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      2. 幼兒園小班六一兒童節活動方案

        時間:2022-06-23 10:18:21 方案 我要投稿

        幼兒園小班六一兒童節活動方案

          為了確定工作或事情順利開展,就需要我們事先制定方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編收集整理的幼兒園小班六一兒童節活動方案 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        幼兒園小班六一兒童節活動方案

        幼兒園小班六一兒童節活動方案 1

          一年一度的兒童節是幼兒圓最隆重的一個節日,今年我園的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了配合幼兒園的大活動使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

          一、活動目標

          通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

          二、活動準備

          1、布置富有歡慶氣氛的環境

          2、排練舞蹈《寧靜的夏天》

          3、收集制作環保時裝的廢舊物品

          4、準備活動獎品和禮品。

          四、活動內容

          (一)繪畫展示

          時間:20xx年5月25日至20xx年6月1日。

          通過幼兒繪畫作品的展示讓孩子體驗到繪畫的樂趣和對美好生活熱愛。讓家長了解孩子的繪畫能力和班級的教學成果。

          (二)系列活動

          本次“六一”兒童節活動以“環保時裝秀為主,結合歌舞表演”、“小畫家”、等系列活動的形式來進行。

          (三)活動流程

          1、布置環境

          2、熱身游戲活動(追泡泡)(踩氣球)

          3、環保時裝秀表演

          4、歌舞表演《寧靜的夏天》

          5、幸福拍手歌

          6、表彰六一好兒童

          7、分發禮品

          8、清理場地。

          五、活動人員、地點安排

        幼兒園小班六一兒童節活動方案 2

          今年的六一兒童節 我們摒棄了往年的聯歡形式,讓寶寶過一個別樣的六一,將主題定為快樂泥工大比拼,讓孩子在樂與動中享受快樂的童年。為孩子搭建一個自我展示、敢于表現的平臺,讓每一個孩子在今年的“六一兒童節” 我們摒棄了往年的聯歡形式,讓寶寶過一個別樣的六一,將主題定為“快樂泥工大比拼”,讓孩子在‘樂’與‘動’中享受快樂的童年。為孩子搭建一個自我展示、敢于表現的平臺,讓每一個孩子在積極的參與中體驗表現自我的快樂,增強他們的自主、自信;也讓家長和孩子共同體驗“六一”兒童節的快樂。

          活動準備:

          1、事先發校訊通告訴家長在區域活動中應注意的事項和交流的。

          2、活動前事先讓家長了解泥工材料的使用和制作方法,和幼兒一起在家里練習捏橡皮泥,上網查閱泥工作品,為本次慶六一“快樂泥工大比拼”做準備。

          3、泥工作品輔助材料:蛋糕盤,牙簽,小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等。

          活動目標:

          通過有趣的 “快樂泥工大比拼”,讓家長感受融融的親子情、回味童年的樂趣,也讓幼兒感受到了比賽的競爭與激烈,體驗到成功的快樂和節日的喜慶。

          活動流程:

          一、7:20——8:10 室外:快樂泥工大比拼

          1、家長和幼兒7:20準時入園,給寶寶分發化妝禮物,請家長協助打扮寶寶。

          2、分發橡皮泥和蛋糕小盤。有秩序地到樓下做操場地進行泥工比拼。

          3、泥工比賽開始:

          (1)比賽規則:以家庭為單位,家長和孩子齊參與,在一定時間內大膽想象、大膽創造“橡皮泥”作品,比比哪組家庭合作完成的“種類多、小巧精致、漂亮”。

          (2)創作泥工作品時也可用輔助材料,比如:用各種圖形磨具壓印餅干,再用牙簽在上面點芝麻,變成可口的芝麻餅干;把一次性筷子當成搟面杖,把面泥攤成薄餅再卷成蛋卷;提供安全小剪刀,咔嚓咔嚓咬個小嘴巴,嵌入夾心,就是香香的夾心面包;咔嚓咔嚓咬個十字花,變成美麗的小花朵等。

          (3)集體展示、評比作品,把作品擺放到桌子上,統一把桌子拉到北面花壇前面展示。此次活動集親子互動、經驗分享、作品展示于一體。

          二、8:20——8:45室內:吹氣球裝扮教室。

          組織幼兒小便、喝水;然后把家長和幼兒平均分成兩組,親子合作吹氣球,把氣球綁在繩子上,一起裝扮教室。

          三、8:50——9:30室內:節目展示

          1、師:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請家長代表致詞對寶寶的祝福。

          2、師:寶寶們,六一兒童節快樂!今天我們的寶寶要用最甜的歌聲、最美的舞蹈,為自己的節日增光添彩,讓我們踏著動感的音樂跳起來吧。

          (1)開場舞《歡樂慶六一》。

          (2)師:咱們的寶寶不僅舞蹈跳得美,而且兒歌說得也是頂呱呱呢,一起欣賞吧。

          兒歌串燒:《動起來》、《笑比哭好》、《水珠寶寶》、《鉆泥巴》、《夏天的太陽很頑皮》

          (3)師:孩子們像一群活潑可愛的小天使、快樂的小音符,在優美的旋律中翩翩起舞,瞧,馬上開始了!

          歌曲聯唱:《快跳起來》、《哈哈笑》、《兩只小象》、《大雨小雨》

          (4)器械操展示。分別向三個方向給家長展示,讓每個家長都能看到自己寶寶的表現。

          四、分發節日禮物。

          1、請家長代表和老師一起為孩子發兩份禮物:蛋糕、七巧板。

          2、幼兒吃蛋糕,結束活動。

        幼兒園小班六一兒童節活動方案 3

        親愛的家長:

          小動物是孩子們最喜歡的,孩子們在幼兒園里常常和老師一起做小動物的游戲,模仿小動物的叫聲。

          基于孩子對小動物的興趣,為了滿足孩子們對小動物的興趣。為了鼓勵家長能夠陪同寶寶到大自然中去感受、體驗與學習,我們將結合"六一"國際兒童節,于六月一日(本周三)迎來本學期的`親子游活動。讓我們和孩子一起共同觀察動物,幫助孩子了解各種動物的外形特征、小動物的皮毛等,幫助孩子積累相關的經驗,同時感受親子間的情感,增進家園間的互動。既促進寶寶健康快樂的成長,又讓大家體驗育兒的快樂。

          活動要求:

          1、通過親子活動,引導孩子觀察春天的景色及動物園中的動物,知道要保護小動物。

          2、在親子活動中鼓勵寶寶樂意自己走,并能和同伴一起玩耍。

          3、通過親子遠足活動進一步增進教師、幼兒、家長之間的情感交流,讓家長了解幼兒園開展的主題活動內容,促進家園同步教育。

          活動程序:

          一、家長和幼兒一起來園集合,教師進行出發前的準備工作。

          1、向家長介紹班級主題活動開展的情況,并介紹親子活動的目標與內容。

          2、發放活動評估表,介紹評估方法。

          3、介紹活動形式:以班級為單位集體行動。

          二、組織幼兒安全上車,引導家長有序入座。

          三、開車途中,組織各類活動。

          1、邀請家長講等。

          2、活動時的安全教育。

          四、野生動物園活動

          1、乘車進猛獸區觀看老虎、獅子、熊等。

          指導要點:

          (1)注意安全,一切聽從導游的指示,不做危險的事情。

          (2)向孩子介紹猛獸動物的名稱與它的特性,重點觀察動物的皮毛等。

          2、動物運動會

          指導要點:

          (1)知道表演的動物的名字。

          (2)了解它們的本領。

          3、午餐:(午餐時間隨機)

          4、喂小動物

          指導要點:

          (1)引導孩子親近小動物,給小動物喂食。

          (2)家長觀察孩子會不會給小動物喂食?喂了哪些食物?

          (3)引導孩子說出看到的動物寶寶的名稱。

          5、參觀育嬰房

          指導要點:

          (1)了解動物寶寶小時侯的樣子。

          (2)體驗母子親情。

          五、親子游戲:《大腳小腳一起走》

          游戲玩法:

          1、將孩子分為兩組進行游戲。

          2、寶寶脫下鞋子,將小腳踩在家長的腳上,家長拉著孩子一起走,看看那組走

          得快算贏。

          六、觀察幼兒在整個活動中是否能獨立行走。

          七、指定處集合,準備上車回園。

          全體家長、孩子乘車回園。教師聽取家長的意見與建議,并收此次活動評估表。

          特別提示:

          1、8:15準時到幼兒園集合,教師將向您介紹親子活動,8:30準時開車。

          2、親子游活動午餐由家長自理。

          3、請讓寶寶統一穿上校服:外穿黃色短袖夏季校服,校服內可根據天氣情況讓孩子穿一件白色長袖T恤,讓孩子穿運動鞋便于行走。

          4、天氣較熱,可能會出汗,家長可準備一塊干毛巾幫寶寶墊在背后,活動后取出,以防寶寶出汗過多而著涼。活動中請保管好自己的物品。

          5、戶外活動雖有很多積極意義,但由于戶外面積較大,會增添不安全因素,大家千萬要留意寶寶的安全,不遠離班級集體。

          6、親子游活動當天家長可自己帶寶寶來園。并請將活動費用帶來(請備好零錢)。

          7、活動以班級為單位,活動中以集體行動為主不遠離集體。

        幼兒園小班六一兒童節活動方案 4

          今年是孩子們上幼兒園以來的第一個六一兒童節,為了讓每一個孩子在自己的節日中能夠過得自主、開心、有意義,充分讓孩子們發揮他們的主動性、創造性,讓每個幼兒在活動中體驗成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節日的快樂和成人對他們的關愛,體驗愛與被愛的幸福與快樂,讓孩子們的節日能夠輕松自在的度過。現結合本班的實際情況,特制訂“慶六一”活動方案:

          【活動目標】

          1、讓孩子對自己的六一節日有初步的認識,知道六月一日是全世界兒童的節日。

          2、通過開展班級“慶六一周——我的六一我做主”系列活動,鼓勵孩子做節日的主人,積極為幼兒創設更多的機會,讓每個孩子的潛能得到充分的發揮,積極的參與到環境創設、才藝表演、快樂游戲之中來,并一起尋找生活中更多的快樂元素,感受在集體中一起慶祝節日的快樂,體驗成功、合作與交往等,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

          3、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、老師一起過節的樂趣。

          【活動準備】

          1、布置富有歡慶氣氛的班級環境。

          2、每個幼兒為自己的準備一塊“慶六一”才藝展示。

          3、三人分好工,制定安全活動預案,保證孩子玩得開心,玩得安全。

          4、制作六一活動ppt背景、為孩子們的節目準備所需的音樂。

          【活動內容】

          一、我的六一這么過:談話活動——“我的六一這么過”讓孩子說說自己想怎么度過自己上學以來的第一個六一節日。

          二、裝飾節日教室:孩子們在走廊進行長卷畫“快樂的節日”活動,布置“六一”主題畫展;教室孩子們一起進行“慶六一”室內裝飾,營造歡樂氛圍。

          三、六一聯歡:首先是在班上進行自報節目活動,節目形式不限,鼓勵孩子做主想表演的節目,可以和好朋友一起也可以自己單獨。

          四、好玩的游戲:推選兩個大家都愛玩的游戲,在六一周晨間體育游戲活動時進行,在共同商量選出喜歡的兩個游戲,六一聯歡會時大家一起玩。

          五、六一的服裝:征求孩子意見,自己想在六一節日的時候準備穿什么衣服、發型等等,家園達成一致,放手鼓勵孩子自己做主。

          六、六一聯歡:

          1、大合唱《六一兒童節》

          表演者:小一全體幼兒

          2、集體舞蹈《小蘋果》

          表演者:

          3、歌曲《數鴨歌》

          表演者:

          4、歌曲《小星星》

          表演者:

          5、舞蹈《倍兒爽》

          表演者:

          6、舞蹈《身體音階歌》

          表演者:

          7、歌曲聯唱:《一分錢》、《上學歌》、《打靶歸來》、《大頭兒子小頭爸爸》、《英文字母歌》

          表演者:

          8、游戲《搶椅子》

          玩法:分成三組,每組六人勝利者發獎品

          游戲《運球忙》

          玩法:兩組,每組三人,誰運的多勝利頒發獎品

          9、歌舞《游子吟》

          表演者:

          10、歌曲聯唱:《小寶貝》、《兩只老虎》、《葫蘆娃》

          表演者:

          11、情景劇《饞嘴的小白兔》

          表演者:

          結束游戲《踩氣球》

          玩法:全體幼兒參加,最后剩下氣球的孩子勝利。

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