完成單位交辦的各項任務(wù)。原則上實踐期間工作日保證全勤,如遇特殊情況,請至少提前2天向用人部門提出申請,履行請假手續(xù)。

          4、適時舉辦大學(xué)生暑期社會實踐座談會,邀請有關(guān)部門介紹、宣傳南召人才政策和創(chuàng)業(yè)環(huán)境,了解、收集大學(xué)生思想動態(tài)、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)需求以及對家鄉(xiāng)發(fā)展建議等,為返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)越條件。

          5、社會實踐結(jié)束后,參與社會實踐的大學(xué)生要填寫《南召縣20xx年“優(yōu)秀學(xué)子家鄉(xiāng)行”暑期社會實踐考核表》,用人單位出具工作鑒定,建立檔案。經(jīng)考核合格者,縣委組織部人才辦、團縣委、用人單位將聯(lián)合出具社會實踐報告,頒發(fā)《南召縣大學(xué)生暑期社會實踐證書》,并對優(yōu)秀大學(xué)生進行表彰獎勵。

          七、有關(guān)要求及待遇

          1、本次活動由縣委組織部人才辦和團縣委共同組織,縣委組織部人才辦統(tǒng)籌整體活動開展,具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)縣內(nèi)行政事業(yè)單位提供社會實踐活動崗位和相關(guān)費用。團縣委負(fù)責(zé)大學(xué)生志愿者招募,配合組織部做好大學(xué)生的社會實踐日常管理。要運用電視臺、親民網(wǎng)、微信公眾號等媒體廣泛宣傳發(fā)動,鼓勵學(xué)生積極參與。

          2、社會實踐結(jié)束,縣委組織部人才辦和團縣委根據(jù)考核意見,向圓滿完成社會實踐任務(wù)的學(xué)生每人發(fā)放1000元的社會實踐補貼。

          3、參與社會實踐的大學(xué)生在活動期間,縣委組織部人才辦為每位學(xué)生辦理人身意外保險。

          暑期社會實踐的主題方案 篇14

          一、指導(dǎo)思想:

          以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以“實踐育人、活動育人”為目標(biāo)。以“關(guān)注社會、深入生活、參與實踐”為主題。充分發(fā)揮社會實踐活動的育人作用,讓學(xué)生在實踐活動中,了解國情鄉(xiāng)情,增強社會責(zé)任感,培養(yǎng)并提高學(xué)生社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力,為學(xué)生成長、成才、成功奠基。

          二、活動目的:

          通過村居服務(wù)和社會實踐活動,使學(xué)生度過一個快樂、安全、有意義的陽光假期,讓孩子們接近自然,深入社會,體驗生活,使學(xué)生們學(xué)會生活,學(xué)會珍惜,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和家庭責(zé)任感,提高學(xué)生的素質(zhì)和綜合能力。

          三、活動時間:

          20XX年7月—20XX年9月

          四、活動參加人員:

          1—5年級全體學(xué)生

          五、組織領(lǐng)導(dǎo)

          組 長:鄭寶銀

          副組長:黃新康 葉新

          成 員:張世專 陳賽雪 陳水妹

          六、 活動內(nèi)容:

          (一)、鼓勵學(xué)生在假期里參與村的文明創(chuàng)建活動,活動的開展可以是個人,鼓勵以假日小隊的形式開展,活動內(nèi)容有:

          1、關(guān)愛弱勢群體。為村里的孤寡老人、五保戶等送去關(guān)懷和溫暖,定期為他們打掃衛(wèi)生、排憂解難。

          2、開展“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”活動。在村里定期開展清除垃圾、清除污染、除掉各類牛皮癬、保護生態(tài)環(huán)境等活動,在活動中增強環(huán)鏡保護意識。

          (二)、鼓勵學(xué)生在假期里開展各種形式的環(huán);顒,宣傳環(huán)保知識,學(xué)會節(jié)能、環(huán)保,內(nèi)容有:

          1、與家人一起開展節(jié)能環(huán)保宣傳標(biāo)語的設(shè)計活動。要求每一名學(xué)生設(shè)計1—2條環(huán)保標(biāo)語,宣傳環(huán)保知識。標(biāo)語要簡潔易懂,朗朗上口。

          2、在假期里做一些節(jié)能環(huán)保的事情,并將自己所做的事情寫成體驗日記,如你是怎樣節(jié)約用水,節(jié)約用電的,你有哪些節(jié)能環(huán)保的`好辦法等,并向家人、鄰居宣傳有關(guān)的內(nèi)容。

          (三)、鼓勵學(xué)生在假期里廣泛閱讀各種經(jīng)典書籍,并書寫讀書筆記、讀后感等,內(nèi)容有:

          制作好書推薦卡。要求學(xué)生將自己閱讀的經(jīng)典書籍向大家推薦,制作好書推薦卡,可自己再設(shè)計、制作精美,寫出書名、作者、主要內(nèi)容、人物及推薦理由,每人制作1—2張。 各中隊要根據(jù)具體情況組織安排好暑假生活,各班主任要認(rèn)真做好每次活動的組織發(fā)動、活動的開展,要認(rèn)真做好記載,暑假中出現(xiàn)的典型事例,先進事跡要及時予以表揚,加強宣傳,并書面上報德育處。

        【暑期社會實踐的主題方案】相關(guān)文章:

        暑期實踐主題方案策劃04-25

        暑期實踐主題方案策劃04-25

        暑期社會實踐活動方案02-20

        圖書館暑期活動主題方案08-29

        兒童暑期活動主題方案(精選10篇)08-01

        暑期實踐主題方案策劃7篇04-25

        暑期社會實踐策劃方案(精選14篇)06-26

        2022暑期社會實踐方案(精選9篇)08-03

        暑期活動社會實踐的策劃設(shè)計方案09-14

        大學(xué)生暑期社會實踐方案03-13

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>