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      2. 幼兒園畢業(yè)典禮方案

        時間:2022-06-06 12:15:16 方案 我要投稿

        幼兒園畢業(yè)典禮方案(通用7篇)

          為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的幼兒園畢業(yè)典禮方案(通用7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        幼兒園畢業(yè)典禮方案(通用7篇)

          幼兒園畢業(yè)典禮方案1

          活動主題:

          新翔是大“家”,記住你、我、他

          活動目的:

          體驗畢業(yè)離園時的依依惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

          活動對象:

          全體大班幼兒、教師、保育員及家長。

          活動準(zhǔn)備:

          1、教師:給每個幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”、一本畢業(yè)相冊、一本空白的通訊錄。游戲材料若干!爱厴I(yè)歌”音樂。指導(dǎo)2名幼兒擔(dān)任主持人。

          2、幼兒:幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮,并帶好筆和相機(jī)。

          活動議程:

          1、主持人開場白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。

          2、園長致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊。

          3、游戲(一):老師的手。

          4、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》。

          5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。

          6、請家長代表發(fā)言。

          7、集體大交流:我的通訊錄。

          8、參觀幼兒園,合影留念。

          實施方法:

          1、主持人開場白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。

          開場白:親愛的小朋友們、家長們、老師們,大家上午好!此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天,我們就要畢業(yè)了!讓我們記住這一特殊的日子,把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中。20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

          2、園長致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊。

          新翔幼兒園三歲了,我們小朋友也在這兒生活了三年,三年來,園長老師為我們的成長不知操了多少的心,讓我們再一次聽聽園長老師的話吧!(園長致辭,并分發(fā)畢業(yè)相冊)

          3、游戲(一):老師的手

          老師的手,是最溫暖的手,她為我們穿衣、蓋被、梳頭,又教會了我們畫畫、寫字和游戲,讓我們來猜猜自己老師的手吧。

          方法:八位大班組的教師依次站在屏風(fēng)后面,只露出兩只手,每班請若干名幼兒上來看看、摸摸、猜猜,時間到即站在指認(rèn)好的手旁,揭曉謎底。

          4、集體朗誦畢業(yè)詩。

          在這特殊的日子里,我們小朋友也有許多話要對老師們說,請聽我們的《畢業(yè)詩》。

          5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。

          一碗小小的圓子,代表著我們小朋友對阿姨的感激之情。還記得小班時不會自己吃飯,是阿姨耐心地喂我們;不小心弄翻菜湯了,是阿姨幫我們擦干凈;大小便在身上了,也有阿姨幫我們換洗干凈,我們也想對阿姨們說聲:“謝謝你們!”

          方法;每班請若干名幼兒來到阿姨身邊,輪流喂阿姨吃圓子,并對阿姨說句好聽的話。

          6、請家長代表發(fā)言。

          此時此刻,我們的爸爸媽媽也有很多的話要說,聽一聽他們的心聲吧。

          7、集體大交流:我的通訊錄。

          馬上要和生活了三年的伙伴分別了,哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒,有《幼兒園伙伴通訊錄》,你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,再寫上你的名字和電話,相信,朋友一定會很高興的。(在“畢業(yè)歌”的音樂聲中,幼兒自由找朋友記錄、交流)

          8、參觀幼兒園,合影留念。

          真的要分別了,心里還有許多話要對親愛的老師、親愛的阿姨、親愛的小朋友們說。不管以后我們走到哪里,都會牢牢地記住你們,記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領(lǐng)巾的時候,一定會回來看你們的。

          參觀幼兒園,合影留念。

          幼兒園畢業(yè)典禮方案2

          一、活動主題:

          幼兒園的快樂時光

          二、活動目標(biāo):

          1. 讓孩子體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。

          2.讓孩子們學(xué)會感恩,通過演出活動表達(dá)自己的情感。

          3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

          三、活動內(nèi)容:

          畢業(yè)班幼兒才藝展示

          四、活動時間:

          7月x日

          五、活動地點:

          萬商城

          六、活動參與人:

          全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)

          七、活動準(zhǔn)備:

          (一)物質(zhì)準(zhǔn)備:

          1、制作活動背板、邀請函。

          2、制作條幅:北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

          3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。

          4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品

          5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服

          6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。

          7、活動背景音樂《恩典》

          (二)節(jié)目準(zhǔn)備

          開場音樂《放飛夢想》

          1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)辭》

          2、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

          3、草莓班舞蹈《手牽手》

          4、西瓜班大合唱《靜夜詩》

          5、家長互動游戲

          6、果果班打擊樂《斗牛士》

          7、聰聰班(打擊樂《大中國》

          8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》

          9、教師詩歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)

          10、體操隊《斗牛士》

          11、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒

          12 、結(jié)束音樂<感恩的心>

          八、人員分工:

          1、總策劃與顧問:園長

          2、活動總負(fù)責(zé)人:業(yè)務(wù)園長

          3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名

          4、舞臺布置:大班老師

          5、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師

          6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作

          7、節(jié)目編排:大班組老師和舞蹈老師

          8、會場布置:后勤人員

          9、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名

          10、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師

          11、會場執(zhí)勤人員:小中班家長委員會代表及后勤人員

          12、安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員

          九、活動詳細(xì)流程:

          (一)入場

          小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好。

          播放《幼兒園生活花絮》。

          (二)主持人開場

          幼(女):親愛的老師

          幼(男):親愛的爸爸、媽媽

          師:親愛的小朋友們

          合:大家好!

          幼(女):彩旗在飛揚,鳥兒在歡唱。

          幼(男):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別。

          幼(女):今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子,因為我們將要畢業(yè)了。

          幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。

          師:今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!

          合:“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

          (三)園長致辭

          師:xxx、xxx(小主持人名字),你們再有幾天就要畢業(yè)了,你們舍得離開幼兒園嗎?

          幼兒合:舍不得

          師:其實老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們,有好多祝福的話要對你們說!那么,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨,讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。

          (四)頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品

          師:謝謝毛園長的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,那么接下來依然有請毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,請各位畢業(yè)生上臺。(播放背景音樂畢業(yè)歌)

          (上臺及上臺后隊形,要提前排練)

          幼兒園畢業(yè)典禮方案3

          準(zhǔn)備工作

         。1)發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服 面具等)

         。2)教師布置大廳。

         。3)食堂工作人員打算自助餐食物等。

         。4)活動結(jié)束工作:安排好人員清掃場地。

          活動目的

         。1)體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學(xué)生活的憧憬之情。

          (2)體驗與老師 同伴 父母一起參與活動的樂趣,增進(jìn)師生 同伴 家園的互動。

          活動流程

         。1)主持人出場

          (2)園長寄語

         。3)家長代表講話

         。4)大班組教師寄語

         。5)大班幼兒匯報演出

         。6)開始聚餐

          (7)化妝舞會

         。8)整理工作

          主持人發(fā)言稿

          一 開始部分

         。校┘祝河H愛的小朋友,

         。ㄅ┮遥河H愛的老師 爸爸 ‘媽媽’ 叔叔 阿姨,

          合:你們好!

          老師:離別的鐘聲立即敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有 說不 出的快樂和不 舍,為你們立即成為一名小學(xué)生而快樂 又為你們立即離開我們而依依不 舍。

          甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永恒留在 心 中。

          乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌[畢業(yè)詩]。

          甲:幼兒園給了 我們很多很多,我們將永恒銘記。

          乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不 得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈祥的笑臉 聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切期望吧!

         。▓@長寄語)

          甲:幼兒園是一個花園 一片沃土,園長 老師是辛勤的園丁。如今,幸福 健康 茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了 ,家長的心 中也充滿了 無限的感激和敬意。

          乙:首先,有 請大(1)班xX爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

          甲:接下來有 請大(2)班xX爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?

          (家長發(fā)言)

          甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?

          乙:玩具滿地扔 耍點小脾氣 遇到艱難哭鼻子!

          甲:三年了 ,當(dāng)年愛哭的小不 點已經(jīng)長大。

          乙:是老師像‘媽媽’一樣一點一點教我們 學(xué)習(xí),關(guān)愛著我們的成長,讓我們在 離園之前,再一次聽聽老師說的話。

          (大班組老師寄語)

          老師:此刻 我們大(2)班的小朋友也有 許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的[畢業(yè)獻(xiàn)詞]吧!

          二 匯報演出

          甲:為了 今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友打算了 很多出色的節(jié)目,快看,那邊來了 一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的[學(xué)做解放軍]。

          乙:剛才的小兵可真神氣!我們的女生也不 甘示弱。請聽由大二班女生小組唱[小魚的夢]。

          甲:有 一個地方,我們曾經(jīng)聽說過,但我們未曾到達(dá)過。

          乙:下面請欣賞舞蹈[南泥灣]。

          甲:爸爸‘媽媽’,我是你們的寶貝嗎?我真想[人人叫我好兒童]。請欣賞大一班演唱的歌曲[人人叫我好兒童]。

          乙:我們班有 一對了 不 起的姐妹花趙蘊(yùn)祺 趙蘊(yùn)睿。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈[北京的金山上]。

          甲:‘媽媽’,你的眼睛充滿了 慈祥,老師,你的眼睛充滿了 關(guān)懷。我愛‘媽媽’,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲[‘媽媽’的眼睛]。

          乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇[我是一個 中國人]。

          甲:我有 一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈[哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍]。

          乙:我的夢想是能到北京去看看我們的x請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲[我愛x。

          甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈[太陽花]。

          乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了 ,讓我們一起來說一聲[再見了 ,幼兒園],請欣賞大(2)班詩朗誦[再見了 ,幼兒園]。

          甲:親愛的小朋友,

          乙:親愛的老師,

          合:我們就要和您說再見了 。請讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲[畢業(yè)歌]。全體起立,演唱畢業(yè)歌。

          老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利 心想事成;愿我們的孩子健康成長 學(xué)業(yè)有 成。大班組匯報演出到此結(jié)束。為了 大家共同的心愿,請一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會更輝煌!

          幼兒園畢業(yè)典禮方案4

          活動目的

          1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,記住這一美好而難忘的時刻。

          2、萌生對小學(xué)生活的向往之情。

          活動準(zhǔn)備

          1、請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。

          2、給每個幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(內(nèi)有一張畢業(yè)照)。

          3、幼兒合作完成的毛線畫一幅,花環(huán)若干。

          4、為幼兒化妝,表演道具若干。

          5、選定一教師(簡稱“師”,下同)與一位大班幼兒(簡稱“幼”,下同)擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

          活動過程

          師:親愛的大班小朋友,

          幼:親愛的老師、爸爸、媽媽,

          合:你們好!

          幼:此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天我們就要畢業(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠(yuǎn)留在我們心中。

          師:XX屆畢業(yè)典禮開始。

          幼:我們非常感激培育我們成長的每一位老師和阿姨,也舍不得離開我們的園長奶奶。小朋友,讓我們再次領(lǐng)略園長奶奶那慈祥的笑臉,聽聽園長奶奶的教誨吧!

          (園長向畢業(yè)生致詞。)

          師:三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友問園長、老師獻(xiàn)花來了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

          (畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。)

          幼:我們就要離開老師、離開幼兒園了,園長奶奶準(zhǔn)備向我們每位小朋友贈送畢業(yè)相冊和通訊錄。今后我們一定會經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的。

          (幼兒上臺接受畢業(yè)相冊。)

          師:多么珍貴的畢業(yè)相冊,它將伴隨著小朋友走進(jìn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),直到永遠(yuǎn)。

          幼:幼兒園給了我們很多、很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。畢業(yè)班的全體小朋友合作制作了一幅毛線畫送給幼兒園作為紀(jì)念,希望園長、老師也永遠(yuǎn)記住我們。

          (畢業(yè)班幼兒代表向幼兒園贈送紀(jì)念品。)

          師:幼兒園是一片沃土,園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,家長心中也充滿了感激和敬意。

          (家長代表向幼兒園贈送紀(jì)念品。)

          師:小朋友,在這特殊的日子里,我想你們一定也有很多話想對老師說吧?

          幼:對呀!我想邀請全體小朋友為大家朗誦畢業(yè)詩,演唱畢業(yè)歌。

          (幼兒身穿園服,頭戴“博士帽”,一起朗誦畢業(yè)詩、演唱畢業(yè)歌。)

          師:老師,老師,您真好!當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好……

          幼:對呀,當(dāng)一名小學(xué)生,戴上紅領(lǐng)巾多么自豪。你看,中班小朋友也希望早日升入大班,早日戴上紅領(lǐng)巾呢!

          (中班幼兒代表獻(xiàn)詞。)

          師:為了畢業(yè)典禮,你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,是嗎?

          幼:對了!你看“柳樹姑娘”、“小海草”、“啤酒桶”的表演隊伍來了。

          (幼兒穿著有趣、精致的服飾表演小組唱。)

          幼兒園大班畢業(yè)典禮串詞

          男:尊敬的爺爺奶奶,爸爸媽媽:

          女:敬愛的老師,親愛的小朋友們:

          合:大家好!

          男:六月的陽光紅紅的,

          女:六月的鮮花艷艷的。

          男:六月的歌聲脆脆的,

          女:六月的歡笑美美的。

          合:今天,我們相聚在一起,舉行蒙氏大A班畢業(yè)典禮,我們的心情非常激動!

          男:我們就要畢業(yè)了。

          女:我們就要上學(xué)校了。

          男:忘不了幼兒園的愉快歡笑,

          女:忘不了老師們的親切教導(dǎo)。

          合:今后,無論我們走到哪里,我們都會記。航鹕暧變簣@,永遠(yuǎn)是我們溫暖的家!

          男:千言萬語難以表達(dá)我們此時此刻的心情,就讓我們用動聽的'歌兒來傾訴對幼兒園的無比留戀,

          女:就讓我們用優(yōu)美的舞蹈來表達(dá)對老師,小朋友的無限深情吧。

          合:金色童年幼兒園蒙氏大A班,畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

          幼兒園畢業(yè)典禮方案5

          活動時間

          xx年6月24日

          活動地點

          幼兒園前操場

          活動人員:

          幼兒園領(lǐng)導(dǎo)大班全體老師大班組全體幼兒家長。

          活動打算:

          1.xx擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

          2.邀請個別家長參加并發(fā)言。

          3.園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,幼兒代表打算畢業(yè)獻(xiàn)詞。

          4.打算畢業(yè)表演的節(jié)目。

          5.布置畢業(yè)會場。

          活動目標(biāo):

          1.以游戲的形式表達(dá)自己對告辭老師和同伴的情感,感受活動的歡樂氣氛。

          2.享受集體表演的樂趣,體驗長大的快樂.

          3.欣賞同年級的表演,增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系,讓每一個孩子心中留下永恒難忘的回憶。

          活動流程

          一 園長致辭

          二 家長代表致辭

          三 教師代表致辭

          四 幼兒代表發(fā)言

          五 幼兒朗誦畢業(yè)詩

          六 表演及游戲

          才藝一:爵士舞

          游戲一:臨危不亂

          玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個氣球,前方有20道數(shù)學(xué)題目,請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。

          規(guī)則:規(guī)定時間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲處。

          在規(guī)定時間內(nèi)答出來,但正確率不是的也要受到懲處。

          懲處:有懲處人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲處。全部過關(guān)的賦予獎勵。

          才藝二:英語律動

          游戲二:爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù):由一名家長,一名幼兒組成一組。

          道具:放滿水的臉盆籮筐乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面,然后再跑到起點接著運球,知道哨聲響起,游戲結(jié)束,家長則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計時為1分鐘,看哪組的進(jìn)的多,哪組獲勝。

          才藝三:我的夢想

          游戲三:指手畫腳

          一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。

          才藝四:上學(xué)堂

          游戲四:舉高高

          一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。

          七 家長寄語

          請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

          幼兒園畢業(yè)典禮方案6

          一 活動目標(biāo):

          1、在 講述 歌唱 表演等活動 中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。

          2、在 感恩活動 中,嘗試用語言 擁抱表達(dá)自己對于父母親人 老師 朋友三年陪伴的感謝。

          3、在 歡笑 中愉快告辭幼兒園,鼓起勇氣迎接新的 學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

          二 活動主題:

          健康成長感恩

          三 活動時間:

          四 參加人員:

          大班組全體師生 家長

          五 活動打算:

          宣傳組

          1、橫幅制作橫幅事先確定好場地位置

          2、邀請函制作及發(fā)放7號審核,家長人手1份并于20號發(fā)放。

          3、攝影 攝像提前一周聯(lián)系好

          4,新聞報道及時撰寫與上報

          5、音樂 音響根據(jù)活動需要選擇音樂,提前串接好,并于20號審核

          活動組

          1、場地布置

         。1)觀眾席場地劃分及場地標(biāo)示的張貼(見場地分布圖)

         。2)各班教師打算好家長的座位

          (3)主席臺的布置班級

          2、主持人20號審主持稿 25號上午主持人彩排

          3、詩歌 歌曲打算

         。1)歌曲串燒 “感恩的心”(手語)

         。2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等

          (3)畢業(yè)歌 畢業(yè)詩

          4、個別幼兒打算

          打算鮮花 確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒(每班1名);

          5、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝

          6、節(jié)目催場共2人,一人在 入口,一人在 出口

          后勤組1、幼兒畢業(yè)證書以班級為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好

          2、鮮花 鮮花12束 礦泉水若干

          安全組保障活動場地和現(xiàn)場秩序

          六 基本流程:

          1、成長

          流程:全體幼兒起立,在 自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(13:30開始)

          2、畢業(yè)

          (1)園長‘媽媽’送給孩子們“畢業(yè)寄語”

         。2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在 歌曲串燒之后進(jìn)行)

          訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你快樂嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的快樂事?(爸爸‘媽媽’)

          3、表演

          (1)舞蹈——童心盼青奧(表演者: 中心園大一班)

         。2)舞蹈——我是小小兵(表演者:x幼兒園大班)

          (3)舞蹈——倍兒爽(表演者:x幼兒園大班)

         。4)歌曲串燒(表演者: 中心園大二班)

         。5)舞蹈——茉莉花(表演者: 中心園大一班)

         。6)音樂劇——七彩畫筆(表演者:x幼兒園大班)

          (7)軍體拳(表演者: 中心園大二班)

         。8)時裝表演(表演者: 中心園大一班)

         。9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者: 中心園大二班)

          4、感恩

          (1)感恩父母

          流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻(xiàn)父母一個擁抱”。

          獻(xiàn)上一句感謝(齊誦:爸爸‘媽媽’我們長大了 爸爸‘媽媽’我們永恒愛您)

          一個吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻)

          一個擁抱(父母與孩子擁抱激勵)

          但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不 懂表達(dá),只是我們經(jīng)常沒有 機(jī)會而已。

          幼兒共同起立在 自己的位置上做手語[感恩的心]

         。2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

          流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻(xiàn)花,播放背景音樂[老師]。

          你們立即離開幼兒園,離開愛你們 關(guān)懷你們的老師,老師有 很多的話對你們說,有 請我們的老師們

          教師:送上祝福語(每班推舉一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。

         。3)感恩朋友

          5、展望

          親愛的老師,小朋友,爸爸‘媽媽’們,此時此刻,我們不 想不 分別,我們不 想說再見,但是,分別就在 眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20xx年“畢業(yè)成長季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

          幼兒園畢業(yè)典禮方案7

          一、活動目的

          1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

          2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機(jī)會,幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅,

          3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

          二、活動準(zhǔn)備:

          1、各畢業(yè)班根據(jù)項目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。

          2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,識字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備,各班組織幼兒學(xué)會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。要求每個幼兒有機(jī)會參加活動。

          3、在活動場地做好布置,舞臺布置布幕(在六月二十日前完成,由XX負(fù)責(zé)召集人員布置)。

          4、由XX老師和XX小朋友擔(dān)任主持人。

          5、給幼兒化妝,穿好演出服裝

          6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(各班在十五周把活動內(nèi)容告知家長,在十七周星期三出通知邀請家長)。

          三、活動時間

          6月29日

          四、活動過程:

          (一)主持人致辭。

          (二)園長致辭。

          (三)家長代表發(fā)言。

          (四)小朋友代表XX發(fā)言。

          (五)教師代表XX講話

          (六)游戲和才藝表演

          1、表演

          (1)集體唱《畢業(yè)歌》

          (2)兒歌聯(lián)讀表演(由XX老師負(fù)責(zé)組織)

          (3)拍球表演(由XX老師負(fù)責(zé)組織)

          (4)歌曲聯(lián)唱表演(由XX老師負(fù)責(zé)組織)

          (5)識字游戲(由XX老師負(fù)責(zé)組織)

          (6)跳繩表演(由XX老師負(fù)責(zé)組織)

          要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

          2、 “智力大沖浪”智力題搶答

          各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,比賽時所用道具由XX老師負(fù)責(zé))

          3、幼兒故事續(xù)編:請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。

          4、集體朗讀《畢業(yè)詩》

          5、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設(shè)計獎項,然后頒獎。

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