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      2. 校園疫情防控專班實(shí)施方案

        時(shí)間:2023-02-16 08:49:48 方案 我要投稿
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        校園疫情防控專班實(shí)施方案(精選11篇)

          為了確保我們的努力取得實(shí)效,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的校園疫情防控專班實(shí)施方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        校園疫情防控專班實(shí)施方案(精選11篇)

          校園疫情防控專班實(shí)施方案 1

          防控工作要點(diǎn)

          一、學(xué)校每日掌握教職員工及學(xué)生健康情況,實(shí)行“日報(bào)告”、“零報(bào)告”制度,并向主管部門報(bào)告。

          二、學(xué)校對全體教職員工開展防控措施、個(gè)人防護(hù)與消毒等知識和技能培訓(xùn)。

          三、開學(xué)前對學(xué)校進(jìn)行徹底清潔,對物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理,教室開窗通風(fēng)。

          四、所有外出或外地的教職員工和學(xué)生,返回居住地后應(yīng)當(dāng)居家隔離14天后方可返校。

          五、做好洗手液、手消毒液、口罩、手套、消毒劑等防控物資的儲(chǔ)備。

          六、設(shè)立位置相對獨(dú)立的臨時(shí)隔離室,以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時(shí)立即進(jìn)行暫時(shí)隔離。

          七、每日掌握教職員工及學(xué)生健康情況,加強(qiáng)對學(xué)生及教職員工的`晨、午檢工作,實(shí)行“日報(bào)告”、“零報(bào)告”制度,并向主管部門報(bào)告。

          八、嚴(yán)格落實(shí)教職員工及學(xué)生手衛(wèi)生措施。餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材、學(xué)校電腦等公用物品后、接觸動(dòng)物后、觸摸眼睛等“易感”部位之前,接觸污染物品之后,均要洗手。洗手時(shí)應(yīng)當(dāng)采用洗手液或者肥皂,在流動(dòng)水下按照洗手法徹底洗凈雙手,也可使用速干手消毒液劑揉搓雙手。

          九、加強(qiáng)因病缺勤管理。做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤的教職員工和學(xué)生及時(shí)追訪和上報(bào)。

          十、不應(yīng)組織大型集體活動(dòng)。

          十一、對教職員工、學(xué)生和家長開展個(gè)人防護(hù)與消毒等防控知識宣傳和指導(dǎo)。示范學(xué)生正確的洗手方法,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,咳嗽、打噴嚏時(shí)用紙巾、衣袖遮擋口鼻。

          加強(qiáng)日常防控管理

          加強(qiáng)園門衛(wèi)管理:校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校門,師生員工進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份。門衛(wèi)要做好自身防護(hù),佩戴一次性口罩、手套等防護(hù)用品。門房配備必要的體溫測量儀和消毒用品,做好進(jìn)出人員登記工作。

          校園疫情防控專班實(shí)施方案 2

          一、教職工管理方案

          1、各班教師每周一、三、五上午可向班級群內(nèi)推送教育資源(防疫知識,小游戲,小運(yùn)動(dòng),故事,古詩等)各班做好計(jì)劃,記錄好推送內(nèi)容,責(zé)任到人。

          2、教師一定嚴(yán)肅疫情期間的排查工作,首先對自己和共同生活人員的上報(bào)信息,一定要真實(shí)準(zhǔn)確,不得瞞報(bào)。對幼兒和學(xué)生家長排查工作,一定仔細(xì)、嚴(yán)格!有問題及時(shí)反饋!特別強(qiáng)調(diào)緊急排查的時(shí)間問題,不要拖和等,微信不回的及時(shí)電話聯(lián)系。

          3、老師們手機(jī)不能靜音!工作群更不要靜音!隨時(shí)待命狀態(tài),幼兒園群里有排查等重要消息在半個(gè)小時(shí)內(nèi)回復(fù),如果收到社區(qū)隔離、流調(diào)和被封的信息,馬上上報(bào)園長。

          4、全體教師每日上午8:30之前,下午2:30之前完成上報(bào)個(gè)人體溫等情況和各班幼兒日報(bào)等情況。教師本人及本班幼兒如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的;出現(xiàn)被社區(qū)(村委會(huì))貼條封控或進(jìn)行居家監(jiān)測的;被轉(zhuǎn)運(yùn)到集中點(diǎn)進(jìn)行隔離的情況,大家一定第一時(shí)間上報(bào)!

          5、教師要隨時(shí)關(guān)注屬于重點(diǎn)人群、被隔離、收治的幼兒的體溫變化,班級出現(xiàn)以上情況的幼兒,班級三位老師一對一地進(jìn)行追蹤,責(zé)任到人,一旦出現(xiàn)新情況必須馬上上報(bào)!

          6、全體教職工必須嚴(yán)格遵守疫情管控要求,任何教師不得以上班為理由外出小區(qū),嚴(yán)格按照管控規(guī)定,聽從學(xué)校的通知和安排!

          7、全體教師務(wù)必配合好社區(qū),一次不落地完成全部核酸檢測,檢測完及時(shí)填寫《教職工核酸檢測情況表》及《幼兒核酸情況檢測情況統(tǒng)計(jì)表》兩個(gè)共享表格的.檢測時(shí)間,未及時(shí)檢測的務(wù)必上報(bào)原因,催促幼兒及時(shí)檢測。

          8、傳播正能量,不在朋友圈隨意發(fā)布非正規(guī)渠道消息。不信謠,不傳謠,安心居家。

          二、幼兒管理方案

          1、按照局統(tǒng)一安排停課,積極參與班級定期推送的教育資源,豐富幼兒生活。

          2、每天對自己進(jìn)行健康監(jiān)測,繼續(xù)實(shí)行晨、午(晚)檢制度。每日上午8:30之前,下午2:30之前完成上報(bào)個(gè)人體溫等情況。如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、嘔吐、腹瀉、呼吸短促、等癥狀的幼兒,執(zhí)行社區(qū)村和校園雙報(bào)備,并立即到定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診就診。

          3、如出現(xiàn)以下幾點(diǎn):

          (1)孩子出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的;

         。2)如出現(xiàn)被社區(qū)(村委會(huì))貼條封控,進(jìn)行居家監(jiān)測的家庭及幼兒;

          (3)被轉(zhuǎn)運(yùn)到集中點(diǎn)進(jìn)行隔離的家庭及幼兒;

          一定第一時(shí)間上報(bào)給本班班主任!不得瞞報(bào)!特殊時(shí)期,請大家一定提高警惕,不要存有僥幸心理!其次,一定要聽從社區(qū)(村委會(huì))的安排,一次不落地做好核酸檢測,上報(bào)教師檢測時(shí)間!

          4、全體幼兒嚴(yán)格遵守區(qū)防控措施,在封控區(qū)域內(nèi),里不出、外不進(jìn)、內(nèi)不動(dòng),足不出戶;管控區(qū)內(nèi)也必須做好個(gè)人防護(hù),減少流動(dòng),不得離開小區(qū)。

          5、配合衛(wèi)健部門和社區(qū)(村)認(rèn)真做好全員核酸檢測工作,務(wù)必保證一次不落地完成全部核酸檢測,及時(shí)向老師上報(bào)核酸檢測時(shí)間,當(dāng)天未能檢測核酸的向老師說明情況,盡快完成。幼兒規(guī)范佩戴口罩,保持一米以上間隔距離,不逗留、不扎堆。私自不按要求參加核酸檢測的人員將追究法律責(zé)任。

          6、與教師保持經(jīng)常性聯(lián)系,通過班級微信群接收相關(guān)疫情信息,避免不實(shí)信息傳播,穩(wěn)定社會(huì)秩序。

          校園疫情防控專班實(shí)施方案 3

          據(jù)悉,為鞏固全市中小學(xué)疫情防控成果,全力做好“外防輸入,內(nèi)防反彈”工作,近日,市教體局結(jié)合我市實(shí)際,在省教育廳印發(fā)《關(guān)于切實(shí)做好20xx年秋季學(xué)期疫情防控工作的通知》的基礎(chǔ)上,下發(fā)了《關(guān)于在全市中小學(xué);謴(fù)測量體溫等措施的通知》,要求全市中小學(xué)校自通知下發(fā)之日起恢復(fù)執(zhí)行測量體溫等措施,同時(shí)堅(jiān)持“四個(gè)持續(xù)”,早籌劃、早部署,努力保障秋冬季師生的健康安全。

          持續(xù)增強(qiáng)疫情防控意識

          通知要求,各單位要堅(jiān)決克服松懈麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),認(rèn)真落實(shí)常態(tài)化疫情防控措施,扎實(shí)做好全市教育系統(tǒng)外防輸入、內(nèi)防反彈工作。深刻吸取個(gè)別地區(qū)疫情反彈教訓(xùn),思想上一刻不放松,措施上一點(diǎn)不松懈,持續(xù)增強(qiáng)疫情防控意識,繼續(xù)通過各種方式加強(qiáng)對師生及學(xué)生家長疫情防控的宣傳教育工作,教育引導(dǎo)師生及學(xué)生家長盡量不出市、不外出、不聚集,尤其是不到中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)去、不與中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)人員接觸。

          持續(xù)完善師生健康檔案

          各中小學(xué)校要對逐人建立的健康檔案進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,每日(含暑期)根據(jù)師生健康、活動(dòng)變化情況對健康檔案進(jìn)行更新,精準(zhǔn)掌握每一名學(xué)生和教職員工的健康狀況及出行、校外人員接觸情況。緊盯“重點(diǎn)人”和“重點(diǎn)單位”,緊盯假期及雙休日外出人員、學(xué)校臨時(shí)員工、發(fā)熱等身體不適人員,一旦發(fā)現(xiàn)異常立即采取相關(guān)措施。緊盯人數(shù)較多、師生來源廣泛的學(xué)校和幼兒園,在思想認(rèn)識上進(jìn)一步提高,在防控措施上從嚴(yán)要求。

          持續(xù)落實(shí)各項(xiàng)防控措施

          開學(xué)后,持續(xù)落實(shí)校園全封閉管理,恢復(fù)校門口測量體溫措施,體溫正常的方可入校園,體溫超過37.3℃的人員及時(shí)上報(bào)主管部門。開學(xué)前15天持續(xù)落實(shí)學(xué)生居家健康狀況摸排,開學(xué)后持續(xù)落實(shí)上午、下午師生進(jìn)入校園和教室的健康監(jiān)測制度。堅(jiān)持學(xué)校晨午晚檢制度,持續(xù)落實(shí)通風(fēng)消毒制度,持續(xù)落實(shí)缺課、缺勤、早退登記與追蹤制度,人數(shù)較多的學(xué)校持續(xù)落實(shí)“錯(cuò)峰”制度,持續(xù)落實(shí)物資保障制度,持續(xù)落實(shí)校園衛(wèi)生管理制度,大力開展校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。持續(xù)做好應(yīng)急處置工作,校園內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽的人員時(shí),立即轉(zhuǎn)至學(xué)校隔離觀察室,并向?qū)W校疫情報(bào)告人報(bào)告,通知學(xué)生家長或教職員工家屬跟進(jìn)。對校園內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的'人員做到核酸檢測無遺漏。

          持續(xù)落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制

          各縣區(qū)要切實(shí)落實(shí)屬地管理責(zé)任,縣區(qū)教體局要切實(shí)落實(shí)教育主管責(zé)任,各級各類學(xué)校切實(shí)落實(shí)第一責(zé)任人責(zé)任,將學(xué)校納入整體防控工作體系中,持續(xù)落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。各學(xué)校、幼兒園持續(xù)健全疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立校級領(lǐng)導(dǎo)包抓年級、中層干部包抓班級、班主任包抓學(xué)生的工作機(jī)制,做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。持續(xù)強(qiáng)化黨建引領(lǐng),充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒示范作用;持續(xù)強(qiáng)化督導(dǎo)檢查,成立監(jiān)督檢查組,采取暗訪形式督辦學(xué)校、幼兒園、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作落實(shí)。

          市教育體育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,我市將嚴(yán)格落實(shí)好省教育廳印發(fā)的《關(guān)于切實(shí)做好2021年秋季學(xué)期疫情防控工作的通知》,各地各校時(shí)刻保持應(yīng)戰(zhàn)狀態(tài),克服麻痹松懈思想,持續(xù)做好秋冬季常態(tài)化防控,全力確保廣大師生生命安全和身體健康。

          校園疫情防控專班實(shí)施方案 4

          根據(jù)省市區(qū)文件精神,為嚴(yán)防新冠肺炎疫情輸入學(xué)校,保證師生安全,保障學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)行,根據(jù)我校實(shí)際情況,制定疫情防控期間學(xué)校食堂師生錯(cuò)峰就餐方案,請全體師生員工自覺遵照執(zhí)行。

          一、安排和要求

          (一)就餐路線及安排

          1.就餐路線:各班教室–教學(xué)樓樓梯–食堂院–進(jìn)入學(xué)生食堂-對應(yīng)窗口打飯菜-劃定區(qū)域就餐-對應(yīng)洗碗?yún)^(qū)域洗碗-教學(xué)樓樓梯回各班教室。

          2.就餐時(shí)間:

          年級初一初二初三就餐時(shí)間11:45 12:00 12:15

          洗碗時(shí)間12:00 12:15 12:30

          洗碗地點(diǎn)教師餐廳洗碗池開水房洗碗池學(xué)生餐廳洗碗池

          注:4月7日初三先開學(xué)上課,就餐仍按正常下課后時(shí)間進(jìn)行,初一、初二全部到校后,再按本時(shí)間進(jìn)行就餐。

         。ǘ╁e(cuò)峰就餐要求及流程

          1、各班在班主任老師帶領(lǐng)下,整班按規(guī)定路線有秩序地前往食堂,做到不提前、不延后,學(xué)生不脫離本班隊(duì)伍,不大聲喧嘩。

          2.各班學(xué)生在劃定區(qū)域就餐時(shí),就餐間隔在1米以上,就餐中不交流、少說話,避免交叉感染。

          學(xué)生戴上口罩排好隊(duì),在食堂院門口集中值班教師測量體溫學(xué)生戴上口罩按順序到指定窗口打飯菜到指定位置后取下口罩就餐就餐結(jié)束戴上口罩到指定地點(diǎn)清洗餐具

         。ㄈ⿲W(xué)生就餐要求

          就餐前:

          1.要養(yǎng)成飯前洗手的習(xí)慣,按照六步洗手法洗手。

          2.各年級學(xué)生必須嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定的.就餐時(shí)間、就餐地點(diǎn)進(jìn)行用餐。上課教師不準(zhǔn)拖堂,無特殊情況不能擅自提前或推遲就餐。

          就餐時(shí):

          1.文明就餐。要講秩序,不擁擠,不扎堆,不追逐打鬧,不起哄,不邊吃邊講話。

          2.節(jié)儉就餐。節(jié)約糧食,杜絕浪費(fèi),珍惜勞動(dòng)成果,不剩飯菜,不亂扔垃圾。

          3.嚴(yán)格遵守學(xué)校、食堂管理規(guī)定,服從值班教師的管理和調(diào)度。

          帶上餐具回到教室?guī)е粮綦x室觀察,并報(bào)學(xué)校處理

          就餐后:

          1.注意飲食衛(wèi)生,及時(shí)、認(rèn)真清洗餐具。不亂倒剩飯,剩余飯菜要倒在指定位置收納桶;杜絕往垃圾桶里倒剩余飯菜。

          2.節(jié)約用水。不亂開水龍頭,洗刷時(shí)水龍頭打開要適度,用水后要及時(shí)關(guān)水龍頭。

          (四)教師就餐要求

          1.教師自帶飯盒到教師餐廳窗口打飯,然后各自回辦公室就餐或者分散就餐,不擁擠,不扎堆,不在餐廳逗留。

          2.節(jié)約糧食,杜絕浪費(fèi)。

          二、就餐管理

         。ㄒ唬┌嘀魅喂芾

          1.做好《食堂錯(cuò)峰就餐方案》的學(xué)習(xí)、落實(shí)工作。

          2.各班班主任必須帶隊(duì)進(jìn)餐廳,就餐時(shí)跟班監(jiān)控。

          3.對本班學(xué)生排隊(duì)、衛(wèi)生打掃等進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)。

          4.每班可具體劃分就餐小組,設(shè)立組長,各負(fù)其責(zé),明確每個(gè)人的職責(zé)。

          5.教育學(xué)生養(yǎng)成飯前洗手和餐后入班學(xué)習(xí)的習(xí)慣,對學(xué)生的檢查考評,計(jì)入綜合素質(zhì)評價(jià)。

         。ǘ┙處煿芾

          1.每天上午、下午最后一節(jié)課的任課教師要按要求時(shí)間準(zhǔn)時(shí)下課,方便學(xué)生按時(shí)就餐,無特殊原因任何人不得留學(xué)生。

          2.班主任外出或其他原因,要委托同班老師認(rèn)真做好班級就餐管理。

          3.上體育課的班級下課后由體育委員整隊(duì)后,從操場按照路線進(jìn)入食堂打飯。

          三、考評細(xì)則

          值班領(lǐng)導(dǎo)、教師會(huì)每天對各班學(xué)生餐前、就餐、餐后進(jìn)行檢查,檢查結(jié)果記入班級考核,每周五中午放學(xué)前將班級考核交政教處。政教處、總務(wù)處對學(xué)生就餐情況隨機(jī)檢查、進(jìn)行評比,并把存在問題及時(shí)在下周升旗儀式上反饋。

          校園疫情防控專班實(shí)施方案 5

          當(dāng)前來勢洶洶的新冠疫情已得到有效遏制,全國復(fù)工復(fù)產(chǎn)已基本接近尾聲,隨之復(fù)學(xué)復(fù)課在全國各地接續(xù)按下了啟動(dòng)鍵。根據(jù)上級指示精神,我校本著錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開學(xué)的原則決定先開啟中學(xué)部初三年級學(xué)生復(fù)學(xué)復(fù)課進(jìn)程。為確保初三年級師生生命健康,確保校園安全,保證教育教學(xué)秩序和質(zhì)量,學(xué)部著力從兩手抓——“一手抓防疫,一手抓教學(xué)”,開展當(dāng)前的工作。方案如下:

          一、總體思路

          堅(jiān)持安全第一、生命至上的原則,對初三年級學(xué)生及教職員工實(shí)行全封閉管理,堅(jiān)決做好“內(nèi)防集聚、外防輸入”工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任和全體教職工責(zé)任分工,以崗確立相關(guān)責(zé)任人。各級各類各崗位人員的安全防控責(zé)任必須落實(shí)到位。在確保安全防護(hù)扎實(shí)到位、萬無一失的情況下,有計(jì)劃有秩序的開展教育教學(xué)工作,圓滿完成本期教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。

          二、工作目標(biāo)

          確保全校師生健康安全第一的前提下,學(xué)生的、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣,竭力使學(xué)生學(xué)習(xí)成績不受到疫情的影響,甚至能夠達(dá)到穩(wěn)中有升的效果。

          三、工作要點(diǎn)及措施

          (一)、建立復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),落實(shí)強(qiáng)化工作責(zé)任

          1、成立初三年級復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

          組長:

          副組長:

          韓斌副校長:

          成員:

          政教處:

          后勤處:

          教務(wù)處:

          班主任:

          2、召開初三年級復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。

          根據(jù)教育局會(huì)議精神,提前半個(gè)月以上,確定復(fù)學(xué)復(fù)課日期。確定復(fù)學(xué)復(fù)課日期后,及時(shí)召開領(lǐng)導(dǎo)小組,可以是視頻電話會(huì)議,也可以是到規(guī)定地點(diǎn)召開會(huì)議,但要各自做好防護(hù)工作,主要解決以下問題:

          (1)、傳達(dá)市縣教育局會(huì)議精神;

          (2)、明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工及責(zé)任;

          (3)、協(xié)商形成初三年級復(fù)學(xué)復(fù)課疫情防控期間的制度遵循。

          (二)、加強(qiáng)復(fù)學(xué)復(fù)課前跟蹤、摸排管理,確保無攜毒入校人員。

          1、提前14天,充分依靠班主任團(tuán)隊(duì)對學(xué)生及其家庭成員體溫、行蹤予以跟蹤登記。

          2、通知家長復(fù)學(xué)復(fù)課時(shí)間,屆時(shí)學(xué)生實(shí)行全封閉管理,封閉時(shí)長不確定(至少半個(gè)月),中途不準(zhǔn)探視,如有情況班主任會(huì)及時(shí)與家長聯(lián)系。

          3、提前讓家長為孩子準(zhǔn)備足夠的疫情防護(hù)用品,錢物及個(gè)人用品如口罩、換洗衣服等。

          4、提前告知學(xué)生住宿、就餐、上課、活動(dòng)、購物等相關(guān)信息及具體情況。

          (三)、學(xué)校全力以赴、巨細(xì)無遺做好復(fù)學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備工作。

          1、配置專人負(fù)責(zé)防疫物資準(zhǔn)備、保管、分發(fā)。

          2、后勤配置專職消毒人員,復(fù)學(xué)復(fù)課前對學(xué)校所以區(qū)域進(jìn)行全方位消毒,并且復(fù)學(xué)后要做好每日兩次的消毒工作。

          3、提前為學(xué)生分配宿舍,2-4人一間,提前在門上貼好學(xué)生信息,便于學(xué)生尋找。

          4、教室課桌要盡可能拉開前后左右距離,至少要保證1米遠(yuǎn)的距離。

          5、學(xué)生就餐區(qū)域也要拉大前后左右距離,至少要保證1米遠(yuǎn)的距離。

          6、教務(wù)處要提前做好課程安排、作息時(shí)間等,提前組織老師出好試卷,用于檢測前階段線上學(xué)生學(xué)習(xí)效果,以便于各學(xué)科老師有針對性的制定補(bǔ)救措施和有的'放矢的地確定教學(xué)方向等。

          7、政教處應(yīng)提前制定學(xué)生突然發(fā)熱、咳嗽、感冒等情況應(yīng)急預(yù)案,要做到不分時(shí)段各環(huán)節(jié)皆有人負(fù)責(zé)并且做到措施恰當(dāng);要建立公共衛(wèi)生事件突發(fā)報(bào)告體系,做到及時(shí)、精準(zhǔn)向有關(guān)部門報(bào)告突發(fā)事件;要配專人做好此期間師生身體健康定時(shí)報(bào)送工作;要做好開學(xué)第一天上好疫情防控和安全教育第一課的準(zhǔn)備工作;

          8、準(zhǔn)備好學(xué)校與各處室、班級、教師、家長簽訂的安全目標(biāo)責(zé)任書,便于促進(jìn)各司其職,各負(fù)其責(zé)。

          (四)復(fù)學(xué)日分時(shí)、分批接待,嚴(yán)格體溫檢測和消毒環(huán)節(jié)。

          1、班主任提前通過微信群或QQ群等平臺提前通知學(xué)生和家長,進(jìn)校園時(shí)要進(jìn)行測溫、登記、對他們的衣著外表和隨身攜帶物品進(jìn)行消毒,請他們積極配合學(xué)校的防控措施。

          2、雖然初三學(xué)校人數(shù)不多,但為了盡可能減少家長、學(xué)生聚集,我們按地域的遠(yuǎn)、中、近分三個(gè)時(shí)間段讓生到校報(bào)到。報(bào)到時(shí)間從上午9時(shí)開始,班主任自行確定學(xué)生到校時(shí)間,確定好的報(bào)到時(shí)間段后要及時(shí)通知家長。

          3、學(xué)生及家長采用一戶一戶方式入校,校外戶與戶之間要距離1米遠(yuǎn)距離予以排隊(duì)等候,人人都要佩戴口罩,防止飛沫交叉?zhèn)鞑ァ?門房值班人員要維護(hù)好秩序)

          4、政教處配專人在校門口負(fù)責(zé)測體溫(配測溫槍和水銀體溫計(jì),當(dāng)槍測高于37.3oC的人員要進(jìn)行水銀體溫計(jì)再行測試,最終結(jié)果以水銀體溫計(jì)為準(zhǔn),對于高體溫者立即采取隔離措施,并向相關(guān)部門報(bào)告。)、來人登記、消毒等工作。

          5、家長幫孩子鋪好行李、交完伙食費(fèi)后(班主任代收伙食費(fèi)),立即撤離學(xué)生,不準(zhǔn)有在校逗留或參觀等行為。

          6、午飯前,班主任及時(shí)開展疫情防控和安全教育第一課,把學(xué)校相關(guān)要求盡數(shù)告知學(xué)生,并做好班會(huì)記錄。

          (五)、認(rèn)真落實(shí)復(fù)學(xué)后的疫情防控措施

          1、堅(jiān)持日例會(huì)制度、日報(bào)告、零報(bào)告制度

          初三復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)小組要建立疫情防控例會(huì)機(jī)制:堅(jiān)持每天召開工作例會(huì),匯報(bào)疫情防控各項(xiàng)工作推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況。對工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,及時(shí)總結(jié),研究方法。各班主任要加強(qiáng)責(zé)任意識,分工負(fù)責(zé),對學(xué)生逐個(gè)認(rèn)真進(jìn)行體溫監(jiān)測,仔細(xì)填寫,登記造冊,定時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。學(xué)校專人匯總,逐日向上級報(bào)告。

          2、做好校園疫情突發(fā)事件處置工作

          科學(xué)應(yīng)對突發(fā)疫情,第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,認(rèn)真按照應(yīng)急預(yù)案做好疫情突發(fā)處置工作,決不能出現(xiàn)瞞報(bào)、謊報(bào)等不實(shí)事求是的現(xiàn)象。

          3、加強(qiáng)課堂防護(hù)措施,確保師生上課安全

          課堂是師生聚集的場所,確保師生課堂安全,健康學(xué)習(xí)尤為重要。政教處要加強(qiáng)課堂防疫有關(guān)知識培訓(xùn),提高師生防護(hù)意識。教室上課期間,教師要佩戴口罩,學(xué)生也要佩戴口罩,避免教師講課、學(xué)生讀書、回答問題過程中飛沫傳播。課間活動(dòng)不聚集,校園集會(huì)取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品,讓學(xué)生每天入教室前,按防控要求進(jìn)行消毒,每節(jié)課活動(dòng)之后要洗手。

          4、加強(qiáng)教師辦公、住宿安全防護(hù)

          教師辦公室辦公桌也要至少保持1米距離,堅(jiān)決杜絕圍坐一起談天說地,為辦公室配備消毒液等消毒用;教師住宿盡量達(dá)到不混居,宿舍間要做到互不串門拜訪;教職工就餐采用分批進(jìn)行,保證教師就餐座位距離1米以上。

          (六)、切實(shí)做好復(fù)學(xué)后的教育教學(xué)工作

          1、增強(qiáng)時(shí)間觀念,科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度

          線上“聽課不停學(xué)”期間,學(xué)生對知識的掌握不盡相同。教務(wù)處要做好疫情防控期間教學(xué)情況與效果的詳細(xì)摸排,并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容對網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果進(jìn)行測試。組織各科教師認(rèn)真分析測試結(jié)果,根據(jù)學(xué)生掌握現(xiàn)狀進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,然后指定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,創(chuàng)造性地開展教學(xué)工作,做到教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)效果兩不誤。

          2、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,向過程管理要質(zhì)量

          (1)、進(jìn)一步明確常規(guī)教學(xué)管理細(xì)則,認(rèn)真總結(jié)學(xué)部上學(xué)期末修訂的常規(guī)教學(xué)管理要點(diǎn),通過強(qiáng)有力的教學(xué)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。

          (2)、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理力度,跟抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)。認(rèn)真抓好“備、講、批、輔、考、評”等常規(guī)教學(xué)工作,尤其要認(rèn)真檢查教師備課和作業(yè)設(shè)計(jì)批改工作,堅(jiān)持周清月檢制度。確保常規(guī)教學(xué)抓細(xì)、抓實(shí)、抓落地。

          (3)、認(rèn)真組織質(zhì)量調(diào)研工作,加強(qiáng)對教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理。本學(xué)期要具體落實(shí)好月考、期中、模擬考工作,做到每考必研、每考必有提升。

          3、創(chuàng)新教研方式,提高校本教研質(zhì)量

          (1)扎實(shí)推進(jìn)校本教研工作。一方面要重點(diǎn)圍繞中考復(fù)習(xí)備考開展專題教研;另一方面要針對延遲開學(xué)、教學(xué)時(shí)間緊張的特殊情況,緊扣優(yōu)化教學(xué)方法、提高課堂效率、增加課堂容量、節(jié)省教學(xué)時(shí)間及信息化手段和學(xué)科教學(xué)深度融合等教學(xué)問題開展教學(xué)研究,提高校本教研的針對性和實(shí)用性。

          (2)、堅(jiān)持開展每周一次教研活動(dòng),豐富教研活動(dòng)內(nèi)容,提高教研活動(dòng)質(zhì)量。主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要深入學(xué)科教研組參加活動(dòng),每次活動(dòng)要有主題、有內(nèi)容、有主講人、有記錄、有成果。教研日活動(dòng)要充分準(zhǔn)備,嚴(yán)密組織,確保活動(dòng)扎實(shí)有效開展,不流于形式,不走過場。

          校園疫情防控專班實(shí)施方案 6

          為確保疫情期間教學(xué)計(jì)劃如期進(jìn)行,保障學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,特制定本方案。疫期不是假期,疫期是不在校園的工作,抓假期管理就是抓升學(xué)率。是在特殊時(shí)期,變換形式、變換地點(diǎn)的工作,工作的任務(wù)更重、精力的投入更大、管理的強(qiáng)度更大、管理的難度更大、管理的技巧要求更高。

          一、提高站位,正確認(rèn)識。

          1、防疫是一場嚴(yán)肅的政治任務(wù)。

          2、抓防疫工作就是抓教育教學(xué)質(zhì)量。

          3、做好個(gè)人防疫也是為學(xué)校做貢獻(xiàn)。

          4、疫情的發(fā)生既是挑戰(zhàn)又是機(jī)遇,但挑戰(zhàn)要大于機(jī)遇。假期的延長對學(xué)校、對年級、對班級、對每位老師都是超越的好機(jī)會(huì),更是一次重新洗牌。要做到:

         。1)比工作態(tài)度是否端正

         。2)比工作責(zé)任是否明確

          (3)比工作思路是否清晰

         。4)比工作安排是否到位

          二、明確職責(zé),嚴(yán)抓落實(shí)。

          管理的主體在年級,執(zhí)行的核心在班級和學(xué)科。年級和學(xué)科中心教研室要做好安排,抓好落實(shí),同時(shí)動(dòng)員好家長參與管理。

         。ㄒ唬⿲W(xué)生一日規(guī)范

          1、計(jì)劃:每位同學(xué)制定正月初六—正月十六的學(xué)習(xí)提升計(jì)劃,充分考慮提升弱科。

          2、起床:5:40—6:00

          3、早讀:6:00—7:00

          4、早飯:7:00—7:30。

          5、習(xí)題:

          第一套:7:30—10:00;

          第二套:10:15—12:15;

          第三套:2:00—4:00;

          第四套:4:20—6:20。

          6、改錯(cuò):7:00—10:00(或者完成一套題+改錯(cuò))。

          7、晚休:10:30之前。

          8、開始上網(wǎng)絡(luò)課可以后,按照課標(biāo)進(jìn)行安排。

          9、要求:務(wù)必嚴(yán)格落實(shí)時(shí)間要求、考試要求,及時(shí)核對答案,整理錯(cuò)題,紅筆改錯(cuò)。

          (二)家長一日規(guī)范

          1、早讀匯報(bào):6:00前匯報(bào)學(xué)生早度視頻發(fā)到宿舍群。

          2、防疫匯報(bào):9:00前報(bào)宿舍群,宿舍長匯總情況報(bào)班主任。

          3、做好監(jiān)督:要求學(xué)生按照考試要求完成作業(yè),不能抄襲,不能延時(shí),及時(shí)核對答案。

          4、作業(yè)上報(bào):作業(yè)完成后及時(shí)上傳至xx作業(yè)系統(tǒng)或者班級微信群。

          5、晚休匯報(bào):晚10:30前學(xué)生晚休時(shí)間的匯報(bào)和當(dāng)天完成任務(wù)的匯報(bào)。

          6、匯總上報(bào):由宿舍長家長,匯總當(dāng)天的各種匯報(bào)結(jié)果,發(fā)送到群里。

          7、做好傳達(dá):家長及時(shí)把老師發(fā)到群里的信息傳達(dá)給學(xué)生。

          8、要求:家長高度重視疫情期間的學(xué)生的.狀態(tài),主動(dòng)參與管理,給學(xué)生營造緊張的學(xué)習(xí)氛圍。

          三、幾點(diǎn)要求:

          1、提高認(rèn)識,層層傳導(dǎo)壓力,讓每一名師生都認(rèn)識到假期的重要性,特殊時(shí)期,要有特殊的狀態(tài)、特殊的舉措。

          2、一要抓防疫,二要抓管理,兩手抓兩手都要硬,掌握學(xué)生學(xué)生在家學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。

          3、創(chuàng)新性地工作,形式多樣,充分利用技術(shù)手段加強(qiáng)管理

          4、超前工作,提前布置,確保各項(xiàng)工作按時(shí)完成,一般要求提前3天完成課程錄制和作業(yè)組編。

          5、以嚴(yán)肅的態(tài)度,做好“打持久戰(zhàn)”的工作準(zhǔn)備。

          校園疫情防控專班實(shí)施方案 7

          為了更好地貫徹“預(yù)防為主”的方針,積極預(yù)防和控制學(xué)生常見病和傳染病的發(fā)生和流行,保護(hù)學(xué)校師生的身體健康,提高師生的健康水平,制定衛(wèi)生防疫工作實(shí)施方案:

          一、成立學(xué)校衛(wèi)生防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組

          組 長:

          副組長:

          成 員:

          二、學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)

         。ㄒ唬┳龊脦熒慕】到逃麄鞴ぷ,利用學(xué)生的健康教育課、衛(wèi)生宣傳欄、學(xué)校月報(bào)、廣播、貼宣傳畫,教職工大會(huì)等多種途徑,進(jìn)行衛(wèi)生知識、傳染病防治知識的普及教育,使大家逐漸了解衛(wèi)生保健知識,養(yǎng)成健康文明的生活方式,減少疾病發(fā)生,提高健康水平。

          (二)做好季節(jié)染病的預(yù)防工作,特別要做好突發(fā)性重大傳染病疫情應(yīng)及處理工作。

         。ㄈ┙魅静∫咔閳(bào)告制度。發(fā)現(xiàn)師生患傳染病及可疑傳染病時(shí)應(yīng)及時(shí)報(bào)告縣衛(wèi)生防疫站和縣教育局,并迅速隔離病人,對病人活動(dòng)的.場所進(jìn)行徹底消毒,對密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,防止疫情擴(kuò)散。

          (四)對在防治傳染病工作中,特別是在突發(fā)重大疫情的防治工作中有突出成績的應(yīng)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)和表揚(yáng),對知情不報(bào),造成傳染病擴(kuò)散或故意造成傳染病擴(kuò)散的依照國家有關(guān)法律處理。

          三、學(xué)校衛(wèi)生工作具體內(nèi)容:

         。ㄒ唬┙虒W(xué)衛(wèi)生:

          1、保障學(xué)生每天學(xué)習(xí)的時(shí)間。適當(dāng)安排作業(yè),盡量減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

          2、各年級學(xué)生應(yīng)堅(jiān)持做眼保健操,自覺課間休息。

          3、教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)下課,保證學(xué)生有充分的時(shí)間休息。

          4、每周要調(diào)整學(xué)生座位,矯正學(xué)生視力。

         。ǘ┉h(huán)境衛(wèi)生:

          1、學(xué)校建立衛(wèi)生檢查評比制度,建立衛(wèi)生評比制度,每天兩檢查,每周一小結(jié)。全學(xué)期衛(wèi)生評比總分列入班級評比內(nèi)容。

          2、以班為單位,落實(shí)衛(wèi)生地段,堅(jiān)持每天兩掃(早、午)。

          教育學(xué)生養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂丟紙屑,不涂污墻壁,大便后要洗手,做到確保校園凈化。

         。 三)個(gè)人衛(wèi)生:

          1、要求學(xué)生儀容端莊大方,講究衣著,頭發(fā)衛(wèi)生。

          2、定期對學(xué)生進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生檢查,著重于衣著、頭發(fā)、指甲的衛(wèi)生,并進(jìn)行衛(wèi)生教育。

          3、建立和健全學(xué)生衛(wèi)生檔案,健全個(gè)樓層的衛(wèi)生保健箱,班主任要及時(shí)做好衛(wèi)生保健指導(dǎo),結(jié)合各個(gè)不同季節(jié)特點(diǎn),對常見病的預(yù)防進(jìn)行教育。

          4、認(rèn)真做好預(yù)防近視宣傳和教育工作。

          校園疫情防控專班實(shí)施方案 8

          為了做好學(xué)校衛(wèi)生防疫工作,預(yù)防和控制傳染病發(fā)生和流行,保障師生健康,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本預(yù)案。

          一、成立預(yù)防傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:xxx

          副組長:xxx

          成員:xxx各班班主任

          二、主要職責(zé)

          xxx:全面負(fù)責(zé)預(yù)防控制傳染病的管理指揮工作。

          xxx:具體負(fù)責(zé)學(xué)生傳染病預(yù)防控制工作的落實(shí),做好班主任、學(xué)生、家長的宣傳教育工作。做好學(xué)生日常的健康管理教育,保證教育教學(xué)秩序正常開展。負(fù)責(zé)四年級師生的傳染病防控工作。

          xxx:負(fù)責(zé)五年級師生的傳染病防控工作。

          xxx:負(fù)責(zé)一年級師生的.傳染病防控工作。

          xxx:負(fù)責(zé)三年級師生的傳染病防控工作。

          xxx:負(fù)責(zé)師生傳染病防控工作常用藥品的準(zhǔn)備;負(fù)責(zé)二年級師生的傳染病防控工作。

          xxx:負(fù)責(zé)六年級師生的傳染病防控工作。

          xxx:具體負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病防控知識宣傳教育,利用廣播、板報(bào)、加大宣傳力度。

          xxx:負(fù)責(zé)東涪村的師生的防傳工作。

          班主任:具體負(fù)責(zé)本班學(xué)生的防傳工作。

          三、預(yù)防措施及建議:

          在學(xué)!胺纻鳌毙〗M的領(lǐng)導(dǎo)下,各相關(guān)部門分工協(xié)作,共同配合做好學(xué)校防傳工作。

          1、班主任或任課教師發(fā)現(xiàn)各類傳染病疑似病人,應(yīng)立刻將其隔離,不得與其他人接觸。應(yīng)急隔離室設(shè)在衛(wèi)生室。

          2、向衛(wèi)生室老師匯報(bào),并向傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報(bào)。

          3、通知學(xué)生家長,立刻送疑似病人到醫(yī)院就診。

          4、由傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長上報(bào)衛(wèi)生防疫站及教育局主管部門。

          5、對疑似癥狀者去過的地方進(jìn)行消毒。

          6、教師要加強(qiáng)宣傳教育,安定學(xué)生情緒,穩(wěn)定學(xué)校秩序。

          7、如發(fā)生傳染病,除隔離病人外,要對密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,對病人到過的地方進(jìn)行消毒。

          8、對疑似傳染病癥狀者和傳染病患者痊愈后要出示醫(yī)院證明并經(jīng)學(xué)校同意方可回學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。

          校園疫情防控專班實(shí)施方案 9

          一、利用門衛(wèi)做好考前疫情防控

          考生私家車不得進(jìn)入考場。進(jìn)校前,考生按1米線排隊(duì),安排4人查考生“健康碼”“行程碼”及48小時(shí)核測狀況,同時(shí)測量體溫和收“承諾書”。持“健康碼”“行程碼”綠碼,現(xiàn)場測溫37.3℃以下的(允許間隔2-3分鐘再測一次)。戴口罩才能入校,有一不合格不得入校。通過技術(shù)措施,努力在源頭上消除疫情隱患,保障考場防疫安全。

          二、場地、物資、人員設(shè)置和配備

          (一)劃定面試區(qū)域,9號樓1-4層8個(gè)準(zhǔn)備室及8個(gè)面試室。

          設(shè)置1個(gè)考務(wù)辦、1間臨時(shí)隔離室(用于醫(yī)務(wù)人員診斷排查)。

          (二)1人進(jìn)入考場站著試講,全程考生和考務(wù)人員應(yīng)戴口罩。

          評委座位四周間距2米。

         。ㄈ┓酪呶镔Y配備清單

          一次性醫(yī)用外科口罩每個(gè)考務(wù)人員1只

          考場速干手消毒劑或免洗消毒液每個(gè)考場1瓶(或同樓層相鄰考場可合用)

          廁所洗手液、紙巾每個(gè)男、女衛(wèi)生間分別各1瓶、1包

          考場紙巾每個(gè)考場1包

          消毒藥劑若干數(shù)量,用于考場消毒

         。ㄋ模┕ぷ魅藛T及人數(shù)

          考務(wù)保障人員若干(有負(fù)責(zé)防疫2人)

          考場面試評委(每考場3人)

          配合健康測查和處理考試中發(fā)病考生,醫(yī)務(wù)人員1人

          三、考前考后消毒

          考前對考試有關(guān)場所進(jìn)行通風(fēng)、清潔和消毒,在考場及鄰近廁所放置消毒劑(洗手液)等?己笞龊们鍧嵭l(wèi)生或消毒工作。

          四、考試實(shí)施中的疫情防控

          考試過程中,如果發(fā)現(xiàn)考生突然出現(xiàn)發(fā)熱狀況,則由專人護(hù)送至備用隔離室,醫(yī)務(wù)人員到場處置并做好情況登記工作。主考要第一時(shí)間上報(bào)應(yīng)急工作小組,在應(yīng)急工作小組指導(dǎo)下開展后續(xù)工作,及時(shí)將情況向校長匯報(bào),必要時(shí)請求屬地衛(wèi)生部門協(xié)助。同時(shí)對整個(gè)考試區(qū)域進(jìn)行清潔消毒。

          五、責(zé)任追究

          在整個(gè)面試過程中,對未依法履行安全職責(zé),違反防疫安全規(guī)定釀成嚴(yán)重后果的',由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人給予行政紀(jì)律外分或者其他處罰。

          校園疫情防控專班實(shí)施方案 10

          一、組織領(lǐng)導(dǎo)

          學(xué)校成立疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制工作領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:XXX

          成員:中層主任、各班主任、校醫(yī)

          政教主任(對接聯(lián)系社區(qū)、對接聯(lián)系區(qū)教育局)

          德育主任、校醫(yī)(對接聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院、疾控中心)

          二、工作職責(zé)

         。ㄒ唬⿲W(xué)校職責(zé)

          1、制定疫情防控工作方案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、學(xué)生心理干預(yù)方案等。

          2、制定學(xué)生晨午檢制度、因病缺課登記、病因追蹤等制度。

          3、健全家校協(xié)作、物資集中采購、學(xué)校內(nèi)部協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)及與醫(yī)院、公安等部門的聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。

          4、建立四級防控聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),建立疫情防控工作專組。

          6、對學(xué)校所有場所進(jìn)行消毒、通風(fēng)。

          7、多種方式加強(qiáng)師生衛(wèi)生健康教育,宣傳疫情防控知識,提升師生防控疫情意識和能力。

          8、做好疫情每日防控工作(衛(wèi)生保潔、學(xué)校安保、師生入學(xué)、放學(xué)、

          晨午檢、如廁、課間、體育鍛煉、日常消毒、學(xué)生配餐等),及時(shí)報(bào)告有關(guān)信息。做好疫情應(yīng)急處置工作。

          9、制定輿情應(yīng)對預(yù)案,做好輿情應(yīng)對工作。

          10、加強(qiáng)疫情期間教學(xué)應(yīng)對,實(shí)施錯(cuò)時(shí)上下課制度。

         。ǘ┒酱偈嗅t(yī)院及疾控中心履行職責(zé)

          1、市醫(yī)院負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,指定專人負(fù)責(zé)結(jié)對工作;指導(dǎo)結(jié)對學(xué)校完善傳染病疫情防控相關(guān)制度措施、落實(shí)健康教育、開展傳染病疫情防控培訓(xùn);報(bào)告疫情信息,開展隱患排查,疫情發(fā)生時(shí)駐點(diǎn)協(xié)助開展疫情處置,配合疾控中心做好疫情處置效果評估。

          2、疾控中心負(fù)責(zé)配合衛(wèi)生健康行政部門協(xié)調(diào)落實(shí)學(xué)校傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,提供學(xué)校傳染病疫情防控工作技術(shù)支持,指導(dǎo)結(jié)對單位落實(shí)好相關(guān)制度措施,實(shí)施相關(guān)醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn),定期向衛(wèi)生健康行政部門、學(xué)校和衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)通報(bào)學(xué)校傳染病疫情信息,發(fā)布預(yù)警提示,提出防控建議,提早干預(yù)學(xué)校重點(diǎn)散發(fā)疫情,及時(shí)處置學(xué)校聚集性疫情,評估疫情處置效果。

          三、主要任務(wù)

         。ㄒ唬┻M(jìn)一步完善聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。

          學(xué)校與衛(wèi)生單位配合,按照屬地管理原則,建立“醫(yī)教”聯(lián)合體,實(shí)行學(xué)校與醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)結(jié)對,校醫(yī)與醫(yī)務(wù)人員結(jié)對,共同開展學(xué)校傳染病防控工作的制度。結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)定期對結(jié)對學(xué)校傳染病防控措施落實(shí)情況進(jìn)行指導(dǎo),發(fā)生疫情時(shí)駐點(diǎn)指導(dǎo)。學(xué)校應(yīng)按照衛(wèi)生健康部門的指導(dǎo)做好落實(shí),進(jìn)一步完善學(xué)校傳染病疫情信息通報(bào)制度,通報(bào)內(nèi)容以學(xué)校傳染病疫情信息、存在的問題為主。結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要定期評估結(jié)對學(xué)校傳染病疫情發(fā)生風(fēng)險(xiǎn),排查重點(diǎn)措施落實(shí)情況。學(xué)校應(yīng)在開學(xué)前、學(xué)期中和學(xué)期末開展傳染病疫情隱患自查自評自改,將苗頭性問題消滅在萌芽狀態(tài)。

          (二)進(jìn)一步強(qiáng)化健康教育促進(jìn)工作。

          學(xué)校應(yīng)每學(xué)期利用課堂、講座、板報(bào)、廣播等多種形式對學(xué)生進(jìn)行有針對性的傳染病防控知識健康教育,結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)提供技術(shù)支持,內(nèi)容包括常見傳染病的基本知識、傳播途徑和預(yù)防措施,提高學(xué)生傳染病預(yù)防控制意識和應(yīng)對能力。學(xué)校可根據(jù)傳染病防控工作需要對學(xué)生家長開展傳染病預(yù)防控制健康教育,告知其配合做好學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作。

         。ㄈ┻M(jìn)一步加大常規(guī)措施的落實(shí)力度。

          學(xué)校應(yīng)落實(shí)學(xué)生健康管理制度,認(rèn)真做好學(xué)生體檢和健康篩查組織工作。學(xué)校教職員工中的.傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在傳染期內(nèi)或在排除傳染病前,不得從事易使該傳染病擴(kuò)散的工作。應(yīng)按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)保障學(xué)生的飲食、飲用水安全,提供安全、衛(wèi)生的環(huán)境設(shè)施,消除鼠害和蚊、蠅、蟑螂等病媒生物危害。應(yīng)為學(xué)生設(shè)置廁所和洗手設(shè)施,應(yīng)按照相關(guān)規(guī)范保障學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的人均使用面積,加強(qiáng)教室、圖書館等人群聚集場所的通風(fēng)換氣。

         。ㄋ模┻M(jìn)一步抓好學(xué)校疫情監(jiān)測排查。

          班主任應(yīng)每日對學(xué)生進(jìn)行晨午檢,了解學(xué)生的出勤和健康狀況。重點(diǎn)檢查學(xué)生中有無發(fā)熱、皮疹、腹瀉、黃疸、結(jié)膜充血等癥狀發(fā)生;調(diào)查了解學(xué)生缺勤原因、所患何種疾病等信息。晨午檢中發(fā)現(xiàn)有可疑癥狀者,應(yīng)及時(shí)告知學(xué)校傳染病責(zé)任報(bào)告人。學(xué)校出現(xiàn)同一宿舍或同一班級,1天內(nèi)有3例或連續(xù)3天內(nèi)有

          多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或有共同用餐、飲水史;個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀;學(xué)校傳染病責(zé)任報(bào)告人應(yīng)立即向區(qū)教育局、結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和疾控中心報(bào)告。

          學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí),學(xué)校傳染病責(zé)任報(bào)告人盡快向區(qū)教體局、結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和疾控中心報(bào)告。學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生兒童傳染病疑似病例或確診病例時(shí)應(yīng)及時(shí)通報(bào)疾控中心。(疾控中心有責(zé)任嚴(yán)格落實(shí)傳染病網(wǎng)絡(luò)直報(bào)信息審核制度,發(fā)現(xiàn)學(xué)生傳染病病例應(yīng)第一時(shí)間啟動(dòng)干預(yù)措施。)

          (五)進(jìn)一步做好學(xué)校傳染病疫情處置。

          一旦出現(xiàn)學(xué)校傳染病疫情,學(xué)校和衛(wèi)生部門要共同做好處置工作。配合疾控中心立即開展流行病學(xué)調(diào)查和相關(guān)疫情處置指導(dǎo)工作,應(yīng)盡快查明原因,并明確學(xué)校防控職責(zé),對于重大疫情,必要時(shí)要協(xié)助做好疫情處置工作。學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)傳染病應(yīng)急響應(yīng),采取以病例管理和密切接觸者篩查、傳播途徑阻斷、預(yù)防性干預(yù)為主的處置措施,嚴(yán)防疫情傳播蔓延;應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行傳染病病例休學(xué)復(fù)課管理措施,教職工復(fù)崗、學(xué)生復(fù)課需持醫(yī)療機(jī)構(gòu)診斷證明。報(bào)告衛(wèi)生計(jì)生監(jiān)督所及時(shí)介入,確保各項(xiàng)措施落到實(shí)處。

          四、保障措施

         。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

          學(xué)校是落實(shí)師生傳染病防控工作的主體,校長是第一責(zé)任人。要重視傳染病防控工作,完善方案、明確任務(wù)、責(zé)任到人。學(xué)校牽頭建立結(jié)對工作制度,請求區(qū)教育局協(xié)調(diào)衛(wèi)生、公安等部門密切配合。積極聯(lián)系結(jié)對醫(yī)院、疾控中心充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,保證結(jié)

          對工作取得實(shí)效。

         。ǘ⿵(qiáng)化監(jiān)督檢查。

          配合衛(wèi)生、公安定期開展學(xué)校傳染病防控工作督導(dǎo)檢查。疾控中心按照《傳染病防治法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)規(guī)定,定期對學(xué)校、落實(shí)學(xué)校傳染病聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制以及相關(guān)措施情況進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)法檢查,確保各項(xiàng)措施落到實(shí)處。在迎檢中,學(xué)校要對檢查組反饋的問題積極整改。

         。ㄈ﹪(yán)格責(zé)任追究。

          對于落實(shí)學(xué)校傳染病防控工作措施不力,在檢查中發(fā)現(xiàn)存在重大隱患或造成學(xué)校聚集性疫情發(fā)生的相關(guān)個(gè)人,按有關(guān)法律和紀(jì)律處理規(guī)定,嚴(yán)肅處理。

          校園疫情防控專班實(shí)施方案 11

          為切實(shí)增強(qiáng)做好疫情防控背景下的校園安全穩(wěn)定工作,全力確保校園安全穩(wěn)定和學(xué)生生命安全,現(xiàn)制定工作方案如下:

          一、認(rèn)清形勢,切實(shí)增強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作的責(zé)任感和緊迫感。

          當(dāng)前,根據(jù)全市疫情防控工作需要和具體部署,學(xué)生居家線上接受教育、校園實(shí)施全封閉管理,還有部分學(xué)生封閉在學(xué)校學(xué)習(xí)生活,給學(xué)校安全穩(wěn)定工作提出了新情況和新要求。各地各校對此要有一個(gè)清醒認(rèn)識,深刻認(rèn)清“人民至上、生命至上”要求下的學(xué)校安全工作與疫情防控工作的同等重要性,克服重疫情防控輕安全穩(wěn)定的錯(cuò)誤傾向,強(qiáng)化政治認(rèn)識,負(fù)起政治責(zé)任,體現(xiàn)政治擔(dān)當(dāng);要認(rèn)清學(xué)生居家、校園封閉等因素給抓學(xué)校安全工作帶來的松懈思想,強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識,將可能出現(xiàn)的問題和原因分析透徹,不放過每一個(gè)安全隱患和風(fēng)險(xiǎn)因素;要認(rèn)清封閉管控下的校園安全管理的極端重要性,強(qiáng)化主動(dòng)意識和責(zé)任擔(dān)當(dāng),做到疫情防控和校園安全管理“兩手抓,兩手都要硬”,切實(shí)以疫情防控期間強(qiáng)有力的`校園安全穩(wěn)定工作組織領(lǐng)導(dǎo),確保學(xué)校安全穩(wěn)定工作落在實(shí)處。

          二、突出重點(diǎn),全力抓實(shí)校園封閉各項(xiàng)安全管理措施。

          要做到“三個(gè)突出”:

          一是突出重點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)隱患排查和整改。

          要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生宿舍消防和食堂燃?xì)獍踩芾,使火患源頭得到有效管控,消防疏散通道確保暢通;要切實(shí)加強(qiáng)飲食安全管理,嚴(yán)把食品運(yùn)輸、索證、加工、用餐、留樣等關(guān)口,保證學(xué)生吃的好吃的安全;圍繞學(xué)生宿舍、食堂、廁所等重點(diǎn)部位和保潔、保安、教職工等重點(diǎn)人員,開展安全隱患排查整改和心理健康問題排查化解工作,及時(shí)消除安全隱患。

          二是突出校園安全值守。

          要做到疫情期間24小時(shí)有人值班,校級領(lǐng)導(dǎo)帶班,值班人員必須保持在崗在位,不脫崗、不斷崗;校內(nèi)封閉值守人員要嚴(yán)守崗位,值班人員要認(rèn)真履責(zé),加強(qiáng)安全巡查,切實(shí)做好看家護(hù)院的工作;要與保安公司溝通協(xié)調(diào),固定保安員居校值守,并為他們解決好飲食、居住等生活問題,調(diào)動(dòng)保安員的工作積極性,同時(shí)監(jiān)督他們認(rèn)真履行工作職責(zé)。

          三是突出在校生安全管理。

          要開展在校學(xué)生心理健康問題和矛盾糾紛排查工作,及時(shí)掌握動(dòng)態(tài)信息,跟進(jìn)采取化解措施;要聯(lián)合公安機(jī)關(guān)組織開展一次在校生管制刀具收繳工作,及時(shí)消除學(xué)生人身傷害安全隱患;要切實(shí)加強(qiáng)封閉學(xué)生安全管控和心理疏導(dǎo),及時(shí)提供關(guān)愛行動(dòng)和心理健全救助,消除隔離狀態(tài)下的心理健康安全隱患,提高“心防”水平;要抓實(shí)校園學(xué)生墜落防范措施,突出重點(diǎn)部位,加強(qiáng)人防、物防和技防,堵塞學(xué)生墜落安全漏洞。

          三、延伸觸角,努力維護(hù)學(xué)生居家安全。

          著力抓好學(xué)生居家安全,大力開展關(guān)愛未成年學(xué)生安全健康成長“護(hù)蕾行動(dòng)”,有效開發(fā)和利用家庭教育資源,提醒家長在疫情防控期間做好孩子的安全監(jiān)護(hù)工作,讓家長真正肩負(fù)起監(jiān)管未成年孩子的責(zé)任,通過家校攜手,筑牢“家庭護(hù)蕾”防線;多途徑開展線上生命與安全教育,通過互聯(lián)網(wǎng)、微信、微博渠道面向?qū)W生和家長開展線上生命與安全教育教學(xué),不斷提高廣大學(xué)生和家長的安全防范意識和處置各種危機(jī)的能力;開設(shè)心理健康教育線上課程,及時(shí)推送心理健康教育微課和家庭教育微課,緩解疫情防控期間學(xué)生居家上課帶來的心理壓力,加強(qiáng)家校共育,改善親子關(guān)系,從源頭上預(yù)防學(xué)生自我傷害事件的發(fā)生。

          四、強(qiáng)化措施,有效提供學(xué)校安全穩(wěn)定工作保障。

          一是強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防范保障。

          設(shè)立學(xué)校疫情防控期間教育服務(wù)熱線,24小時(shí)不間斷接聽教師、學(xué)生和家長訴求,及時(shí)掌握居家學(xué)習(xí)和疫情封閉隔離狀態(tài)下的群眾訴求和問題,及時(shí)調(diào)度解決問題;嚴(yán)防激化升級引發(fā)事故事件,切實(shí)維護(hù)校園安全穩(wěn)定。要認(rèn)真接聽和辦理熱線電話訴求事項(xiàng),及時(shí)解決教師、學(xué)生和家長的訴求,使涉及學(xué)校安全穩(wěn)定的問題化解于初萌。

          二是強(qiáng)化應(yīng)急管理保障。

          要切實(shí)加強(qiáng)與屬地應(yīng)急、公安、防疫等部門的聯(lián)系,遇有突發(fā)事件或重要緊急情況,要在第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,第一時(shí)間按照規(guī)定逐級報(bào)告,確保信息上下通達(dá),及時(shí)有效處置。

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