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      2. 幼兒園大班畢業(yè)典禮詳細(xì)方案

        時間:2023-06-09 19:25:25 美云 方案 我要投稿
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        幼兒園大班畢業(yè)典禮詳細(xì)方案(精選12篇)

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        幼兒園大班畢業(yè)典禮詳細(xì)方案(精選12篇)

          幼兒園大班畢業(yè)典禮詳細(xì)方案 1

          一、活動目的

          1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

          2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機(jī)會,幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的.思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅,

          3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

          二、活動準(zhǔn)備:

          1、各畢業(yè)班根據(jù)項目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。

          2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,識字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備,各班組織幼兒學(xué)會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。要求每個幼兒有機(jī)會參加活動。

          3、在活動場地做好布置,舞臺布置布幕(在六月二十日前完成,由XX負(fù)責(zé)召集人員布置)。

          4、由XX老師和XX小朋友擔(dān)任主持人。

          5、給幼兒化妝,穿好演出服裝。

          6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(各班在十五周把活動內(nèi)容告知家長,在十七周星期三出通知邀請家長)。

          三、活動時間:

          六月二十九日

          四、活動過程:

         。ㄒ唬┲鞒秩酥罗o。

         。ǘ﹫@長致辭。

         。ㄈ┘议L代表發(fā)言。

         。ㄋ模┬∨笥汛鞽X發(fā)言。

         。ㄎ澹┙處煷鞽X講話

         。┯螒蚝筒潘嚤硌

          1、表演

         。1)集體唱《畢業(yè)歌》

          (2)兒歌聯(lián)讀表演(由XX老師負(fù)責(zé)組織)

         。3)拍球表演(由XX老師負(fù)責(zé)組織)

         。4)歌曲聯(lián)唱表演(由XX老師負(fù)責(zé)組織)

         。5)識字游戲(由XX老師負(fù)責(zé)組織)

         。6)跳繩表演(由XX老師負(fù)責(zé)組織)

          要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

          2、 “智力大沖浪”智力題搶答

          各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,比賽時所用道具由XX老師負(fù)責(zé))

          3、幼兒故事續(xù)編:請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。

          4、集體朗讀《畢業(yè)詩》

          5、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設(shè)計獎項,然后頒獎。

          幼兒園大班畢業(yè)典禮詳細(xì)方案 2

          活動目的:

          1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

          2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

          3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系。

          活動時間:

          20xx年6月23日早上9:30~11:30

          活動地點

          幼兒園大班教室

          活動人員

          大班全體幼兒、家長及教師

          活動準(zhǔn)備

          幼兒手冊

          活動流程:

         。1)、主持人出場。

         。2)、園長寄語。

          (3)、家長代表講話。

         。4)、大班組教師寄語。

         。5)、大班幼兒匯報演出。

         。6)、頒發(fā)畢業(yè) 手冊

          (7)活動結(jié)束。

          (園長寄語)

          甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的.小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

          乙:首先,有請大班 爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

          甲:接下來有請大班 媽媽,她又會對我們小朋友說些什么呢?

          (家長發(fā)言)

          老師像媽媽一樣一點一點教我們學(xué)習(xí),她們關(guān)愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。

         。ù蟀嗬蠋熂恼Z)

          匯報演出

          1、甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群小精靈!請欣賞由大班小朋友表演的《跳動的精靈》。

          2、乙:他們是一群講衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境的娃娃,她們開動腦筋變廢為寶。請欣賞《環(huán)保時裝秀》。

          3、甲:時間時間像飛鳥,滴答滴答向前跑,今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,忘不了,幼兒園的愉快歡笑,忘不了,老師們的親切教導(dǎo),老師老師再見了,幼兒園幼兒園再見了,等我戴上紅領(lǐng)巾,再向你們問個好!請欣賞大班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨懂厴I(yè)歌!》。

          頒發(fā)畢業(yè)手冊

          我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學(xué)會自己存錢!好不好。

          活動結(jié)束

          老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。感謝大家對我們幼兒園的大力支持,在此感謝大家的到來!謝謝別忘了有空;赜變簣@看看哦!

          幼兒園大班畢業(yè)典禮詳細(xì)方案 3

          活動目標(biāo):

          1.體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

          2.通過演出表達(dá)對幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。

          活動準(zhǔn)備:

          節(jié)目中相應(yīng)的道具、“成長進(jìn)行時”背景、音樂

          給家長發(fā)放邀請函

          時間安排:6月30日

          7:30――8:30:家長與幼兒入園,準(zhǔn)備、化妝

          8:30――9:00來賓入園,簽名

          9:00――10:00,畢業(yè)典禮

          節(jié)目名單:

          1、 快樂的幼兒園

          熱鬧的運動會(大一、大三)

          寶貝本領(lǐng)大(大二)

          我是科學(xué)小博士(大五)

          幼兒園生活真有趣(大四、大五)

          2、 我心中的小學(xué)

          小學(xué),我來了(大一)

          唐詩頌吟(大三、大五)

          課件十分鐘(大二、大四)

          讀書郎(年級組舞蹈)

          3、 再見,幼兒園

          感恩的心(年級組)

          我的理想(年級組)

          再見,老師(年級組)

          畢業(yè)歌(全體幼兒)

          活動過程:

          1、 開場白:

          童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個難忘的日子,因為我們滿載著老師的祝福、家長的希望,即將離開清水頤園幼兒園展翅飛翔了。

          我們,進(jìn)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,即將告別老師和朋友,揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學(xué)生。此時此刻,我們的心情無比激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時光永駐心中,讓我們一起來聽聽老師對我們的祝福吧!

          全體教師念《再見了,親愛的孩子們》

          詩:今天我心情凝重,因為和我們朝夕相伴的孩子們就要離開了。

          今天我倍感欣慰,因為孩子們將飛行廣闊的藍(lán)天。

          晨光中,我面帶微笑,迎接每位孩子的到來。

          暮色里,我掩飾疲憊,目送每位孩子的離去。

          孩子們是一群可愛的精靈,三年來,我們相依相伴。

          聽?wèi)T了每個早晨的深深問候,看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。

          童心就像朝陽中的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔。

          多么希望在你們童真的心理播下智慧的種子,

          多么希望在你們幼小的心田上撒滿愛的種子,

          再見了,孩子們。老師會打心眼里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們。

          再見了,親愛的孩子們。老師會在這里做你們永遠(yuǎn)的守護(hù)者。

          幼兒一起念畢業(yè)詩

          小朋友,還記得三年前剛?cè)胗變簣@的時候嗎?玩具扔滿地,還愛發(fā)脾氣。現(xiàn)在如同展翅的小鳥,就要離開我們,離開幼兒園了。你們天真爛漫,你們活潑可愛,幼兒園里到處都留下了你們的歡聲笑語,F(xiàn)在你們長大了,變成了聰明懂事的小天使,就要飛翔去更廣闊的天空。老師心中雖有許多的依依不舍,但還是祝福你們。親愛的孩子們,你們天真可愛的`笑容,你們美妙的歌聲都回蕩在老師的耳邊,我們會一直牽掛你們的。再見了,親愛的孩子,請帶著老師最真摯的祝福、深情的凝視,滿懷信心的出發(fā)吧,希望你們朝日成才,希望你們的明天會更加美好!

          2、文藝演出:

          園長媽媽的寄語

          快樂的幼兒園:(以幼兒園四大課程為主線,展現(xiàn)幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)、運動和游戲)

          1)、熱鬧的運動會(大一、大三班,運動:呼啦圈、皮球、跳竹竿、風(fēng)火輪)負(fù)責(zé)人:

          2)、寶貝本領(lǐng)大(大二班情景。焊傎愵})負(fù)責(zé)人:

          3)、我是科學(xué)小博士(大五班:家長和幼兒共同表演科學(xué)小實驗)負(fù)責(zé)人:

          4)、幼兒園生活真有趣(以生活兒歌為主 大四、大五班)負(fù)責(zé)人:

          我心中的小學(xué):(以小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活為主,幫助幼兒了解小學(xué))

          家長代表寄語

          1)、小學(xué),我來了(大一班:家長和幼兒共同表演情景劇)負(fù)責(zé)人:

          2)、唐詩頌吟(大三、大五班歌唱)負(fù)責(zé)人:

          3)、課件十分鐘(大二、四班情景劇)負(fù)責(zé)人:

          4)、讀書郎(年級組舞蹈節(jié)目)負(fù)責(zé)人:

          再見,幼兒園:

          幼兒園大班畢業(yè)典禮詳細(xì)方案 4

          一、活動目標(biāo):

          1.在講述、歌唱、表演等活動中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。

          2.在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱表達(dá)自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

          3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

          二、活動主題:

          健康成長感恩

          三、活動時間:

          20xx年x月25日(周三)下午13:30

          四、參加人員:

          大班組全體師生、家長

          五、活動準(zhǔn)備:

          組別 具體內(nèi)容 具體要求 負(fù)責(zé)人

          宣傳組

          1.橫幅制作 橫幅事先確定好場地位置 劉宗美

          2.邀請函制作及發(fā)放 17號審核,家長人手1份并于20號發(fā)放。

          3.攝影、攝像 提前一周聯(lián)系好xx

          4,新聞報道 及時撰寫與上報xx

          5.音樂、音響 根據(jù)活動需要選擇音樂,提前串接好,并于20號審核

          活動組

          1.觀眾席場地劃分及場地標(biāo)示的張貼(見場地分布圖)

          2.各班教師準(zhǔn)備好家長的座位

          3.主席臺的布置 班級

          教師

          2.主持人 20號審主持稿、25號上午主持人彩排(主持:xx)

          3.詩歌、歌曲準(zhǔn)備 1.歌曲串燒、“感恩的.心”(手語)

          2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等

          3.畢業(yè)歌、畢業(yè)詩 班級教師

          4.個別幼兒準(zhǔn)備 1.準(zhǔn)備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒(每班1名); 班級教師

          5.服裝要求 幼兒著統(tǒng)一服裝 班級教師

          6.節(jié)目催場 共2人,一人在入口,一人在出口 xx

          后勤組 1.幼兒畢業(yè)證書 以班級為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好 班主任 2.鮮花、 鮮花12束、礦泉水若干 xx

          安全組 保障活動場地和現(xiàn)場秩序 xx

          六、基本流程:

          1.成長

          流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(13:30開始)

          2.畢業(yè)

          (1)園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”

          (2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進(jìn)行)

          訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)

          3.表演

          (1)舞蹈--童心盼青奧(表演者:中心園大一班)

          (2)舞蹈--我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)

          (3)舞蹈--倍兒爽(表演者:朱門幼兒園大班)

          (4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)

          (5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心園大一班)

          (6)音樂劇--七彩畫筆(表演者:花塘幼兒園大班)

          (7)軍體拳(表演者:中心園大二班)

          (8)時裝表演(表演者:中心園大一班)

          (9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)

          4.感恩

          (1)感恩父母

          流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻(xiàn)父母一個擁抱”。

          獻(xiàn)上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛您)

          一個吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻)

          一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)

          但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達(dá),只是我們常常沒有機(jī)會而已。

          幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》

          (2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

          流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻(xiàn)花,播放背景音樂《老師》。

          你們即將離開幼兒園,離開愛你們、關(guān)心你們的老師,老師有很多的話對你們說,有請我們的老師們

          教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。

          (3)感恩朋友

          幼兒園大班畢業(yè)典禮詳細(xì)方案 5

          一、前期準(zhǔn)備

          1、發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服、面具等)

          2、教師布置大廳。

          3、食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。

          4、活動結(jié)束工作:安排好人員清掃場地。

          二、目的

          1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。

          2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動。

          時間:

          地點:幼兒園大廳

          人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)

          三、流程

          1、主持人出場

          2、園長寄語

          3、家長代表講話

          4、大班組教師寄語

          5、大班幼兒匯報演出

          6、開始聚餐

          7、化妝舞會

          8、整理工作

          四、主持人發(fā)言稿

          開始部分

          (男)甲:親愛的小朋友,

          (女)乙:親愛的'老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

          合:你們好!

          老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

          甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中。

          乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。

          甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。

          乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

          (園長寄語)

          甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

          乙:首先,有請大(1)班xxx爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

          甲:接下來有請大(2)班xxx爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?

          (家長發(fā)言)

          甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?

          乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!

          甲:三年了,當(dāng)愛哭的小不點已經(jīng)長大,

          乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。

          (大班組老師寄語)

          老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!

          幼兒園大班畢業(yè)典禮詳細(xì)方案 6

          一、 活動目標(biāo)及意義:

          1、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對幼兒園、教師的情感。

          2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感,增強(qiáng)幼兒成為小學(xué)生的愿望。

          二、 活動準(zhǔn)備:

          1、請家長發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準(zhǔn)備好。

          2、本園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。

          3、布置好會場。

          4、向家長發(fā)送“畢業(yè)典禮”的通知。

          5、各班準(zhǔn)備好表演的'節(jié)目。

          三、活動過程:

          1、主持人講話:

          感謝各位家長在百忙之中,參加大班幼兒的畢業(yè)典禮活動,在這里祝賀大班小朋友光榮的升為一名小學(xué)生,現(xiàn)在大班畢業(yè)典禮開始。

          2、幼兒園園長講話:

          主要內(nèi)容:祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的畢業(yè),并對畢業(yè)生們進(jìn)一步提出希望,同時感謝家長三年來對幼兒園的支持。

          3、老師代表發(fā)言:對畢業(yè)的幼兒表示祝賀。

          4、家長代表發(fā)言:感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培育。

          5、幼兒代表發(fā)言。

          6、歡送文藝匯演:

          (1) 舞蹈《慶!(小班)

          (2) 舞蹈《小天使》(中班)

          (3) 歌表演《我最棒》(大班)

          (4) 歌曲《老師再見了》(大班)

          (5) 詩歌:《畢業(yè)詩》(大班)

          幼兒園大班畢業(yè)典禮詳細(xì)方案 7

          一、活動主題:

          幼兒園的快樂時光

          二、活動目標(biāo):

          1、讓孩子體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。

          2、讓孩子們學(xué)會感恩,通過演出活動表達(dá)自己的情感。

          3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

          三、活動內(nèi)容:

          畢業(yè)班幼兒才藝展示

          四、活動時間:

          7月X日

          五、活動地點:

          XXX

          六、活動參與人:

          全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)

          七、活動準(zhǔn)備:

          (一)物質(zhì)準(zhǔn)備:

          1、制作活動背板、邀請函。

          2、制作條幅:XX幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

          3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。

          4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品

          5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服

          6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。

          9、活動背景音樂《恩典》

          (二)節(jié)目準(zhǔn)備

          開場音樂《放飛夢想》

          1、幼兒朗誦

          2、雙簧情景劇表演

          3、舞蹈

          4、大合唱

          5、家長互動游戲

          6、打擊樂

          7、《畢業(yè)詩朗誦》

          8、教師詩歌朗誦(全體畢業(yè)班教師)

          9、體操隊9

          10、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒

          11、結(jié)束音樂<感恩的心>

          (以上節(jié)目可根據(jù)園內(nèi)實際表演)

          八、人員分工:

          1、總策劃與顧問:園長

          2、活動總負(fù)責(zé)人:業(yè)務(wù)園長

          3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名

          4、舞臺布置:大班老師

          5、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師

          6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作

          7、節(jié)目編排:大班組老師和舞蹈老師

          9、會場布置:后勤人員

          10、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名

          11、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師

          12、會場執(zhí)勤人員:小中班家長委員會代表及后勤人員

          14、安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員

          九、活動詳細(xì)流程:

          (一)入場

          小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好。

          播放《幼兒園生活花絮》。

          (二)主持人開場

          幼(女):親愛的老師

          幼(男):親愛的爸爸、媽媽

          師:親愛的小朋友們

          合:大家好!

          幼(女):彩旗在飛揚,鳥兒在歡唱。

          幼(男):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別。

          幼(女):今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子,因為我們將要畢業(yè)了。

          幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。

          師:今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加XXX幼兒園大班畢業(yè)典禮!

          合:“幼兒園的快樂時光”XXX幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

          (三)園長致辭

          師:XXX、XXX(小主持人名字),你們再有幾天就要畢業(yè)了,你們舍得離開幼兒園嗎?

          幼兒合:舍不得

          師:其實老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們,有好多祝福的話要對你們說!那么,首先要送上這份祝福的`是你們最喜歡的園長阿姨,讓我們用最熱烈的掌聲有請X園長致辭。

          (四)頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品

          師:謝謝園長的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,那么接下來依然有請園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,請各位畢業(yè)生上臺。(播放背景音樂畢業(yè)歌)

          (上臺及上臺后隊形,要提前排練)

          (五)中班節(jié)目

          師:畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。那么,今天送出第二份祝福的是誰呢?他們就是還擁有一年幼兒園快樂時光的中班小朋友,他們一直以你們?yōu)榘駱,向你們學(xué)習(xí),在他們眼里你們是最棒的,下面就掌聲有請他們送上《畢業(yè)獻(xiàn)詞》

          (六)家長代表講話、教師代表講話

          幼兒(女):謝謝弟弟妹妹的祝福,相信你們也是現(xiàn)在小班弟弟妹妹的學(xué)習(xí)榜樣,一年后,也會成為最有自信的小學(xué)生。

          幼兒(男):是的。那么接下來,我們將要接收到的爸爸、媽媽、老師的祝福。

          幼兒(女):有請小朋友的爸爸,和畢業(yè)班教師代表,為小朋友們送上祝福。

          合:掌聲歡迎。

          (七)家長互動游戲

          師:XXX(小主持人名字),你今天的發(fā)型好漂亮呀,是誰給你梳的頭發(fā)?

          幼兒(女):是老師(媽媽)

          師:在家是媽媽給梳頭發(fā),在幼兒園時老師給你們梳頭發(fā),那我問你,爸爸在家給你梳過頭發(fā)嗎?

          幼兒(女):沒有

          師:想不想讓他梳?

          幼兒(女):想

          師:其他的小公主們想不想

          女孩們:想

          師:好,今天就滿足你們的愿望,接下來我們就來玩一個游戲,游戲的名稱是:《父女情深》。游戲規(guī)則:首先每班請出兩位小朋友,再請這些小朋友的爸爸上來,哪位爸爸愿意參加請舉手。請上來的爸爸們每人一把梳子,聽口令,說開始時,給自己的孩子梳頭發(fā),時間兩分鐘,兩分鐘時間到時比一比哪位爸爸梳得最整齊。

          ……(可自由安排節(jié)目)

          師:夢都是美的,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰.雖然我們的夢想不一定都會實現(xiàn),但是夢想最大的意義是給予人們一個方向,一個目標(biāo)。雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它,但是我認(rèn)為:你們只要努力,就是在朝著夢想前進(jìn),加油吧!可愛的孩子們,祝你們?nèi)巳硕級粝氤烧?再見吧,孩子們,無論你們走到哪里,老師都會想著你們,不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠(yuǎn)在一起,祝孩子們永遠(yuǎn)健康,美麗。祝家長朋友身體健康,工作順利。

          XX幼兒園畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

          十、活動結(jié)束后

          1、收集視頻及照片,并編寫書面報道資料入檔;

          2、召開總結(jié)會,總結(jié)收獲,并對下次活動提出建議;

          3、中班組召開教師會,對如何穩(wěn)定中班家長及幼兒展開討論,擬定保生策略。

          幼兒園大班畢業(yè)典禮詳細(xì)方案 8

          活動時間:xxxx年7月2日下午

          活動地點:大一班教室

          參加人員:三位老師、家長及幼兒

          主持人:邢老師、楊老師和董老師

          活動目標(biāo):

          1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。

          2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動。

          活動流程:

          一、開場白:

          家長朋友們:

          大家好!

          感謝你們在百忙之中來參加我們的畢業(yè)典禮,我代表我班的三位老師對你們的到來表示深深的感謝!多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料,為我們共同教育好孩子獻(xiàn)計獻(xiàn)策。正是因為你們的配合與支持,才使我班的`保教工作順利進(jìn)行,正是因為你們的理解和包容,才有我們今天的成績。

          三年時光,彈指一揮間。在這個令人緊張而又興奮的七月,在這個充滿了離別而又有新的展望的時刻我倍感欣慰,今天為你們召開畢業(yè)典禮,此時此刻我心情凝重,因為與我朝夕相伴的你們就要離開了;此時此刻我又倍感欣慰,因為我們的孩子就要做一名光榮的小學(xué)生了。

          望著今天長大的你們,我想起了你們剛剛來的時候,有的哭,有的吵,有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個子長高了,知識豐富了,

          三年來的相依相伴,三年來和你們共同度過的每一天,都是我生命中最珍貴的回憶。

          每個早晨,我會想起你們的聲聲問候;

          每個傍晚,我會想起你們的每張笑臉。

          孩子們,當(dāng)我們一起忘情的游戲、開心的歌唱時,當(dāng)稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音安慰老師時。老師會永遠(yuǎn)記住我們相處的那段快樂、幸福的時光。

          二、家長代表發(fā)言:

          三、幼兒代表發(fā)言:

          四、教學(xué)效果匯報:

          1、歌曲:不再麻煩好媽媽、春雨濛濛的下、快樂的六一

          2、猜謎語:

          3、游戲:擊鼓傳花

          4、兒歌朗誦:三張?zhí)、風(fēng)在哪里、過端午

          5、古詩:

          6、英語歌曲演唱:

          7、智力游戲:我最棒!

          8、集體朗誦:畢業(yè)詩

          9、集體演唱歌曲:老師,再見了!

          五、結(jié)束語:

          我們在相知相伴中度過了3個春秋,在這些日子里,深深的情誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂。離別的鈴聲即將響起,作為教師,我們內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為了你們即將成為一名小學(xué)生而高興,為你們即將離開我們而依依不舍,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿可愛的孩子在未來的時光里,好好學(xué)習(xí),健康成長!

          幼兒園大班畢業(yè)典禮詳細(xì)方案 9

          活動目標(biāo):

          1、理解詩歌內(nèi)容,并能有感情地朗誦。

          2、能體會自己在幼兒園三年的成長與進(jìn)步,感受他人對自己的幫助和關(guān)愛。

          活動準(zhǔn)備:

          1、搜集幼兒三年前入園時的照片。

          2、請幼兒提前向家長了解自己剛?cè)雸@時的表現(xiàn)。

          3、教學(xué)掛圖《畢業(yè)詩》。

          活動過程:

          1、喚起幼兒對幼兒園生活的留戀。

         。1)請幼兒看倒計時牌,說一說還有幾天畢業(yè)?

         。2)幼兒欣賞《畢業(yè)詩》,感受自己長大了。

          2、出示教學(xué)掛圖,分段理解詩歌內(nèi)容。

          (1)提問:馬上就要上小學(xué)了,你的心情是怎么樣的?萌發(fā)幼兒入小學(xué)的自豪感。

          教師運用詩歌中的第一段的語言進(jìn)行小結(jié)。

         。2)出示三年前入園時的照片,尋找我的同伴,引導(dǎo)幼兒回憶當(dāng)時自己記憶最深的事情,對照現(xiàn)在的自己,說說自己的進(jìn)步。

          教師運用詩歌中的第二段的語言進(jìn)行小結(jié)。

          (3)引導(dǎo)幼兒回憶幫助過自己的人。

          請幼兒想一想在長大的過程中,都有誰幫助過自己?他們是怎樣幫助的,有了他們的幫助,生活變得怎樣?教師可引導(dǎo)幼兒想到好朋友、老師、醫(yī)生、炊事員、門衛(wèi)等。說說現(xiàn)在要離開他們的心情,及如何回報他們。

          教師運用詩歌中第三段的語言進(jìn)行小結(jié)。

          3、幼兒學(xué)習(xí)朗誦詩歌,初步把握朗誦的語速、段落之間的`停頓,以及每段情感的體現(xiàn)。

         。1)第一段朗誦時聲音高亢,表現(xiàn)出即將成為小學(xué)生的自豪感。

         。2)第二段朗誦時語速較緩,像是在和老師講話,表現(xiàn)出對老師的感激之情。

         。3)第三段朗誦時聲音上揚,表現(xiàn)出即將離別時的依依不舍,以及對未來生活和學(xué)習(xí)的信心。

          4、請幼兒說一說自己長大了,要離開幼兒園了,該怎樣向幫助過自己的人表達(dá)謝意。如送畫、自制小禮物、說一句話、鞠一個躬、合一張影、唱首歌、表示要好好學(xué)習(xí)等。

          幼兒園大班畢業(yè)典禮詳細(xì)方案 10

          活動主題:

          再見了,親愛的幼兒園

          活動目標(biāo):

          1.體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

          2.通過演出表達(dá)對幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。

          活動時間:

          20xx年6月30日

          活動地點:

          xx區(qū)第二實驗幼兒園北邊戶外場地、多功能活動廳

          參與對象:

          畢業(yè)班全體教師、幼兒及家長

          活動預(yù)備:

          1.幼兒:正裝(男孩白色短袖襯衣、黑褲子、紅領(lǐng)結(jié)、黑皮鞋;女孩白色連衣裙、白皮鞋)、自制自畫像

          2.家長:正裝

          3.教師:幼兒畢業(yè)證、活動條幅、自制畢業(yè)照底板、紅毯、活動音樂等

          活動流程:

          當(dāng)天幼兒正常時間入園(上午8:00),在家吃早餐。

          一、戶外部份——走紅毯(上午8:30開始)

          1.播放入場音樂,以班為單位,幼兒和家長一起走紅毯,其余班級列隊紅毯兩側(cè)。

          2.走到紅毯的盡頭,幼兒和家長在本班的畢業(yè)照底板上將預(yù)備好的自畫像貼到相應(yīng)的`位置,貼完落后入多功能廳。

          3.制作完成的集體畢業(yè)照移最多功能廳作為活動背景。

          二、室內(nèi)部份——畢業(yè)儀式(上午9:00開始)

          1.由主持人帶領(lǐng)入場的幼兒做簡單的律動,直至幼兒全部坐好。各班級由一位負(fù)責(zé)老師組織幼兒入坐,安排家長在后方觀禮,維持本班幼兒及家長秩序。

          2.儀式開始,主持人致歡迎辭。

          3.園長講話。

          4.家長代表發(fā)言。

          5.親子舞蹈《愛的華爾茲》。

          6.幼兒代表發(fā)言。

          7.全體幼兒合唱《畢業(yè)歌》。

          8.教師代表詩朗誦《永久的守巢人》。

          9.以班為單位,上臺由園長頒發(fā)畢業(yè)證書。

          10.活動結(jié)束,組織離場、清場。

          11.幼兒和家長離園,正式畢業(yè)。

          任務(wù)分工:

          一、班級任務(wù)

          1.將活動方案發(fā)布至班級博客,通知幼兒、家長活動時間、地點、基本流程、著裝要求及留意事項。

          2.每班選送三個家庭參與親子舞蹈,舞蹈視頻在網(wǎng)絡(luò)搜索“林老師的舞動世界 愛的華爾茲”即可,前期由家長和孩子自行學(xué)習(xí),后期專人組織排練隊形。

          3.每班選送一位教師參與教師代表詩朗誦,按時參與排練。

          4.每班幼兒學(xué)習(xí)歌唱《畢業(yè)歌》。

          5.每班幼兒根據(jù)本班版本特點制作自畫像。

          6.每班幼兒學(xué)習(xí)活動前的小律動。

          二、職員分工

          1.現(xiàn)場總指揮:xx

          2.文案撰寫、PPT制作:xx(包括活動方案、主持人稿、園長發(fā)言稿及現(xiàn)場PPT。幼兒發(fā)言稿由幼兒口述家長寫,家長發(fā)言稿由家長自行撰寫)

          3.幼兒畢業(yè)證預(yù)備:xx

          4.戶外紅毯自制畢業(yè)照:xx(制作底板),xx、xx(組織現(xiàn)場活動,移動展板)

          5.律動領(lǐng)操:xx(選擇簡單律動,通知各班先進(jìn)行學(xué)習(xí),預(yù)備音樂)

          6.儀式主持人:xx(預(yù)備禮服)

          7.親子舞蹈:xx(預(yù)備音樂,組織集體排練,負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮)

          8.畢業(yè)歌鋼琴伴奏:xx、xx(預(yù)備禮服,提早試一下音量)

          9.畢業(yè)歌幼兒指揮:xx(預(yù)備禮服)

          10.教師代表詩朗誦:xx(組織集體排練,預(yù)備背景音樂,負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮)

          11.現(xiàn)場音響:xx(匯總演出音樂,包括律動、親子舞蹈和詩朗誦背景音樂。預(yù)備戶外走紅毯音樂及頒發(fā)畢業(yè)證背景音樂。)

          幼兒園大班畢業(yè)典禮詳細(xì)方案 11

          一、活動目的:

          1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

          2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機(jī)會,幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅。

          3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

          二、活動準(zhǔn)備:

          1、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作,要求每個幼兒有機(jī)會參加活動。

          2、在活動場地做好布置。(地點在芽芽班。以趙慧老師負(fù)責(zé)全體大班教師參與)

         。1)橫幅上帖字2012年大班畢業(yè)典禮

          (2)電視上備有與畢業(yè)典禮相符的`圖片及音樂

         。3)懸掛氣球及拉花

          4、由劉璐、劉曉慧老師和張文亞、王傳璋小朋友擔(dān)任主持人,曉慧老師寫主持詞。

          5、邀請全體畢業(yè)生的家長參加活動

          三、活動時間:

          6月26日

          四、活動過程:

          1、主持人宣布畢業(yè)典禮開幕。

          2、園長致辭3、教師代表發(fā)言。

          4、舞蹈《小老鼠娶親》(妍芹老師負(fù)責(zé))。

          5、太陽班家長代表發(fā)言。

          6、親子游戲(每班各10名幼兒及家長)玉玲、麗娜負(fù)責(zé)排練及內(nèi)容及規(guī)則制定。

          7、月亮班家長發(fā)言。

          8、小朋友代表發(fā)言。(崔子衡)

          9、“智力大沖浪”智力題搶答語言、(古詩對答、故事感悟等)趙慧老師負(fù)責(zé)出題,設(shè)計獎品。 科學(xué)、(數(shù)字組合、編應(yīng)用題、相鄰數(shù)等)玉玲老師負(fù)責(zé)出題,設(shè)計獎品。社會、健康(節(jié)日、認(rèn)知方面、拍球等)麗娜老師負(fù)責(zé)出題,設(shè)計獎品。每項各班選派出10名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答,(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定。

          10、擁抱家長。

          11、集體表演唱《畢業(yè)歌》、《老師再見了》,《 祝 福》《 小樹和小鳥 》趙慧老師彈琴妍芹老師領(lǐng)唱。

          12、集體朗讀《畢業(yè)詩》妍芹負(fù)責(zé)排練。

          13、老師擁抱每一位孩子。

          14、園長室攜大班教師分班頒發(fā)畢業(yè)證。

          15、分班照畢業(yè)相片。

          16、宣布閉幕。

          幼兒園大班畢業(yè)典禮詳細(xì)方案 12

          一、活動目的

         。、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

         。、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

         。、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系。

          二、活動時間

          xx月xx日晚上6:00—8:00。

          三、活動地點

          幼兒園操場。

          四、活動人員

          大班全體幼兒、家長及全園教師。

          五、活動準(zhǔn)備

          存錢罐、熒光棒、幼兒手冊。

          六、活動流程

         。ㄒ唬┲鞒秩酥v話(教師:李老師)(兩位幼兒)。

          李:童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

          幼兒一:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個階段的小學(xué)生活。

          幼兒二:快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”“祝大家快快長大!”“祝小朋友不要長得太胖!”“希望大家不要變成近視眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

          老師:小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

          希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

         。ǘ┕(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花。

          幼兒一:那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!

         。ㄈ┘议L寄語:大一班xx媽媽。

          幼兒一:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!掌聲有請:大一班xx媽媽。

          (四)游戲:擊鼓傳花。

         。ㄎ澹┕(jié)目表演:武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)。

          幼兒二:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!

          七、小朋友寄語

          大二班xx。

          幼兒一:小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,XX小朋友們表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

          剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班XX朋友想說些什么吧!

          八、節(jié)目表演

          合唱——老師,再見了。

          幼兒二:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋,再見了?/p>

          九、家長寄語

          大二班xx媽媽。

          幼兒一:接下來有請我們大二班xx媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?

          十、節(jié)目表演

          英語歌曲獨唱——doremi。

          幼兒二:這學(xué)期,我們大班小朋友英語學(xué)得可棒了,不信你們來聽聽,大一班熊方爍小朋友帶來的.英語歌曲獨唱:音樂之聲——doremi

          十一、小朋友代表

          大一班xx。

          幼兒一:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!

          十二、節(jié)目表演

          幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞、畢業(yè)詩。

          李老師:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

          十三、園長寄語

          老師:聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開你們!聽?wèi)T了每個早晨的聲聲問候;看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的園長!

          十四、畢業(yè)頒獎

          老師:我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學(xué)會自己存錢!好不好啊?

          十五、畢業(yè)典禮結(jié)束

          老師:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。

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