大班畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案(通用17篇)
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的大班畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大班畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案 篇1
活動目的:
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系。
活動時間:
20xx年6月活動地點:大(5)班教室活動人員:老師、全體幼兒、家長。
活動準(zhǔn)備:
1、發(fā)給家長邀請函。
2、教師布置教室。
活動過程:
開場白:
童年是一段"快樂來得很多,憂愁去得很快"的純真年代,今天,20xx年6月,對于在坐的各位,這是一個難忘的日子,因為一群小鳥滿載人們的祝福,即將從實驗幼兒園展翅飛翔。
你們,經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個階段的小學(xué)生。
此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中,讓我們一起朗誦畢業(yè)詩!
全體幼兒一起念畢業(yè)詩小朋友,你們還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎?玩具扔滿地、還愛發(fā)脾氣、不會吃飯、不會穿衣服。
現(xiàn)在如同展翅的小鳥,就要飛離我們,離開你們的幼兒園,你們天真爛漫,你們活潑可愛,幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語,現(xiàn)在你們長大了,變成了聰明懂事的小天使,就要飛翔去更加廣闊的天空,老師心中有許多的不舍,其實我們也想開心的一笑,可總是不知不覺的傷感。你們的每一個笑容都留在老師的心中,你們的美妙歌聲,開心的話語都在老師的耳邊回響。然而,親愛的孩子,是雄鷹便要翱翔藍(lán)天。是駿馬便要奔弛草原,再見了,親愛的孩子,請帶著老師真心的祝福,深情的凝視,滿懷信心的出發(fā)吧,希望你們早日成材,愿你們的明天更美好。
文藝演出一、歌曲聯(lián)唱二、表演唱《郊游》
三、兒歌《鉛筆盒里的朋友》
四、音樂游戲《我們要請一個人》
五、詩朗誦《雷公公和啄木鳥》
頒發(fā)離園畢業(yè)冊伴隨著一遍遍的歌聲,我們2011屆幼兒畢業(yè)典禮也將拉下帷幕。在這里,我們送上畢業(yè)冊,愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。
大班畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案 篇2
活動目標(biāo):
1、通過家長與孩子的共同合作,讓孩子們體驗親子制作的樂趣,感受成功的經(jīng)驗。
2、培養(yǎng)幼兒的審美能力、動手能力和設(shè)計創(chuàng)新能力。
活動準(zhǔn)備:
1、家長需自帶所需要物品:各種水果、牙簽、刀具、盤子及一次性塑料手套。
2、場地布置、記錄表、評委、家庭號牌、擺放位置安排。
活動規(guī)則:
1、各參賽家庭在教室現(xiàn)場制作水果拼盤,講究美味、營養(yǎng)、衛(wèi)生。
2、將制作好的作品統(tǒng)一貼上“親子水果拼盤”參賽標(biāo)簽。
3、評比標(biāo)準(zhǔn):
衛(wèi)生:考察參賽家庭是否干凈衛(wèi)生地進(jìn)行水果的處理及拼盤。
創(chuàng)意:考驗參賽家庭的想象力與別具匠心,主題鮮明。
整體造型:看水果拼盤的外型是否美觀,讓人眼前一亮。
色彩:顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。
經(jīng)濟(jì):看是否浪費(fèi)了較多的水果。
速度:每組家庭要在規(guī)定時間內(nèi)完成拼盤。
孩子參與:在活動中,家長要鼓勵孩子大膽想象,家長配合做出造型優(yōu)美,色彩搭配美麗的拼盤來。
比賽設(shè)有:評選最佳創(chuàng)意獎、最佳造型獎、最佳色彩搭配獎、最佳豐盛獎、各3名。
活動過程:
1、參賽家庭在操場進(jìn)行創(chuàng)意制作,作品完成后貼上參賽標(biāo)簽統(tǒng)一擺放到指定位置。請家長填寫好參賽標(biāo)簽。
2、評比階段:由家長評委進(jìn)行評選,評比結(jié)果當(dāng)場公示并頒發(fā)獎狀。
3、品嘗階段:參賽家庭開始輕松愉快的相互品嘗水果。
其他注意事項:
1、注意安全和衛(wèi)生,刀具一定要小心,暫時不用就請收藏好。
2、拼盤一定要現(xiàn)場制作,并安排好孩子的工作,讓他們有忙可幫。
3、活動結(jié)束后,請家長帶著孩子一起清理活動現(xiàn)場,為孩子做好榜樣。
大班畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案 篇3
一、活動目的:
1、展現(xiàn)幼兒風(fēng)采,讓家長了解教育成果。
2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活,記住這一美好而難忘的時刻。
3、讓幼兒萌生對小學(xué)生活的向往,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。
二、活動準(zhǔn)備:
1、各班排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或幼兒能力的提升。
2、各班認(rèn)真填寫畢業(yè)手冊后,將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好,準(zhǔn)備三名幼兒代表,匯演時上臺領(lǐng)取手冊。
3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準(zhǔn)備發(fā)言稿。
4、安排照相,錄像人員。
5、場地布置,音響。
6、向家長頒發(fā)邀請函,了解活動流程。
三、活動時間:
20xx年6月27日上午8時30分。
四、活動過程:
畢業(yè)典禮節(jié)目順序
五、畢業(yè)典禮分工:
(中、小班班主任出來支援大班)
大一班:小一班田新
2.大二班:小二班
3.大三班:小三班
4.舞六班:中一班鄭煥菊張偉
5.蒙一班:中三班韓占霞
6.蒙二班:中四班
7.蒙八班:蒙六班
8.蒙九班:蒙五班
9.音響效果:劉寧
10.音響:劉曉強(qiáng)李素敏
11.話筒:閆貴賢
12.張麗舞蹈協(xié)助:米靜王娜
13.照相:郭紅閆艷輝
14.拉幕:韓梅張云靜
15.小主持管理:李歡暢
16.道具:王文錦田豐張江林陳薇
17.催場:楊亞青
18.會場秩序:梁石柱胡清澄李長亮
大班畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案 篇4
1、準(zhǔn)備工作
(1)發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服、面具等)
(2)教師布置大廳。
(3)食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。
(4)活動結(jié)束工作:安排好人員清掃場地。
2、目的
(1)體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。
(2)體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動。
時間:某日某月下午5:00―8:00
地點:幼兒園大廳
人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長。
3、流程
(1)主持人出場。
(2)園長寄語。
(3)家長代表講話。
(4)大班組教師寄語。
(5)大班幼兒匯報演出。
(6)開始聚餐。
(7)化妝舞會。
(8)整理工作。
4、主持人發(fā)言稿
一、開始部分
(男)甲:親愛的小朋友,
(女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,
合:你們好!
老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中。
乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。
乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
(園長寄語)
甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙:首先,有請大(1)班xxX爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。
甲:接下來有請大(2)班xxX爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?
(家長發(fā)言)
甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?
乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲:三年了,當(dāng)愛哭的小不點已經(jīng)長大,
乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。
(大班組老師寄語)
老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!
二、匯報演出
甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。
乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。
甲:有一個地方,我們曾經(jīng)聽說過,但我們未曾到達(dá)過,
乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺、趙蘊(yùn)睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。
甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。
乙:我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。
乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。
甲:親愛的小朋友,
乙:親愛的老師,
合:我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。
老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會更輝煌!
大班畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案 篇5
活動目標(biāo)
1、幫助幼兒回憶、講講自己在幼兒園的生活經(jīng)歷,體會自己已經(jīng)長大。
2、樂意表達(dá)自己對老師、幼兒園的一份情感,體驗共同生活中的師生情、同伴情。
3、和同伴家長共同體驗即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘時刻。
4、積極認(rèn)真地參加整個活動,進(jìn)一步增進(jìn)對幼兒園、對老師的感情。
5、愿意大膽發(fā)言,并與同伴分享自己的心得。
活動準(zhǔn)備
小班時候幼兒的照片,雞心(簽名)、愛的密碼卡片、幼兒的簽名本。
活動過程
1、一起看照片,幫助幼兒回憶自己初來幼兒園的情景。
2、說說我的前后表現(xiàn)?哪些地方我進(jìn)步了,長大了?
3、對幼兒的回答,老師以即興創(chuàng)編詩歌幫助幼兒進(jìn)行總結(jié)。
4、引導(dǎo)幼兒說說你最不舍得幼兒園的什么?
5、在次基礎(chǔ)上,引導(dǎo)幼兒試著想老師說說心里話。
6、老師也要送一件禮物給你們——愛的密碼
(1)制作一個大雞心展現(xiàn)在幼兒面前,里面放置一些色紙(上面寫有“我愛你”,“祝你進(jìn)步”……等字樣)
(2)旁邊放有長放形的色紙,色紙上各有紅、黃、藍(lán)的小圓點,表示三個字、四個字等等含義
7、幼兒每人一本簽名本,邀請同伴,老師簽名。
延伸活動
引導(dǎo)幼兒在以后的日子里也可請其他班的弟弟、妹妹和阿姨去簽名。
大班畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案 篇6
內(nèi)容與要求
1、回顧幼兒園的生活,進(jìn)一步了解同伴和老師,激發(fā)對同伴、老師和幼兒園的情感。
2、愿意和同伴合作為畢業(yè)典禮做準(zhǔn)備。
活動準(zhǔn)備
1、各種式樣的通訊錄、節(jié)目單,哥哥姐姐的畢業(yè)照。
2、收集兩年來幼兒園生活中各種活動的照片。
3、制作畢業(yè)照和節(jié)目單的底板。
4、筆、紙。
活動重點
感受自己的長大,積極愉快地迎接畢業(yè)典禮。
過程與指導(dǎo)
1、畢業(yè)照。
幼兒:我們要拍博士照……我們要拍集體的畢業(yè)照。
老師:為什么要有畢業(yè)照?畢業(yè)照上應(yīng)該有誰?
幼兒:我們班兩位老師和所有的小朋友、園長等。
老師:平時畢業(yè)照是用照相機(jī)拍的,今天我們一起來用繪畫制作一張畢業(yè)照。怎么樣才能讓大家一看就知道照片上的人是誰呢?(或議論:你的好朋友長得有什么特別的地方?)
2、通訊錄。
幼兒:我們要把朋友電話記下來。
老師:(出示通訊錄)這是通訊錄,里面可以記什么?為什么?
幼兒……
老師:這里有各種各樣的通訊錄,你們可以參考一下,做一本我們自己的通訊錄。
3、紀(jì)念冊。
幼兒:有很多好玩的事情要記錄下來,以后可以拿出來看看、想想,美好的事情就不會:忘記。
老師:那就做一本紀(jì)念冊吧,專門記錄難忘的事。那么,幼兒園有什么事情讓你難忘呢?(指導(dǎo)時提升有趣、有感情、有競爭的事例。如;是啊,人是很需要朋友的)
4、節(jié)目單。
幼兒:我們要演節(jié)目。
老師:演什么呢?
幼兒:…幼兒園里學(xué)過的,都可以表演……
老師:你們說了那么多,到底演什么呢?應(yīng)該有個安排。你見過節(jié)目單嗎?旁邊有許多節(jié)目單,如果要用,你可以去看看。表演這些節(jié)目,需要準(zhǔn)備些什么東西,你也可以另外用紙記下來。
5、請柬。
幼兒:我們要邀請爸爸媽媽一起參加,做一張請柬吧。
——這是我原先沒有意料到的。
老師:你們準(zhǔn)備請誰?請柬上可以寫些什么呢?
——我的搭班老師從我的抽屜里,找出一張結(jié)婚請柬:"看看這張請柬可以幫你的忙嗎?"如果現(xiàn)場沒有,在孩子分組活動時,老師就要參與討論制作了。
大班畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案 篇7
活動目標(biāo):
1、知道自己長大了,即將升入小學(xué),就要成為一名光榮的小學(xué)生了。
2、和同伴家長共同體驗即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘時刻。
3、積極認(rèn)真地參加整個活動,進(jìn)一步增進(jìn)對幼兒園、對老師的感情。
4、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的觀念。
5、愿意大膽發(fā)言,并與同伴分享自己的心得。
活動準(zhǔn)備:
1、學(xué)唱畢業(yè)歌,學(xué)會朗誦畢業(yè)獻(xiàn)詞。
2、邀請父母、幼兒參加。
3、小紅花、畢業(yè)照、禮物等。
4、商量活動內(nèi)容,推選兩名幼兒做主持人。
活動過程:
1、小主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
大班幼兒頭戴博士帽、身穿博士服,胸前佩戴小紅花。
2、升旗儀式。
3、請各方代表致詞。
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話。
家長代表發(fā)言。
大班畢業(yè)生代表講話。
中班幼兒致歡送詞。
4、幼兒文藝表演。
大班幼兒朗誦畢業(yè)獻(xiàn)詞,唱畢業(yè)歌。
按幼兒事先排練的節(jié)目內(nèi)容有序地表演。
邀請家長和孩子一起進(jìn)行游藝節(jié)目的活動。
幼兒與家長共邀請舞。
5、主持人說祝詞:祝各位小朋友升入小學(xué)后,好好學(xué)習(xí)天天向上,爭取早日戴上紅領(lǐng)巾。
6、演出后,家長可帶領(lǐng)幼兒穿演出服在園內(nèi)拍照,留作紀(jì)念。
大班畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案 篇8
一、活動目的
1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機(jī)會,幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅。
3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。
二、活動準(zhǔn)備:
1、各畢業(yè)班根據(jù)項目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。
2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,識字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備,各班組織幼兒學(xué)會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。要求每個幼兒有機(jī)會參加活動。
3、在活動場地做好布置,舞臺布置布幕(在六月二十日前完成,由xxx負(fù)責(zé)召集人員布置)。
4、由xxx老師和xxx小朋友擔(dān)任主持人。
5、給幼兒化妝,穿好演出服裝。
6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(各班在十五周把活動內(nèi)容告知家長,在十七周星期三出通知邀請家長)。
三、活動時間:
六月二十九日
四、活動過程:
(一)主持人致辭。
(二)園長致辭。
(三)家長代表發(fā)言。
(四)小朋友代表--發(fā)言。
(五)教師代表--講話
(六)游戲和才藝表演
1、表演
(1)集體唱《畢業(yè)歌》
(2)兒歌聯(lián)讀表演(由--老師負(fù)責(zé)組織)
(3)拍球表演(由--老師負(fù)責(zé)組織)
(4)歌曲聯(lián)唱表演(由--老師負(fù)責(zé)組織)
(5)識字游戲(由--老師負(fù)責(zé)組織)
(6)跳繩表演(由--老師負(fù)責(zé)組織)
要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、“智力大沖浪”智力題搶答
各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,比賽時所用道具由--老師負(fù)責(zé))
3、幼兒故事續(xù)編:請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。
4、集體朗讀《畢業(yè)詩》
5、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設(shè)計獎項,然后頒獎。
大班畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案 篇9
一、活動目標(biāo):
1.在講述、歌唱、表演等活動中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。
2.在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱表達(dá)自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。
二、活動主題:
健康成長感恩
三、活動時間:
20xx年6月25日(周三)下午13:30
四、參加人員:
大班組全體師生、家長
五、活動準(zhǔn)備:
宣傳組
1.橫幅制作橫幅事先確定好場地位置。
2.邀請函制作及發(fā)放7號審核,家長人手1份并于20號發(fā)放。
3.攝影、攝像提前一周聯(lián)系好。
4.新聞報道及時撰寫與上報。
5.音樂、音響根據(jù)活動需要選擇音樂,提前串接好,并于20號審核。
活動組
1.場地布置
(1)觀眾席場地劃分及場地標(biāo)示的張貼(見場地分布圖)
(2)各班教師準(zhǔn)備好家長的座位
(3)主席臺的布置班級
2.主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排
3.詩歌、歌曲準(zhǔn)備
(1)歌曲串燒、“感恩的心”(手語)
(2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等
(3)畢業(yè)歌、畢業(yè)詩
4.個別幼兒準(zhǔn)備
準(zhǔn)備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒(每班1名);
5.服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝
6.節(jié)目催場共2人,一人在入口,一人在出口
后勤組
幼兒畢業(yè)證書以班級為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好;
2.鮮花、鮮花12束、礦泉水若干
安全組保障活動場地和現(xiàn)場秩序
六、基本流程:
1.成長
流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(13:30開始)
2.畢業(yè)
(1)園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”
(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進(jìn)行)
訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)
3.表演
(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者:中心園大一班)
(2)舞蹈--我是小小兵(表演者:--幼兒園大班)
(3)舞蹈--倍兒爽(表演者:--幼兒園大班)
(4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)
(5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心園大一班)
(6)音樂劇--七彩畫筆(表演者:--幼兒園大班)
(7)軍體拳(表演者:中心園大二班)
(8)時裝表演(表演者:中心園大一班)
(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)
4.感恩
(1)感恩父母
流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻(xiàn)父母一個擁抱”。
獻(xiàn)上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛您)
一個吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻)
一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)
但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達(dá),只是我們常常沒有機(jī)會而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》
(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。
流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻(xiàn)花,播放背景音樂《老師》。
你們即將離開幼兒園,離開愛你們、關(guān)心你們的老師,老師有很多的話對你們說,有請我們的老師們
教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。
(3)感恩朋友
5.展望
親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20xx年“畢業(yè)成長季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
大班畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案 篇10
活動主題:
新翔是大“家”,記住你、我、他
活動目的:
體驗畢業(yè)離園時的依依惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
活動對象:
全體大班幼兒、教師、保育員及家長。
活動準(zhǔn)備:
1、教師:給每個幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”、一本畢業(yè)相冊、一本空白的通訊錄。游戲材料若干!爱厴I(yè)歌”音樂。指導(dǎo)2名幼兒擔(dān)任主持人。
2、幼兒:幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮,并帶好筆和相機(jī)。
活動議程:
1、主持人開場白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。
2、園長致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊。
3、游戲(一):老師的手。
4、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》。
5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。
6、請家長代表發(fā)言。
7、集體大交流:我的通訊錄。
8、參觀幼兒園,合影留念。
活動內(nèi)容及具體實施方法:
1、主持人開場白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。
開場白:親愛的小朋友們、家長們、老師們,大家上午好!此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天,我們就要畢業(yè)了!讓我們記住這一特殊的日子,把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中。2007屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
2、園長致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊。
新翔幼兒園三歲了,我們小朋友也在這兒生活了三年,三年來,園長老師為我們的成長不知操了多少的心,讓我們再一次聽聽園長老師的話吧!(園長致辭,并分發(fā)畢業(yè)相冊)
3、游戲(一):老師的手
老師的手,是最溫暖的手,她為我們穿衣、蓋被、梳頭,又教會了我們畫畫、寫字和游戲,讓我們來猜猜自己老師的手吧。
方法:八位大班組的教師依次站在屏風(fēng)后面,只露出兩只手,每班請若干名幼兒上來看看、摸摸、猜猜,時間到即站在指認(rèn)好的手旁,揭曉謎底。
4、集體朗誦畢業(yè)詩。
在這特殊的日子里,我們小朋友也有許多話要對老師們說,請聽我們的《畢業(yè)詩》。
5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。
一碗小小的圓子,代表著我們小朋友對阿姨的感激之情。還記得小班時不會自己吃飯,是阿姨耐心地喂我們;不小心弄翻菜湯了,是阿姨幫我們擦干凈;大小便在身上了,也有阿姨幫我們換洗干凈,我們也想對阿姨們說聲:“謝謝你們!”
方法;每班請若干名幼兒來到阿姨身邊,輪流喂阿姨吃圓子,并對阿姨說句好聽的話。
6、請家長代表發(fā)言。
此時此刻,我們的爸爸媽媽也有很多的話要說,聽一聽他們的心聲吧。
7、集體大交流:我的通訊錄。
馬上要和生活了三年的伙伴分別了,哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒,有《幼兒園伙伴通訊錄》,你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,再寫上你的名字和電話,相信,朋友一定會很高興的。(在“畢業(yè)歌”的音樂聲中,幼兒自由找朋友記錄、交流)
8、參觀幼兒園,合影留念。
真的要分別了,心里還有許多話要對親愛的老師、親愛的阿姨、親愛的小朋友們說。不管以后我們走到哪里,都會牢牢地記住你們,記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領(lǐng)巾的時候,一定會回來看你們的。
參觀幼兒園,合影留念。
大班畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案 篇11
一、活動主題:
幼兒園的快樂時光
二、活動目標(biāo):
1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。
2.讓孩子們學(xué)會感恩,通過演出活動表達(dá)自己的情感。
3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
三、活動內(nèi)容:
畢業(yè)班幼兒才藝展示
四、活動時間:
6月28日
五、活動地點:
六、活動參與人:
全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)
七、活動準(zhǔn)備:
(一)物質(zhì)準(zhǔn)備:
1、制作活動背板、邀請函。
2、制作條幅:“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。
4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品
5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服
6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。
9、活動背景音樂《恩典》
(二)節(jié)目準(zhǔn)備
開場音樂《放飛夢想》
1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)辭》
2、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》
3、草莓班舞蹈《手牽手》
4、西瓜班大合唱《靜夜詩》
5、家長互動游戲
6、果果班打擊樂《斗牛士》
7、聰聰班(打擊樂《大中國》
8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》
9、教師詩歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)
10、體操隊《斗牛士》
11、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒
12 、結(jié)束音樂<感恩的心>
八、人員分工:
1、總策劃與顧問:園長
2、活動總負(fù)責(zé)人:業(yè)務(wù)園長
3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名
4、舞臺布置:大班老師
5、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師
6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作
7、節(jié)目編排:大班組老師和舞蹈老師
9、會場布置:后勤人員
10、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名
11、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師
12、會場執(zhí)勤人員:小中班家長委員會代表及后勤人員
14、安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員
九、活動詳細(xì)流程:
略
十、活動結(jié)束后
1、收集視頻及照片,并編寫書面報道資料入檔;
2、召開總結(jié)會,總結(jié)收獲,并對下次活動提出建議;
3、中班組召開教師會,對如何穩(wěn)定中班家長及幼兒展開討論,擬定保生策略。
大班畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案 篇12
一、活動目的
1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機(jī)會,幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅、
3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。
二、活動準(zhǔn)備:
1、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作,要求每個幼兒有機(jī)會參加活動。
2、在活動場地做好布置。(地點在芽芽班。以趙慧老師負(fù)責(zé)全體大班教師參與)
。1)橫幅上帖字20XX年大班畢業(yè)典禮
。2)電視上備有與畢業(yè)典禮相符的圖片及音樂
。3)懸掛氣球及拉花
4、由劉璐、劉曉慧老師和張文亞、王傳璋小朋友擔(dān)任主持人,曉慧老師寫主持詞。
5、邀請全體畢業(yè)生的家長參加活動
三、活動時間:
6月26日
四、活動過程:
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開幕
2、園長致辭
3、教師代表發(fā)言
4、舞蹈《小老鼠娶親》(妍芹老師負(fù)責(zé))
5、太陽班家長代表發(fā)言。
6、親子游戲(每班各10名幼兒及家長)玉玲、麗娜負(fù)責(zé)排練及內(nèi)容及規(guī)則制定
7、月亮班家長發(fā)言
8、小朋友代表發(fā)言。(崔子衡)
9、“智力大沖浪”智力題搶答
語言、(古詩對答、故事感悟等)趙慧老師負(fù)責(zé)出題,設(shè)計獎品。 科學(xué)、(數(shù)字組合、編應(yīng)用題、相鄰數(shù)等)玉玲老師負(fù)責(zé)出題,設(shè)計獎品。
社會、健康(節(jié)日、認(rèn)知方面、拍球等)麗娜老師負(fù)責(zé)出題,設(shè)計獎品。
每項各班選派出10名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答,(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定。
10、擁抱家長
11、集體表演唱《畢業(yè)歌》、《老師再見了》,《 祝 !贰 小樹和小鳥 》趙慧老師彈琴妍芹老師領(lǐng)唱。
12、集體朗讀《畢業(yè)詩》妍芹負(fù)責(zé)排練
13、老師擁抱每一位孩子
14、園長室攜大班教師分班頒發(fā)畢業(yè)證
15、分班照畢業(yè)相片
16、宣布閉幕
大班畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案 篇13
活動主題:
再見了,親愛的幼兒園
活動目標(biāo):
1、體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2、通過演出表達(dá)對幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。
活動時間:
20xx年6月30日
活動地點:
東營區(qū)第二實驗幼兒園北邊戶外場地、多功能活動廳
參與對象:
畢業(yè)班全體教師、幼兒及家長
活動準(zhǔn)備:
1、幼兒:正裝(男孩白色短袖襯衣、黑褲子、紅領(lǐng)結(jié)、黑皮鞋;女孩白色連衣裙、白皮鞋)、自制自畫像
2、家長:正裝
3、教師:幼兒畢業(yè)證、活動條幅、自制畢業(yè)照底板、紅毯、活動音樂等
活動流程:
當(dāng)天幼兒正常時間入園(上午8:00),在家吃早飯。
一、戶外部分——走紅毯(上午8:30開始)
1、播放入場音樂,以班為單位,幼兒和家長一起走紅毯,其余班級列隊紅毯兩側(cè)。
2、走到紅毯的盡頭,幼兒和家長在本班的畢業(yè)照底板上將準(zhǔn)備好的自畫像貼到相應(yīng)的位置,貼完后進(jìn)入多功能廳。
3、制作完成的集體畢業(yè)照移至多功能廳作為活動背景。
二、室內(nèi)部分——畢業(yè)典禮(上午9:00開始)
1、由主持人帶領(lǐng)入場的幼兒做簡單的律動,直至幼兒全部坐好。各班級由一位負(fù)責(zé)老師組織幼兒入座,安排家長在后方觀禮,維持本班幼兒及家長秩序。
2、典禮開始,主持人致歡迎辭。
3、園長講話。
4、家長代表發(fā)言。
5、親子舞蹈《愛的華爾茲》。
6、幼兒代表發(fā)言。
7、全體幼兒合唱《畢業(yè)歌》。
8、教師代表詩朗誦《永遠(yuǎn)的守巢人》。
9、以班為單位,上臺由園長頒發(fā)畢業(yè)證書。
10、活動結(jié)束,組織離場、清場。
11、幼兒和家長離園,正式畢業(yè)。
任務(wù)分工:
一、班級任務(wù)
1、將活動方案發(fā)布至班級博客,通知幼兒、家長活動時間、地點、基本流程、著裝要求及注意事項。
2、每班選送三個家庭參與親子舞蹈,舞蹈視頻在網(wǎng)絡(luò)搜索“林老師的舞動世界愛的華爾茲”即可,前期由家長和孩子自行學(xué)習(xí),后期專人組織排練隊形。
3、每班選送一名教師參與教師代表詩朗誦,按時參與排練。
4、每班幼兒學(xué)習(xí)歌唱《畢業(yè)歌》。
5、每班幼兒根據(jù)本班版本特色制作自畫像。
6、每班幼兒學(xué)習(xí)活動前的小律動。
二、人員分工
1、現(xiàn)場總指揮:周璇
2、文案撰寫、PPT制作:張凌燕(包括活動方案、主持人稿、園長發(fā)言稿及現(xiàn)場PPT。幼兒發(fā)言稿由幼兒口述,家長撰寫,家長發(fā)言稿由家長自行撰寫)
3、幼兒畢業(yè)證準(zhǔn)備:田秀立
4、戶外紅毯自制畢業(yè)照:繆紅梅(制作底板),成添笑、夏小敏(組織現(xiàn)場活動,移動展板)
5、律動領(lǐng)操:魯亭亭(選擇簡單律動,通知各班先進(jìn)行學(xué)習(xí),準(zhǔn)備音樂)
6、典禮主持人:陳靜(準(zhǔn)備禮服)
7、親子舞蹈:魏千千(準(zhǔn)備音樂,組織集體排練,負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮)
8、畢業(yè)歌鋼琴伴奏:石慧、李海燕(準(zhǔn)備禮服,提前試一下音量)
9、畢業(yè)歌幼兒指揮:魯亭亭(準(zhǔn)備禮服)
10、教師代表詩朗誦:杜海寧(組織集體排練,準(zhǔn)備背景音樂,負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮)
11、現(xiàn)場音響:王利娟(匯總演出音樂,包括律動、親子舞蹈和詩朗誦背景音樂。準(zhǔn)備戶外走紅毯音樂及頒發(fā)畢業(yè)證背景音樂。)
12、拍照、攝像:張潔等后勤老師。
13、典禮開始前,各班多功能廳負(fù)責(zé)老師:耿蕾、陳靜、劉敏、李海燕、陳飛飛(各班可根據(jù)實際情況調(diào)整)。
14、典禮開始前,各班戶外負(fù)責(zé)老師:杜海寧、高霞、田秀立、張凌燕、石慧(各班可根據(jù)實際情況調(diào)整)。
15、典禮開始后,各班負(fù)責(zé)老師根據(jù)參與節(jié)目情況自行調(diào)整。
16、6月26日(周五)下午,各班出一名教師布置場地。
17、典禮結(jié)束后,各班兩名老師組織孩子離場,一名教師組織家長將六面凳歸位,清理現(xiàn)場。
注意事項:
1、活動當(dāng)天人員較多,提前做好幼兒的安全教育,并與家長溝通好基本流程,保證活動有序、安全進(jìn)行。
2、無論室內(nèi)還是戶外,留在班級內(nèi)的負(fù)責(zé)老師要組織好幼兒和家長秩序,保持活動現(xiàn)場衛(wèi)生,尤其是粘貼自畫像撕下來的`雙面膠紙,提醒幼兒和家長不能亂扔。
3、若活動當(dāng)天上午下雨,則活動提前至6月29日。
大班畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案 篇14
一、活動目的
1、 表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、 享受集體活動的樂趣?感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、合作完成集體畫卷,增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系。
二、活動安排
活動時間:20xx年7月5 上午9:00(大班幼兒8:30到園)
活動地點:幼兒園總園大操場
活動人員:園領(lǐng)導(dǎo) 大班教師和不帶教老師、全體大班幼兒及家長。
三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
總策劃:孫錦萍
副組長:李靜 馬曉麗
具體責(zé)任人: 宋紅 楊莉 景香
王海燕 王晶晶 蔡陽陽 大班主班教師
主持人: 李靜
四、工作人員現(xiàn)場分工安排
1、大班畢業(yè)典禮會議部分(在北院),請所有工作人員認(rèn)真組織家長站在警戒線外,幼兒活動部分(分南、中、北三個場地),工作人員到指定場地維持協(xié)調(diào)家長及幼兒安全。
2、宋紅 負(fù)責(zé)北院大一班、大二班、果一班、果二班桌椅擺放及家長及幼兒秩序,禮品領(lǐng)取并發(fā)放。王晶晶、曹國仁協(xié)助。
楊莉 負(fù)責(zé)中院園園二班、園園三班、大五班、大六班桌椅擺放及家長及幼兒秩序,禮品領(lǐng)取并發(fā)放。蔡陽陽、劉海生協(xié)助
景香 負(fù)責(zé)南院大三班、大四班、果果三班、園園三班桌椅擺放及家長及幼兒秩序,禮品領(lǐng)取并發(fā)放。王海燕、毛竹協(xié)助。
李靜 馬曉麗 趙雪峰 門治軍負(fù)責(zé)南院帳篷的擺放及全園安全巡查
趙雪峰 郭春霞 謝東龍 劉宗明 負(fù)責(zé)幼兒園門口家長進(jìn)出安全
大班教師組織好本班幼兒及家長,繪畫工具自備。
3、李靜、馬曉麗負(fù)責(zé)會議部分幼兒上下場。活動期間幼兒喝水環(huán)節(jié)準(zhǔn)備等,沈自萍、王維蕓協(xié)助。
4、馬曉麗、張慧萍提前把幼兒禮品分好,貼好標(biāo)簽。黃燕負(fù)責(zé)照相
5、各園保安7:30到總園,全園大班教師7:40到總園,8:20門口接孩子,8:50之前把繪畫場地布置好,9:00之前組織好班級幼兒,整齊帶到北操場集合。
6、南樓樓道立崗值守人員 東邊:柏云仙 王雪蘭 西邊:黃靜 顧雪琴
北樓樓道立崗值守人員 東邊:張玉琴陳玉萍 西邊:張雪梅 張麗
五、活動準(zhǔn)備
1、幼兒禮品、百米長卷畫布、畫筆等
2、園長發(fā)放禮品音樂《拉德斯基進(jìn)行曲》舞蹈《感恩的心》
3、背景:布置電子屏(12個大班的畢業(yè)照集錦)
橫幅賀蘭縣幼兒園2017屆大班畢業(yè)典禮?。
4、 場地布置
北院:4個班 大一班 大二班 果一班 果二班
中院:4個班 園園二班 園園三班 大五班 大六班
南院: 4個班 大三班 大四班 果果三班 園園三班
(南院準(zhǔn)備四組帳篷)
5、 典禮主持人?李靜
六、活動流程
1、主持人開場白
2、園長致詞
3、大班教師寄語 丁媛
4、家長代表講話 大五班家長
5、幼兒代表發(fā)言 張章(大四)
6、朗誦畢業(yè)詩?大班全體幼兒—?放背景音樂?
領(lǐng)誦: 唐晨曦 胡浩東(大六班)
7、請各班幼兒代表領(lǐng)取畢業(yè)禮品(園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)放禮品)?放音樂《拉德斯基進(jìn)行曲》?
8、全體齊唱畢業(yè)歌 (伴奏音樂)
9、各班幼兒帶到指定場地,開始百米長卷畫
10、親子表演《感恩的心》
11、繪畫活動結(jié)束后,各班展示幼兒繪畫并合影留念(結(jié)束語)
大班畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案 篇15
一、活動目標(biāo):
1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受游戲的樂趣,感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛。
3、積極參與畢業(yè)慶;顒樱赂艺故咀约,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
二、活動時間:20xx年6月12日
三、活動地點:音樂廳
四、活動準(zhǔn)備:
1、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫、折紙、小制作等)。
2、各班準(zhǔn)備一樣搶答環(huán)節(jié)用來搶答敲響的樂器。
3、獎品(幼兒園準(zhǔn)備)
小貼畫獎勵積極回答問題的幼兒;
4、主持教師、教師代表、幼兒代表做好準(zhǔn)備。
5、小食品:幼兒與幼兒園共同準(zhǔn)備。
五、活動流程:
。ㄒ唬﹫@長致辭
。ǘ┙處煷碇罗o
。ㄈ┯變捍戆l(fā)言
。ㄋ模┘w朗誦畢業(yè)獻(xiàn)詞
。ㄎ澹┯螒颉段易钆酢
1、幼兒進(jìn)場,分為兩個方隊:大一、大二。
2、游戲第一輪:必答題(3題)限時30秒
內(nèi)容:本學(xué)期所學(xué)兒歌名稱及內(nèi)容。
3、游戲第二輪:搶答題(10)
內(nèi)容:“海洋世界”主題相關(guān)問題、數(shù)學(xué)題、猜謎等;需等主持人念完題目說“開始”后才能搶答,否則算違規(guī)。
4、游戲第三輪:必答題(3題)
內(nèi)容:本學(xué)期所學(xué)歌曲名稱及內(nèi)容。
5、幼兒才藝展示
六、頒獎、集體唱畢業(yè)歌。
七、幼兒品嘗小食品。
幼兒園大班“快樂飛翔”畢業(yè)典禮活動主持稿
1、主持人講話
童年是一段快樂來得很多,憂愁去得很快的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。
經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個階段的小學(xué)生活。
快畢業(yè)了,我要祝大家每晚都有好夢!、祝大家快快長大!、祝小朋友不要長得太胖!、希望大家不要變成近視眼!、祝大家健健康康,有美好的每一天!
小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2、游戲第一輪:必答題(3題)限時30秒
內(nèi)容:本學(xué)期所學(xué)兒歌名稱及內(nèi)容。
3、游戲第二輪:搶答題(10)
內(nèi)容:“海洋世界”主題相關(guān)問題、數(shù)學(xué)題、猜謎等;需等主持人念完題目說“開始”后才能搶答,否則算違規(guī)。
4、游戲第三輪:必答題(3題)
內(nèi)容:本學(xué)期所學(xué)歌曲名稱及內(nèi)容。
5、幼兒才藝展示
6、結(jié)束語:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好!請欣賞全體小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨?/p>
大班畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案 篇16
一、活動主題:
幼兒園的快樂時光
二、活動目標(biāo):
1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。
2.讓孩子們學(xué)會感恩,通過演出活動表達(dá)自己的情感。
3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
三、活動內(nèi)容:
畢業(yè)班幼兒才藝展示
四、活動時間:
6月26日上午9:00——10:00
五、活動地點:
幼兒園音體廳
六、活動人員:
畢業(yè)班師生及大班家長
七、活動準(zhǔn)備:
1.制作活動背景PPT、幼兒制作邀請函。
2.制作條幅:“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園音體廳門口。音體廳內(nèi)用氣球裝飾。
3.制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》PPT,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集)
4.準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。
5、活動背景音樂《恩典》
八、人員分工:
1.許暉負(fù)責(zé)活動方案、主持稿撰寫以及PPT制作
2.各班教師負(fù)責(zé)節(jié)目排練,提供幼兒照片
3.車瑩瑩負(fù)責(zé)小主持人主持,小主持人各班一名幼兒
4.活動前一天全體教師共同進(jìn)行場景布置
5.攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師
6.音響:后勤教師張健
九、活動流程
1.開場音樂《放飛夢想》主持教師出場
2.小主持人出場
3.園長致辭
4.家長代表致辭
5.節(jié)目表演
6.結(jié)束:音樂(合唱——友誼地久天長)
節(jié)目單:
1.大一班男孩子詩朗誦《畢業(yè)詩》
2.大二班舞蹈《陽光海灘》
3.大三舞蹈《印度女孩》
4.大四班舞蹈《快樂你懂的》
5.大三班舞蹈《倍兒爽》
6.大一班舞蹈《太陽媽媽》
7.教師詩朗誦《永遠(yuǎn)的守巢人》
8.大合唱:《畢業(yè)歌》
大班畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案 篇17
活動目的
1、幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,感受師生之情、同伴之情,記住這一美好而難忘的時刻。
2、幼兒展示入學(xué)準(zhǔn)備的情況,萌生對小學(xué)生活的向往之情。
3、家長全面感受幼兒入學(xué)準(zhǔn)備的情況,對幼兒園的幼小銜接成果感到滿意,對孩子適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活充滿信心。
活動準(zhǔn)備
1、各畢業(yè)大班認(rèn)真實施幼小銜接,理解身心準(zhǔn)備、生活自立、學(xué)習(xí)自立、社會交往的的內(nèi)涵和對孩子進(jìn)入小學(xué)的重要性。
2、做好幼兒從小班開始的一日生活、學(xué)習(xí)、游戲、運(yùn)動的各種照片、視頻的收集整理工作。
3、做好以班級為單位的自制禮物的準(zhǔn)備。
4、帳篷節(jié)的各種物質(zhì)準(zhǔn)備。
5、幼兒學(xué)會唱《畢業(yè)歌》、朗誦《畢業(yè)詩》,學(xué)習(xí)畢業(yè)時候的感人視頻。
6、主持稿撰寫,主持人的訓(xùn)練。
7、排練教師開場舞。
8、園長、家長代表講話稿的準(zhǔn)備。
9、布置大班畢業(yè)和入學(xué)準(zhǔn)備的環(huán)境布置,準(zhǔn)備好畢業(yè)典禮的各種材料和會場布置。
10、音響的準(zhǔn)備,攝影照相準(zhǔn)備。
11、畢業(yè)照和贈送幼兒禮物的準(zhǔn)備。
活動流程
第一篇章:留影篇帥氣的西裝、領(lǐng)帶淑女的裙子、蝴蝶結(jié)今天的孩子們帥氣、甜美、古靈精怪……戴上博士帽的那一刻孩子們感受到了“畢業(yè)”二字的厚重和親愛的小伙伴們在曾經(jīng)嬉笑的校園留下孩子們最真的笑容時間:20xx年4月1日---4月15日具體安排:每個班級設(shè)計不同的造型,拍一副有創(chuàng)意的畢業(yè)照。
第二篇章:合宿篇孩子是花朵、是希望、是父母的牽掛,有親子的地方就有溫馨。為讓孩子們感受童年時光的快樂、體驗成長的愉悅,在游戲中釋放天性,我園決定舉行“鄭陸中心幼兒園第二屆七彩帳篷節(jié)”活動。
本次帳篷節(jié)所要表達(dá)的體驗、歡樂、祥和等主題,正契合了孩子們的童心、童趣,也是親情融融,共浴美好時光的好時機(jī)。老師們出謀劃策,為孩子們設(shè)計了“帳篷裝飾DIY”、“T臺睡衣秀”、“露天大電影”等精彩豐富的環(huán)節(jié),每位幼兒都有機(jī)會參與到活動中,與同伴合作,與家長攜手。
時間:
20xx年6月1日——20xx年6月10日具體安排:
1、帳篷總動員(6月1日---6月6日)
(1)帳篷節(jié)開幕了展示板:
教師共同手工制作,展示在幼兒園門口。
。2)露營帶什么:
在前期家園調(diào)查表、形式多樣的游戲活動中,讓孩子知道各種各樣的帳篷以及露營需要準(zhǔn)備哪些有用的物品,并學(xué)會有效整理,提高孩子的自我服務(wù)能力。
2、親子搭帳篷(帳篷裝飾DIY)(6月7日-8日)
3、帳篷狂歡夜(6月9日)
。1)T臺睡衣秀:給孩子們、老師們一個展示自我、親密交流、表達(dá)情感的空間。
。2)露天大電影:體驗有序的電影入場券、觀看別具一格的露天影片,將孩子帶入奇幻的世界。
。3)尋寶大冒險:教師帶領(lǐng)孩子們憑線索卡,手拿電筒在幼兒園內(nèi)行尋寶活動,培養(yǎng)孩子勇敢和堅韌的品質(zhì)。
。4)今夜不回家:孩子們獨立在幼兒園內(nèi)留宿,獨立進(jìn)行睡覺前的準(zhǔn)備:洗漱、整理床鋪,并兩、三結(jié)伴在室內(nèi)帳篷里游戲、休息。
(5)愛的見面會:幼兒伴隨著起床音樂聲的響起,獨立起床、穿衣、洗漱、整理床鋪,并迅速集合,在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行陽光體鍛、享受陽光浴,然后進(jìn)行自助早餐。在愛意滿滿的早晨與父母見面會、幸福滿滿收獲挑戰(zhàn)成功證書、父母表達(dá)愛的信件中,感受親子間的溫情,回味這一晚或興奮、或想念的特殊體驗…… 6月9日下午15:00放學(xué),18:00回幼兒園,6月10日上午7:00起床,7:30早餐,8:00見面會。
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